第八章行政改革案例
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行政管理学要点一、行政管理:研究对象和内容:是研究国家行政机磁及其官吏依法管理国家事务、社会公共事务和机关内部事务的客观规律的科学。
主休是国家权力机关的执行机关,即行政机关。
客体是国家事务、社会事务和行政机关的内部事务。
依据是行政权力。
行政权力是国家行政机关为有效实现国家意志,依靠特定的手段和宪法原则,对国家事务进行管理的权力。
目的是探讨行政管理客观规律,实现科学化。
学习方法(理论联系实际、调查研究、案例分析、历史研究、比较研究)二、行政环境(主导性、联系性、综合性、层次性、变异性)包括自然(地理状况、人口分布、人工生态系统)、经济(物质技术和经济制度)、政治、文化(思想道德状况和科学文化水平)、民族宗教、国际环境。
对行政管理的制约的三种形式(要求支持反对)。
意义:1增强行政管理学应用性的重要前提2科学地确定行政职能和各个环节3树立系统整体的公共行政观念4开放平衡的公共行政模式。
三、行政职能1行政职能:指行政机关在管理活动中的基本职责和功能作用,主要涉及政府管什么、管到什么程度、发挥什么作用的问题。
2控制职能:指通过建立信反馈和绩效评估机制,按照行政计划标准,衡量计划完成情况并纠正计划执行中的偏差,以确保计划目标的实现。
它贯穿于行政管理的各个方面和全过程。
基本职能:政治(专政和民主)和社会(经济、文化、社会服务);运行职能:计划组织协调控制。
意义:前提和基础,行政组织建设和管理过程科学化。
转变必然性:经济体制改革必然要求;职能体系合理配置;机构改革前提和基础。
2、计划职能的地位与作用是行政管理过程的首要职能。
计划职能是确定行政管理的目标、任务及实现目标的具体程序、步骤和方法。
计划职能在行政管理过程中具有重要的地位和作用,计划也是执行的依据和控制的标准。
没有计划,就无法衡量现实的情况是否向着既定的目标方向发展。
3、组织职能的内容(1)将计划目标层层分解,并落实到具体机构。
(2)职权划分和人员的配备(3)人、财、物的调配与管理。