小学四年级学生体育家庭作业
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体育家庭作业及记录表体育家庭作业及记录表尊敬的家长:为了帮助学生养成良好的体育锻炼习惯,提高体质素质,我们特地设计了体育家庭作业及记录表。
请您与孩子一起完成,并定期检查与监督,以确保任务完成有效。
第一部分:家庭作业任务一:每日体育锻炼(10分)每天安排至少30分钟的体育锻炼,可以选择户外运动、室内健身或其他适合的方式进行。
请根据以下时间表记录每次的锻炼内容和持续时间,并由学生填写当天感受。
时间 | 锻炼内容 | 持续时间(分钟) | 感受------------ | ------------ | ------------ | ------------日期 | | |任务二:周末户外运动(10分)每周末至少安排一次户外运动,如跑步、骑自行车、爬山等。
请填写以下内容并由学生附加照片,可通过电子邮件发送至班主任或打印纸质版提交。
活动名称 | 活动时间 | 活动地点 | 照片------------ | ------------ | ------------ | ------------| | |任务三:体育比赛观摩(10分)请每学期安排一次观摩体育比赛的活动,并填写以下内容。
观摩方式可以是实地观看,或在家通过电视或互联网观看比赛直播。
比赛名称 | 比赛时间 | 观摩方式 | 观摩心得------------ | ------------ | ------------ | ------------| | |第二部分:账目记录每月请您填写以下家庭运动项目花费,并及时清点物品,更新补充所需的器材。
请将表格里的金额与实际花费保持一致。
项目名称 | 上月库存 | 本月购买 | 本月消耗 | 本月库存 | 单价(元) | 金额(元)------------ | ------------ | ------------ | ------------ | ------------ | ------------ | ------------| | | | | || | | | | |第三部分:孩子日常行为记录请您根据以下表格记录并评估学生的日常行为表现,包括对体育锻炼的热爱程度、团队精神、纪律性等。
体育家庭作业案例设计引言体育家庭作业是一种在家庭环境中进行的体育学习和活动的方式。
在这种环境中,家庭成员可以一起参与体育活动,增强身体素质,培养团队合作和互助精神。
本文将介绍一个体育家庭作业案例设计,旨在激发家庭成员的兴趣和参与度。
目标和要求目标•培养家庭成员的体育意识和兴趣•提高身体素质和健康水平•增进家庭成员之间的互动和团队合作精神要求•设计一套有趣且适合不同年龄段的体育活动•制定学习计划和目标•定期进行家庭体育活动活动设计活动1:家庭步行1.时间:每周末上午2.目标:锻炼家庭成员的耐力和肌肉3.活动内容:–设定一段步行路线,根据家庭成员的能力确定合适的距离和难度–提前进行热身运动,如伸展和简单的拉伸–安排家庭成员之间的互动游戏,如比赛谁先到达终点或者一起完成一些团队活动–结束后,进行放松运动,如轻松走动和伸展活动2:家庭游泳1.时间:每周一次的下午2.目标:提高家庭成员的耐力和协调能力3.活动内容:–在家附近找到一家游泳池或者去附近的湖泊–家庭成员一起学习游泳技巧,如自由泳、蛙泳、仰泳等–设计一些水上游戏,如接力比赛、水中球赛等–结束后,进行游泳后的放松运动,如水中漂浮和水中拉伸活动3:家庭篮球赛1.时间:每周三晚上2.目标:培养家庭成员之间的团队合作和竞争意识3.活动内容:–在家附近的篮球场或者在家庭中设置一个篮球架–家庭成员一起学习篮球基本技巧,如投篮、运球、传球等–设计家庭篮球赛规则,如3对3比赛或者投篮比赛–结束后,进行篮球后的放松运动,如轻松走动和伸展学习计划和目标为了达到最佳效果,我们需要制定一个学习计划和目标,确保每个家庭成员都能参与并得到适当的锻炼。
学习计划1.每周进行至少3次体育家庭作业活动,包括家庭步行、家庭游泳和家庭篮球赛2.每次活动时间控制在1小时左右,包括准备、活动和放松3.活动内容根据家庭成员的能力和兴趣进行安排,鼓励家庭成员提出建议和想法目标设定1.提高家庭成员的耐力和肌肉力量,使家庭成员能够持续参与体育活动2.增强家庭成员之间的团队合作和互助精神,培养良好的沟通和合作能力3.培养家庭成员的竞争意识,加强自信心和毅力家庭体育作业的意义和影响家庭体育作业对于家庭成员的身体健康和心理发展都具有重要的意义和影响。
体育家庭作业设计优秀案例
嘿,大家来看啊!今天我要给你们讲讲超棒的体育家庭作业设计优秀案例。
比如说,有一次老师给学生们布置的作业是和家人来一场羽毛球比赛。
哇塞,你想想,这多有意思呀!一家人在球场上奔跑、挥拍,欢声笑语不断。
就像一场欢乐的派对,可不是那种枯燥乏味的作业哟!小明和他爸爸妈妈就玩得特别投入,互相竞争又互相加油,这不就是体育的魅力吗?
还有呢,老师让孩子们每天早起和家长一起去公园慢跑半小时。
这可真是太棒啦!既锻炼了身体,又增进了亲子关系。
就好比是给生活注入了一股活力源泉。
小张就特别喜欢这样的作业,他说每天和爸爸一起跑步的时候,感觉特别棒,父子之间的感情也变得更深厚了。
再来说一个,老师让学生们回家后教爷爷奶奶做几个简单的健身动作。
哎呀,这多好呀!孩子们成了小老师,爷爷奶奶也能活动活动筋骨。
这就像是把健康的种子播撒到每个家庭呀!小李教爷爷做伸展运动,爷爷学得可认真啦,一家人其乐融融的。
体育家庭作业真的不应该是那种死板的任务呀,而应该像这些案例一样充满乐趣和创意。
这不就能让孩子们更积极主动地参与吗?让体育融入生活,成为生活中自然而然的一部分,多棒啊!这样的体育家庭作业设计才是真正优秀的,才能让孩子们爱上体育,让家庭充满活力呀!你们说是不是?。
体育家庭作业及记录表
健康的体质我们永远的追求
家长朋本人大家!渐入深秋,天气变冷,又到了锻炼身体的非常大时机,在校课后期间我们会灵活运用大课间、体育课跟随孩子集中练习,希望每天晚上在孩子学习之余家做也能帮助他们长相关的练习并本人录下来。
这个过程既能帮助妈妈提高身体质,又能锻炼孩子的坚强意志,同时,还能让您和孩子建立更和谐美的亲子关系。
我们将检测项目和达到优秀的标准发给您,希望我们小朋友共同努力帮助孩子达到理想体质标准,见证他们的每点进步。
年级国家健康检测项目及优秀标准:
50米跑
坐位体前屈
分钟跳绳
男
女
男
女
男
女
10.2秒
11秒
16.1厘米
18.6厘米
109个
117个
周
分钟跳绳
家长签字
星期
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
请将每天练习情况本人入下表中,每两周结束后,于三周周交于班主任老师。
周
分钟跳绳
家长签字
星期
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
附:
50米跑的练习:可利用空闲日子带领孩子经常进行练习,提高速度。
坐位体前屈练习:主要练习柔韧性,可在家找个牛奶箱子上面标上刻度,放在墙边,女孩用脚抵在箱子边,双手伸直往前平伸,看指尖到哪儿,如够不到脚便与箱子对视的边便为负数,离接触边越远负值越大。
实验本人学
201*.10.12
班级:姓名:。
长春路小学假期体育家庭作业一、体育锻炼项目“选择菜单”
二、作业评价单
三、注意事项:
1. 每次参加锻炼一般分三部分进行,即准备部分、基本部分、结束部分。
准备部分的活动时间为5-10分钟,一般采用慢跑、伸展性练习或徒手操等练习以达到热身目的。
2. 基本部分的锻炼内容包括心肺耐力练习、传统项目及学校规定的特色体育项目练习。
结束部分都应有整理活动,注意做好放松,在活动的最后几分钟缓慢地减轻强度。
3. 每次至少锻炼40分钟以上。
锻炼时的心率在运动中应达到150—160次/分。
4. 每次锻炼都要注意循序渐进。
锻炼在磨炼意志的同时,还应注意防寒防冻。
请各班主任根据班级特点设计锻炼记录本,召集日时学校要进行检查。
四年级体育寒假作业布置
作业一:锻炼计划
制定一份寒假期间的锻炼计划,将每天进行的锻炼项目和时间安排写下来。
可以选择跑步、游泳、骑自行车等不同的运动方式,每次锻炼时间持续30分钟以上。
在计划中也要包括适当的休息时间。
作业二:体育知识
选择一个自己感兴趣的体育项目,搜索并了解该项目的基本知识和规则。
在一份报告中,写下你所了解的该项目的介绍、相关规则和注意事项等内容。
作业三:体育记忆
回顾寒假前学过的体育课内容,在一份作业本中,写下你最喜欢的体育运动项目以及你对该项目的感受和体会。
可以结合自己在该项目中的表现、成绩或收获等方面进行描述。
作业四:体育比赛观摩
观看一场体育比赛,可以是体育馆内的比赛,也可以是电视或
网络直播的比赛。
在观看比赛时,仔细观察运动员的表现、比赛规
则和裁判判决等方面,并在一份作业本中写下你的观察和感受。
作业五:体育项目体验
选择一个自己未曾尝试过的体育项目,尽可能地去参与并体验
该项目。
可以找一位熟悉该项目的人作为指导,了解该项目的基本
技巧和注意事项,然后在一份作业本中记录下你的体验过程和感受。
以上是本次寒假体育作业的内容,请同学们按要求完成作业,
并于寒假结束后交到体育老师手中。
祝大家寒假愉快!。
四年级体育家庭作业(中英文版)Title: Homework for Fourth-Grade Physical EducationIntroduction:Welcome to the world of fourth-grade physical education! This homework assignment is designed to enhance your understanding and skills in various sports and physical activities.Let"s get started!第一段:In this assignment, you will have the opportunity to explore different sports and physical exercises.The first task is to research and identify your favorite sport.Write a brief description of the sport, including its history, rules, and how it is played.第一段(中文):在这项作业中,你将有机会探索不同的运动和体育活动。
第一个任务是研究和确定你最喜欢的运动。
用一段简短的文字描述这项运动,包括其历史、规则以及如何进行比赛。
第二段:ext, you will be required to complete a series of physical exercises aimed at improving your overall fitness.These exercises may include running, jumping, push-ups, sit-ups, and more.Make sure to follow the instructions given by your physical education teacher and perform each exercise with proper form and technique.第二段(中文):接下来,你将需要完成一系列旨在提高你整体健康状况的体育活动。
创新体育家庭作业我是一个喜欢运动的学生,每天都会参加各种体育活动。
而最近,我们学校给我们布置了一项创新体育家庭作业,要我们通过创新的方式来推广体育运动。
我觉得这个任务很有趣,于是开始了我的创作之旅。
我决定用文字来传递体育的乐趣和益处。
我写了一篇题为《运动,让我们健康快乐》的文章,介绍了各种体育运动对身体健康和心理健康的积极影响。
我用生动的语言和丰富多样的词汇来描绘体育运动的场景和人们的欢声笑语,让读者仿佛身临其境,感受到了运动的乐趣。
接着,我想到了一个创新的点子——组织一场特别的体育比赛。
我决定邀请学校的老师和学生家长们参加这场比赛。
比赛的规则是由学生们来制定,并且每个参赛者都要与自己的孩子搭档一起参加比赛。
这样一来,不仅能够增进家长与孩子之间的亲子关系,还能够让家长们亲身体验到孩子们在体育运动中的成长和进步。
为了让比赛更加有趣和有意义,我还准备了一些特别的奖品。
除了传统的奖杯和奖状外,我还准备了一些与体育运动相关的奖品,比如运动鞋、运动装备和健康食品等。
这些奖品不仅能够激励参赛者们更加努力地参与比赛,还能够让他们在比赛后继续保持对体育运动的热爱。
除了比赛,我还计划了一些其他的创新活动。
比如,我准备在学校的操场上设立一个“体育运动体验区”,让同学们可以在课余时间自由选择自己感兴趣的体育项目进行锻炼。
同时,我还会邀请一些专业的运动员来学校进行体育讲座和示范,让同学们能够学到更多的体育知识和技巧。
通过这些创新的方式,我相信能够让更多的人了解体育运动的重要性和乐趣。
我希望能够通过我的努力,让更多的家庭能够积极参与体育活动,享受运动的快乐,并从中获得健康和成长。
通过这个创新体育家庭作业,我不仅学到了如何创新地推广体育运动,还体会到了体育运动的乐趣和意义。
我相信,只要每个人都能够积极参与体育运动,我们的家庭和社会将会更加健康、快乐和美好。
让我们一起行动起来,用创新的方式推广体育运动,让更多的人受益于体育的力量!。
(完整版)小学四年级学生体育家庭作业.doc
小学四年级学生体育家庭作业
内速度力量耐力柔韧目标和要求容
星期
星期一 1 分钟跳绳 *3 深蹲 25*2 组压腿 4*8 呼组
星期二 1 分钟跳绳 *3 一分钟仰卧起
组坐 30 次*2 组
星期三25 米*8 弓步冲拳1.学生根据自己的运动能力,可适当增加运动强度。
请在家长的督促下完成。
2 组20 次 *2 组
2. 运动后注意星期四 1 分钟跳绳 *3 一分钟仰卧起
组坐 30 次*3 组
放松练习。
星期五 1 分钟跳绳 *3 收复跳 10 次
3、跳绳标准
组*2 组
星期六家长陪同参加户外运动优秀:男生每星期天根据自己的爱好选择运动项目分钟 110-160
次,女生每分
钟 115-165 次
良好:男生每
分钟 80-106
次,女生每分
钟 85-111 次。
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体育家庭作业及标准为了增强青少年的体质,促进青少年的健康成长,中共中央国务院出台了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,实施“阳光体育运动”等一系列措施,以保证学生能参加足够的体育锻炼.但仅靠在校每周的几节体育课,学生的整体健康水平是难以得到提高的。
因此,利用学生在家的时间积极主动地参与体育锻炼是提高学生健康水平的有效途径。
现我校试行体育家庭作业制度,提出“三定二有”-—定锻炼内容,定锻炼强度,定锻炼时长,有记录,有检查,能逐步成为提高学生体质的又一有效途径。
现将我校体育家庭作业做如下安排:一、二年级家庭作业汉桥小学体育家庭作业及标准为了增强青少年的体质,促进青少年的健康成长,中共中央国务院出台了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,实施“阳光体育运动”等一系列措施,以保证学生能参加足够的体育锻炼。
xx小学体育家庭作业暨学生体质健康促进锻炼计划一、二年级一、跳绳练习内容1、30秒计时跳:每天3组,每次目标为70次以上。
2、一分钟计时跳:每天3组,每次目标为125次以上。
二、坐位体前屈练习内容拉伸练习,每次约10-15秒,每天5-8次。
三、肺活量练习内容1、吹纸巾练习一(1)双手手持纸巾短边两个角位,纸巾与地面垂直,深吸气,向纸巾均匀吹气,使纸巾飘起约45度。
(2)每次均匀吹气时间尽可能保持在5-10秒之间,每天练习3-5次。
2、吹纸巾练习二(1)双手手持书本,把纸巾平铺在书本中间,双手以垂直地面方式拿着书本,深吸气,向纸巾均匀吹气,让纸巾不掉落。
(2)每次均匀吹气时间尽可能保持在5-10秒之间,每天练习3-5次。
三、四年级一、跳绳练习内容1、30秒计时跳:每天3组,每次目标为80次以上。
2、一分钟计时跳:每天3组,每次目标为145次以上。
二、坐位体前屈练习内容拉伸练习,每次约10-15秒,每天5-8次。
三、肺活量练习内容1、吹纸巾练习一(1)双手手持纸巾短边两个角位,纸巾与地面垂直,深吸气,向纸巾均匀吹气,使纸巾飘起约45度。
(2)每次均匀吹气时间尽可能保持在7-10秒之间,每天练习3-5次。
2、吹纸巾练习二(1)双手手持书本,把纸巾平铺在书本中间,双手以垂直地面方式拿着书本,深吸气,向纸巾均匀吹气,让纸巾不掉落。
(2)每次均匀吹气时间尽可能保持在7-10秒之间,每天练习3-5次。
四、仰卧起坐练习内容一分钟计时:每天3组,每次目标为37-49次。
五、六年级一、跳绳练习内容1、30秒计时跳:每天3组,每次目标为90次以上。
2、一分钟计时跳:每天3组,每次目标为165次以上。
二、坐位体前屈练习内容拉伸练习,每次约10-15秒,每天5-8次。
三、肺活量练习内容1、吹纸巾练习一(1)双手手持纸巾短边两个角位,纸巾与地面垂直,深吸气,向纸巾均匀吹气,使纸巾飘起约45度。
(2)每次均匀吹气时间尽可能保持在8-12秒之间,每天练习3-5次。
体育家庭作业及记录表1.运动项目:_________________家庭成员:_________________2.安排时间:_________________持续时间:_________________3.目标:_________________-准备时间家庭成员:_________________时间:_________________-运动时间家庭成员:_________________时间:_________________-结束时间家庭成员:_________________时间:_________________-运动项目细节家庭成员:_________________项目:_________________持续时间:_________________感受/评分:_________________4.运动记录(每天一栏)日期:_____/_____/_____运动项目,时间,感受/评分-----------,-------,---------5.总结和反馈家庭成员:_________________时间:_________________反馈/建议:_________________家庭运动使得整个家庭更加健康和快乐。
通过借助以上的家庭作业及记录表,家庭成员可以制定并实施各种运动活动,并记录每日的运动情况以便跟踪和评估自己的进展。
此外,家庭成员还可以在总结和反馈部分分享彼此的感受和建议,以促进更好的家庭运动体验。
运动项目可以根据家庭成员的兴趣和健康状况来选择,例如跑步、骑自行车、游泳、打篮球等。
每个家庭成员可以在安排时间时表达自己的意见和建议,以确保每个人都能参与到运动中来。
持续时间可以根据家庭成员的时间安排进行调整,可以是每天的固定时间段,或者根据每个人的日程而灵活安排。
在运动开始之前,家庭成员应该进行足够的准备时间,例如穿上适当的运动服装、做好预热和拉伸运动,以避免运动伤害和提高运动效果。
四年级体育家庭作业第一天早上好!家长和小朋友们,今天开始我们要一起完成一次体育家庭作业。
希望大家可以做到每天坚持运动,养成良好的运动习惯。
今天我们要做的是家庭健身操。
首先,我们一起来做一些热身运动,比如跑步、跳绳、摇摆手臂等,让身体得到充分的拉伸。
接下来,我们进行简单的健身操动作,比如俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等。
最后,做一些舒缓的伸展运动,比如扭转腰部、抬腿伸展等。
完成这些运动后,记得喝一杯水,让身体得到充分的补水和休息。
第二天大家好!继续进行我们的体育家庭作业。
今天我们要进行户外运动——跑步。
提前找好一条安全的跑步道,在家长的陪同下,让小朋友们进行一次快乐的跑步。
跑步不仅可以锻炼身体,还可以增强心肺功能,是一项非常健康的运动方式。
让小朋友们尽情奔跑,享受运动的乐趣。
第三天大家好!今天我们要进行有趣的团体运动——橄榄球。
在宽敞的场地上,家长与小朋友们组成两队,进行友谊赛的橄榄球比赛。
规则很简单,就是把球传递给队友,传递越远分数越高。
比赛中,小朋友们要注意安全,尊重队友,享受比赛的快乐。
第四天大家好!今天我们要进行一个有趣的项目——射击运动。
在安全的环境下,家长带领小朋友们进行射击训练。
射箭可以培养小朋友们的耐心和集中注意力的能力,同时也可以增强他们的身体协调能力。
家长可以在射击训练中给予小朋友们充分的鼓励和指导,让他们在游戏中体验成长的乐趣。
第五天大家好!今天我们要进行有趣的水上活动——游泳。
在家长的陪同下,小朋友们可以到附近的游泳馆进行一次轻松愉快的游泳活动。
游泳可以锻炼全身肌肉,增强心肺功能,是一种非常有益的运动方式。
家长要注意小朋友们的安全,提前给他们做好防水措施,享受游泳的乐趣。
第六天大家好!今天我们要进行有趣的团体项目——篮球比赛。
在宽敞的篮球场上,家长和小朋友们组成两队,进行友谊赛的篮球比赛。
篮球比赛可以锻炼小朋友们的协作能力和团队精神,增强他们的身体素质。
比赛中,小朋友们要遵守规则,礼貌待人,享受篮球比赛的乐趣。
体育家庭作业美篇体育是学生学习的重要组成部分,不仅有助于学生的身体健康发展,还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。
而体育家庭作业是一种让学生在家中继续锻炼的方式,有助于增强学生的体质和培养健康的生活习惯。
本文将介绍一些有趣的体育家庭作业,帮助学生在家中愉快地锻炼。
一、家庭足球比赛家庭足球比赛是一项适合家庭成员共同参与的活动。
可以在家庭院子里设置一个小型的足球场地,然后家庭成员们可以组成两个队伍,进行友好的比赛。
这不仅可以锻炼家庭成员的身体素质,还能增进家庭成员之间的感情。
二、跳绳挑战跳绳是一项简单而又有效的运动,可以锻炼到全身的肌肉。
家庭成员可以一起进行跳绳挑战,看看谁能跳得最多、最久。
可以通过记录每个家庭成员的跳绳次数和时间,比较谁跳得最好。
这样的比赛既能促进锻炼,又能增加家庭成员之间的竞争和互动。
三、家庭瑜伽瑜伽是一种注重身体和心灵的练习,对于提高身体柔韧性和平衡能力非常有益。
家庭成员可以一起学习瑜伽的基本动作,每天定时进行瑜伽练习。
这不仅有助于身体的健康,还可以舒缓家庭成员的压力,促进身心健康。
四、户外健身如果家庭条件允许,可以组织家庭成员一起去户外进行健身活动。
可以选择骑自行车、跑步、打篮球等户外运动,一方面可以呼吸新鲜空气,另一方面可以享受运动的乐趣。
户外健身不仅可以锻炼身体,还可以增加家庭成员之间的互动和交流。
五、家庭游泳如果家里有游泳池或者附近有游泳馆,可以组织家庭成员一起去游泳。
游泳是一项全身性的运动,可以锻炼到全身的肌肉,提高心肺功能。
游泳不仅能让家庭成员保持身体的健康,还可以增加家庭成员之间的亲密感。
六、舞蹈舞蹈是一种既有趣又能锻炼身体的运动方式。
可以选择一些简单易学的舞蹈动作,让家庭成员一起学习和跳舞。
可以选择不同的音乐和舞蹈风格,让家庭成员在跳舞中释放自己的激情和能量。
七、家庭篮球比赛家庭篮球比赛是一项适合家庭成员共同参与的运动。
可以在家庭院子里设置一个小型的篮球场地,然后家庭成员们可以组成两个队伍,进行友好的比赛。