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人教版新版七年级下册语文开学第一课PPT

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七年级下册语文开学第一课ppt课件

七年级下册语文开学第一课ppt课件

古诗检测
• 1.山际见来烟，
。鸟向檐上飞
。
2.独坐幽篁里，
。深林人不知，
。
3.峨眉山月半轮秋，
。夜发清溪向三峡，
4．谁家玉笛暗飞声，
。此夜曲中闻折
柳，
。
5．《峨眉山月歌》诗中连用了五个地名，分别
为
、
、
、
和
巧，不着痕迹。
7、
，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来
急，
。
8、故园东望路漫漫，
。马上相逢无纸笔，
9、岐王宅前寻常见，
•反思，总结
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
• 上学期的语文学习存在哪些 问题？什么原因？
• 想怎么解决？你在新学期有 什么新设想？
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
启示：
相信自己，勇敢面对 养成习惯，重在坚持 注重方法，培养能力
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
几种语文习惯
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
大量阅读
• 前几年有一位叫李路珂的女孩一度被人关注。 他两次跳级，15岁就考上了清华，20岁攻读清华 大学博士。当人们都用看待天才的目光看她时，

开学第一课(21张PPT)2023-2024学年统编版语文七年级下册

开学第一课(21张PPT)2023-2024学年统编版语文七年级下册
语文七年级下册
开学第一课
过甲辰龙年 学生活语文
前言
青年如初春，如朝日， 如百弄之萌动，如利刃 之新发于，人生最宝贵 之时期也。
龙行龘龘（dá）：龘龘这 个词，是描述巨龙腾飞的 样子。指气势磅礴、威武 雄壮的景象。也指人的气 势、姿态或行为强大、威
武、雄壮பைடு நூலகம்样子。
藏在汉字里的龙文化
龙年新春 热词
前程朤朤（lǎng ）： 朤”通“朗”字，朗 字的含义：朗字的本 意为明亮，后来引申 为明白，清晰；前程 朤朤的含义是前途一
充肠皆美食，容膝即安居 【唐】白居易《松斋自题》
春晚中的语文
春晚- 《山河诗长安》
适用话题：科技创新、昂扬奋进 【素材运用1】诗在，长安在，山河就在。央视春晚陕西 分会场节目《山河诗长安》结合当地文旅特色，采用新潮 动画技术创新节目形式，为我们献上了一场酣畅淋漓的文 化盛宴陕派说唱的抑扬顿挫，创意水袖的舞动灵韵，鼓乐 交响的激昂绵长，全民齐诵《将进酒》的荡气回肠。熙熙 攘攘的当代长安城，有舞裙飞旋“月寒江清夜沉沉，美人 一笑千黄金”的柘枝舞姬，有与人共饮“仰天大笑出门去， 我辈岂是蓬蒿人” 的谪仙太白，有齐声高喊“天生我材
春晚一戏曲 《百花争艳》
适用话题：青年力量、文化传承 【素材运用1】春晚舞台上，戏曲节目 《百花争艳》上演 了梁祝的经典桥段“草桥结拜”，越剧青年演员陈丽君、 李云霄刻苦练习、着意创新,把经典角色的魅力延续给今 天的观众展现了元气满满的越剧新气象受电视 电影蓬勃
发展的冲击．越剧曾一度式微。而越剧小生陈丽君因干脆 利落的动作、酒脱帅气的俠客扮相而爆火，靠着秒杀一
票“花架子”明星的极富张力的表演频频出圈，还让沉睡 在老一辈收音机里的传统戏曲再度鲜活了起来。戏曲水起 来并给偶然，经典剧目代代传承，推陈出新的不断尝试， 更需“台上一分钟、台下十年功” 的深厚功底。陈丽君

【开学第一课】人教部编版七年级语文下册课件(共33张PPT)

【开学第一课】人教部编版七年级语文下册课件(共33张PPT)

建议3：科学看待疫情防控，学习情绪调整方法。
通过官方渠道了解防疫信息、有关科学知识以 及疫情防控措施，积极配合疫情防控工作，做到不信 谣、不传谣。学会一些简单的心理调节方法，如“深 呼吸放松法”“肌肉放松法”等来维护情绪稳定，也 可以通过运动、音乐、倾诉来转移注意力，增加积极 体验。
建议4：开展室内锻炼活动，保持良好身体状态。
建议7：控制电子产品使用时间，做到合理有度。
在家长的指导下，同学们可以适当使用 手机等电子产品，但不可时间过长，也不 能影响正常作息。可以与家长确定好双方 每天使用手机和网络的时段、时长等，共 同遵守你们制定的规则，从每一天做起。
建议8：积极与父母沟通交流，做力所能及的家务。
同学们可借助居家防疫这一时机，多与 父母沟通交流，在充分表达自身的感受和 需要的同时，也积极理解支持父母，通过 恰当的方式增进与父母的感情。主动做一 些力所能及的家务劳动，如打扫卫生、整 理房间、洗衣做饭等，提高自己的生活自 理能力和劳动技能，帮助家长减轻负担。
亲爱的同学们，这个特殊时期是你们反 思总结调整的重要时期，希望你们冷静下来， 好好反省上学期的得失对错，这个特殊时期 是你们逆袭的机会，学会主动自律，反思后 奋进，等春暖花开我们相遇，一定要看见精 神抖擞，阳光灿烂的你！
敬畏自然 重 珍爱生命 大 直面人性 反 文化反思 思
家国情怀
同学们，你们终将长大，终将走向各行各业并且成 为社会的中流砥柱，你们将拥抱更文明更现代化更智 能的时代。那个时候，愿你们依然记得这个寒假里所 有的一切带给你心灵的悸动。
网络直播教学是新生事物，对于大家来说都是第一次，可 能会有这样那样的问题，我们师生一起解决，一起适应，一 起学习。
不清楚的地方及时和老师咨询沟通。希望家长朋友们在家 引导督促孩子上好网课，帮助孩子改变，帮助孩子逆袭。

人教版七年级下册语文开学第一课-PPT

人教版七年级下册语文开学第一课-PPT

开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今 天，我们 只做一件 最简单也 是最容易 做的事儿 ：每个人 把胳膊尽 量都往前 甩，然后 再尽量往 后甩。”说 着，苏格 拉底示范 了一遍， “从今天 开始，每 天做300下 ，大家能 做到吗？” 学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不 到的？ 过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些 同学坚持 了？”有90% 的同学 骄傲地举 起了手。 又过了一 个月，苏 格拉底再 问，这回 ，坚持下 来的同学 只剩下了 八成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请大家告 诉我，最 简单的甩 手运动， 还有哪几 位同学坚 持了？”这 时候，整 个教室里 ，只有一 个人举起 了手。这 个学生就 是后来成 为古希腊 另一位大 哲学家的 柏拉图。
1、我们学语文，就是通过学习历史上最美的语言 和文字，训练我们在语言和文字上的表达能力， 以便更好地与他人进行交流，从而使我们的生活 更通畅。
2、我们学语文，就是通过学习历史上最美的语言 和文字，提高文化修养，使我们的言谈和书写更 美更有文采；在与他人交流的过程中，使我们的 言行举止更优雅更有风度；使我们整个的人、整 个的生活都更有文采风流。
3、我们学语文，就是通过学习历史上最美的语言 和文字，领悟它们背后蕴含的做人的道理和生活 的智慧，用这些道理和智一个真 正的大写的人。
我们的目的地: 争做“五一居士” ①一手好字。 ②一张能言会道的嘴。 ③一肚子名篇佳作。 ④一笔好文章。 ⑤一颗永远纯真的心。
我们的行囊：
第一：相信自己，勇敢面对 第二：养成习惯，重在坚持 第三：注重方法，培养能力
怎样学好语文？
养成良好的学习习惯 1、书写规范 2、使用字典 3、完成作业 4、广泛阅读 5、经常练笔 6、修改文章
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9
我们为什么要学习语文？
10
语文无处不在
歌曲
把握生命每一次感动全力以赴我们心中的梦，
不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。
——《真心英雄》
广告 心有多大，舞台就有多大
李宁，一切皆有可能
对联
上联：满地月如霜，秋似水，天涯人思乡
下联：半樽酒入肠，愁漫天，珍珠泪无语
标语
小区是我家，绿化靠大家 珍爱生命，安全出行
1
相逢是首亮丽的歌， 相识是掬甘甜的泉， 相知是杯醇香的酒， 相处是条悠长的河。
2
一帆风顺二龙腾飞， 三羊开泰四季平安， 五福临门六六大顺， 七星高照八方来财， 九九同心十全十美， 百事可乐万事如意。
3
4
我们又启程了
5
6
语文 = 语言 + 文字
7
同学们认为“语文”是什么？
语，语言，说话。 像墨子劝说楚王停止攻宋；像孔明
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课前演讲
内容可关于语文的各方面。时间3分 钟。其他同学点评。
习作
每周至少写3篇日记，每篇至少300字。
积累
每周完成2篇摘抄。
练字
每天练习一篇钢笔字
阅读 认真阅读2-3本名著，写好读书笔记，尤 其注意摘抄精妙的文段。
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教材中的名著
七上：《西游记》（明代 吴承恩）《朝花夕拾》 （ 鲁迅）
七下： 《海底两万里》（英国 凡尔纳）《骆驼祥 子 》（ 老舍）
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开学第一天，大哲学家苏格拉底对学
生们说：“今天，我们只做一件最简单也是最容
易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后
再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，
“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”
学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到
的？ 过了一个月，苏格拉底问学生们：“每
天甩手300下，哪些同学坚持了？”有90%的同
八上： 《红星照耀中国》 （埃德加 斯诺 ） 《昆虫记》（法国 法布尔）
八下： 《傅雷家书》（傅雷）
《钢铁是怎样炼成的》 （苏联 奥斯特洛夫 斯基）
九上：《泰戈尔诗选》（印度 泰戈尔）
中）
《水浒传》 （元末明初 罗贯
③ 养成体验感悟反思的习惯。 ④ 把字写得工整美观，笔划清楚。 ⑤ 把话说得清楚、明白、响亮。 ⑥ 把作文写得新颖、生动、流畅。 课外 ① 阅读文章、报刊、文学作品。 ② 写日记、周记、心得体会。 ③ 看有益的影视节目。 ④ 上网搜集资料信息。
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按照预习案要求自主预习课文，利用注释或 工具书读准字音，做到流利、有感情朗读。 具体要求： 文章内容—写作思路、主要观点—写作技巧、 语言特点—借鉴、启发、不足
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有个老人在河边钓鱼，一个小 孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所 以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小 孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩 摇摇头，老人惊异的问道你为何不要？ 小孩回答：“我想要你手中的钓竿。” 老人问：“你要钓竿做什么？小孩说： “这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓 竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不 完。”你们说，这个小孩是不是很聪明？
3、我们学语文，就是通过学习历史上最美的语言和
文字，领悟它们背后蕴含的做人的道理和生活的
智慧，用这些道理和智慧引导我们的人生，使我
们的生活更健康更正确，使我们成长为一个真正
的大写的人。
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我们的目的地: 争做“五一居士”
①一手好字。 ②一张能言会道的嘴。 ③一肚子名篇佳作。 ④一笔好文章。 ⑤一颗永远纯真的心。
学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再
问，这回，坚持下来的同学只剩下了八
成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家：
“请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几
位同学坚持了？”这时候，整个教室里，只有一
Байду номын сангаас
个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另
一位大哲学家的柏拉图。
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父子两住山上，每天都要赶牛车 下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山 路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是 在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！” 有 一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。 到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽 各种方法，下车又推又拉，用青草诱之， 牛一动不动。到底是怎么回事？儿子百思 不得其解。最后只有一个办法了，他左右 看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹， 转弯啦！”牛应声而动。
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我们的行囊：
第一：相信自己，勇敢面对 第二：养成习惯，重在坚持 第三：注重方法，培养能力
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怎样学好语文？
养成良好的学习习惯 1、书写规范 2、使用字典 3、完成作业 4、广泛阅读 5、经常练笔 6、修改文章
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课内 ① 认真预习、听课、作业、复习。
② 积极思考并努力回答老师提出的 问题。
舌战群儒联吴抗曹；像魏书生演讲妙语连 珠；像周总理谈判机智幽默。见什么人说 什么话，进什么场合发什么言，话一出口 如春风拂面，如隆冬的炉火，如炎夏的清 泉。
8
文，文章，文采。 他是比喻迭起的《离骚》；是气势如虹 的汉赋；是凝炼隽永的唐诗宋词；是琅琅 上口、词彩句丽的散文；是栩栩如生、生 动形象的四大名著。 语文是一笔好字，是庞中华；是一张铁 嘴，是晏婴；是秦汉明月，是先秦诸子； 是爱国的情怀，是岳飞；是开阔的胸怀， 是苏轼；是田园的闲逸，是陶渊明；是历 史的见证，是司马迁；是壮美的山河，是 李白；是为百姓的同情，是杜甫；是对社 会的解剖，是曹雪芹；是灿烂的中华文化; 是指物作诗立就；是下笔如有神；是满肚 子的名篇佳作……
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1、我们学语文，就是通过学习历史上最美的语言和 文字，训练我们在语言和文字上的表达能力，以 便更好地与他人进行交流，从而使我们的生活更 通畅。
2、我们学语文，就是通过学习历史上最美的语言和 文字，提高文化修养，使我们的言谈和书写更美 更有文采；在与他人交流的过程中，使我们的言 行举止更优雅更有风度；使我们整个的人、整个 的生活都更有文采风流。
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沿途风景
第一单元：成长 第二单元：爱国 第三单元：立志 第四单元：文化 第五单元：探险 第六单元|：动物
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一个灰心丧气的青年人，因科 举没考上，便颓废不堪，一蹶不振，整 天关在屋子里，抱头痛哭。有一天，一 位老者跨进门，语重心长地说：“假如 山上滑坡，你该怎么办？” 年青人喃喃： “往下跑。” 老者仰头大笑：“那你就 葬身山中了。你应该往山上跑，你只有 勇敢地面对它，才有生还的希望，天下 事皆然。”说完便飘然而去。