商鞅变法与秦朝崛起、灭亡的关系
商鞅变法和秦统一六国之间相隔一百多年，我认为这两者之间是具有一定关系的，商鞅变法为日后秦一统天下奠定了基础，同时也一定程度上预示了秦国的灭亡。
商鞅变法的主要内容分为两项：经济上变法和政治制度上变法。政治制度上商鞅采取了以下几个措施：1.乡邑并县。2.废除世卿世禄制，奖励军功。3.法律上实行连坐、告奸制度，轻罪重刑。
我们都知道虽然商鞅变法执行的制度得以延续下去，但是商鞅最终却是车裂而死的结局，究其原因是因为变法侵犯了旧贵族利益，主要的一条也就是废除世卿世禄制，奖励军功。为什么这一变革对旧贵族利益影响这么大呢？我认为是在西周的时候实行世卿世禄制，这个制度杜绝了非官员的子女入仕的机会，无法补充社会上的精英，最重要的是世卿世禄制会严重威胁到王权。只要贵族的子女比较有才干，就可以在其封地上不断壮大其力量，家族世代延续下去，这样便会威胁国君的权威。废除世卿世禄制则预防了这一危机，同时，奖励军功让平民百姓打仗的积极性提高，最终才形成了所谓的“虎狼之师”。
经济上的变革废井田开阡陌、奖耕织等制度都是为了增加赋税，使国家富强。这里比较重要的是商鞅变法承认了土地私有制度，这个西周时期土地国有是不一样的，所以从经济制度上来看，战国时期是封建制度形成的时期。
经过不到150年的征伐、兼并，秦国于公元前221年统一了中国，建立了中国历史上第一个高度集权的封建专制国家。秦朝封建专制制度的产生，是在商鞅变法的基础上出现的，实际上是商鞅变法后所形成的政治制度的延续、扩大、巩固和发展。具体表现如下：第一，废分封，推行郡县制度。第二，加强了“户籍相伍”制度。这是以“告奸”为目的的连坐法的延续。第三，统一度量衡。秦始皇用商鞅时制定的度量衡标准器，统一了全国的度量衡。第四，焚书坑儒，加强思想控制。焚书的事情在商鞅第一次变法的时候也采取过。第五，大兴土木徭役，暴敛田租赋税，不断扩大战争。从以上情况不难发现，商鞅变法以后所形成的政治制度在秦朝建立的过程中，得到了充分体现并发展到极端。商鞅变法的特点有三：奖励耕战、加强中央集权和思想控制、轻罪重刑这些在秦朝建立以后几乎都被继承，而且，有所加强乃至走向更极端的道路。我觉得商鞅自己的死大概就是秦朝灭亡的缩影。
那么具体来看商鞅变法与秦朝灭亡的关系：1.商鞅本人的立法思想与秦朝的灭亡。商鞅本人深受法家思想的影响，高瞻远瞩，看到了时代发展的潮流，认为一个诸侯国要实现富国强兵必须要实行变法，即推行严刑峻法，加强中央集权，发展封建农业经济，将“王道”和“霸道”相结合。由此，商鞅的立法思想中产生了一条最重要的思想，即商鞅的强国弱民思想。商鞅的这种理论，虽使秦国短
时期控制了人民，也使秦国在政治，经济，军事等方面取得了成功，但同样的，商鞅将人民致于毫无人权的地位，只是国家的一种工具，并没有认识到人民对于国家的重要性，必然会引起人民的全面反抗，最终导致秦王朝的土崩瓦解。
2.商鞅变法内容本身的局限性与秦朝的灭亡。商鞅变法的内容在当时的各国变法中是最完美的，最符合封建经济发展要求的，促使秦国迅速实现富国强兵。但我们不能忽视商鞅变法的内容中含有致命的缺陷。商鞅变法的核心就是推行严刑峻法，加强中央集权，但正是这种思想使得变法轻视教化，鼓吹轻罪重罚。商鞅制定的法律非常严苛，如百姓在路边倒垃圾，就要被砍去双手。这必然给人民带来极大恐惧，也就必然会引起人民的强烈反抗；商鞅变法高度强化了国君的权力，使得国君的权力变得至高无上，皇权无法制约，就可能导致皇权的滥用，奴役人民，豪奢淫逸，出现暴政，可能就会导致国家的灭亡。
所以汉朝人分析秦朝灭亡认为是“不施仁义”的结果，我认为是有道理的。但是秦国灭亡就是其严酷的刑罚导致的这种观点，我觉得还是不合理的。首先，在战国时期法家的学说占主流思想，秦国是唯一一个采取轻罪重刑的国家么？不是的。比如说战国时期也很出名的李悝，他颁布的《法经》被认为是历代法典的蓝本，里面也存在很多野蛮残酷的刑罚。所以我觉得在当时的时代，不论是君主还是改革家他们都是没有现在的人权观念，更为重视的是法律的警示作用。所以当时的法律都是残酷的。而且实际上这些残酷的刑法都得以延续了下来直到很久之后才废除了几个，相对减轻。并且来看后世我们所指的“满清十大酷刑”每一个都是很残忍的，为什么当时的人们没有反抗呢，难道当时的人们觉得还可以忍受么？所以我觉得刑法严酷并不是导致其灭亡的根本原因。
还有人为秦朝灭亡是因为暴政，我觉得暴政这个词很广泛，包含了很多内容，比如说刑法严酷，还有思想专制，君主刚愎自用等。秦始皇为人诟病的一点就是当年他焚书坑儒，认为他太过于残酷专制了，其实对于坑儒现在有很多争论，有人就提出当时坑杀的其实是一批术士，真相被人扭曲了。我个人对于焚书坑儒，我觉得应该是有人将一个小事件扩大化来记录了。秦始皇如果真的对儒家经典破坏的这么严重，那么后世依旧比较完整的一些儒家学说是怎么流传下来的呢？在当时那么严酷的法律下，告奸连坐制度，你知道有人收藏儒家经典你敢不去告发么，这样的话，儒家经典早就毁光了。而且，项羽在阿房宫的一把大火难道毁掉的经典文献不会少么？你如果是秦朝思想专制的话，明清大兴文字狱死了多少人，难道不比秦朝残酷么？
陈胜吴广起义的时候说，天下苦秦久矣。我们知道秦始皇在位37年，秦二世在位3年，陈胜吴广起义是在秦二世登基第一年的时候。秦始皇在位的37年一直实行的是残酷的刑法，我想类似于陈胜吴广这样因为小事按律当斩的人应该不计其数，为什么一直都没有人这么明目张胆的反抗，而秦二世一登基农民起义
的事情就接连不断呢？我觉得秦朝灭亡的一个重要原因就是秦始皇没能培养出一个强大有才干的接班人，当然秦二世当皇帝也和李斯离不开关系。如果李斯没有私心，尽力劝说秦始皇选择扶苏，我想秦朝应该也不至于15年就灭亡了。秦二世用现在的话完全就是个傀儡皇帝，毫无远见卓识，就是受赵高的摆布，而赵高也没有什么政治才干。秦始皇虽然晚年寻求长生不老稍显得有些糊涂了，但是他一生在政治上是很有想法的一个人，若是他在位身体健康的时候有陈胜吴广的起义，我想他应该会很快就解决掉这个事情。所以在我看来，秦朝那么快的灭亡很大一个程度上就是继承人不够有才干，如果是扶苏当政，我想结果应该大不相同。
此外，历史的记录，所谓成王败寇，赢的人自然是极力说前朝的不是，不得民心。当然，秦朝肯定是失了民心，但是这与它本身的制度是没有关系的，不论是严刑峻法还是中央集权、思想专制其实都被后世继承下去了，只不过在当时，秦朝是真的一点仁政都没有，给百姓附加了太沉重的压力。
古代的立法，执法，司法，守法都重在于用法律来规范道德。可是在现在我们看来，法律只能作为道德的底线，而不能作为一个日常行为的规范，古代的法律太强调人的义务，忽略了人的权利。我不知道历史上秦始皇到底为什么烧毁儒家经典，如果说是因为继续提倡周朝分封制那些思想，我觉得秦始皇的行为时可以理解的。但是儒家思想当中“君君臣臣父父子子”等这样的纲常伦理观念，事实上非常有益于君主专制统治的，没能注意到这一点，我觉得是非常遗憾的。这个世上没有哪一种学说是完美无缺的，都需要汲取其它学说的精华。
秦国崛起 在中国的历史长河中，战国是一个天崩地坼的时代，东周瓦解，群雄逐鹿，战事不断，诸侯兼并，弱肉强食，异常险恶的局势，使各诸侯国常常处于生死存亡的关头，强者并非往往总是强者，弱者也可以通过有效的变法成为强者，而秦国的崛起尤其出人意料。这是一个国家有弱变强的奇迹，当公元前221年，秦始皇结束了数百年诸侯割据的混乱局面时，中国历史上第一个统一的中央集权大国得以建立，自此，以一个长期整合的政治体姿态屹立于世界的东方，直到今天，人们依然对于秦国的崛起充满了好奇，究竟是什么使它实现了由蛮荒小国到无敌强国的惊天逆转。 二秦国的崛起 公元前9世纪末，赢姓族长非子因擅长养马，得到周孝王的重用，封为附庸，在今甘肃东南渭河上游-秦地，建造城邑，从此称作—秦。公元前770年，秦襄公因护送周平王从镐京迁都洛邑有功，被封为诸侯。赐予今陕西岐山至丰水之间的土地，秦国从此正式跻身于东周诸侯之列，然而，周平王其实只给秦襄工一张空头支票，此时的秦国封地实际上处在游牧民族西戎的控制之下，秦经过几代人的浴血奋战，才夺回这块土地，此后，在西戎的包围下，秦国艰难地寻求着生存与发展，也正是这样的生存环境，造就了秦人崇武尚勇的个性，秦国独特的发展史和封闭落后的状态使一向以文明开化自居的中原各国长期以来一直不把秦视为同类而看成蛮夷之国。 因为当时秦国地处西陲/落后，立国时间呢，比中原国家晚了大概有两个多世纪，和西戎杂居在一块，所以中原国家盟会的时候，往往是不会邀请秦国参加的，认为秦国是一个野蛮落后的国家。 在秦国的历史中，秦穆公是一个重要人物，他于公元前659年即位，以知人善任著称，在百里奚/骞叔等贤臣的辅佐下，秦国在对其东部强大的邻国-晋国的外交与军事上取得一系列胜利，第一次将疆域东扩至黄河以西，秦穆公还成功地将西戎的使臣由余招致麾下，打败西戎。然而，一个国家的真正强盛不能仅靠一个强势的君主，要想彻底摆脱落后的局面，秦国更需要先进的制度和法律，秦穆公去世的三百年里，秦国曾一度陷入混乱之中，经历了历公/躁
赵国灭亡的三大原因 赵国灭亡的三大原因 赵国自赵襄子元年（公元前475年）即位建国，到赵王嘉被秦俘虏（公元前222年）赵国灭亡，前后共经历了十二代十三位国君，共253年，在这二百多年的发展历史过程来看，从初步发展，欣欣向荣到进入强盛阶段，赵国东控强齐，西屏强秦，扎根在燕赵大地，成为影响战国格局的七雄之一。到赵孝成王与秦的长平之战惨败，使赵国一蹶不振，直至灭亡。她的兴旺衰败的历史过程，给人们警示了诸多历史启示。 一、秦王攻赵，势如破竹 秦统一六国的战争，既是战国末期最后一场诸侯兼并战争，又是中国历史上最早的一场封建统一战争。从公元前230年到公元前221年，秦国用了10年的时间，相继灭掉了北方的燕、赵，中原的韩、魏，东方的齐和南方的楚六个国家，结束了春秋以来长达500余年的诸侯割据纷争的战乱局面，建立了中国历史上第一个中央集权统一国家。 公元前236年，秦王政乘赵攻燕、国内空虚之际，分兵两路大举攻赵，拉开了统一战争的帷幕。秦国经过数年连续攻赵，极大地削弱了赵国实力，但离灭亡赵国尚需时日。于是秦国转攻韩国，公元前231年，攻下韩国南阳，次年，秦内史滕
率军北上，攻占韩国都城阳翟（今河南禹州市），俘虏韩王安，在韩地设置颍川郡，韩国灭亡。 秦王政十一年（前236年），秦王乘赵国进攻燕国之际，派王翦、桓齮、杨瑞分两路大军攻赵，攻占了赵国的阏与（今山西和顺）、撩阳（今山西左权）、邺（今河北磁县南邺镇）和安阳（今河南安阳西南）等9座城池城，赵国的实力大减。秦王政十三年（前234年）十月，秦王嬴政担心秦灭韩时，赵国仍有助韩的可能，再度攻打赵国的平阳（今河北磁县东南）、武城（磁县西南），斩首10万，大败赵军，并杀死赵将扈辄。二、番吾之战，形成相持格局 赵国经过秦国数年的攻击，死伤数十万，再无组织进攻能力了，仅能退守邯郸自保。秦王政十五年（前232年），秦军分两路进攻番吾（今河北灵寿西南），亦被李牧击败，史称番吾之战。幽缪王七年（公元前229年）秦趁赵国发生饥荒，乘胜兵分三路，大举率兵攻赵。北路由李信率领，兵出太原、云中；中路由王翦率领上党之兵，通过井径，进攻赵国中部；南路由端和率领河内军队，从黄河北举进攻邯郸。赵幽缪王派大将李牧，将军司马尚率军御敌。李牧以太行山为屏障，在秦军通往邯郸的道路上安营扎寨，接连几里不断，王翦不敢贸然前进。 秦赵之战，进入战略相持阶段。如果此时赵能全国上下团结一致，加强经济建设，充实军事实力，把强秦拖垮亦有可能。
古语云以铜为镜可以正衣冠，以史为镜可以知兴衰要看一个国家的发展渊源，读史便是很好的一种途径，而抗战史又是历史长河中的方舟。那些浴血奋战，那些奋勇杀敌，种种的记忆镌刻着一个国家的兴衰成长。读史知兴衰，徜徉在历史中，个人的修养、人生境界也便会在不知不觉中得到飞跃式突破。从小就喜欢看关于历史方面的书籍，总觉得在那些沉睡的历史中能够感悟很多做人的道理，品味出人生的百态。高中成为党员，对于政治素养的提升又有了更高的要求，关注时事政治，阅读红色经典书籍成了课后的一种习惯。或许很多人都觉得这类的东西读起来过于枯燥，但对我而言，那是一种心灵上的洗涤。最近在读一本名为《中国抗战史》的书，读罢，感触颇多。《中国抗战史》全书以中国全民抗战为经纬，由七七卢沟桥事变起，根据时间，地点，事实，作横剖面写述。书中所引用的有关数据、敌我队伍实情，均根据当日统计，对于全面、深入研究抗战史具有一定参考价值。书中很多是作者身历各战场前线，详悉各前线之情况及军事配备情态，又曾为新闻记者的作者，在写作风格上也别具一格。为重振中华民族之复兴，奠定世界和平，吾人切不能遗忘抗战中之经验教训。便是作者作此书的目的了。《中国抗战史》一书，用较为客观的的态度批评了敌我得失，不屈不饶地为国家的安危奋战，打压了侵略者的嚣张气焰。在错综复杂的抗战史有条不紊地梳理时，展现出来的民族精神和民族尊严，诱人联想，导人深思。回顾抗战史，从七七卢沟桥事变，到1938年10月广州、武汉失守;平津会战、淞沪会战、徐州会战、太原会战，一场场的战役，粉碎了日军3个月灭亡中国的狂妄企图。接下来的战略相持阶段，著名的地道战、地雷战、麻雀战、破袭战到后来的一场场战略反攻战役，充分突显了我国军民一心抗战，保家卫国的决心。每一场战役在历史前沉淀下来的都是染血的辉煌。读之，心中总不由地涌动一股复杂的情愫，感叹于我们军队的智慧的同时又为着死去的烈士哀伤。曾经在一本书上看到过这样一段话不要忘记一个国家的历史，因为一个国家的光荣可以让13亿中的每一个人去分享。而国耻，同样需要每个人来承担。为了和平，收获战争;为了未来，收获教训。是的，我们要时刻铭记过去的历史，记得国家在水深火热中的奋力挣扎，记得我们现在的生活是多少场战役，多少条生命换来的。用我们的行动诠释一个中华儿女的爱国节操。在我们得知日本恶意篡改侵华历史的行径时，我们愤懑了，挖掘出很多史实去抨击日本，我们大规模不买那个岛国的东西。很多事情不想定夺对与错，但是每个人的心里都会有个杠杆，往哪边倾斜自己懂得。历史已经成为过去式，你改得了课本，却永远颠覆不了历史的正义。你承认或不承认，历史就在那里，不增不减。我们也明白以史为鉴不是仇恨的延续，而是为了吸取历史教训，在教训中求得国家的稳步发展。抗战史，复苏了我们不屈不饶的民族精神，为民族的崛起和复兴注入了强劲的精力。这些对当今现代的我们依然有很深刻的教育意义。作为当代大学生，应有怎样的爱国情怀和政治素养是一个值得深思的问题。是不是读读经典，念念时事就可以了呢?我想，答案是否定的。和平年代，国家稳健发展，不需要我们冲锋上阵，也不需要我们为国家牺牲自我。但是，国家依旧需要我们，需要我们这些未来的社会中坚力量为国家做贡献。孙中山曾说过做人的最大事情是要知道怎样爱国。是的，爱国，这个永恒的话题。我们该如何去度量我们的爱国情操?也许我们会不假思索地说，去国家需要的地方服务人民，在平凡的岗位上创造属于自己不平凡的人生。而现今的我们，还是在校的大学生，努力地提升个人的各方面素养，把自己培养一个综合素质高的人才，或许这才是最贴切的爱国行为了。读史明志，以史为鉴，在历史这面镜子中反省、深思，从而延伸人生的长度，提升人生的深度，达到人与国家合二为一的境界。镜，乃形;境，乃影。镜中境，形影不离。
商鞅变法 【知识梳理】 一、春秋战国时代背景 1、特征 春秋战国是中国历史上大动荡、大变革、大发展的重要时期，社会经济、政治、军事、文化等方面都发生了根本性的变化。 2、表现 （1）经济上 铁农具和农耕出现并逐步推广，推动了生产力的迅速发展，进而导致生产关系的变革： 井田制瓦解、大量私田出现和土地买卖；新的剥削关系和租佃制度的出现；出现了新的社会阶层：地主（旧奴隶主转化而来和勤劳致富的平民）、农民（由奴隶和平民转化而来）。（2）政治上 社会的发展要求逐步废除奴隶主贵族政治制度，建立和强化封建专制统治。 世卿世禄、封邑制、君主与贵族联合执政的局面需要打破。 （3）军事上 战争更加频繁，春秋时期以争霸为主，战国时期主要是兼并战争。 （4）文化上 私人讲学风气兴起，民间办学兴盛，思想文化呈现出繁荣景象，法家学说成为各国推行变法改革的思想理论武器。 二、春秋战国时期的改革变法 1、根本原因： 春秋战国时期生产力的发展，推动了生产关系的变革，进而推动了上层建筑发生变革。（改革旧的上层建筑以适应经济基础变化的需要） 2、春秋时期 （1）齐国管仲改革:改革赋税制度，采取“相地而衰征”的政策。 （2）鲁国的改革：鲁国实行“初税亩”（履亩而税）。 3、战国时期 （1）背景 经济上：封建土地私有制获得发展。 政治上：新兴地主阶级要求改革，废除奴隶主贵族特权，发展封建经济。 （2）目的 实现富国强兵，对内巩固统治，对外争取兼并战争的胜利。 （3）表现 魏国：李悝变法；楚国：吴起变法；秦国：商鞅变法。齐国、赵国、韩国等也陆续实现改革。 三、秦国商鞅变法 （1）背景 不利形势：秦国偏居关中，比中原各国都要落后；初步改革成效不大。 有利条件：国君权力比较集中；法家学说受秦国君臣民众的认同；民风质朴，尚武精神充斥。历史机遇：长期扼制秦国发展的晋国力量削弱；中原人士游说各国，追求建功立业；秦孝公决心发愤图强，进行改革。 直接原因：商鞅来到秦国，受到秦孝公重用。 （2）措施 1、经济（以农求富）
秦灭六国最后一个国家是哪个 秦始皇是我国历史上第一个封建制度国家的君主，他是第一个统一了中原的人。秦始皇是通过秦灭六国战争结束了战国时期的混乱局面建立了秦朝的。下面是有秦灭六国最后一个国家，欢迎参阅。 在这十年中秦国逐渐吞并了其他六个国家，在这六个国家中秦国最后一个攻打的是齐国，秦国为什么会把齐国放在最后攻打呢?因为齐国离秦国的疆域比较远吗?还是有什么其他原因呢? 齐国和秦国一样都是周朝的诸侯国，齐国的疆域包括现在的山东省北部和河北省西南部。齐国的第一位君主是在我国周朝历史上极其著名的姜太公姜子牙，西周初立的时候西周君王将功臣和宗室贵族封分为诸侯，姜太公就是其中一个，他的封土后来演变成了战国时期的齐国。齐国刚开始只是一个小国，后来经过齐桓公的治理和名相管仲的协助齐国逐渐变得强大，后来齐国成为了春秋五霸之一。 从以上内容我们可以看出秦始皇将齐国放在最后去攻打不仅仅是因为齐国与他们国家的领土相距最远，还因为齐国的实力强大，所以秦国不敢贸然攻打齐国。由于齐国是春秋战国时期除了秦国之外最强大的国家，所以秦国在灭六国的过程齐国放在最后攻打，但如果齐国在秦国攻打其他国家的时候施以援手的话，也不会导致最终和其他国家一样被秦国吞并。 秦灭六国之战过程是怎么样的俗话说“天下大势分久必合，合久
必分”，春秋战国时期诸侯国混战，最终由秦始皇一统天下结束战局的历史事件更能很好的印证这句话。春秋战国时期是我国历史上最混乱的几个时期之一，在这长达几百年的混乱时期中最著名的一场战役就是秦灭六国之战。 在公元前223年也就是我国历史上的战国末期的时候，有七个国家称霸于中原大地上，它们分别是：齐，楚，燕，韩，赵，魏，秦。最后由于秦国逐渐强大发动起了战争逐渐灭掉了其他的六个国家。 秦灭六国之战从公元前231年到公元前221年历时10年时间，在这10年时间中秦国相继灭掉了韩国，赵国，魏国，楚国，燕国，齐国六个国家，结束了战国时期诸侯混战局面，统一了全国建立了我国历史上第一个封建朝代，秦朝。 史书上记载的秦灭六国之战历时了十年，但是秦国为了策划和准备这场战争却花费了多年的时间。秦始皇嬴政成为秦国的国君后开始周密部署统一六国的战争，当时的秦国丞相李斯向嬴政提出了远交近攻的策略，所以秦始皇在第一年就灭掉了韩国和赵国，同时准备向其他国家进军，在荆轲刺秦失败后又灭掉了燕国，燕国被攻破后秦始皇又进一步向其他国家进军最终灭掉了六国统一了中原。 秦灭六国之战这场战争长达十年，在这十年时间中，秦国灭掉了其他六个国家可以看出秦国国力的强势。 秦始皇统一六国后的情况介绍春秋战国时期，天下大乱，战火纷飞，黎民百姓深受战争之苦。直到秦始皇的出现，灭掉诸多的诸侯国，一统天下，结束了战乱，才使得百姓摆脱了战争的迫害。而秦始皇在
秦朝灭亡的原因 提到秦朝灭亡的原因,大家都会认为是因为秦始皇的暴政,比如修长城,焚书坑儒等,其实 这样解释有一定的道理,这也是秦朝灭亡的原因之一,但不是根本原因,其最根本的原因应该 是政治制度的原因 大家都知道，我国的西周实行的是封建政治制度,其实这种制度在夏朝以前就开始了，炎帝，黄帝，大禹，以及夏商两朝帝王子孙的封地在哪里，史书上都有记载，西周是我们封建制度的顶峰，春秋战国时期是我们封建制度解体的时期，在周朝各诸侯国中，秦国通过商鞅变法最先废除了做为封建制度核心的“世卿世禄”制度，而是实行郡县制度，秦朝统一六国后，秦始皇，采用了法家知识分子李斯的建议将郡县制度推广到了全国，并且铁腕回击了来自儒家知识分子的反对（焚书坑儒），自此中国的封建制社会结束，进入了郡县制社会。 现代意义上的国家是指主权国家，也就是主权集中的国家，中国自秦朝以来就成为主权国家，比西方早约两千年，西方是在近代才建立起主权国家的，首先是法国的路易十四仿照中国建立了君主主权的政治制度，后来俄国的彼得一世、普鲁士的胖特烈二世和奥地利特蕾西亚女皇又效仿路易十四分别在自己的国家进行改革建立了君主主权的国家制度，但西方的改革并不彻底，封建贵族的势力并没有得到彻底削弱，这也成为后来资产阶级革命的导火索，封建社会最大的政治特点是国家主权分散，国家的最高统治者并不拥有国家主权，真正掌握国家主权的是各地的封建诸侯，当然各封建诸侯也负有勤王的义务，在封建社会里，战争一般发生在各诸侯国之间，皇帝并没有实际权利，因此也没有人争夺皇帝的地位，因此实行封建制度的朝代一般存在时间较长，比如夏朝存在了约400年，商朝存在了约600年，商朝存在了800年，而到了郡县制社会，国家主权集中到君主一个人手里，因此皇帝的宝座也就成为人们争夺的对象，并且皇帝不再大规模的将自己的儿子或同姓宗族分封到各地为王,这样在皇帝遇到其他人的攻击时,也就缺少自己的亲戚来帮忙,并且在冷 兵器时代,武器很落后,很容易组织起一支军队,也就是反对皇帝的力量很容易在短时间内集 中起来对政府进行攻击，国家很容易灭亡,因此中国自秦朝以来的朝代存在时间都比较短。 因此我们可以做出这样的结论，实行封建制度越彻底的朝代，存在时间越长，实行郡县制度越彻底的朝代，存在时间越短，周朝是我国封建制度实行最彻底的朝代，存在了80 0年，秦朝是我国实行郡县制度最彻底的朝代，其存在时间只有15年，因此实行郡县制度过于彻底才是秦朝灭亡的根本原因，试想秦始皇如果将自己的同姓宗族分封到各地为王,当秦王朝遇到农民起义的打击时,各地诸侯就会前来勤王（当时距秦朝建立才十几年）,农民起义也就很容易剿灭,然而秦始皇并没有这样做,当陈胜,吴广起义时,只能依靠朝廷的军队进行镇压,而朝廷的军队在当时地域辽阔,交通不遍的情况下,朝廷军队的战斗力十分有限,再加上秦朝的建立并不仅仅是改朝换代那样简单，而是一场彻底的社会革命，革的是那些在封建社会享受“世卿世禄”的封建贵族的命，（自秦以后中国不再有封建贵族这一特殊阶层），秦朝建立后，这些人无时无刻不想着反扑，因此实行单一郡县制度的秦王朝在遇到农民起义，和封建贵族势力的反扑（项羽就是代表，项羽称霸后实行的就是封建制度）时，也就不可避免的遭到了很快灭亡的命运，汉朝建立后，刘邦吸取了秦朝灭亡的教训，实行了以郡县制度为主体，以封建制度为辅助的社会制度，这种制度在保证国家主权集中的同时也有利于王朝建立之初的统治巩固，因此自汉朝到清朝的历朝历代也都采取了这种复合政治制度。 中国的历史观问题 古代中国是主张“仁义”的儒家知识分子把握话语权的时代，儒家知识分子一般将国家
盘点秦国历代国君在位时间及秦灭六国年表 盘点秦国历代国君在位时间及秦灭六国年表秦国历代国君在位年表约公元前900年东周孝王封赢非子于秦邑（今甘肃省清水县东北），始建秦国。秦非子秦公伯秦仲秦庄公前821年-前778年在位44年 秦襄公前777年-前766年在位12年秦文公前765年-前716年在位50年秦静公秦宁公前715年-前704年在位12年秦出子前703年-前698年在位6年秦武公前697年-前678年在位20年秦德公前677年-前676年在位2年秦宣公前675年-前664年在位12年秦成公前663年-前660年在位4年秦穆公前659年-前621年在位39年秦康公前620年-前609年在位12年秦共公前608年-前604年在位5年秦桓公前603年-前577年在位27年秦景公前576年-前537年在位40年秦哀公前536-前501年在位36年秦夷公秦惠公前500年-前491年在位10年秦悼公前490年-前477年在位14年秦厉共公前476年-前443年在位34年秦躁公前442年-前429年在位14年秦怀公前428年-前425年在位4年秦灵公前424年-前415年在位10年秦简公前414年-前400年在位15年秦惠公前399年-前387年在位13
年秦出公前386年-前385年在位2年秦献公前384年-前362年在位23年秦孝公前361年-前338年在位24年秦惠文王前337年-前311年在位27年 秦武王前310年-前307年在位4年秦昭襄王前306年-前251年在位56年秦孝文王前250年-前250年在位1年秦庄襄王前249年-前247年在位3年秦始皇帝前246年-前222年前221年赢政统一全国，国号仍用秦，自称始皇帝。秦朝皇帝列表：秦帝国（公元前221年-公元前206年）是中国历史上一个极为重要的朝代，由战国时代后期的秦国发展起来的统一大国，它结束了自春秋起五百年来分裂割据的局面，成为中国历史上第一个统一的、多民族的、中央集权制国家。自秦始皇至秦王子婴，共传三帝，享国十五年。秦始皇帝（前221年-前210年）秦二世皇帝（前209年-前207年）秦末王（前207年）秦灭六国年表：秦王政十七年（前230年），韩国降将内史腾率秦军灭韩国，俘韩王安，韩亡。所得韩地置颍川郡。秦王政十九年（前228年），秦军王翦攻入赵国国都邯郸，赵王迁被迫降秦，赵破，置邯郸郡、钜鹿郡、太原郡。赵公子嘉率宗族百人逃亡到代城。秦王政二十年（前227年），燕太子丹派荆轲刺杀秦王未遂，秦王立即派王翦领兵攻燕。秦王政二十一年（前226年），王翦攻破燕都蓟，燕王喜退守辽东，杀太子丹以求和。秦王
秦国的人才政策与秦国的强盛 历史一班孙明霞 摘要诸侯纷争的春秋战国，各种人才并不是以地域出身而画地为牢的，他们有权选择诸侯国君是否贤明，是否胸有大志，是否能够让自己施展才华，英雄有用武之地。而当时秦国为了加强统治，用高官厚禄招徕东方士人。人才需要得到贤君的赏识，而国君需要治国的人才，而更得人心的是秦国不拘一格的人才政策，从而吸引了有识之士入秦用毕生所学施展抱负。当时大多人才归附秦国成为一种现象，这些外来人才为秦国的强盛壮大起了至关重要的作用。 关键词秦国人才政策强盛原因作用 春秋战国时期是历史大变革的时代，变革需要人才，汉代王充曾说：“六国之时，贤才之臣，入楚楚重，出齐齐轻，为赵赵完，畔魏魏伤”。①实际上春秋无义战，很多情况下都是为了人才而战，正所谓前方争夺城池，后方争夺人才。正如梁启超所述：“衰周之际，兼并最烈。时君之求才，载饥载渴，又不徒奖励本国之人才而已，且专吸他国者而利用之”。②可见人才对国家社稷的重要性。当东方各诸侯国都开始按孔子的民间教育模式培育人才的时候秦国的人才方针就是“招纳天下贤才，唯我所用”。从平民中选拔人才为官，实行最为彻底的是战国时期的秦国。当时的大背景是周王室地位的削弱，诸侯国地位的提高，原先唯周王室而尊的局面逐渐被打破。各诸侯国为了保存实力求得发展不得不重视人才的引进和发掘，从而直接推动了人才流动。其中秦国的人才政策是各国的典范，其优厚的人才待遇和务实的人才政策吸引了大量的外国人才流入秦国，他们为秦国的发展和强大发挥了至关重要的作用。 第一，对秦国的发展强大起过重大作用的人物有以下几个。秦国历史上著名的人物如秦穆公时期的百里奚，楚之南阳宛人，以及由余等贤能之士，使秦国“益国十二,开地千里，遂霸西戎”，③秦国才站稳了脚跟。秦孝公时期的公孙鞅，“姓公孙氏，名鞅，卫之诸庶骛公子也，
竭诚为您提供优质文档/双击可除另一半中国史读书心得 篇一：读书报告——《另一半中国史》读后 D:\iknow\docshare\data\cur_work\50681405.doc 读《另一半中国史》 黑格尔说：“人类唯一能从历史中吸取的教训就是，人类从来都不会从历史中吸取教训。” 莎士比亚说：“唯一的黑暗是无知。” 从小学时候起，我就比较喜欢历史，想起来应该感谢那时的“批林批孔”运动。作为北京市少年宫“批林批孔”故事小组的成员，每周都听、学老师们讲的儒家法家斗法的故事，过一段时间就组织去工厂农村给“叔叔”、“伯伯”们讲故事。于是历史课从来都不是我的负担，学习历史是我祛魅的过程。 后来，只要有新出的历史书，我都一律先睹为快，除了市面上的、书架上的中国历史书，像《剑桥中国史》、黄仁宇、徐中约的史书也都读，另类的《半壁史书》、《左手翻史》、《明朝那些事》也看过。当我在书店看到《另一半中国史》
时，第一反映也只是：“哦噢，又出了本史书”，看看封底第一眼看到了张若璞的推介：“《另一半中国史》一书以民族团结为主题，用通俗的语言、翔实的史料、丰富生动的历史故事叙述了中国历史上个少数民族的兴衰更替和发展演变，内容丰富全面，民族历史脉络清晰，历史故事引人入胜，读者可以在阅读欣赏过程中，更深切地体味到中国各民族共同开拓祖国辽阔的降雨，共同创造辉煌灿烂的中华文明的历史过程，进一步增强维护民族团结和祖国统一的思想观念。”那得看看。翻到目录——作者的写作角度果然独特；信手翻一页——内容是那么熟悉，但文笔和视角非常清新。果断抱回家。 读此书的第一感受，套用一句时髦的语句模式，就是——累，并享受着。此书不似休闲的小说可以一目十行，任何一个小的段落都不敢错过，经常是看后面还得翻前面，书中信息量很大，只觉得读过还只是囫囵吞枣，仿佛历史博(:另一半中国史读书心得)物馆一日游，但却是像一条丝线把脑中一颗颗散落的记忆珍珠串了起来。 第二感受是——长，并贯连着。中国有着浩瀚的历史，历史上的多民族文化铸就了中华文明。这部书，从另一种视角，完美展现了除汉族历史以外，人们关注较少的少数民族的历史。从第一个胡人的故事——匈奴；前赴后继的东胡兄弟——乌桓与鲜卑；昙花一现的游牧帝国-柔然；真的是匈
第二单元商鞅变法单元测试 一、选择题（每小题2.5分，共20题50分） 春秋战国时期改革变法风潮迭起。请回答1～5题。 1.这是春秋战国时期贵族使用的酒容器。这一容器的使用反映了当时生产力的发展与进步，与这一相关的是（） A.铁农具 B.牛的使用 C.手工业技术的进步 D.商业的繁荣 2.相传孔子的学生冉耕伯牛、司马耕字子牛，这反映出（） A.孔子的弟子注重务农 B.当时牛耕开始普及 C.当时牲畜是财富的象征 D.农本思想基本确立 3.齐国管仲“相地而衰征”和鲁国“初税亩”，实质都是要（） A.建立地主阶级专政 B.发展封建经济 C.逐步承认土地私有 D.消灭奴隶制残余 4.在春秋战国时期，其思想符合当时统治者要求并被提倡的是（） A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家 5.商鞅变法最根本的前提条件是（） A.封建土地所有制发展 B.新兴地主阶级已形成一股强大的政治势力 C.秦孝公审时度势取变法强国之路 D.争霸战争的形势迫使秦国改革内政 商鞅变法是战国时期实行最彻底、最全面，为期最长久，影响最深远的变法。请回答6～10题。 6.商鞅变法哪些内容直接废除了奴隶主贵族的特权（） ①奖励军功②重农抑商③为田开阡陌封疆④废分封行县制⑤实行连坐法 A. ①③④ B. ①②⑤ C.②③⑤ D.②③④⑤ 7.商鞅变法中提到“燔诗书而明法令”，这一措施的实质是（） A.宜传法家思想 B.以法治国 C.富国强兵 D.思想文化上的专制 9.商鞅推行变法，以立法形式确立的封建制度是（） A.中央集权制 B.土地私有制 C.赋税制度 D.郡县制 10.商鞅变法中为加强对基层民众的管理与统治而设立的制度是（） A.“为田开阡陌封疆” B.“世卿世禄制” C.行县制 D.连坐法 发展农业生产，增强经济实力是商鞅变法的主要措施之一。请回答11～12题。 11.下图是出现于商鞅变法之后的砖画，反映的内容与商鞅变法中哪一条相关（） A为田开阡陌封疆 B.奖励耕织 C.统一度量衡 D.推行县制12.秦国商鞅变法提出“重农抑商”的主观目的是（） A.确立土地私有制度 B.建立地主阶级统治 C.发展封建地主经济 D.限制旧贵族的权力 商鞅变法是春秋战国时期诸侯争霸战争在政治上的反映。请回答13～20题。 13.商鞅推行县制和秦始皇实行郡县制都具有（） A.经济制度改革的性质 B.官制改革的性质 C.监察制度的性质 D.地方行政管理制度改革的性质 14.当时秦国出现了“民勇于公战，怯于私斗”主要是由于（） A.实行连坐法 B.重农抑商 C.奖励军功 D.改革社会风俗 15.商鞅变法中儒家思想的地位（） A.独尊的地位 B.禁止 C.与法家思想同等艰要 D.任其发展 16.商鞅曾对社会风俗进行改革，其中规定实行的一夫一妻小家庭政策，凡一户之中有两个儿子到立户年龄必须分开，并对其限制的措施是（） A.加倍征收土地税 B.加倍征收户口税 C.加倍付劳役 D.加倍征收农业税 17.商鞅的一生与秦国关系密切相连，其中与他的一生关系较大的秦国的两个统治者是 A.秦穆公和秦献公 B.秦献公和秦孝公 C.秦穆公和秦惠文王 D.秦孝公和秦惠文王 18.下列关于商鞅变法的说法，叙述不正确的是（） A.变法使社会生产关系得以改变 B.秦国的社会风俗有所改变 C.确认的制度有许多影响后世 D.奴隶制的残余荡然无存 19.支持商鞅变法的秦孝公死后，商鞅被施以车裂之刑。但是，“商鞅虽死，秦法不败”。上述现象说 明（） ①商鞅变法顺应了历史发展的趋势②商鞅变法损害了奴隶主贵族的利益③变法者多数没有好结果④商鞅实行严苛的法律自食其果 A.①②③ B.①②④ C.①② D.①②③④ 20.读下图回答：1975年出土于陕西西安市郊的秦杜虎符，上有铭文为“兵甲之符，右在君，左在杜。凡兴兵被甲，用兵五十人以上，必会君符，乃敢行之。播之事，虽毋会符，行殹”。这一现象的出现反映了秦国商鞅变法（） A.促进商品经济发展 B.加强中央集权 C.废除了奴隶主贵族的世袭特权 D.为秦统一六国奠定了基础 21.秦国商鞅变法的根本原因是什么？变法的主要内容有哪几方面？其特点是什么？如何评价这一变法？（15分） 22、（2010年12月山西四校高三联考43题）（15分） 材料一公民大会选举或罢免不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。……不同等级
秦帝国的灭亡学案教案 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.
2009-2010学年度上学期七年级历史科教案. 主备人：李英贤 第13课秦帝国的灭亡 【学习目标】 1. 了解秦统一的背景，知道秦兼并六国的情况，完成统一的多民族中央集权国家的时间。 2. 探讨统一国家建立的意义。 3. 知道陈胜吴广起义是反对暴政的第一次大规模的农民起义。 4. 阅读，绘制秦朝疆域图 【情感态度与价值观】 1. 认识秦始皇统一中国，开创了我国历史的新局面，对我国多民族国家的形成和中华民族的发展，作出了积极贡献。 2. 认识陈胜吴广起义沉重打击了秦朝的残酷统治，认识秦的暴政是导致人民反抗和秦灭亡的根本原因。 【教学重点】 秦兼并六国的历史意义。 【教学难点】 引导学生分析秦统一中国的条件。 【教学过程】 一．导课
从“纸上谈兵”的成语典故引起，再由李白的诗引出秦始皇“秦王扫六合”的伟业。 二．自学指导 （一）自学“亲王扫六合” 1. 看课本P64—P65，思考问题: （1）了解长平之战的过程。 （2）秦统一的过程。 （3）秦为什么能兼并六国，实现统一 2. 探讨交流 探讨：秦统一的历史意义。 讨论方式：小组讨论 教师启发:联系秦统一以前战国割据纷争的史实, 秦统一后比较安定的局面,消除分裂等,秦统一对汉朝 及以后中国发展的主流的关系,形成认识. (二)自学”陈胜吴广起义” 1.角色扮演 陈胜吴广大泽乡起义片段. 2.看课本P66，思考问题： （1）起义爆发的原因. (2)起义的主要经过,结果和影响. (三)楚汉之争 教师讲解:
如对您有帮助，可购买打赏，谢谢 生活常识分享春秋战国秦国商鞅变法之商鞅立木 导语：齐威王时，有实力的大国是：齐、楚、魏、赵、韩、燕、秦，称为战国七雄。前面的大国公推齐威王为霸主；秦国在西部，比较落后。公元前３６１ 齐威王时，有实力的大国是：齐、楚、魏、赵、韩、燕、秦，称为战国七雄。前面的大国公推齐威王为霸主；秦国在西部，比较落后。公元前３６１年，秦孝公即位后，想向中原伸展势力。他先下了一道搜罗人才的命令：“不论是本国人或外来客，谁能叫秦国富强就能得到重用。”卫国有个名叫卫鞅（ｙāｎｇ）的人跑来对秦孝公说：“国家要富，必须注重农业；国家要强，必须奖励将士；要把国家治好，必须有赏有罚，朝廷才有威信，改革就容易了。”秦孝公觉得有理，就叫他计划改革制度。可是，不少贵族大臣反对。过了两年多，秦孝公的君位坐稳了，就拜卫鞅做左庶长的官儿，改革制度全由他拿主意。 公元前３５９年，卫鞅起草了一道改革法令。秦孝公看了，点头说好。卫鞅怕老百姓不信，先叫人在南门竖了一根木头，出了一个命令：“谁能把这根木头扛到北门去的，赏他十两金子。”看热闹的人很多，就是不相信这道命令。 卫鞅又下了一道命令，把赏金加到五十两。有个发傻劲的人说：“我扛去！”他拔起那根竖着的木头，一口气儿扛到了北门。大伙儿好像看耍猴儿似的跟在后头瞧热闹。卫鞅立刻叫人赏了他五十两金子，表扬他相信朝廷的命令。这件事一下子传遍都城。不久，全国的人都知道了。 接着，卫鞅就公布了改革的第一步法令。大致的内容有：每五户人家编为“一伍”，十家编为“一什”。一家有罪，其余九家应当告发。不告发的和罪人同样有罪，告发的有功。居民必须领取居民凭证，没有凭
秦灭六国之战的经过 春秋战国时期诸侯国混战，最终由秦始皇一统天下结束战局的历史事件。下面是有秦灭六国之战的经过，欢迎参阅。 在公元前223年也就是我国历史上的战国末期的时候，有七个国家称霸于中原大地上，它们分别是：齐，楚，燕，韩，赵，魏，秦。最后由于秦国逐渐强大发动起了战争逐渐灭掉了其他的六个国家。 秦灭六国之战从公元前231年到公元前221年历时10年时间，在这10年时间中秦国相继灭掉了韩国，赵国，魏国，楚国，燕国，齐国六个国家，结束了战国时期诸侯混战局面，统一了全国建立了我国历史上第一个封建朝代，秦朝。 史书上记载的秦灭六国之战历时了十年，但是秦国为了策划和准备这场战争却花费了多年的时间。秦始皇嬴政成为秦国的国君后开始周密部署统一六国的战争，当时的秦国丞相李斯向嬴政提出了远交近攻的策略，所以秦始皇在第一年就灭掉了韩国和赵国，同时准备向其他国家进军，在荆轲刺秦失败后又灭掉了燕国，燕国被攻破后秦始皇又进一步向其他国家进军最终灭掉了六国统一了中原。 秦灭六国之战这场战争长达十年，在这十年时间中，秦国灭掉了其他六个国家可以看出秦国国力的强势。 秦灭六国的原因秦始皇在我国历史上一直是一个极具传奇特色的人物，因为他不仅仅是我国第一的封建制度的国家的君主，同时他
也结束了我国战国末期诸侯混战的局面。秦国通过吞并其他六个国家建立了统一的朝代，那么秦国为什么要吞并其他几个国家呢? 秦国起初也和其他几个国家一样是战国时期的一个诸侯国，秦国是在商鞅变法之后逐渐变得强大。秦国在公元前338年秦孝公死后秦惠王继位后有了一个转折，秦惠王虽然杀死了商鞅但他一直励精图治将秦国治理的非常强大，之后秦国在秦惠王的努力下成为战国四雄之一和楚国齐国处于同等地位。后来秦始皇嬴政统治秦国，由于嬴政是一个非常有野心和有能力的人，再加上丞相李斯的策划和帮助，嬴政有了一统天下的欲望，在这种欲望的催使下，秦国在嬴政的带领下逐步吞并了其他六个国家，一统天下建立了我国历史上第一个中央集权统一的王朝，秦朝。 我们都知道战国初期最强大的并不是秦国而是齐国和楚国，秦国之所以能后来居上成为战国时期的霸主，甚至灭掉了其他六个国家一统了中原，与它自身一直不断改革和变阵是很有关系，再加上秦始皇嬴政的雄才大略才奠定了后来秦国统一天下的局面。所以秦国灭六国的原因很简单，它要一统天下所以灭六国是必须的。历史和世界都是一样的“优胜劣汰，强者生存”。 秦灭六国中最难打的一国在战国末期秦国吞并其他六个国家的战争中一直都是所向披靡的，但有一个国家让秦国最为头疼，花费了最大精力和最多的兵力去攻打，但还是久久攻不下，这个国家就是楚国。 秦国再攻打楚国的时候花费了比攻打其他国家更多的时间，为了
《过秦论》胡扯淡，谈秦帝国灭亡真实原因 肃慎书室主人 贾谊《过秦论》说秦亡原因是：仁义不施而攻守之势异也。但贾谊没有论述秦灭六国之际，比东方六国都更仁义吗？ 秦行苛法，“诽谤者族，偶语者弃市”。东方六国不至于此。樊哙在鸿门宴上说秦国“杀人如不能举，刑人如恐不胜”，应该也适用于秦灭六国之际的本土。看来，秦灭六国之际，不比东方更仁义。 但最不仁义的秦却把一般不仁义的六国灭了。其混一天下时，仁义不是取胜的关键因素，那么，秦亡的真实原因，也不应该被仁义障目。 很多人早已指出，秦国混一天下後，北征匈奴，南吞百越，是灭亡的军事原因。如果两个方面军的近百万大军摆在中州，陈涉、项梁等刚一起事就会被扑灭。除非秦统治集团内讧内战，否则民众没有机会去灭亡秦国。 那么为什么秦要用百万大军南征北讨呢？秦不止步于混一六国，还要开疆拓土，属于武力扩张惯性。匈奴人口，不能当汉之一郡，大概百万左右。百越也地广人稀。大概秦始皇就想趁势把匈奴百越灭掉。但行军太远，兵力周转不过来，才让东方义军坐大。 秦国的武力扩张惯性，绝不可能仅仅是秦始皇一个人的意志。还与秦的治民手段有关。秦行苛法，这是毫无疑义的。秦地百姓为什么要忍受苛法？因为秦国的兼并扩张战争给了百姓普遍的发财机会。只要立军功，就可以获得田宅。秦王国相当于一个“战争股份公司”，秦人忍受苛法，仿佛是一种投资行为。 但这个投资收益链条，在秦兼并六国後就失效了。因为南征北讨的行军路线更远了，相应的战争投资就迅速翻番。而收获却少了，既抓不到多少奴隶，又获得不了肥沃耕地。所以民众失望。 就是说，秦国这个“战争股份公司”，该转变经营策略了。不要扩张，也不要苛法。整个帝国要越来越保守，对人命物力的动员能力越来越差劲，直到发现新的赢利方式，即工商业。但中国资本主义始终没有主掌政权，至西方文明入侵，毛泽东不得不用更有效的极权模式动员人命物力应战。所以毛自称“比秦还秦”。 事实上，近代之前的欧洲司法，其血腥野蛮较秦国不遑多让。但欧洲因此建立了纪律严明的军队，再以工商业为助，到海外进行征服扩张。这种模式，到一战才终结。
商鞅变法后秦的家庭制度(一) 家庭制度是一项复杂的社会制度，通过对它的解剖，可以透析出当时社会经济、政治以及思想、文化、道德等各种复杂关系。秦自商鞅变法后逐渐形成的家庭制度，在中国古代家庭发展史上开创了一个新的时代，这是人们未曾深刻探讨的一个课题。 一、商鞅变法前秦的家庭形态 西周春秋时期，社会上层即贵族层、统治者层皆按宗法制组成父家长制集体大家庭。这种大家庭是一个血缘亲属关系复杂、人数众多、组织庞大的宗族集团。宗族集团或异财，或共财，或异财共财相结合。虽然在宗族组织中，有时又分成若干分支家庭，甚至小家庭，但这些个别家庭在社会与政治、经济活动中均不具有独立性格，而是被埋没在宗族体系之中。这种庞大的宗族共同体便构成了西周、春秋时期贵族社会最根本的社会组织。史称“胙之土而命之氏”①，“致邑立宗”②。荀子说：“有天下者事七世，有一国者事五世，有五乘之地 _______________________ ①《左传》隐公八年、哀公四年。 ②《左传》隐公八年、袁公四年。 者事三世，有三乘之地者事二世，持手而食者不得立宗庙。”①可见只有得氏者才为宗，只有领主贵族才能立宗庙，并按宗法结成宗族组织。社会下层即广大“持手而食”的劳动者，则不得立宗庙，因而不行宗法。他们只有“亲昵”与“分亲”家庭，但并不按宗法结成宗族集团。所以说周
之宗法实即贵族的“氏族”组织法。 周之宗族组织有三个层次：宗一一族(氏)一一家长制大家庭。按宗法结成的宗族组织，与父家长制大家庭并不完全是一回事。父家长是宗族下的大家长，他有大家庭。宗族长及大家长奴役着众多子弟、宗族成员以及非血缘的私属家庭。宗族的一切权位(包括宗族长权、政治权、经济权等)由宗子继承。宗子对全族成员除了具有强烈的支配权之外，也当然负有收养义务，能否收族也就成为宗子权能否存在与贯彻的根据。宗统与君统的继统原则是：“立嫡以长，不以贤；立子以贵，不以长。”②故严辨妻妾、嫡庶便成为宗法之要事。于宗族内分别出大宗、小宗系统，为的是使小宗服从大宗，以确立贵族内部严格的等级秩序，并进而巩固其宗族的统治权位。由上述看来，并非所有的血缘亲属关系皆可归之于宗法。宗法制自有其特定的内涵。它的基础是领主世禄制，它的核心乃在于宗子法。“致邑立宗”，一语道破了宗法的要害。邑是宗的依托，无其邑则无其宗，亡其宗也便失其邑。不论哪一级贵族，既得一邑土，也就自成一宗(族)了。 西周、春秋时期的家庭形态，除了宗法贵族集体大家庭之外，另有庶民、奴隶等个体家庭，但无经济、政治上的独立性，尚被包容于宗法大家以及各类共同体(如村社)外壳之中。未来历史发展的轨迹便是大家破灭，个体小家独立而成为支配社会的主体结构形态。 __________________________ ①《苟子·礼论》。
秦王嬴政翦灭六国，完成统一 秦派内史腾灭韩国公元前二三一年（秦王政十六年），在秦国进逼下，魏将丽邑、朝将南阳全部献给秦。次年，秦国的内史腾率兵攻韩，俘虏韩王安。至此，韩国虽已灭亡，但同韩国贵族斗争并未结束，朝王安被迁于吱山，在公元前二二六年时，曾发动叛乱，不久被镇压下去，这才彻底解决了韩的问题（《史记·秦始皇本纪》、《编年纪》）。 王翦等破赵与公子嘉窜代公元前二二九年（秦王政十八年），秦将王翦、杨端和分别率兵向赵进攻。赵将李牧、司马尚坚持抵抗达一年之久。但后来赵王宠臣郭开按受秦人的贿赂，向赵王诬告李牧、司马尚欲叛，赵王便派赵葱及齐人颜聚代替李牧。李牧在大敌当前的形势下拒不让出兵权，赵王竞暗地派人逮捕李牧并处死，同时也杀掉司马尚，为秦军亡赵扫清道路。 赵国的李牧一死，秦军如入无入之境，三月以后，王翦大破赵葱，俘赵王迁，是年十月，秦军进入邯郸，赵亡。 赵亡后，公子嘉逃往代郡，自封为代王，继续负隅顽抗（见《史记·赵世家》、《史记·秦本纪》、《史记·李牧列传》、《战国策·赵策四》）。 荆柯刺秦王和燕的灭亡灭赵以后，秦兵临易水，直接威胁着燕国。公元前二二七年（秦王政二十一年），秦国大将王翦、辛剧率兵攻燕、代。燕、代两国联合出兵抵抗，但被秦军击败于易水之西。这时的燕国国王名喜，有太子丹曾为质于秦，因秦王政对其不善，从秦逃归。太子丹从此与秦给怨，一直想报仇，但由于国小势衰，力不敌秦，未能实现。当秦军压境之际，燕国君臣皆惶恐，于是燕太子丹决心派人杀害秦王，以挽救燕的灭亡。 被派去刺秦王的是荆轲。荆轲祖籍齐，后迁于卫。由于在卫不见用出游赵，后来又来到燕。到燕后，与狗屠高渐离结交，荆轲为人深沉好书，又善击剑，经过燕处士田光介绍，被燕太子丹选中。太子丹为使荆轲去刺秦王，对他尊敬倍至：“为上卿，舍上舍，太子日造门下，供太牢具，异物间进，车骑美女恣荆轲所欲，以顺适其意。”（《史记·刺客列传》）当秦军破赵，大军压境之时，太子丹急请荆轲入秦执行刺杀秦王计划。荆轲为取得秦王信任，以燕国之督亢（河北涿县东南）地图和樊於期的人头为觐见礼。樊於期原为秦国将军，因得罪于秦，逃亡至燕。听说荆轲欲入秦刺秦王政，自愿自刭，将首级让荆轲带走。太子丹选派燕国勇士秦舞阳为副，陪同荆轲入秦。荆轲临行，太子丹及宾客等送至易水之上，高渐离击筑（古代的一种打击乐器——笔者注），荆轲慷慨悲歌：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，表示义无反顾。至秦后，通过秦王宠臣蒙嘉向秦王政说：燕国愿献督亢之地，并送来樊於期人头，向秦称臣。秦王大喜，见燕使者。荆轲等上朝觐见，既献图，图内早藏有匕首。秦王展图，图穷而匕首现。荆轲左手抓秦王袖，右手持匕首，胁迫秦王。秦王大惊，袖断环柱而走。荆柯在殿上急追，因秦国规定：殿前不准携带兵器，秦王身佩长剑，一时又拔不出来，局面十分紧张。最后，秦王在左右的提醒下，把剑搁在背上才拔了出来，斩断荆轲左股，荆轲虽被伤，仍毫无畏惧，将匕首向秦王投去，未能击中。秦王又挥剑剌荆轲。临死前，荆轲尚斥骂秦王。荆轲之死虽是秦统一中国过程中的一段小插曲，而且这一行动也不可能改变历史趋势，但他那种慷慨悲壮的精神，却一直为人们所崇敬。 荆轲剌秦王的失败，加速了燕国的灭亡。秦王大怒，增兵向燕大举进攻，公元的二二六年，秦军攻下燕都蓟，燕王喜与太子丹逃往辽东郡。公元前二二二年，秦将王贲攻辽东郡，俘虏燕王喜，燕亡（《史记·燕世家》、《史记·刺客列传》、《史记·秦始皇本纪》）。 水灌大梁魏国灭亡魏国在秦的打击下，早已奄奄一息。公元前二二五年（秦王政二十二年），秦国大将王贲率兵包围魏国都大梁，掘开黄河堤。水淹大梁。三月后城坏，魏王假请降，魏亡（见《史记·魏世家》、《史记·秦始皇本纪》）。 王翦灭楚公元前二二六年，秦国内部有昌文君发动叛乱，楚将项燕趁机拥昌文君为
秦王朝灭亡的原因 统一全国建立起来的强大的秦政权在建立之后瞬间土崩瓦解, 其原因是复杂 的多方面的, 其中既有权臣赵高的阴险狡诈对二世恶意怂恿的因素, 又有新政权根基未稳且在山东六国尚没有坚实的社会基础, 一旦有机会, 六国的旧贵族便起而反扑的原因, 但这些原因都不至于使经过长期实施富国强兵政策而建立起来 的强大政权十三年就垮掉。秦国百姓举旗造反才是秦政权垮台的直接动力, 而引起造反的主要原因是秦统治者私欲极端膨胀造成的繁摇重赋, 致使农民的生存 条件受到严重破坏。人民连命都不能保, 统治者的重刑镇压对他们也就失去了威慑作用, 因而秦政权虽不断对反抗者加重刑罚镇压却无可挽救地倒台了。 关于秦灭亡的原因, 当时作为统治集团成员之一的李斯就有清楚地认识, 劝谏二世曰“关东群盗并起, 秦发兵诛击, 所杀亡甚众, 然犹不止。盗多,皆以戍嘈转作事苦, 赋税大也。”《史记·秦始皇本纪其所谓“盗贼”就是举旗造反的农民。造反者“杀亡甚众, 然犹不止”的原因是“戍槽转作事苦, 赋税大也”。李斯作为统治集团的重要成员, 身处其时其境, 他的感触应该是深刻的, 认识也应该是准确的, 他说农民造反的原因是繁摇重赋, 而没有提及其他原因。正因为他的明确认识, 所以他向二世谏议“请止阿房宫作者, 减省四边戍转。”《史记·秦 始皇本纪汉初的陆贾分析秦亡的原因说“秦非不欲为治, 然失之者及举措暴众, 而用刑太极也。”《新语·无为所谓“举措”, 即指治宫室、修陵墓、兴征伐等政治军事经济活动, 这些活动极大地侵害了百姓的生活条件, 即其所谓“暴众”。晃错也认为,秦始皇“怀贪鄙之心, 行自奋之智”, “誊欲无极,民力罢尽”, “戍者死于边, 输者愤于道, 秦民见行,如往弃市。” 《汉书·爱盎晃错传主父堰则具体描述了秦之大肆征伐给百姓带来的苦难“及至秦王……欲威海外, 使蒙恬将兵以北攻强胡, 避地进境, 戍于北河, 飞当以随其后。又使尉屠唯将楼船之士攻越, 使监禄凿渠运粮, ……当是时, 秦祸北构于胡,南挂于越, 宿兵一于无用之地, 进而不得退, 行十余年, 丁甲被甲, 丁女转输, 苦不聊生, 死者相望。及秦始皇崩, 天下大畔。”《汉书·严朱吾丘主父徐严终王贾传不仅男子要披甲戍边, 就是女子也须运输后勤物资。由于长途转运, 粮草多被消耗, “率三十钟而致一石”, 这就更加重了百姓的负担。“男子疾耕不足于粮铜, 女子纺织不足于帷幕。百姓靡弊,孤寡老弱不能相养, 道死者相望”, 人们己没有了活路, 故“天下始叛也”汉书·严朱吾丘主父徐严终王贾传。主父堰认为天下叛的原因是“百姓靡弊,孤寡老弱不能相养, 道死者相望”, “丁一男披甲, 丁女转输, 苦不聊生”, 而不是其他。汉代大儒董仲舒从生存角度找到了百姓叛逃的原因“力役三十倍于古田租口赋, 盐铁之利, 二十倍于古或耕豪民之田, 见税什五。故贫民常衣牛马之衣, 而食犬鼠之食。重以贪暴之吏, 刑戮妄加, 民愁亡聊, 亡逃山林, 转为盗贼储衣半道,断狱岁以千万数。” 以汉书·食货志董仲舒所描述秦代情形虽有一些他所处时代的影子, 但因税赋繁重而造成人们生活无依赖而“转为盗贼”的认识是符合人之生存规律的。《汉书》作者总结前人的记录和认识, 不仅指出秦人溃叛是由于统治者“收泰半之赋, 发间左之戍”, 指出这种繁重的负担是统治者“内兴功作, 外攘夷狄”造成的。《汉书·食货志》记日“至于秦始皇遂并天下, 内兴功作, 外攘夷狄,收泰半之赋, 发间左之戍。男子耕不足粮晌, 女子纺织不足衣服, 竭天下之资财以奉其政, 犹未足以赡其欲也。海内愁怨, 遂用溃畔。” 贾谊在论秦之过时虽说秦不施“仁义”, 但实质上是说秦在平定战乱之后, 不能采取与民生息的政策。他说“秦南面而王天下, 是上有天子也。既元元之民冀