让/用/把+核心关键词+名词 +
动词+配套名词
让/用/把+核心关键词+名词(金木水火土|日月、衣食住行、学科) +
动词+配套名词
等级二:白银(莫、是)
白银: 莫
用审美之光驱逐审丑之云
莫让审丑文化遮蔽审美文化
让中华文化构筑自信之路
莫让糟粕文化的荆棘束缚文化自信
以红色文化之石构筑青年成长之梦
白银: 是
白银:对偶 对偶一:双主题
2019年 全国Ⅰ卷 “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭 内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不 理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说: “科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么 苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着 一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。请结合材料内容,面向本校(统称 “复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认 识与思考,并提出希望与建议。
《忍+退≠懦弱》
《时间﹢汗水≠能力》
3.巧用修辞
《可为+有为=大有作为》
比喻、拟人、对比、夸张、反问
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标题拟写不出错,审读题目要准确,关键词语提出来, 基本句式用起来,要想出彩也可以,句式上边加修辞。
3.含蓄生动
把思维蕴含于形象的标题之中,含蓄能起到言有尽而意无穷的 作用。含蓄生动,可以是有文学色彩,也可以是有哲理意味;不求 新颖独特,但忌平淡苍白。
题目无创造性,没新意深意,便会落入俗套,或过于平白直露, 缺乏联想。运用修辞手法拟题,学会引用拟题,都可以让我们的题 目含蓄生动。