小学教师资格作文范文

小学教师资格证考试万能作文篇名：《教师资格证考试也没那么可怕》我一朋友，在一个小公司干着平平无奇的文职工作，每天抱怨没激情，工资还低。

有一天，她突然跟我说想考小学教师资格证，说要开启新人生。

这把我惊着了，我就问她：“你为啥突然想考这玩意儿啊？”她翻翻白眼跟我说：“这不想着有个证能多条路嘛，说不定将来能进学校当老师，教那些小朋友肯定很有趣，而且还有寒暑假呢。

”其实在我看来，我这朋友算是那种脑子一热就做事的主。

就拿这考教师资格证来说，开始她连考啥科目都没整明白，就在网上一顿搜。

搜着搜着就发现，得写作文啊，她一下子就头大了。

来找我诉苦，说自己从小学毕业就没正儿八经写过作文了，现在要写个啥万能作文应对考试，简直是要命。

我就跟她说：“你别急，你就想想你自己的经历呗。

比如你从小就想当老师那种愿望啊。

”于是她就琢磨起来了。

她跟我说，她小时候有个特温柔的启蒙老师，那老师会在课间陪他们一起跳绳，还会给哪些表现好的同学奖励自己做的小星星。

她羡慕死了那老师，觉得能给小朋友带来欢乐和知识太酷了。

这其实就是一个很好的作文素材嘛。

考教师资格证这件事，看起来很难，特别是那作文好像捉摸不透。

但只要用心去挖掘自己内心的想法还有真实的经历，就像挖掘宝藏一样。

我朋友就从她的儿时回忆入手来准备作文。

教师资格证考试虽说有难度，但也不是那种无法逾越的大山。

就像爬山，一步一步来，把自己真实的想法还有那些深刻的记忆当作爬山的工具，总能登上山顶。

无论是面对什么题目，只要把自己的热情和梦想注入其中，总能写出合格甚至优秀的作文。

我相信我那朋友能在考教师资格证的这条路上慢慢走稳，干她想干的事儿。

篇名：《当老师的那些小确幸与考证的联系》我邻居家是个超级热情的大叔，不过他有个特别“严厉”的老婆。

他呢经常跟我说以前小时候在学校的事儿。

有次他满脸怀念地跟我说他小学时候的班主任有多好。

那班主任啊，是个中年大叔，长得其貌不扬，但一肚子墨水。

大叔说那时候每当教师节，他们全班就会偷偷给老师准备惊喜。

福建省小教教师资格证考试作文篇一《我的教资考试之旅：那些备考的趣事儿》说起考福建省小教教师资格证，那可真是一段充满酸甜苦辣的旅程，不过想起来还挺有意思的。

我记得刚开始准备的时候，那是雄心壮志啊。

就像要去征服一座大山，买了一堆资料，书摞起来比我脸都大。

我心想，这怕啥，不就复习嘛，我先看看这科目的目录吧。

不看不知道，一看吓一跳啊，什么教育知识与能力，综合素质，就像两座大山横在我面前。

就拿教育知识与能力来说吧，心理学那块特别难。

那些名词，什么感觉适应、感觉对比之类的，看着就迷糊。

我就想了个办法，自己在屋里模拟上课，给我那布娃娃讲这些知识。

有一次，我正讲“感觉适应”呢，我那布娃娃眼睛特别大，就像一直盯着我看。

我就跟它说：“你看啊，你刚到咱们这个屋的时候，可能觉得光线有点暗，可是待久了，你就不觉得暗了，这就是感觉适应，你要是再动动你那小眼珠，你就能对比出刚进来和现在的感觉了。

”讲完了我还得意地想，我这教学方法不错。

复习的时候，我还加入了一个线上学习小组。

这小组里啥人都有，有刻苦认真的学霸，还有像我一样迷迷糊糊的小白。

我们经常讨论题目，有一次讨论一个教育原则的题，我把巩固性原则说成了直观性原则，结果群里一个小伙伴就发了个大笑的表情，说我简直是在创造新原则。

我当时脸都红了，不过这也让我记得更清楚了。

在备考的过程中有累也有笑，就像一场挑战。

我从对这些知识一片茫然，到逐渐能有条有理地讲出来。

虽然这个过程有点波折，但还是很有趣味的。

这就是我考小教教师资格证道路上独特的风景，这些经历让我明白即使面对困难的复习任务，也可以用有趣的方式去应对。

篇二《小教资格证考试：考场奇遇记》终于到了参加福建省小教教师资格证考试这天，那紧张又兴奋的心情就好像马上要参加一场神秘的探险。

我早早地来到考场，考场外面那场景真是壮观。

考生们手里都拿着复习资料，嘴里还念念有词，感觉大家都像是带着秘密武器来战斗的高手。

我走进考场，找到自己的座位，深吸一口气，告诉自己别紧张。

小学教育教资考试作文《那些年，我在小学教资考试作文中的奇妙经历》当我决定考小学教师资格证的时候，完全没想到作文这一关会给我带来这么多趣事。

我记得那是一个阳光明媚的早上，我坐在书桌前准备开始练习教资考试作文。

刚拿起笔，脑子里就像一团乱麻，完全不知道从哪儿下手。

我想了半天，最终决定写“我理想中的小学教育”。

然后就开始回忆自己小时候在小学的日子。

我说出来你可别笑，我小时候的小学那可真是个充满欢乐和荒诞的地方。

就说我们班主任吧，是个头发稀少的中年男老师，大家都偷偷叫他“地中海”。

但这老师人特有趣，上语文课的时候，讲到古诗《咏鹅》，他居然学起了鹅走路，一摇一摆的，一边走还一边念着“鹅鹅鹅”，那模样简直堪称一绝，把我们全班同学笑得前仰后合。

我心想，这不就是小学教育该有的样子吗？充满趣味，让孩子们在欢笑中学习。

于是我就把这段故事洋洋洒洒地写进了作文里，我特别详细地描写了班主任学鹅走路的姿势，像个不倒翁一样左晃右晃，还把同学们笑到流眼泪的样子一一刻画了出来，连某同学笑到打了个大喷嚏这种细节都没放过。

写着写着，我自己都忍不住笑出声来。

在作文结尾的时候，我又重新强调了这种充满趣味又让人记忆深刻的教学方式对小学生成长的重要性。

感觉自己就像一个在编织故事的小工匠，把童年那幅滑稽有趣的师生画面完美地镶进了教资考试作文这个框框里。

那篇作文写得特别顺利，后来我想呀，其实小学教育类的作文不需要多么高深的理论，只要把自己真实的想法和那些充满烟火气的成长经历融合进去，就好像给作文注入了灵魂一样。

这也让我在考场上写相关作文时，心里有了底气。

毕竟我可有着一箩筐的小学故事呢，只要巧妙运用，就能把作文变成一个富有感情色彩的独特作品。

从那之后，我面对小学教资考试作文就不再发怵了。

《小学课堂里的小乾坤——教资考试作文素材》每一次写小学教资考试作文都是一场重新回味小学时光的旅行。

有一次，我要写关于教育公平在小学教育中的体现这个主题的作文。

我那脑袋就开始疯狂搜索我所知道的小学里和公平沾边的事儿。

教师资格证考试综合素质作文优秀10篇在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

为了让您在写作文时更加简单方便，问渠那得清如许，为有源头活水来，以下是作者编辑给家人们整编的教师资格证考试综合素质作文优秀10篇，仅供借鉴，希望能够帮助到大家。

教师资格证的作文篇一考生对面试内涵理解不到位、缺乏准确性小学教师资格考试面试问题，教师基本礼仪和综合素质明显欠缺相当一部分考生抽到考题后，都会认真理解考题要求，但在面试过程中有相当一部分考生答非所问，不能清楚地理解要求，从而影响面试结果。

简单分析其原因，一是考生对改革后的中小学(幼儿园)教师资格结构化面试的程序、内容和要求及其之间的关系都未能准确理解，更无经验可言。

二是考生自身的理解力不高，影响了表达能力和执行能力。

相当一部分考生在教师基本礼仪礼貌和综合素质方面有欠缺，如高度紧张穿着不当、与考官空间距离不适宜、必答题环节只背答案、缺乏与考官的交流等等，达不到教师基本的仪表仪态和交流水平。

当前考试淘汰线的“一刀切”做法，对在校专业学生带来一定挑战和压力当前中小学(幼儿园)教师资格结构化面试是基于中小学教师专业标准的入职性资格审查，有人说把那些将来能成为合格教师的考生“留下来”，也有人说把那些不适合做教师的考生阻挡在入职门口等等，这些都反映着对于教师资格面试性质功能的界定，一定程度上讲，就是一种淘汰性考试。

在当前以社会学习者为主体的面试中，一般都有过与不过的线，比如5个人中淘汰2人左右，而这对于在校考生来说可能是较大的压力之一。

在校考生的整体专业素养较社会学习者而言要明显高、专业能力整体要强，若按当前淘汰情况，从当前允许在校考生只是高年级学生应考，也就意味着在校考生毕业前，特别是作为培养基础教育师资的高等院校在校生，在毕业时可能会拿不到教师资格证，没有资格证会让一些学生认为大学白上，更没资格参加各种中小学入编入职考试或上岗就业，形成教育成本投入与产出不成正相关，所以当前在校考生潜在压力很大。

小学教师资格证考试必考作文题目及经典范文篇一《发现每个孩子的闪光点》在小学当老师呀，那可真是每天都像在冒险一样。

我就遇到过这么一个娃，叫小辉。

这小辉啊，在班上那可是出名的调皮鬼。

上课的时候吧，别人都在认真听讲，他就像屁股上长了刺一样，坐不住，东扭扭西晃晃的。

作业也不好好写，字歪歪扭扭像蚯蚓爬，老师们对他都头疼得很。

有一次学校搞活动，是个小小的手工比赛。

大家都在那专心致志地做着自己的小手工，我就看到小辉在那捣鼓着一个小盒子。

别的孩子都做得规规矩矩的，小辉做的这东西特别奇怪，七扭八拐的。

旁边的同学还笑话他呢，说他做的啥玩意。

我本来也没抱啥希望，谁知道等他完成了拿给我看的时候，我愣住了。

这小盒子看着乱，但是他在上面画了好多特别有创意的小图案，什么带着翅膀的小鱼啊，长着脚的云朵之类的。

我这才发现，原来小辉这孩子的想象力这么丰富。

从那以后啊，我就开始特别留意他。

我发现在课堂上，一旦讲那种需要发挥想象的故事啊，小辉就特别来劲，眼睛瞪得大大的，小手举得高高的。

我就经常让他回答这种问题，他每次回答都特别有趣，能把大家逗得哈哈大笑。

我还专门给他安排了一个小任务，让他负责每次班级黑板报的创意设计。

他那点子一个一个往外冒，我们班的黑板报变得特别有特色。

其实每个孩子都像一颗小星星，不管表面看起来怎么样，他们都有自己独特的闪光点。

咱们当老师的就得有双能发现的眼睛，不能光看着那些成绩好或者乖巧的孩子。

像小辉这样看似调皮捣蛋的孩子，一旦他的闪光点被发掘出来，他也能在自己擅长的地方闪闪发光呢。

这就是我在小学教学里得到的一个很重要的感悟。

篇二《尊重每个孩子的个性差异》我曾经带过一个班级，那班级里可有各种各样的孩子。

其中有个小女孩叫小雅，她呢，是那种特别文静的孩子。

说话细声细气的，就像一只小绵羊。

有一次上体育课，老师让大家进行接力比赛。

别的孩子都兴奋得嗷嗷叫，像一群小猴子似的跑来跑去。

可是小雅站在那，眼睛里满满的都是害怕。

她的手紧紧握着衣角，身体都有点发抖。

小学教师资格证作文大全范文(汇总14篇) 小学教师资格证作文大全范文(汇总14篇)老师带领我们走进知识的殿堂，是我们生活的启蒙者。

岁月流逝，转眼间，十五个春秋过去了。

很多老师在我的记忆中渐渐淡漠，但他就像一颗充满活力的种子，在我的脑海里生根发芽，让我难以忘怀。

他是我的小学数学老师--徐老师。

他翻开书，在黑板上写了一系列数学题。

之后，同学们成了班里的主角，同学们自告奋勇的来说说。

以前沉闷的教室突然变得生机勃勃。

每个人都渴望成为舞台上的小老师。

往往这个问题解决了，学生就会想到更简单更新颖的方法。

这样，我们在一个班的学习效率就像芝麻开花一样——越来越高。

许老师还时不时的抖出几个段子，逗得大家哈哈大笑，上课精神更加饱满。

如果有问题，徐老师会亲自和我们讨论。

我被他生动的解释所吸引。

大家沉浸在活跃的课堂气氛中，边玩边学，学习变得更加轰轰烈烈，成绩像直升飞机一样上升。

徐老师也很关心他的同学。

记得有一年夏天的一天，因为体育课不小心把脚摔断了，不歪不斜，受伤的只是关节。

我的同学帮我去找徐老师。

徐老师看到我，赶紧从药箱里拿出药水，用棉签给我轻轻擦了擦，嘴里不停的吹。

豆大的汗珠一滴一滴从老师的脸颊上滚下来，看着老师被汗水浸湿的衣服，幸福的泪水在某个时刻充满了我的眼眶，与汗水汇成一片，从我的脸颊上滑落，仿佛一颗流星瞬间逝去，把我的心照得亮亮的，仿佛一个大火炉温暖了我。

老师！你就像一支红烛，燃烧自己照亮别人；你就像一只春蚕，吐出银子，给别人御寒；你就像一个塑形者，塑造了一个美丽的灵魂。

老师！你没有华丽的舞台，没有鲜花，但你有我们这样可爱的学生，他们是爱情的阳光，智慧的雨水，他们日复一日地哺育和呵护着祖国，直到你把春花培育成秋果。

老师！没有春天的培育，你得不到千里芬芳。

没有你，我就是今天。

我希望你永远是春天的使者，把春天的阳光传播到世界各地。

苏霍姆林斯基曾说过：“教师是太阳底下最光荣的职业。

”是的，作为教师，我深感荣幸，同时，也深深明白自己肩上的重任。

中小学教资综合素质考试真题作文篇一《因材施教很重要》在中小学教资综合素质考试真题作文里，有个话题给我印象特深刻，就是关于因材施教的。

这因材施教啊，可太重要了，就像我邻居家的事儿似的。

我邻居家有俩孩子，一个叫大刚，一个叫小柔。

大刚呢，从小就对各种机器感兴趣，家里的小闹钟、收音机啥的，他能拆了再装上，这孩子静不下来，上课老是开小差，想着那些小零件啊。

小柔就不一样了，小柔喜欢看书写字，坐在那里安安静静的能看一整天书。

大刚在学校里可没少被老师批评。

他们老师呀，就用那种统一的标准要求所有孩子。

作业要规规整整，上课要端端正正，这对小柔来说很容易，可对大刚就像上刑一样痛苦。

大刚不爱写那些枯燥的语文数学作业，他想捣鼓自己的小发明。

老师就觉着他调皮捣蛋，没少找家长。

可后来呢，有个新老师来教他们。

这个新老师可聪明了，他发现了大刚的特殊才能。

老师专门给他布置一些和机械科学有关的作业，让他参加学校的小发明小组。

大刚一下子就像是换了个人一样，变得积极又踊跃，还在小发明比赛里拿了奖呢。

而对小柔呢，老师鼓励她参加文学社，写一些优美的作文。

这俩孩子现在可好了，都能在自己喜欢的事情上发光发热。

通过这事儿啊，我就明白了，在教育里要是不因材施教，那可就把好多孩子的天性给扼杀了。

这就跟种树一样，有的树适合阳光充足的地方，有的树就得在阴凉地儿才能长得好，你不能把所有树都种在一个地方，按照一个方式浇水施肥不是？就像大刚和小柔，得根据他们的特点来教育，这样才能让他们茁壮成长啊。

篇二《尊重学生的个性差异》有一个中小学教资综合素质考试真题作文的主题是关于尊重学生个性差异的，这呀，让我想起学校里的小王和小李。

小王是个特别外向的孩子，整天嘴巴叽叽喳喳说个不停。

啥事儿他都想掺和一下。

不是忙着组织大家一起篮球比赛，就是在课间给同学们讲笑话。

上课的时候也经常特别激动地抢着回答问题，哪怕有时候还没想好。

可小李就完全不同，小李那是个内向的娃。

平时在教室里总是默默坐在角落，话不多，别人主动跟他搭话，他还会害羞地低下头。

2023教资小学作文范文(推荐9篇)今天，我们二年级的同学去岭南印象园春游。

我在里面看了皮影戏，这部皮影戏是说一只乌龟和一只小鸟的故事。

小鸟想吃那只乌龟，可是小鸟太笨了，根本吃不了乌龟。

小鸟先去啄乌龟的头，吃不到。

然后又去啄它的尾巴，还是吃不到。

小鸟想了很多办法，但还是吃不到。

最后，小鸟看见了一条小鱼，就把小鱼吃掉了。

我还去了游乐场、看木偶戏和各种各样的东西。

我还买了汽水和冰淇淋，由于苏昶伟没带钱，我就买了冰淇淋请他吃。

我、苏昶伟和其他同学都玩得非常非常开心，开心到肚子都要爆开了！2023教资小学作文范文第2篇阅读下面材料，根据要求写作文。

中国是世界上家族体制维系最长的国家之一，家族观念一直深植于人们心中，在漫长的历史当中，维系着一个家族的感情与发展。

然而最近的一项网站调查显示：有七成网民不知道自己姓氏的由来，有八成的网民家庭起名时不再按照辈分，有九成的网民家庭没有家训，还有一部分网民不知道自己的祖籍和家族历史，没有跟家族其他成员有经常性的交往与交流。

有人认为，家族观念的淡薄，家族文化的稀缺，反映了中国人延续几千年的家族文化正在严重流失;也有人认为，家族观念是农耕文化的产物，在现代化的浪潮中必然遭受冲击，家族观念的淡薄折射出了社会的进步，是一种值得庆幸的现象;还有人认为，家族观念是我们传统文化的重要柱石，我们要传承、发展。

要求：根据上面文字所引发的思考和感悟，写一篇论说文。

用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。

就学校心理健康教育的理论与实务，对鼓楼区各级各类学校班主任、任课教师进行系统培训，使之在作为学校心理健康教育教师的个人素质、理论修养、教育能力和研究等方面，达到南京市学校心理健康教育教师资格认证条件，初步胜任进行学校心理健康教育活动的工作，以保证学校心理健康教育活动规范、有效的进行，推动学校心理健康教育的深入发展。

1、具有良好的心理健康水平，善于处理自我成长中的问题；2、具备从事学校心理健康教育相应的基本观念和理论修养；3、掌握学校心理健康教育的基本模式和方法，具备设计、组织和实施班级心理健康教育活动的能力；4、掌握基本的心理沟通技能，善于创设良好的群体心理氛围；6、具备一定的学校心理健康教育研究能力。

一个星期的星期五，我们全班同学在教室里举行了一次“老师的礼物与学生的礼物”的活动。

活动开始了，教室里的气氛很热烈，每位同学都很积极。

有的同学在交流，有的同学在分发礼物。

我也不例外，拿来一只可爱的蝴蝶结，我把蝴蝶结放在手里，然后轻轻地把蝴蝶结的拉长，再一甩，蝴蝶结就做好了。

同学们都把小蝴蝶结戴在头上，都很开心。

老师说：“同学们，这只蝴蝶结是我们班的，你们把它挂在脖子上，就会变成一个漂亮的蝴蝶结了。

”我觉得这个活动很有趣，因为这是老师和我们一起做的。

这次活动我们都很开心，这次活动真开心。

小学教师资格证议论文范文第2篇今年暑假，妈妈带着我去海南岛玩，我们住进了海南岛。

海南岛是个海南岛，它有一条又长又宽的大海岸线，它有很多的美味佳肴。

到了海边，我看到有很多人在放风筝，有大的、小的、有长长的、还有短短的。

看的我眼花缭乱、目不暇接。

看，有一个人正在放风筝，他的风筝像一个飞上天空的大鸟，一会儿向东，一会儿向西。

看得我目瞪口呆。

这时，我看到一个小男孩在海边捡石头，他的风筝飞得好高啊，他把风筝抛得高高的，风筝在空中划出一道美丽的弧线，然后，他跑了起来，一边跑，一边喊：“飞得真高……”我心想：他一定很厉害!妈妈说：“别急，我们先做准备。

”说做就做，妈妈拿出准备好的海螺和海螺，我一看，哇，好多美味的海螺啊。

我把海螺和海螺放在一起，开始放，只见一个小小的、圆圆的海螺浮在水面上，妈妈说：“你用手拿住海螺的柄，海螺就会滑下来。

”海螺有点像飞上天空的大雁，它在空中旋转了一下，然后慢慢地落在了水里。

过了半个小时，我们终于把海螺放上了天空，我看到有许多美丽的风筝，有老鹰的、有蝴蝶的、有金鱼的……看得我眼花缭乱，我把线拉了一点儿一点儿的，风筝就慢慢悠悠的飞上天空了。

我高兴地叫起来：“妈妈，我的风筝飞上天了!”妈妈过来看了看说：“你的风筝线太长了，还是让我来教你吧。

”妈妈拿起线，把风筝线往后拉，我就在风里面放线，过了一会儿，妈妈的风筝飞得很高，我在一边给妈妈助威，妈妈放得越来越高，我们的大海岸线一起拉，妈妈放得越来越大。

教师资格小学综合素质作文篇一《当小学老师，我可太“南”了当我决定成为一名小学老师的时候，我以为我要开启一段轻松又美好的旅程，就像走进了一个充满欢笑和可爱天使的小世界。

但真正开始干这行，我才知道，我就像走进了一个奇妙又混乱的游乐场，而且还得当管理员。

就说我们班那个调皮鬼小明吧。

有一次，我们正在上语文课，我在前面讲得那叫一个眉飞色舞，正讲到古诗里的“床前明月光”呢。

突然，我听到一阵奇怪的声音，就像小老鼠在咬东西。

我眼睛一瞅，好家伙，小明在那低着头，不知道在捣鼓什么玩意儿。

我悄悄走过去，才发现他正在用他那小铅笔给桌子“画画”呢，那桌子都快被他画成大花脸了。

我就问他：“小明，你这是干啥呢？打算把桌子变成艺术品啊？”他还一脸天真地看着我说：“老师，我在给桌子也造个月亮呢，这样它也能有月光。

”我真是又好气又好笑。

而且啊，在小学里教书，你得全能。

今天这个小孩哭鼻子了，你得马上变成知心姐姐，去哄人家。

昨天那个学生又因为和别人抢橡皮闹别扭了，你就得是公正的裁判官。

还得时刻关注着每个孩子的学习进度，你以为讲完课就没事了？想错啦，那些作业改得我是眼花缭乱。

有的字写得像小虫子在爬，你还得很认真地去辨认到底写的啥。

可是，就算这么难，当看到那些小脸蛋上露出恍然大悟的表情，或是看到孩子们一点点成长进步，我又觉得这一切都值了。

就像小明，上次作文比赛，他写了一篇关于自己想象中的月球旅行，还得了个小奖呢。

那时候我就想，嗯，这小子还挺有想法的，虽然以前老在课上调皮。

所以呀，当小学老师虽然难，但是这个充满挑战的小世界，还真让我有点舍不得离开呢。

篇二《小学老师的多面手生活》我是一名小学老师，这工作听起来平凡，实际上啊，就像一场永远停不下来的大冒险。

记得有一次组织学生去野外春游。

那可真是一个大考验。

一大清早，我就像个操心的老母鸡一样，到处检查看孩子们有没有带齐东西。

到了春游的地方，简直像撒了欢的小兔子到处乱跑。

我忙着把他们聚拢起来做游戏，可是有些孩子那调皮劲儿根本不按规则来。

小学教师资格证综合素质万能作文全文共8篇示例，供读者参考篇1当老师是我从小就有的理想,因为老师不仅能把知识传授给我们,还会给予我们很多关心和鼓励。

我觉得当老师是一件非常光荣的事情!老师们每天都很辛苦,他们要从早上一大早就到学校准备上课,还要批改作业、布置家庭作业。

课间休息时,他们要看护我们玩耍、吃午饭。

下课后,老师还要开会研究如何上好课,制定各种教学计划。

回到家里,老师还要备课、改作业,真是太不容易了!我最喜欢的就是数学老师王老师了。

王老师上课生动有趣,经常给我们出一些有意思的小问题让我们动手算算。

如果我们算不出来,王老师也总是很有耐心地一步一步地解释给我们听。

每次考试后,王老师还会把我们的错题整理出来,重点讲解一下。

我觉得王老师教数学特别好,所以我数学成绩一直名列前茅。

语文老师李老师也特别棒!她给我们上课时,常常讲一些有趣的小故事,把枯燥的语文知识变成了生动有趣的内容。

李老师平时也经常鼓励我们多读书,开阔视野。

我们班的语文课代表就是李老师亲自指导的,她现在作文写得可好了。

当然,其他老师们也都很优秀。

我们的音乐老师会用尽各种方式让我们爱上音乐;体育老师使我们在运动中汗水淋漓,学会了团结协作;美术老师则引导我们发挥想象力,创作出精美绝伦的画作。

我真心希望将来能考上师范学校,成为一名出色的小学老师。

我会像我心目中的好老师那样,耐心细致地教导学生,尽自己最大的努力,传授知识,陪伴孩子们健康快乐地成长。

当学生们长大后,还会如我一样怀念恩师的教诲。

这一定会是一件非常幸福和有意义的事情!最后,我想对所有辛勤工作的老师们说一声:老师,您们辛苦了!您们是太阳下最最可爱的人!祝所有的老师们节日快乐!篇2老师是一个特殊而神圣的职业,他们不但要教授我们知识,更重要的是要教会我们做一个善良、有礼貌、勤奋的好学生。

我最喜欢的就是我们班的张老师了,她不但知识渊博、生动有趣地讲课,而且对我们每个学生都很关心、很有耐心。

一个合格的小学教师应该具备哪些素质呢?首先,教师要有扎实的专业知识功底。

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福建省小教教师资格证考试作文您知道吗？当我们谈论福建省小教教师资格证考试的时候，这作文啊，就像一扇小窗，能让咱透透气儿，把对小学教育那满腔的热爱和独特的想法都给倒腾出来。

我觉得小学教育就像是一场奇妙的魔法之旅。

老师呢，那就是魔法师。

您想啊，走进小学的课堂，就像踏入了一个充满无限可能的魔法世界。

每个孩子都是一颗等待发芽的魔法种子。

咱们当老师的，可不能是那种板着脸、只会念咒语的古板魔法师。

咱得带着满满的爱和热情，就像手里捧着最珍贵的魔法宝贝一样对待每一个孩子。

我曾经见过这样一位小学老师，她呀，每天都像个快乐的小太阳。

早上，她站在教室门口，迎接每一个孩子，那笑容比阳光还灿烂。

不管是哪个小调皮蛋，在她眼里都像是个没被发掘的小宝藏。

有个孩子数学总是学不好，每次考试都愁眉苦脸的。

这位老师可没批评他，而是用各种有趣的办法。

她把数学题编成小故事，什么小兔子分萝卜啦，小猴子摘桃子算数量啦。

这下可好，那孩子一听故事，眼睛都亮了，慢慢地，数学成绩就上去了。

这就是爱的魔力呀，它能让那些在学习阴影里的孩子，重新走进阳光里。

在小学教育里，责任也是沉甸甸的。

咱老师得像个超级英雄一样，保护孩子们的梦想，守护他们的成长。

要知道，孩子们的心灵就像娇嫩的小花，一不小心就可能被风雨打坏了。

比如说，现在的孩子接触的信息太多太杂了。

网络上有些东西不适合他们看，这时候老师就得像个网络世界的导航员，引导孩子们走向积极健康的信息海洋。

还有那些在家庭里可能受到委屈或者遇到困难的孩子，老师要是能敏锐地发现，然后给予温暖的怀抱和正确的引导，说不定就能改变孩子的一生呢。

咱们福建省的小学教育，有着独特的魅力。

这里有独特的地域文化，像闽南文化里那些丰富多彩的民俗，客家文化里的团结和坚韧。

这些都可以成为小学教育里的宝藏。

老师们可以把这些文化融入到教学中，让孩子们从小就对自己家乡的文化感到自豪。

比如说在语文课上讲民间故事，美术课上画传统建筑，音乐课上学唱闽南童谣。

小学教资笔试综合素质作文万能模板嗨，小伙伴们！今天我要给大家分享一个超级无敌好玩的故事，这个故事的名字叫做“小鸟的冒险”。

有一天，小鸟决定要去探险。

它飞过了绿油油的田野，看到了一片金黄色的麦田。

麦田里的麦子在阳光下闪闪发光，好像一片金色的海洋。

小鸟觉得这里真是太美了，于是它决定在这里歇一歇。

小鸟找了一棵大树，把它的翅膀藏在树枝里，躺在柔软的草地上。

它闭上眼睛，感受着阳光洒在身上的温暖。

突然，一阵微风吹过，小鸟的羽毛随风飘动，它感觉到了前所未有的轻松和快乐。

就在这时，一只小松鼠跑了过来。

它看到小鸟躺在草地上，非常惊讶地问：“喂，你是谁啊？为什么躺在这儿呢？”小鸟睁开眼睛，笑着回答：“我是小鸟，我正在享受阳光和微风带来的美好时光呢！”小松鼠听了，眼睛都亮了起来。

它说：“哇，原来世界上还有这么美好的事情啊！我也想和你一起享受这份快乐！”小鸟高兴地点点头，说：“好啊，那我们就一起度过这美好的一天吧！”于是，小鸟和小松鼠一起在麦田里玩耍，它们追逐嬉戏，把整个麦田变成了它们的乐园。

它们还一起爬上了高高的树木，欣赏着远方的美景。

夕阳西下时，它们又一起回到了大树下，依偎在一起，看着天空中的晚霞，感叹着大自然的神奇和美丽。

这一天，小鸟和小松鼠过得非常开心。

它们结下了深厚的友谊，也收获了许多美好的回忆。

当夜幕降临时，星星点点的灯光映照在它们身上，它们依偎在一起，相互道了一声晚安，然后进入了甜蜜的梦乡。

第二天早晨，太阳升起来了，万物复苏。

小鸟和小松鼠又开始了新的一天。

它们告别了彼此，但约定下次再见时一定要再一起去探险。

而这个美好的故事，也成为了它们心中永远珍藏的回忆。

哎呀，讲到这里我都有点舍不得啦！希望大家都能像小鸟和小松鼠一样，珍惜身边的每一个朋友，勇敢地去追求自己的梦想，尽情地享受生活中的每一个美好时光！记住啦，只要我们心怀感恩和善良，世界就会变得更加美好哦！。

小学教育教资考试作文篇一《教育，从小学开始》小学教育，那可是一块神奇的土壤，培育着祖国未来的花朵。

我就来说说我那回参加小学教师资格证考试过程中的深刻体会吧。

那天天不亮我就爬起来准备去参加考试，心里琢磨着这小学教育到底有啥奥秘。

到了考场，人山人海的，好多怀揣着教师梦的人。

我坐下后，瞅着周围紧张兮兮的脸，不禁有些好笑。

拿到题目后，我就寻思着，小学教育可不简单啊。

就像我之前在一个小学观察的那样，那学校不大，可是充满活力。

有一回课间，我在操场边看小孩子们玩耍。

有个小男孩跑得太快，摔了个狗吃屎，膝盖破了皮。

旁边的几个小女孩可不含糊，一个跑去告诉老师，另外两个手忙脚乱地从口袋里掏出小纸巾，那小心翼翼的模样就像呵护什么稀世珍宝似的。

然后轻轻给小男孩擦伤口，还奶凶奶凶地说“叫你跑那么快”。

这看似小的事情，其实反映出小学教育里关于品德和人际交往教育的重要性。

在小学，孩子们就像一张张白纸，老师的引导就如同画笔，一点点勾勒出属于他们的色彩。

老师不仅得传授知识，还得教给他们如何做人，如何对待同伴的伤痛。

就像那个小男孩摔跤后的小小插曲，如果每个孩子在小学都能被教导关心他人，勇敢承担责任，那么长大以后社会上就会多一些善良温暖的人。

小学教育就像修建高楼大厦的根基，只有基础打得扎实牢固，未来才可能建起高耸入云的大楼。

在这个过程里，老师的角色超级关键，要耐心细致地发现每个孩子的闪光点，哪怕是课间那一点对受伤小伙伴的关心举动，也值得去鼓励强化，这样就能慢慢形成一股良好的风气在校园里蔓延开来。

这也就在一定程度上说明小学教育的特殊性和重要性，小到课间的小事，大到一个民族的发展，都有着不可或缺的联系。

篇二《小学教育：小世界，大乾坤》说起小学教育，那可真像一个装满宝贝的魔法盒子。

就拿我参加小学教师资格证考试那事儿说起。

那天考试的时候，我是又紧张又兴奋。

外面阳光正好，可我在考场里就像热锅上的蚂蚁。

考试内容好多都是围绕小学教育到底该咋搞。

我就想到之前去一个小学帮忙的经历。

小学教师资格证笔试作文范文(通用8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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教师资格证中小学综合素质作文范文1、请以“教育从心开始”为题，写一篇议论文。

要求：观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅，不少于800字。

【参考范文】教育从心开始“教育从心开始”早就被人们提出来了，但一般的人都会认为这是指对学生的关爱，而我认为它更深、更广的含义应该指教育的机智。

被人们誉为太阳底下最光辉的职业——教师，是塑造人类灵魂的职业，那么，它不是一门艺术吗？因为艺术需要体现美和创造性，而教育正好体现了这个特点，一个搞艺术的人，难道不需要用心吗？教育从心开始，就是要给学生师爱。

教育如果没有爱无疑于茫茫沙漠没有水源。

但这“爱”，是需要讲究方式方法的。

方式恰当的爱能让学生感受到雪中送炭的温暖与幸福，这种爱如同涓涓的细流能让学生干涸的心田得到滋养；反之会让学生感受到火上浇油的烦躁与愤恨。

要做一名深受学生喜爱的优秀教师一定要了解学生，真正做到因材施“爱”。

教育从心开始，就是要在教学中讲究技巧。

我的音乐老师的成功教学案例就深深印在我的脑海里。

我班新选的那个音乐委员因为胆量小放不开，高音部分总是唱上不去，李老师就对她说：“你的声音很好听，这首歌更好听，我想跟着你学，请把我也当你的同学，放开了唱，一定能唱好的。

”在老师的鼓励下，她圆满地完成了教学任务。

那以后，自信点燃她学习的激情，笑容随时在她脸上绽放。

就是这句微不足道的鼓励却让这个学生得到学习的快乐。

所以我想起人们常说的：老师的一句话可以成就学生辉煌的人生，也可以摧毁学生理想的城堡。

教育从心开始，就是要注意处理偶发事件的策略。

遭遇偶发事件一定要冷静，要处理得灵活。

有的年轻教师发现学生在课堂上看课外书，硬逼学生交出看的书籍，可有的学生就是不愿交，于是和学生抢、厮打，最终不了了之。

用一个眼神、一句话去提示他，让他自己把书收到课桌下，下课后再找他谈。

难道这不是良策吗？课堂上还有更多的偶发事件，比如教室突然飞进不速之客，并且已经虏获了学生的心，不妨就此开一个“如何保护动物”的主题班会；再比如罕见的白雪让学生目不转睛的时候，何不让他们一次看个够？当今这个社会只要你能取得教师资格证，能被学校聘用，你就可以成为一名教师，就这一点来说当老师很容易，但要成为学生的良师益友真的很难，学生是活生生的发展的个体，教学中有很多问题是我们无法预料的，所以，需要我们在实践中不断地去探索、改进、完善我们的教育方法。

小学教师资格证考试综合素质作文万能模板篇一《抓住综合素质的“小尾巴”》我有个朋友叫大张，一直想考小学教师资格证。

可是一提到综合素质里的作文就愁眉苦脸。

他老是跟我说：“这作文怎么写啊，感觉完全没头绪。

”我就告诉他，其实是有套路可寻的。

综合素质作文嘛，就像是做一道特别的菜。

首先得有个好的开头，就像菜得有个诱人的卖相。

我记得我小时候看奶奶做菜，她做红烧肉的时候，第一刀下去的位置都特别讲究。

作文的开头也一样，直接抛出一个有趣的观点或者小故事。

比如说写教育需用心，就可以讲有次我去一个小学参观，看到一个老师在操场和一个小朋友说话，小朋友哭着说自己数学学不好算不对数，那老师就蹲下来说：“宝贝，数学就像搭积木，一块一块有小窍门的，咱们慢慢来。

”这就是教育里的有心人。

中间就把自己的论点一个个掰碎了去阐述。

像上面那个例子，就可以接着说这说明老师要理解孩子面临的困难，就像每个积木都有它的特点，每个孩子学习也有不同的难处。

大张似懂非懂地点着头，我继续说，再说说论据，这论据就得像做菜的调料，丰富才有味。

再讲讲自己看到的一些反面现象，比如有的老师不耐烦就只会批评孩子。

然后可以把正反两方面再分析分析，让整个论述丰富起来。

结尾就像是一道菜收尾的一勺汤汁，收口得圆满才行。

简单总结自己的观点，再次点题。

就像奶奶的红烧肉最后装盘时那散发出来的浓厚香味一样吸引人。

我开导大张，其实综合素质的作文不难，你就按照这个”做菜“的思路，把它当成是讲述一个关于教育的故事，自然就水到渠成了。

大张听了后说好像有了方向，那神情就像是迷路的人看到了路标。

篇二《综合素质作文的“魔法钥匙”》我表弟考小学教师资格证的时候，综合素质作文成了他的心头大患。

他总是说：“别人一写就洋洋洒洒，我为啥就感觉脑袋空空呢？”我跟他说，这就像我们盖房子。

记得小区附近在盖新楼的时候，建筑工人第一天就会仔细测量，打下牢固的地基。

这就好比作文的开头，一定要让你的主题站得稳。

我就和他说了个开头的思路，如果要写关于教师良好品德的影响，可以这样开头。

历年小学教资作文真题范文(汇总8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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