二年级下册语文试题-期末基础知识复习练习(1)(答案版)部编版
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二年级下册—阅读理解(一)一、阅读短文,完成练习。
小毛虫的梦想一天,一条小毛虫在缓慢爬行。
它遇见了一只蝗虫,蝗虫问它:“你到哪里去?”小毛虫回答:“我做了一个梦,梦见我在山顶上看到了整个山谷。
我很喜欢这个梦,决定将它变成现实。
”蝗虫惊讶地说:“你一定是疯了!你怎么可能到达那个地方?对你来说,一块石头就是高山,一个水坑就是大海。
”小毛虫并没有理会蝗虫的话。
随后,蜘蛛、鼹鼠、青蛙都以类似的话语劝小毛虫放弃这个念头。
但小毛虫始终在向前爬。
终于,它筋疲力尽了。
它决定停下来,用自己仅存的一点儿力气建一个安息的地方——茧。
就这样,小毛虫“死”了。
后来,茧裂开了,一只美丽的蝴蝶从里面挣脱出来。
它飞到了山顶上,实现了自己的梦想。
1.从文中找出下列词语的反义词。
飞快(__________)讨厌(__________)难看(__________)2.小毛虫的梦想是什么?在文中用“”画出来。
3.根据短文内容填空。
(1)小毛虫在实现梦想的过程中,遇到了蝗虫、_________、_________、_________的阻止。
(2)小毛虫没有被困难吓倒,最后__________了梦想。
4.小朋友,你的梦想是什么?你准备怎样做呢?__________________________________________________________________________________________二、阅读短文填空。
金色的玉米棒秋后,小兔子藏起了三个最大的玉米棒,冬天来了,小松鼠和小公鸡去借玉米棒,小兔子不肯借,他送给小松鼠一把干菇,送给小公鸡一碗小豆子,小刺猬一觉睡醒,肚子饿了。
他也找小兔子借玉米棒,小兔子送给小刺猬两根胡萝卜。
一场春雨过后,小兔子把一颗颗玉米粒种在地里。
秋后,小兔子收获了好多玉米棒。
他送给小松鼠、小公鸡和小刺猬每人一筐。
小松鼠、小公鸡和小刺猬也挑了三个最大的玉米棒藏了起来。
5.在加点字的正确读音下划“____”藏(cáng zàng)起干(gān gàn)蘑菇一觉(juéjiào)睡醒种(zhòng zhǒng)在地里6.在括号里填上合适的量词。
部编版二年级语文下学期期末知识点整理复习专项基础练习及答案班级:_____________ 姓名:_____________拼音词组1. 看拼音,写词语。
nán guābùfēn jùshízuòwèiměi tiān shàng shēng xiǎo gǒu wén míng2. 读拼音,在田字格里规范地写出词语。
guóqíhún shēn lún chuán chèng gǎnzhézhǐpíng jiǎng ài dài wūdǐng3. 看拼音,写汉字。
注意把字写得正确、美观。
bào zhǐhǎi yáng cāng máng zhǎn xiàn qíng lǎngzhīshi sàn bùqíguài chéng shìpíng jiǎng4. 看拼音,写词语,注意写得正确、端正。
dùpílǎo shīchéng shìzāi nàn sàn bù(________)(________)(________)(________)(________)hēshuǐshíwùpéng you zhīshi míng shèng (________)(________)(________)(________)(________)形近字词5. 比一比,再组词。
吵(__________)厅(__________)检(__________)转(__________)抄(__________)历(__________)捡(__________)传(__________)受(__________)爪(__________)拌(__________)练(__________)爱(__________)瓜(__________)伴(__________)炼(__________)6. 比一比,再组词。
14 日积月累班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40分钟满分:100分一、下面分别是什么节日的习俗?连一连,再完成练习。
(18分)贴高①中秋节登花灯②春节看窗花③重阳节赛龙舟④端午节吃鹊桥⑤乞巧节会月饼⑥元宵节按照时间的先后顺序排列上面的节日。
(写序号)_______________________________________________________ 二、把下列句子补充完整。
(20分)1.平时肯帮人,________________________________________。
2.小信成______________________________________________。
3.冠________,纽________,袜与履,俱紧切。
4.失信________________________________________________。
5.________惊春____________,________芒夏暑________。
6.小毛虫费了__________________,才挪动了一点点。
三、看上句,选择下句。
(12分)1.唯德学,唯才艺,()A.不如人,俱紧切。
B.不如人,当自砺。
2.与其锦上添花,()A.不如投桃报李。
B.不如雪中送炭。
3.黄河奔,长江涌,()A.长城长,珠峰耸。
B.山川美,可入画。
四、选择正确的答案填空。
(填序号,11分)1.清明节时,大家会去()。
(2分)A.赏菊B.敬老C.祭祖D.登高2.选出下列寓言故事的后半句。
(9分)A.急于求成B.犹未迟也C.多此一举画蛇添足—()揠苗助长—()亡羊补牢—()五、根据语境填写词语或句子。
(30分)1.告诫别人说话、做事要讲诚信时,我会说:“________必寡信。
”2.姥姥问丽丽:“秋季和冬季都有哪些节气呀?”丽丽用《二十四节气歌》中的句子回答说:“______________________,______________________。
部编版二年级语文下册期末综合素质评价积累与运用(63分)一、读拼音,写词语。
(10分)二、用“√”给加点字选择正确的读音。
(4分)1. 尽.(jǐn jìn)管爸爸每天都很忙,但他仍然会抽出时间陪我运动。
2. 北京的炸.(zházhà)酱面味道很不错。
3. 教室的窗户被擦.(cācǎ)得像镜子似.(shìsì)的。
三、给下列偏旁加上一部分,变成新字再组词。
(8分)四、根据句意,给加点字选择正确的解释。
(填序号,6分)【闹】①发生(病、灾等不好的事)。
②搞(gǎo),弄。
③不安静。
1. 我们一定要把这个问题闹.清楚。
()2.今年这里闹.了水灾。
()3. 这里闹.得很,没法儿看书。
()五、生活中的语文。
(9分)1.请你用“”在上面的菜单中圈出表示食物制作方法的字。
(3分)2.“烧”是结构,部首是;“煎”是结构,用部首查字法查字典时,应先查部,再查画。
带有以上偏旁的字大多和有关。
(6分)六、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(6分)1.一年中有四个季节,二十四个节气。
()2.“微笑、明亮、洞穴”都是由两个意思相近的字构成的。
()3.回答“谁在家里写作业?”这个问题时,要强调“我.在家里写作业”中加点的部分。
()七、看图,将短语补充完整,再按要求写句子。
(7分)1. 的的(4分)2.小鸟们在干什么呢?用“一会儿……一会儿……一会儿……”写写小鸟们的活动。
(3 分)八、根据课本内容完成练习。
(13分)1.背一背,填一填。
(9分)(1)唯德学,,不如人,。
(2)秋处露秋寒霜降,。
(3)诗文美如画。
“,忙趁东风放纸鸢”向我们描写了春日儿童放学后游戏的情景。
“野火烧不尽,”向我们展现了小草顽强的生命力。
当吟诵“接天莲叶,映日荷花”时,我仿佛闻到了夏日池塘里荷花的清香。
(4)爸爸总是帮助那些处于困境中的人,他常说:“与其,不如。
”2. 想一想,选一选。
部编版二年级语文下册《阅读理解》期末复习专项练习题(含答案)有一只小鹿得了病。
病好了,他的角却变成了灰色。
他很伤心。
这天,他在草丛里睡着了。
两只小黄鸟落在了他的角上,用树枝和干草搭(dā)窝。
等灰角鹿醒来时,一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。
灰角鹿想:小鸟搭一个窝多不容易啊,我走路得小心点儿。
有一天,灰角鹿听到头上有叫声,原来鸟妈妈孵(fū)出了一只小鸟。
下雨了,灰角鹿躲到树下,不让雨淋着小乌;天晴了,灰角鹿站到暖暖的阳光里,让小鸟晒太阳。
小鸟长大了,三只鸟叼(diāo)来了许多柳枝和喇叭花,放在灰角鹿的头上。
灰角鹿的灰角变成了“花角”,漂亮极了。
1.小鹿因为(),角变成了灰色。
A.受伤B.生病C.淋雨2.“两只小黄鸟用______和______在灰角鹿的角上搭了窝。
”根据短文内容,横线上应填()A.树枝鲜花B.树枝干草C.鲜花干草3.两只小黄鸟在鹿角上搭窝的原因,最可能是()A.两只小黄鸟把鹿角当成了树枝B.两只小黄鸟不喜欢灰角鹿C.鹿让两只小黄鸟把鹿角当成树搭窝4.灰角鹿的灰角是怎么变成“花角”的?用“___”在文中画出来。
5.你喜欢灰角鹿吗?为什么?小河与青草弯弯的小河边,长满了青青的小草。
小草对小河说:“你的水真清啊,一眼就能看到底。
”小河说:“这要感谢你啊!是你把河岸的泥土紧紧地抱住,要不,我早就变成浑浊的泥水了。
”接着,小河对小草说:“你长得碧绿碧绿的,真惹人喜爱!”小草说:“这也要感激你呀!是你给我充足的水分,不然,我早就干枯了。
”说着说着,小河流得更欢了,小草也长得更绿了。
6.把下面的短语补充完整。
(______)的小河(___________)的小草浑浊的(______)充足的(______)7.小河的水不会变浑浊的原因是什么?用“____”画出相关句子。
8.小草不会干枯的原因是什么?用“﹏﹏”画出相关句子。
9.照样子,写句子。
小河流得更欢了,小草也长得更绿了。
__________更______________,____________也______________。
部编版二年级语文下册期末质量监测卷时间:60分钟 满分:100分一、看拼音写词语。
(10分)二、在加点字的正确读音下画“____”。
(3分)粗糙.(cāo zào ) 字里行.(xínɡ hánɡ)间 炸.(zhá zhà)年糕 三、比一比,再组词。
(8分)⎩⎪⎨⎪⎧该( )刻( ) ⎩⎪⎨⎪⎧买( )卖( ) ⎩⎪⎨⎪⎧弯( )湾( ) ⎩⎪⎨⎪⎧植( )值( ) 四、补充词语,再选择合适的词语把句子填完整。
(12分)( )( )拂面 碧( )( )洗 ( )( )勃勃破涕( )( ) 赏( )悦( ) ( )( )竭力又( )又( ) 九( )二虎之( ) ( )( )图强1.妈妈费了_______________才让哭闹不休的小弟弟_______________________。
2.春天到了,大地上一片___________________________________________________________________。
五、选择正确的答案填在括号里。
(填字母,12分)1.( )告诉我们,做错了事,只要认真改正,就不算晚。
(2分)A.《小马过河》B.《揠苗助长》C.《亡羊补牢》2.下列句子中,不是比喻句的是()(2分)A.可爱的松鼠就是小树林的精灵。
B.我像童话书里那样,在心中称呼她喜鹊阿姨。
C.天边的彩虹像一座七彩桥。
3.以下哪组汉字和“火”有一定的关系?()(2分)A.烧蒸B.怒刺C.怕剪4.“桌上摆着______的凉拌黄瓜和________的炸鸡腿。
”横线处应填()。
(2分)A.油腻腻甜津津B.脆生生香喷喷C.辣乎乎软绵绵5.“不讲信用的人是无法立身立国的。
”这正如《左传》中所说:“()”。
(2分)A.轻诺必寡信B.小信成,则大信立C.失信不立6.“粽香艾香满堂飘”描写的是()的情景。
(2分)A.清明节B.端午节C.重阳节六、填空。
部编版二年级下册语文期末专项复习——成语姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、填空题1.下面成语中都含有一个动物的名称,选一选,填一填。
象羊兔鱼虎鸟亡________补牢如________添翼守株待________如________得水盲人摸________ 惊弓之________2.小朋友,你还知道哪些六字成语?照样子写一写吧。
例:九牛二虎之力、________、________、________3.把下面的成语补充完整。
________星________月________天________地程门________ ________莘莘________ ________ ________奇斗________ 喜气________ ________4.把画线的句子换个成语填空①那个人自己跟自己说:“我得想个办法帮助他们生长。
”________②学习应该循序渐进,如果急于求成,拔起禾苗帮助它生长,就会得不偿失。
________③跑完了2000米,同学们一点儿力气都没有了。
________5.读寓言《亡羊补牢》,成语大比拼。
亡羊________ 奔走________6.成语大比拼。
莺歌________ 争先________ ________焕发7.补充成语。
自________自________ 精疲________ ________ ________ ________助长8.写出AABB型的成语(四个),并写在横线上。
________ ________ ________ ________9.填空①当看到小刚衣冠不整地出现在你面前时,你可以用《弟子规》中的“________”这句名句来提醒他。
②小明答应别人的事总是做不到,你可以用《老子》中的“________”这句名言来提醒他。
③当我们来到西湖看到一望无边的荷花时,会想起宋代诗人杨万里《晓出净慈寺送林子方》中的诗句“________”。
部编版二年级语文下册第八单元基础知识复习训练一、下列词语字音、字形全都正确的一项是()①譬.如(bì)蔷薇比赛②秩.序(zhì)粗糙敏感③火炬.(jǜ)滋润挣眼④裂.开(liè)铲子跨掉二、读拼音,写词语。
zǔguólán tiān huíyìjiǎn dān kàn wàng()()()()()shìjièfājuéfǎn fùjiān nán gōng kè()()()()()三、选字组词。
【值植】()树()日【艰很】()难()多【赛寒】比()严()【望忘】难()看()四、写出下列句子中加点词语的近义词。
1.突然..,天空中下起了大雨。
()2.羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐..退去。
()3.看见大灰狼来了,小松鼠立刻..爬到了树上。
()4.一瞬间...,太阳冲破云层,射出了光芒。
()五、选词填空。
决定决心1.老师()周末带我们去博物馆参观。
2.听了爸爸的话,她下定()要好好学习。
温暖温和3.王老师脾气很(),同学们都喜欢他。
4.妈妈充满关怀的话语()了他的心。
六、照样子,写句子。
1.十个太阳像.是个大火球。
_______________像_____________________________________________________。
2.地上的沙石好像都要被.....熔化了。
_______________好像都要被_____________________________________________。
3.小乐开心极了....地去帮妈妈取快递。
....,蹦蹦跳跳妈妈担心急了,____________地回到家。
4.禾苗被太阳筛枯了。
太阳把禾苗晒枯了。
江河里的水被太阳蒸干了。
___________________________________________七、根据所学知识填空。
2020-2021学年陕西省榆林市子洲县部编版二年级下册期末考试语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、信息匹配1.给下列词语中的加横线的字选择正确的读音,并打上“√”。
喝彩(hēhè)抹布(māmǒ)银行(háng xíng)叮咛(nín níng)的确(díde)晌午(xiǎng shǎng)二、书写2.读拼音,写词语。
fǎn fùshāng diàn kèzhuōxǐzǎo quàn gào fǎng zhī三、填空题3.照样子,变新字,再组词。
(1)例:禾+只=(积)(积雪)山+令=()()米+大=()()(2)例:波–氵+石=(破)(破坏)补–()+()=()()股–()+()=()()4.照样子,写词语。
(1)例:寻找(两个意思相近的字组成)()()(2)例:宇—(宇宙)——(宇宙飞船)世——()——()(3)例:(碧)空如洗(补充词语)四、信息匹配5.按照时间顺序排列下面的词语。
(填序号)①戌狗②巳蛇③寅虎④申猴()——()——()——()①小满②谷雨③大寒④霜降()——()——()——()①端午节②中秋节③元宵节④清明节()——()——()——()五、选择题6.“煎、煮、蒸”等含有“灬”的字大都与()有关。
A.肉B.火C.水7.下面与“一瞬间”意思不相近的是()A.一眨眼B.一刹那C.一阵子8.“人家是人家,我是我。
”对这句话理解正确的一项是()A.我们要勇敢地做自己,完全不用听取别人的意见B.每个人都有和别人不一样的地方,要正确对待别人的看法,不要为了迎合别人而盲目地改变自己C.我们既要学会欣赏别人的优点,也要善于发扬自己的长处六、语言表达9.按要求写句子。
(1)_________,一会儿__________,一会儿_______,一会儿_______。
二年级下册语文期末典型题练习专项三古诗词、名言、语言训练一、写出十二生肖。
子______ 丑______ 寅______ 卯______辰______ 巳______ 午______ 未______申______ 酉______ 戌______ 亥______二、默写《二十四节气歌》。
______________________,______________________。
______________________,______________________。
三、日积月累,填一填。
1.予人玫瑰,__________________。
2.平时肯帮人,__________________。
3.与其锦上添花,__________________。
4.见善则迁,__________________。
5.__________________?__________________,善莫大焉。
6.闻过则喜,__________________。
7.__________________,__________________,袜与履,俱紧切。
8.置冠服,__________________,__________________,致污秽。
9.惟德学,__________________,__________________,当自砺。
10.若衣服,若饮食,__________________,__________________。
四、默写《传统节日》。
1.__________________,__________________,贴窗花,放鞭炮。
2.__________________,__________________,大街小巷人如潮。
3.__________________,__________________,先人墓前去祭扫。
4.__________________,__________________,牛郎织女会鹊桥。
部编版语文二年级下册【期末专项复习】《比喻句讲解》练习题(附答案)一、什么是比喻句比喻就是打比方,就是在描写事物或说明道理时,借助两个事物之间相似之处,把一事物当作另一事物来写。
例:原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
作者抓住蒲公英花瓣和手掌相似的张、合动作,巧用比喻,将蒲公英花大人张、合说得浅显、形象。
抓要领:1.比喻要贴切。
例如,云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻地漂浮在空中。
2.用大家熟知的事物作比,更易于理解。
例如,春天到了,大地变成了一条绿毯。
小练习(一)、说一说下面的比喻句把山么比作什么。
1、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。
把_______比作_________。
2、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。
把_______比作_________。
3、她高兴得嘴角上翘,变成一弯月牙儿。
把_______比作_________。
4、柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。
把_______比作_________。
(二)、补充比喻句。
1、树上的苹果像______________似的又大又红。
2、弯弯的小河像一条______________向远方飘去。
3、夜空中的______________就像无数只眼睛一眨一眨的。
4、戈壁上的白杨树像______________一样守卫着边疆。
注:(事物的特点包括:大小、颜色、形状、作用、行为上的相似、事物的状态和人的动作…….)例:1、树上的柿子就像一个个火红的灯笼。
(柿子的颜色和形状都和灯笼相似,所以比喻合理)2、小朋友的笑脸好似春天盛开的花朵一样美。
(”笑脸”是人的神态动作,“盛开”是花朵的状态,相似点是给人美的感受,所以比喻合理。
)3、我长得很像爸爸。
(我和爸爸都是人物,属于同一类事物,不构成比喻的条件,所以这句不是比喻句。
)二、比喻句的构成比喻句由三部分组成:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。
比喻词包括:像、好像、仿佛、好似、犹如、宛如、如、如同、像……一样例1、树上的柿子就像一个个火红的灯笼。
部编版二年级语文下册期末真题卷(用时:70分钟总分:100分)题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、读拼音,写词语。
(8分)xún zhǎo ɡǎn jǐn wēn nuǎn fēn fābǔchōnɡrónɡyìyóu xìrènɑo二、用“\”划去加点字错误的读音。
(9分)研究.(jiōu jiū)毕竟.(jìnɡjì)咨.询(zīzhī)簸箕.(jīqí)香脆.(cuìchuì)既.然(jìjí)船舱.(cānɡchānɡ)蔗.糖(zhàzhè)晶莹.(yín yínɡ)三、补充词语。
(16分)碧( )( )洗 ( )( )无云筋疲( )( ) ( )( )补牢一望( )( ) ( )( )莺飞 ( )( )拂面绚丽( )( ) 四、选字组词。
(4分)迷谜密蜜( )语 ( )路花( ) 茂( )评坪苹萍( )果草( ) ( )论浮( )五、我会用“√”选择括号里恰当的词。
(3分)1.我的(愿望期望)是长大后成为一名解放军战士。
2.在雄壮的国歌声中,五星红旗(徐徐渐渐)升起。
3.伴随着(美好优美)的乐曲,小演员们舞动起来。
六、按要求完成下面的句子练习。
(10分)1.红红的柿子像.灯笼似的..挂在树上。
(用加点词语仿写句子)2.雷公公敲响了藏了好久的大鼓。
改为“把”字句:改为“被”字句:3.郊外美丽春天的异常景色(连词成句并加上标点)4.岩石书用处不大吗?(换种说法,意思不变)七、理顺错乱的句子,填序号。
(5分)( ) 再找到字典部首目录(lù)那一页,从三画中找到“氵”,看看后边的页码(mǎ)。
( ) 老师让我们用部首查字法查“泞”字。
( ) 然后数一数除去部首还有五画。
( ) 我先确定“泞”字的部首是“氵”,共三画。
部编版二年级语文下册第一、二单元知识复习卷一、拼音演练场。
(一)把下列字的音节补充完整。
寄挖破堤寻遮j w p d x zh曾迈荆确株毯c m j q ū ǎn(二)给加点字选择正确的读音,打“✓”。
嫩.绿(lèn nèn)接触.(chǔ chù)咨.询(zī zhī)堤.岸(dī tí)亭.台(tín tíng)包裹.(gě guǒ)绚.丽(xiàn xuàn)杜鹃.(juān juǎn)骑.马(jí qí)的.确(dí de)熬.夜(áo ào)寻觅.(nì mì)音符.(fú fǔ)选.择(xuǎn xüǎn)咏.柳(yǒng rǒng)丝绦.(tāo tiáo)花瓣.(bàn biàn)泥泞.(nìng níng)晶莹.(yín yíng)踏.着(tā tà)(三)读一读,连一连。
bì lǜ xìng huā duī jī liú xià gān tián yāo qiú堆积碧绿杏花要求留下甘甜(四)看拼音,写词语。
gǔ shī ér tóngxiān huā zhí shù lǐ wù yóu jú xiū xiléi fēng zuó tiān sǎ shuǐ wēn nuǎn tián cài wèi dào zhuō zi láo dòng bō wén mèi mei(五)同音字组词。
yuán ()来队()()圈花()lǐ 真()敬()()子()面shī 古()()去()歌老()zhù ()处()意关()()贺二、词语游乐场。
最新部编人教版二年级语文下册各单元复习资料(全册共8个单元)【第一单元】一、看拼音写语词gǔ shī cūn jūér tóng bì lǜ(古诗) (村居) (儿童) (碧绿) gé wài cái chū jiǎn dāo chūn tiān (格外) (裁出) (剪刀)(春天)chōng chū xún zhǎo gū niáng(冲出)(寻找)(姑娘)tǔ chū yé ye yǎn jing liǔ zhī(吐出)(爷爷)(眼睛)(柳枝)táo huā xìng huā xiān huā zhí shù(桃花)(杏花) (鲜花) (植树)yě huā yuán lái dà shū yì duī(野花) (原来)(大叔) (一堆) dōng xi tài tai zuò kè jīngqí(东西)(太太)(做客)(惊奇)qù nián měi hǎo lǐ wù xìng dèng (去年)(美好) (礼物) (姓邓) gōng yuán kuài huò shù miáo(公园)(快活)(树苗)hàn zhū mǎn yì xiū xi bǎi shù(汗珠)(满意)(休息)(柏树)xiǎo xīn bǐ zhí lǜ sī tāo(小心) (笔直)(绿丝绦)yóu dì yuán bì kōng rú xǐ(邮递员)(碧空如洗)yǐn rén zhù mù yóu jú(引人注目) (邮局)dàng qiū qiān wàn lǐ wú yún (荡秋千) (万里无云)二、比一比,组词村(山村)童(儿童)妆(化妆)材(木材)重(重量)壮(强壮)剪(剪刀)寻(寻找)姑(姑姑)煎(煎熬)录(目录)估(估计)娘(姑娘)吐(吐气)邮(邮件)狼(恶狼)旺(旺盛)油(油画)荡(飘荡)桃(桃花)杏(杏子)汤(喝汤)逃(逃跑)古(古人)原(高原)堆(堆积)局(邮局)愿(愿意)推 (推广) 句(句子)注(注意)休(休息)植(植树)汪(汪洋)体(体育)值(值日)三、多音字组词zhǎnɡ(长大)长chánɡ(很长)四、按要求写词语1.填入合适的动词(握)铁锹(冲出)家门(奔向)田野(探出)头(寻找)春天(吐出)嫩芽(荡)秋千 (寄)包裹(骑)摩托车(挖)树坑 (挑选)树苗 (脱掉)棉袄2.补充词语(害羞)的小姑娘(潺潺)的小溪(笔直)的柏树(美好)的礼物(茁壮)的柏树苗(美丽)的风景(绿油油)的小柏树(五颜六色)的鲜花(仔细)地找(快活)地蹦跳(小心)地移(不停)地挖(精心)地挑选(笔直)地站(蔚蓝)的天空(温暖)的阳光(绿油油)的田野(徐徐)的微风(柔软)的柳条(碧绿)的草坪3.近义词归来——回来散学——放学赶紧——连忙懊丧——懊恼惊奇——惊讶快活——快乐格外——特别茁壮——强壮五颜六色——五光十色4.反义词早——晚忙——闲高——低空——满打开——关闭笔直——弯曲懊丧——兴奋绚丽多彩——黯然无色5.填量词一(朵)野花一(堆)小颗粒一(个)包裹一(条)小路一(片)鲜花一(个)树坑一(堆)土一(棵)柏树6.一字多词堤(河堤)(堤岸)妆(化妆)(梳妆打妆)柳(杨柳)(柳条) 拂(吹拂)(春风拂面)7.照样子写词语ABB:白花花、红彤彤、绿油油、金灿灿、气冲冲、黑乎乎、亮晶晶描写春天的词语:春暖花开、柳绿花红、泉水叮咚、鸟语花香、春回大地、春光明媚8.把词语补充完整碧空(如洗)(万里)无云引人(注目)(兴致)勃勃绚丽(多彩)五颜(六色)五、按要求写句子1.照样子补充句子(1)门前开着一大片五颜六色的........鲜花。
二年级语文下册课后习题参考答案1古诗两首课后习题第2题参考答案:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
2找春天课后习题朗读课文。
说说孩子们找到的春天是什么样的。
参考答案:春天像小姑娘,她害羞,遮遮掩掩躲躲藏藏;她美丽,有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛;她活泼,熟练地弹奏着动人的音乐,快乐地荡着秋千,兴奋地叫着、笑着。
读下面的句子,试试怎样读更好。
◇小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?◇春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。
第一句话中,“探”字把“小草”写活了,“眉毛”写出了春天的生机。
朗读时把小草当成一个调皮的孩子,用上扬的语调把春天灵动的气息读出来。
第二句话中,“看”“听”“闻”“触”是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来临时的景象。
重读“看”“听”“闻”“触”。
带着兴奋、喜悦的语气来读,读出对春天浓浓的喜爱之情。
选做:你找到的春天是什么样的?仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。
参考答案:小鸟在枝头唱歌,那是春天的歌声吧?小草铺满了大地,那是春天的衣服吧?小燕子在空中翻飞,那是春天的文字吧?3开满鲜花的小路课后习题答案:2、读一读,注意加点的部分。
再看看课文插图,仿照例句说一说。
例1:◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。
◇房子旁边_有一条弯弯的小路。
◇山坡上有一片郁郁葱葱的树林。
◇村子外面有一条明亮的小河_。
例2:◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。
◇房子旁边_长着一大丛绿油油的灌木。
◇山坡长着一大片嫩绿的小草。
◇小路上走着一群快乐的动物_。
3、课文中美好的礼物指的是什么?为什么称为美好的礼物?联系生活,说一说还有哪些是“美好的礼物”?答:文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。
因为花籽也是快乐的种子,长颈鹿把快乐传递给鼹鼠,鼹鼠无意间把快乐传递给了大家,所以说是美好的礼物。
能够给他人带去快乐,能够温暖人心的礼物就是美好的礼物,如:为环卫工人送水,参加植树养树活动,贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣,为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水……4邓小平爷爷植树课后习题默读第3自然段。
部编版二年级语文下册《阅读理解》期末复习专项练习题(含答案)百鸟朝凤很久很久以前,凤凰只是一只很不起眼的小鸟,丝毫不像传说中那样光彩夺目。
但他很勤劳..,从早到晚忙个不停,还把别的鸟儿扔掉的果实一颗一颗地捡起来,收藏在洞里。
有一年,森林大旱,鸟儿们觅不到食物,饿得头昏眼花,快支撑不下去了。
这时凤凰急.忙.把自己积存下来的干果和草籽拿出来分给大家,和大家共渡难关。
旱灾过后,为了感谢凤凰,鸟儿们都从自己身上选了一根漂亮的羽毛拔下来,制成了一件光彩夺目的百鸟衣献给凤凰,并一致推举他为鸟王。
以后,每逢凤凰生日,四面八方的鸟儿就会飞来向凤凰表示祝贺,这就是百鸟朝凤。
1.写出下列词语的反义词。
勤劳——(_____)急忙——(_____)2.用“____”画出表现凤凰勤劳的句子,用“﹏﹏”画出表现凤凰帮助大家的句子。
3.鸟儿们是怎样报答凤凰的救命之恩的?用“”在短文中画出来。
4.凤凰由不起眼的小鸟变成鸟王的事告诉我们()A.要勤俭节约,珍惜每一粒粮食B.勤劳能改变命运,懂得分享能收获很多情谊椰果王果粒饮料净含量:600 ml保质期:24个月产地:中国配料表:水、椰果、白砂糖、葡萄糖、苹果浓缩汁、食品添加剂[黄原胶、羧甲基纤维素钠、柠檬酸、柠檬酸钠、环己基氨基磺酸钠、安赛蜜、阿斯巴甜(含苯丙氨酸)、苯甲酸钠、山梨酸钾、柠檬黄、日落黄、食用香精]贮存方法:请置于阴凉干燥处贮存5.下面不属于椰果王果粒饮料配料的一项是()A.椰果。
B.白砂糖。
C.食用香精。
D.玉米粉。
6.从上面的信息中,我们不能找到的内容是()A.产品名称。
B.配料表。
C.贮存方法。
D.生产厂家。
7.判断下面做法是否正确。
①2019年清明节时,小红看到果粒饮料的生产日期是2018年10月,就放心地喝起来。
(______)②小明买了一罐椰果王果粒饮料,随手把它放在了阳台上。
(______)我读小学四年级的时候,父亲开始教我画画。
他对我要求很严,经常叮嘱我:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。
部编版二年级语文下册期末检测卷时间:60分钟满分:100分第一部分:积累运用(69分)一、我会看拼音写词语。
(10分)jué xīn liú shén yě tù tuán yuan qián cái二、我会给下面带点的字选择正确的读音,画上“——”。
(6分)尽.管(jǐn jìn)吆喝.(he hè)船舱.(cāng cuāng)柔软.(ruǎn luǎn)脾.气(bípí)丧.失(sāng sàng)三、我会一字组多词。
(6分)导()()()课()()()四、我会照样子写一写。
(12分)(数)星星色彩(斑)(斓)(蔚蓝)的天空()蘑菇尽()竭()()的草地()头发眉()()笑()的节日()窗户()()图强()的教室五、我会选择正确的答案,把字母填写在括号里。
(14分)1.下列词语中,不表示“看”的一项是()A.注视B.远望C.抬头D.观察2.下面与“寻找”一词结构不一样的一项是()A.明亮B.柔软C.做客D.灾难3.根据形声字的规律,我猜测“窖”字的意思和()有关。
A.嘴巴B.洞穴C.说话D.容器4.根据形声字的规律,我猜测“狰”字的读音和()最相近。
A.狼B.狗C.挣D.扫5.下列词语中意思相近的一项是()A.开始—结束B.连忙—急忙C.上升—下降D.松开—抓紧6.下列词语中形容生气的一项是()A.难过B.害怕C.动怒D.惊奇7.与“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这两句诗所描写的季节相同的一项是()A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
C.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
D.野火烧不尽,春风吹又生。
六、我会照样子写句子。
(2+2+5=9分)1.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
一下车,孩子们,_______________________地扑进大草原的怀抱。
语文基础知识复习练习
1. 比一比,再组词。
沿(井沿)答(回答)喝(喝水)
没(没有)笑(笑容)渴(口渴)
2. 照样子,用加点词语写句子。
例:我一.抬头就.看见天。
她一听到这消息就高兴地跳了起来。
3. 把正确的字或拼音填入括号里。
坐座
(1)一位老爷爷(坐)在公园的(座)位上看书。
抬台
(2)我一(抬)头,就见桌子上摆着崭新的(台)灯。
dá dā hái huán
(3)小明答(dā)应妈妈放学后到图书馆去还(huán )书。
4.用直线把下面的词语和有关的意思连起来。
吞吞吐吐大得看不到边。
坐井观天形容说话不痛快,想说又说不出的样子。
无边无际坐在井里看天。
比喻有些人看问题目光短小,所见有限,还自认为正确。
5. 造句。
(1)无边无际——无边无际的天空飘浮着朵朵白云。
(2)那么——老校长的表情总是那么严肃,同学们都有点怕他。
6. 在括号里填上合适的词语。
(晴朗)的天气(温暖)的窝
(美丽)的鲜花(暖和)的太阳
(寒风呼呼)地刮着(不停)地叫着
7. 补充词语。
(东)寻(西)找(得)(过)且过
大雪(纷)(飞)(寒)冬(腊)月
8. 照样子,填一填。
冻得(直打哆嗦)
热得(直冒汗)高兴得(一蹦三尺高)
9 按要求写句子。
(1)寒号鸟就把这道缝当作
..自己的窝。
(用加点词语写句子)
青蛙把荷叶当作舞台。
(2)北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。
(仿写比喻句)
太阳像一个巨大的火球,地面热得像烤炉。
分析文章的顺序(一)
阅读有方法
文章先写什么,后写什么,是有一定顺序的,不然就会显得语无伦次。
一篇好的文章,要做到叙述清楚、顺序合理。
1. 按事情的发展顺序。
写事件一般会按事情的发展顺序来写,我们阅读时要注意抓住事件的起因、经过、结果。
2. 按时间顺序。
文章最常见的写作顺序是按照时间的先后顺序记叙。
如按照“春、夏、秋、冬”一年四季的时间顺序写景,按照一天中“早上、中午、晚上”的时间顺序记叙事件。
我们一般可以在这类文章中找到表示时间的词语。
阅读一
第一次劳动
今天,我第一次去菜园劳动,心里别提多高兴了。
到了菜园,一幅丰收的景象呈现在我的眼前:又红又绿的辣椒,又紫又大的茄子,又鲜又嫩的小白菜……真好看。
我先拿着小锄头去锄草。
别看草那么高,只要站在草后面,弯着腰,看准目标,举起小锄头,往草前面轻轻一锄,草就倒下了。
锄着锄着,腰酸了,我就蹲在地上用手拔。
锄完草,我又去浇水。
水桶大,而且沉,但我不怕!我已经长大了嘛!我抓住桶把子,一鼓肚子,使劲往上一提,桶就被提起来了。
虽然我觉得很累,可是我还是坚持把桶提到了菜园。
我舀起一瓢水,轻轻地浇在菜上,一会儿,泥土变湿了。
就这样,我浇了一桶又一桶水。
菜园像刚下过雨似的,菜更鲜嫩了。
望着这些菜,我擦擦头上的汗珠,甜蜜地笑了。
1. 短文共有(5)个自然段。
2. 读第三自然段,用“”划出描写“我”是怎样锄草的句子。
3. 读短文,这篇短文是按照事情的发展顺序来写的。
短文中,“我”到菜园都做了哪些事?选择这些事打“√”。
浇水(√)锄草(√)提水(√)炒菜()
4. 照样子,写词语。
例:又鲜又嫩
又细又长又蹦又跳又说又笑。