适合韩国人学中文的学校哪里有

你知道韩国人学中文的学校有哪些吗?
你知道韩国人学中文的学校有哪些吗?现在学汉语发展火热，上海学汉语机构大大小小多不胜数，如此参差不齐的汉语市场，哪一个才是您的优质选择呢？
对外交流全球化，汉语越来越成为外国友人的第二语言，汉语培训机构也五花八门的出现在大众眼前。

有的的汉语学校不专业，设施简陋，有的教学质量差，教师资历浅，有的课程不合理，价格高。

韩国人学中文的学校有哪些是每个想学汉语的韩国朋友比较在意的。

早安汉语学校逐渐在这些大小汉语机构中脱颖而出成为外国人学汉语、汉语考试、国际汉语教师资格证培训和外籍朋友第三产业服务项目，外国人学中文口碑好、汉语学习、汉语考试服务专业、对外汉语教师培训质量过得硬的中文培训机构;成为在沪外国学中文喜爱的上海中文培训机构，开设各种类型对外汉语辅导班,全球500强企业汉语培训首选伙伴,通过完善的对外汉语教学体系和服务保障体系，最大化的保障外国人学汉语学员的利益;在欧洲和亚洲地区各建立一个教老外学中文的汉语培训机构,最大化的满足欧美人学汉语和德国人学汉语、日本人学汉语、韩国人学汉语的需求,开班暑期汉语夏令营,加速中外文化交流;在欧洲、亚洲、美洲建议多个汉语培训机构和汉语考试考场，成为专业和具有热情推广汉语和文化的汉语培训机构;每年输送数以万计的专业对外汉语教师，成为知名的国际汉语教师汉语培训中心、对外汉语教师培训学校;坚决贯彻国家汉办和孔子学院总部部署的汉语推广事业，最终实现“全世界推广汉语及文化”我们的使命，实现早安汉语人和全中国人的中国梦!
韩国人学中文的学校有哪些？选择一所专业的汉语培训机构，要看师资和建校资力。

早安汉语建校至今已有十年，一直是国家汉办海归教师的派遣地。

孔子学院是增进中韩相互理解和友谊的重要平台——访中国驻韩国大使馆教育处参赞艾宏歌国际在线报道（记者张敏、金锦哲）自2004年11月全球第一所孔子学院在首尔挂牌以来，韩国的孔子学院如雨后春笋般迅速发展，成为韩国国民学习汉语，了解中国，增进与中国人民相互理解和友谊的重要平台。

请听本台记者张敏、金锦哲对的专访。

中国驻韩国大使馆教育处参赞艾宏歌向记者介绍了韩国孔子学院的总体情况，他说，韩国从2004年世界第一家孔子学院揭牌之后，孔子学院如雨后春笋，一个接一个。

从2004年到目前，揭牌的孔子学院有12家，还有一个孔子课堂。

除此之外，还有三家已经得到孔子学院总部的批准，韩国的学校和中国学校一起合作筹备挂牌。

另外还有两家已经提出申请，等待报批。

总体来讲，在韩国孔子学院的需求很高。

”艾宏歌介绍说，孔子学院以汉语教学为主线，而语言教育交流在中韩关系的发展中则起到了重要的桥梁作用。

他说，“语言交流是友好交流的一个纽带，同时也是双边关系发展的一个非常重要的桥梁。

中韩建交17年来取得了很大的成果，与语言人才的培养，特别是语言教学方面的交流与合作是分不开的。

在中国，现在开设韩国语或者朝鲜语（学科）的大学已经有很多了。

韩国有408所高校，其中大多半的学校开设了中国语或和中国相关的学科，包括中国通商，中国文化，中国学等等，两国在语言方面的交流日益紧密。

尤其是在韩国来讲，对汉语的需求越来越高。

”艾宏歌说，据不完全统计，目前在韩国接受正规教育学习汉语的人数有将近20万，而把通过各种类型教育学习汉语的人数加到一起有将近50万。

原来仅局限于大学、大专，现在已从高中推广到了小学，韩国的一些小学已将汉语作为第二外语。

自1993年汉语水平考试在韩国举行以来，参加考试的人数迅速增加，已连续几年居世界各国考生首位。

艾宏歌向记者分析了韩国出现汉语热的原因。

他说，中韩建交之后，特别是经贸领域的合作，实际上给语言交流，特别是汉语的发展，提供了非常广阔的空间。

【韩国留学申请】梨花女子大学国语国文系【专业介绍】梨花女子大学国语国文系设立于1945年，通过研究开发传统文化，进行独创性的民族文化创作，分为国语学专业，古典文学专业，现代文学专业三个专业。

【所学课程】国语学专业：韩国语形态论，韩国语语言构造，古文讲读，韩国语美学，韩国语音韵和文字，韩国语文章构造，方言和社会等古典文学专业：诗词歌赋论，韩国古典文学研究，韩国文学史，韩国古典小说讲读，韩国文学讲读，韩国古典小说论，韩国文学和世界文学等现代文学专业：文学研究方法论，创作的理论和实技，韩国现代小说论，韩国现代诗论，文艺创作论，韩国现代文学理解，韩国现代小说阅读，韩国现代小说作家研究，韩国现代诗阅读，戏剧的理论和分析，随笔文化理解，韩国现代文学研究等。

【申请资格】1.国籍:申请人与父母均为外国国籍持有者※拥有韩国国籍（包括申请人与父母）的多重国籍持有者，不具备申请资格。

※出生后取得外国国籍者（包括申请人与父母），只对在进入高中（10年级）之前获得外国国籍者给予申请资格。

(只适用于本科申请者)2.学历:申请各项目时分别满足以下资格者。

3.语言能力:申请者需至少满足以下条件之一※如果所属国家学制学年和开学时间比韩国晚一个月以内，可按例外情况给予认证。

①韩国语能力考试(TOPIK)3级以上取得者(本科新生)/4级以上取得者(本科插班生，研究生)※需在申请截止日期之前提交成绩单。

※以TOPIK3级入学的本科新生需在毕业前取得TOPIK4级以上成绩，未取得TOPIK4级者毕业将受到限制。

②在梨花女子大学语言教育院完成4级或以上韩国语集中课程。

※只认证申请截止日期前提交4级以上结业证者。

但是，本校申请期间在读4级课程者（申请时提交在学证明），认证其申请资格并可能获得有条件录取。

获得有条件录取者在完成4级课程后需提交4级结业证，若为能结业最终将失去入学资格。

③英语能力考试TOEFL(PBT550,CBT210,iBT80),IELTS5.5,TEPS550以上取得者。

韩国人学习中文该去哪里？
中韩两国已经建交有25年之久了，近年更是交往频繁。

韩国人来到中国学校、生活、工作都有。

为了更好的在中国生活，很多韩国人学习中文。

但是每一门
语言都有其难点之处，韩国人学习中文难在哪儿呢？
韩国人用中文说话的时候，经常遇到困难的问题。

第一，中文跟韩国语的语
法结构不太一样。

韩国语法结构是‘主语+宾语+谓语’，可中文语法结构是
‘主语+谓语+宾语’。

所以韩国人最容易出错的地方就是语序不清。

第二，中文里有很多多音字，音不同意思也会发生变化，但是韩文里是音相同而字不同，故而又增加学习难度。

第三，中文是有声调的。

声调非常重要的部分。

同音的字之间声调不一样。

这样的话，中文的发音、声调一样的字是平均52个
字。

所以中文的发音、声调是非常重要的部分。

第四，中文中是有口头和书面用法的区别的。

有些长期在外国人说话非常流利，可是不容易地写文章。

第五，在中国有很多种的方言。

虽然大部分中国用普通话，可是很多地方还用方言。

方言的发音跟普通话完全不一样。

综合以上五点，韩国人学习中文也是一大难题。

学中文，早安来帮你忙（），帮你把学习过程中的所有难题通通解决。

早安汉语让韩国人学习中文不再难，反而变得轻松愉快，有乐趣。

孔子学院在韩国发展历史及现状统计赵翠辽宁师范大学国际教育学院，辽宁大连116029一、研究背景及原因（一）研究背景近年，中国经济飞速发展，综合国力不断提高，在世界经济的舞台中有着不可或缺的地位，从而激起其他国家民众了解和学习中国语言文化的激情。

2004年，全球第一所孔子学院（Confucius Institute）于韩国首尔成立，标志着汉语“走出去”的大门正式打开。

孔子学院是中国国家汉语国际推广领导小组办公室（简称国家汉办）在世界各地设立的推广汉语和传播中国文化的机构，现更名为“教育部中外语言交流合作中心”，是由中国教育部直属单位国家汉语办公室承办的非营利性质的教育机构，采用的是中外合作办学形式，理事会领导下的院长负责制，独立教学、运作管理，办学形式多样化。

截止到2020年底，全球有162个国家（地区）设立了550所孔子学院和1172个孔子课堂。

孔子学院从2004年成立到2020年间，于韩国共建立了23所，孔子学院的数量位居亚洲地区第一，也是分布较为密集的国家之一。

根据《孔子学院发展规划（2012-2020年）》中提出，到2020年，在教学质量标注、师资选拔培训和教材覆盖及功能性都提出了一些标准，我国也是在朝着目标规划努力前行，在取得进步的同时也面临着许多的挑战。

随着全球化进程不断加快，构建人类命运共同体已是大势所趋，从近几年在我国召开的孔子学院大会的主题变化上可以看出，“创新、发展”已经成为关键字，各个国家孔子学院所处的外在环境都有所不同，这就要求我国在反思总结优秀孔子学院的经验基础上创新发展，这样才能更好的适应不同的汉语教育环境，才能在不同国家的语言教育政策下更好的推广。

（二）研究原因我国与韩国一衣带水，在政治、经济、文化上有着密切的往来和交流，而语言是文化输出的重要工具，是人们进行沟通的主要表达方式，在社会建构中起着重要的作用。

在2014年7月习总书记应邀访问韩国，此次访韩双方达成了“四个伙伴”的约定：“实现共同发展的伙伴、致力地区和平的伙伴、携手振兴亚洲的伙伴、促进世界繁荣的伙伴。

韩国人学汉语的学校
韩国人学汉语的学校，哪里才能给韩国人想要的效果呢？上海有很多学汉语的学校，但是要找一个好的、权威的汉语学校却并非易事，而且并不是所有学校都能够提供给学生合适的课程，更别说对课程质量做出保证了。

那韩国人想在上海学中文去哪儿好呢？
韩国人学汉语的学校,早安汉语是一个能让学生较全面进行汉语学习的学校，早安汉语成立于2007年，有多年的教学经验，经国家汉办的批准进行国汉考试，所以颁发的证书也是最权威的。

无论在上海哪里学中文权威性都很重要，该怎样来选择一所靠谱的中文学校？对于想学习中文的韩国人来说，想知道上海有哪些中文提供中文课程是一件非常苦恼的事情，这是因为他们并不了解上海地区的中文学校课程情况，所以在茫茫培训班中找到一家合适的学校也得费点功夫。

早安汉语在中文课程方面的钻研已经有十几年的历史了。

由于专门针对于韩国人的学习课程而准备的，掌握了韩国人学习中文的规律，同时也明了什么样的课程与教学方法能够给吸引韩国人学习中文。

早安汉语因为上海中文学校提供的中文课程中的全面性、细节性等而长期居前。

韩国人汉语学习在早安不是更好吗？
韩国人学汉语的学校早安汉语，对于韩国人而言一个学校的权威性、正规性、靠谱性等都是必须考虑的问题，只有在这样的学校学习才能更加放心，早安汉语除了让人放心，更能让韩国人的汉语学习有更好的效果，所以早安成为很多韩国人的选择，汉语学习当然去早安更好。

五所韩国大学汉语教材使用及教材研发研究①殷凌薇1，李继征2（1.北方工业大学国际学院，北京100144；2.韩国水原大学）郑通涛等（2010）曾指出“试图编写一本适用于所有国别、所有学习者的汉语教材是无可能的”，因此所谓的通用教材可能是在较短时间内的一种应急措施。

韩国作为开展汉语学习最早最活跃的国家之一，早有专家、学者针对韩国本土实际学习情况开展具针对性汉语教材的编写工作。

殷凌薇等（2019）通过对位于韩国首尔市国立首尔大学、延世大学、高丽大学、韩国外国语大学、中央大学五所一流大学中文专业本科的总体情况、师资情况、课程设置、教学大纲等内容进行具体比较分析，对五所大学中文专业的教学情况进行了整体考察。

②而对该五所大学中文专业课程考察表明，这五所大学中文专业培养目标较重视学生的古典语言与文化、文学素养的培养，而现代中国文化及语言实践应用教育则相对较少。

目前，对于韩国高校自主研发教材研究梳理几乎无论文篇目涉及，因此，笔者针对这五所具有代表性的韩国大学中文系的教材使用及研发情况进行整理，这对韩国高校汉语教材使用现状有一定的启示作用。

一、教材使用及研发情况（一）首尔大学中文系作为韩国超一流学府，首尔大学中文系具有很强的科研实力。

自主研发教材中语言技能类课程共有14门课教材列表，共对应14本主要教材。

此外，引进类图书占比21%，引入中国教材2本（包括1本韩国重印），引入英国剑桥大学教材1本（韩国出版社引进版）。

初级汉语与中级汉语主要使用学校系主任李康齐教授编写的教材系列《The Chinese 汉语STEP1+2》，中级汉语使用中文系朴正九教授编写的《多乐园汉语MASTER3》。

初级汉文与中级汉文课程教材也使用本系自编教材。

文化历史类共有1门课教材列表。

汉语教学类共有2门课教材列表，共对应8本主要教材，其中引入美国Pearson 教育出版社教材1本。

李康齐教授作为中文系主任主导编写使用率最高的初级汉语教材3本及中级汉语教材1本列表如表1。