评价03年高考数学试题和答卷
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2003年高考数学试题(全国卷)评析海盐元济高级中学胡水林2003年高考,受到了社会各界从未有过的关注。
高考时间的提前,SARS的突袭,新旧教材的交替,考后的强烈反应等等,将会在一段时间内给人留下一份挥之不去的记忆。
我们处于一个改革锐进的时代,教育的理念,思维的方式都在发生变化,2003年高考数学试题反映了这种变化,它向传统的教学方式提出了挑战。
本文着重评价03年试题特色和教学的启示。
一、03年高考教学试题的特点03年试题的题型结构,考题份量与近年历届的试题持平,各分科所占比例大致合理。
1.突出基础知识和数学思想方法的考查1.1 高中数学的主干知识构成试题的主体如同以往,今年的高考试题继续坚持“高中数学的主干知识构成试题的主体”,试题中保持了较高的比例,并达到了必要的深度。
代数着重考查函数、数列、不等式、三角等主要内容;立体几何着重考查线面关系、线线关系,特别是它们之间的垂直关系;解析几何着重考查圆锥曲线和直线,以及它们之间的位置关系。
如函数作为高中代数中最基本、最重要的内容,在理科试题第(1)、(3)、(4)、(9)、(14)、(19)、(22)题,文科试题第(2)、(6)、(7)、(8)、(13)、(20)中,从不同的侧面,对函数进行了全面考查。
又如文科第(17)题、理科第(18)题,考查的是立体几何中点在平面上的射影、斜线与平面所成的角、点到平面的距离、异面直线及其公垂线等概念,以及棱柱的概念与性质等重点知识,将空间问题转化为平面问题的思考等重点方法。
1.2 抓住知识网络的交汇点设计命题。
今年的高考命题提纲挈领地抓住知识网络的交汇点,设计出具有综合性的新颖的试题,以达到较全面地考查学生的数学基础和数学素养的目的。
如理科的第(19)题,以最基本的指数函数、含有绝对值的不等式为载体,考查了函数的概念、函数的单调性、函数的最值等性质,含有绝对值不等式的解法,集合的概念与运算,以及对“有且只有”严谨的数学语言的解读。
2002年浙江高考普通高等学校招生全国统一考试(理科数学)理及答案数 学注意事项:1. 答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上.2. 每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷上.3. 考试结束,监考人将本试卷和答题卡一并收回. 参考公式:三角函数的积化和差公式: 正棱台、圆台的侧面积公式)]sin()[sin(21cos sin βαβαβα-++=⋅ l c c S )(21+'=台侧 其中c '、c 分别表示)]sin()[sin(21sin cos βαβαβα--+=⋅ 上、下底面周长,l 表示斜高或母线长.)]cos()[cos(21cos cos βαβαβα-++=⋅ 球体的体积公式:334R V π=球 ,其中R)]cos()[cos(21sin sin βαβαβα--+-=⋅ 表示球的半径.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分第Ⅰ卷(选择题共60分)一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的 1.已知2(π-∈x ,0),54cos =x ,则2tg x = ( ) (A )247 (B )247- (C )724 (D )724-2.圆锥曲线θθρ2cos sin 8=的准线方程是 ( ) (A )2cos -=θρ (B )2cos =θρ (C )2sin =θρ (D )2sin -=θρ 3.设函数⎪⎩⎪⎨⎧-=-2112)(xx f x 00>≤x x ,若1)(0>x f ,则0x 的取值范围是 ( )(A )(1-,1) (B )(1-,∞+) (C )(∞-,2-)⋃(0,∞+) (D )(∞-,1-)⋃(1,∞+) 4.函数)cos (sin sin 2x x x y +=的最大值为 ( ) (A )21+ (B )12- (C )2 (D )25.已知圆C :4)2()(22=-+-y a x (0>a )及直线l :03=+-y x ,当直线l 被C 截得的弦长为32时,则a ( ) (A )2 (B )22- (C )12- (D )12+6.已知圆锥的底面半径为R ,高为3R ,在它的所有内接圆柱中,全面积的最大值是( )(A )22R π (B )249R π (C )238R π (D )223R π7.已知方程0)2)(2(22=+-+-n x x m x x 的四个根组成一个首项为41的的等差数列,则=-||n m ( )(A )1 (B )43 (C )21 (D )838.已知双曲线中心在原点且一个焦点为F (7,0),直线1-=x y 与其相交于M 、N 两点,MN 中点的横坐标为32-,则此双曲线的方程是 ( ) (A )14322=-y x (B )13422=-y x (C )12522=-y x (D )15222=-y x 9.函数x x f sin )(=,]23,2[ππ∈x 的反函数=-)(1x f ( )(A )x arcsin - 1[-∈x ,1] (B )x arcsin --π 1[-∈x ,1] (C )x arcsin +π 1[-∈x ,1] (D )x arcsin -π 1[-∈x ,1]10.已知长方形的四个顶点A (0,0),B (2,0),C (2,1)和D (0,1),一质点从AB 的中点0P 沿与AB 的夹角θ的方向射到BC 上的点1P 后,依次反射到CD 、DA 和AB 上的点2P 、3P 和4P (入射角等于反射角),设4P 的坐标为(4x ,0),若214<<x ,则tg θ的取值范围是 ( )(A )(31,1) (B )(31,32) (C )(52,21) (D )(52,32)11.=++++++++∞→)(lim 11413122242322nnn C C C C n C C C C ( )(A )3 (B )31 (C )61(D )6 12.一个四面体的所有棱长都为2,四个顶点在同一球面上,则些球的表面积为( ) (A )π3 (B )π4 (C )π33 (D )π62003年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷)数 学(理工农医类)第Ⅱ卷(非选择题共90分)二.填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分把答案填在题中横线上13.92)21(xx -的展开式中9x 系数是14.使1)(log 2+<-x x 成立的x 的取值范围是15.如图,一个地区分为5个行政区域,现给地图着色,要求相邻地区不得使用同一颜色,现有4种颜色可供选择,则不同的着色方法共有种(以数字作答)16.下列5个正方体图形中,l 是正方体的一条对角线,点M 、N 、P 分别为其所在棱的中点,能得出⊥l 面MNP 的图形的序号是 (写出所有符合要求的图形序号)① ② ③ ④ ⑤三、解答题:本大题共6小题,共74分,解答应写出文字说明,证明过程或或演算步骤17.(本小题满分12分)已知复数z 的辐角为︒60,且|1|-z 是||z 和|2|-z 的等比中项,求||z18.(本小题满分12分)如图,在直三棱柱111C B A ABC -中,底面是等腰直角三角形,︒=∠90ACB ,侧棱21=AA ,D 、E 分别是1CC 与B A 1的中点,点E 在平面ABD 上的射影是△ABD 的重心G(I )求B A 1与平面ABD 所成角的大小(结果用反三角函数值表示) (II )求点1A 到平面AED 的距离D E KBC 1A 1B 1AFCG19.(本小题满分12分) 已知0>c ,设P :函数x c y =在R 上单调递减 Q :不等式1|2|>-+c x x 的解集为R 如果P 和Q 有且仅有一个正确,求c 的取值范围20.(本小题满分12分)在某海滨城市附近海面有一台风,据监测,当前台风中心位于城市O (如图)的东偏南102arccos(=θθ)方向300km 的海面P 处,并以20km/h 的速度向西偏北︒45方向移动,台风侵袭的范围为圆形区域,当前半径为60km ,并以10km/h 的速度不断增大,问几小时后该城市开始受到台风的侵袭?东O21.(本小题满分14分)已知常数0>a ,在矩形ABCD 中,4=AB ,a BC 4=,O 为AB 的中点,点E 、F 、G 分别在BC 、CD 、DA 上移动,且BE CF DG BC CD DA ==,P 为GE 与OF 的交点(如图),问是否存在两个定点,使P 到这两点的距离的和为定值?若存在,求出这两点的坐标及此定值;若不存在,请说明理由22.(本小题满分12分,附加题4 分)(I )设}{n a 是集合|22{ts+ t s <≤0且Z t s ∈,}中所有的数从小到大排列成的数列,即31=a ,52=a ,63=a ,94=a ,105=a ,126=a ,…将数列}{n a 各项按照上小下大,左小右大的原则写成如下的三角形数表:35 69 10 12 — — — —…………⑴写出这个三角形数表的第四行、第五行各数;⑵求100a(II )(本小题为附加题,如果解答正确,加4 分,但全卷总分不超过150分)设}{n b 是集合t s r t s r <<≤++0|222{,且},,Z t s r ∈中所有的数从小到大排列成的数列,已知1160=k b ,求k .2003年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷)数学(理工农医类)答案一、选择题:本题考查基本知识和基本运算. 每小题5分,满分60分.1.D 2.C 3.D 4.A 5.C 6.B 7.C 8.D 9.D 10.C 11.B 12.A 二、填空题:本题考查基本知识和基本运算.每小题4分,满分16分. 13.221-14.(-1,0) 15.72 16.①④⑤ 三、解答题:本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17. 解:设)60sin 60cosr r z +=,则复数.2r z 的实部为2,r z z r z z ==-由题设 .12||).(12,12:.012,421,)2)(2(||)1)(1(:|2||||1|2222-=--=-==-++-=+-∴--=---⋅=-z r r r r r r r r r z z z z z z z z 即舍去解得整理得即 18.(Ⅰ)解:连结BG ,则BG 是BE 在ABD 的射影,即∠EBG 是A 1B 与平面ABD 所成的角. 设F 为AB 中点,连结EF 、FC ,.32arcsin.323136sin .3,32,22,2.36321,2)4(.3,1,31.,,,,,,112211所成的角是与平面于是分中在直角三角形的重心是连结为矩形平面又的中点分别是ABD B A EB EG EBG EB B A AB CD FC EG ED FD EF FD FD FG EF EFD DF G ADB G DE CDEF ABC DC B A CC E D ∴=⋅==∠∴===∴===⨯===∴==⋅=∈∴∆∴⊥(Ⅱ)解:,,,F AB EF EF ED AB ED =⋂⊥⊥又.36236232222,.,.,.,.,111111*********的距离为到平面中在的距离到平面是即平面垂足为作面且面平面平面面又面AED A AB B A A A K A AB A AED A K A AED K A K AE K A AE AB A AED AB A AED AED ED AB A ED ∴=⨯=⋅=∆⊥∴⊥=⋂⊥∴⊂⊥∴19.解:函数xc y =在R 上单调递减.10<<⇔c不等式.1|2|1|2|上恒大于在函数的解集为R c x x y R c x x -+=⇔>-+ 22,2,|2|2,2,|2|2.1|2|121.21,,0.21,, 1.(0,][1,).2x c x c x x c c x c y x x c R c x x c R c c P Q c P Q c c -≥⎧+-=⎨<⎩∴=+-∴+->⇔>⇔><≤≥⋃+∞函数在上的最小值为不等式的解集为如果正确且不正确则如果不正确且正确则所以的取值范围为(以上方法在新疆考区无一人使用,大都是用解不等式的方法,个别使用的图象法) 20.解:如图建立坐标系以O 为原点,正东方向为x 轴正向.在时刻:(1)台风中心P (y x ,)的坐标为⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⨯+⨯-=⨯-⨯=.22201027300,2220102300t y t x 此时台风侵袭的区域是,)]([)()(22t r y y x x ≤-+-其中,6010)(+=t t r 若在t 时刻城市O 受到台风的侵袭,则有.)6010()0()0(222+≤-+-t y x 即22)22201027300()2220102300(t t ⨯+⨯-+⨯-⨯2412,028836,)6010(22≤≤≤+-+≤t t t t 解得即答:12小时后该城市开始受到台风的侵袭.21.根据题设条件,首先求出点P 坐标满足的方程,据此再判断是否存在的两定点,使得点P 到两点距离的和为定值. 按题意有A (-2,0),B (2,0),C (2,4a ),D (-2,4a )设(01)BE CF DG k k BC CD DA===≤≤ 由此有E (2,4a k ),F (2-4k ,4a ),G (-2,4a -4ak ) 直线OF 的方程为:0)12(2=-+y k ax ① 直线GE 的方程为:02)12(=-+--a y x k a ②从①,②消去参数k ,得点P (x,y )坐标满足方程022222=-+ay y x a 整理得1)(21222=-+aa y x 当212=a 时,点P 的轨迹为圆弧,所以不存在符合题意的两点. 当212≠a 时,点P 轨迹为椭圆的一部分,点P 到该椭圆焦点的距离的和为定长 当212<a 时,点P 到椭圆两个焦点(),21(),,2122a a a a ---的距离之和为定值2 当212>a 时,点P 到椭圆两个焦点(0,)21,0(),2122-+--a a a a 的距离之和为定值2a .22.(本小题满分12分,附加题4分)(Ⅰ)解:用(t,s)表示22t s +,下表的规律为3((0,1)=0122+)5(0,2) 6(1,2)9(0,3) 10(1,3) 12(2,3)— — — —…………(i )第四行17(0,4) 18(1,4) 20(2,4) 24(3,4)第五行 33(0,5) 34(1,5) 36(2,5) 40(3,5) 48(4,5)(i i )解法一:因为100=(1+2+3+4+……+13)+9,所以100a =(8,14)=81422+=16640解法二:设0022100t s a +=,只须确定正整数.,00t s 数列}{n a 中小于02t 的项构成的子集为 },0|2{20t t t s s <<≤+ 其元素个数为.1002)1(,2)1(000020<--=t t t t C t 依题意满足等式的最大整数0t 为14,所以取.140=t因为100-.1664022,8s ,181410000214=+=∴=+=a s C 由此解得(Ⅱ)解:,22211603710++==k b令}0|22{2B ,(}1160|{r t s r C B c M t s <<≤++=<∈=其中因}.22222|{}222|{}2|{37107107101010++<<+∈⋃+<<∈⋃<∈=c B c c B c c B c M 现在求M 的元素个数:},100|222{}2|{10<<<≤++=<∈t s r c B c t s r其元素个数为310C : }.70|222{}222|{1071010<<≤++=+<<∈s r c B c r s某元素个数为}30|222{}22222|{:710371071027<≤++=++<<+∈r c B c C r某元素个数为.1451:2327310710=+++=C C C k C另法:规定222r t s++=(r,t,s ),10731160222k b ==++=(3,7,10)则0121222b =++= (0,1,2) 22C 依次为 (0,1,3) (0,2,3) (1,2,3) 23C(0,1,4) (0,2,4)(1,2,4)(0,3,4) (1,3,4)(2,3,4) 24C…………(0,1,9) (0,2,9)………… ( 6,8,9 )(7,8,9) 29C(0,1,10)(0,2,10)………(0,7,10)( 1,7,10)(2,7,10)(3,7,10)…… 27C +422222397()4145.k C C C C =+++++=。
2003年高考全国卷理科数学真题及答案注意事项:1. 答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上.2. 每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷上.3. 考试结束,监考人将本试卷和答题卡一并收回. 参考公式:三角函数的积化和差公式: 正棱台、圆台的侧面积公式)]sin()[sin(21cos sin βαβαβα-++=⋅ l c c S )(21+'=台侧 其中c '、c 分别表示)]sin()[sin(21sin cos βαβαβα--+=⋅ 上、下底面周长,l 表示斜高或母线长.)]cos()[cos(21cos cos βαβαβα-++=⋅ 球体的体积公式:334R V π=球 ,其中R)]cos()[cos(21sin sin βαβαβα--+-=⋅ 表示球的半径.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分第Ⅰ卷(选择题共60分)一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的1.已知2(π-∈x ,0),54cos =x ,则2tg x = ( ) (A )247 (B )247- (C )724 (D )724-2.圆锥曲线θθρ2cos sin 8=的准线方程是 ( )(A )2cos -=θρ (B )2cos =θρ (C )2sin =θρ (D )2sin -=θρ 3.设函数⎪⎩⎪⎨⎧-=-2112)(xx f x 00>≤x x ,若1)(0>x f ,则0x 的取值范围是 ( ) (A )(1-,1) (B )(1-,∞+)(C )(∞-,2-)⋃(0,∞+) (D )(∞-,1-)⋃(1,∞+) 4.函数)cos (sin sin 2x x x y +=的最大值为 ( ) (A )21+ (B )12- (C )2 (D )25.已知圆C :4)2()(22=-+-y a x (0>a )及直线l :03=+-y x ,当直线l 被C 截得的弦长为32时,则a ( ) (A )2 (B )22- (C )12- (D )12+6.已知圆锥的底面半径为R ,高为3R ,在它的所有内接圆柱中,全面积的最大值是( )(A )22R π (B )249R π (C )238R π (D )223R π7.已知方程0)2)(2(22=+-+-n x x m x x 的四个根组成一个首项为41的的等差数列,则=-||n m ( )(A )1 (B )43 (C )21 (D )838.已知双曲线中心在原点且一个焦点为F (7,0),直线1-=x y 与其相交于M 、N 两点,MN 中点的横坐标为32-,则此双曲线的方程是 ( ) (A )14322=-y x (B )13422=-y x (C )12522=-y x (D )15222=-y x 9.函数x x f sin )(=,]23,2[ππ∈x 的反函数=-)(1x f ( )(A )x arcsin - 1[-∈x ,1] (B )x arcsin --π 1[-∈x ,1] (C )x arcsin +π 1[-∈x ,1] (D )x arcsin -π 1[-∈x ,1]10.已知长方形的四个顶点A (0,0),B (2,0),C (2,1)和D (0,1),一质点从AB 的中点0P 沿与AB 的夹角θ的方向射到BC 上的点1P 后,依次反射到CD 、DA 和AB 上的点2P 、3P 和4P (入射角等于反射角),设4P 的坐标为(4x ,0),若214<<x ,则tg θ的取值范围是 ( ) (A )(31,1) (B )(31,32) (C )(52,21) (D )(52,32)11.=++++++++∞→)(lim 11413122242322nnn C C C C n C C C C ( )(A )3 (B )31 (C )61(D )6 12.一个四面体的所有棱长都为2,四个顶点在同一球面上,则些球的表面积为( )(A )π3 (B )π4 (C )π33 (D )π6第Ⅱ卷(非选择题共90分)二.填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分把答案填在题中横线上13.92)21(xx -的展开式中9x 系数是14.使1)(log 2+<-x x 成立的x 的取值范围是15.如图,一个地区分为5个行政区域,现给地图着色,要求相邻地区不得使用同一颜色,现有4种颜色可供选择,则不同的着色方法共有种(以数字作答)16.下列5个正方体图形中,l 是正方体的一条对角线,点M 、N 、P 分别为其所在棱的中点,能得出⊥l 面MNP 的图形的序号是 (写出所有符合要求的图形序号)① ② ③ ④ ⑤三、解答题:本大题共6小题,共74分,解答应写出文字说明,证明过程或或演算步骤 17.(本小题满分12分) 已知复数z 的辐角为︒60,且|1|-z 是||z 和|2|-z 的等比中项,求||z 18.(本小题满分12分)如图,在直三棱柱111C B A ABC -中,底面是等腰直角三角形,︒=∠90ACB ,侧棱21=AA ,D 、E 分别是1CC 与B A 1的中点,点E 在平面ABD 上的射影是△ABD 的重心G(I )求B A 1与平面ABD 所成角的大小(结果用反三角函数值表示)(II )求点1A 到平面AED 的距离D E KBCABFC G19.(本小题满分12分) 已知0>c ,设P :函数x c y =在R 上单调递减 Q :不等式1|2|>-+c x x 的解集为R 如果P 和Q 有且仅有一个正确,求c 的取值范围 20.(本小题满分12分)在某海滨城市附近海面有一台风,据监测,当前台风中心位于城市O (如图)的东偏南102arccos (=θθ)方向300km 的海面P 处,并以20km/h 的速度向西偏北︒45方向移动,台风侵袭的范围为圆形区域,当前半径为60km ,并以10km/h 的速度不断增大,问几小时后该城市开始受到台风的侵袭?21.(本小题满分14分)已知常数0>a ,在矩形ABCD 中,4=AB ,a BC 4=,O 为AB 的中点,点E 、F 、G 分别在BC 、CD 、DA 上移动,且BE CF DG BC CD DA ==,P 为GE 与OF 的交点(如图),问是否存在两个定点,使P 到这两点的距离的和为定值?若存在,求出这两点的坐标及此定值;若不存在,请说明理由 22.(本小题满分12分,附加题4 分)(I )设}{n a 是集合|22{ts + t s <≤0且Z t s ∈,}中所有的数从小到大排列成的数列,即31=a ,52=a ,63=a ,94=a ,105=a ,126=a ,…将数列}{n a 各项按照上小下大,左小右大的原则写成如下的三角形数表:东35 6 9 10 12 — — — —…………⑴写出这个三角形数表的第四行、第五行各数;⑵求100a(II )(本小题为附加题,如果解答正确,加4 分,但全卷总分不超过150分)设}{n b 是集合t s r t s r <<≤++0|222{,且},,Z t s r ∈中所有的数从小到大排列成的数列,已知1160=k b ,求k .一、选择题:本题考查基本知识和基本运算. 每小题5分,满分60分.1.D 2.C 3.D 4.A 5.C 6.B 7.C 8.D 9.D 10.C 11.B 12.A 二、填空题:本题考查基本知识和基本运算.每小题4分,满分16分. 13.221-14.(-1,0) 15.72 16.①④⑤ 三、解答题:本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17. 解:设)60sin 60cos r r z +=,则复数.2rz 的实部为2,r z z r z z ==-由题设 .12||).(12,12:.012,421,)2)(2(||)1)(1(:|2||||1|2222-=--=-==-++-=+-∴--=---⋅=-z r r r r r r r r r z z z z z z z z 即舍去解得整理得即 18.(Ⅰ)解:连结BG ,则BG 是BE 在ABD 的射影,即∠EBG 是A 1B 与平面ABD 所成的角. 设F 为AB 中点,连结EF 、FC ,.32arcsin.323136sin .3,32,22,2.36321,2)4(.3,1,31.,,,,,,112211所成的角是与平面于是分中在直角三角形的重心是连结为矩形平面又的中点分别是ABD B A EB EG EBG EB B A AB CD FC EG ED FD EF FD FD FG EF EFD DF G ADB G DE CDEF ABC DC B A CC E D ∴=⋅==∠∴===∴===⨯===∴==⋅=∈∴∆∴⊥(Ⅱ)解:,,,F AB EF EF ED AB ED =⋂⊥⊥又.36236232222,.,.,.,.,111111*********的距离为到平面中在的距离到平面是即平面垂足为作面且面平面平面面又面AED A AB B A A A K A AB A AED A K A AED K A K AE K A AE AB A AED AB A AED AED ED AB A ED ∴=⨯=⋅=∆⊥∴⊥=⋂⊥∴⊂⊥∴19.解:函数xc y =在R 上单调递减.10<<⇔c不等式.1|2|1|2|上恒大于在函数的解集为R c x x y R c x x -+=⇔>-+22,2,|2|2,2,|2|2.1|2|121.21,,0.21,, 1.(0,][1,).2x c x c x x c c x c y x x c R c x x c R c c P Q c P Q c c -≥⎧+-=⎨<⎩∴=+-∴+->⇔>⇔><≤≥⋃+∞函数在上的最小值为不等式的解集为如果正确且不正确则如果不正确且正确则所以的取值范围为(以上方法在新疆考区无一人使用,大都是用解不等式的方法,个别使用的图象法) 20.解:如图建立坐标系以O 为原点,正东方向为x 轴正向.在时刻:(1)台风中心P (y x ,)的坐标为⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⨯+⨯-=⨯-⨯=.22201027300,2220102300t y t x此时台风侵袭的区域是,)]([)()(22t r y y x x ≤-+-其中,6010)(+=t t r 若在t 时刻城市O 受到台风的侵袭,则有 .)6010()0()0(222+≤-+-t y x 即22)22201027300()2220102300(t t ⨯+⨯-+⨯-⨯2412,028836,)6010(22≤≤≤+-+≤t t t t 解得即答:12小时后该城市开始受到台风的侵袭.21.根据题设条件,首先求出点P 坐标满足的方程,据此再判断是否存在的两定点,使得点P 到两点距离的和为定值. 按题意有A (-2,0),B (2,0),C (2,4a ),D (-2,4a )设(01)BE CF DG k k BC CD DA===≤≤ 由此有E (2,4a k ),F (2-4k ,4a ),G (-2,4a -4ak ) 直线OF 的方程为:0)12(2=-+y k ax ① 直线GE 的方程为:02)12(=-+--a y x k a ②从①,②消去参数k ,得点P (x,y )坐标满足方程022222=-+ay y x a整理得1)(21222=-+a a y x 当212=a 时,点P 的轨迹为圆弧,所以不存在符合题意的两点. 当212≠a 时,点P 轨迹为椭圆的一部分,点P 到该椭圆焦点的距离的和为定长当212<a 时,点P 到椭圆两个焦点(),21(),,2122a a a a ---的距离之和为定值2 当212>a 时,点P 到椭圆两个焦点(0,)21,0(),2122-+--a a a a 的距离之和为定值2a .22.(本小题满分12分,附加题4分) (Ⅰ)解:用(t,s)表示22ts+,下表的规律为3((0,1)=0122+)5(0,2) 6(1,2)9(0,3) 10(1,3) 12(2,3)— — — —…………(i )第四行17(0,4) 18(1,4) 20(2,4) 24(3,4)第五行 33(0,5) 34(1,5) 36(2,5) 40(3,5) 48(4,5)(i i )解法一:因为100=(1+2+3+4+……+13)+9,所以100a =(8,14)=81422+=16640解法二:设0022100ts a +=,只须确定正整数.,00t s数列}{n a 中小于02t的项构成的子集为 },0|2{20t t t s s <<≤+ 其元素个数为.1002)1(,2)1(000020<--=t t t t C t 依题意满足等式的最大整数0t 为14,所以取.140=t因为100-.1664022,8s ,181410000214=+=∴=+=a s C 由此解得(Ⅱ)解:,22211603710++==k b令}0|22{2B ,(}1160|{r t s r C B c M t s <<≤++=<∈=其中因}.22222|{}222|{}2|{37107107101010++<<+∈⋃+<<∈⋃<∈=c B c c B c c B c M 现在求M 的元素个数:},100|222{}2|{10<<<≤++=<∈t s r c B c t s r其元素个数为310C : }.70|222{}222|{1071010<<≤++=+<<∈s r c B c r s某元素个数为}30|222{}22222|{:710371071027<≤++=++<<+∈r c B c C r某元素个数为.1451:2327310710=+++=C C C k C另法:规定222r t s++=(r,t,s ),10731160222k b ==++=(3,7,10)则0121222b =++= (0,1,2) 22C 依次为 (0,1,3) (0,2,3) (1,2,3) 23C (0,1,4) (0,2,4)(1,2,4)(0,3,4) (1,3,4)(2,3,4) 24C…………(0,1,9) (0,2,9)………… ( 6,8,9 )(7,8,9) 29C(0,1,10)(0,2,10).........(0,7,10)( 1,7,10)(2,7,10)(3,7,10) (2)7C +422222397()4145.k C C C C =+++++=。
2003年高考真题——数学(理科)真题及答案[全国卷I]2003年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷)数学(理工农医类)分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至10页。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题共60分)一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1.已知$x\in (-\pi/2,0)$,$cosx=4$,则$tan2x=$text{(A)}\frac{7}{24}\quad\text{(B)}-\frac{7}{24}\quad\text{(C)}\frac{24}{7}\quad\text{(D)}-\frac{247}{25}2.圆锥曲线$\rho=2cos\theta$的准线方程是text{(A)}\rho cos\theta=-2\quad\text{(B)}\rhocos\theta=2\quad\text{(C)}\rho sin\theta=2\quad\text{(D)}\rho sin\theta=-23.设函数$f(x)=\begin{cases}1,&x1$,则$x$的取值范围是text{(A)}(-1,1)\quad\text{(B)}(-1,+\infty)\quad\text{(C)}(-\infty,-2)\cup[0,+\infty)\quad\text{(D)}(-\infty,-1)\cup(1,+\infty)4.函数$y=2sinx(sinx+cosx)$的最大值为text{(A)}1+2\sqrt{2}\quad\text{(B)}2-\sqrt{2}\quad\text{(C)}2\quad\text{(D)}2\sqrt{2}5.已知圆$C:(x-a)^2+(y-2)^2=4(a>0)$及直线$l:x-y+3=0$,当直线$l$被$C$截得的弦长为23时,则$a=$text{(A)}2\quad\text{(B)}2-\sqrt{2}\quad\text{(C)}2^{-1}\quad\text{(D)}2+\sqrt{2}6.已知圆锥的底面半径为$R$,高为$3R$,在它的所有内接圆柱中,全面积的最大值是text{(A)}2\pi R\quad\text{(B)}\pi R^2\quad\text{(C)}\piR\sqrt{2}\quad\text{(D)}\pi R\sqrt{3}7.已知方程$(x^2-2x+m)(x^2-2x+n)=0$的四个根组成一个首项为1的等差数列,则$|m-n|=$text{(A)}1\quad\text{(B)}3\quad\text{(C)}\frac{1}{2}\quad\t ext{(D)}\frac{4}{3}8.已知双曲线中心在原点且一个焦点为$F(7,0)$,直线$y=x-1$与其相交于$M$、$N$两点,$MN$中点的横坐标为$-\frac{1}{2}$,则此双曲线的方程是text{(A)}\frac{x^2}{9}-\frac{y^2}{8}=1\quad\text{(B)}\frac{y^2}{9}-\frac{x^2}{8}=1\quad\text{(C)}\frac{x^2}{8}-\frac{y^2}{9}=1\quad\text{(D)}\frac{y^2}{8}-\frac{x^2}{9}=19.函数$f(x)=\sin x$,$x\in[\frac{\pi}{2},\frac{3\pi}{2}]$的反函数$f^{-1}(x)$是text{(A)}-\arcsin x,\ x\in[-1,1]\quad\text{(B)}-\pi-\arcsin x,\ x\in[-1,1]\quad\text{(C)}\pi+\arcsin x,\ x\in[-1,1]\quad\text{(D)}\pi-\arcsin x,\ x\in[-1,1]10.已知长方形的四个顶点$A(0,0)$,$B(2,0)$,$C(2,1)$和$D(0,1)$,一质点从$AB$的中点$P$沿与$AB$的夹角$\theta$的方向射到$BC$上的点$Q$,则$\theta$的取值范围是text{(A)}\left[-\frac{\pi}{4},\frac{\pi}{4}\right]\quad\text{(B)}\left[-\frac{\pi}{2},\frac{\pi}{2}\right]\quad\text{(C)}\left[-\frac{\pi}{3},\frac{\pi}{3}\right]\quad\text{(D)}\left[-\frac{\pi}{6},\frac{\pi}{6}\right]2.将文章进行修正和改写:2、P3和P4是点P在CD、DA和AB上的反射点,入射角等于反射角。
2003年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)数 学(理工农医类)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分1至2页,第Ⅱ卷3至10页考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. (1)如果函数2y ax bx a =++的图象与x 轴有两个交点,则点(,)a b aOb 在平面上的区域(不包含边界)为( )(2)抛物线2ax y =的准线方程是2=y ,则a 的值为 ( )(A )81 (B )-81 (C )8 (D )-8 (3)已知==-∈x tg x x 2,54cos ),0,2(则π( )(A )247 (B )-247 (C )724 (D )-724 (4)设函数0021,1)(0,,0,12)(x x f x x x x f x 则若>⎪⎩⎪⎨⎧>≤-=-的取值范围是( ) (A )(-1,1) (B )(1,)-+∞(C )(-∞,-2)∪(0,+∞) (D )(-∞,-1)∪(1,+∞)(5)O 是平面上一定点,A B C 、、是平面上不共线的三个点,动点P 满足[)(),0,,AB AC OP OA P ABACλλ=++∈+∞则的轨迹一定通过ABC 的(A )外心(B )内心(C )重心(D )垂心(6)函数1ln,(1,)1x y x x +=∈+∞-的反函数为( )a (A)(B) (C) (D)(A )1,(0,)1x x e y x e -=∈+∞+ (B )1,(0,)1x xe y x e +=∈+∞- (C )1,(,0)1x x e y x e -=∈-∞+ (D )1,(,0)1x xe y x e +=∈-∞- (7)棱长为a 的正方体中,连结相邻面的中心,以这些线段为棱的八面体的体积为( )(A )33a (B )34a (C )36a (D )312a(8)设20,()a f x ax bx c >=++,曲线()y f x =在点00(,())P x f x 处切线的倾斜角的取值范围为0,,4P π⎡⎤⎢⎥⎣⎦则到曲线()y f x =对称轴距离的取值范围为 ( ) (A )10,a ⎡⎤⎢⎥⎣⎦ (B )10,2a ⎡⎤⎢⎥⎣⎦ (C )0,2b a ⎡⎤⎢⎥⎣⎦(D )10,2b a ⎡-⎤⎢⎥⎣⎦ (9)已知方程0)2)(2(22=+-+-n x x m x x 的四个根组成一个首项为41的的等差数列,则=-||n m ( )(A )1 (B )43 (C )21 (D )83(10)已知双曲线中心在原点且一个焦点为F (7,0),直线1-=x y 与其相交于M 、N 两点,MN 中点的横坐标为32-,则此双曲线的方程是 ( ) (A )14322=-y x (B )13422=-y x (C )12522=-y x (D )15222=-y x (11)已知长方形的四个顶点A (0,0),B (2,0),C (2,1)和D (0,1),一质点从AB 的中点0P 沿与AB 的夹角θ的方向射到BC 上的点1P 后,依次反射到CD 、DA 和AB 上的点2P 、3P 和4P (入射角等于反射角),设4P 的坐标为(4x ,0),若214<<x ,则tg θ的取值范围是 ( ) (A )(31,1) (B )(31,32) (C )(52,21) (D )(52,32)(12)一个四面体的所有棱长都为2,四个顶点在同一球面上,则此球的表面积为( )(A )π3(B )4π(C )π33(D )π62003年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)数 学(理工农医类)第Ⅱ卷(非选择题共90分)二.填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分把答案填在题中横线上(13)92)21(xx -的展开式中9x 系数是(14)某公司生产三种型号的轿车,产量分别为1200辆,6000辆和2000辆为检验该公司的产品质量,现用分层抽样的方法抽取46辆进行检验,这三种型号的轿车依次应抽取___________,__________,___________辆(15)某城市在中心广场建造一个花圃,花圃分为6个部分(如图)现要栽种4种不同颜色的花,每部分栽种一种且相邻部分不能栽种同样颜色的花,不同的栽种方法有___________________种(以数字作答) (16)对于四面体ABCD ,给出下列四个命题①,,AB AC BD CD BC AD ==⊥若则②,,AB CD AC BD BC AD ==⊥若则③,,AB AC BD CD BC AD ⊥⊥⊥若则④,,AB CD AC BD BC AD ⊥⊥⊥若则 其中真命题的序号是__________________.(写出所有真命题的序号)三、解答题:本大题共6小题,共74分,解答应写出文字说明,证明过程或或演算步骤(17)(本小题满分12分)(Ⅰ)求恰有一件不合格的概率; (Ⅱ)求至少有两件不合格的概率 (18)(本小题满分12分)已知函数()sin()(0,0)f x x R ωϕωϕπ=+>≤≤是上的偶函数,其图象关于点3(,0)4M π对称,且在区间0,2π⎡⎤⎢⎥⎣⎦上是单调函数ωϕ和的值(19)(本小题满分12分)如图,在直三棱柱111C B A ABC -中,底面是等腰直角三角形,︒=∠90ACB ,侧棱21=AA ,D 、E 分别是1CC 与B A 1的中点,点E 在平面ABD 上的射影是△ABD 的重心G (Ⅰ)求B A 1与平面ABD 所成角的大小(结果用反三角函数值表示) (Ⅱ)求点1A 到平面AED 的距离 (20)(本小题满分12分)已知常数0,(0,),a c a i >==向量经过原点O 以c i λ+为方向向量的直线与经过定点(0,)2A a i c λ-以为方向向量的直线相交于P ,其中R λ∈试问:是否存在两个定点E 、F ,使得PE PF +为定值若存在,求出E 、F 的坐标;若不存在,说明理由(21)(本小题满分12分)已知0,a n >为正整数(Ⅰ)设()n y x a =-,证明1'()n y n x a -=-;(Ⅱ)设()()n nn f x x x a =--,对任意n a ≥,证明1'(1)(1)'(n n f n n f n ++>+(22)(本小题满分14分)设0a >,如图,已知直线:l y ax =及曲线2:,C y x C =上的点1Q 的横坐标为11(0).(1)n a a a C Q n <<≥从上的点作直线平行于x 轴,交直线11n n l P P ++于点,再从点作直线平行于y 轴,交曲线1.(1,2,3,n n C Q Q n +=于点 …)的横坐标构成数列{}n a(Ⅰ)试求1n n a a +与的关系,并求{}n a 的通项公式; (Ⅱ)当111,2a a =≤时,证明1211()32n k k k k a a a ++=-<∑ (Ⅲ)当1a =时,证明1211()3nk k k k a a a ++=-<∑ 2003数 学 试 题一、选择题:本题考查基本知识和基本运算,每小题5分,满分60分. 1.C 2.B 3.D 4.D 5.B 6.B 7.C 8.B 9.C 10.D 11.C 12.A二、填空题:本题考查基本知识和基本运算,每小题4分,满分16分. 13.221- 14.6,30,10 15.120 16.①④三、解答题17.本小题要主考查相互独立事件概率的计算,运用数学知识解决问题的能力,满分12分. 解:设三种产品各抽取一件,抽到合格产品的事件分别为A 、B 和C. (Ⅰ)95.0)()(,90.0)(===C P B P A P , .50.0)()(,10.0)(===C P B P A P因为事件A ,B ,C 相互独立,恰有一件不合格的概率为 答:恰有一件不合格的概率为 解法一:至少有两件不合格的概率为 解法二:三件产品都合格的概率为由(Ⅰ)知,恰有一件不合格的概率为,所以至有两件不合格的概率为 答:至少有两件不合的概率为(18)在小题主要考查三角函数的图象和单调性、奇偶性等基本知识,以及分析问题和推理计算能力,满12分分。
2003年高考全国卷文科数学真题及答案一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.(5分)直线y=2x关于x轴对称的直线方程为( )A.B.C.y=﹣2x D.y=2x2.(5分)已知x∈(,0),cos x,则tan2x等于( )A.B.C.D.3.(5分)抛物线y=ax2的准线方程是y=2,则a的值为( )A.B.C.8 D.﹣84.(5分)等差数列{a n}中,已知a1,a2+a5=4,a n=33,则n为( )A.48 B.49 C.50 D.515.(5分)双曲线虚轴的一个端点为M,两个焦点为F1、F2,∠F1MF2=120°,则双曲线的离心率为( )A.B.C.D.6.(5分)设函数若f(x0)>1,则x0的取值范围是( )A.(﹣1,1)B.(﹣1,+∞)C.(﹣∞,﹣2)∪(0,+∞)D.(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)7.(5分)已知f(x5)=lgx,则f(2)=( )A.lg2 B.lg32 C.D.8.(5分)函数y=sin(x+φ)(0≤φ≤π)是R上的偶函数,则φ=( )A.0 B.C.D.π9.(5分)已知点(a,2)(a>0)到直线l:x﹣y+3=0的距离为1,则a=( )A.B.C.D.10.(5分)已知圆锥的底面半径为R,高为3R,它的内接圆柱的底面半径为,该圆柱的全面积为( )A.2πR2B.C.D.11.(5分)已知长方形的四个顶点A(0,0),B(2,0),C(2,1)和D(0,1),一质点从AB的中点P0沿与AB夹角为θ的方向射到BC上的点P1后,依次反射到CD、DA和AB 上的点P2、P3和P4(入射角等于反射角)若P4与P0重合,则tgθ=( )A.B.C.D.112.(5分)棱长都为的四面体的四个顶点在同一球面上,则此球的表面积为( )A.3πB.4πC.3D.6π二、填空题(共4小题,每小题4分,满分16分)13.(4分)不等式的解集是 .14.(4分)在的展开式中,x3的系数是 (用数字作答)15.(4分)在平面几何里,有勾股定理“设△ABC的两边AB,AC互相垂直,则AB2+AC2=BC2”,拓展到空间,类比平面几何的勾股定理,研究三棱锥的侧面面积与底面面积间的关系,可以得出正确的结论是:“设三棱锥A﹣BCD的三个侧面ABC、ACD、ADB两两互相垂直,则 .”16.(4分)如图,一个地区分为5个行政区域,现给地图着色,要求相邻区域不得使用同一颜色.现有4种颜色可供选择,则不同的着色方法共有 种.(以数字作答)三、解答题(共6小题,满分74分)17.(12分)已知正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1.AB=1,AA1=2,点E为CC1中点,点F为BD1中点.(1)证明EF为BD1与CC1的公垂线;(2)求点D1到面BDE的距离.18.(12分)已知复数z的辐角为60°,且|z﹣1|是|z|和|z﹣2|的等比中项.求|z|.19.(12分)已知数列{a n}满足a1=1,a n=3n﹣1+a n﹣1(n≥2).(Ⅰ)求a2,a3;(Ⅱ)证明.20.(12分)已知函数f(x)=2sin x(sin x+cos x).(1)求函数f(x)的最小正周期和最大值;(2)在给出的直角坐标系中,画出函数y=f(x)在区间上的图象.21.(12分)在某海滨城市附近海面有一台风,据监测,当前台风中心位于城市O(如图)的东偏南方向300km的海面P处,并以20km/h的速度向西偏北45°方向移动,台风侵袭的范围为圆形区域,当前半径为60km,并以10km/h的速度不断增大,问几小时后该城市开始受到台风的侵袭?22.(14分)已知常数a>0,在矩形ABCD中,AB=4,BC=4a,O为AB的中点,点E、F、G分别在BC、CD、DA上移动,且,P为GE与OF的交点(如图),问是否存在两个定点,使P到这两点的距离的和为定值?若存在,求出这两点的坐标及此定值;若不存在,请说明理由.2003年全国统一高考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.(5分)直线y=2x关于x轴对称的直线方程为( )A.B.C.y=﹣2x D.y=2x 【解答】解:∵直线y=f(x)关于x对称的直线方程为y=﹣f(x),∴直线y=2x关于x对称的直线方程为:y=﹣2x.故选:C.2.(5分)已知x∈(,0),cos x,则tan2x等于( )A.B.C.D.【解答】解:∵cos x,x∈(,0),∴sin x.∴tan x.∴tan2x.故选:D.3.(5分)抛物线y=ax2的准线方程是y=2,则a的值为( )A.B.C.8 D.﹣8 【解答】解:抛物线y=ax2的标准方程是x2y,则其准线方程为y2,所以a.故选:B.4.(5分)等差数列{a n}中,已知a1,a2+a5=4,a n=33,则n为( )A.48 B.49 C.50 D.51【解答】解:设{a n}的公差为d,∵,a2+a5=4,∴d4d=4,即5d=4,解得d.∴an(n﹣1),令a n=33,即33,解得n=50.故选:C.5.(5分)双曲线虚轴的一个端点为M,两个焦点为F1、F2,∠F1MF2=120°,则双曲线的离心率为( )A.B.C.D.【解答】解:根据双曲线对称性可知∠OMF2=60°,∴tan∠OMF2,即c b,∴a b,∴e.故选:B.6.(5分)设函数若f(x0)>1,则x0的取值范围是( )A.(﹣1,1)B.(﹣1,+∞)C.(﹣∞,﹣2)∪(0,+∞)D.(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)【解答】解:当x0≤0时,,则x0<﹣1,当x0>0时,则x0>1,故x0的取值范围是(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞),故选:D.7.(5分)已知f(x5)=lgx,则f(2)=( )A.lg2 B.lg32 C.D.【解答】解:令x5=2,∴得x,∵f(x5)=lgx,∴f(2)=lg lg2.故选:D.8.(5分)函数y=sin(x+φ)(0≤φ≤π)是R上的偶函数,则φ=( )A.0 B.C.D.π【解答】解:当φ=0时,y=sin(x+φ)=sin x为奇函数不满足题意,排除A;当φ时,y=sin(x+φ)=sin(x)为非奇非偶函数,排除B;当φ时,y=sin(x+φ)=cos x,为偶函数,满足条件.当φ=π时,y=sin(x+φ)=﹣sin x,为奇函数,故选:C.9.(5分)已知点(a,2)(a>0)到直线l:x﹣y+3=0的距离为1,则a=( )A.B.C.D.【解答】解:由点到直线的距离公式得:,∵a>0,∴a.故选:C.10.(5分)已知圆锥的底面半径为R,高为3R,它的内接圆柱的底面半径为,该圆柱的全面积为( )A.2πR2B.C.D.【解答】解:设圆锥内接圆柱的高为h,则,解得,所以圆柱的全面积为:s=2.故选:B.11.(5分)已知长方形的四个顶点A(0,0),B(2,0),C(2,1)和D(0,1),一质点从AB的中点P0沿与AB夹角为θ的方向射到BC上的点P1后,依次反射到CD、DA和AB 上的点P2、P3和P4(入射角等于反射角)若P4与P0重合,则tgθ=( )A.B.C.D.1【解答】解:由于若P4与P0重合,故P2、P3也都是所在边的中点,因为ABCD是长方形,根据对称性可知P0P1的斜率是,则tgθ.故选:C.12.(5分)棱长都为的四面体的四个顶点在同一球面上,则此球的表面积为( )A.3πB.4πC.3D.6π【解答】解:借助立体几何的两个熟知的结论:(1)一个正方体可以内接一个正四面体;(2)若正方体的顶点都在一个球面上,则正方体的体对角线就是球的直径.则球的半径R,∴球的表面积为3π,故选:A.二、填空题(共4小题,每小题4分,满分16分)13.(4分)不等式的解集是 (2,4] .【解答】解:∵x0,∴x>0,∵不等式,两边平方得,4x﹣x2<x2,∴2x2﹣4x>0,解得,x>2,x<0(舍去),∵4x﹣x2≥0,∴0≤x≤4,∴综上得:不等式的解集为:(2,4],故答案为(2,4].14.(4分)在的展开式中,x3的系数是 (用数字作答)【解答】解:根据题意,对于,有T r+1=C99﹣r•x9﹣r•()r=()r•C99﹣r•x9﹣2r,令9﹣2r=3,可得r=3,当r=3时,有T4x3,故答案.15.(4分)在平面几何里,有勾股定理“设△ABC的两边AB,AC互相垂直,则AB2+AC2=BC2”,拓展到空间,类比平面几何的勾股定理,研究三棱锥的侧面面积与底面面积间的关系,可以得出正确的结论是:“设三棱锥A﹣BCD的三个侧面ABC、ACD、ADB两两互相垂直,则 S△ABC2+S△ACD2+S△ADB2=S△BCD2 .”【解答】解:建立从平面图形到空间图形的类比,于是作出猜想:S△ABC2+S△ACD2+S△ADB2=S△BCD2.故答案为:S△ABC2+S△ACD2+S△ADB2=S△BCD2.16.(4分)如图,一个地区分为5个行政区域,现给地图着色,要求相邻区域不得使用同一颜色.现有4种颜色可供选择,则不同的着色方法共有 72 种.(以数字作答)【解答】解:由题意,选用3种颜色时:涂色方法C43•A33=24种4色全用时涂色方法:C21•A44=48种所以不同的着色方法共有72种.故答案为:72三、解答题(共6小题,满分74分)17.(12分)已知正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1.AB=1,AA1=2,点E为CC1中点,点F为BD1中点.(1)证明EF为BD1与CC1的公垂线;(2)求点D1到面BDE的距离.【解答】解:(1)取BD中点M.连接MC,FM.∵F为BD1中点,∴FM∥D1D且FM D1D.又EC CC1且EC⊥MC,∴四边形EFMC是矩形∴EF⊥CC1.又FM⊥面DBD1.∴EF⊥面DBD1.∵BD1⊂面DBD1.∴EF⊥BD1.故EF为BD1与CC1的公垂线.(Ⅱ)解:连接ED1,有V E﹣DBD1=V D1﹣DBE.由(Ⅰ)知EF⊥面DBD1,设点D1到面BDE的距离为d.则.∵AA1=2,AB=1.∴,,∴.∴故点D1到平面DBE的距离为.18.(12分)已知复数z的辐角为60°,且|z﹣1|是|z|和|z﹣2|的等比中项.求|z|.【解答】解:设z=(r cos60°+r sin60°i),则复数z的实部为.由题设|z﹣1|2=|z|•|z﹣2|,即:(z﹣1)(1)=|z|∴r2﹣r+1=r,整理得r2+2r﹣1=0.解得r1,r1(舍去).即|z|1.19.(12分)已知数列{a n}满足a1=1,a n=3n﹣1+a n﹣1(n≥2).(Ⅰ)求a2,a3;(Ⅱ)证明.【解答】解:(Ⅰ)∵a1=1,∴a2=3+1=4,∴a3=32+4=13;(Ⅱ)证明:由已知a n﹣a n﹣1=3n﹣1,n≥2故a n=(a n﹣a n﹣1)+(a n﹣1﹣a n﹣2)+…+(a2﹣a1)+a1.n≥2当n=1时,也满足上式.所以.20.(12分)已知函数f(x)=2sin x(sin x+cos x).(1)求函数f(x)的最小正周期和最大值;(2)在给出的直角坐标系中,画出函数y=f(x)在区间上的图象.【解答】解:(1)f(x)=2sin2x+2sin x cos x=1﹣cos2x+sin2x所以函数的最小正周期为π,最大值为;(2)由(1)列表得:xy 11111故函数y=f(x)在区间上的图象是:21.(12分)在某海滨城市附近海面有一台风,据监测,当前台风中心位于城市O(如图)的东偏南方向300km的海面P处,并以20km/h的速度向西偏北45°方向移动,台风侵袭的范围为圆形区域,当前半径为60km,并以10km/h的速度不断增大,问几小时后该城市开始受到台风的侵袭?【解答】解:如图建立坐标系:以O为原点,正东方向为x轴正向.在时刻:t(h)台风中心P(x,y)的坐标为令(x′,y′)是台风边缘线上一点,则此时台风侵袭的区域是(x′﹣x)2+(y′﹣y)2≤[r(t)]2,其中r(t)=10t+60,若在t时,该城市受到台风的侵袭,则有(0﹣x)2+(0﹣y)2≤(10t+60)2,即,即t2﹣36t+288≤0,解得12≤t≤24.答:12小时后该城市开始受到台风侵袭.22.(14分)已知常数a>0,在矩形ABCD中,AB=4,BC=4a,O为AB的中点,点E、F、G分别在BC、CD、DA上移动,且,P为GE与OF的交点(如图),问是否存在两个定点,使P到这两点的距离的和为定值?若存在,求出这两点的坐标及此定值;若不存在,请说明理由.【解答】解:根据题设条件,首先求出点P坐标满足的方程,据此再判断是否存在两定点,使得点P到定点距离的和为定值.按题意有A(﹣2,0),B(2,0),C(2,4a),D(﹣2,4a)设k(0≤k≤1),由此有E(2,4ak),F(2﹣4k,4a),G(﹣2,4a﹣4ak).直线OF的方程为:2ax+(2k﹣1)y=0,①直线GE的方程为:﹣a(2k﹣1)x+y﹣2a=0.②从①,②消去参数k,得点P(x,y)坐标满足方程2a2x2+y2﹣2ay=0,整理得.当时,点P的轨迹为圆弧,所以不存在符合题意的两点;当时,点P轨迹为椭圆的一部分,点P到该椭圆焦点的距离的和为定长;当时,点P到椭圆两个焦点的距离之和为定值;当时,点P到椭圆两个焦点的距离之和为定值2a.。
2003年湖北高考数学试卷一、背景和重要性2003年湖北高考数学试卷作为当年高考的重要组成部分,对于考生来说具有极大的影响力。
这份试卷在历年高考数学试卷中具有较高的地位,不仅反映了当时数学教育的整体水平,而且对于后来数学教学方法和策略的改革也起到了一定的推动作用。
二、试卷结构及难度分析2003年湖北高考数学试卷整体结构较为严谨,题目设置平衡。
试卷分为选择题、填空题、解答题三个部分,涵盖了代数、几何、三角、概率统计等多个模块。
难度方面,试卷整体难度适中,既有基础题型,也有较难题目,对考生的数学素养和应试能力提出了较高要求。
三、高频考点及重点知识点1.代数部分:重点考察了函数、导数、不等式、复数等知识点,其中函数与导数的综合题目较为复杂,需要考生具备较强的分析能力。
2.几何部分:主要考察了平面几何、空间几何的相关知识,包括三角形、四边形、圆的性质,以及空间几何中的直线、平面位置关系等。
题目设置注重考查考生的几何直观能力。
3.三角部分:重点考察了三角函数的基本概念、性质和运算,以及三角恒等式、解三角形等知识点。
4.概率与统计部分:主要考察了概率的基本概念、计算方法,以及统计学中的描述性统计、推断性统计等。
四、复习建议及策略1.吃透教材:深入理解教材中的基本概念、定理和公式,掌握数学基础知识。
2.强化训练:针对性地进行各类题型的练习,提高解题速度和正确率。
3.查漏补缺:及时发现自己的知识盲点和薄弱环节,有针对性地进行补充和巩固。
4.总结归纳:定期总结所学知识点和考试技巧,形成自己的知识体系。
5.参加模拟考试:通过模拟考试检验自己的学习成果,了解考试节奏和应对策略。
五、备考注意事项及技巧1.合理安排时间:确保每天有足够的时间学习,同时注意合理安排休息时间,保持良好的学习状态。
2.注重解题方法:掌握解题技巧,提高解题效率。
如审题、画图、列方程、代入法等。
3.细心审题:认真阅读题目,理解题意,避免因审题不慎导致的错误。
2003年普通高等学校招生全国统一考试 数 学(理工农医类)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知==-∈x tg x x 2,54cos ),0,2(则π( )A .247 B .247-C .724 D .724- 2.圆锥曲线的准线方程是θθρ2cos sin 8=( )A .2cos -=θρB .2cos =θρC .2sin -=θρD .2sin =θρ3.设函数的取值范围是则若0021,1)(,.0,,0,12)(x x f x x x x f x >⎪⎩⎪⎨⎧>≤-=- ( )A .(-1,1)B .(-1,+∞)C .),0()2,(+∞⋃--∞D .),1()1,(+∞⋃--∞4.函数)cos (sin sin 2x x x y +=的最大值为 ( )A .21+B .12-C .2D .25.已知圆截得被当直线及直线C l y x l a x a x C .03:)0(4)2()(:22=+->=-+-的弦长为32时,则a =A .2B .22-C .12-D .12+6.已知圆锥的底面半径为R ,高为3R ,在它的所有内接圆柱中,全面积的最大值是( )A .22R πB .249R πC .238R πD .223r π7.已知方程0)2)(2(22=+-+-n x x m x x 的四个根组成的一个首项为41的等差数列,则=-||n m ( )A .1B .43 C .21 D .83 8.已知双曲线中心在原点且一个焦点为与其相交于直线1),0,7(-=x y F M 、N 两点,MN 中点的横坐标为,32-则此双曲线的方程是 ( )A .14322=-y x B .13422=-y x C .12522=-y xD .15222=-y x 9.函数=∈=-)(]23,2[,sin )(1x f x x x f 的反函数ππ( )A .]1,1[,arcsin -∈-x xB .]1,1[,arcsin -∈--x x πC .]1,1[,arcsin -∈+-x x πD .]1,1[,arcsin -∈-x x π10.已知长方形的四个项点A (0,0),B (2,0),C (2,1)和D (0,1),一质点从AB 的中点P 0沿与AB 夹角为θ的方向射到BC 上的点P 1后,依次反射到CD 、DA 和AB 上的点P 2、P 3和P 4(入射解等于反射角),设P 4坐标为(θtg ,2x 1),0,44则若<<x 的取值范围是( )A .)1,31(B .)32,31(C .)21,52(D .)32,52(11.=++++++++∞→)(lim 11413122242322nnn C C C C n C C C C ΛΛ( )A .3B .31C .61 D .612.一个四面体的所有棱长都为2,四个项点在同一球面上,则此球的表面积为 ( )A .3πB .4πC .3π3D .6π二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分,把答案填在题中横线上. 13.92)21(xx -展开式中9x 的系数是 . 14.使1)(log 2+<-x x 成立的x 的取值范围是 .15.如图,一个地区分为5个行政区域,现给地图着色,要求相邻区 域不得使用同一颜色,现有4种颜色可供选择,则不同的着色方法共有 种.(以数字作答)16.下列五个正方体图形中,l 是正方体的一条对角线,点M 、N 、P 分别为具所在棱的中点,能得出l ⊥面MNP的图形的序号是 .(写出所有符合要求的图形序号)三、解答题:本大题共6小题,共74分. 解答应写出文字的说明,证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分12分)已知复数z 的辐角为60°,且|1|-z 是||z 和|2|-z 的等比中项. 求||z .18.(本小题满分12分) 如图,在直三棱柱ABC —A 1B 1C 1中,底面是等腰直角三形,∠ACB=90°,侧棱AA 1=2,D 、E 分别是CC 1与A 1B 的中点,点E 在平面ABD 上的射影是△ABD 的重心G. (Ⅰ)求A 1B 与平面ABD 所成角的大小(结果用反三角函数值表示); (Ⅱ)求点A 1到平面AED 的距离. 19.(本小题满分12分)已知.0>c 设P :函数xc y =在R 上单调递减.Q :不等式1|2|>-+c x x 的解集为R ,如果P 和Q 有且仅有一个正确,求c 的取值范围. 20.(本小题满分12分)在某海滨城市附近海面有一台风,据监测,当前台风中心位于城市O (如图)的东偏南)102arccos(=θθ方向300km 的海面P 处,并以20km/h 的速度向西偏北45°方向移动. 台风侵袭的范围为圆形区域,当前半径为60km,并以10km/h 的速度不断增大. 问几小时后该城市开始受到台风的侵袭? 21.(本小题满分14分)已知常数,0>a 在矩形ABCD 中,AB=4,BC=4a ,O 为AB 的中点,点E 、F 、G 分别在BC 、CD 、DA 上移动,且DADGCD CF BC BE ==,P 为GE 与OF 的交点(如图),问是否存在两个定点,使P 到这两点的距离的和为定值?若存在,求出这两点的坐标及此定值;若不存在,请说明理由. 22.(本小题满分12分,附加题4分)(Ⅰ)设Z}t s,,0|2{2}{t ∈<≤+且是集合t s a sn 中所有的数从小到大排列成的数列,即.,12,10,9,6,5,3654321Λ======a a a a a a将数列}{n a 各项按照上小下大,左小右大的原则写成如下的三角形数表: 35 69 10 12— — — —— — — — — (i )写出这个三角形数表的第四行、第五行各数; (i i )求100a .(Ⅱ)(本小题为附加题,如果解答正确,加4分,但全卷总分不超过150分)设Z}t s,r,,0|22{2}{r ∈<<≤++且是集合t s r b st n 中所有的数都是从小到大排列成的数列,已知k.,1160求=k b2003年普通高等学校招生全国统一考试数 学(理工农医类)答案一、选择题1.D 2.C 3.D 4.A 5.C 6.B 7.C 8.D 9.D 10.C 11.B 12.A 二、填空题 13.221-14.(-1,0) 15.72 16.①④⑤ 三、解答题: 17. 解:设)60sin 60cos οοr r z+=,则复数.2rz 的实部为2,r z z r z z ==-由题设.12||).(12,12:.012,421,)2)(2(||)1)(1(:|2||||1|2222-=--=-==-++-=+-∴--=---⋅=-z r r r r r r r r r z z z z z z z z 即舍去解得整理得即 18.(Ⅰ)解:连结BG ,则BG 是BE 在ABD 的射影,即∠EBG 是A 1B 与平面ABD 所成的角. 设F 为AB 中点,连结EF 、FC ,112211,,,,,,.1,1, 3.(4)31262,.2,22,23, 3.3622sin .arcsin .3D E CC A B DC ABC CDEF DE G ADB G DF EFD EF FG FD FD EF FD ED EG FC CD AB A B EB EG EBG A B ABD EB ⊥∴∆∴∈=⋅==∴=⨯=====∴===∴∠==⋅=∴Q Q L L Q 分别是的中点又平面为矩形连结是的重心在直角三角形中分于是与平面所成的角是(Ⅱ)解:,,,F AB EF EF ED AB ED =⋂⊥⊥又Θ.36236232222,.,.,.,.,111111*********的距离为到平面中在的距离到平面是即平面垂足为作面且面平面平面面又面AED A AB B A A A K A AB A AED A K A AED K A K AE K A AE AB A AED AB A AED AED ED AB A ED ∴=⨯=⋅=∆⊥∴⊥=⋂⊥∴⊂⊥∴19.解:函数x c y =在R 上单调递减.10<<⇔c不等式.1|2|1|2|上恒大于在函数的解集为R c x x y R c x x -+=⇔>-+).,1[]21,0(.1,,.210,,.21121|2|.2|2|,2,2,2,22|2|+∞⋃≥≤<>⇔>⇔>-+∴-+=∴⎩⎨⎧<≥-=-+的取值范围为所以则正确且不正确如果则不正确且正确如果的解集为不等式上的最小值为在函数c c Q P c Q P c c R c x x c R c x x y c x c c x c x c x x Θ20.解:如图建立坐标系以O 为原点,正东方向为x 轴正向.在时刻:(1)台风中心P (y x ,)的坐标为⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⨯+⨯-=⨯-⨯=.22201027300,2220102300t y t x此时台风侵袭的区域是,)]([)()(22t r y y x x ≤-+- 其中,6010)(+=t t r 若在t 时刻城市O 受到台风的侵袭,则有.)6010()0()0(222+≤-+-t y x 即22)22201027300()2220102300(t t ⨯+⨯-+⨯-⨯2412,028836,)6010(22≤≤≤+-+≤t t t t 解得即答:12小时后该城市开始受到台风的侵袭.21.根据题设条件,首先求出点P 坐标满足的方程,据此再判断是否存在的两定点,使得点P 到两点距离的和为定值.按题意有A (-2,0),B (2,0),C (2,4a ),D (-2,4a )设)10(≤≤==k DADCCD CF BC BE 由此有E (2,4a k ),F (2-4k ,4a ),G (-2,4a -4ak )直线OF 的方程为:0)12(2=-+y k ax ①直线GE 的方程为:02)12(=-+--a y x ka ②从①,②消去参数k ,得点P (x,y )坐标满足方程022222=-+ay y x a整理得1)(21222=-+a a y x 当212=a 时,点P 的轨迹为圆弧,所以不存在符合题意的两点. 当212≠a时,点P 轨迹为椭圆的一部分,点P 到该椭圆焦点的距离的和为定长。
03年高考数学试题和答卷评价华南师范大学王林全(广州,510631,)引言. 我们处于一个改革变化的时代, 教育的理念,思维的方式都在发生变化, 03年高考数学试题(下称03年试题)反映了这种变化, 它向传统的教学方式提出了挑战.本文着重评价03年试题特色和答卷的有关问题.1.03年高考数学试题的特点1.1根据大纲,重视基础,要求熟练03年试题按照考纲、大纲和现行课本要求命题.考题内容基本上没有超过课本与大纲。
∙考查的知识面比较宽阔. 涉及代数,三角,立体几何,平面解析几何等多方面,∙要求对基础知识有相当的熟练程度。
如(12)题, 如果对正三棱锥的图形特点和数量关系没有相当熟练的掌握, 是不易做出来的.例1.第(12)题. 一个四面体的所有棱长都为2,四个顶点在同一球面上, 则此球的表面积为(A) 3π(B)4π(C)33π(D)6π分析: 如图1, 设正四面体P-ABC的外接球球心为O, 外接球半径为R, 则点O在四面体的高PO’上(O’是垂足), O’在正△ABC中AB的高CD 上, 已知PA=PB=PC=AB=BC=CA=2, 由直角三角形的边角关系算得: PD= 6/2, BO’=CO’=6/3, PO’=23/3, 在rt△OO’B中, 用勾股定理得(PO’-R)2+ BO’2=OB2, 从而得到关于R的方程:(23/3-R)2+(6/3)2= R2, 解得R=3/2, 得球表面积S = 3π. 答案(A).C图11.2稳中求变,难点增加,难度提高03年试题的题型结构,考题分量与近年历届试题持平,各分科所占比例大致合理。
∙ 对一些常用的公式给予适当的提示。
然而,在数学学习中, 一定的记忆仍然需要。
∙ 提高起点,尾巴不翘. 03年试题打破了过去由易到难的考题分布格局,填空题、选择题的难点分布明显增多,给考生形成一定的心理挑战。
解答题的难度并非依题次而增高,几乎每题都设置了难点,作为解答题开始的(17)题,不同于往年设置较简单的代数题,而是有一定深度的立体几何问题,给考生造成一定的心理威胁。
∙ 选择题的难点增多。
(7)—(12)等六题,都需要认真思考才能正确解答.例2.第(9)题. 已知圆锥底面半径为R, 高为3R, 在它的所有内接圆柱中, 全面积的最大值是(A)2πR 2 (B) 49πR 2 (C)38πR 2 (D)25πR 2 分析:如图2, 设R, r 分别为圆锥及其内接圆柱的半径, 内接圆柱的高为r ,则圆锥的高为3R, 利用平行线截比例线段定理,得R R h r R 3=-,先求得圆锥的内接圆柱的全面积与圆柱半径r 的函数关系式S= 2(3Rr-2r 2), 当r=43R 时, S max = 49πR 2, 从而答案为(B ).该题把圆锥与及其内接圆柱的关系, 圆柱的性质和全面积计算,平行线截比例线段定理, 二次函数的极值等知识结合在一起, 具有相当的综合性。
图2∙难点分布广泛, 只需简单思考即可求解的问题明显减少. 选择题、填空题中的难度明显加大。
学生完成这两部分的问题需要一个小时以上, 影响了做解答题的时间。
1.3 动态情景,实验尝试,探求规律《高中课标》指出,要用数学“描述客观世界的变化规律”,“函数的思想方法将贯穿高中数学课程的始终”,03年试题广泛出现运动变化的情境,要求学生解决相关的问题。
如:例3.第(1)题在同一直角坐标系中,表示直线l:y=ax与1l:y=x+a正确的是2图3(A)(B)(C)(D)分析:由已知的直线方程可知,当a变化时,l的斜率和2l的截距也分别1在变化,它们满足:①l的斜率和2l的截距相同;②1l通过坐标原点;1③l的斜率为1。
由图像可知,只有(C)同时满足上述条件。
2不少试题设置了运动变化的环境,要求考生通过尝试,探索,猜想,寻求动态图形的某些规律性,体现了《高中数学课程标准》的理念.反映了高考对高中课标的有力支持.高中数学课程设立“数学探究”学习活动, 03年数学试题反映了这方面的学习要求. 如图5,本题需要求质点运动的入射角的正切的范围。
先作实验尝试,选定特殊值tg θ= 1/2, 则P 0, P 1, P 2, P 3分别为AB, BC, CD, DA 的中点, P 4与P 0重合, 此时x 4=1;如果tg θ 略小于1/2, 则P 4的横坐标为x 4>1,如图5的虚线所示. 可见tg θ < 1/2.符合题目所给的条件的选择中, 只有(C)满足条件:分析: 《高中数学课程标准》提倡让学生自主探索, 动手实践, 并主张在高中数学课程设立“数学探究”学习活动, 03年数学试题反映了这方面的学习要求. 如图5,本题需要求质点运动的入射角。
先作实验尝试, 先选定特殊值tg θ= 1/2, 则P 0, P 1, P 2, P 3分别为AB, BC, CD, DA 的中点, P 4与P 0重合, 此时x 4=1;如果tg θ 略小于1/2, 则P 4的横坐标为x 4>1,如图5的虚线所示. 可见tg θ < 1/2.符合题目所给的条件中, 只有(C)满足条件1< x 4<2, 故应该选择(C). 经过计算可以知道, 当tg θ =2/5时, x 4=2, 可见 tg θ ∈ (2/5,1/2), 从而可知选择(C)是正确的.由上题可见, 03年试题强调实验尝试, 探索猜想在数学学习中的地位.这也是选择题的应有特点。
1.4 理性思考,数形结合,突出分类03年试题考查了多种数学思想方法.分类讨论思想和数形结合思想在试题中占有重要分量。
∙ 分类讨论思想:(18)题: 讨论所得的两根, 按题意去掉负根;(19)题: 讨论a 的范围,讨论P 真Q 假, Q 真P 假等两种情况, 这是解决问题的主导思想;(21)题: 首先要根据条件正确得到轨迹方程222)(21a a y x -+=1, 完成这一步可得8分,如能正确讨论a 2的取值对轨迹的影响, 确定所求轨迹的存在性以及曲线的不同类型,可再得4分.(22) 题: 处理(-1)n-1的符号,需要分别讨论n 是奇数和偶数两种不同情况, 根据上述两种情况, 确定a 0的范围.讨论部分占全题14分中的8分. 由上述诸题可见, 分类讨论思想在03年试题中占有重要地位. 能否对解决问题的情况进行正确的分类, 反映了考生思考问题是否全面, 是否慎密, 这是一种重要的思维品质.∙ 数学的似真推理类比是数学发现的重要源泉, 然而, 由类比而得到的数学结论有待进一步的实验验证, 要肯定所得的猜想是真命题, 还需要证明。
然而,我们不能够因为类比的局限性就不敢进行猜想. 03年试题重视数学思维品质的培养, 鼓励学生进行合理的猜想.D图6例6:第(15)题. 在平面几何里, 由勾股定理: “设△ABC 的两边AB 、AC 互相垂直, 则AB 2+AC 2= BC ”, 拓展到空间, 类比平面几何的勾股定理, 研究三棱锥的侧面面积与底面面积间的关系,可以得出正确的结论是:“设三棱锥A-BCD 的三个侧面ABC, ACD, ADB 两两互相垂直,则_________________________________________.”分析:(如图6)由于三棱锥A-BCD 的三个侧面ABC, ACD, ADB 两两互相垂直, 故直角面可以类比于直角三角形的直角边, 底面BCD 被三个两两互相垂直的侧面所包围,故可以类比于直角三角形的斜边, 从而可以得到猜想: S 2△ABC + S 2△ACD + S 2△ADB = S 2△BCD .当然, 上述猜想需要经过演绎论证后予以确认, 但回答填空题不要求写出证明过程.(事实上,上式左边=41(AB 2·AC 2+AC 2·AD 2+AD 2·AB 2)=41[ AB 2·AC 2+( AC 2+ AB 2) AD 2] =41( AB 2·AC 2+BC 2· AD 2)=41(BC 2·AE 2+ BC 2· AD 2) = 41 BC 2(AE 2+ AD 2) = 41BC 2DE 2= S 2△BCD = 右边,∴猜想成立.) ∙ 数形结合思想历年高考都十分重视考查学生对数形结合思想的运用, 03年试题对运用这种方法的考查也很突出。
如(1),(2),(3),(5),(6),(8),(11),(12),(15),(16),(17),(18),(19),(20),(21)等题都可以借助数形结合思想方法寻找解题思路。
共占分值108分, 可见这种思想方法是解决数学问题的重要方法. 在数学教学中必须重视这种思想方法的运用.∙ 归纳与演绎思想数学归纳法既含有归纳思想,也运用了演绎推理。
03年试题重视对运用归纳与演绎思想检查,如;(17)题Ⅰ,(22)题Ⅰ基本使用演绎推理的方法.(22)题Ⅱ先由n=1,2时得到a 的范围, 0<a 0<31,再对任意的n∈ N,证明0<a 0< 1/3, 这个过程既用到归纳推理,也用到演绎推理.1.4 网上评卷,电子监控,准确高效03年广东高考全面实行网上评卷,有利于宏观调控评卷过程, 及时发现问题, 及时解决; 成绩统计与质量评估方便准确; 实现小组长、题组长、科组长、评卷领导组四级电子监控; 杜绝了漏改, 漏登分, 登错分等现象, 提高了评卷质量.2.答卷的成绩总计中的问题,也与考题的难度偏高, 考题分布不尽合理有关.3. 考生答题情况分析考生在答卷中主要出现几类错误:3.1 审题错误① 遗漏信息,如(16)题,无视题目中用数字作答的要求;② 误解题意,如(16)题,未考虑也可以使用三种颜色;3.2思路错误①判断有误,缺乏根据,如第17题,把D 1E 看成点D 1到平面BDE 的距离②以偏概全,忘记分类,(18),(19),(21),(22)题,分类不周,或者没有分类.③ 策略不当,忽视特值。
如(11),忽视1/2的作用;3.3计算错误①误记公式,计算失效,例如(20)算错cos(θ -450);②方法冗繁,不善简化,如(21),不善于利用对称性化简,不善于利用利用整体代入化简;3.4 表述错误:① 说理不清,因果倒置;② 符号混用,混淆视听,例如(21),把边长4a 中的a ,与椭圆标准方程的长半轴a 混为一谈.③ 自定符号,不作交代:如(17),未讲清如何作辅助线,令人费解.3.5 心理失误:例如,不敢实验,不敢猜想,填空题(13-16) 平均分共4.84分,得分集中在前两题, (15),(16)题得分甚少.(13)题(题略): 对于区间的开闭性未分清楚,把(2,4) 误写成(2,4);(14)题(题略): 未掌握二项式展开式的系数T n+1的规律性;(15)题(题略): 许多考生不敢于猜想, 要经过证明才放心;未能正确掌握类比的方法,因而猜想有误;例7(16)题.如图7,一个地区分为5个行政区域,现给地图着色,要求相邻区域不得使用同一颜色.现有四种颜色可供选择,则不同的着色方法共有_____种.(以数字作答)图7分析:∙对题意没有正确的理解; 误以为要使用全部四种颜色, 未想到三种颜色也可以符合涂色的要求. 绝大部分考生得不到正确的结果.∙审题不周,没有注意以数字作答,只写出组合算式.∙注意到区域1与其他四个区域相邻,而其他每个区域都与三个区域相邻,因此,可以涂三种或四种颜色.如果涂四种颜色,则有涂法共2P41P33=48种;如果涂三种颜色,则有涂法共P43×P33=24种;从而共有符合要求的涂色方法72种.例8:第(17)题. 已知如图8, 正四棱柱ABCD-A1B1C1D1, AB=1, AA1=2, 点E为CC1的中点, F为BD1的中点.(Ⅰ)证明EF为BD1和CC1的公垂线;(Ⅱ)求点D1到面BDE的距离.分析:在答卷中发现许多逻辑性错误,如:①只证明到EF垂直于BD1或CC1中的一条, 证不到EF垂直于另一条.②下判断的根据不足.例如说EF⊥面BDD1B1, DD1⊥A2B2C2D2等,都没有列举足够的理由.③因果关系不清楚.例如, DD1⊥BD, DD1∥CC1 ⇒ EF⊥CC1, 等等.④判断错误. 例如, 把D1E 看成点D1到平面BDE的距离.AC1图8 (Ⅰ) 因为E 是CC 1的中点,它关于两个侧面具有对称性,∴ED 1=EB,又F 是对角线D 1B 的中点,∴EF ⊥D 1B;F 是对角线D 1B 的中点,因而也是长方体的中心, ∴FC 1=FC, 又点E 为CC 1的中点,∴EF ⊥CC 1,从而EF 为BD 1和CC 1的公垂线.(Ⅱ) 本题可以使用四面体的顶点转换技巧予以解决.在四面体D 1BDE 中,点D 1到面BDE 的距离不易直接求得,但是点E 到面BDD 1的距离恰为EF ,而且四面体E -BDD 1的底面BDD 1的面积也易求,从而可以间接求得点D 1到面BDE 的距离. 设点D 1到面BDE 的距离为h,则h×S △EDB =EF×S △D1DB =3V E-BDD1易求得EF =22,S △EDB =23,S △D1DB =2,∴h×23=22×2. 所以h =332.D(2)图9例9.第(18)题:已知复数Z 的辐角为600且|z-1|是|z |和|z-2|的等比中项,求|z |.分析:如图9,考察复平面上O,Z,C,D 四点,点Z 表示复数z ,O,C,D 分别表示0,1,2,线段的长 |ZO |, |ZC |,|ZD |分别表示复数的模|z |,|z-1|,|z-2|, 在△ZOC 中,利用余弦定理,得:|z-1|2=|z |2-|z |+1,在△ZOD 中,利用余弦定理,得:|z-2|2=|z |2-2|z |+4,由条件得,|z-1|2= |z ||z-2|, ∴|z-1|4=|z |2|z-2|2∴(|z |2-|z |+1)2=|z |2(|z |2-2|z |+4), 整理得|z |2+2|z |-1=0,解得|z |=2-1.主要的问题有: ① 未充分利用θ =600的条件,不熟习复数的几何意义; ②未充分利用模的条件; ③ 计算有明显的错误, 如|z-2|= |r-2|; ④ 模的概念不清如|z |= |r | =2,等等.第(19) (题略): 主要的问题有: ① 未理解题意“P,Q 中只有一个正确”它的正确含义是P 真Q 假,或Q 真P 假; ② 对于对数函数y= log a (x+1)的性质认识不清; 认为函数y= log a (x+1)在(0,∞)内单调递减时,应该有a >1; ③ 思路繁笨,未能直接利用对数函数的单调性, 而是从函数的单调性来考虑.例10:第(20)题. 在某海滨城市附近海面有一台风. 据监测, 当前台风中心位于城市O(如图10)的东偏南θ (θ =arccos 102) 300km 的海面P 处, 并以20km/h 的速度向西偏北方向移动.台风侵袭的范围为圆形区域,当前半径为60km, 并以10 km/h 的速度不断增大.问几小时后该城市开始受到台风的侵袭?分析: 本题展现了一种动态的问题情境.随着时间的变化, 台风中心Q 的位置在变化, 台风的侵袭的范围在扩大, 这个圆形区域与城市O 的距离越来越小. 类似的问题情境学生在初中就接触过,可以归结为解三角形的数学模型, 并利用余弦定理解决.设经过t 小时,台风中心到达的位置为Q ,按题意得,在△POQ 中,PO =300km, PQ=t×20km, ∠OPQ=θ -450, 根据余弦定理得,QO 2= PO 2+PQ 2-2PO×PQcos(θ -450)……..①因为cos θ =102, ∴sin θ=1027, 从而cos(θ -450)=4/5,代入① 式并整理得QO 2=90000+400t 2-9600t,又以Q 为中心的台风侵袭区域的半径为R, 则R 2=(60+10t)2, 当R >|OQ | 时,城市开始受到台风的侵袭.从而化为解不等式t 2-36t+288≤0, 解得 12≤t ≤24. 答:12小时后,城市受到台风侵袭.考生不适应于题设的动态情境,出现诸多错误, 主要有: ① 思路不清,方向不明,就急于计算,从而产生错误;②强加条件,认为OQ ⊥PQ ; ③ 不会 利用cos θ =2/10 求sin θ , 即不能把θ =arccos (2/10)翻译为cos θ =2/10; ④ 相当一部分考生未能把问题与解三角形联系起来;⑤ 两角和差三角函数不熟练,而考卷中的公式缺乏参考作用.图10 例11: (21)题. 已知常数a >0, 在矩形ABCD 中, AB=4, BC=4a, O 为AB 的中点. 点E 、F 、G 分别在BC 、CD 、DA 上移动, 且BC BE = CD CF = DA DG , P 为GE 与OF 的交点(如图11). 问是否存在两个定点,使P 到这两点的距离之和为定值?若存在,求出这两点的坐标及此定值;若不存在,请说明理由.X 图11 分析: 题中点E 、F 、G 、P 都在运动, 其中点P 是由于点E 、F 、G 的运动而生成, 通过设立定比比值为 λ , 求出动点E 、F 、G 、P 的坐标,消去参数λ, 就可以得到动点P 的轨迹方程.根据图11所建立的坐标系,矩形各顶点的坐标为A(-2,0),B(2,0),C(2,4a),D(-2,4a). 设BC BE = CD CF = DA DG =λ,按题意,=BCBE λ,∴BE=λBC , ∴E(2,4λa),同理可得F(2-4λ,4a), G(-2,4a-4λa). 设CD,EG 分别交y 轴于 Q,H ,则Q (0,4a ),由对称性易知H(0,2a)则直线(利用对称性简化计算) EG 的方程: y=a(2 λ -1)x+2a……..①OF 的方程: y=λ212-a x…………..② 由② 2 λ -1=-2ax/y,代入①整理得222)(21a a y x -+=1.(2 λ -1作整体代换!) 当a 2=1/2时,点P 的轨迹为圆弧,所以不存在符合题意的两点;当a 2 ≠ 1/2时,点P 的轨迹为椭圆的一部分,点P 到该椭圆两焦点的距离之和为定值;设焦距为2c,当a 2<1/2时,当a 2<1/2时,则c 2 =21-2a ,∴c=221a -,点P 到该椭圆两焦点 (-221a -,a ), (221a -, a )的距离之和为2; 当a 2>1/2时,则c 2=a 2-1/2,∴c=212-a ,点P 到该椭圆两焦点 (0, a -212-a ,), (0, a +212-a ,)的距离之和为2a ; 考卷上发现的主要的问题有:① 比例式设置不当,坐标计算有误; ② 未知数设置过多,找不到它们的联系;③ 得到椭圆方程后,未能化为标准形式,从而看不出中心和焦点; ④未能就a 的取值的不同情况正确地进行讨论. 本题把动点轨迹问题,数学建模问题,分类讨论问题等几个难点结合在一起,使考生面临严峻的挑战. 该题的得分率是各题中最低的.说明应用题仍然是当前数学学习的薄弱环节.(22) 题(题略):由于考生对数学归纳法有一定的认识,中等以上学生能够在第Ⅰ小题取得部分成绩,故本题的得分率比 (21)题略高。