下载文档原格式
公务员培训学习心得体会范文公务员培训学习心得体会范文精选6篇（一）作为一名公务员培训学员，我深刻体会到了培训的重要性，也收获了许多宝贵的学习心得和体会。
以下是我在公务员培训学习过程中的一些心得和体会。
首先，培训学习需要持之以恒。
公务员考试竞争非常激烈，所以培训学习时间必须持续而且充分。
在培训期间，我每天都按时参加培训课程，相信只有持之以恒，才能真正掌握知识和技能。
其次，培训学习要注重实践。
理论知识固然重要，但只有通过实际操作和实践，才能真正理解和运用知识。
在培训中，我们经常会进行一些实操演练和模拟考试，这对于我们的学习和提高非常有帮助。
再次，培训学习要注重合作与交流。
在培训中，我积极参与小组讨论和团队合作，与同学们相互交流、互相学习，从中获取更多的知识和经验。
互相帮助和支持，可以提高学习效果，也可以建立良好的人际关系。
最后，培训学习要注重思考和反思。
在学习过程中，我会不断思考和反思所学的知识和技能，思考如何更好地运用到实际工作中。
同时，也要及时总结和归纳学习心得，以便日后复习和提高。
总的来说，通过公务员培训学习，我不仅学到了许多实用的知识和技能，还培养了良好的学习方法和态度。
我会继续保持学习的热情和努力，为成为一名合格的公务员而努力奋斗。
公务员培训学习心得体会范文精选6篇（二）作为一名参加公务员培训的学员，我想分享一些我的心得体会。
首先，公务员培训是一项非常严肃和重要的课程，需要我们严肃对待和认真学习。
在培训过程中，我们要努力掌握相关法律法规、政策文件和业务知识，以便在将来的工作中能够胜任各项工作任务。
同时，培训过程也需要我们保持积极的学习态度，主动参与讨论和交流，与他人互动，互相学习和借鉴，不断提高自己的能力和水平。
其次，我觉得培训期间要注重实践和应用。
尽管在培训中我们会学习各种理论知识，但最终要落实到实际工作中才能发挥作用。
因此，在培训期间，我们需要积极参与实践活动，如模拟演练、实地考察等，以帮助我们更好地理解和掌握所学知识，并将其应用到实际工作中去。
公务员学习计划表公务员考试对于很多人来说是一个具有挑战性但又充满机遇的旅程。
为了帮助大家更好地备考，我这个经验丰富的“教育老司机”来给大家制定一份学习计划表，希望能助你一臂之力！一、基础学习阶段（1-2 个月）在这个阶段，就像是给房子打地基，要把基础知识弄得扎扎实实的。
1、行测（1）言语理解与表达每天早上起来，用半个小时的时间读一些官方的文章，比如人民日报、新华社的评论文章，培养语感。
然后花 1-2 个小时学习言语理解的各种题型，像主旨概括题、细节理解题等等，边学边做笔记。
我记得有一次，我在公交上听到两个人在讨论一篇文章，其中一个人对文章的主旨理解得完全不对，另一个人耐心地给他解释，那认真的劲儿就像在做行测题一样。
这让我深刻感受到，言语理解其实就在我们的日常生活中，只要多留心，就能提高。
（2）数量关系这部分对于很多人来说可能是头疼的，但别怕！每天花 2-3 个小时学习数学运算的各种题型，比如行程问题、工程问题、利润问题等，多做练习题，掌握解题技巧。
（3）判断推理每天 2 个小时左右，学习图形推理、定义判断、类比推理和逻辑判断。
图形推理要多积累规律，定义判断要仔细抠字眼，类比推理要注重词语之间的逻辑关系，逻辑判断要掌握推理规则。
（4）资料分析每天 2 个小时，学习统计术语、速算技巧，多做真题，提高计算速度和准确率。
2、申论每天晚上花 2 个小时左右，学习申论的基本题型和答题方法。
阅读一些优秀的申论范文，学习人家的写作思路和结构。
二、巩固提升阶段（1-2 个月）这个阶段就是要把学到的知识巩固住，并且提升自己的解题能力。
1、行测（1）进行模块刷题，每个模块每天刷一定量的题目，然后总结错题，找出自己的薄弱环节，有针对性地进行强化练习。
（2）参加模拟考试，每周至少进行一次模拟考试，按照考试时间和要求来做，适应考试节奏。
（3）分析错题，对于做错的题目，要认真分析原因，总结经验教训。
有一次我做模拟题，因为粗心把一道很简单的资料分析题做错了，当时那个后悔呀！从那以后，我做题的时候就特别仔细，再也不敢马虎了。
公务员的学习与自我提升公务员是国家事业发展中不可或缺的一部分，素质的提升和学习的重要性不容忽视。
本文将从不同的角度论述公务员的学习与自我提升方法。
一、学习是进步的基石学习是公务员职业发展的基础，只有不断学习，才能在职场中保持竞争力。
首先，公务员应加强专业知识的学习，深入了解相关政策、法规，不断提升自己的专业水平。
其次，公务员需要注重学习国内外的时事政治、经济形势，以及社会热点问题，增强自己的综合素质。
此外，公务员还应积极参加各类培训课程，提高自己的管理与沟通能力。
二、积极参与工作实践学以致用是公务员学习的重要环节。
公务员应积极参与各类工作实践，扩展自己的工作经验。
在具体的工作中，公务员应保持积极主动的态度，勇于承担责任和挑战，锻炼自己的问题解决能力和应变能力。
同时，公务员要注重总结和反思工作中的经验教训，不断提高自己的工作方法和效率。
三、培养良好的职业素养公务员应具备良好的职业道德和素养，树立正确的职业观念和行为准则。
首先，公务员要强化服务意识，把人民群众的利益放在首位，时刻保持对人民群众的热情和责任心。
其次，公务员要具备良好的沟通和协调能力，注重与他人的合作和团队精神。
此外，公务员还应遵守职业纪律，严格遵守相关的法律法规，确保自己的行为合法合规。
四、积极参与社会活动公务员应积极参与各类社会活动，扩大自己的社会交往圈。
首先，公务员可以加入专业协会或学术组织，与同行进行交流和学习，了解最新的行业动态和发展趋势。
其次，公务员还可以参与公益活动，为社会做出贡献，提升自己的社会责任感。
通过参与社会活动，公务员可以与不同领域的人士进行交流互动，拓宽自己的思维和视野。
五、保持积极的学习态度公务员应保持积极的学习态度，不断追求进步和提高。
首先，公务员要保持学习的热情，不断寻找学习的动力和动力源。
其次，公务员要定期规划和安排自己的学习计划，制定明确的学习目标和计划，确保自己按时完成学习任务。
同时，公务员要善于利用各类学习资源，如图书馆、网络课程等，进行自主学习和深度研究。
公务员学习总结优秀范文公务员，是考取人员身份的一类公职。
作为公务员，我们肩负着为人民服务的责任和使命，必须时刻保持学习的心态，不断增强自身素质和能力。
以下是我的公务员学习总结：一、提高自身文化素质公务员作为国家公职人员，必须具备扎实的文化素质和良好的政治素质。
工作之余，我通过学习经典的文学、历史、哲学等方面，提高自己的阅读水平和思想深度，不断扩展知识面。
同时，我还积极参加各种文艺活动和社团组织，提升语言表达能力和团队协作能力。
二、强化法律知识公务员需要具备较强的法律意识和法律素养，才能更好地履行自己的职责。
为此，我参加了各种法律培训，并独立学习了相关法律知识，掌握了法律解决问题的方法和技巧。
这让我在工作中能够更好地去解决不同的问题。
三、增强实践经验除了理论学习，实践经验是不可或缺的。
我通过参加各种实践活动，了解各种具体问题的解决方法，从而对工作中的问题有了更加深刻的理解。
特别是在与外部群众和人际关系处理中，积累了大量的实践经验，更好地完成了工作任务。
四、加强领导力和沟通技巧作为一名公务员，领导力和沟通能力是非常重要的。
领导力说的是一个人对事情的决断力、处理能力以及对工作和团队的管理能力，关系到一个人在岗位上的站位和影响力。
沟通技巧则是指在工作中如何与别人交流和沟通，如何表达自己的观点和想法。
我在工作中时刻保持着沟通的状态，不断探索更好的沟通方式，同时也让自己成为一个更具备领导力的人。
五、守法诚信公务员要做到守法诚信，这是基本的职业道德。
在工作中，我始终坚持做事情的正确性和合法性，遵守职业操守和工作纪律，严格执行法律规定。
在同事和群众交往中，我始终保持着真诚，依据规定处理问题。
以上是我的公务员学习总结，希望对各位同仁有所帮助。
作为公务员，我们应该始终保持学习的态度，持续提升自身素质和能力，只有这样我们才能更好地履行自己的职责，依据规定处理好各种疑难事情，为社会发展贡献出自己的力量。
公务员三年学习计划一、学习目标作为一名公务员，具备良好的政治素养、扎实的专业知识和丰富的工作经验是必不可少的。
因此，本人制定了以下三年学习计划，旨在提升自身的综合素质和专业能力，更好地为国家和人民服务。
二、第一年学习计划1. 政治理论学习首先，我将加强对党的基本理论和党的路线方针政策的学习，提高政治敏锐度和政治站位，为更好地履行公务员职责打好扎实的政治基础。
2. 专业知识学习在专业知识方面，我将重点学习相关法律法规、经济管理、社会科学等方面的知识，提升自己的专业素养和实际操作能力。
3. 职业能力提升此外，我将积极提升自己的办公技能、沟通能力和组织协调能力，通过学习提升自己的工作效率和团队协作能力。
4. 提升外语水平为更好地适应国际化环境和和国际交流，我还计划提升自己的外语水平，在英语、法语或者其他国际语言方面进行系统学习。
5. 社会实践此外，我还将结合实际工作，主动参与到一些社会实践活动中，加深对社会的了解和对实际工作的把握。
三、第二年学习计划1. 学位教育在第二年，我将报考或者学习相应的研究生课程，提升自己的学术水平和研究能力。
2. 岗位实践在实际工作中，我将积极参与到具体的岗位工作中，通过亲身实践不断积累经验和提升能力。
3. 国际合作与此同时，为更好地了解国际趋势和国际合作情况，我将积极参与到国际研讨会、交流会或者国际组织中，积极了解国际事务并加深对国际关系的认识。
4. 学术研究在研究方面，我计划深入研究国家政策、社会问题等相关领域的知识，通过学术研究不断提升自己的理论水平和实践能力。
五、第三年学习计划1. 学位教育在第三年，我将基于前两年的学习和实践经验，在工作中继续深造，攻读相应的硕士研究生课程，提升自己的学术和专业水平。
2. 成果转化在实际工作中，我将把学到的知识和技能转化为实际工作成果，通过创新工作方式和方法，提升工作成效和实际表现。
3. 学术交流我将积极参加各种学术研讨会和学术交流活动，促进学术交流和合作，并与国内外专家学者进行互动和交流。
公务员个人学习总结6篇公务员个人学习总结 (1) 20__年，本人坚持以十八大重要思想为指导，自觉加强理论学习，认真学习党的十八大报告，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。
遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，在同志们的关心、支持和帮忙下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。
现将个人工作总结如下：一、自觉学习党的精神，用先进政治思想武装自己的头脑这一年来，我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方_，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在思想上用心构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。
热爱祖国，热爱中国_，热爱社会主义，拥护中国_的领导，拥护改革开放，坚信社会主义最终必然战胜资本主义，对社会主义充满必胜的信心。
认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。
工作用心主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质我重视加强理论和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。
一是认真学习“___”重要思想，深刻领会“___”重要思想的科学内涵，增强自己实践“___”重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的xx大报告及xx届三中、四中全会精神，自觉坚持以党的xx大为指导，为进一步加快完善社会主义市场经济体制，全面建设小康社会作出自己的努力。
二是认真学习工作业务知识，重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。
在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处，有针对性地进行学习，不断提高自己的办公室业务工作潜力.三是认真学习法律知识，结合自己工作实际特点，利用闲余时间，选取性地开展学习，学习了《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《中华人民共和国土地管理法》、《____区土地山林水利权属纠纷调解处理条例》、《反_国家法》，透过学习，进一步增强法制意识和法制观念。
公务员备考100天学习计划第1-10天：基础知识的巩固在这十天里，我们将主要的精力放在对基础知识的巩固上。
首先是对政治、法律、经济等基础知识的系统温习。
同时，要对历年公务员考试真题进行分析，总结出常考的重点知识点，形成一个知识点清单，方便后续的学习。
此外，可以借助教材、辅导书或者网络等资源，整理出一份自己的知识清单，明确自己的薄弱环节。
第11-20天：名师讲解的学习在这十天里，主要是通过名师讲解的视频课程或者专题讲座，系统学习公务员考试的各科目知识。
可以选择网络直播课、教育培训机构的课程等，重点关注重点知识点的深入讲解和应试技巧。
同时，要注意做好笔记和复习总结，形成自己的学习体系。
第21-30天：真题的训练在这十天里，要着重进行真题训练。
可以选择历年公务员考试的真题，按照考试科目和考试时间进行模拟考试。
在模拟考试之后，要对做错的题目进行分析，总结出自己的失分原因，并加以改进，以便在后续的训练中避免犯同样的错误。
可以注意做一些时间定格的练习，培养自己的时间把控能力。
第31-40天：强化训练在这十天里，要着重进行强化训练。
可以选择专业的辅导书、教材等资源，对自己掌握的知识点进行有针对性的训练，以加强自己的记忆能力和解题技巧。
同时，可以找一些专业的老师或者辅导员，进行一对一的辅导，帮助自己解决学习中遇到的难题和疑惑。
第41-50天：模拟考试在这十天里，要着重进行模拟考试。
可以选择专业的公务员考试模拟机构或者在线平台，进行模拟考试。
通过模拟考试，可以检测自己的考试水平和应试能力，找出自己的不足之处，并针对性地进行改进。
同时，还要注意模拟考试后的复盘和总结，总结出自己在考试中容易疏忽的地方，并加以改善。
第51-60天：重点攻克在这十天里，要着重攻克知识点的重点和难点。
可以找一些专业的讲师或者辅导员，进行深度的学习和解惑，尤其是对一些容易混淆的知识点进行重点训练和辨析。
同时，要对重点知识点进行整理和巩固，形成自己的知识网络，以便在考试中能够迅速应对。
公务员60天学习计划为了提升自己的综合素质，我制定了一个为期60天的学习计划。
在这60天里，我将集中精力学习公务员考试涉及的各项知识和技能，为自己的事业发展打下坚实的基础。
第1-10天在这段时间里，我将集中学习政治理论知识。
我将阅读相关的教材和资料，深入了解中国特色社会主义理论和中国的政治制度。
我将着重学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入理解其核心要义和丰富内涵，进一步提高对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和把握。
第11-20天这10天的学习将集中在法律知识上。
我将学习宪法、行政法、刑法等相关的法律法规，深入理解法律的基本原理和适用方法。
我将通过刷题和模拟考试来加强对各种法律知识的掌握和运用能力。
第21-30天这段时间我将着手学习行政管理知识，包括行政管理学、管理学基础知识、公共管理学等。
我将在学习的同时结合实际情况进行分析和思考，为将来的工作做好充分准备。
同时，我还将通过观看相关的视频资料或参加相关的培训班来丰富自己的知识储备。
第31-40天在这段时间里，我将学习行政管理实务知识。
这包括行政管理实务基础知识、公共管理实务知识、行政综合素质和管理决策等方面的知识。
我将通过学习案例分析和模拟演练等方式来巩固自己所学到的知识，提高自己的实际操作能力。
第41-50天这10天的学习重点将放在文字综合能力上。
我将学习文书写作规范、行政文书写作规范、公文写作规范、公务员笔试辅导等方面的知识。
我会通过大量练习和模拟考试来提高自己的写作水平和应试能力。
第51-60天这是我学习公务员考试的最后一段时间，我将全面进行回顾和总结。
我将再次复习政治理论、法律知识、行政管理等相关内容，巩固自己的知识体系。
同时，我将继续进行模拟考试和真题复习，以检验自己的学习成果，并以最佳状态迎接考试的到来。
在这60天里，我将全身心地投入到学习和备考中，为实现自己的公务员梦想而努力奋斗。
我相信通过自己的努力和坚持，一定会取得优异的成绩。
考公务员一个月的学习计划第一周：第一周主要以整理复习资料为主，包括各科目的知识点、重点、难点。
同时，还需要对考试大纲进行逐条逐项的归纳和总结，明确需要重点复习的内容。
对于公共基础知识的复习，需要系统地整理笔记，形成自己的复习资料。
对于中公、华图等辅导资料，结合自己的情况并不是盲目地全盘参考，而是有选择有重点地摘录要点。
此外，在第一周还可以适当地进行真题的练习，查缺补漏，弥补知识盲点。
第二周：第二周主要是对公共基础知识进行精细化的复习。
对于每一个科目都要有一个比较完整的时间安排，比如每天早晨的时政新闻一小时，上午的法律法规两个小时，下午的行政管理两个小时等等。
在复习的过程中，可以适当地进行主题性的整理，将各个知识点串联起来，增加自己的知识深度和广度。
同时，结合自己的学习规律，可以适当地进行模拟考试和小结，检查自己的学习效果。
第三周：第三周主要是对于专业课的深度复习，主要包括行政管理、法律法规、行测等专业课目。
在复习的过程中，可以结合辅导资料和教材，适当地进行知识点和习题的巩固和强化。
对于行测部分，需要特别注意题型的分类和解题技巧，增加答题速度和正确率。
同时也要注意强化对于一些经典案例的反复训练，积累自己的解题经验。
第四周：第四周主要是对全面复习，主要是整体的复习和模拟考试。
在这一周中，要适当地开展模拟考试，检查自己的学习成果，同时也可以增加自己的信心和应试能力。
此外，还要适当地进行大题的练习和分析，明确自己的薄弱点，并适当地进行突击性的补习。
总之，一个月的学习计划主要是有序有节地进行复习和提高，尤其要注意科学合理地安排自己的学习时间和内容，以充分发挥自己的学习潜能，充实自己的知识水平，为成功通过公务员考试打下坚实的基础。
公务员四年学习计划第一年第一年是公务员学习的基础阶段。
在这一年里，我计划主要集中在公务员考试的基础知识上，并且尽量多掌握一些执法知识、法律知识和相关的专业知识。
我会通过参加公务员考试的培训课程，自习和参加模拟考试等方式来提高自己的考试技能和应试能力。
除此之外，我还会争取获得一些实习经验，例如可以在政府机构、公共管理机构等地方做一些实习，以便更好的了解公务员的工作环境和职能。
第二年第二年是公务员学习的提高阶段。
在这一年里，我计划主要集中在公务员考试的专业知识上，并且在基础知识的基础上进行更深入的学习和钻研。
同时，我还计划通过一些培训课程和实践活动来提升自己的专业技能和综合素质，例如可以报名参加一些领导力培训、沟通技巧等课程。
此外，我还会争取参加一些论坛和研讨会，以便更好的了解公共管理和政策研究的最新动态和成果。
第三年第三年是公务员学习的实践阶段。
在这一年里，我计划主要集中在实践能力的提高上，并且通过一些实际工作和项目来锻炼自己的实践能力和团队协作能力。
与此同时，我还会继续深入学习和研究公共管理和政策研究的相关知识，以便更好的应对实际工作中的挑战和问题。
同时，我还打算进行一些专业课程的深化学习，例如可以学习一些新兴的管理学和经济学知识，以便更好的理解社会和经济的发展趋势和特点。
第四年第四年是公务员学习的综合提高阶段。
在这一年里，我计划主要集中在综合素质和职业能力的提升上，并且通过一些项目实践和专业考试来检验自己所学知识和能力。
与此同时，我还会继续深入学习和研究与公共管理和政策研究相关的领域，例如可以参加一些专业研讨会和学术会议。
同时，我还会争取参加一些国际交流和项目合作，以便更好的了解国际社会的发展趋势和特点，提高自己的国际视野和交流能力。
总之，四年的公务员学习计划，我会以扎实的学习和实践为基础，不断提高自己的综合素质和职业能力，努力成为一名优秀的公务员。
在这个过程中，我会不断总结经验，不断完善自己的学习方法和工作方式，以便更好的适应未来的工作和发展。
考生第一次接触申论材料，对材料内容是完全陌生的，要想尽快了解材料内容，把握其中心和主旨，需要了解和掌握几个核心技巧。
下面，中公教育专家就给考生一一道来。
（一）抓重点申论材料阅读量大，但时间有限，考生如果逐字逐句地阅读和理解材料，会占用大量作答时间，客观上这是不允许的。
这就要求考生在阅读过程中善于抓住材料的重点和关键，对重点部分进行精读，并且仔细分析、深入研究其内在含义。
那么，重点怎么抓呢？中公教育专家教您几招：1.关键句关键句在材料中的作用有三种：第一，提示段意。
主要是段的起始句或结论性的句子。
第二，提示材料中心、主旨、观点。
主要是位于材料开头、结尾的结论性、概括性语句和段落的中心句。
第三，提示材料脉络层次。
主要是一些带有关联词或具有前后排比特征的句子。
【示例】L县把创建寄宿制学校作为改变农村教育现状的重点工作来抓，有效利用各方面条件，努力提高办学效益和质量，积极为农村教育的发展创造条件。
一是充分利用“义教工程”、边境建设大会战教育建设项目、中小学危房改造工程等项目的资金投入，完善了学校的各项设施。
几年来，共投入资金4379万元，建设了教学用房56幢，学生宿舍楼89幢，学生食堂79幢，学生厕所73间。
二是推进教育资源配置方式的改革，统筹规划学校布局。
针对农村校点多、规模小、难以实现有限资源优化配置的情况，L县从各地的实际出发，按照人口自然分布、统筹规划学校布点的原则，把办学的规模效益作为工作的立足点和重要目标……（2011·国家·市级·给定资料3节选）【分析】这段材料主要讲述了L县为了发展农村教育而采取的措施，其中的“一是……”、“二是……”两句概括性语句既显示出了材料清晰的层次性，又为考生阅读材料指出了重点。
2.关键词词是材料的基本元素，考生在阅读给定资料时应该对一些特殊的词多加注意。
正确认识、深入理解关键词的含义对理解整个材料至关重要。
（1）多义词这里的多义词指在特定的语境中的特定意义，与一词多义不同，它的含义是不固定的，是根据不同的语境具有的特定意义，离开具体的语言环境，其意义就会发生变化。
语境指的是语言环境，包括词语运用的时间、地点、人物、对象、场合、题旨、上下文等等。
【示例】权威部门指出，如果再不采取果断措施，渤海将在十几年后变成“死海”……（2010·国家·省级·给定资料1节选）【分析】上述材料的“死海”不是位于约旦和巴勒斯坦交界的死海，而是指鱼虾绝迹，海洋生物濒临灭绝，毫无生机与活力的海（2）代词代词在材料中的运用非常多，也非常灵活，指代的内容很广，例如：实词、短语、句子、语段，或动物、人、事物，以及其它复杂的概念等。
【示例】1973年和1978年全球范围内出现两次石油危机，日元急剧升值，全面抬高了日本产品的生产成本和出口价格，过去曾以经济实惠驰名世界市场的日本产品，一下子变成了商品世界中的贵族。
日本企业如何面对高成本的挑战呢？稻盛和夫说，当时定单减了一半，公司受到毁灭性的打击。
他的办法就是跟员工一起共同克服这个难关……（2009·国家·给定资料6节选）【分析】这则材料中提到了“他的办法就是跟员工一起共同克服这个难关”，“这个难关”中的“这个”是指什么呢？考生在阅读时应该着重分析一下，通过分析可知“这个”是指日本产品成本和出口价格大幅提高，理解“这个”词的含义对于理解材料内容有重要作用。
（3）重点词对于重点词语，考生先要理解词语所在句段的内容，从该词的基本意义出发，结合上下文做出合理的引申或推断，并将结论代入原文进行验证，要注意从语段和材料内容出发进行分析。
申论材料中的重点词一般表现为：根本原因、主要原因、直接原因、前提、性质、特征、实质、观点、认为、方式等等。
【示例】但其中更重要的原因就是那时黄河输沙量的减少，否则，王景所开新河道（如汴水），也会很快被淤积，从而使河床不断淤高，降低其泄洪能力……（2011·国家·省级·给定资料5节选）【分析】这段材料“更重要的原因”之后，便明确指出黄河没有出现改道、决口和淤积泥沙的原因是黄河输沙量小。
（二）做标识为加深对材料内容的印象，尽快理解材料的内容，考生对关键的词和句子应该边读边用自己习惯的形式做一些记号，例如：画圈、画线。
对于内容比较明晰的自然段、层次，考生可直接在后面用简短的词、句做标识。
这样做可以减轻第二次阅读的负担，节省时间。
【示例】调查表明，有46名农民工子女，曾经因为父母务工地点的变化而被迫转学。
其中转学1次的有10人，转学2次的有12人，转学3次或3次以上的有24人。
在回答子女在城里求学遇到的最大困难时，54位受访者表示是“费用太高”，占受访总数的43.2%；46人表示是“没有城市户籍”，占受访者的36.8%。
选择“住处附近没有学校”、“受城里人的歧视”、“毕业后拿不到毕业证”的受访者比例依次为16.8%、6.4%和4.8%。
“我本来准备把小孩送到公立学校，但因为不是本地户口，我找的一所学校每学期竟然要8000元的赞助费，另外还要交这费交那费，最终还是没有去。
”在N市打工的罗某告诉记者……（2011·国家·市级·给定资料1节选）【分析】阅读这段材料后，考生可以从中发现一些要点，如被迫转学、费用太高、没有城市户籍、附近没有学校、歧视、拿不到毕业证等，这些都是材料中包含的重要信息，考生在阅读过程中应该将其标识出来，以便查阅和作答之用。
（三）分类别通过对材料的阅读分析，考生已经提取了大量要点。
为了更好地利用和查找要点，就需要利用数学上合并同类项的方法给要点划分类别。
具体地说，就是通过对材料上下文的比较、分析，将阐述同一问题的要点归在一起，同时理清材料的层次，以便考生查找内容比如，在2010年425联考（江苏等省）的给定资料中，材料1、2都是对市政公用事业的问题的分析和叙述，而材料3~7则是关于水资源价格改革的问题。
在作答要求中也出现了针对这两个不同问题的试题。
在阅读时将材料进行分类，就能够使考生在作答中更好地锁定答案范围，快速提炼要点。
另外，中公教育专家提醒考生要注意材料内容与主题的一致性。
申论材料虽然结构比较混乱、内容多且庞杂，但所反映的主题内容一定是统一的。
它们只是从不同的角度反映同一个主题思想，或者说是一个主题思想在不同方面的表现。
如何立足材料作答申论做人有做人的原则，做事有做事的原则，作答申论同样也有原则可循。
这样的原则有两个，一个是“立足材料”，另一个是“政府角度”。
请准备好纸和笔，将这八个字认认真真地写在纸上，反反复复地读上几遍。
这两条原则将会伴随各位考生贯穿申论作答的始终。
要想申论拿高分，就要像熟悉自己名字一样熟悉这两条原则。
下面中公教育专家就给考生讲解如何立足材料。
一、为何作答要立足材料所谓立足材料就是指要根据给定材料和作答要求，按照材料的内容和题目的要求来作答。
第一，这是申论题目的要求。
从目前出现过的申论作答要求来看，基本上都会要求依据材料作答，甚至直接要求根据某则或某几则材料作答。
我们不妨以2011年国考省级申论的作答要求为例，第一题第二问提到“‘给定资料5’介绍了汉代王景治理黄河的思路和做法”；第二题提到了“‘给定资料3’介绍了密西西比河……”；第三题要求“请参考资料”；第四题要求“参考给定材料”。
只要是申论的作答要求，必定会包含类似“依据给定材料”或“参考给定材料”的语句。
这是命题者给考生的一个提示，更是对考生提出的要求，即作答必须要立足于材料。
第二，这是申论本质的要求。
大家都知道申论是选拨政府工作人员的考试，因此申论考试实际上也是对政府工作的一种模拟。
政府公务活动，很重要的一个基础性工作就是处理各种材料。
申论考试即是模拟政府工作，“总结材料传达了什么意思，凸显了什么问题”实质上就是在进行归纳概括；“是由什么原因造成的，各种观点之间谁对谁错，如何理解相关内容”就是综合分析；“怎样解决相关问题”就是提出对策；“向上级做个汇报或给下级发个通知”就是贯彻执行；“根据原始材料加工整理形成一篇文字材料”就是文章论述。
同样的，上述各种题型的作答依据，只能是给定材料。
二、怎样才算立足材料弄清楚原因之后，我们现在来看一下怎样才能够做到“立足材料”。
1.答案到材料中去找。
作答要立足材料，第一点就是要到给定材料中去寻找答案。
申论答案不是靠主观臆断、自由发挥的，而是存在于材料之中，并且也只能存在于材料之中。
无论是归纳概括、综合分析，还是提出对策、贯彻执行，甚至是文章论述，你作答所需要的所有东西，都可以从材料中寻找到。
有些考生自我感觉十分良好，觉得自己社会热点积累得比较多，对很多社会问题有自己独特的看法，可能实际情况也确实如此，于是在作答时，对给定材料只是简单看看，大部分问题完全依据自己的积累来作答。
最后的结果无外乎是惨败，原因就是没有到材料中去找答案。
只有仔细地阅读材料，认真地理解材料，然后从材料中去寻找答案的要点，才能够接近正确答案。
2.弄明白“青”与“蓝”的关系。
“青出于蓝而胜于蓝”，在这里，我们把“给定材料”比作“蓝”，“答案”比作“青”，二者之间有哪些关系呢？中公教育专家给您道来:第一，在归纳概括类试题中，“青”完全出于“蓝”。
第二，在综合分析、提出对策和贯彻执行类试题中，“青”主要出于“蓝”。
第三，在文章论述类试题中，“青”出于“蓝”而胜于“蓝”。
也就是说归纳概括类试题的答案全部都出自给定材料，无需结合自身的经验和知识，即可得出完整的答案；而综合分析、提出对策和贯彻执行类试题则需要自身思考和运用自身的储备知识，提炼和整合要点，当然基本要点还是从材料中得出的；最后，文章论述类试题就要求考生既要立足材料又要超越材料，即文章的论点必须要以材料为依据，但是文章中的论据和论证方法的运用则需要考生自身的知识积累和语言功底。
3.忠于材料主旨。
要做到立足材料，最后一点就是作答一定要忠于材料主旨。
申论的给定材料都是有主旨的，这个主旨是命题人对于材料所涉及问题的基本态度，它一般贯穿于材料的始终，是通过领导人的讲话或借用真实案例体现出来的。
我们在作答申论时，必须要忠于材料主旨，绝不能说与主旨相悖的话。
材料的主旨就像是路标，不跟着路标走，肯定会迷路的。
申论轻松过关五技巧年年国考如沙场点兵，你争我夺为的是人生路途得以转折。
平时的备战固然是重中之重，但考场上的种种技巧也不容我们忽视。
拥有良好的“作战”诀窍很可能制胜千里，以防在最后的发挥时刻功亏一篑。
如何让阵场上的自己更加英勇过人？怎样通过技巧让申论考试不再困难轻松过关？中公教育专家总结五大技巧供考生参考，助考生轻松过关。
一、态度最重要卡耐基说过，态度决定高度。
其意指饱满的热情能够带给你成功和一番不一样的天地。
