《二年级的小朵朵》读后感作文范文

二年级的小朵朵优秀读后感心得作文二年级的小朵朵优秀读后感心得作文《二年级的小朵朵》是2010年北方联合出版传媒（集团）股份有限公司，春风文艺出版社出版的图书，作者是狐狸姐姐。

下面是店铺整理的二年级的小朵朵读后感，欢迎阅读参考。

二年级的小朵朵读后感篇1小朵朵上二年级了!你们知道吗?二年级的小朵朵是妈妈给我买的书之一可好看了，今天我在姥姥家不到两个小时就读完了，因为二年级的小朵朵内容很好看，而且它的书皮还是彩色的呢!当然有二年级的小朵朵就应该有一年级的小朵朵，一年级的小朵朵写的是......但是我觉得一年级的小朵朵不如二年级的小朵朵好看，因为二年级小朵朵长大了，而且还是长成了一个特别漂亮、懂事、继会唱还会跳还很可爱呢!我喜欢二年级的小朵朵的理由是：她的故事特别动听特别好看看完了还想看，所以我想给大家推荐这本书，可是大家不要光读哦，还有学习她呢!二年级的小朵朵》讲述的是小朵朵上二年级了，写了她遇到的很多趣事。

《二年级的小朵朵》内容包括：玻璃魔盒、贪吃的兔医生、煮熟的鸭子又飞了、现在是见证奇迹的时刻、写日记并不可怕、要把一千多人变成一个人、不可怕的检查团、懂事的老鼠、会飞的鞋子、猜猜我有多爱你、再见了，白雪公主、过家家、看我七十二变、光头叔叔不是降级包、可爱的毛毛虫、狐狸姐姐给宝贝们的信、彩虹桥。

里面我最喜欢的人物是：江明明小朵朵李小娇牛仔吴波，我基本上全都喜欢，《二年级的小朵朵》可笑死我了，他们的日常生活都非常好玩，内容是这样的：“今天毛毛虫老师问同学们他们长大的理想是什么，李小娇说：“我想要当芭比销售员。

”牛仔说：“我想当麦当劳的老板。

”江明明说：“我想像刘谦一样会变魔术。

”最后毛毛虫老师问小朵朵，小朵朵说：“我想当一个妈妈。

”老师叫大家拿出一张纸把自己的理想写在上面，老师有一个瓶子是许愿瓶，只要把愿望纸放在里面就可以实现。

大家都把纸放在瓶子里，然后牛仔抱起瓶子说：“汉堡呀，暑条呀，冰激凌呀都快来吧。

朵朵读后感
今天，我看了一个叫《朵朵》的故事，觉得好有趣哦！故事里的小女孩朵朵，她真是太可爱了！她呀，有一只小猫咪叫咪咪，每天都和咪咪一起玩，开心得不得了。

朵朵还喜欢看书，书里的故事都好好听，像是魔法一样。

每当她读书的时候，脸上就会露出甜甜的笑容，像花儿一样美。

读完了这个故事，我也想像朵朵一样，跟咪咪一起玩耍。

我也想读很多很多的书，知道好多好多的事情！嗯，还有啊，我觉得朵朵真是个勇敢的孩子，虽然有时候也会遇到困难，但她总是想办法解决，真的好棒呀！
我以后也要像朵朵一样，不怕困难，勇敢去做自己喜欢的事情。

我还要读更多的书，做一个爱学习的孩子，像朵朵一样，天天都笑嘻嘻的！咯咯咯，读书真好玩！
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小朵朵奇遇记到豌豆城去读后感篇一小朵朵奇遇记到豌豆城去读后感哇塞，读完《小朵朵奇遇记到豌豆城去》这本书，我简直像是经历了一场超级奇妙的冒险！你能想象吗？小朵朵居然能去到那个神奇的豌豆城，这可太酷啦！也许在我们的现实世界里，这样的事情压根不可能发生，但在书里，一切皆有可能。

刚开始读的时候，我觉得小朵朵就是个普普通通的小孩，跟我身边的小伙伴没啥两样。

可随着故事的发展，哎呀呀，她的经历可真是让我惊掉了下巴！在豌豆城，那些奇怪的设定，什么巨大的豌豆房子，会说话的豌豆精灵，难道不是超级夸张吗？但我又觉得，也许这正是这本书的魅力所在。

读着读着，我不禁在想，要是我也能去豌豆城逛逛，那该多好啊！我可能会在那大大的豌豆房子里迷路，然后急得像热锅上的蚂蚁。

不过话说回来，小朵朵在面对那些困难和挑战的时候，可没有退缩哟！这让我觉得自己有时候有点胆小，碰到一点小麻烦就想打退堂鼓，哎呀，我得向小朵朵学习学习！这本书里的情节，一会儿让我笑得前仰后合，一会儿又让我紧张得手心出汗。

就像坐过山车一样，心情忽上忽下的。

这难道不就是阅读的乐趣吗？我觉得这本书不仅仅是一个好玩的故事，它还让我明白了，勇敢去探索，才能发现更多的精彩。

你们说是不是？篇二小朵朵奇遇记到豌豆城去读后感嘿，朋友们！今天我要和你们聊聊《小朵朵奇遇记到豌豆城去》这本书，那可真是让我又惊又喜，感触多多啊！你们说，小朵朵怎么就那么幸运，能有这样一场神奇的冒险呢？我觉得吧，这可能是命运的安排，也许是她内心的那份勇敢和好奇吸引了奇遇的到来。

当我跟着小朵朵走进豌豆城，那一个个奇妙的场景就像电影画面一样在我眼前展开。

我仿佛能闻到豌豆城里那带着清香的空气，能听到小精灵们欢快的笑声。

这书里的描写也太生动了吧！不过，我也在想，要是我到了豌豆城，会不会因为不适应而闹出一堆笑话呢？可能我会被那些巨大的豌豆吓得哇哇大叫，又或者因为和小精灵交流不畅而急得直跺脚。

小朵朵在豌豆城的经历，有欢笑，有泪水，有惊险，也有温暖。

小学二年级读后感小学二年级读后感(15篇)当看完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，这时候，最关键的读后感怎么能落下！到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家收集的小学二年级读后感，欢迎阅读与收藏。

小学二年级读后感1今天我读了鸡毛信这篇课文，心情非常激动。

这篇课文讲述了抗日战争时期，龙门村的儿童团团长十四岁的小孩娃冒着生命危险给八路军送信的故事。

一天傍晚，海娃拿着红缨枪在村口大树下放哨，突然他爸爸家他把一封‘鸡毛信’交给他，让他送给指挥部的`张连长，在送信的路上，海娃远远地看见日本鬼子从大路上迎面走过来，海娃非常着急不知到该怎么办，突然他看到粗粗的羊尾巴，就急忙把信藏到羊尾巴后面,鬼子过来了，他们搜海娃身，连鞋子都不放过，搜不到东西他们便押着海娃到村子去。

海娃临危不惧，机智勇敢，最后还是摆脱了敌人把信成功的送到了张连长手中。

读了这篇课文，我看到了一个勇于拼搏，机智勇敢，大无畏的海娃。

我和他比起来可截然不同了，我做起事来不认真，遇到困难得过且过，就拿写作业来说吧，遇到不会的题也不想动脑子，想起来真惭愧。

通过阅读这一课，我一定要做一个好好学习，热爱祖国，热爱人民的好少年。

小学二年级读后感2今天，我在《经典阅读》上读了一个的故事——“鳝鱼护卵”。

这是一个短小的故事，却让人深深感到了“母爱”两个字的含义——母爱是最伟大的！故事讲述了一条鳝鱼为了保护肚子里的鱼卵，当它被放入汤水中时，情愿将自已的头尾浸入沸汤中直至死亡，也要将自己的腹部弓起，它想以这种方式保护自己腹中的“宝宝”，避开滚烫的汤水……读了这篇鳝鱼舍命救子的'文章，让我很感动。

那份爱感天动地。

动物也和人类一样有亲情，让我联想到生活中我们的父母每天辛苦工作，为我们付出了很多很多……我们只有努力学习来回报父母的爱。

小学二年级读后感3我生日时，妈妈给我买了一只十分可爱的小狗。

我的小狗眼睛圆溜溜的，里面有一颗像葡萄一样的眼珠。

它的脚跟竹子一样瘦。

二年级的小朵朵读后感二年级的小朵朵读后感暑假里，妈妈在网上给我订了《二年级的小朵朵》这本书。

书中的主人公小朵朵是个天真、顽皮、总爱闹笑话的二年级小女生。

一次语文课上，老师问她，你长大的理想是什么？小朵朵答复：我长大的理想是当妈妈，因为妈妈是咱们家老大。

小朵朵的想法可真天真呀！还有一次，小朵朵在桌子中间画了一道线，她的同桌江明明的脚过线了，小朵朵就狠狠地踩了他的脚，疼的江明明直叫。

可见小朵朵真够顽皮的呀！书中还介绍了许多小朵朵的故事，可真有趣呀！我非常喜欢这本书。

我也要向小朵朵一样开开心心的度过二年级的每一天。

延伸阅读二年级的读后感二年级的读后感范文一我读过朱自清写的《荷塘月色》，但我是白天去看美丽的荷花，成都三圣花乡荷塘月色的千亩荷花竞相开放。

我们还没有到荷塘边，就闻到荷花淡淡的清香。

荷塘里有木板铺成的小路，共游人零距离的接触荷花。

荷花有雪白的、浅黄的、淡粉的、玫瑰红的，一朵比一朵娇艳。

我喜欢鲜艳的荷花，更喜欢它出淤泥而不染的精神。

荷叶肩并肩密密地挨在一起二年级的读后感范文二我最喜欢读的一本书，是《儿童文学》。

书中有一篇文章《登山》给我留下了深刻的印象。

《登山》这篇文章写的是革命导师列宁同志的一个真实故事。

我一口气读完了它，从中得到许多收益。

意志顽强，山岳可搬，这是千真万确的道理。

你看，身体三分之二高位截瘫的海迪阿姨，在轮椅这个小天地里奋斗，要想取得成功，比正常人不知要多付出多少倍的代价。

何等的困难呀！然而她没有向命运低头，向困难屈服。

她没因水深不过河，没因困难不进取。

她坚信没有爬不上的山，没有过不去的河。

面对重重困难勇往直前、高歌猛进。

自学完了中学的课程，刻苦自修外语，创作和翻译的作品超过100万字。

毅力惊人的海迪阿姨不是靠着坚强的意志，奋斗不懈，一步步登上了成功的高山吗？巴尔扎克有名句名言：困难，对于弱者是一个万丈深渊，对于强者是一笔财富。

是呀，如果一个人屈服于命运，屈服于困难，那么他只能是个弱者。

2024年二年级的小朵朵读后感《小朵朵》是一本我在2023年二年级时读过的一本书。

这本书是一部关于小朵朵成长的故事，一共有三个章节，每章都讲述了小朵朵的一段经历和成长。

通过阅读这本书，我深受感动并体会到了许多道理。

第一章是关于小朵朵学会坚持的故事。

在这一章中，小朵朵最开始并不擅长画画，她每次都画得很丑，并且总是放弃。

但是她的爸爸妈妈告诉她：“只要努力坚持，你就会有所进步。

”激励之下，小朵朵开始不断尝试，她每天都坚持练习，不怕失败。

最终，她的画画水平逐渐提高，虽然还不是很好，但是她对自己的进步感到非常满意。

通过这个故事，我明白了只有坚持不懈，才能尝到成功的甜头。

第二章是关于小朵朵学会与人分享的故事。

这一次，班里的同学举办了一场“好书分享会”，每个人都要读一本自己喜欢的书然后跟大家分享。

小朵朵非常紧张，因为她不知道自己应该读哪本书。

她默默地寻找灵感，最终她在图书馆找到了一本非常有趣的故事书。

她决定读这本书并与大家分享。

当她站在讲台上时，她感到非常紧张，但是她努力克服了紧张情绪，用流利的口语和生动的表情将书中故事娓娓道来。

大家听得津津有味，纷纷表示要去找这本书看。

通过这个故事，我明白了与人分享的乐趣，与人分享自己的心得和知识，可以给别人带来快乐，同时也会使自己更加有成就感。

第三章是关于小朵朵学会珍惜生活的故事。

这一次，小朵朵的爷爷奶奶来家里玩。

他们一起去公园散步，看到了许多美丽的事物。

小朵朵的爷爷告诉她：“你要学会珍惜生活中的每一天。

”小朵朵在爷爷的影响下，开始学会欣赏生活中的美好。

她学会了沉下心来，用心感受生活中的点滴幸福。

她发现，每天都有许多美好的事情发生，只要我们用心去感受，就能感受到生活的美好。

通过这个故事，我明白了珍惜生活的重要性，要时刻保持对生活的感恩之心，才能真正体验到生活的美好。

通过读完《小朵朵》，我深深体会到了坚持、分享和珍惜生活的重要性。

我明白了只有坚持不懈、努力才能获得成功；只有与人分享，才能给自己和别人带来快乐；只有珍惜生活，才能发现生活的美好。

二年级小朵朵读后感《小朵朵》读后感。

《小朵朵》是一本非常有趣的儿童读物，它讲述了一个小女孩小朵朵的成长故事。

在这本书中，小朵朵经历了许多有趣的事情，也学到了许多知识和道理。

通过阅读这本书，我深深地感受到了小朵朵的成长历程，也从中获得了许多启发和感悟。

小朵朵是一个非常可爱的女孩，她勇敢、聪明、善良，深受大家的喜爱。

在书中，小朵朵经历了许多有趣的故事，比如她和小伙伴一起探险、她帮助别人解决问题、她学会了如何与人相处等等。

通过这些故事，我明白了一个道理，成长是一个不断积累经验、不断学习的过程。

小朵朵在每一个故事中都有所收获，她从中学会了许多知识和技能，也变得更加成熟和懂事。

这让我深受启发，也让我明白了成长的重要性。

除了成长，小朵朵还教会了我如何与人相处。

在书中，小朵朵和她的小伙伴们总是一起玩耍、一起学习，他们相互帮助、相互理解，共同度过了许多快乐的时光。

通过这些故事，我学会了如何与他人友好相处，如何尊重他人、帮助他人，也让我明白了友谊的重要性。

在日常生活中，我也会更加关心身边的朋友，更加愿意与他人分享快乐和忧愁。

另外，小朵朵还教会了我如何勇敢面对困难。

在书中，小朵朵经常会遇到一些困难和挑战，但她总是勇敢地面对，从中获得成长和收获。

通过这些故事，我学会了如何勇敢地面对困难，如何不畏艰难，坚持不懈。

在今后的学习和生活中，我也会更加勇敢地去面对各种困难，相信自己，不断前行。

总的来说，通过阅读《小朵朵》，我收获了许多知识和感悟。

小朵朵的成长故事让我深受启发，也让我对自己的成长有了更深的理解。

我相信，在今后的学习和生活中，我会更加勇敢、更加善良，也会更加努力地去成长，去追求自己的梦想。

感谢《小朵朵》，让我获得了这么多的收获和感悟。

三年级的小朵朵读后感一、《三年级的小朵朵》读后感《三年级的小朵朵》这本书让我感到非常有趣。

小朵朵是一个活泼、可爱、成绩优秀的小女孩。

她的天真、懂事和善良让我感到非常亲切。

这本书以小朵朵的视角，展现了一个小学三年级学生的日常生活，让我仿佛看到了自己小时候的影子。

小朵朵的成长故事充满了童真和童趣。

她的每一个小故事都让我感到很温馨，也让我体会到了成长的快乐和烦恼。

小朵朵在面对困难和挑战时，总是能够以积极的态度去面对，这让我感到非常敬佩。

在这本书中，我还看到了小朵朵与她的同学们之间的友谊。

他们的友谊充满了真诚和纯真，让我感到非常羡慕。

小朵朵与她的同桌江明明之间的小争吵，也让我看到了孩子们之间的互动和成长。

此外，这本书还让我对学习有了更深刻的认识。

小朵朵在学习上非常努力，总是能够取得优异的成绩。

她对学习的热情和态度，让我感到非常惭愧。

我应该在以后的学习中更加努力，向小朵朵学习，成为一个更好的自己。

总之，《三年级的小朵朵》这本书让我感到非常温暖和感动。

它以一个小学三年级学生的视角，展现了一个充满童真和童趣的世界。

通过小朵朵的故事，我不仅看到了自己的影子，也学到了很多成长的道理。

我相信这本书会让很多读者在阅读中感受到成长的快乐和烦恼，也会让我们更加珍惜童年的时光。

二、《三年级的小朵朵》读后感小朵朵是一个活泼、可爱、成绩优秀的小女孩，她的天真、懂事和善良让我感到非常亲切。

这本书以小朵朵的视角，展现了一个小学三年级学生的日常生活，让我仿佛看到了自己小时候的影子。

小朵朵的成长故事充满了童真和童趣，让我感到非常温馨。

小朵朵在面对困难和挑战时，总是能够以积极的态度去面对，这让我感到非常敬佩。

她的每一个小故事都让我感到很温馨，也让我体会到了成长的快乐和烦恼。

在这本书中，我还看到了小朵朵与她的同学们之间的友谊。

他们的友谊充满了真诚和纯真，让我感到非常羡慕。

小朵朵与她的同桌江明明之间的小争吵，也让我看到了孩子们之间的互动和成长。

我和朵朵——读《小朵朵》有感暑假里我读了《小朵朵》这本书，这本书有很多人物:主角是小朵朵，毛毛虫老师，李小娇，江明明，牛仔，吴波。

有篇故事说：“小朵朵在上二年级的时候换了一个新的学校，认识了很多新的朋友，同时小朋友们也都喜欢和她玩。

”我和朵朵一样今年也换了个教室更大环境更好的学校，我怀着激动的心情来到了我的教室，宽大的窗户，整洁的窗帘，我兴奋地合不拢嘴。

可是班级里的同学我都不认识好无趣，这点和朵朵比起来我好羡慕她呀。

不过我这么活泼开朗，肯定会认识很多朋友的！这里面还有一个搞笑的故事：“会飞的鞋子”。

听着就好笑，有一天朵朵和她的新朋友李小娇玩的时候，不小心把鞋子踢到了大树上，他们俩急得团团转想尽办法弄下来。

最后还是一个路过的叔叔帮忙爬上大树拿下来的。

读到这里想到我小时候，记得有一次去姑姑家吃饭，她家院子里有很多的果树。

我跟哥哥一起玩踢足球跑着追着，哥哥总是抢到球踢我怎么都踢不到，一气之下我把他鞋子扔到树上了，心里想：“哈哈，让你抢球不给我一起踢。

”那时哥哥才8岁我6岁，他爬不上去又够不着。

当时哥哥就哭了，大人们都忙着吃饭聊天，没有人在意我们。

哥哥哭着说：“你还我鞋子，都怪你。

”我们俩谁都不服，就开始吵架。

后来姑姑看见了连忙过来问了情况，姑姑还打了哥哥，这时我心里觉得这事不完全怪哥哥，我从口袋拿了两个棒棒糖走到哥哥面前，对哥哥说：“对不起，我们一起吃棒棒糖，我们一起把鞋子拿下来。

” 还有一天是周末，晚上下雨了感觉无聊，我就想到看看书，有篇故事叫“恐怖的夜晚”。

朵朵和她妈妈周末晚上开车回家的时候，经过一块墓地，开着开着突然墓地那边有个火点一样的东西，在地上忽闪忽闪的发亮。

当时朵朵吓得汗直往下流，哭着喊着：“妈妈快点跑有鬼追来了。

”看到这里让我感到害怕，我想：以后还是少走夜路的好。

在新的学校上学已经有一个月了，班里的同学我们都相互熟悉友好，记得在一次美术课上，我带了水彩笔和勾线笔。

同桌说：“这个大树我不会画，你能教我吗？”我很乐意教他，让他先画树干，再画树枝，接着画树叶，最后上色。