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学生：科目：第阶段第次课教师：考点1：大气层1知识梳理一、大气层1．大气：大气主要集中在地面以上到l000千米左右的高度内，如果没有大气层，则地球将变得和月球表面一样，没有天气变化，没有声音，易受陨石侵袭，温差增大等。
2．大气的分层及其温度变化。
大气温度在垂直方向上的变化是大气分层的主要依据。
3．对流层。
(1)对流层的分布：对流层是大气的底层。
在两极地区的厚度约8千米，到赤道增大到l7～l8千米。
对流层集中了地球3／4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质。
(2)对流层的特点：对流层最显著的特点是有强烈的对流运动。
显著的对流运动和充足的水汽，使对流层的天气现象复杂多变，云、雨、雪、雷电等主要的天气现象都发生在对流层，因此，对流层是大气层中与人们生活和生产关系最密切的一层。
(3)对流实验：在烧杯中加入适量的水，用酒精灯加热。
烧杯中受热的水上升。
点燃一段线香，横插在橡皮泥上，把一只大号烧杯或其他玻璃器皿倒扣在桌面上，线香置于中间。
线香的烟上升。
(4)空气对流形成的原因：热空气密度小，向上运动；上方空气湿度低，密度大，下沉，形成对流。
2典型例题[例1]“神舟五号”飞船在完成空间科学和技术实验任务后。
于内蒙古中部预定区准确降落，我国载人航天飞行实验获得圆满成功。
(1)飞船降落依次穿过大气各层次的名称：________、_________、__________。
(2)气温随高度的增加而增加的层次是________，大气的运动方式以_______运动为主。
(3)气温随高度的增加而递减的层次是________，那是因为_________________。
(4)云、雨、雪等天气现象都发生在____________。
[解析]该题主要考查大气垂直分层，注意飞船降落时依次穿过大气层时从上到下的顺序。
[答案] (1)高层大气平流层对流层 (2)平流层平流 (3)对流层地面是热源 (4)对流层[例2]气象探空气球可以从地面上升到30km高空，气球在上升过程中气温的蛮化为( ) A．越来越高 B．越来越低 C．先上升后下降 D．先下降后上升[解析]此题考查大气层气温垂直分布和大气分层的知识。
气象要素参数本文分为五章，其中包括第一章气象要素参数，第二章天气系统，第三章天气系统和过程，第四章人工影响天气，第五章天气预报。
第一节：气温与降水一、年平均气温1.年总量：全球各地区每年降到大气里的热量称作太阳辐射能。
根据来源不同可将它们划分成不同种类的辐射能——大气直接辐射和散射辐射。
2.月总量：在某一个月内，单位时间里通过某一面积上的太阳辐射能称作该地这一月份的辐射总量。
3.年变化量：我国华北地区某年内每平方米表面所获得的辐射总量的多少。
如图8-4表示该地表面每年所收到的日照时数与辐射总量之间的关系曲线。
这条曲线就是表示平均每公顷土地或每平方米土壤每年所受到的太阳辐射总量的高低情况。
由此可见，一般而言，太阳辐射量越大，则年辐射总量也越大。
4.极值与极小值：这两个概念实际上都属于同义词。
所谓极值就是指在年辐射总量相等的情况下（即都为100万卡），一地某一年的最高温度出现的时刻；而极小值则是说当年辐射总量为100万卡时，此地最低温度出现的时刻。
5.分布规律：不论年辐射总量还是极值的出现，都遵循着纬向地带性原则，即随着纬度的增加逐渐减小。
6.生活中应用：夏季建筑物屋顶的反光面层一般采用白色；冬季对居室窗户进行遮挡，有助于提高室内的温度，便于室内取暖；西晒的房子，阳台栏杆扶手外侧涂黑色防止热辐射损害等等。
本文分为五章，其中包括第一章气象要素参数，第二章天气系统，第三章天气系统和过程，第四章人工影响天气，第五章天气预报。
第一节：气温与降水一、年平均气温1.年总量：全球各地区每年降到大气里的热量称作太阳辐射能。
根据来源不同可将它们划分成不同种类的辐射能——大气直接辐射和散射辐射。
2.月总量：在某一个月内，单位时间里通过某一面积上的太阳辐射能称作该地这一月份的辐射总量。
3.年变化量：我国华北地区某年内每平方米表面所获得的辐射总量的多少。
如图8-4表示该地表面每年所收到的日照时数与辐射总量之间的关系曲线。
这条曲线就是表示平均每公顷土地或每平方米土壤每年所受到的太阳辐射总量的高低情况。
