藤田英典对日本教育改革的批评
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推荐与教育有关的100本好书一、教育名著1、《陶行知文集》陶行知,江苏教育出版社,2001年3月2、《新教育之梦》(朱永新)人民教育出版社,2002年7月版3、《中国古代教育论著选读》(已经编好)4、《苏霍姆林斯基选集》[苏]苏霍姆林斯基著译者:蔡汀王义高祖晶主编,科学出版社出版。
2001年8月5、《教育的经济价值》【美】舒尔茨著《教育的经济价值》,吉林人民出版社,1982年版,[影响现代比较教育类理论]6、《终身教育引论》[法]保罗"郎格朗《终身教育引论》,中国对外翻译出版公司出版,1985年版[教育管理专业必读书目]7、《明日之学校》(杜威著,赵祥麟、王承绪编译,华东师范大学出版社1981年1月第一版)8、《民主主义与教育》(写于1916),[美]杜威,王承绪译,人民教育出版社, 1990年10月第1版9、《教育和美好的生活》杨汉麟译,作者:(英)伯特兰"罗素出版社:河北人民出版社,出版日期: 2001年6月10、《爱弥尔》[法]卢梭,李平沤译,商务印书馆, 1978年版11、《教育过程》(美国,布鲁纳)邵瑞珍译文化教育出版社1982年2月12、《教育过程最优化》[苏]巴班斯基吴文侃等译教育科学出版社2001-0113、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》[美国]罗森塔尔、雅各布森著,唐晓杰、崔允潡译,人民教育出版社1998.3.14、《孩子们!你好!》苏联,阿莫纳什维利著,朱佩荣先生翻译,教育科学出版社出版,2002年2月,(《孩子们,你们好!》、《孩子们,你们生活得怎样?》、《孩子们,祝你们一路平安!》学校无分数教育三部曲)15、《学习,别听学校的》(德国,菲拉"费"毕尔肯比尔著,江苏人民出版社,2000年9月注:此书为德国中小学教师必读书)16、《和老师的谈话》(赞科夫)[苏]JI.B.赞科夫著杜殿坤译,教育科学出版社出版、发行17、《多元智能》[美国]加德纳著,沈致隆译,新华出版社出版18、《斯宾塞的快乐教育》(英国)斯宾塞著颜真译海峡文艺出版社出版19、《教育诗》[苏]马卡连柯著磊然译人民文学出版社1957年版。
教师必读100本书一、教育名著1、《陶行知文集》陶行知,江苏教育出版社,2001年3月2、《新教育之梦》(朱永新)人民教育出版社,2002年7月版3、《中国古代教育论著选读》(已经编好)4、《苏霍姆林斯基选集》[苏]苏霍姆林斯基著译者:蔡汀王义高祖晶主编,科学出版社出版。
2001年8月5、《教育的经济价值》【美】舒尔茨著《教育的经济价值》,吉林人民出版社,1982年版,[影响现代比较教育类理论]6、《终身教育引论》[法]保罗·郎格朗《终身教育引论》,中国对外翻译出版公司出版,1985年版[教育管理专业必读书目]7、《明日之学校》(杜威著,赵祥麟、王承绪编译,华东师范大学出版社1981年1月第一版)8、《民主主义与教育》(写于1916),[美]杜威,王承绪译,人民教育出版社, 1990年10月第1版9、《教育和美好的生活》杨汉麟译,作者:(英)伯特兰·罗素出版社:河北人民出版社,出版日期: 2001年6月10、《爱弥尔》[法]卢梭,李平沤译,商务印书馆, 1978年版11、《教育过程》(美国,布鲁纳)邵瑞珍译文化教育出版社1982年2月12、《教育过程最优化》[苏]巴班斯基吴文侃等译教育科学出版社2001-0113、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》[美国]罗森塔尔、雅各布森著,唐晓杰、崔允潡译,人民教育出版社1998.3.14、《孩子们!你好!》苏联,阿莫纳什维利著,朱佩荣先生翻译,教育科学出版社出版,2002年2月,(《孩子们,你们好!》、《孩子们,你们生活得怎样?》、《孩子们,祝你们一路平安!》学校无分数教育三部曲)15、《学习,别听学校的》(德国,菲拉·费·毕尔肯比尔著,江苏人民出版社,2000年9月注:此书为德国中小学教师必读书)16、《和老师的谈话》(赞科夫)[苏]JI.B.赞科夫著杜殿坤译,教育科学出版社出版、发行17、《多元智能》[美国]加德纳著,沈致隆译,新华出版社出版18、《斯宾塞的快乐教育》(英国)斯宾塞著颜真译海峡文艺出版社出版19、《教育诗》[苏]柯著磊然译人民文学出版社1957年版。
中外教育经典名著一览一、教育名著1、《陶行知文集》陶行知,江苏教育出版社,2001年3月2、《新教育之梦》(朱永新)人民教育出版社,2002年7月版3、《中国古代教育论著选读》4、《苏霍姆林斯基选集》[苏]苏霍姆林斯基著译者:蔡汀王义高祖晶主编,科学出版社出版。
2001年8月5、《教育的经济价值》【美】舒尔茨著《教育的经济价值》,吉林人民出版社,1982年版,[影响现代比较教育类理论]6、《终身教育引论》[法]保罗?郎格朗《终身教育引论》,中国对外翻译出版公司出版,1985年版[教育管理专业必读书目]7、《明日之学校》(杜威著,赵祥麟、王承绪编译,华东师范大学出版社1981年1月第一版)8、《民主主义与教育》(写于1916),[美]杜威,王承绪译,人民教育出版社, 1990年10月第1版9、《教育和美好的生活》杨汉麟译,作者英)伯特兰?罗素出版社:河北人民出版社,出版日期: 2001年6月10、《爱弥尔》[法]卢梭,李平沤译,商务印书馆, 1978年版11、《教育过程》(美国,布鲁纳)邵瑞珍译文化教育出版社1982年2月12、《教育过程最优化》[苏]巴班斯基吴文侃等译教育科学出版社2001-0113、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》[美国]罗森塔尔、雅各布森著,唐晓杰、崔允潡译,人民教育出版社1998.3.14、《孩子们!你好!》苏联,阿莫纳什维利著,朱佩荣先生翻译,教育科学出版社出版,2002年2月,(《孩子们,你们好!》、《孩子们,你们生活得怎样?》、《孩子们,祝你们一路平安!》学校无分数教育三部曲)(德国,菲拉?费?毕尔肯比尔著,江苏15、《学习,别听学校的》人民出版社,2000年9月注:此书为德国中小学教师必读书)16、《和老师的谈话》(赞科夫)[苏]ji.b.赞科夫著杜殿坤译,教育科学出版社出版、发行17、《多元智能》[美国]加德纳著,沈致隆译,新华出版社出版18、《斯宾塞的快乐教育》(英国)斯宾塞著颜真译海峡文艺出版社出版19、《教育诗》[苏]柯著磊然译人民文学出版社1957年版。
推荐100本教育书籍一、教育名著1、《陶行知文集》陶行知,江苏教育出版社,2001年3月2、《新教育之梦》(朱永新)人民教育出版社,2002年7月版3、《中国古代教育论著选读》(已经编好)4、《苏霍姆林斯基选集》[苏]苏霍姆林斯基著译者:蔡汀王义高祖晶主编,科学出版社出版。
2001年8月5、《教育的经济价值》【美】舒尔茨著《教育的经济价值》,吉林人民出版社,1982年版,[影响现代比较教育类理论]6、《终身教育引论》[法]保罗"郎格朗《终身教育引论》,中国对外翻译出版公司出版,1985年版[教育管理专业必读书目]7、《明日之学校》(杜威著,赵祥麟、王承绪编译,华东师范大学出版社1981年1月第一版)8、《民主主义与教育》(写于1916),[美]杜威,王承绪译,人民教育出版社, 1990年10月第1版9、《教育和美好的生活》杨汉麟译,作者:(英)伯特兰"罗素出版社:河北人民出版社,出版日期: 2001年6月10、《爱弥尔》[法]卢梭,李平沤译,商务印书馆, 1978年版11、《教育过程》(美国,布鲁纳)邵瑞珍译文化教育出版社1982年2月12、《教育过程最优化》[苏]巴班斯基吴文侃等译教育科学出版社2001-0113、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》[美国]罗森塔尔、雅各布森著,唐晓杰、崔允潡译,人民教育出版社1998.3.14、《孩子们!你好!》苏联,阿莫纳什维利著,朱佩荣先生翻译,教育科学出版社出版,2002年2月,(《孩子们,你们好!》、《孩子们,你们生活得怎样?》、《孩子们,祝你们一路平安!》学校无分数教育三部曲)15、《学习,别听学校的》(德国,菲拉"费"毕尔肯比尔著,江苏人民出版社,2000年9月注:此书为德国中小学教师必读书)16、《和老师的谈话》(赞科夫)[苏]JI.B.赞科夫著杜殿坤译,教育科学出版社出版、发行17、《多元智能》[美国]加德纳著,沈致隆译,新华出版社出版18、《斯宾塞的快乐教育》(英国)斯宾塞著颜真译海峡文艺出版社出版19、《教育诗》[苏] 马卡连柯著磊然译人民文学出版社1957年版。
教师必读100本书一、教育名著1、《陶行知文集》陶行知,江苏教育出版社,2001年3月2、《新教育之梦》(朱永新)人民教育出版社,2002年7月版3、《中国古代教育论著选读》(已经编好)4、《苏霍姆林斯基选集》[苏]苏霍姆林斯基著译者:蔡汀王义高祖晶主编,科学出版社出版。
2001年8月5、《教育的经济价值》【美】舒尔茨著《教育的经济价值》,吉林人民出版社,1982年版,[影响现代比较教育类理论]6、《终身教育引论》[法]保罗·郎格朗《终身教育引论》,中国对外翻译出版公司出版,1985年版[教育管理专业必读书目]7、《明日之学校》(杜威著,赵祥麟、王承绪编译,华东师范大学出版社1981年1月第一版)8、《民主主义与教育》(写于1916),[美]杜威,王承绪译,人民教育出版社, 1990年10月第1版9、《教育和美好的生活》杨汉麟译,作者:(英)伯特兰·罗素出版社:河北人民出版社,出版日期: 2001年6月10、《爱弥尔》[法]卢梭,李平沤译,商务印书馆, 1978年版11、《教育过程》(美国,布鲁纳)邵瑞珍译文化教育出版社1982年2月12、《教育过程最优化》[苏]巴班斯基吴文侃等译教育科学出版社2001-0113、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》[美国]罗森塔尔、雅各布森著,唐晓杰、崔允潡译,人民教育出版社1998.3.14、《孩子们!你好!》苏联,阿莫纳什维利著,朱佩荣先生翻译,教育科学出版社出版,2002年2月,(《孩子们,你们好!》、《孩子们,你们生活得怎样?》、《孩子们,祝你们一路平安!》学校无分数教育三部曲)15、《学习,别听学校的》(德国,菲拉·费·毕尔肯比尔著,江苏人民出版社,2000年9月注:此书为德国中小学教师必读书)16、《和老师的谈话》(赞科夫)[苏]JI.B.赞科夫著杜殿坤译,教育科学出版社出版、发行17、《多元智能》[美国]加德纳著,沈致隆译,新华出版社出版18、《斯宾塞的快乐教育》(英)斯宾塞著颜真译海峡文艺出版社出版19、《教育诗》[苏]柯著磊然译人民文学出版社1957年版。
教师必读的名著书⽬ 书籍是⼈类进步的阶梯,教师们应该读哪⼀些书本来充实⾃⼰呢?以下是⼩编为⼤家整理推荐关于教师必读的名著书⽬,希望对⼤家有所帮助! 1. 《课程论》张斌贤译,江苏教育出版社 2. 《世界教育危机》【美】菲利普·库姆斯著王英杰等译⼈民教育出版社 2001年版 3. 《透视课堂》(美)Thomas L.Good 等著,陶志琼等译,中国轻⼯业出版社译者: 2001年12⽉ 4. 《培养反思⼒》著者:(美)S.G.Paris等著译者:袁坤译定价:14.00中国轻⼯业出版社,2001年7⽉ 5. 《⽣活体验研究——⼈⽂科学视野中的教育学》[加]马克斯·范梅南著,宋⼴⽂等译,教育科学出版社,2003年版 6. 《教学机智——教育智慧的意蕴》[加]马克斯·范梅南著,李树英译,教育科学出版社,2003年版 7. 《⾛出教育改⾰的误区》藤⽥英典[⽇本]⼈民教育出版社,2001年版 8. 《⼉童的秘密》蒙台梭利 9. 《新教育之梦》朱永新著⼈民教育出版社 2002年 10. 《爱弥⼉》,(法)卢梭著,李平沤译,⼈民教育出版社2001年版 11. 《给教师的建议》,(苏)苏霍姆林斯基著,杜殿坤译, 教育科学出版社1999年版 12. 《做最好的⽼师》, 李镇西, 漓江出版社2006年版 13. 《为了⾃由呼吸的教育》, 李希贵, ⾼等教育出版社2005年版 14. 《中国著名班主任德育思想录》, 窦桂梅等, 江苏教育出版社2000年版 15. 《中国著名特级教师教学思想录》, 于漪等, 江苏教育出版社2000年版 16. 《帕夫雷什中学》, (苏)苏霍姆林斯基著,赵玮等译, 教育科学出版社1999年版 17. 《班主任⼯作漫谈》, 魏书⽣著, 漓江出版社1995年版 18. 《爱⼼与教育》, 李镇西, 四川少⼉出版社1998年版 19. 《向孩⼦学习》, 孙云晓主编, 晨光出版社1998年版 20. 《师⽣沟通的艺术》,唐思群著, 教育科学出版社2000年版 21. 《教学教育过程最优化》,(苏)巴班斯基著,吴⽂侃译, 教育科学出版社2001版 22. 《课堂中的⽪格马利翁——教师期望与学⽣智⼒的发展》,(美)罗森塔尔、雅各布森著,唐晓杰、崔允潡译, ⼈民教育出版社1998年版 23. 《黄爱华与智慧课堂》, 黄爱华著, 北京师范⼤学出版社2006年版 24. 《吴正宪与⼩学数学》, 吴正宪著,北京师范⼤学出版社2006年版 25. 《中外教育经典案例评析》, 魏薇等编, ⼭东⼈民出版社2005年版 26. 《不跪着教书》,吴⾮著,华东师⼤出版版 27. 《教师专业成长的途径:30位优秀教师的案例》华东师⼤出版 28. 《给新教师的忠告》,(美)莫尔盖恩·L·唐纳森 (美)布赖恩·普恩著,曹丽君译,中国青年出版社,2006年10⽉第1版 29. 《优秀教师⼀定要知道的14件事》,(美)托德·威特克尔 30. 《孩⼦们!你好!》苏联,阿莫纳什维利著,朱佩荣先⽣翻译,教育科学出版社出版,2002年2⽉,(《孩⼦们,你们好!》、《孩⼦们,你们⽣活得怎样?》、《孩⼦们,祝你们⼀路平安!》学校⽆分数教育三部曲) 31. 《我的教学⽣涯》,斯霞著,上海教育出版社,1982版 32. 《教育科学与⼉童学》,⽪亚杰著,⽂化教育出版社1981年,傅统先译 33. 《伟⼤的笨蛋:中外名⼈的差⽣⽣涯》, 彭歌、陈敬著, 花城出版社2003年版 34. 《爱满天下——陶⾏知⽂学传记》, 周毅、向明, 江苏教育出版社1997年版 35. 《苏霍姆林斯基的⼀⽣》,(俄)塔尔塔科夫斯基著,唐其慈等译, 教育科学出版社1986年 36. 《和⽼师的谈话》(赞科夫)[苏]JI.B.赞科夫著杜殿坤译,教育科学出版社出版 37. 《别国的学校和我们的学校》;(英)埃德蒙·⾦著,王承绪等译,⼈民教育出版社,2001年版 38. 《民主主义与教育》(写于1916),[美]杜威,王承绪译,⼈民教育出版社, 1990年10⽉第1版 39. 《教育和美好的⽣活》杨汉麟译,作者:(英)伯特兰·罗素出版社:河北⼈民出版社,出版⽇期: 2001年6⽉ 40. 《教育过程》(美国,布鲁纳) 邵瑞珍译⽂化教育出版社1982年2⽉ 41. 《斯宾塞的快乐教育》(英国)斯宾塞著颜真译海峡⽂艺出版社出版 42. 《教育诗》[苏]柯著磊然译⼈民⽂学出版社1957年版。
50本教师必读书籍教师是一个既光荣又辛苦的事业,要成为一个好老师需要付出很多的努力。
下面是学习啦为大家收集的50本教师必读书籍,欢迎大家阅读。
1、《新教育之梦》朱永新著人民教育出版社 xx年2、《爱弥儿》,(法)卢梭著,李平沤译,人民教育出版社xx年版3、《给教师的建议》,(苏)苏霍姆林斯基著,杜殿坤译, 教育科学出版社1999年版4、《做最好的老师》, 李镇西, 漓江出版社xx年版5、《为了自由呼吸的教育》, 李希贵, 高等教育出版社xx年版6、《中国著名班主任德育思想录》, 窦桂梅等, 江苏教育出版社2000年版7、《中国著名特级教师教学思想录》, 于漪等, 江苏教育出版社2000年版8、《帕夫雷什中学》, (苏)苏霍姆林斯基著,赵玮等译, 教育科学出版社1999年版9、《班主任工作漫谈》, 魏书生著, 漓江出版社1995年版10、《爱心与教育》, 李镇西, 四川少儿出版社1998年版11、《向孩子学习》, 孙云晓主编, 晨光出版社1998年版12、《师生沟通的艺术》,唐思群著, 教育科学出版社2000年版13、《教学教育过程最优化》,(苏)巴班斯基著,吴文侃译, 教育科学出版社xx版14、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》,(美)罗森塔尔、雅各布森著,唐晓杰、崔允潡译, 人民教育出版社1998年版15、《黄爱华与智慧课堂》, 黄爱华著, 北京师范大学出版社xx 年版16、《吴正宪与小学数学》, 吴正宪著,北京师范大学出版社xx 年版17、《中外教育经典案例评析》, 魏薇等编, 山东人民出版社xx 年版18、《不跪着教书》,吴非著,华东师大出版版19、《教师专业成长的途径:30位优秀教师的案例》华东师大出版20、《给新教师的忠告》,(美)莫尔盖恩·L·唐纳森 (美)布赖恩·普恩著,曹丽君译,中国青年出版社,xx年10月第1版21、《优秀教师一定要知道的14件事》,(美)托德·威特克尔22、《孩子们!你好!》苏联,阿莫纳什维利著,朱佩荣先生翻译,教育科学出版社出版,xx年2月,(《孩子们,你们好!》、《孩子们,你们生活得怎样?》、《孩子们,祝你们一路平安!》学校无分数教育三部曲)23、《我的教学生涯》,斯霞著,上海教育出版社,1982版24、《教育科学与儿童心理学》,皮亚杰著,文化教育出版社1981年,傅统先译25、《伟大的笨蛋:中外名人的差生生涯》, 彭歌、陈敬著, 花城出版社xx年版26、《爱满天下——陶行知文学传记》, 周毅、向明, 江苏教育出版社1997年版27、《苏霍姆林斯基的一生》,(俄)塔尔塔科夫斯基著,唐其慈等译, 教育科学出版社1986年28、《和老师的谈话》(赞科夫)[苏]JI.B.赞科夫著杜殿坤译,教育科学出版社出版29、《别国的学校和我们的学校》;(英)埃德蒙·金著,王承绪等译,人民教育出版社,xx年版30、《民主主义与教育》(写于1916),[美]杜威,王承绪译,人民教育出版社, 1990年10月第1版31、《教育和美好的生活》杨汉麟译,作者:(英)伯特兰·罗素出版社:河北人民出版社,出版日期: xx年6月32、《教育过程》(美国,布鲁纳) 邵瑞珍译文化教育出版社1982年2月33、《斯宾塞的快乐教育》(英国)斯宾塞著颜真译海峡文艺出版社出版34、《教育诗》[苏]柯著磊然译人民文学出版社1957年版。
教师必读100本书这是寻求教育发展的世界,这是提升精神品味的家园一、教育名著1、《陶行知文集》陶行知,江苏教育出版社,2001年3月2、《新教育之梦》(朱永新)人民教育出版社,2002年7月版3、《中国古代教育论著选读》(已经编好)4、《苏霍姆林斯基选集》[苏]苏霍姆林斯基著译者:蔡汀王义高祖晶主编,科学出版社出版。
2001年8月5、《教育的经济价值》【美】舒尔茨著《教育的经济价值》,吉林人民出版社,1982年版,[影响现代比较教育类理论]6、《终身教育引论》[法]保罗•郎格朗《终身教育引论》,中国对外翻译出版公司出版,1985年版[教育管理专业必读书目]7、《明日之学校》(杜威著,赵祥麟、王承绪编译,华东师范大学出版社1981年1月第一版)8、《民主主义与教育》(写于1916),[美]杜威,王承绪译,人民教育出版社, 1990年10月第1版9、《教育和美好的生活》杨汉麟译,作者:(英)伯特兰•罗素出版社:河北人民出版社,出版日期: 2001年6月10、《爱弥尔》[法]卢梭,李平沤译,商务印书馆, 1978年版11、《教育过程》(美国,布鲁纳)邵瑞珍译文化教育出版社1982年2月12、《教育过程最优化》[苏]巴班斯基吴文侃等译教育科学出版社2001-0113、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》[美国]罗森塔尔、雅各布森著,唐晓杰、崔允潡译,人民教育出版社1998.3.14、《孩子们!你好!》苏联,阿莫纳什维利著,朱佩荣先生翻译,教育科学出版社出版,2002年2月,(《孩子们,你们好!》、《孩子们,你们生活得怎样?》、《孩子们,祝你们一路平安!》学校无分数教育三部曲)15、《学习,别听学校的》(德国,菲拉•费•毕尔肯比尔著,江苏人民出版社,2000年9月注:此书为德国中小学教师必读书)16、《和老师的谈话》(赞科夫)[苏]JI.B.赞科夫著杜殿坤译,教育科学出版社出版、发行17、《多元智能》[美国]加德纳著,沈致隆译,新华出版社出版18、《斯宾塞的快乐教育》[英]斯宾塞著颜真译海峡文艺出版社出版19、《教育诗》[苏]柯著磊然译人民文学出版社1957年版(三七作家,专门在2003-02-13的《南方周末》上推荐此书)20、《大教育论》1957年,[捷克]夸美纽斯,人民教育出版社加以修改,用《大教学论》的书名重新出版。