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★优高联考高三历史试题2024.11主考学校：庆云一中本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。
第I卷的答案涂在答题卡相应位置上，第II卷答案直接写在答题卡上。
考试结束后，只交答题卡。
注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题共45分）一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1．图为中国上古文化传播示意图。
这说明（）A．黄河中下游地区为中华文明的核心B．文化传播的模式都是双向和多向交流C．中原文化重礼制且以小农经济为主D．中华文明的结构具有多源与多元特征2．表1为先秦时期诸子关于“义”的论述。
这反映出“义”的实质是（）表1内容出处且夫义者，政也《墨子·天志上》无礼义，则上下乱《孟子·尽心下》天下为一，诸侯为臣，通达之属莫不从服，无它故焉，以济义矣。
是所谓义立而王《荀子·王霸》也A．维护分封制度的工具B．国家的政治准则C．个体行为的价值原则D．儒家的伦理标准3．表2为两汉文学家族所属主要文化区域的统计情况。
这一变化反映出当时（）表2家族数量文化区域西汉东汉齐鲁文化25关陇文化610荆楚文化26中原文化310幽并文化12A．政治中心的转移B．文学地缘性特征突出C．经济重心的变化D．社会不平衡明显改善4．图为《明史·张居正传》中的相关记载。
这可以用来说明明代（）张居正，字叔大，江陵人。
隆庆初，入阁辅政，力行改革，考成法行，百官惕息（恐惧）。
然卒后，言路指其专擅，诏夺上柱国、太师等官，追夺谥号。
A．士大夫改革阻力巨大B．官僚政治已经严重腐败C．封建统治危机得到缓解D．传统观念影响改革进程5．表3为19世纪中期中国部分进口货物的税率（%）变化情况。
2024-2025学年度第一学期期中教学质量调研六年级历史试题(总分100分 考试时间60分钟)注意事项：1.本试题分第I 卷和第Ⅱ卷两部分。
第I 卷为选择题，50;第Ⅱ卷为非选择题，50分；共100分。
2.答I 卷前务必将自己的姓名、座号和准考证号按要求填与在合题卡及试卷的相应位置。
3.第I 卷每题选出答案后，都必须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑，如需改动，必须用橡皮擦干净，再改涂其它答案。
4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔书写到答题卡号所指示的答题区域，不得超出预留范围。
5.切记不要直接在试卷上答题。
第I 卷(选择题共50分)一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。
1.1929年，在北京周口店龙骨山上的山洞里，中国考古工作者发现了一个完整的远古人类头盖骨化石，这就是名震世界的北京人头盖骨化石。
下列用来研究北京人社会生活状况最可靠的材料是( )A.北京人用火场景想象图B.现代研究者的著述C.北京人遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨等D.史书中关于远古时代的记述2.促使我们的原始先民过上定居生活的最主要因素是( )A.自然环境的变化B.原始农业的发展C.族群部落壮大D.学会建造房屋3.老师在介绍某处原始文化遗址时，出示了下面几幅图片，此文化遗址最有可能是( )黄河 半地穴式圆形房屋 粟 人面鱼纹彩陶盆A.元谋人遗址B.北京人遗址C.河姆渡遗址D.半坡遗址4.考古发现证实，在距今5800年前后，辽河流域、黄河流域和长江中游等区域，都出现了社会分化即文明起源的迹象。
最终在相互交流中形成了以中原地区为核心的格局。
这突出反映了中华文明( )A.兼收并蓄B.多元一体C.一脉相承D.丰富多彩5.古钱币中蕴含着丰富的历史信息。
如图钱币形制的沿革体现了我国古代( )秦圆形方乳率两钱 汉五镍钱 唐开元通宝 清康熙通宝A.文化的多样性B.思想的开放性C.文明的延续性D.外交的和平性6.对下图所示权力交接情况的理解，正确的是( )A.甲、乙、丙处传位都是禅让 B.乙处传位主要是因禹治水有功C.丙处传位是因启是贤德之人D.丁处传位后形成“公天下”7.《三字经》中“夏传子，家天下”的描述，反映出夏朝开创了( )A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制8.归纳法是一种非常有效的历史学习方法。
滨州市2018年学业水平考试历史试题温馨提示：1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。
满分100分。
考试用时60分钟。
考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置上。
3.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
答案不能答在试题卷上。
4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题共50分)一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题意的。
1.以下是春秋战国时期时代特征示意图,图示中“大变革”处的内容应是（）A.国家产生B.文明起源C.政权分立D.社会转型2.《宋书》记载:“江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥……丝绵布帛之饶,覆衣天下。
”材料反映的现象是（）A.两汉时期江南经济迅速发展起来B.东晋南朝时期经济重心出现南移趋势C.隋唐时期江南经济发展水平赶上北方D.宋代我国经济重心正式转移到南方3.习近平总书记强调:“优秀传统文化是一个国家,一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。
”下列关于我国古代文化的表述错误的一项是A.司母戊鼎是商朝青铜器的典型代表B.东汉医学家华佗被尊称为“医圣”C.《红楼梦》是我国古典小说的巅峰D.祖冲之把圆周率数值计算到小数点后第七位4.唐朝的对外开放不仅影响到亚洲文明的发展,而且促进了西方乃至世界文明的进步,唐朝“开放”的表现包括（）①鉴真东渡日本②玄奘西游天竺③日本“遗唐使”来华④郑和下西洋A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.中国宋代在知识的普及、商业的活跃和都市的发达等方面成就突出,堪称当时世界上最重要的“中心”,以下选项不支持这一观点的是（）A.出现了世界上最早的纸币“交子”B.平民毕昇发明了活字印刷术C.城市中出现固定娱乐场所“瓦舍D.发明火药并广泛应用于军事6.下列所示内容反映的历史发展趋势（）A.中央集权弱化B.地方权力加强C.皇权高度膨胀D.社会秩序动荡7.有史学家指出:“如果说鸦片战争的震撼主要冲击了沿海地区的话,那么持续四年之久的第二次鸦片战争则把沉重的震撼带到了中国的社会中枢,”下列关于第二次鸦片战争的说法正确的是（）①爆发的直接原因是鸦片的输入②战争前后,俄国割占中国150多万平方千米领土③英法联军火烧圆明园④列强的侵略势力由沿海向内地发展A. ②③④B. ①②③C. ①③④D.①②④8.中国的近代化艰难起步,中因逐步从传统社会向近代社会转型,有史学家认为洋务运动开动了近代化的列车,这种说法的依据在（）A.洋务运动提出了”自强、求富”的号B.洋务运动没有使中国走上富强的道路C.洋务运动开启了近代思想解放的闸门D.洋务运动创办了一大批近代工业企业9.它打破了历代王朝的更跌机制,否定了整个皇权体制,因而也触动了传统社会的各条神经,是政治制度和社会思想的一大跃进,“它“及带来的“社会思想的一大跃进”是指（）A.鸦片战争——中国出现向西方学习的思潮B.戊戌变法——在社会上起到思想启蒙作用C.辛发革命——民主共和国的观念深入人心D.五四运动一马克思主义广泛传播10.自1924年开始,在短短两三年的时间内,中国大地上展开了席卷全国的国民革命运动，国民革命取得的重大成果是（）A.基本推翻北洋军的统治B.洗雪了中华民装的百年耻辱C.使中国革命开始转危为安D.推翻了南京国民政府的统治11.《灾难与转折1937》一书(见右图)系上海大学教授、博士生导师忻平所著。
2023届山东省滨州市高三12月阶段性测试历史试题一、选择题1．春秋时期，出奔是一项有准备、有选择、有退路的政治出行。
据统计，由中原地区的诸侯国向周边地区的出奔中，春秋前期是国君、公子出奔占主流，春秋中后期卿大夫及家臣逐渐成为出奔者的主流。
这一变化反映了（）A．传统政治秩序彻底瓦解B．当时政治斗争错综复杂C．政治权力下移现象明显D．政治发展进程的差异性【答案】C【解析】结合纲要上册第10页“春秋后期到战国前期，一些诸侯国的卿大夫掌握了实权”，可知春秋中后期，因为掌握实权卿大夫及家臣在政治斗争中失利不得以出奔，“卿大夫及家臣逐渐成为出奔者的主流”，政治实权由国君下移到卿大夫手中，故选C 项；“彻底”不合史实，到战国后期传统政治秩序才完全被破坏，排除A项；“当时政治斗争错综复杂”只能解释出奔者众多，无法解释出奔者的变化，属于逻辑错误，排除B项；春秋时期，中原地区都呈现由奴隶社会到封建社会的转变，排除D项。
2．汉初统治者反思了秦朝“举措太众，刑罚太极”，因而“兵皆罢归家”。
《汉书》记载：“至于孝文，加之以恭俭；孝景邀业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。
”“京师之钱累百万，贯朽而不可校。
……人人自爱而重犯法。
”这一局面出现的主要原因是（）A．地方行政制度革新完善B．儒学统治地位的确立C．重农抑商政策逐渐松弛D．统治政策的合理调整【答案】D【解析】据纲要上册第20页“汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训，尊奉黄老无为思想，采取‘与民休息’政策……经济得到了明显恢复，社会稳定”，与题干中汉初统治者反思秦朝政策，在实施“兵皆罢归家”政策后，经济发展相吻合，故选D项；“地方行政制度”为政治制度变革，而“兵皆罢归家”是社会经济政策，排除A项；“儒学统治地位的确立”在西汉中期的武帝时期，晚于汉初，排除B项；“逐渐松弛”不合史实，汉朝严格奉行重农抑商政策，排除C项。
3．据《旧唐书·舆服志》记载，武德、贞观之时，宫人骑马者，依（北）齐、隋旧制，多著幂苏（遮盖头部之巾）……永徽之后，皆用帷幄，拖裙到颈，渐为浅露……则天之后，帷帽大行，幂族渐息……开元初，从驾宫人骑马者，皆著胡帽，靓妆露面，无复障蔽。
2023-2024学年第一学期期中高三学科质量检测物理试题（答案在最后）一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.成语“簸扬糠秕”常用于自谦，形容自己无才而居前列。
成语源于如图所示劳动情景，在恒定水平风力作用下，从同一高度由静止释放的米粒和糠秕落到地面不同位置。
空气阻力忽略不计，下列说法正确的是（）A.从释放到落地的过程中，米粒和糠重力做功相同B.从释放到落地的过程中，米粒和糠风力做功相同C.从释放到落地的过程中，糠秕的运动时间大于米粒的运动时间D.落地时，米粒重力的瞬时功率大于糠秕重力的瞬时功率2.“电动平衡车”是青少年非常喜欢的一种代步工具。
如图所示，人站在“电动平衡车”上在某水平地面上沿直线前进，不计空气阻力，下列说法中正确的是（）。
A.“电动平衡车”加速行驶时，车对人的作用力等于人的重力B.“电动平衡车”匀速行驶时，车对人的作用力大小等于人对车的压力大小C.“电动平衡车”加速行驶时，车对人的作用力方向竖直向上D.“电动平衡车”匀速行驶时，平衡车受到的重力和地面对平衡车的支持力是一对平衡力3.2023年春节黄金档期中我国科幻电影《流浪地球2》再获口碑、票房双丰收，极具科幻特色的“太空电梯”设定吸引了众多科幻爱好者研究的兴趣。
太空电梯是从地面基座连接距离地球表面约36000km静止轨道空间站的直立式电梯，若地球的半径近似为6400km，下列关于太空电梯设定的说法，正确的是（）A.电梯轨道基座能建设在广州市B.若发生意外，断裂在太空里的电梯部件将不会掉落到地球上C.若电梯临时停在距离地表为18000km 的高空，其重力加速度只有地球表面的14D.登上静止轨道空间站的宇航员受到的万有引力约为地面的1444.图示描述的是伽利略在比萨斜塔上做落体实验的故事．不计空气阻力，小球从塔上自由下落，由静止开始经过第一段h 速度的增加量为1v ∆，经过第三段h 速度的增加量为2v ∆，则1v ∆与2v ∆的比值满足（）A.1212v v ∆<<∆B.1223v v ∆<<∆C.1234v v ∆<<∆D.1245v v ∆<<∆5.如图（a ）所示，物块从倾角为37°的斜面顶端自由滑至底端，全程平均速度v 随时间t 的关系如图（b ）。
2024—2025学年度第一学期高三第二次月考试题历史注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分.分为单项选择题I和单项选择题Ⅱ两部分，单项选择题I:1~13题，每题3分，共39分，每题只有一个正确选项。
1. 下表说明,江苏地区（）新石器时代江苏地区部分遗址概况高邮龙虬庄遗址(距今约7000年)该遗址中首次发现，有陶片和鹿角上带有文字符号特征的刻划符号，有学者称之为“陶文”，该陶文很有可能是甲骨文的起源。
A. 丰富了中华文明的内涵B. 出现了成熟的早期国家C. 提前了可考信史的时间D. 奠定了中华文明的基础2. “年”的叫法在古代中国有一个变化过程。
商朝因非常重视年头岁尾时对祖先的祭祀，故称之为“祀”；周朝认为农业的丰歉关乎社会的正常运作，人背禾形象的“年”受到了特别的推崇，故称之为“年”，并祭祀天地和祖先，祈求来年风调雨顺。
从“祀”到“年”的的变化反映了古代中国（）A. 宗族观念淡化B. 农业技术的进步C. 民本思想的发展D. 血缘关系的疏远3. 秦征服南郡后，南郡居民仍保留楚地风俗，包括热衷商贾、崇奢靡等，秦律在南郡始终未能推行和落实。
对此，公元前227年，南郡守腾发布《语书》，要求各县、道啬夫“凡法律令者，以教导民，去其淫僻，除其恶俗”，通过传播法令的方式教化百姓。
南郡守腾这一做法（）A. 有利于建构国家认同B. 确立了中央对地方的绝对控制C. 引导了民间舆论方向D. 反映了国家统一推动法律落实4. 《史记·循吏列传》开篇说道：“法令所以导民也，刑法所以禁奸也。
奉职循理，亦可以为治，何必威严哉？”以此为标准，以下汉代人物可列入循吏传的是（）选项人物事迹A洛阳令王涣“以平正居身，得宽猛之宜。
苏州市2023~2024学年第一学期高三期中调研试卷历史 2023.11一、单项选择题：共16题，每题3分，共48分。
每题只有一个选项最符合题意。
1.1986年，浙江省文物考古研究所在反山发掘良渚文化大墓11座，出土了种类多样、雕琢精美的玉器3000余件，有代表神权的琮，有象征军事指挥权的钺，有体现财富的璧，还有装佩挂缀在衣物冠帽上的各种玉饰件。
该考古发现说明了A.历史研究依赖考古技术的发展B.玉器脱离现实生活而走上神坛C.中国已经迈入阶级社会的门槛D.凌驾平民之上的权贵阶层出现2.国土地和农业人口问题，二十五家为一社，“社之户口，书于版图”。
而战国以后，以家户为对象的户籍制度开始成为国家对社区单位管理的主要办法之一。
这一变化说明了A.社区管理模式开始出现B.宗法关系逐渐遭到破坏C.国家基层管理日益严密D.国家权力延伸到了农村3.魏晋时期的“竹林七贤”，嵇康、阮籍、刘伶、阮咸主张老庄之学，“越名教而任自然”，山涛、王戎好老庄而杂以儒术，向秀主张名教与自然合一，他们在生活上不拘礼法，常聚众在竹林喝酒、纵歌。
这反映了当时A.社会动荡刺激了自我意识的觉醒B.战乱割据阻碍了传统文化的交流C.三教合一加速了学术思想的融合D.政权更迭削弱了门阀士族的势力4.开皇十五年，隋文帝命令西北诸州，将民间组织管理的义仓改归由州或县管理，劝募捐助谷物的形式也改为按户等定额征税，其他诸州的义仓以后也照此办理。
由此可知，隋朝政府A.革新了赋税征收形式B.调整了地方行政制度C.强化了经济管理职能D.加强了西北诸州管理5.元代行省机构的总体权力颇大，“军国重事，无不领之”，但其官员通常由左丞相、平章等六七人组成，分别掌行政、财赋、军事等政务，重要政务还需行省官员集议，会议结果要议者署名画押形成定议。
元代行省的权力运作A.缓和了君权相权之间的矛盾B.促进了边疆管理与内地的一体化C.兼顾了中央集权与行政效率D.开创了地方官员集体议政的先河6.据《平江县志》载：“道光末，(湖南平江)红茶大盛，商民运以出洋，岁不下数十万金，泉流地上，凡山谷间，向种红薯之处，悉以种茶。
2024-2025学年度第一学期期中考试高三历史2024.11注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷（选择题，共45分）一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1. 古巴比伦国王汉谟拉比给地方总督写了大量泥版书信，命令如数上缴征收的货币，清理运河便于灌溉，为王室牧场派遣剪羊毛工人，查办官员贿赂事件，组织审理经济纠纷，协助调兵等。
据此可知，古巴比伦（）A. 建立起中央集权制度B. 总督拥有地方资源所有权C. 加强对地方督导治理D. 赋税征收以货币地租主为2. 凡遇有重大讼事，古印度国王将亲自或委任一位博学的婆罗门审理案件，并有三位精通吠陀经的婆罗门做助手。
证据主要采取神明裁判，其类别有毒审、圣水审、圣谷审、热油审等。
这反映出古印度（）A. 婆罗门教教权的独尊 B. 各种姓地位不平等C. 司法实践体现宗教色彩D. 实行中央集权统治3. 682年，新罗于首都设立国学，向学生传授《论语》、《孝经》、《毛诗》、《礼记》、《书》《周易》、《春秋》等儒家经典，地方亦设学以教育民间子弟。
史载新罗人人“知书喜学”，号称“君子之国”。
这可用来说明（）A. 中国儒学对朝鲜的影响B. 朝鲜坚持重农抑商政策C. 朝鲜典章制度仿效中国D. 中华文化圈已基本形成4. 以下是对新航路开辟后某国家的描述，符合下述全部描述的是（）①尽管国王名义仍然是全国最大的领主，但实际上，每块土地上有且只有唯一的合法主人；②国王最终被架空，土地贵族通过把持议会建立起了寡头统治；③成立垄断性贸易公司，发展海外贸易，在印度和北美拓展殖民地。
A. 15世纪的葡萄牙B. 16世纪的西班牙C. 17世纪的英国D. 18世纪的法国5. 17世纪，俄国引进许多翻译书籍，比较有代表性有宣传哥白尼体系的地理学、《荷兰军法条例》、《罗马故事集》等。
12月份质量检测高三历史试题一、选择题。
每小题1.5分，共30小题，45分1. 西周，以姬姓与姜姓封国迁移的路线来看，均由河南移往更东方或南方的新领土，为周王室建立新的藩屏。
分封A. 加强了君主专制的权力B. 强化了中央集权统治C. 推动了经济文化的交流D. 推动了西周政权的建立【答案】C【解析】依据材料中“西周”可得出当时还没有建立君主专制制度，故A项排除；秦朝开始建立中央集权制度，故B项排除；据材料中“均由河南移往更东方或南方的新领土，为周王室建立新的藩屏”等信息可得出分封制的实施扩大了周朝的疆域，推动了经济文化的交流，故C项正确；分封制是分封诸侯的制度，而不是西周建立的原因，故D项排除。
【点晴】解答本题的关键是对早期政治制度特点的准确掌握，明确西周时期还没有建立君主专制与中央集权，据此分析便可获取正确答案。
2. 王敬川在《儒学的现代走向》一文中说，孔孟在处处“碰壁”后曾有如下的言论：（孔子）“苟有用我者，期月而已可也。
三年有成。
”（孟子）“如欲平治天下，当今之世，舍我其谁？”这反映了当时A. 儒者具有经世济民的担当精神B. 儒学低下的社会地位C. 儒者抱有重构伦理道德的愿望D. 社会转型的必然趋势【答案】A【解析】试题分析：材料提到，“苟有用我者，期月而已可也。
三年有成。
”“如欲乎治天下，当今之世，舍我其谁？”结合所学知识可知，这反映了儒者具有经世济民的担当精神，故A 项正确。
BCD都不符合材料信息及所学知识，排除。
考点：中国传统文化主流思想的演变·“百家争鸣”和儒家思想的形成·儒家3. 战国时期，有思想家认为，有美尧、舜、禹、汤、武之道于当今之世者，必为新圣笑矣，”该思想家意在强调A. 后世必然优于前世B. 人生来本性是恶的C. 小国寡民社会的优点D. 反对苛政和任意刑杀【答案】A【解析】材料意为：有在当今赞美尧舜禹和商周之道的人会被新的圣人耻笑，说明这一思想家认为，历史是发展的，后世一定会优于前世，属于法家思想，A正确。
本题与人性本恶无关，排除B。
小国寡民社会是老子的主张，与本题无关，排除C。
反对苛政和任意刑杀是孔子为政以德思想主张的体现，与题意无关，排除D。
点睛：本题考查百家争鸣。
解答本题的关键在于理解材料的含义和主旨，只要能正确翻译材料中的文言文，再结合所学知识，即可得出这是法家的发展观思想。
4. 秦汉地方长官称为“牧、守、令”即“主人”的意思，宋代地方长官为知府知州。
“知”是代理名义上以中央官员兼任地方。
这一变化说明A. 中央对地方的垂直管理体系形成B. 中央对地方管辖和监督加强C. 中央和地方关系得到了改善D. 地方割据问题得到根本解决【答案】B5. 贞观元年，唐太宗说：“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。
……比来（近来）护己之短，遂成冤隙，或苟避私冤，知非不正，顺一人之颜情，为兆民之深患，此乃亡国之政也。
”据此可知，唐太宗认为A. 三省六部制提高了行政效率B. 制度实行的效果与初衷不符C. 中书省门下省不应互相牵制D. 三省六部制导致了亡国危机【答案】B【解析】材料只是反映了中书省、门下省之间的相互牵制的效果，与行政效率无关，排除A。
唐太宗认为：朝廷本来设置中书省、门下省，以相互监督检查，中书省起草诏令制敕如有差误，则门下省当予纠驳指正，但近来有人“护己之短”，于是产生仇怨隔阂，有的为了避开私人恩怨，明知其错误也不加驳正，这说明中书、门下之间在运作时存在失误，排除C，B 项正确。
三省六部制导致唐出现亡国的危机材料信息也不能反映，排除D。
综上所述，本题正确答案选B。
6. 有学者认为，儒家对现实经验层面的君臣父子、夫妇长幼理所当然的伦理道德规范，是适应社会需要的，有不可变易的价值。
这说明，儒学长盛不衰是由于A. 以血缘关系规范君臣关系B. 以血缘关系规范社会秩序C. 其观念植根于社会生活中D. 宣扬要绝对服从君主要求【答案】C【解析】材料中“伦理道德规范”并非都是以血缘关系为基础的，“君臣”“社会”关系也并一定是以血缘关系为基础的，故AB项排除；由材料中“伦理道德规范”“是适应社会需要的，有不可变易的价值”等信息可得出儒家思想是以血缘关系而根植于民众的生活之中，从而是儒学长盛不衰，故C项正确；材料中强调了伦理关系规范君臣关系，但无法说明要绝对服从君主的要求，故D项排除。
7. 孔子主张“克己复礼”“为仁由己”。
朱熹对“克己”作如下解释：“克”意为“胜”，“己”指的是“身之私欲”。
这种解释A. 将人性置于天理之上B. 以满足个人欲望为目标C. 完全曲解孔子的本意D. 与孔子本意不完全一致【答案】D【解析】孔子提出的“仁”是“克己复礼”，而朱熹是从“存天理，灭人欲”的伦理角度阐述的，显然与孔子的原本思想不完全一致，故D项正确。
朱熹是压抑人性，故A项和B项错误；C中“完全”的说法过于绝对。
【考点定位】中国传统文化主流思想的演变·孔子思想和朱熹思想比较点睛：孔子主张“克己复礼”，使每个人的行为符合礼的要求。
北宋时形成了以理为核心的新儒学体系——“理学”。
朱熹是理学集大成者。
他特别强调，理之源在于天理，而天理就是作为道德规范的三纲五常，它是人性的最高境界；并指出人性本来与天理一致，但被后天的欲望所蒙蔽，所以强调“存天理，灭人欲”。
8. 在明成祖朱棣武力夺取建文帝的帝位后，朱允炆后来被追谥为“惠宗让皇帝”，意即他把帝位让给明成祖朱棣；朱祁钰在被其兄明英宗赶下台后，其庙号后来被追溢为“代宗”，表示他只是个代理皇帝罢了。
明朝皇帝的追谥反映出朝廷A. 对史实完全不予尊重B. 对内斗的曲笔与回护C. 改变了前代修史传统D. 质疑嫡长子继承制【答案】B【解析】材料中仅仅列举出两位皇帝追谥的做法，并不能说明全部不尊重史实，“完全”的说法过于绝对，故A项排除；依据材料信息可知明朝“惠宗让皇帝”“代宗”等追谥的做法，是明显掩盖自己所做之事，即维护君主的神圣性，是对史实的曲笔和对自己的回护，故B项正确；据所学可知前代也有类似的修史做法，并没有改变前代的修史传统，故C项排除；材料中没有涉及到“嫡长子”，故D项排除。
9. 晚明时期，一批颇具影响力的民间社团在江南地区竞相兴起，成为反映当时社会变迁的重要因素。
由表中信息可见当时晚明时期会社简表A. 文化政策开明，社会舆论较为自由B. 中小市镇大量兴起，出现反传统舆论C. 传统四民结构松动，社会分化加快D. 商品经济发展，经世致用思潮兴起【答案】D【解析】明朝中后期，商品经济发展，资本主义萌芽在苏南地区出现，在思想领域出现批判传统儒学的经世致用思想，材料表格中“匡时救世”“讲求实学”正是这种思想体现，故D项正确；当时受到理学思想统治，不是自由，故A错误；明清之际思想不是反传统，是批判继承，故B错误；材料中没有体现社会分化信息，故Ｄ错误。
【点睛】史实运用型选择题是在掌握历史史实基础上进行答题的体型，学生除了具备一定的历史知识外，还要有一定解读史料获取信息的能力，所以解答此类试题时要注意以下几点：1.要认真阅读材料，阅读材料时候要抓住题中关键词、提取有效信息，排除无效信息。
2．联系教材和相关历史知识，进行知识迁移，在读懂材料后，要找准切入点，将材料反映的内容相关知识进行有机结合，知识转化要准确到位。
3.平时学习的时候，要注意多做题，培养史料阅读以及解题技巧的能力。
10. 以天文历算之学而论，“中国先哲们对于天文学的要求只是‘观乎天文，以察时变’（易·贲卦传》）和‘历象日月星辰，敬授人时’（《尚书·尧典》）。
至于宇宙的性质怎样，日月星辰为何东升西落。
则以‘天道渊微，非人力所能窥测，故但言其所然，而不复求其所以然’。
”这主要体现出中国古代天文学A. 深受儒家思想的影响B. 存在浓厚的神学和迷信色彩C. 具有明显的实用性特征D. 和算学整合为统一研究领域【答案】C【解析】“观乎天文，以察时变”主要说明天文对于时令变化，“天道渊微，非人力所能窥测”说明对于宇宙讨论很少，体现出古代科学的实用性，故C正确；儒家思想材料中没有体现，故A错误；迷信色彩不符合题意，故B错误；材料只涉及天文学，没有算学，故Ｄ错误。
11. 有人认为，“篆”代表了远古时期的人们对大自然（天）的敬畏感，所以篆字阁形犹如天上的星辰；汉代隶书则代表了人开始进入了自身的生存环境，对大地广袤的思考；而魏晋楷书出现的时期就是被认为人类自身开始觉醒的时期其意在说明A. 古代书法具有“天人感应”的精神内涵B. 社会进步推动了古代人文意识的发展C. 三种字体演变体现古人对科学认识的进步D. 楷书演绎了古人的理性思维和科学精神【答案】B【解析】依据材料中“人们对大自然（天）的敬畏感”“人开始进入了自身的生存环境”“人类自身开始觉醒”等信息可得出古代中国的书法突出了人文主义的精神内涵，与“天人感应”无关，故A项排除；材料中由开始对大自然的敬畏，到人自身的觉醒，反映了随着社会的发展人们逐渐认识人本身，是人文知识的发展，故B项正确；材料中没有涉及到对“科学”的认识，故C项排除；依据已学知识可知古代中国重道轻器，缺乏理性思维和科学精神，故D 项排除。
12. 清王昱《东庄论画》说：“学问者先贵立品：立品之人，笔墨外自有一种正大光明之概；否则，画虽可观，却有一种不正之气隐跃毫端。
文如其人，画亦有然。
”该绘画理论A. 深受理学观念影响B. 表明文人画彰显人性追求C. 说明画家品德高尚D. 说明绘画与文学地位一致【答案】A【解析】该绘画理论强调，绘画先要端庄品德，方能体现作品的正大光明，并强调“画如其人”，体现的是理学外在行为与内在人格道德修养的一致性，故A项正确。
从材料中体现不出是“文人画”，B项错误；材料强调的是人的品德对绘画品质的影响，不能说明绘画者都具有高尚的品德，C项错误；“文如其人，画亦有然”强调的是文章、绘画都体现人的品德修养程度，不是对绘画、文学地位的界定，D项错误。
点睛：要理解绘画，就必须真正地了解其背后的绘画观念，而要了解绘画观念，就应该把它放到文化的大背景中进行考察。
作为文化体现之一的宋代绘画，必然会受到宋代文化的影响。
宋代理学"穷理致知"和"心性为主，外物为从"的精神使宋代绘画产生了从理性到感性、从写实性到写意性的变化。
13. 明末小说主人公的层面十分广泛，几乎社会上各色人等都充当了小说描写的对象，尤其是市井小民、商贾小贩、工匠世人、贫苦农桑、棋手侠盗也成为小说的主角。
材料反映出明代A. 商品经济发展推动通俗文化发展B. 市民文学开始兴起C. 工商业者的社会地位大幅提高D. 理学的发展增强了文化的教化功能【答案】A【解析】明末小说以市井小民、商贾小贩、工匠世人、贫苦农桑、棋手侠盗为主人公，一定程度上反映了明清时期商品经济发展，市民阶层的不断扩大，故A项正确；唐代出现传奇、宋元出现话本等文学形式，这都属于市民文学，故“市民文学开始兴起”错误，排除B；明清时期继续推行“重农抑商”政策，进而发展为“海禁”和闭关锁国，商人的地位仍然较低，故C项错误；由材料“明末小说主人公十分广泛，尤其是市井小民、商贾小贩、工匠世人、贫苦农桑、棋手侠盗”为主角，这些主人公大多不懂或不遵从理学，无法体现“理学的发展增强了文化的教化功能”，故D项错误。
