高中物理 3.2 弹力同步练习5 新人教版必修1
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第三章相互作用——力1重力与弹力基础过关练题组一重力重心1.关于重力的大小及重心的位置,以下说法中正确的是()A.重力是物体本身具有的力,大小与物体的质量成正比B.静止在水平面上的物体对水平面的压力一定小于其所受的重力C.重力只作用在物体的重心上,重心的位置总在物体的几何中心D.重力是由于地球对物体的吸引而产生的,重力的施力物体是地球2.跳高运动员在如图所示的四种过杆姿势中,重心最接近甚至低于横杆的是()3.歼-20战机是我国最新研制出的第五代隐身重型歼击机。
它以隐身性、高机动性以及先进的航电系统让世界震惊。
关于歼-20战机的受力,下列说法正确的是()A.战机受到的重力指向地心B.战机受重力的同时,也对地球产生引力C.战机向前运动的推力无施力物体D.战机匀速飞行,它不受重力作用4.如图所示,“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超的艺术技巧的结晶,是我国古代雕塑艺术的稀世之宝。
飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上,是因为()A.马跑得快B.马蹄大C.马的重心在飞燕上D.马的重心位置和飞燕(视为质点)在一条竖直线上题组二物体的形变和弹力5.足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一,深受青少年喜爱。
如图为三种与足球有关的情景。
下列说法正确的是()A.甲图中,静止在草地上的足球受到的弹力就是它所受的重力B.乙图中,静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力C.丙图中,落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变D.丙图中,落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变6.(多选)玩具汽车停在模型桥面上,如图所示,下列说法正确的是()A.桥面受向下的弹力,是因为汽车发生了形变B.汽车没有发生形变,所以汽车不受弹力C.汽车受向上的弹力,是因为桥面发生了弹性形变D.汽车受向上的弹力,是因为汽车发生了形变题组三弹力的有无及其方向的判断7.如图所示,球A在斜面上,被竖直挡板挡住而处于静止状态,关于球A所受的弹力,以下说法正确的是()A.球A仅受一个弹力作用,弹力的方向垂直斜面向上B.球A受两个弹力作用,一个水平向左,一个垂直斜面向下C.球A受两个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上D.球A受三个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上,一个竖直向下8.如图所示是我国的极地考察破冰船——“雪龙号”。
3.2 弹力1.如下列图,球A在斜面上,被竖直挡板挡住而处于静止状态,关于球A所受的弹力,以下说法正确的答案是:〔〕A.球A仅受一个弹力作用,弹力的方向垂直斜面向上B.球A受两个弹力作用,一个水平向左,一个垂直斜面向下C.球A受两个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上D.球A受三个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上,一个竖直向下【答案】C2.如下列图,一根弹簧其自由端B在未悬挂重物时指针正对刻度5,在弹性限度内当挂上80N重物时指针正对刻度45,假设要指针正对刻度20,应挂重物是:〔〕A.40N B.30NC.20N D.35.6N【答案】B【解析】由胡可定律可知,80N能使弹簧伸长40个刻度,伸长一个刻度对应的拉力是2N,假设要指针正对刻度20,需要弹簧伸长15个刻度,此时的弹力应为30N,B正确。
3.两小球均处于静止状态,所有接触面均光滑,A、B之间一定有弹力作用的是:〔〕【答案】B【解析】弹力的产生必须满足两个条件:相互接触且发生弹性形变;由图可知,A、D中两个小球都相互接触,但它们之间并没有相互挤压的作用,也就不能发生弹性形变,从而不能产生弹力.AD错误;B图中的两个小球由于绳子的作用,而相互挤压,从而产生了相互作用的弹力;B正确;C图中的小球与斜面间无挤压,无弹力作用,应当选B。
【名师点睛】弹力的产生必须满足两个条件:相互接触且发生弹性形变;对于微小形变的物体,不易看出形变情况,可以用假设法,即假设这个弹力存在,看其所处状态是否与题给情况一致,假设产生矛盾,如此说明这个弹力不存在。
如此题的C答案,如果斜面对小球存在弹力,如此方向为垂直斜面向上,悬挂小球的细绳不能竖直,说明斜面对小球无弹力。
4.关于物体对水平支持面的压力F,如下说法正确的答案是:〔〕A.F就是物体的重力B.F是由于支持面发生微小形变而产生的C.F的作用点在物体上D.F的作用点在支持面上【答案】D【名师点睛】此题考查了学生对弹力的理解,要知道弹力是由于物体的形变而产生的对抗形变的力,方向与形变的方向相反,注意要搞清弹力而产生形变的物体;当物体静止与水平面上时物体对水平面的压力大小等于重力大小,而不能说就是重力.5.如下列图,细绳下悬挂一小球D,小球与光滑的静止斜面接触,且细绳处于竖直状态,如此如下说法中正确的答案是:〔〕A.斜面对D的支持力垂直于斜面向上B.D对斜面的压力竖直向下C.D与斜面间无相互作用力D .因D 的质量未知,所以无法判定斜面对D 支持力的大小和方向【答案】C【解析】小球和光滑斜面接触,根据平衡条件,由于细绳处于竖直状态,故小球受到重力和绳的拉力,斜面对小球没有弹力.应当选C.【名师点睛】此题采用假设法分析斜面的弹力是否存在,这是判断弹力和摩擦力是否存在常用的方法,也就是说假设斜面对小球有弹力,小球将受到三个力作用,重力和绳的拉力在竖直方向上,弹力垂直于斜面向上,三个力的合力不可能为零,小球将向左上方运动,与题设条件矛盾。
2弹力基础巩固1如图所示,一个小球用两根轻绳挂于天花板上,球静止,绳1倾斜,绳2恰竖直。
则小球所受的作用力()A.一定是两个B.一定是三个C.可能是四个D.可能是两个,也可能是三个解析:假设去掉绳1,小球仍处于原来的状态静止不动,所以绳1对小球不产生拉力作用;若去掉绳2,小球不会静止于原来的位置,所以绳2对小球产生拉力作用。
所以小球受到重力和绳2的拉力两个力的作用。
答案:A2如图所示,OA、OB为互成120°的光滑平面,OA是水平面,OB是倾斜面。
一个质量分布均匀的球与OA、OB接触,处于静止状态。
关于球的受力,下列说法正确的是()A.球受重力、水平面和斜面的弹力B.球所受各个力的施力物体都是水平面C.球所受的弹力是由于球的形变而产生的D.球除了受重力外,只受到水平面的弹力解析:球受到重力,球对水平面一定有挤压,故一定受平面OA竖直向上的弹力,对斜面BO无挤压作用,因此无弹力,故A错误;小球受两个力作用,一个是重力,施力物体是地球,另一个是OA面给其的支持力,施力物体是水平面OA,故B错误;球所受的弹力是由于水平面OA的形变而产生的,故C错误;小球受两个力作用,一个是重力,另一个是OA面给其的支持力,即弹力,故D正确。
答案:D3玩具汽车停在模型桥面上,如图所示,下列说法正确的是()A.桥面受向下的弹力,是因为桥梁发生了弹性形变B.汽车没有发生形变,所以汽车不受弹力C.汽车受向上的弹力,是因为桥梁发生了弹性形变D.汽车受向上的弹力,是因为汽车发生了形变解析:汽车与桥面相互挤压都发生了形变,选项B错误;由于桥面发生弹性形变,所以对汽车有向上的弹力,选项C正确,选项D错误;由于汽车发生了形变,所以对桥面产生向下的压力,选项A错误。
答案:C4下列关于弹力的说法正确的是()A.把一块橡皮泥捏成一只小兔子,由于橡皮泥的形状发生了改变,因此小兔子能够产生弹力B.手用力压桌子,桌子没有凹陷,所以桌子对手没有产生弹力C.用力拉弓,松手后箭会被射出去,弓对箭产生了弹力D.用磁铁吸引附近的铁钉,铁钉对磁铁产生了弹力答案:C5在下图中,A、B表面均光滑,天花板和地面均水平。
2021年高中物理 3.2 弹力同步练习新人教版必修11、下列说法正确的是()A、木块放在桌面上受到向上的支持力,这是木块发生微小形变而产生的B、一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的推力,这是由于木头发生形变而产生的C、绳对物体的拉力方向总是竖直向上D、挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是由于电线发生微小形变而产生的2、已知物体甲和乙之间有弹力的作用,那么A、物体甲和乙必定直接接触,且都发生形变B、物体甲和乙不一定直接接触,但必定都发生形变C、物体甲和乙必定直接接触,但不一定都发生形变D、物体中和乙不一定直接接触;也不一定都发生形变3、关于弹力的下列说法中,正确的是A、只有发生形变的物体,才会对它接触的物体产生弹力B、只有受弹簧作用的物体才受到弹力C、通常所说的压力、支持力和绳子的拉力都是弹力D、压力和支持力的方向总是垂直接触面4、画出物体A受到的弹力方向5.关于弹力的方向,以下说法正确的是( )A .压力的方向总是垂直于接触面,并指向被压物B .支持力的方向总是垂直于支持面,并指向被支持物C .绳对物体拉力的方向总是沿着绳,并指向绳收缩的方向D .杆对物体的弹力总是沿着杆,并指向杆收缩或伸长的方向6. 如图3-2,A 、B 叠放在水平地面上,则地面受到的压力是( )AA AB AAAAA AA .A 和B 对地面的压力之和B.只有B 对地面的压力C .B 的重力D .A 和B 的重力7、如图1所示,细绳竖直拉紧,小球和光滑斜面接触,并处于静止状态,则小球受到的力有( )A .重力、绳的拉力B .重力、绳的拉力、斜面的弹力C .重力、斜面的弹力D .绳的拉力、斜面的弹力8.如图所示,甲、乙两弹簧相同,所挂物体相同,下列说法正确的( )甲A .甲弹簧的长度是乙弹簧的二倍B .甲弹簧的伸长量是乙弹簧伸长量的二倍C .甲、乙两弹簧的伸长量相同D .甲弹簧不伸长9.关于物体对水平面的压力F ,下列说法正确的是 ( )图3-2图1A.F就是物体的重力 B.F是由于支持面发生微小形变产生的C.F的作用点在物体上 D.F的作用点在支持面上10.一根弹簧原长L0=10cm,若在它下面挂重G1=4N的物体时,弹簧长L1=12cm,则在它下面挂G2=3N的物体时,弹簧长为多少?11.某弹簧的倔强系数k=5×103 N/m,当它伸长 2.5 cm时,产生的弹力是_________,在受到100 N的拉力作用时,它要伸长________.G31370 7A8A 窊: 33071 812F 脯#y 31816 7C48 籈26736 6870 桰20207 4EEF 仯36559 8ECF 軏36112 8D10 贐 32178 7DB2 網。
2021-2021学年高中物理弹力课时提升作业新人教版必修1(15分钟50分)一、选择题(此题共5小题,每题7分,共35分。
多项选择题已在题号后标出)1.(2021·盐城高一检测)以下关于弹力产生条件的说法正确的选项是( )A.只要两个物体接触就必然有弹力产生B.只要两个物体彼此吸引就必然有弹力产生C.只要物体发生形变就必然受到弹力作用D.只有发生弹性形变的物体才会产生弹力【解析】选D。
弹力产生的条件:接触并产生弹性形变,二者缺一不可。
A、C中都只有弹力产生的一个条件,故A、C都不必然能产生弹力。
B中只说“彼此吸引”,只能证明有力存在,不必然能产生弹力。
D项同时具有两个条件,应选D。
2.(2013·温州高一检测)在图中,A、B均处于静止状态,则A、B之间必然有弹力的是( )【解析】选B。
假设去掉物体B,选项A、C、D中的A物体将维持静止,选项B中A物体将运动,应选B。
3.(多项选择)(2021·广州高一检测)关于力,以下说法正确的选项是( )A.两个物体接触不必然产生弹力B.绳对物体的拉力的方向老是沿着绳指向绳收缩的方向C.木块放在桌面上要受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的D.弹力是依照力的性质命名的,支持力是依照力的成效命名的【解析】选A、B、D。
弹力的产生条件是接触且发生弹性形变,A对。
绳索被拉伸后向中间收缩时对被拉物体产生的弹力确实是绳索拉物体的力,该力必然沿绳索收缩的方向,B对。
木块受到的桌面的支持力是桌面发生的形变产生的,C错。
弹力是性质力,支持力、压力、拉力等都是依照成效命名的力,D对。
4.(2021·海淀区高一检测)如下图,球A在斜面上,被竖直挡板挡住而处于静止状态,关于球A所受的弹力,以下说法正确的选项是( )A.球A 仅受一个弹力作用,弹力的方向垂直斜面向上B.球A 受两个弹力作用,一个水平向左,一个垂直斜面向下C.球A 受两个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上D.球A 受三个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上,一个竖直向下【解析】选C 。
2019-2020学年人教版高中物理必修一 3.2 弹力同步练习(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共13题;共30分)1. (2分) (2017高一下·陆川期中) 书放在水平桌面上,桌面会受到弹力的作用,产生这个弹力的直接原因是()A . 书的形变B . 桌面的形变C . 书和桌面的形变D . 书受到的吸引力2. (2分) (2017高一上·青山期末) 如图所示,取一只扁玻璃瓶,里面盛满水,用穿有透明细管的橡皮塞封口,使水面位于细管中.用手捏玻璃瓶,可以看到透明细管中的水面变化,这一实验的目的是()A . 说明玻璃瓶中水的体积发生了变化B . 验证液体的流动性C . 验证弹力的大小跟形变量成正比D . 说明外力可以使玻璃瓶发生形变3. (2分)(2018·肥东模拟) 如图甲所示,一轻质弹簧的下端,固定在水平面上,上端叠放着两个质量均为m的物体A、B(物体B与弹簧栓接),弹簧的劲度系数为k,初始时物体处于静止状态。
现用竖直向上的拉力F作用在物体A上,使物体A开始向上做加速度为a的匀加速运动,测得两个物体的v﹣t图象如图乙所示(重力加速度为g),则()A . 施加外力的瞬间,F的大小为2m(g﹣a)B . A,B在t1时刻分离,此时弹簧的弹力大小m(g+a)C . 弹簧弹力等于0时,物体B的速度达到最大值D . B与弹簧组成的系统的机械能先增大,后保持不变4. (2分) (2017高一下·定州开学考) 一个物体静止在水平桌面上,下列说法中正确的是()A . 物体对桌面的压力是由于桌面的形变而产生的B . 物体对桌面的压力就是物体的重力C . 桌面对物体的支持力是由于桌面的形变而产生的D . 桌面对物体的支持力大于物体的重力5. (2分) (2017高一上·南平期末) 如图所示,自动卸货车始终静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下,θ角缓慢增大且货物相对车厢静止,对这一过程,下列说法正确的是()A . 货物受到的摩擦力不变B . 货物受到的支持力变小C . 货车对水平地面的压力变小D . 货车对货物的作用力变大6. (2分) (2016高一上·宜宾期中) 下列说法中正确的是()A . 只有直接接触的物体之间才有力作用B . 只有运动物体才会受到力作用C . 找不到施力物体的力是不存在的D . 力的大小可以用天平测量7. (2分)如图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,重物G=5N,则弹簧秤A和B的示数分别为()A . 5N,0B . 0,10NC . 5N,10ND . 5N,5N8. (3分) (2017高一上·中卫期末) 如图所示,A、B球的质量相等,弹簧的质量不计,倾角为θ的斜面光滑,系统静止时,弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间下列说法正确的是()A . 两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为gsinθB . B球的受力情况未变,瞬时加速度为零C . A球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为2gsinθD . 弹簧有收缩的趋势,B球的瞬时加速度向上,A球的瞬时加速度向下,瞬时加速度都不为零9. (3分) (2017高一上·重庆期中) 两个劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧a、b串接在一起,a弹簧的一端固定在墙上,如图所示.开始时弹簧均处于原长状态.现用水平力作用在b弹簧的P端向右拉动弹簧,当a弹簧的伸长量为L时()A . b弹簧的伸长量为B . b弹簧的伸长量也为LC . P端向右移动的距离为2LD . P端向右移动的距离为(1+ )L10. (3分) (2020高一上·青岛期末) 某缓冲装置可抽象成如图所示的简单模型。
人教版必修一3.3弹力同步练习一、单选题(本大题共13小题,共52.0分)1.一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距80cm的两点上,弹性绳的原长也为80cm。
将一钩码挂在弹性绳的中点,平衡时弹性绳的总长度为100cm;再将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点,则弹性绳的总长度变为(弹性绳的伸长始终处于弹性限度内)A. 86cmB. 92cmC. 98cmD. 104cm2.一个弹簧受10N拉力时总长为7cm,受20N拉力时总长为9cm,已知当拉力撤销时弹簧都能恢复原长,则弹簧原长为()A. 8cmB. 9cmC. 7cmD. 5cm3.在图中,所有接触面均光滑,且a、b均处于静止状态,其中A、D选项中的细线均沿竖直方向。
a、b间一定有弹力的是()A. B.C. D.4.如图,用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上,系统处于平衡状态。
现使小车从静止开始向左加速,加速度从零开始逐渐增大到某一值,然后保持此值,小球稳定的偏离竖直方向某一角度(橡皮筋在弹性限度内)。
与稳定在竖直位置时相比,小球高度()A. 一定升高B. 一定降低C. 保持不变D. 升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定5.在半球形光滑碗内,斜放一根筷子,如图所示,筷子与碗的接触点分别为A、B,则碗对筷子A、B两点处的作用力方向分别为()A. A点处指向球心O,B点处竖直向上B. 均竖直向上C. A点处指向球心O,B点处垂直于筷子斜向上D. 均指向球心O6.放在水平桌面上的苹果,处于静止状态,下列说法中正确的是()A. 由于桌面发生微小的形变,对苹果产生垂直于桌面向上的弹力B. 由于桌面发生微小的形变,对桌面产生垂直于桌面向下的弹力C. 由于苹果发生微小的形变,对桌面产生垂直于桌面向上的弹力D. 由于苹果发生微小的形变,使苹果受到重力作用7.如图所示,轻弹簧的劲度系数,当弹簧的两端各受20N拉力F的作用时在弹性限度内弹簧处于平衡,那么下列说法正确的是A. 弹簧所受的合力为40NB. 该弹簧伸长5cmC. 该弹簧伸长10cmD. 该弹簧伸长20cm8.杯子放在水平桌面上,杯子对桌面有一个压力,关于压力下列说法正确的是()A. 这个压力就是杯子的重力B. 这个压力是因为杯子重力产生的C. 压力的性质是弹力,是由桌面的形变而产生的D. 压力的性质是弹力,是由杯子的形变而产生的9.一圆球和两块光滑板接触,底下的一块板水平.能正确画出小球受力图的是A. B.C. D.10.如图所示为一轻质弹簧的长度l与弹力F大小的关系图象,弹簧始终处于弹性限度内.则弹簧的劲度系数为()A. B. C.D.11.如图所示,小球系在竖直拉紧的细绳下端,球恰又与光滑斜面接触并处于静止状态,则小球受到的力有()A. 重力和绳对它的拉力B. 重力、绳对它的拉力和斜面对它的弹力C. 重力和斜面对球的支持力D. 绳对它的拉力和球对斜面的压力12.如图所示.质量均为m的物体A、B通过一劲度系数为k的轻弹簧相连,开始时B放在地面上,A、B均处于静止状态,现通过细绳将A向上拉起,当B刚要离开地面时,A上升的距离为L,假设弹簧一直在弹性限度内,则()A. B. C. D.13.如图所示,质量为m1和m2的两个材料相同的物体用细线相连,在大小恒定的拉力F作用下,先沿水平面,再沿斜面,最后竖直向上运动,在三个阶段的运动中,线上拉力的大小()A. 始终不变B. 由小变大C. 由大变小D. 由大变小再变大答案和解析1.【答案】B【解析】【分析】绳长变为100cm时,伸长了20cm,可以得出绳子的拉力,根据共点力的平衡关系可得出绳子的劲度系数,进而计算出两端在同一点时弹性绳的总长度。
第三章相互作用第2节弹力一、弹性形变和弹力1.形变:物体在_____的作用下形状或体积发生改变的现象。
2.弹性形变:物体在形变后能够_______。
3.弹力:发生弹性形变的物体由于要恢复原状,会对与它接触的物体产生力的作用。
4.弹性限度:当形变超过一定限度时,撤去作用力后,物体不能完全恢复原状。
.5.接触力(1)定义:相接触的物体间产生的相互作用力,如拉力、压力、支持力、摩擦力等。
(2)分类:按性质可分为_______和________两类。
二、几种弹力1.常见弹力:平时所说的压力、支持力和拉力都是弹力。
2.弹力的方向(1)压力和支持力的方向_______物体的接触面。
(2)绳的拉力沿着绳而指向绳______的方向。
三、胡克定律1.内容:弹簧发生弹性形变时,弹力F的大小跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成_____。
2.公式:F=_______,其中k为弹簧的劲度系数,单位是牛顿每米,符号是N/m。
3.弹力F与弹簧的伸长(或缩短)量x的关系如图所示:力恢复原状弹力摩擦力垂直于收缩正比kx一、弹性形变和弹力【例题1】关于弹力的方向,下列说法正确的是①弹力的方向一定垂直于接触面②弹力的方向不一定垂直于接触面③绳子类软物体产生的弹力一定垂直于被拉物体的平面④绳子类软物体产生的弹力一定沿绳子的方向A.①③B.①④C.②③D.②④参考答案:B试题解析:弹力的方向一定与接触面垂直,如压力、支持力都与接触面垂直,故①正确、②错误;轻绳受到物体的作用而发生拉伸形变,由于弹性要恢复原状,对接触的物体产生沿着绳子收缩方向的弹力,故④正确,③错误。
所以选B。
二、几种弹力及其方向类型方向的确定接触方式面与面与接触面垂直点与面与接触面垂直且过“点”点与点与公切面垂直轻绳沿绳收缩的方向学科.网轻弹簧拉伸时沿收缩的方向,压缩时沿伸长的方向轻杆对于弹力不沿杆时,应根据情况具体分析【例题2】关于弹力的方向,下列说法中正确的是A.细硬直杆对物体的弹力方向一定沿杆的方向B.物体对支持面的压力方向一定竖直向下C.绳子拉物体时产生的弹力方向一定沿绳子的方向D.支持面对物体的支持力的方向一定竖直向上参考答案:C试题解析:细硬直杆对物体的弹力方向不一定沿杆的方向,可以沿任意方向,选项A错误;物体对支持面的压力方向垂直支持面向下,选项B错误;绳子拉物体时产生的弹力方向一定沿绳子的方向,选项C正确;支持面对物体的支持力的方向一定垂直支持面向上,选项D 错误。
(答题时间:20分钟)1. 台球以速度v0与球桌边框成θ角撞击O点,反弹后速度为v1,方向与球桌边框夹角仍为θ,如图所示。
OB垂直于桌边,则下列关于桌边对小球的弹力方向的判断中,正确的是()A. 可能沿OA方向B. 一定沿OB方向C. 可能沿OC方向D. 可能沿OD方向2. 一个质量可以不计的弹簧,其弹力F的大小与长度l的关系如图中的直线a、b所示,这根弹簧的劲度系数为()A. 1 250 N/mB. 625 N/mC. 2 500 N/mD. 833 N/m3. 探究弹力和弹簧伸长的关系时,在弹性限度内,悬挂15 N重物时,弹簧长度为0.16 m;悬挂20 N重物时,弹簧长度为0.18 m,则弹簧的原长L0和劲度系数k分别为()A. L0=0.02 m k=500 N/mB. L0=0.10 m k=500 N/mC. L0=0.02 m k=250 N/mD. L0=0.10 m k=250 N/m4. 下列叙述中正确的是()A. 挂在电线下的电灯,受重力作用拉紧电线,使电线发生形变,对电灯产生向上的拉力B. 电灯挂在电线下,电灯和电线同时发生形变,电灯受到向上的拉力是由于电灯发生了形变C. 电灯挂在电线下,电灯对电线的拉力是由于电灯形变有向下恢复原状的趋势产生的D. 挂在电线下的电灯对电线的拉力就是电灯受到的重力5. 如图所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同:①中弹簧的左端固定在墙上;②中弹簧的左端受大小也为F 的拉力作用;③中弹簧的左端拴一小物块,物块在光滑的桌面上滑动;④中弹簧的左端拴一小物块,物块在有摩擦的桌面上滑动,若认为弹簧的质量都为零,以l1、l2、l3、l4依次表示四个弹簧的伸长量,则有()A. l2>l1B. l4>l3C. l1>l3D. l2=l46. 如图所示,质量为2m的物体A经一轻质弹簧与地面上的质量为3m的物体B相连,弹簧的劲度系数为k,一条不可伸长的轻绳绕过定滑轮,一端连物体A,另一端连一质量为m 的物体C,物体A、B、C都处于静止状态,已知重力加速度为g,忽略一切摩擦。
人教新课标物理高一必修1第三章3.2弹力同步练习一、单选题1.(2分)如图甲所示,在水平地面上固定一竖直轻弹簧,弹簧上端与一个质量为0.1 kg的木块A相连,质量也为0.1 kg的木块B叠放在A上,A、B都静止。
在B上作用一个竖直向下的力F使木块缓慢向下移动,力F大小与移动距离x的关系如图乙所示,整个过程弹簧都处于弹性限度内。
下列说法正确的是()A.木块下移0.1m过程中,弹簧的弹性势能增加2.5 JB.弹簧的劲度系数为500 N/mC.木块下移0.1 m时,若撤去F,则此后B能达到的最大速度为4 m/sD.木块下移0.1 m时,若撤去F,则A、B分离时的速度为5 m/s2.(2分)如图所示,竖直悬挂一轻质弹簧,不挂钩码时弹簧下端指针所指刻度为8cm,挂上10N的钩码,指针所指刻度为10cm,此弹簧的劲度系数是()A.150 N/m B.100N/m C.200N/ m D.500 N/m3.(2分)如图所示,木块A静止在斜面体B上。
设木块受到斜面体的支持力大小为N,摩擦力大小为f.当斜面体水平向左做加速度逐渐增大的加速运动时,若木块A相对于斜面体B始终保持静止,则()A.N增大, f增大B.N不变,f增大C.N减小,f先增大后减小D.N增大,f先减小后增大4.(2分)如图,A、B两物体叠放在水平地面上,A物体质量m=20kg,B物体质量M=30 kg。
处于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁,另一端与A物体相连,弹簧处于自然状态,其劲度系数为250 N/m,A与B之间、B与地面之间的动摩擦因数均为=0.5。
现有一水平推力F作用于物体B 上,使B缓慢地向墙壁移动,当B移动0.2m时,水平推力的大小为(g取10 m/s2)()A.200 N B.250 N C.300 N D.350 N5.(2分)如图,L形木板置于粗糙水平面上,光滑物块压缩弹簧后用细线系住.烧断细线,物块弹出的过程木板保持静止,此过程()A.弹簧对物块的弹力不变B.弹簧对物块的弹力逐渐增大C.地面对木板的摩擦力不变D.地面对木板的摩擦力逐渐减小6.(2分)如图所示,A、B两物体的质量分别是m1和m2,用劲度系数为k的轻弹簧相连,处于竖直静止状态.现对A施加竖直向上的力F将A提起,稳定时B对地面无压力.当撤去F,A由静止向下运动至速度最大时,重力做功为()A.B.C.D.7.(2分)在光滑水平面上有一物块始终受水平恒力F的作用而运动,在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧,如图所示,当物块与弹簧接触后向右运动的过程中,下列说法正确的是()A.物块接触弹簧后立即做减速运动B.当物块的速度为零时,它所受的合力为零C.物块接触弹簧后先加速后减速D.当弹簧处于压缩量最大时,物块的加速度等于零8.(2分)如图所示,将两个相同的木块a、b置于固定在水平面上的粗糙斜面上,a、b中间用一轻弹簧连接,b的右端用平行于斜面的细绳与固定在斜面上的挡板相连。
第三章第二节 3.2 弹力同步练习5(新人教版必修1)
1.下列关于弹力的说法正确的是()
A.只有弹簧才有可能施加弹力
B.施加弹力的物体一定有形变
C.物体的形变越大(弹性限度内),产生的弹力也越大
D.形变大的物体产生的弹力一定比形变小的物体产生的弹力大
解析:有弹力必有形变,弹力的大小不仅跟形变的大小有关,还跟劲度系数有关,不同的材料,其劲度系数是不同的。
答案:BC
2.关于弹性形变,下列说法正确的是()
A.物体形状的改变叫弹性形变
B.一根铁丝用力折弯后的形变就是弹性形变
C.物体在外力停止作用后,能够恢复原状的形变叫弹性形变
D.物体受外力作用后的形变叫弹性形变
解析:所谓弹性形变就是发生形变的物体撤去外力后,能够恢复到原状。
答案:C
3.下列关于弹力产生的条件的说法中正确的是()
A.只要两个物体接触就一定产生弹力
B.只要两个物体相互吸引就一定产生弹力
C.只要物体发生形变就一定产生弹力
D.只有发生弹性形变的物体才能产生弹力
解析:弹力是接触力,因此要有弹力产生两物体必须接触,故选项B不正确。
当物体互相接触但不发生形变,即虚接触,物体之间也无弹力,选项A错误。
当物体发生了形变,但不恢复形变,也无弹力产生,只有当物体发生弹性形变时,物体之间才会有弹力。
选项C不正确,选项D正确。
答案:D
4.一弹簧测力计的量程是10 N,刻度的总长度是 5 cm,该弹簧测力计上弹簧的劲度系数是()
A.200 N/m
B.2 N/m
C.50 N/m
D.5 000 N/m
解析:知道最大弹力和最大伸长量,利用胡克定律f=kx即可求出。
答案:A
5
解析:弹力的定义是发生形变的物体,由于要恢复原状,就会对跟它接触使它发生形变的物体产生力作用,因此,汽车受到的弹力是因为地面要恢复形变,地面受到弹力是因为汽车要恢复形变。
答案:BC
6.如图所示,a、b、c为三个物块,M、N为两个轻弹簧,R为跨过定滑轮的轻绳,系统静止,则下列说法中正确的有()
图3-2-19
A.弹簧N一定处于伸长状态
B.弹簧N可能处于原长状态
C.弹簧M一定处于压缩状态
D.弹簧M可能处于伸长状态
解析:跨过定滑轮的轻绳的弹力只能表现为拉力或无弹力,故弹簧N可能处于伸长状态也可能处于原长状态;a的大小和离地的高度不确定,所以弹簧M可能处于压缩状态,也可能处于伸长状态。
答案:BD
7.如图所示,一根弹簧其自由端B在未悬挂重物时指针正对刻度5 N,在弹性限度内,当挂上80 N重物时指针正对刻度45 N。
若要指针正对刻度20 N,应悬挂的重物是()
A.40 N
B.30 N
C.20 N
D.不知弹簧的劲度系数,无法计算
解析:设在弹簧测力计刻度上,用长度a表示5 N大小的力,当挂80 N的重物时,根据胡克定律可得:
F1=kx1
其中F1=80 N,x1=a=8a
设当指针指在20 N刻度上时,所挂物体的重力为G,则有G=kx2,其中
x2=a=3a
解得G=30 N,故本题正确选项为B。
答案:B
8.竖直悬挂的弹簧下端,挂一重为4 N的物体时弹簧长度为12 cm;挂重为6 N的物体时弹簧长度为13 cm,则弹簧原长为______________cm,劲度系数为_____________N/m。
解析:弹簧上悬挂物体时弹簧要伸长,由胡克定律得知:弹簧的长度与弹簧伸长量呈正比,即F=kx,其中k为劲度系数,x为弹簧伸长量,x在数值上等于伸长后总长度减去原长L0,即x=L -L0。
改变悬挂重物的质量,伸长量变化,这样可以列出两个方程,通过方程组可求出弹簧原长和劲度系数。
设弹簧的原长为L0,劲度系数为k,设挂G1=4 N的重物时弹簧的长度为L1,挂G2=6 N的重物时弹簧的长度为L2,则L1=12 cm,L2=13 cm,由胡克定律得:
G1=k( L1-L0)
G2=k(L2-L0)
代入数据解得:L0=10 cm,k=200 N/m
即弹簧原长为10 cm,劲度系数为200 N/m。
答案:10 cm 200 N/m
9.如图所示,G A=100 N,G B=40 N,弹簧的劲度系数为500 N/m。
不计绳重和摩擦,求:物体A对支持面的压力和弹簧的伸长量。
解析:以物体B为研究对象,它受到绳子的拉力和重力,如左下图所示。
根据二力平衡的知识,绳子的拉力等于B的重力,即F=G B=40 N;根据作用力和反作用力得到弹簧对物体A的拉力F′=40 N;根据胡克定律得x=m=0.08 m=8 cm。
对物体A受力分析如右下图所示,所以受的支持力N=(100-40) N=60 N,根据作用力和反作用力知道物体对支持面的压力大小等于60 N,方向竖直向下。
答案:60 N 8 cm
10.如图所示,三个相同的支座上分别搁着三个质量和直径都相等的光滑圆球a、b、c。
支点P、Q在同一水平面上,a球的重心为O a,位于球心,b球和c球的重心O b、O c分别位于球心的正上方和球心的正下方,三球均处于平衡状态。
支点P对a球的弹力为N a,对b球和c球的弹力分别为N b、N c,则()
A.N a=N b=N c
B.N b>N a> N c
C.N b<N a< N c
D.N a>N b= N c
解析:本题的干扰因素是三个球的重心在竖直方向的位置发生了变化(a在球心、b在球心上方、c在球心下方),但是三个球的质量和直径都相等,重力方向均竖直向下,而且支点的支持力方向也完全相同,即垂直于过P点的球的切线而指向球心,所以它们的受力情况并未发生变化,支持力大小必然相同,故选项A正确。
支持力的方向一定与接触面垂直(本题为沿半径方向)指向被支持的物体,与重心的位置无关。
答案:A
11.如图所示,两木块质量分别为m1和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,上面木块压在上面的弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态。
现缓缓向上提上面的木块,直到它刚离开上面的弹簧,在这过程中下面木块移动的距离为()
A.m1g/k1
B.m2g/k1
C.m1g/k2
D.m2g/k2
解析:由于两个弹簧都是轻弹簧,对下面的弹簧来说,它本来承受的是两个木块的总重力,当上面的木块刚要离开上面弹簧时,下面的弹簧将只承受m2的重力,所以下面的弹簧压缩量将减小,它会上升一段距离,也就是下面木块移动的距离为(m2g+m1g)/k2-m2g/k2,故选项C正确。
答案:C
12.如图所示水平桌面上放一质量分布均匀的长木板,开始时木板全部在桌面内静止。
当木板的2/3在桌面上静止时,试说明桌面对木板的弹力大小有无变化。
解析:在两种情况下,木板的重力G不变,故所受弹力N也不变,其大小关系为N=G。
答案:无变化
13.一根大弹簧内套有一根小弹簧,大弹簧比小弹簧长0.2 m,它们一端平齐并固定,另一端自由,如图 (a)。
当压缩此组合弹簧时,测得力与压缩距离之间的关系图线如图 (b)所示,求大弹簧劲度系数k1和小弹簧劲度系数k2。