双面人(600字)作文

双面人哎，你们说，这世上是不是真有那种双面人啊？就是那种表面一套，背后又是另一套的家伙。

我以前不信，但自从遇到了我那邻居老张，嘿，这观念算是彻底颠覆了。

老张这人，表面上看，那真是个热心肠。

小区里谁家有个大事小情的，他总是第一个冲上去帮忙。

记得有一次，王阿姨家的水管爆了，水跟瀑布似的往外喷，把楼下的小李家的新装修都给泡了。

老张二话不说，卷起袖子就上去抢修，还帮着王阿姨清理积水，忙前忙后的，那叫一个尽心尽力。

那时候，我们都说老张是小区里的活雷锋，人见人夸。

但你们知道吗？背后里，老张可不是这样的。

我有次晚上加班回家晚，路过他家门口，无意间听到他和老婆在吵架。

那声音，隔着门缝都能听出个大概来。

原来，老张之所以这么热心，全是为了图个好名声，想在小区里树立个正面形象。

他背地里对那些被他帮助过的人，那是各种挑剔和不满，说王阿姨家的水管早就该换了，小李家的装修太豪华了，泡了也不可惜。

我当时听得那叫一个目瞪口呆，心想这老张，真是个双面人啊！后来，这事儿我也没往外说，毕竟家丑不可外扬嘛。

但每次看到老张在小区里笑眯眯地跟人打招呼，我心里就忍不住犯嘀咕。

我开始留意他的言行举止，发现他确实是个高手，能在不同的人面前展现出不同的面孔。

有时候，我甚至觉得他就像个演员，演技精湛到让人看不出破绽。

不过话说回来，人嘛，谁还没点小心思呢？老张虽然是个双面人，但他在关键时刻还是愿意伸出援手的。

也许，这就是他的双面性吧——既有自私自利的一面，也有善良热心的一面。

我们不能因为他有缺点就全盘否定他，毕竟，在这个世界上，谁又是完美的呢？所以，每当有人问我关于双面人的话题时，我总会笑着摇摇头说：“别那么绝对嘛，说不定你身边就有个双面人呢。

”说完这话，我自己也忍不住笑了。

毕竟，生活嘛，不就是一场场精彩的戏剧吗？而双面人，不过是其中比较特别的角色罢了。

双面人的作文我有一个既善良又臭美的妈妈，高高的个子，瘦瘦的身材，乌黑发亮的头发，瓜子脸上有像月牙一样的浓眉毛，大大的眼睛，弯弯的鼻梁，整体看上去很漂亮。

我的妈妈很善良，就体现在那一次：妈妈要买些菜，我非要跟着。

买完菜该回家了，路上躺着一只白鸽，妈妈看见后，快速把手中的菜递给我，轻轻地蹲下来，用那充满爱的眼睛看着白鸽，并且有用那一双温暖的手把鸽子轻轻捧起，另一只手亲切地抚摸着鸽子的背，小心翼翼地把它捧回了家。

回到家，妈妈不是先做饭，而是让我给它先起个名字。

我想它的毛如同雪一样白，“对了，就叫白雪吧。

”妈妈一边笑着回答：“好啊，我们再给白雪做个床吧。

”边说边把棉花拿来，差不多用了三分钟，白雪的床就做好了。

妈妈又把白雪轻轻地放在它的床上，接着又跑到厨房，拿了一个铁盘，里面装着一些米粒，放在了白雪面前。

我假装进屋写作业，妈妈进厨房做饭，我从门里留了一条缝，白雪看没人了，便吃起来。

几天后，白雪也不陌生了，身体也好了。

中午，妈妈对我说：“白雪的伤也好了，该让它去找属于它自己的家了。

”我依依不舍地把白雪送到了天上，它飞上天后，在我和妈妈头上飞了几圈，那一刻看到白鸽欢快飞翔，妈妈脸上乐开了花。

说了我妈的这一面，就让你们看看我妈的另一面――臭美。

有一次星期六早上，我被闹钟吵醒后，起床收拾好便去看我爸我妈怎么样了。

这时我妈拿着眼影往眼上抹。

我爸起来了，正在换衣服，我着急地说：“你们别忘了你们昨天在电话里说的。

”听到这句话，我爸马上穿好衣服下楼去开车，我妈却边化妆边说：“文文，你先下去等我，我画好妆马上下去。

”我听了妈妈的话下去了。

三十分钟过去了，我跑上楼大声说：“快点，不然要迟到了。

”我又等了五分钟，我妈才马马虎虎地下去了。

这就是我善良又爱美的老妈，我真喜欢我的双面老妈。

双面人是什么？双面人，又称两面派，指的是在前后表现、言语和行动中，态度完全相反，让人难以预测的人。

在他们身上，我们无法得知他们真正的心声，也无法了解他们真正的想法，我们将其称作双面人。

双面人常见的表现1. 表面和蔼，实际嚣张霸道：这类人在平时表现得很友好，很有礼貌，但实际上，他们非常自私、傲慢、霸道，时常用软硬兼施的手段，达到自己的目的。

2. 表面谦虚，实际自负狂妄：这类人在平时表现得十分谦虚，总是觉得自己做得不够好，但实际上，他们非常自以为是，认为自己的看法是万能的，往往会忽略别人的意见。

3. 表面文静，实际粗暴不堪：这类人在平日表现得很文静，和颜悦色，但实际上，内心充满了气和自以为是，在遇到问题时，往往采取强制手段来解决。

为什么有双面人？双面人有自己的歪曲价值和需求。

他们可能是为了掩饰自己，让别人看不到自己的真正情感和动机，以此达到自保的目的；也可能是在为了达到某种目的时，变换策略和言行，以便于获得更大的利益；还可能是应对复杂的人际关系，掩盖自己的弱点，增加自己的优势等。

双面人对社会的负面影响1. 破坏信任：双面人的虚伪和欺骗行为会破坏人与人之间的信任，容易导致恶性循环，无法建立真正的友谊和合作关系。

2. 加重社会矛盾：双面人往往采取不端手段达到自己的目的，导致了一系列矛盾的产生，容易引起社会的不稳定。

3. 萎缩人际关系：双面人很难赢得别人的真心信任，如果是长时间与双面人交往，会让人感到疲累和烦恼，不愿意再经历同样的事情。

如何应对双面人？1. 知人知己：要尽早发现双面人的真相，这样才能更好地应对双面人的行为。

2. 坚强信仰：不管外界发生了什么，保持自己的信念和价值观，不会因为一时的利益而受到双面人的影响。

3. 相信第六感：当你感觉自己身边的人可能是双面人时，务必相信自己的第六感觉，不要一意孤行，让自己陷入困境。

结语双面人的存在，不仅是社会进步的障碍，也会对人们的生命带来极大的危害。

只有我们每一个人发挥自己的智慧，坚持自己的价值观，才能让社会变得更清明、更公正、更和谐，这也是我们应对双面人的最佳方式。

两面人作文两面人作文在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺为大家收集的两面人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

两面人作文1两面人，一个多么可怕的名字，你见过两面人吗？我就见过，那就是我们班的韩老师。

周一的早晨，我就早早的来到了学校，一路上哼着小曲。

我心想：我今天这么早就到学校了，老师知道一定会表扬我的。

正当我想着的时候，忽然发现前面有一个熟悉的背影。

我走进一看，原来是我们班的班主任韩老师。

她扎着一个马尾辫，带着一个白色边框的眼镜，一副很有学问的样子。

她身穿一件黑色的大衣，脚穿一双高跟鞋。

见了我，她高兴极了。

她眉毛舒展，嘴角上扬，一只手搭在我的肩膀上，高兴的对我说：“小明今天怎么来的这么早呀，吃饭了吗？我要好好表扬一下你。

”我点点头，对老师说：“韩老师，您不用担心我，我已经吃了早餐。

”太好了，老师说要表扬我，一定会奖励我一枚美雅章。

我走了一段路，发现远处有一个老人，正在种小树苗呢，我指了指那个老人，对韩老师说：“韩老师，你看那个老人多可怜啊，这么冷的天气还要在这里种树苗。

”韩老师看了看他，眉毛紧皱，拍着我的肩对我说：“小明，你一定要好好学习，不然以后就会像他一样起这么早在这里种树苗，听完了她的话，我心想：对！这都是他自找的，谁叫他不努力学习，他的学习成绩一定不好。

我们离那位老人越来越近，发现他的衣服上脏兮兮的，鞋子上沾满了泥巴，正当我们要走过他的时候，老师突然往右边一看，惊呆了，他的脸上立刻露出笑容，笑眯眯的对老人说：“咦，校长，您怎么在这，这么大早起来帮学校种树苗，真有爱心。

”我疑惑了，心想：咦？他是校长，他不是种树苗的老人吗？于是我抬起手，做出了一个不要的动作，对韩老师说：“老师，您不要理那个种树苗的，他的学习成绩不好，会把我们带坏的。

”老师听了，非常疑惑，只见他歪着脑袋，疑惑的对我说：“什么种树苗的，他是校长，快叫校长好！”我疑惑了，心想：他不是种树苗的吗，怎么变成校长了？奇怪。

两面人作文（五篇）两面人作文 1每个人都有“两面”，一面也许是天真、幼稚，另一面也许是坚持、执着。

没错，她就是这样一个“两面人”。

她，个子不高，梳着一个学生头，用两个可爱的卡子将刘海别向两边，脸显得更圆了，十分可爱。

在同班*两年的学*中，我逐渐了解了她的“两面性”。

有时在路上走着，她突然从身旁蹦到我面前，双手握紧在胸前，用两只闪烁着天真的眼神兴奋地望着受到惊吓的我，一会儿又用热乎的柔软的双手拽着我的细胳膊甩来甩去，身体跟着前后摇摆，激动地说：“太开心了！太开心了！”问她为何如此兴奋，她笑着露出两排整齐而洁白的牙齿，用独特的娃娃音答道：“我找到了一张好漂亮的图片！”她总会因为一件微不足道的事情而兴奋好一阵子。

不过她也有另一面。

有一次，老师讲了一道相对来说较难的数学题。

同学们都把注意力放到下一道题上了。

等等，怎么有些不对劲？我的左边应该传来翻书声以及一些细小的说话声，今天怎么全消失了？我用余光一瞟，她正满脸疑惑地盯着布满白色粉笔字的黑板，左手举着书，右手握着笔，像根木头似的纹丝不动地立在座位上。

这是怎么了？我担心地伸出左手轻轻地推了推她，想小声地唤她的名字，可当她的名字还没等我念完时，她就闪电般地伸出滚烫的右手把我挡了回去，连瞅也没有瞅我一眼。

她也许是在想题吧！但换做我，我一定就放弃这道题了。

祝她好运！“叮叮叮。

”伴随着清脆而熟悉的`下课铃声，同学们陆陆续续地离开教室去上下一节的其他课了。

她时不时的嘟哝声和笔触到纸上的“沙沙沙”声与同学们仓促的脚步声形成了鲜明的对比。

她的世界仿佛凝固了，只剩下那神奇的“1/a”和身旁默默地站着的孤零零的我。

再不走就来不及啦！我焦急地直跺脚，但又不忍心打扰正在冥思苦想的她，只好轻轻地喊：“亲！别想了！上课去啦！”她这才像刚回过神似的，懒懒散散地站起来，慢慢悠悠地收拾好东西，跟在我身后，嘴里还念念有词，伸出左手，用右手的食指在左手掌心上不停地比划着。

中午到了。

“啊！我想明白了！太开心了！”突然，一声尖叫传入我耳朵里，她在再一次拽着我的胳膊，高兴地跳来跳去，望着她那炯炯有神的眼睛和脸上的自豪感，我不得不佩服她的坚持与执着，同时为自己感到羞愧。

两面人在宁静的村落里，住着一位名叫阿明的青年。

他有一双明亮的眼睛，阳光般的笑容和一颗善良的心。

阿明在村子里备受人们的喜爱，他勤劳、热心，无论是帮助村里的老人家干活，还是照顾生病的小动物，他都毫无怨言。

然而，阿明也有一个秘密，那就是他有着两面不同的面孔。

每天清晨，阿明从家中出发去田野劳作。

在他的家中，他是一个孝顺的儿子，乐意帮助父母分担家务。

然而，一旦他走到田野，他就会变成一个完全不同的人。

他冷酷、自私，对其他人的需求视而不见。

他不再关心别人的困难，只会为自己的收获而努力。

这个奇怪的现象让村落里的人们感到困惑。

他们不明白，为什么阿明会有如此大的变化。

他们对他的两面性格感到惊讶，不知道该如何与他相处。

一天，村里发生了一件大事。

村子的水源干涸了，人们陷入了恐慌。

他们找来了阿明，希望他能帮忙找到新的水源。

然而，此时的阿明却表现出了冷漠的态度。

他对村民们说：“这和我有什么关系呢？我只要照顾好我自己就行了。

”听到这话，村民们都感到心寒。

他们没有想到，那个曾经乐于助人的阿明，竟然会在这个关键的时刻选择袖手旁观。

然而，就在这时，阿明的另一面出现了。

阿明的另一面是一个古老的神灵。

他观察了阿明的生活，被他的善良和勤劳所感动。

神灵决定帮助阿明，让他明白自己的错误。

神灵出现在阿明的梦中，告诉他：“你的两面性格是为了让你明白生活的真谛。

一面是自私和冷漠，另一面是善良和热情。

你需要在自私和善良之间做出选择。

”梦醒之后，阿明开始反思自己的行为。

他意识到，他的两面性格其实是一种试炼。

他需要学会在自私和善良之间做出选择，成为一个真正的好人。

阿明决定帮助村民们找到新的水源。

他四处打听，询问其他村庄的人们如何解决类似的问题。

最终，他带领村民们找到了一处新的水源，解决了他们的困境。

村民们对阿明的改变感到惊讶和感激。

他们意识到，那个曾经自私的阿明只是一个假象。

真正的阿明是一个善良、勇敢的人。

阿明的经历让村落里的人们明白了两面人的真谛。

他们了解到，每个人都有着善良和自私的一面。

双面人作文15篇双面人作文15篇在日常、工作和中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有标准语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

作文的考前须知有许多，你确定会写吗？下面是提供的双面人作文，，欢送大家阅读。

说起我们班的“双面人”嘛，只有一个，就是这位：“李雪峰。

”老师您也许会问：“他不是很好嘛？”他不是像您说的，您不在时，他就成了地地道道的霸王。

瞧！在自习的时候，突然有几个拳头落在我背上，我抬头一看，原来是那霸王又在胡作非为了，还骂了我一句：“LJ、SB……”我火冒三丈，一脚把他踹开，他哭了起来，骂我：“TMD你妈狗生的……”我毫不理睬。

可是最后还是我被您批评了。

过后，他得意洋洋地对我说：“哈哈，怎么样啊，不爽啊！”别的和我一样，只能忍气吞声，敢怒不敢言。

在星期三的数学课上，李雪峰又把骂人的纸条传给我，天哪，这不是侮辱我吗？我迅速写好课堂作业本，一下课就去他那儿兴师问罪了。

他露出一丝奸笑，说：“怎么了，不爽啊，老起来老起来……”我气极了，无可奈何，三十六计，走为上计。

后来李雪峰惹怒了徐城峰，被他踹哭了。

在品德课上，我把李雪峰给告了，这件事您也知道。

现在，我觉得李雪峰同学太不文明讲理了，开展下去可不好，我多么想老师好好地帮助、教育他，使他进步起来。

……我玩手机的技术是：一江春水向东流，望呀望呀望不到头。

所以老爸授予我“小灵通”的绰号。

我这个“小灵通”，也会一些东西，比方修闹钟、修喷壶等等。

我是个“双面人”，我可以将一些东西修好，也可以将一些东西搞成一些“小疙瘩”，你要不信可以问老爸的前任手机！前任手机自述：在几年前，老主人很信任我，也很我，所以我在老主人面前倍受宠爱。

可天有不测风云，我“伤风”了，使主人总是听不到对方所说的话，这时我绝望极了，心想主人会把我扔了，可小主人神通广阔，竟然把我的病治好了，我痊愈了，在这我想说：“小主人，谢谢你的帮助！”各位读者，接下来请另一位——喷壶上场讲话吧。

“双面人”老师作文_初三优秀作文在我们生活中，总会遇到一些人，他们看似阳光灿烂，乐观开朗，但是背后却隐藏着另外一个面孔，也就是我们俗称的“双面人”。

在我们的学校里，也有一位“双面人”老师，他就是我们的语文老师李老师。

李老师是一个很难定义的人，有时候他乐于助人，风趣幽默，让同学们感觉很好相处；但是有时候，他又会变得严厉起来，给同学们施加压力，让人又爱又恨。

所以，我们经常开玩笑地说，李老师是一个“双面人”。

让我们来说说李老师乐于助人、风趣幽默的一面。

每当我们在学习或生活上遇到问题的时候，李老师总是第一时间伸出援手，耐心地帮助我们解决问题。

不论是在作文写作上还是在课堂上的提问，他总是给予我们耐心的指导和鼓励。

有一次，我在写作文的时候遇到了困难，不知道怎么下笔，于是我向李老师求助，他不仅给了我许多写作的技巧，还鼓励我多多思考，勇于表达自己的观点。

而且李老师在课堂上总是风趣幽默，讲解生动有趣，让枯燥的知识变得生动起来，同学们都很喜欢他的课。

李老师也有一个另外的一面，那就是他严厉起来的时候。

有一次，我们班上有几个同学在上课时调皮捣蛋，影响了整个班级的秩序，李老师看不下去了，他当场批评了那几个同学，并且给他们留了批评的作文，要求他们认真反思自己的行为。

有的同学觉得李老师太严厉了，对待我们也太苛刻了，但是在我看来，这样的严厉对待其实是对我们负责，让我们认识到自己的错误，及时纠正，而且在学习上不够努力的同学也会受到他的严厉批评，让他们警醒过来，努力学习。

李老师的“双面人”特质让我们在与他相处的过程中，既感受到了他的关爱和幽默，又明白了他的严厉和要求。

这也让我们学会了如何理解和应对“双面人”，学会了在面对困难和挑战的时候不畏惧，而是积极面对，努力克服。

所以，李老师的“双面人”特质对我们有着重要而深远的影响。

李老师也在平时的教育工作中潜心教书育人，他不仅在语文学科上有着深厚的修养和独到的见解，还对我们的品德修养和人生观念也进行了多方面的教育。

【写人的作文】两面人作文600字第一篇：【写人的作文】两面人作文600字【写人的作文】两面人作文600字以前，我经常听大人们谈起两面人，可我总是弄不明白，一个人怎么会有两副面孔呢？今天，我终于明白了什么叫两面人，这可是我亲眼所见噢！元旦那天，我在街上看到一位身材苗条的阿姨和她的儿子。

阿姨长的漂亮，穿着也十分时髦，吸引了很多行人的目光。

儿子灵巧的嘴，对妈妈说个不停，妈妈把胸脯挺的高高的，很神气。

妈妈，你看前面那个人。

顺着那孩子手指的方向，我看到了一个猫着腰，拖着满车煤气罐的人正吃力地往高桥上爬，嘴里不停地发出嗨哟嗨哟的声音。

这时，那位阿姨立即说教起来：看见了吧，这个人从小不认真学习，考不上大学，又不听爸爸妈妈的话，现在只好干这脏活、粗活，你要是不下功夫学习，不听我和你爸爸的话，长大了就和他一样！那孩子本来同情拖车的人，想去帮他一把，听了这番话，眼睛睁大了，脸也变得严肃了。

当车到桥头时，不料，孩子的妈妈惊叫起来：哎呀呀，李科长，是您哪，元旦没休息，您怎么&&噢，这几天放假在家，正巧家里的煤气用完了，就去灌煤气，顺便给同楼的邻居也带上了！李科长边擦汗边说。

哎呦，我说呢，李科长您在单位是个大好人，在家里，您的邻居也都说您平易近人&&妈妈，别理这个‘不好好学习’的人，我们快去买玩具吧！那孩子在一旁不耐烦地嚷起来。

小孩子，瞎说什么呀！快叫李科长，李伯伯！科长？伯伯！那孩子疑惑了，妈妈，他不好好学习，考不上大学，还能当科长？你给我闭嘴！阿姨扬起手正准备打他的儿子，却被李科长拦住了。

哦！原来这就是两面人啊，怪不得人们提到这种人就讨厌。

第二篇：写人作文600字写人作文600字篇一：>写人作文600字一个心灵美的人用双眼去过滤世界，有得有失，不幸失比得多。

因为当我捕捉到一些美的身影时，发现自己并没有打捞到那最具魅力的心灵之美。

怅然之际，忧伤的心不禁唱出一首烙着忧伤的歌，但愿忧伤唱来也美丽。

双面人作文抑扬顿挫
好的，我按照您的要求，创作了下面这段更口语化的文本：
嘿，你知道吗？双面人，这种家伙，真是让人摸不着头脑。

有
时候，他们就像个开心果，笑得比谁都灿烂，说的话也让人听着就
开心。

可转眼呢，他们又变得像块寒冰，脸上没一点表情，说的话
也像刀子一样冷。

说真的，有次我在公园里看到个双面人。

一开始，他还跟我聊
得火热，说什么最近的天气真好，花儿都开了。

我以为他是个大好人，可没过多久，他就变了个人似的，一句话也不说，脸色也沉了
下来。

我那时候就想，这哥们是不是心里有啥事儿啊？
不过话说回来，双面人虽然让人摸不着头脑，但他们也有自己
的魅力。

他们就像个万花筒，一会儿这样，一会儿那样，总是让人
眼前一亮。

有时候，我也会想，是不是每个人都有那么一点双面呢？只是有的人藏得深，有的人藏得浅罢了。

所以啊，下次你看到个双面人，别急着下结论。

说不定，他们
只是在用自己的方式，应对这个复杂的世界呢。