反对校园暴力征文1000

杜绝校园欺凌征文精彩4篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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预防校园欺凌征文预防校园欺凌征文（通用42篇）无论是在学校还是在社会中，大家对征文都再熟悉不过了吧，征文具有标题醒目，让人一目了然的特点。

你所见过的征文是什么样的呢？下面是小编精心整理的预防校园欺凌征文（通用42篇），欢迎阅读与收藏。

预防校园欺凌征文篇1前几天，北京一家长，发现自己四年级的儿子在上厕所时，被他的同学欺负。

他的同学用一个厕所里的垃圾筐扔他，里面擦过尿和屎的纸洒了一身，他被弄得全身都臭，由于事情太严重，他甚至变得焦虑。

随后这位家长遇到了很多被欺负的孩子家长都会遇到的问题。

老师大事化小，小事化了地说：这帮孩子只是开了个过分的玩笑。

对方家长说：小孩子淘气，不懂事。

学校领导息事宁人，和稀泥，甚至指责她将事情闹大。

虽然媒体大肆的报道，各方舆论也纷纷对此事进行批评。

可是问题的核心并没有解决，即学校和家庭到底应该怎样教育孩子自我保护，避免被欺负。

我上小学时，总被同桌的男同学欺负。

我坐在他左边，抄笔记，写作业时，右手会不知不觉地越过他划的三八线，只要一越线他就用钢笔把我的衣服弄脏。

我告老师，老师总是不痛不痒地说几句，他依旧欺负我。

我告他家长，他妈妈说：你乖，是个好孩子，他淘气不乖，不是好孩子，我们批评他。

可是，第二天他会更加变本加厉的欺负我。

我委屈的哭着回家向父母诉说，我父母总说一些高屋建瓴、云里雾里的大道理，例如：让他三尺又如何，天将降大任于斯人等等八竿子够不着的理论，最后还说：你是好孩子，不要和他一般见识。

为了这个好孩子的称谓，我就必须委曲求全吗？好孩子是用来被别人欺负的吗？我无助，我痛苦，我不要做好孩子。

那段时间我自暴自弃，不好好学习，不尊重老师，也不愿意与人说话。

总觉得很委屈，每天一边洗衣服上的墨迹，一边默默的流泪。

终于，有件事情改变了我。

一天，放学回家路上，我和小伙伴发现了一条拇指粗细，约60公分的小蛇。

淘气的男生们用小石头砸它玩，神奇的一幕发生了，谁砸它，它就露出牙齿、吐着信子扑向谁。

防校园欺凌安全教育征文征文一般是某个活动、作文比赛等需要，作者将稿件递给征文活动主办者后，作者的作品就可以参与比赛，但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。

下面是小编整理的防校园欺凌安全教育征文，欢迎大家分享。

防校园欺凌安全教育征文篇1在和谐的学校中，同学互相帮助，相互学习、探讨问题。

操场边，远远地便听见琅琅书声，在刹那间构成一曲美妙和谐的乐曲，一切似乎是那么美好，温柔的阳光“似乎”洒落在每个人身上，快乐“似乎”无处不在。

然而，在这美妙的乐曲中仍有一些烦人的噪音扰乱众人，影响众人的身心健康，使之畏惧，使之恐慌，在社会日益迅速发展的今天，校园欺凌却不再是偶尔划过天空的流星，它像一团可怕的火焰迅速燃烧着，悄悄地、可怕地蔓延着，愈来愈旺盛，难以制止。

那么，本该宁静和谐的校园，为何屡次发生这些悲剧，本应该用美好、纯真等词来形容的花季少年少女，却越来越多地与暴力、喋血、行凶等联系在一起？校园暴力话题异常沉重，面对校园暴力，学生不知所措，家长教育者束手无策。

诚然，校园暴力具有很大的偶然性，对其遏制也不是一朝一夕的事。

归根结底，只有对症下药，方能药到病除。

现在的学生大多是独生子女，他们往往在浓浓的关爱中成长。

极端宠爱中成长的孩子，往往在不知不觉中形成了别人必须听从于我的错觉，形成了以自我为中心的意识。

正是这种过于极端的个人中心思想，造就孩子惟我独尊的畸形心态，使得孩子遇事只注重自身利益，漠视他人存在的偏狭性格。

一旦他人不能满足自身利益，就立刻采取一些过分的行为进行报复，给予他人所谓的“惩罚”。

其中就不乏通过伤害对方身体或者性命来发泄自身愤怒的残忍的“江湖仇杀行为”。

再者，学校教育惩戒功能逐渐丧失，在当前不尽合理的义务教育法规的限制之下，绝大多数学校很难处分一个学生。

惩戒功能的丧失，助长了极端心理的自由萌发，暴力者变得无知，无所畏惧。

其次，学校的弱势也导致老师处理纷争的权威地位下降，对一些性情暴戾的孩子纯粹讲道理感化是无用的，但老师们所能做的往往只能如此。

拒绝校园欺凌征文拒绝校园欺凌征文1000字（精选9篇）在现实生活或工作学习中，大家对征文都不陌生吧，征文的结尾要或紧扣开头，首尾呼应，或重申观点，再次点题，或给读者留下想象的空间等。

你知道征文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的拒绝校园欺凌征文1000字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

拒绝校园欺凌征文篇1校园，我们学习的的乐园、成长的摇篮。

我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习，健康的成长。

然而，校园里也时常有不和谐的音符。

也许因为一个误会，有人恶语相加;也许因为一次无意犯错，有人挥起了拳头……今天，我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》，它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己，免受他人的侵害。

《校园暴力》讲述的是一位叫翔翔男孩的故事。

一天，妈妈叫翔翔出来吃饭，叫了半天，却没有看见他出来，走进房间，发现翔翔在地上呕吐不止。

妈妈赶紧把他送到医院，医生说：“翔翔是因为暴饮暴食才导致现在这样。

”妈妈觉得很奇怪，在妈妈一直追问下，苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。

原来祥祥受到高年级同学的敲诈，每天都要给他们钱，而且一次比一次多。

每次翔翔给他们钱后，回到家就猛吃东西，不敢告诉父母和老师，才造成今天的后果。

同学们，如果这件事发生在我们身上，你会怎么做呢?有的同学说：“我可以抓住一切机会，撒腿就跑”。

假如跑不掉呢，难道像翔翔那样，乖乖的把钱奉上吗?有的同学说：“我和他们拼了，就是不给他们钱。

”这样一来，可能自己的生命安全就要受到威胁了。

有的同学又说：“告诉爸爸，让爸爸狠狠地揍他们一顿!”为了防止校园暴力的发生，我总结了几条安全小贴士：1、身上不要多带钱和贵重物品，如手机，mp3等。

2、遇事要沉着冷静，根据现场情况，做出反应和判断。

3、可以给对方一些财物，并寻找时机，记住对方的相貌特征，衣着打扮，并及时告诉班主任或家长，也可以告诉警察叔叔，让他们保护自己!4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。

拒绝校园暴力作文在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的拒绝校园暴力作文（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

拒绝校园暴力作文1现在校园里蔓延着一个恐怖杀手——软暴力，相信每个学生都会亲身体验到这个杀手的恶杀，也看到过杀手侵蚀着其他同学吧，而软暴力是肉体之外的暴力，是对每个同学心理造成的重大杀害。

更是一种同学间的歧视，语言上不经意的杀害。

同学之间口角上的不文明，老师对同学偶尔的忽视，也是不可谋略的软性暴力。

在此，我向全校师生提出几条预防软暴力和面对软暴力的办法！一、我们要文明用语，礼貌待人，做个讲礼仪，讲文明的好学生！二、面对软暴力的时候，要乐观对待，保持开朗自信的心态，不要很额外的注重别人的话语。

三、换位思考，调整好心态，做事要三思而后行。

四、多与人沟通，心谈心，做个大家心目中的好同学，好朋友，好学生。

五、大力宣传软暴力的危害和及时制止软暴力的行为。

同学，老师们，让我们共同行动起来，消除软暴力，创建和谐的校园而努力吧，让我们的校园更美丽，更和谐，更有欢声笑语吧！”拒绝校园暴力作文2校园，本该是一方净土，文明的殿堂。

然而，近年来，校园暴力事件时有发生，有老师打学生的，学生打老师的，有学生打学生的，也有校外人员进入校园行凶闹事的，这给宁静的校园蒙上了一层阴影。

人们不无忧虑地发现，原本应该用美好、纯真等词来形容的花季少年，却越来越多地与暴力、喋血、行凶、杀人等词联系在一起……一份来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，我国青少年犯罪总数已经占到全国刑事犯罪总数的70%以上，十五六岁的少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上，14岁至16岁是非常危险的“犯罪年龄”。

为了净化校园风气，为同学们构建一个和谐、平安的校园，我校特举办“校园暴力大家谈”征文评选活动，希望同学们在“校园暴力大家谈”大讨论中，积极踊跃参赛，为和谐社会、平安校园建设献言献策！拒绝校园暴力作文3老师每次对我们进行“法制教育”，都会使我使我受益匪浅。

反对校园欺凌共建和谐校园征文（精选6篇）哎呀，说起校园欺凌这个事儿，真是让人头疼啊！咱们的校园生活本应该充满阳光、欢笑和友爱，可是偏偏就有那么一些人，心里长了一颗恶毒的种子，用言语和行动伤害别人。

这可怎么办呢？咱们要共同努力，反对校园欺凌，共建和谐校园！咱们要明确一个观念：校园欺凌是不对的！不管是身体上的欺负，还是心理上的伤害，都是不能容忍的。

就像咱们常说的：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必还击。

”咱们要学会保护自己，也要学会关爱他人。

这样，咱们的校园才能真正实现和谐共处。

咱们要学会正确看待问题。

有时候，一些同学之间的小打小闹，被别有用心的人夸大成了欺凌。

这就让咱们陷入了一个误区：以为所有的矛盾和冲突都是欺凌。

其实，只要双方能够友好沟通，很多问题都能迎刃而解。

咱们要学会理性看待问题，不要轻易给别人贴上“欺凌者”的标签。

咱们要加强自我修养。

一个人的品行决定了他的人生高度。

一个有道德、有修养的人，必定会受到别人的尊重和喜爱。

而一个品行不端的人，即使暂时得到了一些利益，最终也会自食恶果。

咱们要从小事做起，培养自己的品德，做一个有担当、有责任心的人。

咱们还要学会换位思考。

有时候，一些同学之间的矛盾，是因为他们没有站在对方的角度去考虑问题。

这时候，只要咱们能够设身处地为对方着想，很多问题都能迎刃而解。

咱们要学会换位思考，这样才能真正理解别人，也能让自己变得更加成熟和理智。

咱们要积极参与校园活动。

参加各种活动，可以让咱们结识更多的朋友，拓宽自己的视野。

通过参与活动，咱们还能锻炼自己的能力，提高自己的综合素质。

而一个充满活力、阳光向上的校园，是不容许校园欺凌存在的。

反对校园欺凌，共建和谐校园，需要咱们每一个人的共同努力。

只有大家齐心协力，才能让我们的校园变得更加美好！哎呀，说到这里，我都有点儿激动了呢！希望咱们每一个人都能够珍惜现在的校园生活，共同创造一个和谐、美好的未来！。

反对校园暴力的心得(精选5篇)反对校园暴力的心得篇1校园暴力是一种严重的社会问题，它不仅对受害者的身心健康造成了极大的影响，也对整个社会造成了负面影响。

因此，反对校园暴力是我们每个人的责任。

首先，我们需要认识到校园暴力的危害性。

校园暴力不仅包括身体上的伤害，还包括心理上的创伤。

受害者可能会受到身体上的伤害，甚至可能会患上心理疾病。

此外，校园暴力还会对受害者的家庭造成影响，甚至会影响到整个社会。

因此，我们应该采取措施来防止校园暴力的发生。

其次，我们需要采取有效的措施来防止校园暴力的发生。

学校应该加强对学生的教育和管理，让学生了解校园暴力的危害性，并教育他们如何应对校园暴力。

此外，学校应该建立完善的监控系统，及时发现校园暴力事件，并及时采取措施进行处理。

同时，学校应该加强与家长的沟通和联系，让家长了解学生在学校的情况，并及时向家长汇报校园暴力事件。

最后，我们需要加强社会宣传和教育，让人们了解校园暴力的危害性，并教育他们如何应对校园暴力。

同时，政府应该加强对校园暴力的打击力度，对校园暴力事件进行严厉的处罚。

此外，社会应该加强对校园暴力的关注和支持，让受害者得到及时的帮助和支持。

总之，反对校园暴力是我们每个人的责任。

我们需要认识到校园暴力的危害性，采取有效的措施来防止校园暴力的发生，加强社会宣传和教育，让人们了解校园暴力的危害性，并教育他们如何应对校园暴力。

只有这样，我们才能让校园暴力远离我们的孩子，让我们的孩子在一个安全、和谐的环境中成长。

反对校园暴力的心得篇2心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

作为一名学生，我们应该认识到校园暴力是一种非常严重的问题，它不仅会对受害者造成身体和心理上的伤害，也会对整个校园环境产生负面影响。

我们应该积极采取措施，防止校园暴力的发生。

首先，我们需要加强对校园暴力的宣传和教育。

我们应该通过各种渠道，如校园广播、海报、讲座等方式，向学生们宣传校园暴力的危害和预防措施，提高学生对校园暴力的认识和防范意识。

校园防暴力作文校园防暴力作文「篇一」当清晨的第一缕阳光照向大地，当早起的第一只鸟儿叽喳鸣叫，安静祥和的校园仿佛突然间被唤醒，开始了它一天的守候。

有人不禁疑问，守候？守候什么呢？细细数来，作为一个学生，每日在学校度过的时间远超在家中的温暖时光。

如果说家是我们的避风港，我们在家中尽享安全和温暖，那么校园是我们学习的乐园成长的摇篮，我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快的学习，健康的成长。

然而校园里也有不和谐的音符。

也许因为一个误会，有人恶语相加；也许因为一次无意犯错，有人拳脚相向……近年来，校园欺凌事件可谓是不计其数、罄竹难书。

这一桩桩一件件的血腥事件，打破了校园应有的宁静与祥和，严重危害青少年身心健康，破坏了孩子们绽放的醉人的笑脸。

因此，防止校园欺凌事件成为了一件举足轻重的大事。

我们总在新闻中听到形形色色的校园暴力，其实校园欺凌事件并不只是各种新闻媒体的新闻素材，它就在我们身边。

几年前，长征路小学就曾发生过一起令全市人民心惊胆战的校园欺凌事件。

那位花季少女失踪两天，令人焦急万分，火烧眉毛之时，终于在郊外找到―她的尸首。

多么惨痛的悲剧！一位正如花儿般绽放的少女一夕之间被一位初中生残忍的夺去了生命。

女孩用她惨痛的经历教育了我们，校园欺凌事件近在眼前。

我们正当最美的年纪，本应享受着花样年华，却要因一些争执，一些情绪诱发校园欺凌事件，甚至导致我们失去了宝贵的生命，这并不值得。

因此，要想防止校园欺凌事件的发生首先我们要避免产生矛盾冲突，诱发暴力行为。

其次，要学会自我保护，掌握基本技能，学会“智取”，切记“硬拼”。

在必要时刻，退而求其次保护生命安全是重中之重。

最后，女生更要懂得保护自己，举止文明，谈吐得体，避免因产生不良想法而引发违法犯罪。

今天，学校也更加倡导和重视预防校园欺凌事件，将学生的安全置于首位。

同学们，我们的生命承载了太多的爱与泪水，不可让它轻易荒废，为了我们的学习生活更加精彩，让我们呼吁各界预防校园欺凌事件，让安全警钟长鸣心中！校园防暴力作文「篇二」校园欺凌是什么？敲诈勒索、欺负弱小、打架、群殴……这些，都属于校园欺凌。

拒绝欺凌演讲稿1000字为了帮助我们演讲得更加流利和顺畅。

在进行演讲都是要提前准备好演讲稿的，演讲稿是人们在工作和学习中经常会用到的一种书面文体，写主题演讲稿可以从哪些方面入手呢？请阅读由小编为你编辑的拒绝欺凌演讲稿，敬请您阅读本文。

拒绝欺凌演讲稿篇1老师们、同学们：今天我国旗下讲话的题目是《反对欺凌，构建友善和谐校园》。

第四周是“反校园欺凌”宣传教育周，所谓“校园欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时有发生，让我的心情不免沉重。

它不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你身边人的生命安全。

这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。

在这里我首先给大家讲个小故事。

小主人的眼睛近视了，要去配一副眼镜。

配完眼镜回来的路上，鼻子和耳朵不情愿地说：“眼睛近视了，应该戴眼镜，但眼镜为什么要卡在我们身上呢?”于是，他们俩就决定戏弄一下眼睛。

一天，小主人弯下腰捡东西时，鼻子和耳朵使劲一晃，眼镜“叭”的一下掉到了地上，碎了。

小主人眼前一片模糊，只能看见东西的轮廓。

他向前走时，一不小心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。

小主人只好再去配一副眼镜，也去了一趟医院，花了好多钱呢!这时，嘴巴说话了，“要是你们不捣乱，小主人能摔跤吗?能花那么多钱?”听了嘴巴的话，鼻子和耳朵再不敢捣乱了，也乖乖地听话了，而且也很友善地对待眼睛，他们齐心协力支撑起眼镜，小主人能看清楚了，也常常夸它们是自己的好助手呢。

是的呀，“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。

如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。

那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢?首先，要学会宽容。

杜绝校内暴力学生征文10篇杜绝校内暴力学生征文10篇(精选)假如遇到校内暴力请大家借助社会和法律的力气来惩治校内暴力行为，学会运用法律武器爱护自己。

下面是我为大家整理的关于杜绝校内暴力学生征文10篇(精选)，期望对您有所挂念!杜绝校内暴力学生征文篇1家有家规，国有国法。

在学校，也有学校的法规。

可在原本应当平安和谐的校内中却屡屡发生一些不该发生的大事，校内暴力普遍存在：有一名初二女生，她永久也无法遗忘那一幕：几个男生把她摁倒在地，用劲打，踢，甚至撕扯她的头发，在这过程中，她只能拿撮箕挡着自己的头，也没有方法过多抵制，只能稍稍抵制一下，怒斥一下。

而打她的男生，却说是纯属消遣。

更有人拿手机，把这一幕拍了下来，在拍摄的过程中，还有人兴奋地说：“别挡着我拍!”……看了这个事例，你有没有什么话要说?近年来，校内暴力这4个字越来越频繁的消灭在新闻、报纸上，每一次的报道，总能让我震惊。

或许不知什么时候昨天还欢乐的脸，今日就已消逝不见;昨天还布满活力的身影，今日就只剩下冰冷的躯壳;昨天还怦怦博动的心，今日就已经停动。

生命是如此沉重，沉重得让我不敢直视。

这些孩子在花季的岁月里就失去了生命，给家人留下了无限的哀思。

生命无价，每个人只有一次，我们在爱护自己生命的同时，也要懂得疼惜他人的或许很多人都会认为这种事没什么大不了的，像这种事小孩之间开开玩笑嘛，有什么不行以的。

或许有人会这样说。

那就再看看下面的事例：郑某、李某、郑某某与被害人王某是同班同学，2021年7月，因王某值日但未打扫，郑某便以此为由与王某发生口角，而后郑某、李某与郑某某使用了木棒、木质扫把、钢板等作案工具，击打王某，使王某头部造成了重伤，后经抢救无效死亡。

还有，2021年10月25日晚，被告人王某与李某、李某某预谋绑架其舅舅的孩子以勒索钱财用于网络玩耍。

李某未表示参与。

次日下午，王某将表妹邵某骗离学校，在一土坯房处，王某让李某某将邵某“做掉”，李某某将事先预备的砖块将邵某打死。

预防校园欺凌的征文预防校园欺凌的征文（精选8篇）在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到征文吧，征文没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样。

相信很多朋友都对写征文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的预防校园欺凌的征文（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

预防校园欺凌的征文篇1众所周知校园是供我们读书学习和掌握知识的地方，是求知者的乐园，是探索者的天地，那里充满了我们快乐的身影，洒满了我们成功的泪水，处处洋溢着我们的欢声笑语，但是近年来，却常常看到暴力事件的发生，很多同学总是脏话连篇、恶语伤人，个别同学更是是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，以大欺小，以众欺寡，甚至打群架，这些现象不但会伤害我们的身体，使一颗纯净的心灵走向弯曲，更是给宁静的校园蒙上了一层不良的阴影。

同学们，面对校园欺凌，我们该做些什么呢?我们应该行动起来，增强安全意识，反对暴力，远离欺凌，防患于未然，共建和谐校园，让每一个同学都能健康快乐的成长，还我们学校一片净土。

一、树立良好的道德观念，提高自我保护意识，遇到事情及时汇报家长和老师，尽量不要一个人外出，身上也不要带太多的钱物以及贵重的物品，遇到突发事件，要灵活变通，寻找机会报警。

在保护自身安全的前提下对他人实施救助，要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。

二、提高社会交往能力。

正确处理好自己的人际关系，与同学友好相处，我们应该友善豁达，体谅别人，不应为一丁点儿小事僵持不下，斤斤计较，甚至恶语相向拳打脚踢，做出降低素质的事情。

三，加强自身的法律意识和法制观念，树立正确的是非观念，我们要学法、懂法、守法。

既要以法律来规范自己的行为，也要以法律来保护自身的合法权益。

同学们，让我们大家一起行动起来吧，我们要坚决地对“校园欺凌”说不!同学们之间要友好地相处，互相体谅，互相帮助，互相促进，把更多的精力投入到学习和生活中去。

用我们的理智、我们的爱心去化解矛盾，处理矛盾，预防校园欺凌，共创和谐校园，让我们北海学校成为更加和谐和积极向上的大家庭。

拒绝校园霸凌演讲稿(7篇)拒绝校园霸凌演讲稿（篇1）同学们：校园欺凌屡见不鲜，使我们不得不考虑，究竟是哪里出现了问题？首先我们要知道校园欺凌是什么。

校园欺凌主要是指在校学生之间、学生与社会其他人员之间、甚至师生之间发生在校园内及校园周边的具有敌意的欺凌、体罚、伤害等性质的欺凌行为。

由于校园欺凌行为的施暴者和受害者多数是青少年在校学生，并且欺凌行为发生在校园内或校园周边，故此惯称其为校园欺凌。

然而一些同学在遭遇校园欺凌、生命安全受到威胁时却全然不知，以为校园欺凌仅仅是不礼貌行为；另一些同学在目睹校园欺凌时也无动于衷，以为只是同学间的“嬉闹”。

欺凌者的傲视，被欺凌者的轻视，旁观者的漠视，都是校园欺凌事件频繁发生的原因。

校园欺凌打破了校园里原本的宁静与和谐，为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”，我们应坚决向校园欺凌说“不”！在此我提出以下几点建议。

①不崇拜欺凌文化，要形成正确的价值观，不做咄咄逼人欺负者，不做弱小羸弱被欺负者，不做无动于衷旁观者。

②不参与校园欺凌，树立正确的是非观念，坚决不充当校园欺凌行为中的帮凶。

③注重心理的健康发展，要保持乐观的心态，主动与他人沟通，解决各种困难和问题，例如在球场上不做过分的挑衅行为，在平日课上课下的偶尔哄闹中不对同学过分攻击，语言艺术，点到为止。

我们要记住：当自己的安全受到威胁时不能轻言放弃，当他人遭遇困境需要帮助时，要在确保自身安全的情况下，尽自己所能及时伸出援助之手。

让我们彼此努力，使欺凌远离我们的校园，使我们的校园成为守护我们成长的快乐天地。

杜绝校园欺凌，守护生命成长。

我的发言到此结束，感谢大家的聆听。

拒绝校园霸凌演讲稿（篇2）亲爱的老师们、同学们、大家早上好！今天我演讲的题目＂反对校园欺凌，共建和谐校园＂。

同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想，但是，如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命，将是何等的悲哀啊！＂欺凌、暴力＂，它不但可以摧残你的肉体；还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲；更能使人的精神受到痛苦的折磨，严重时，能威胁你身边的人的生命安全。

拒绝校园霸凌守护美好青春作文篇一《对校园霸凌说“不”校园本应是充满欢笑和美好的地方，可有时候却存在着一些很不好的事情，比如说校园霸凌。

我就亲眼见过一次校园霸凌，那真的是让我印象深刻得很。

那是在学校操场的一个角落，我正打算去器材室还篮球。

就听到一些吵吵嚷嚷的声音。

我扭头一看，只见几个高年级的同学把一个低年级的小同学围在中间。

那小同学看起来就害怕极了，眼睛红红的，像是马上就要哭出来。

他的身子都在微微发抖，怀里紧紧抱着一个破旧的小书包。

带头的那个高年级同学，长得壮壮的，他双手抱在胸前，一脸凶相。

他对着小同学说，“把你今天带的零花钱都交出来，不然有你好看的。

”小同学害怕地小声说：“我没有带零花钱。

”这高年级同学一听就炸毛了，他一把抢过小同学的书包，开始在里面翻找。

那小同学想去夺回书包，可是其他几个高年级的同学就上来把他拉住了，小同学的脸憋得通红。

我当时特别气愤，想着怎么能这样欺负人呢。

我也顾不上还篮球了，就冲了过去。

我大声对他们说：“你们干什么呢，欺负小同学算什么本事。

”那个壮壮的同学转过头来看着我，恶狠狠地说：“你少管闲事。

”我心里有点发慌，毕竟他们人多。

但是我又一想，今天这个闲事我还管定了。

我就说：“你们要是再这样欺负人，我就告诉老师去。

”听到我要告诉老师，他们几个有点犹豫了。

毕竟在学校里，谁也不想被老师批评。

然后他们就骂骂咧咧地走了，走的时候还不忘把小同学的书包重重地摔在地上。

事后我在想，要是当时没有人站出来，那小同学得多无助啊。

在校园里，每个同学都应该能好好地学习玩耍，而不应该被霸凌。

我们拒绝校园霸凌，就是在守护美好的青春。

青春应该是充满阳光和友善的，而不是被恐惧和欺负填满。

我们都要勇敢起来，对于霸凌说“不”，让校园再次变回那个充满欢笑的地方。

篇二《让霸凌远离校园》在学校里，我们都希望能度过一段美好的时光，可就是有一些像臭虫一样的校园霸凌来破坏。

我经历的一件事，就深深让我觉得要把霸凌赶出校园。

事情是这样的，我有一次去学校图书馆找书。

拒绝学校霸凌作文篇一《对校园霸凌说“不”》在学校里啊，有这么一件事，让我对校园霸凌的感受特别深刻。

我们班有个小瘦子叫小明，他呢，戴着一副小眼镜，看起来斯斯文文的。

有一天课间，我就看见几个调皮捣蛋的家伙，姑且叫他们小霸王三人组吧，把小明堵在了教室的角落里。

这小霸王三人组里带头的是个壮壮的小子，咋一看还以为是个小大人呢。

他先推了一下小明的肩膀，那一下可不轻呢，小明就像个小树叶似的晃悠了一下。

然后，这人就开始嘲笑小明，说什么“四眼仔，你跑起来镜片会不会掉啊”。

另外两个人一听，跟着哄笑起来，一边笑还一边学着小明走路的样子。

小明脸涨得通红，我知道他心里肯定很难受。

他小声地反驳说“不要这样”，可这声音在那几个家伙的哄笑声里就像蚊子哼哼。

这时候大家都在看热闹，也没人上去帮忙。

我就想啊，这不行啊，这不就是校园霸凌嘛。

我走上前去，对那个带头的壮小子说“你们这样不好玩，有啥意思呢？就会欺负人，咋不把这精力放在学习上呢。

”我这一说话，旁边几个围观的同学也跟着附和起来。

那壮小子有点心虚了，白了我一眼就带着他的小跟班走了。

我就和小明说，以后再有这种事你得反抗，别让他们觉得你好欺负。

学校可不是让他们耍横的地方。

在学校里就应该大家和平相处，互相帮助。

咱们这小小的校园，应该是充满欢乐的，像这样的霸凌行为就像臭水沟里的烂泥，把美好的校园氛围都给破坏了。

咱们啊，必须要拒绝校园霸凌，让每一个同学都能开开心心地学习玩耍，可不能纵容这些小恶霸到处撒野呢。

篇二《拒绝校园里的“小霸王”》咱就得说说学校里那些不太好的事儿，就比如说校园霸凌。

这就像是菜里的苍蝇，看着就恶心。

还记得有一次啊，那是在操场的事儿。

我们班有个小女孩叫小红，长得娇小可爱的。

那天呢，她正开开心心地跳绳。

突然来了几个高年级的女生，我瞅着就像一群小巫婆似的。

带头的那个女生长得高高的，打扮得还挺傲娇的。

她走过去一脚就把小红的跳绳给踩住了。

小红很惊讶地抬起头，那眼神里有疑惑也有害怕。

拒绝学校霸凌作文篇一《对学校霸凌说“不”在学校里，本应该是充满欢笑、大家一起愉快学习的地方，可就是有那么一些不和谐的事儿，比如说学校霸凌。

我就亲眼见过这样的事儿。

那是一次课间，我正准备去操场玩会儿。

刚出教室门，就看到我们班那个瘦瘦弱弱的小李，被几个高个儿同学围在墙角。

为首的是隔壁班的小王，他双手交叉在胸前，眼睛斜着看小李，那表情就像是一只骄傲的公鸡在看一只小虫子。

旁边那几个跟班的也都学着小王的样子，抱着手臂。

“喂，书呆子，把你那新文具拿出来给我们看看。

”小王开始发话了。

小李紧紧抱着自己的书包，小声说：“这是我妈妈刚给我买的，不能给你们玩，弄坏了怎么办。

”小明一听就火了，“不给是吧，你还敢顶嘴。

”说着就伸手去抢小李的书包，其他几个人也一哄而上，小李挣扎着，但他一个人哪是这几个人的对手啊。

我当时就觉得这事儿不对劲儿，这不是欺负人嘛。

我赶紧走过去，大声说：“你们干啥呢，这么多人欺负一个，算什么本事啊。

”小王他们转过头来看着我，“哪儿凉快哪儿呆着去，少管闲事。

”我可不服气了，“这闲事我还管定了。

你们要是再这样欺负同学，我就告诉老师去。

”也许是怕我真的告诉老师，小王他们哼了一声，就大摇大摆地走了。

小李感激地看着我，我一边安慰他，一边想，学校可不是让你们霸凌别人的地方。

不管是谁，都不能任由霸凌这种行为发生。

大家在学校里就应该友好相处，一起学习一起玩，谁要是搞霸凌，我们就得勇敢地站出来说“不”。

这样我们的校园才能真正充满快乐和和谐啊。

篇二《霸凌不是“酷”》回想起我小时候，入学没多久，就发现班上有个奇怪的现象，这就跟霸凌有点沾边儿了。

那时候我们都很迷一种小卡片，收集得多了就特有成就感。

有个同学叫小张，他特别爱收集这些卡片，每天都拿出来小心翼翼地整理。

可偏偏有个小霸王似的人物，小刚。

这小刚啊，人高马大的，总觉得自己了不起。

有一天，他看到小张又在摆弄他的卡片，直接冲过去就把卡片抢了过来。

小张想抢回来，小刚就把卡片举得高高的，还嬉皮笑脸地说：“你看看你，这小矮子还想跟我抢。

拒绝校园欺凌演讲稿拒绝校园欺凌演讲稿范文1000字（通用9篇）演讲稿可以帮助发言者更好的表达。

在学习、工作生活中，接触并使用演讲稿的人越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？以下是店铺帮大家整理的拒绝校园欺凌演讲稿范文1000字（通用9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

拒绝校园欺凌演讲稿1尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！最近一段时间来，全国各地和中国留学生在世界各国，都出现了一些严重的校园欺凌事件。

如：山西应城一名学生由开始被骂、后来被打，最后被打死的事件。

有中国留学生在美国因为欺凌其他同学，被法庭判刑14年等不良事件。

我们石中一直提倡同学们做高素质的人，号召大家团结友爱，大部分同学做得很好，能够严于律己，宽以待人。

同学之间发生矛盾也能友好的解决。

这是一个人能力的表现，也是一个人素养的表现，更是我校良好校风的一种表现。

那我们学校同学之间还有没有校园欺凌呢？非常肯定的说：有！一直以来，政教处都严肃处理各种校园欺凌行为。

但是目前还有一些校园欺凌没有被发现。

所谓欺凌，一般来说是指个人或者团体，对另外的个人或者团体故意的攻击性行为。

这些行为主要包括三个方面，一是：身体欺凌，打，推搡等“，二是“言语欺凌”，包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等，三是“关系欺凌”。

还包括通过恶意造谣或者让其他人不理他行为的社会排斥等形式，使受害者处于不利处境。

同学们，从现在开始，我们要更坚决地对校园欺凌说“不！”有校园欺凌的学生，首先要意识到，欺凌行为是不道德的行为，欺凌行为是无能的表现。

其次不要故意攻击其他同学，无论是比你弱小，还是他做错了事，还是你看不顺眼，这些都不能成为你攻击他的理由，要学会通过合理的方法解决问题，学会宽容。

中国有一句古话叫：‘谣言止于智者’。

核心是“聪明和智慧的人能够将坏事控制住，不让它继续发展。

”被欺凌的同学也要站出来说：“不！”当你被其他同学欺负时，首先你自己要勇敢反击；如果你还控制不住，或者对方太强势，要学会保护自己，然后寻求合理的帮助和解决问题，不要让他蔓延。

防校园欺凌作文篇1我一直认为校园欺凌离我们很远，毕竟谁会没事儿欺负别人。

但最近我发现校园欺凌实际上无处不在，可能我们身边的某个不起眼的小事，就已经列入到校园欺凌的行列了。

我认为校园欺凌分为两种，心理方面与肢体方面。

心理方面是指恶意辱骂他人，对他人说一些不雅的手势，或者随意编造他人的丑闻。

说句实话，这种行为在我们班是真的不少见。

好在谢老师及时发现，立下了如果再说脏话会说不雅手势就停课一周的这种电网，遏制了这股不正之风。

肢体方面就比较多了，比如说殴打同学等等新闻多如牛毛。

如果说心里欺凌是软攻击，那肢体欺凌就是直接性攻击了，我自认为这种行为的恶劣程度更甚于心理方面。

论语中不是有句话说嘛，及其壮也，血气方刚，戒之在斗，能用语言解决的事情就不要动手脚。

同时，我认为校园欺凌有两种原因。

第一是想跟对方一起玩，却找不到正确的方法。

妈妈就曾给我说过，她小时候有的男生想跟女生玩，但不知道怎么做，就拉人家的辫子，以此为办法。

这种人只要能找到正确的交往方式，就可以摘掉校园欺凌这顶大帽子。

第二种就是不务正业，以此来取乐。

这种人一般学习都不太好，到学校基本上就是混日子的，而且一般都恬不知耻，把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

最后，无论是哪种校园欺凌，无论出自于哪种原因，我们都应该及时醒悟，停止这种行为。

防校园欺凌作文篇2近几年，不少学校地区总是能够出现“校园欺凌”事件，不论是高年级与低年级还是各年级自己之间，校园斗殴事件总是能够不断发生，严重者甚至出现了在校园内部拉帮结派的行为。

类似于这样校园中拉帮结派的行为在我国西部的一些偏远地区表现得尤为明显。

校园，本应该是学生学习成长的地方，不应该成为学生斗殴的场所。

拉帮结派，打架斗殴，虽然是学生的不对，但是全部的责任并不在于学生，学校的管理也应该加强，作为管理者，学校不应该仅仅是传授学生知识，也有责任教育学生应该如何和他人友好相处，对于屡教不改的学生，应该采取怎样的手段。

与此同时，家庭亲情教育也应该重视，作为家长，有必要也有责任去约束规范自己孩子的行为，不能够任由自己的孩子想做什么就做什么，当孩子做了不正确的事情，家长必须去管教，如果不及时管教，很有可能会酿成大错。