小学五年级写人作文大全

五年级写人的优秀作文(精选10篇)五年级写人的优秀作文篇1在生活中，我敬佩的人有很多，比如爸爸、妈妈、老师、同学……但我最敬佩的人是我的爷爷。

爷爷非常疼爱我。

小时候，我想要什么东西，爷爷都给我买，可是他赚钱不容易。

那时我不懂事，爷爷吃什么我不知道，但我知道他吃的一定没有我吃的好。

因为他说让我吃好的，是为了让我长身体。

有一次，爷爷开玩笑说：“等你长大了，有本事了，能不能带爷爷出去游山玩水?”我回答道：“我一定带你游遍全世界。

”爷爷听了非常高兴，于是爷爷就更加拼命地挣钱。

有时我看到爷爷累得上气不接下气的样子，心想：如果爸爸、妈妈从外地回来了，爷爷就不用这么拼命挣钱了，爷爷可真是一个大忙人啊!爷爷不仅疼爱我，而且还经常教育我如何做人。

有一次，我和一个小孩打架。

爷爷知道后就问：“你和他是谁先打谁的?”我说：“是他先打我的。

”爷爷二话没说，就领着我向他家走去。

到了他家，爷爷说：“你们两个是好朋友，好朋友是不能打架的。

你们要相互学习对方的优点。

”说完，爷爷就带着我回家了。

在回家的路上，爷爷还不停地在教育我，是他让我明白了：打架对谁都没有好处。

这就是我的爷爷，一个百般疼爱孙子、让孙子好好做人的爷爷，我非常非常敬佩他。

五年级写人的优秀作文篇2父亲是我从小到大都敬佩的一个人，他的特点是我最敬佩的。

我从中最敬佩的人。

有一次，我的削笔盒里卡了笔芯，我怎么弄都弄不出来。

只好向我那多功能的爸爸求救。

谁知，爸爸从我手里接过削笔盒没有几秒钟，他就告诉我：“女儿，弄好了。

”这速度，吓得我不敢相信。

“爸，你怎么这么快?”我为了解答心中的问题便问。

“这么简单的问题也需要很长时间?”父亲反而回问我。

还有一次，我制作的小屋子有些地方不明白怎这么做。

便去请教多功能的父亲：“爸，这儿怎么做?”“这儿确实有点难度，来，让我教你!”说完，便拿起其他纸板教起了我：“做这些手工要用几张白纸画设计图，平面图和每个家具的组成图。

不然的话会像你上一次制作小房子的时候一样，找不到方向。

【导语】作⽂中⼈物的真实语⾔尤为重要，千万不可凭想像“张⾔李腔”。

除语⾔外，⼈的⾏为也是受⼈的思想感情⽀配的。

动作描写对刻画⼈物性格、表现⼈物品质有着⾮常重要的作⽤。

⽆忧考为⼤家提供《⼩学五年级描写⼈物的作⽂【五篇】》，欢迎阅读。

【篇⼀】⼩学五年级描写⼈物的作⽂ 我最敬爱的⼈既不是我的⽼师，也不是我的同学，⽽是我最亲爱的妈妈。

妈妈的长相很平凡，但⼀见到妈妈我⼼中就有⼀种亲切感。

妈妈的头发⾥有⼏根为我⽇夜操劳⽽熬出来的⽩发;眼⾓有⼏条细微的皱纹;⼀双眼睛是那么的和蔼可亲。

妈妈对我的关爱数也数不清，就给⼤家讲讲这件事吧。

我在⼆年级上册的时候转过学，当时因为我和同学们的书不⼀样，试卷也就不⼀样，所以每当⽼师布置下做试卷的作业时，我总是让妈妈陪着我去同学家抄题。

有⼀次天空中下着淅淅沥沥的⼩⾬，我的⼼情正如这天⽓⼀般，⼗分沮丧，开⼼不起来，因为⽼师⼜让做试卷了，我⼜要抄题了。

回到家，我告诉妈妈要做试卷，所以和往常⼀样，我们早早地吃完了饭，踏上了去同学家的路程。

天⽓有些冷，斜风夹着⾬丝吹到了我们的脸上。

路不算太远，我们⾛了⼀会⼉就到了，但那时候的我⼗分瘦弱，所以那时我已经冻得发颤了，当然我也⽆法抄题。

于是，妈妈来代替我抄题，⽽我和朋友⼀起看电视。

⽆意间，我看到妈妈的⼿有些红，应该是在路上冻的。

⽽那时候我着急写作业，就不耐烦地催了催妈妈。

现在想起来还真是后悔，因为那时妈妈已经是勉强写字了，⽽我还不耐烦地催她。

抄完了题后，妈妈拉着我离开了同学家，回家去做题，然⽽因为那些题都有点难度，所以我很晚才做完，⽽妈妈也⼀直陪伴我到深夜。

正是因为妈妈那⽆私的爱，使她成为了令我最敬爱的⼀个⼈。

【篇⼆】⼩学五年级描写⼈物的作⽂ 我弟弟是个⼩机灵⿁，他呀，总是趁我不注意，哇的⼀声吓的我半死。

记得在⼀个夏天，妹妹、弟弟还有我去桥头的丰应公园去游泳，那⾥真漂亮。

特别是我们游泳隔⼗⽶⽶多远的荷花，那阵清⾹想我们扑⿐⽽来，引来了许多的⼩蝴蝶，真是“不看吓⼀跳呀”！ 我最喜欢是泡温泉了，我恨不得去泡温泉，但是那⾥不给⼩孩⼦去，所以我们只能在游泳池了默默⽆闻。

五年级写人的作文范文七篇在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

下面是为大家带来的五班级写人的作文范文，希望能给大家提供帮助。

五班级写人的作文范文篇1我有一个可爱的表弟，名叫浩浩，今年5岁，他圆圆的脸蛋，红红的嘴唇，还长着一双水汪汪仿佛会说话的大眼睛，是个即活泼又勇敢的小男子汉。

有一次表弟要去三医打预防针，我想：“这次你要哭鼻子了吧。

”想到这我就自告奋勇地提出陪舅妈和表弟一起去，一路上表弟都很紧张，紧紧地握着拳头，我幸灾乐祸地说：“哈哈，今天某人要哭鼻子了。

”表弟却回答说：“我才不会哭鼻子呢，疼我也不哭。

”一到医院门口表弟就越发紧张，显得手足无措。

进入打针房后，小朋友的哭声此起彼伏，许多小朋友都在抹眼泪，终于轮到表弟了，表弟勇敢的将袖子挽了起来，对护士阿姨说：“阿姨你打吧，我不怕。

”护士阿姨麻利地将针头扎进了表弟的手臂上，慢慢的把药水推动去，表弟咬着牙，眼泪在眼眶里打转，一直到针头拔出来为止，表弟真的没有哭出来，打完后周围的叔叔阿姨都夸表弟很勇敢。

我的表弟真是一个勇敢的小男子汉!五班级写人的作文范文篇2我的哥哥中等身材，白净的脸上长着一双明亮的眼睛像两颗黑葡萄，鼻梁上带着一副眼镜，一头又黑又密的头发。

他的性格活泼开朗，说起来没完没了。

我的哥哥爱好广泛，打篮球、游泳、弹钢琴……其中，他最喜欢弹钢琴。

无论刮风还是下雨他都坚持去学钢琴。

上课时，他全神贯注地听老师讲课。

练习时，他每天一遍又一遍反复地弹，手都弹酸了都不停下休息。

每天中午回到家，他都趁妈妈做饭的时候弹钢琴。

有时候弹得太入迷了连妈妈叫他吃饭都听不见。

晚上回到家一吃完饭就弹钢琴。

经过一段时间的勤学苦练，他弹得越来越好。

我们常常被那悦耳动听的琴声所吸引。

在他们班举行的六一联欢会上，哥哥的表演获得了雷鸣般的掌声，大家都在称赞叫好。

这就是我的哥哥，学习仔细刻苦，是我学习的好榜样。

五年级学生写人的作文7篇五年级学生写人的作文篇1我的弟弟有颗大大的脑袋，却长着一张小嘴巴，最有趣的是他那会说话的眼睛。

我的弟弟虽然刚出生没几天，但他会用眼睛说话，每次他在回自己的小床的时候，总会用眼睛斜视着我们，仿佛在说：“我不要回小床，我不要回小床，我想要和妈妈一起睡！”每次哭的时候，他的眼睛总是紧闭着，特别是在他换尿布的时候，他的眼睛总是透出舒适的感觉，好像在说：“哇，擦屁股的时候好舒服啊！”在他醒着的时候，我和爸爸妈妈总是会在他的身边和他玩耍，我和他玩的时候，他总会伸出他的小手握住我的手，当我有事要离开时，他还是握着我的手，好像在说：“姐姐，姐姐，我想和你玩，你不要走，你不要走”。

有时候他刚睡醒，就会张开他的嘴巴“啊啊”地找东西，哈哈，原来他就是在找妈妈的奶啊，这时我们总会把手放在他的嘴边，假装是奶嘴来逗他玩，他吃不到奶的时候，就会哭，我只好把他抱到妈妈的身边让他喝奶。

他先是用嘴巴碰碰这里又碰碰那里，当他碰到奶头的时候就会一口咬上去，每次都弄得妈妈说：“小坏蛋，轻一点啊！”当他含到奶头的时候就会拼命地吸乳汁，就算他已经喝饱了也不会放，一直含着妈妈的奶头睡觉，妈妈认为这样不好，便把奶头拔掉，他就哇哇地放声大哭，这个时候，为了让他多睡会，妈妈也会让他再多含一下，直到他熟睡以后，再把奶头拿掉，这让我深深体会到了母爱如山。

这就是我的弟弟。

五年级学生写人的作文篇2我们的心中有很多可以敬佩的人，有老师、有医生、有警察等等，但是我比较敬佩我们小区的一位清洁工阿姨。

无论是严寒还是酷暑，总是能看见清洁工阿姨的身影。

她总是弯着腰，手里拿着扫帚不停地在小区里扫着。

每次看到这情景，我就会对她产生一种敬意。

去年暑假的一天傍晚。

因为停电，我和爸爸到楼底下乘凉。

来到楼下，我看见很多人也在乘凉。

有的人在摇扇子；有的人在吃冰棍；还有一些人在遛弯儿。

我的目光定格在在了长椅上一对年轻人的身上，一男一女正在椅子上边吃边聊，女青年低着头，在削梨，长长的梨皮掉在了地上。

最新五年级写人作文范文6篇篇一：我的爷爷我的爷爷今年七十多岁了，岁月在他脸上刻下了深深的皱纹，头发也花白了，但他那双眼睛却依然炯炯有神，充满了智慧的光芒。

爷爷虽然年纪大了，但他依然热爱生活，积极乐观，是我心中最敬佩的人。

爷爷年轻时是个木匠，一双巧手能做出各种精美的木制品。

记得小时候，爷爷常常带着我一起做木工活。

他耐心地教我如何使用工具，如何测量尺寸，如何打磨木头，让我体会到了手工制作的乐趣。

虽然我的手艺远不如爷爷精湛，但每次看到自己亲手制作的小木凳、小木船，心里都充满了成就感。

爷爷不仅手艺好，而且心地善良。

他总是乐于助人，村里谁家有什么困难，他都会毫不犹豫地伸出援助之手。

记得有一次，邻居家的老奶奶生病了，爷爷二话不说，就帮她去医院看病，还帮她照顾家里的鸡鸭。

邻居们都说爷爷是个热心肠的好人。

爷爷最喜欢的事情就是下棋。

他棋艺精湛，经常和村里的老人们一起下棋，赢了不骄傲，输了也不气馁，总是笑呵呵的。

有时候，我也会和爷爷一起下棋，虽然我总是输，但他总是耐心地指导我，让我学习下棋的技巧和策略。

爷爷的身上有很多值得我学习的地方。

他的勤劳、善良、乐观，都深深地影响着我。

我会努力学习，做一个像爷爷一样优秀的人。

篇二：我的妈妈我的妈妈是一位普通的家庭主妇，但她在我心中却是一位伟大的母亲。

她每天起早贪黑，为这个家操持着一切。

她总是把最好的留给我，而自己却默默地承受着一切。

妈妈每天早上五点钟就起床了，为我们准备早餐。

她总是把饭菜做得色香味俱全，让我吃得津津有味。

吃完早餐后，她还要送我去上学，然后回家打扫卫生，洗衣服，做家务。

中午放学回家，她已经做好了香喷喷的午餐在等着我。

下午，妈妈还要去菜市场买菜，准备晚上的晚餐。

晚上，她还要辅导我学习，帮我检查作业。

有时候，我学习遇到难题，她总是耐心地讲解，直到我弄懂为止。

妈妈不仅是一位好妻子，好母亲，还是一位好朋友。

她总是倾听我的心事，给我鼓励和支持。

当我遇到挫折的时候，她总是安慰我，鼓励我勇敢地面对困难。

五年级优秀写人作文(10篇)五年级优秀写人作文1我的姥爷年纪大了，脑门光秃秃的，头上也只有几根头发了。

我的姥爷勤劳极了，他每天都要骑着电动车到田间去干活。

今年姥爷还种了花生，他天天忙着去给花生浇水、施肥、拔草、捉虫子。

秋天柿子红红的好像姥爷那干红的嘴唇，花生也好像一张小嘴巴在对姥爷说：“您辛苦了！”今年春天，有一次姥爷正在耕地的时候，突然下起了雨，没地方躲雨，他就继续在地里干活。

回到家时他简直成了落汤鸡。

到了秋天，花生，柿子都成熟了……姥爷把大个的花生都送给我们吃，他自己只留下又小又瘪的吃。

我的姥爷地里的活干得很辛苦，可家里的活也样样在行，她整天把家里打扫的一尘不染。

我想小朋友们也一定会有这样勤劳的姥爷吧？五年级优秀写人作文2我的爸爸是一个勤劳，巧手的人，他长着椭圆形的头，不大不小的眼睛，大大的鼻子和大大的嘴。

吃起来好似一只正在吃食物的狮子狼看虎咽地吃着美味的饭菜。

我的爸爸有一双灵活的双手，每一次做事的时候都非常利索。

昨天晚上，因为端午节就要到来，家里准备包粽子，爸爸回到家里吃完了美味的饭菜，就来到了我们家的阳台那里包粽子。

我飞快地吃完了饭就到爸爸的旁边看爸爸怎样包粽子。

只见爸爸手里拿起粽叶围成漏斗形，在里面放了瘦肉、蘑菇、玉米等材料，然后就把粽子给包成了一个立体的三角形。

就这样，爸爸一个又一个地包完了粽子。

爸爸包完以后，我数了又数发现大手大脚的爸爸用了一个小时包了30个粽子，这个巧手的`爸爸让我们全家人大吃一惊。

爸爸，我知道你有许多优点，也知道你有许多缺点，我希望你可以少喝点酒，少一点抽烟，不熬夜，要是你能多帮助妈妈多做些家务就更好了。

我们的班主任姓罗。

她有一头黑色的短发，浓浓的眉毛，一双大眼睛，一张能说会道的嘴巴，非常美丽。

罗老师每次课间都会跟我们打成一片。

下课了，她跟我们一起踢毽子，跳皮筋。

就像我们的大姐姐。

罗老师讲课时，尽量用恰当的手势来让我们弄懂她所讲的内容。

她上课时，谁要是不注意听讲，罗老师就会用她那会说话的眼睛瞅一瞅他，那目光里有50％的严厉，也有50％的和蔼。

五年级写人作文4篇五年级写人作文1你知道我的小姨长什么样子吗？下面我来给你介绍一下我的小姨。

我的小姨长着大大的眼睛，短短的眉毛，大大的嘴巴，瓜子脸，皮肤特别好，脸上面还挂着一丝笑容，我特别喜欢摸小姨的脸，感觉就像妹妹的脸一样光滑。

小姨的'身材胖胖的，高高的个子，直头发，她今年三十岁。

小姨是一个对工作非常认真负责的人。

小姨虽然三十岁了，但是小姨很爱学习。

小姨对人非常好，在我学习上有困难的时候，小姨就会帮我把难题解决。

我觉得小姨一点都不像大人，而是像小孩子，小姨跟我像是好朋友一样，玩游戏，在我生气的时候，她会逗我笑。

我的小姨是不是很可爱呀！我爱我可爱的小姨。

五年级写人作文2我们的身边有很多值得敬佩的老人，有清洁工，教师，医生等等。

但我敬佩的只是一个捡破烂的老爷爷。

记得有一次，我与我的三个同学去公园玩，玩完以后发现我的'公交车卡不见了。

我们匆忙地找的时候，一位慈祥的老爷爷，问我们是不是丢东西了，我们说：“爷爷，你有没有捡到一张公交车卡？”爷爷说他没有捡到，我们失望的走了……第二天，老爷爷找到我们的学校，把他所捡到的一张公交车卡，给了我们学校的一位老师，当我看到这一幕时，我感到无比的骄傲，那是因为：我为我们所生活的城市，有这样一位和蔼可亲的老爷爷而感到骄傲、自豪。

后面几次看到那位和蔼可亲的老爷爷时，我心里想：如果我爷爷也是那样和蔼可亲的人，该多好啊，同时，我也是想让这位和蔼可亲的老爷爷做我的爷爷。

嘻嘻。

我们身边有着很多这样的老人，请大家一定要尊重他们哦！请大家多多赞扬哦！五年级写人作文3我的妈妈是个大个子，留着长长的头发，弯弯的眉毛下生着一双水灵灵的大眼睛，再配上一双樱桃小口，看起来实在是温柔极了。

不过你可别被她温柔的.外表骗了，她可厉害了。

当我写作业有点慢了，她就会一巴掌拍在我的屁股上，说我太贪玩；当我口算出现了一个小错误，她就在我背后使劲戳我的脊梁骨，说我粗心；当我课文没有背熟时，她又会不失时机的出现在我身边，说我真是一个小笨猪；就连我起床晚了一分钟，她也会掀开我的被窝，把我从里面揪出来……不管怎么说吧，只要我有一点点错被她逮住，她就不会放过我，总会批评我几句。

五年级运用多种描写方法写人的作文全文共5篇示例，供读者参考五年级运用多种描写方法写人的作文篇1在生活中，让我最敬佩的人是我的外公。

外公中等身材，大大的眼睛，高高的鼻梁，一副慈祥的面庞，使人总感到那么和蔼可亲。

虽然外公今年已经70岁了，但他走起路来总是那么精神抖擞。

我的外公是个心灵手巧的人。

每当家里的物品出现问题时，外公都会把问题迎刃而解，因此我常常向外公请教。

记得在去年的元宵节，我在外公的指点下打算做盏蛇灯参加学校组织的灯盏活动。

但在如何摆放蜡烛这个问题上遇到了困难，蛇灯如果长、细，那么蜡烛就点不起来，因此必须把肚子放大些。

于是外公就开始精心构思：先画图样，再按照图样用细铁丝做出小模型，然后再在小模型的.骨架上找问题、解决问题。

终于，在外公的一双巧手的帮助下，我的蛇灯大功告成，而且还被学校评为了一等奖。

外公还喜欢种花，他常常给花儿浇水、修剪，花儿在外公细心的呵护下开得娇艳无比，引来邻居对外公的称赞。

我的外公不但手巧，而且还多才多艺。

他能用画笔画出美丽的图画，就像马良一样，画得每一个事物都是那样栩栩如生；他能写出一手好字，看上去给人一种很有力度的感觉；他打的太极拳很棒，行如流水，柔中有刚；他还会拉出一首首美妙动听的二胡曲，当我在拉二胡时，也少不了向外公请教，外公总会耐心地辅导我，帮我渡过难关。

我的二胡水平之所以能顺利地考过十级，我知道这和外公对我的辛勤付出是分不开的。

我敬佩我的外公，我为有这样一位外公而感到幸福、自豪！五年级运用多种描写方法写人的作文篇2最近一阵子，北风呼呼地刮个不停，割得人脸生疼，有时天空发怒了，风中还夹杂着雨丝。

真倒霉，在这糟糕的天气里，我竟然忘记带钥匙了。

而且，爸爸出差了，妈妈在很远的地方上班，赶回来天都黑了。

我又伤心又害怕地在小区门口打转。

“意意，怎么还不回家去？”一个苍老又亲切的声音如救命稻草般响了起来，是门卫奶奶。

“我……我忘记带钥匙，回不去了。

”我冷得直打哆嗦。

“意意，进屋来暖暖身子，等你妈妈回来吧。

小学生五年级写人的优秀作文（通用20篇）小学生五年级写人的优秀作文篇1我的爸爸对我的学习要求很严格，每次完不成爸爸给我布置的作业就会挨打。

有一次，爸爸给我布置一篇课文叫我背会，检查不会都得批评，爸爸还说：“一定要好好背，不会的字要查字典，背会后我会检查的。

”爸爸说完就走了。

我背了一会儿，心想：反正爸爸不在家，玩一会儿爸爸也不知道。

于是我就去看电视了，电视的节目很精彩，我越看越想看，就把作业给忘了，一晃一个上午过去了。

爸爸下班回来了，问我背会了多少，我心里很害怕，支支吾吾地说：“我看了一会儿电视把作业忘了。

”爸爸一听就火了，抬起手就打我，恶狠狠的说：“你一上午光看电视没有学习，怎么能学习好哪？下午必须得给我背会。

我放学后你要背不会我就砸断你的腿。

”我听了之后，吓得不敢吭声。

下午，爸爸去上学了，我一想爸爸给我说地那一句话，我就赶紧背，背着背着我就背会了。

还不够熟我就再背了背，背熟了一点。

我再背了一会儿竟然背熟了。

爸爸回来了，我就背给了爸爸听，爸爸的脸上露出了一丝微笑，用手抚摩着我的头说：“这就对了，你好好学习爸爸就高兴。

”我知道上午爸爸打我是对我好。

我理解爸爸。

这就是我的严厉的爸爸。

小学生五年级写人的优秀作文篇2她，有十足的舞蹈天赋，她，获得的奖项数不胜数，她可谓是一位舞蹈才子。

她，舞蹈天使——毛绍雪。

在舞蹈方面，她可是高手。

我推荐她获得“表演章”。

课余时间，她练练劈叉，或简单的展示一下她新学的动作，让也学舞蹈的人帮她纠正错误的动作。

娴熟的动作配上她白嫩的皮肤，水灵灵的大眼睛，甜甜的娃娃音，一个可爱的舞蹈天使就诞生了。

记得一次，我去她家玩，刚进门，就见她一只腿放在柜子上，手伸直，头和手紧贴在大腿上。

“你在练动作？”我好奇的问。

“不，我在练柔韧度，最近舞蹈版停课了，下学期才开课，我怕不练习练习，开学的时候该跟不上了。

”她说着，又用力压了压腿，“放心，还有十分钟，快了，练完就陪你玩。

”五分钟过去了，滴滴汗珠从她的脸颊流过，看起来，他练得很吃力。

关于五年级作文写人(通用12篇)关于五年级作文写人篇1在众多老师里，使我印象最深的就是张老师了。

张老师其实是女的，是我们的语文老师，巧的是她也姓张，她是个非常严厉的老师。

说起我们的老师，首先要点明的是那跟张飞极其相似的浓眉大眼，她那双大眼一瞪，简直比铜铃还大，她一发火，两只眼睛都冒着火焰，仿佛那浓浓的眉毛也要被烧得一干二净。

不过我还真想看她没眉毛的样子。

最搞笑的是她那两个又圆又大的鼻孔啦，她简直是全天下最不像女孩儿的女孩儿了。

说她是张飞也不为过。

最让人忍受不了的是，她总是穿着件黑色连衣裙，严肃地站在大家面前，使人不寒而栗。

她上课时,总是使出她独有的"张飞吼”！即使是上千只狮子一起吼，也敌不过她那独门绝技！与其说她在给我们上课，倒不如说她是在练功，练吼功。

最可怕的是她那吼叫声有一种不可违背之意，于是课堂里哭剧便是家常便饭了。

直到有一次我改变了这种看法。

那是一个艳阳高照的好天气，就是空气中的二氧化碳也如此迷人。

正当我高高兴兴地进校门时，我看到了一个黑影，那个黑影越来越近啊！是“张飞”老师。

我一下子放慢了脚步，心扑通扑通地跳，我心里想着：完了，完了，怎么遇到了这个大魔鬼？又想：我做错了什么？当老师走来时，我立马说：“老师，我错了。

”没想到老师温柔地说：“你做错了什么？”老师竟如此温柔，我心里像吃了蜜似的！“啊，没事。

”“好好努力！”“嗯。

”终于我发现了，发现了老师的温柔，其实不管老师严厉还是温柔，我对老师都深深地敬佩。

关于五年级作文写人篇2“唉，我跟你说个事儿……”教室里本来是鸦雀无声，却被他那个不太大的声音给打破了。

接着，教室里的说话声就多了起来，班长立刻吼道：“不许说话！”可一点用处都没有，唉，就是因为他，整个教室才闹腾起来。

没错，那个人就是我的同桌，他长得贼眉鼠眼，眼睛小得成了一条缝，让人很想骂他一顿，叫他醒醒；鼻子拱得像猪鼻子，真想插个插头在上面；嘴巴一天到晚翘着，坏笑着。

下课了，大家三五成群地在一起说说笑笑，他也不甘寂寞，跑到男生堆里去，人家也没注意他。