新生杯辩论赛总结
新生杯辩论赛能让新手较快的融入校园生活。以下是的新生杯
辩论赛总结，欢迎参考。
有次，去同学的空间里闲溜，无意间看到了一句话，他说，爱
就是要努力的在一起，也不知为什么，看到这句话我马上就想到了自己所钟爱的辩论。从第一次去口协面试直到现在，我一直在努力，努力的去靠近辩论，努力的要和辩论在一起。
第一次接触辩论赛是在新生杯的时候，那时候虽然非常的紧张，但我很满意自己的表现，我认为那个优胜方以及最佳就是肯定了自己的实力，直到有次，娟娟师姐对我说，师妹，其实辩论是一种演讲的艺术，你明白我的意思吗?那时候我就开始思考何为演讲的艺术.........那次，嘉源师兄对我们的一个简短的培训，让我隐约觉
得那种艺术就是和谐的姿态，大方的微笑........但这些似乎不全是，可是我依然不知道它的欠缺之处。
新生杯后，我接触最多的就是师兄，传授了许多的实战经验，
攻防技术，我有感悟，但是感悟不等于自己可以完全的消化掉，“不够冷静，爱冲动”这似乎已成为我致命的弱点。在比赛场上，平时的那点感情就完全被这种致命弱点给摧垮了。对辩论接触的越多，越发现自己的缺陷，似乎越走越迷茫，自己除了不够冷静外，逻辑思维也存在很大的问题，让自己的思维散漫的跟着对方游走，不能很好的抓点进行攻守，显得被动，也许是因为太过于冲动，和队友的团队合作上也存在着很大的失误。
这次与外语学院的辩论赛，在胜利的兴奋后，想了很多，首先，就从娟娟师姐给我的建议说起吧。在场上，我似乎忘记了嘉源师兄的衷告，完全走进了新生杯时的状态—很凶，聪慧师姐说我吓到了对方的一辩，不管事实是怎样的，我都要反省，我想在我用强势压到对方时，在座的观众与评委们也不会很好受，对着镜子，对着自己，大方的微笑，淡定的表达，这是我首先要做好的，不能再像打机关枪一样了，还打的猴急猴急的.......
这次的比赛本来是可以赢得很漂亮的，可是由于我的冲动，没
有抓好点，也许那种冲动夹杂着某种兴奋，很多时候，我都有一瞬间的冷静，那个瞬间告诉我要“静心”，可是，当对方提问时，那时冷静就被冲动所取代，消失的无踪影。记得军训的时候，我和嘉尤、嘉森一起说奥运，结束对话后，他们对我说，无论什么时候，都请耐心的听对方讲完他们所要表达的，在自由辩论的环节，我往往是瞻前不顾后，倘若对方的话语中稍显烦杂，我就不能集中注意力听下去了，这也许也是我抓不住点的一个重要原因。在这次交流赛中，我发言的次数太多，我想了想，其实不是因为我反应快，只是我缺少了一个好习惯——动笔写下自己抓到的关键词，我爱冲动，又省略掉了这个细节，我觉得很不应该，也许这个小动作就可心很好的控制一下我爱冲动的情绪。
也不知道为什么，我会怕“一对二攻辩”这个环节，感觉很奇怪，每次进入这个环节我都会或多或少的存在点恐惧心理，有时候甚至会祈祷不要问到我，有一个很强的二辩站在我身旁我似乎会安心点。
这次，牟静没做过二辩，我忽然就捕捉到了那种很清楚的感觉，在对方二辩问到我时，我忽然间就会觉得大脑似乎停止了运转。我想，关于这点，师兄应该会给我一个解决的办法吧!实在话，这么久，比赛后到今天为止，我都有想明白为什么?嘻嘻，也许我做不了二辩。
在抱着这种逃避的心理结束“一对二攻辩”时，我就很放心，关于二辩小结，我问了同学，甚至是外语学院的同学，他们都说“还可以”，我不知道应该怎样的去解释“还可以”这三个字，不过，只要进入“三辩小节”环节，我就会充满自信，以后有机会以，我一定会找谢星师兄取经的，不管我以后会不会再去做三辩。
最后，我的普通话，识文断字有很大的问题，普通话不够标准，断句断不开，再加上一些紧张的心理，就会导致语速加快，吞字现象严重，说了好久，别人都不知道我在叽哩呱啦些什么.....当然，普通话的问题不是一朝一夕可以解决的，但是我可以通过断句将语速降一些，这样问题应该就不会那么大了吧!
总的来说就是“革命尚未成功，**同志仍须努力”加油了。我想，随着对辩论的更深层次的了解，我会发现更多需要改进的地方。
经管学院08级新生杯辩论赛总决赛已经落下帷幕，最终国贸2班获得了比赛的胜利。这一场比赛辩题为：网络的实用性强还是娱乐性强。正方国贸2班，反方人力资源班，双方的辩论非常精彩，同时也辩出了水平。
随着主席的开场白，一场激烈的辩论赛开始了。双方一辩在陈述己方观点都有条不紊，不仅在理论上陈述得严谨而且加上适当的例
子，将各自的观点陈述得有条有理，而且让观众都心服口服。可见双方都做了非常充分的准备。接下来是答辩阶段，二三辩手在答辩过程中，都显得有些紧张，不管是哪一方的答辩都似乎有点漏洞，然而辩手们在听的过程中似乎都没有特意找到其中缺乏依据的观点，从而加以驳斥。
在答辩过程中，正方从网络的及其实用性，持网络的实用性大于它的娱乐性，并用美国著名的理学家A.H.马斯洛的观点来论证自己的观点，而反方从网络的娱乐性，如聊天、听歌、看电影、玩游戏等论证自己的观点，即：网络的娱乐性大于实用性。双方的争辩得精彩，同时也存在不足，即答辩时辩手不够沉着、冷静，辩不到重点上。
第三个环节就是只有辩论阶段，双方都不愿意轻易认输，你问我答，问得巧妙，答得精彩。也许前面的热身，到了这个环节，各辩手似乎更精神更犀利，双方争锋时，辩得全场跟着兴奋起来。当然，毕竟不是专业辩手，在辩论时难免会出现失误，但这并不影响辩论的氛围。
最后一个环节就是双方的四辩做总结。不管是正方还是反方四辩都总结得非常精彩，都将前三位辩手陈述的观点、例子做了非常清晰简明的概括总结。
正方各位辩手实力相当，通力合作，最后赢得本场比赛的第一名，反方也不逊色，特别是反方的四辩，口才突出，在反方的辩论中起到中流砥柱的作用，最后获得最佳辩手的称号。
总的来说这是一场业余辩手的精彩辩论，场上每一位辩手都很优秀，我相信在他们的努力下，他们将来一定能做得更好。
新生杯辩论赛策划书-(5)
2014通识学院江北校区第一届“新生杯”辩论赛 策 划 书
主办：重庆工商大学通识学院江北校区分团委学生会 承办：重庆工商大学通识学院江北校区分团委学生会学习部 一、活动目的 辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在 活动中提高自信及思辩能力，交流与论辩能力，培养创新和团队精神，体 现大学生风华正茂的精神状态，发掘和培养重庆工商大学辩论人才。本届 辩论赛将本着“公平竞赛”的精神，以“关注时事、追求真理，锻炼口才、 展现自我”为宗旨，以活动传播科学精神，培养创新精神，关注社会问题， 尽展重庆工商大学学子风范。 二、活动对象 重庆工商大学通识学院2014级全体学生 三、活动形式 本届辩论赛分初赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。要求各队所持观点清晰，表达层次分明，语言自然流畅要求逻辑清晰，言简意赅。比赛采用 评委评分的办法评出最佳辩论团体。(评出最冠亚季军辩论队和辩手一名。）四、活动时间 赛程时间场次地点负责人 初赛10月25日（星 期六） 18:00-21:00 第一场：一队 VS二队 教室一见附表四 第二场：三队 VS四队 教室二待定 第三场：五队 VS六队 教室三同上
第四场：七队 VS八队 教室一同上 第五场：九队 VS十队 教室二同上 第六场：十一 队VS十二队 教室三同上 第七场：十三 队VS十四队 教室一同上 复赛10月11日（星 期六） 18:00-20:00 第一场：一队 VS二队 教室一同上 第二场：三队 VS四队 同上同上 第三场：五队 VS六队 教室二同上 第四场：七队 VS八队 同上同上 半决赛 11月7日 （星期五） 18:00一20:00 第一场：一队 VS二队 教室一同上 第二队：三队 VS四队 同上同上 决赛11月9日（星 期日）19:00 一20:00 一队VS二队教室一同上 五、活动流程 初赛： 赛前14队抽签分为7组进行辩论比赛，七场比赛中,胜利方直接进入复赛;同时采用积分制原则,从失败方的七只队伍中选出积分最高的进入复赛(该队伍必须有超过半数的评委认可); 复赛： 赛前8支队伍进行抽签,分四组两两对决,胜利方进入半决赛;
第九届大学生科技文化艺术节“挑战杯”辩论赛主席词 尊敬的各位老师，各位评委，亲爱的同学们： 大家晚上好！ 欢迎大家来到第九届大学生科技文化艺术节“挑战杯”辩论赛赛第场的比赛现场。 在比赛正式开始之前，首先让我们用掌声欢迎双方辩手入场！ 下面为大家介绍担任本场比赛的评委，他们是： 欢迎各位评委！ 担任本场比赛的点评嘉宾是： 出席本场比赛的特邀嘉宾有： 欢迎你们的到来！ （以下引述辩题内容） 经过赛前抽签，本场比赛的正方是代表队，他们的观点是；反方是代表队，他们的观点是。 现在有请双方辩手进行自我介绍。由正方开始： 正方一辩：同学
正方二辩：同学 正方三辩：同学 正方四辩：同学 下面请反方辩手进行自我介绍： 反方一辩：同学 反方二辩：同学 反方三辩：同学 反方四辩：同学 看来双方辩手都是信心百倍。需要提醒各位辩手的是，在比赛过程中，计时员将从辩手起身时开始计时。 现在本场比赛正式开始！ 1、首先进行的是立论阶段，时间为三分钟，当时间剩余30秒时，将以锣声提醒，用时满时，以门铃声终止发言。 有请正方一辩同学陈辞，现在开始计时。 谢谢同学的陈辞。 有请反方一辩同学陈辞，现在开始计时。 谢谢同学的陈辞。 2、接下来要进行的是攻辩阶段，每次攻辩时间为1分30秒，当用时满时，以门铃声终止发言。 下面有请正方二辩同学选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。双方共用时间为1分30秒，现在开始计时！ 对不起，时间到。感谢两位同学的发言。 下面有请反方二辩同学选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。双方
共用时间为1分30秒。现在开始计时！ 对不起，时间到。感谢两位同学的发言。 下面有请正方三辩同学选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。双方共用时间为1分30秒，现在开始计时！ 对不起，时间到。感谢两位同学的发言。 下面有请反方三辩同学选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。双方共用时间为1分30秒，现在开始计时！ 对不起，时间到。感谢两位同学的发言。 3、攻辩阶段到此结束，下面有请双方一辩进行攻辩小结，时间各为1分30秒，当时间剩余10秒时，将以锣声提醒，用时满时，以门铃声终止发言。由正方先开始。 首先有请正方一辩同学作攻辩小结，时间为1分30秒，现在开始计时！ 现在有请反方一辩同学作攻辩小结，时间为1分30秒，现在开始计时！ 感谢两位同学的精彩小结！ （以下引述辩题内容） 4、现在进入整场比赛最为激烈的自由辩论阶段，由正方先开始，每方发言时间总计为5分钟，本阶段共10分钟。当每方使用时间剩余30秒时，计时员
新生杯辩论赛策划书 引言:在冷静沉稳的独立思考里,在闪耀激情的唇舌论战里,用才华横溢的个人魅力,用成败与共的团队精神,把所有的话题偏向自己的天平;剑指苍穹,怀热情的节奏,让激情里跳跃着理性之光辉;我思考,我阐述,我辩解,让我们的性灵之花开的火红; 校际之辩,给你一个舞动青春的平台. 活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气 氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力. 活动宗旨:关注社会热点，追求进步，锻炼口才,促进友谊、 发展自我. 活动口号: 辩论赛场，狼烟四起；大学群英，华山论剑. 活动主题:以积极向上辩题之辩论展大学生之风采. 一.活动备注: 1.为确保辩论赛顺利展开,11月17号前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,评委嘉 宾邀请基础工作。 2.联系各系组织部，在各系内也展开宣传工作。让系内自己先把队伍，并于2009年11 月13号中午号把名单交到院组织部。 3.从院题库中选题目，题目紧紧围绕大学校园和社会热点问题， 要让每个同学都有话可说，有理可循,另外可同时搜集一些比较 新颖的辩题。 4.评委嘉宾的邀请。鉴于参加比赛队伍数量较多，规模较大，在四强赛及半决赛、决赛 评委嘉宾邀请其他学校及我校在辩论方面有一定权威的人员 二、准备阶段
1、2009年11月13日召集各系组织部开会，宣布消息，每个系召集两只队伍。 2、在学院创三、创四楼下出宣传板一块进行宣传 三、赛程安排： 1.【比赛时间】 2009年11月18日----2009年12月17日 2、【比赛地点】 初赛在小教室，复赛在3B002,决赛3B205 3、【比赛筹备】 ①、各系在选拔完队伍后，院组织部会在2009年11月13号（周五）中午召集各系组织部部长开会，会议上各系组织部部长上交系队人员名单（09级新生，并注明队长一名），同时在会议上进行分组，抽辩题等工作。 ②、比赛于11月18号（周三）正式开始 4、【比赛要求】 参赛队伍：八个系每系两只队伍。 辩手要求：每支队伍由5—6人组成。要求辩手必须为09新生，口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备 主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方 5、【活动进程】 赛制： 四对四团体辩论赛制 比赛形式： 比赛分为初赛、复赛、决赛 （1）、初赛采用分组循环制 将16支队伍分成4组，循环比赛，比赛时间为（11月18号、19号、25号、26号.12月2号.3号）每个比赛日四个小组有四个比赛场地比赛同时进行。
辩论赛主持词开场白 各位同学、今晚的辩论赛即将开始. 有请队员入场. 首先入场的是正方*** ,他们的立场是*** .他们的辩手是:…… 现在入场的是反方*** ,他们的立场是*** .他们的辩手是:…… 今天晚上,我们举行的是:****辩论赛,欢迎各位辩手和同学们的到来，希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:…… 感谢各位评委的到来，今晚的辩题是“ .”我们有人说” .”也有人说:” .”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了. 1.好，我们进入比赛的第一部分，立论阶段，看双方如何摆开阵势(介绍规则，时间) 有请正方立论……. 恩，正方X辩真是激-情满怀，下面有请反方辩手进行立论…….. 2.好，看来双方战略以定，接下来进入我们的盘问阶段…….. 3.双方真可谓是兵来将挡，运筹帷幄，精彩的盘论过后，下面进入我们的驳论阶段……. 4.看来双方真是不分上下，寸不不让埃现在到了现场提问的时间了，大家要把握机会碍….. 5.感谢观众的提问，看来万事具备，东风又来，该是短兵相接了，再进入我们最精彩的自由答辩吧……. 6.好一场精彩而又激烈的答辩，双方各不示弱，气势逼人啊，那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧，看双方如何乘胜追击，保住胜果，还是卧薪尝胆，卷土重来，反败为胜……. 7.好了，本场比赛也快结束了，谁胜谁负呢，评委自有公决，现在请评委退场 8.现在是观众提问时间，任何观众对任何辩手最多可以提一个问题，还不赶快行动…… 9.好，观众提问就到这里。现在请xx老师为本场比赛点评 10.结果出来了，谁胜谁负这个答案已在我的手上了，大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊，没有大公无私的精神埃看来大家的团队精神值得表扬。现在我宣布比赛结果，本次的优秀辩手是….获胜的是…好本场比赛到此结束。请同学们细心留意我们的海报，不要错过下场比赛哦
各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请您将随身携带的通讯工具调整到震动或无声状态。在比赛过程中，请您配合我们，保持赛场的安静与清洁。谢谢合作！ 尊敬的各位老师，亲爱的同学们的，大家晚上好！ 欢迎大家来到，由主办，承办的第届，校辩论赛的比赛现场。我是本场辩论赛主席即将在这里进行的是与的辩论赛。 现在让我们用热烈的掌声欢迎两队的辩手上场。（入场） 那么坐在我右方的是正方学院代表队，他们今天的观点是。 那么今天坐在我左手边的是反方学院代表队，他们的观点是。 下面各方将有一简短的自我介绍，时间为1分钟，首先从正方开始。 好，下面由反方做自我介绍，有请。 感谢双方的精彩开场。那么接下来，我向大家介绍一下担任本场比赛的嘉宾和评委。今天，我们非常荣幸的请到了，本场的点评嘉宾是。让我们再次用最热烈的掌声感谢他们的到来！ 那么比赛开始前，首先有我宣布会场纪律和比赛规则及其它注意事项： 首先在辩论时双方选手和场下观众请不要随意打断别人的话；在双方比赛时，双方语言大方得体，公平竞争。同时，要尊重主席及评委的评判，并配合现场工作人员的工作。在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。最后就是在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。 今天，我们的两支代表队已经蓄势待发了，今天究竟是正方能独领风骚，还是反方更胜一筹，让我们拭目以待。我宣布，本场辩论赛，正式开始。 首先进行开篇立论，阐明本方观点。由双方一辩进行陈词，时间都是每人3分钟。当时间剩余30秒时，工作人员会举黄牌提示，在时间结束时，工作人员会举红牌提示。首先由正方一辩进行观点陈述，下面计时开始。
文件编号：GD/FS-5975 （方案范本系列） “新生杯”辩论赛策划书 详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
“新生杯”辩论赛策划书详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 一、活动目的：丰富同学的课余生活，锻炼同学的口才，活跃校园气氛。促进同学间的关系，使同学更好的融入大学生活。 二、主办单位：仪器学院学生会学习部 三、参赛对象：仪器学院大一新生 四、活动时间与地点： 五、参赛要求： 1、参赛人员仔细阅读辩论赛流程，熟悉比赛规则。 2、各组参赛队提前20分钟到场，利于主办方对比赛的统筹安排。 3、遵守比赛规则及纪律，服从大会安排，尊
重评委。若对比赛结果有不同意见，请与赛后与主办方联系。 六、比赛流程： 前期准备： 1、外联部拉赞助。 2、进行宣传，鼓励更多人员参赛。宣传方式：在宿舍楼下搭帐篷、贴海报，干事去各个宿舍进行宣传，在晚自习时放与辩论赛有关的视频，由学长学姐进行辩论赛的表演赛…… 3、挑选主持人。 4、选择相关人员负责签到、计时、计分。 5、向老师、评委发出邀请。 6、通知相关人员参赛。 7、准备设备及奖品 8、所有工作人员提前半小时到场，进行会场
2011年会计学院新生杯辩论赛策划书时光如梭，岁月如流。转眼间大一的新生们就已经度过了半个学期，同时我们也迎来了会计学院一年一度的传统项目“新生杯”辩论赛。此次辩论赛以“纵观世间万象，辩清是非曲直”为宗旨，同时丰富校园生活，增强团结协作的团队精神，搭建素质拓展平台，活跃我院学术氛围。 一、活动简介 以班级为单位各组建一支代表队。各参赛队围绕时下的热点问题和关于本专业的问题进行讨论和辩论。各班级代表队之间抽签两两进行淘汰赛，经过四轮比赛后，决出最后的冠军。 本届“新生杯”最大特色就是与时俱进,与近年江西省高校大学生辩论赛接轨,破旧立新,采纳全新之规则。 二、活动组织机构 主办：江西财经大学会计学院分团委 承办：江西财经大学会计学院演讲与辩论协会 三、活动流程 （一）报名：由各班级的班长支书将各班级的参赛队伍报至演辩协会。报名表见附件。 （二）活动时间：2011年3月10日至2011年4月10日 （三）活动地点：比赛在蛟桥园校区举行，比赛组织工作由会计学院演辩协会进行，各班级配合演辩协会组织活动。活动教室由演辩协会申请。 （四）赛程安排： （1）此次辩论赛预计分四轮进行，预定比赛日为3月6日，3月11日，14日及19日。（具体时间地点另行通知，或见当轮海报） （2）3月2日下午抽签分组（教室待定），并确定各个班级辩论指导人员。各班指导人员均由辩论队成员担任。 （3）如果参赛队伍为单数，则抽签决定一支参赛队伍与此轮胜者最低分队伍比赛，胜者进入下一轮。 （4）拟定在3月6日出首轮辩题，各班必须积极准备。
（5）本次比赛实行单循环淘汰制，胜方进入下一轮比赛。 （五）辩论赛细则 （1）赛制四对四团体辩论赛 （2）参赛对象 10级各班报名的参赛队伍 （3）组队规则 a、自愿报名，队伍名称自定，不限参赛队伍数量； b、每队4-6人，领队1名（领队可参加比赛），每人只能参加1支队伍。如发现违规，取消该队参赛资格，并取消该队所在学院评优资格； （4）评委库组建规则 a、每场比赛至少派出3名评委 b、评委必须为大二年级及以上 （5）辩论赛程序（由辩论会主席执行） a．赛前辩手身份确认 b．辩论赛开始 c．宣布辩题 d．介绍参赛代表队及所持立场 e．介绍参赛队员 f．介绍评委 g．辩论比赛 h．观众自由提问时间 i．评委点评 j．宣布比赛结果 k．辩论赛结束 （6）辩论赛参赛原则 a．辩论赛内容必须符合四项基本原则，必须符合国家的政策，符合校规校纪、健康向上。 b．辩论不得作谩骂、诬陷等任何人身攻击。 c．每支队伍必须有一名领队负责，双方各派四名选手上场，分别为一、二、三、四辩，赛前须身份确认。比赛时，各对队员服装要求整洁统一，注重仪表。 （7）辩论赛具体流程（见附件） （8）辩论赛具体时间表（见附件） （9）辩论赛具体评分细则（见附件） 注： a．每场比赛的胜负判断，依据规则评委所打团体总分（即团体得分加上规则得分）来判断 b．辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，当团体总分相同时，个人得分之和最高所在班级队为优胜队，否则与胜负无关。 （10）赛场安排：
小学生辩论赛主持稿 尊敬的老师，各位同学： 大家好，很荣幸今天来主持这场辩论赛，在正式比赛之前呢，我首先想和大家探讨一 个最近热门的字，什么?“钱”?NO,no,no。“钱”一直是个热门的字，不过那是爸妈的事。这个字是“微”，你别看小小的“微”字，它可火了，什么微博，微小说，最牛的是微电影，一个故事拍成电影，几分钟就能搞定，会让你回味无穷，兴许还能赚足在坐的很多泪 水呢，可见邪微”在我们生活中是多么厉害，好了，言归正传，作为一名小学生，我们正 处在人生中最微小的阶段，既然和“微”字沾上边，毋庸置疑，肯定是很牛的阶段了，因 为这个阶段是我们的基础阶段，是我们兴趣，爱好，性格形成的阶段，所以这个阶段有个 词对我们非常重要，什么?“金钱”?NO,no,no。那还是咱们爸妈的事。这个词是“知识”，对，只有知识是我们成长的养分，我们遨游未来的资本，所以如何获取知识成了我们小学 生的头等大事，有的会说通过书本，向老师请教获取，有的会说通过电脑从互联网获得， 这个话题呢?也正是我们今天这场辩论赛的主题，到底小学生该不该上网，下面有请正方 一辩小学生上网弊大于利首先来阐明自己的观点，大家掌声欢迎。 (中间临场发挥) 今天的这场辩论会真激烈啊，看来大家都做了很多功课，现代社会高度文明，信息高 度发达，我们获取知识的途径越来越多，作为小学生，上网是利大于弊还是弊大于利呢， 说老实话我也不知道，但是有一点我相信正方和反方的同学都会赞同我的观点，那就是在 获取知识的时候我们都要认真辨别，剔除糟泊，吸取精华，那样，我相信我们在座的各位 一定都能够成为“微”博士，微博客，你们说，对吗?好的，下面有请评委老师公布辩论 赛结果。 辩论赛到此结束。 以下是网上择录： 我觉得小学生上网利大于弊，网是新时代的工具，它迅捷方便能为我们带来许多便利，小学生的主要任务是学习，网上有许多关于学习方面的东西：如“怎样提高阅读效率“、“怎样劳逸结合”我们上网看了这些就能提高效率，劳逸结合不疲劳，在我们的课文中， 有许多知识需要我们查找，我们上网查找，方便又能更全面，业余的时候，我们可以上 “新浪网”、“雏鹰网”这样的网站看看新闻，了解国家大事;看看作文又能提高作文水准，看看各种图片陶冶情操。。。。。。至于网上那些不好的内容我们是可以回避的;网 上的不良信息与好的信息比不是九牛一毛的，只要我们不看，就一会有好的效果，结合以 上原因所以我觉得小学生上网利大于弊。 让我们来看看上网给小学生带来的弊端吧!一对眼睛有所伤害，二会耽误自己的学习 时间，三是网上有些不健康的内容会导致青少年误入歧途。现在小学生上网，无非就是灌
辩论赛(决赛)主席稿 辩论赛即将开始，请各位将您的手机调为静音或关闭状态。谢谢！ 各位老师、同学大家下午好！ 这里是“和谐.先锋杯”辩论赛的现场, 我是本场主席邵长疆，欢迎各位到来! 本次辩论赛由先锋社主办,一言学社与宁夏班协办. 辩论赛是激情与梦想的碰撞,思维与智慧的较量. 本次比赛主要目的 在于：增强我们与宁夏班同学之间的沟通与了解；同时也为同学们搭建展示才华的舞台，引导同学们和谐发展。 到底哪支队伍能够脱颖而出,成为今天的冠军?究竟鹿死谁手,让我们 拭目以待. 今天的比赛分六个环节进行。在每个环节之前，我都会对比赛规则作简单的介绍。下面为大家介绍本次辩论赛的计时方式及用时提示方法。本次辩论赛采用的是电子计时的方法。辩论各个阶段，每方使用时间剩余30秒时，电子计时器给予单音提示；用时满时，电子计时器给予连续音提示。 首先请听警示音，倒计时音，单次发言结束总时间到 熟悉完铃声以后，请允许我介绍一下两支参赛队伍的阵容： 他们分别是宁夏班辩论队和先锋社辩论队。 现在，让我们以最热烈的掌声欢迎双方辩手进场 坐在我右侧的是正方宁夏班代表队， 下面有请正方进行自我介绍 欢迎！ 坐在我左边的是反方先锋社代表队， 下面有请反方进行自我介绍 欢迎8位辩手的到来！（之前再对一下） 认识完正反双方的辩手，让我们也认识一下今天将为我们煞费思量的5位评委。 他们分别是：（比赛之前问） 感谢各位评委老师莅临指导！ 我们今天比赛第一（二）场的辩题为： 正方辩题：文化建设先于经济建设 反方辩题：经济建设先于文化建设 现在，我宣布“和谐.先锋杯”辩论赛第一（二）场正式开始! 第一环节开篇立论。 提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅，言简意赅。由双方一辩分别为他们的队伍阐明观点，时间是四分钟。
2011年会计学院新生杯辩论赛策划书 时光如梭，岁月如流。转眼间大一的新生们就已经度过了半个学期，同时我们也迎来了会计学院一年一度的传统项目“新生杯”辩论赛。此次辩论赛以“纵观世间万象，辩清是非曲直”为宗旨，同时丰富校园生活，增强团结协作的团队精神，搭建素质拓展平台，活跃我院学术氛围。 一、活动简介 以班级为单位各组建一支代表队。各参赛队围绕时下的热点问题和关于本专业的问题进行讨论和辩论。各班级代表队之间抽签两两进行淘汰赛，经过四轮比赛后，决出最后的冠军。 本届“新生杯”最大特色就是与时俱进,与近年江西省高校大学生辩论赛接轨,破旧立新,采纳全新之规则。 二、活动组织机构 主办：江西财经大学会计学院分团委 承办：江西财经大学会计学院演讲与辩论协会 三、活动流程 （一）报名：由各班级的班长支书将各班级的参赛队伍报至演辩协会。报名表见附件。 （二）活动时间：2011年3月10日至2011年4月10日 （三）活动地点：比赛在蛟桥园校区举行，比赛组织工作由会计学院演辩协会进行，各班级配合演辩协会组织活动。活动教室由演辩协会申请。 （四）赛程安排：
（1）此次辩论赛预计分四轮进行，预定比赛日为3月6日，3月11日，14日及19日。（具体时间地点另行通知，或见当轮海报）（2）3月2日下午抽签分组（教室待定），并确定各个班级辩论指导人员。各班指导人员均由辩论队成员担任。 （3）如果参赛队伍为单数，则抽签决定一支参赛队伍与此轮胜者最低分队伍比赛，胜者进入下一轮。 （4）拟定在3月6日出首轮辩题，各班必须积极准备。 （5）本次比赛实行单循环淘汰制，胜方进入下一轮比赛。 （五）辩论赛细则 （1）赛制四对四团体辩论赛 （2）参赛对象 10级各班报名的参赛队伍 （3）组队规则 a、自愿报名，队伍名称自定，不限参赛队伍数量； b、每队4-6人，领队1名（领队可参加比赛），每人只能参加1支队伍。如发现违规，取消该队参赛资格，并取消该队所在学院评优资格； （4）评委库组建规则 a、每场比赛至少派出3名评委 b、评委必须为大二年级及以上 （5）辩论赛程序（由辩论会主席执行） a．赛前辩手身份确认 b．辩论赛开始 c．宣布辩题
辩论赛主席稿 各位在场的同学，各位工作人员请安静下来，我们的比赛马上就要开始。请您在工作人员的指引下尽快入座。如果您携带了手机等通讯工具，请将其调至静音或震动状态。在场内，请您不要大声喧哗，不喝倒彩，不要随意走动，如果有特殊情况，请您从后门安静离开，同时请您注意保持赛场的清洁。需要提醒大家的是，由于比赛中每个环节均有时间限制，观众掌声而引起辩手停顿的时间也将计算在内，所以请大家注意鼓掌时间不要超过五秒。感谢您的配合！ 各位嘉宾，各位同学，大家晚上好！欢迎来到xxx辩论赛的比赛现场，本场比赛采用的是世锦赛赛制。即将在此进行的是第x轮xxx 学院辩论队与xxx学院辩论队带来的第x场比赛。我是本次大赛的主席---来自xxx学院的xxx，在此欢迎您的到来！ 首先，请允许我向大家介绍担任本场比赛的各位评委老师，他们是： xxx欢迎您 xxx欢迎您 xxx 欢迎您 接下来，我将介绍参加本次比赛的两支队伍。坐在我右手边的是来自xx学院的正方代表队，他们所持的观点是xxx.首先有请正方辩手做团队展示；（感谢正方辩手）那么，坐在我左手边的是来自xxx 学院的反方代表队，他们所持的观点是xxx.下面有请反方辩手做自 我展示（感谢反方辩手）。 需要提醒各位辩手注意的是，我们的比赛共分为四个环节，每个环节都有一定的时间限制。当辩手用时还剩30秒时，我们的工作人 员将举黄牌提示，请工作人员演示（感谢工作人员）；当时间结束时我们工作人员将举红牌提示，请工作人员演示（感谢我们的工作人员）。本次比赛我们采用交叉计时的方式，请各位辩手注意掌握好时间。 现在我宣布，本场辩论赛正式开始。 下面将进入今天的第一个环节——立论陈辞阶段。首先有请正方一辩发言，时间是三分三十秒，有请。
新生杯辩论赛策划书 一.活动背景： 古人云：一人之辨，重于九鼎之宝;三寸之舌，强于百万雄狮。这，就是口才的魅力。一言可以兴邦，片语可以辱国。这就是口才的威力。美国成功学大师卡耐基说过：“一个 人的成功，15%是靠他的专业知识，85%是靠他的口才交际能力。”然而，作为当代大学生，在竞争日益激烈的社会，必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。为了展示 大学生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园文化，使我们大学生能够跟上现代教育飞速 发展的步伐，为将来打下良好的基础，同时为了调动同学们参与校园活动的积极性，为我 院广大学生提供一个学习交流的平台，特此举行广科院第一届新生杯校园辩论赛。 二.活动目的： 1. 塑造有思想、有个性、有良好口才的当代大学生形象。 2. 活跃大学校园文化气氛，丰富大学生课余生活，提高大学生的综合素质。 3. 为了能发掘有能力的辩论人才，将代表我院与其他学院进行友谊赛。 4. 有利于正式加入广从杯高校辩论联盟。 三.活动主题： “飞扬青春、以辩会友” 四.活动对象： 广州科技职业技术学院大一新生 五：活动时间： 此次辩论赛共分为五个阶段： 1. 报名并抽签分组阶段 -- 11月26日前 2. 第一轮初赛(八进四) --11月3日 方发言时间只剩下半分钟时，由计时员提醒第一次，第二次提醒即为该方发言时间已到。一言发言时间用尽后，另一方还有时间的话，则该方还有发言权，可继续发言，一直 到该队的时间用完。辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图 表或书籍，违者将酌情扣分，但辩手可出示或引述书本，报刊的摘要加强论据。 3. 第二论复赛(四进二) --11月8日 4. 第三轮决赛(复赛负方进行季军赛、选出季军) --11月15日
辩论赛主持人开场白(主持词) 一场精彩的辩论赛除了离不开我们辩手的功劳和策划的功劳，更是离不开我们主持人精彩的主持。下面是小编搜集整理的辩论赛主持人开场白(主持词)，欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目! 辩论赛主持人开场白(主持词) 好的，接下来是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有4分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向我指示不发言。好，现在我宣布自由辩论正式开始。请正方先发言 主持人甲：在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。 老师、同学们，大家下午好，我是本场辩论赛的主持人xx。 每个人都希望自己能学有所成，在将来的某一天能够出人头地，在为社会作出一点微薄的贡献的同时，也实现自身的理想和价值。那么，我们青少年成才的关键到底是什么呢?今天，我们13级机电班，就关于这个青年成才的关键来展开一次辩论赛，正方观点是：“青年成才的关键是自身的努
力”，反方观点是：“青年成才的关键是外部环境的影响”。 在比赛开始前，首先介绍首先介绍担任本场辩论赛的评审委员。。。感谢各位评审委员。 接下来介绍正反双方的辩手。正方一辩，某某，正方二辩。。。。。 (男)：XX年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，XX年元旦如约而至; 反方一辩，某某。。。。。。。。。。。。。。。 接下来，我为大家宣读本场比赛规则及评分标准： 比赛共分为立论、驳立论、质辩、自由辩论和总结陈词五个环节，在比赛过程中，评委将根据以下标准进行评分： 1.论据内容丰富，引述资料充实、恰当. 2.论证的逻辑性、说服力强。 3.普通话标准，语言的表达流畅，有文采、有幽默感。 4.机智、辩才、反驳和反应能力强。 5.举止、表情大方、得体、风度佳。以上五点各占20分，总分100分。 那么，也希望大家在紧张和激烈的比赛过程中，能够做到如下几点： 1、使用普通话和文明用语 2、尊重对方，不能对对方辩友进行人生攻击
辩论赛主席主持稿模板 以下是整理的主席主持稿，欢迎大家了解。 同时----------方辩手们在场上的出色表现也给我们留下了深刻的印象，希望你们不要气馁，总结经验，今后取得更好的成绩。 主席：各位领导、观众朋友们，大家好!欢迎大家前来观看xxx辩论赛决赛现场，本次大赛xxx协办。 经过紧张的初赛和半决赛，现在还剩下我们四支代表队，将要在这里进行争夺三、四名和冠亚军的决赛，相信经过选手的充分准备，各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现，本次比赛分为两场，第一 场是卫生系统代表队和委派会计代表队进行争夺第三名的比赛;第二场是财政局机关代表队和镇财政代表队进行争夺冠军的决赛。 各位同学们，老师们，大家晚上好!经过个月的激烈角逐，终于迎来了201x年届紫檀杯高一年级辩论赛的决赛。今晚的比赛，众所瞩目。今晚的比赛，高手云集。今晚，我们也很荣幸地请到了我们的有，，，，，，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来! 经过层层激烈的竞争,终于登上了最终的决赛舞台。是的，各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备，就等着今晚在舞台上展现给大家。 比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：
为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务，比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、，以便保证比赛的完美顺利进行。 一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人 3分钟。 二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。 四、其它注意事项： 1、在辩论时不要随意打断别人的话; 主席：好，下面有请反方二辩同学选正方三、四辩手中
仲恺农业工程学院?何香凝艺设设计学院 第七届新生杯辩论赛
仲恺艺设学术部张淑婷 二零一五年七月
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仲恺农业工程学院 ?何 香凝艺设设计学院 .......................... 1 第七届新生杯辩论赛 .......................................................... 1 一、 活动背景 ................................................................... 4 二、活动目的 ..................................................................... 4 三、活动宗旨 ..................................................................... 4 四、活动主题 ..................................................................... 4 五、组织机构 ..................................................................... 4 六、活动规划 ..................................................................... 5 （1） 、活动时间 ...................................................... 5 （2） 、活动地点 ...................................................... 5 （3） 、活动形式 ...................................................... 5 （4） 、活动对象 ...................................................... 6 七、活动开展 ..................................................................... 6 （1）活动准备阶段 .................................................... 6 1、活动报名 ........................................................ 6 2、活动培训 ........................................................ 6 3、辩题征集 ........................................................ 7 4、活动宣传 ........................................................ 7 5、嘉宾邀请 ........................................................ 7
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经典辩论赛主持词开场白 辩论赛开场白范文1 各位领导、观众朋友们，大家好!欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场，本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办，由南京信泰证券有限责任公司丰县服务部协办。 经过紧张的初赛和半决赛，现在还剩下我们四支代表队，将要在这里进行争夺三、四名和冠亚军的决赛，相信经过选手的充分准备，各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现，本次比赛分为两场，第一场是卫生系统代表队和委派会计代表队进行争夺第三名的比赛;第二场是财政局机关代表队和镇财政代表队进行争夺冠军的决赛。 比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则： 辩论赛开场白范文2 打开你的心扉，接受我的玫瑰，认同我的思想，请为我鼓掌!大家好，我是反方一辩手 烟笼寒水月笼沙，辩论赛场靠大家，大家好，我是正方一辩 我想靠近你，哪怕只是一米，相信真理，握在手里!大家好，我是反方一辩xx…… 辩论赛开场白范文3 A各位请稍安勿躁，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具等调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。 B尊敬的各位来宾，亲爱的老师们同学们，大家晚上好!欢迎大家来到由XXX 举办的辩论赛现场。
A在比赛开始前，让我首先隆重的介绍，担任本场比赛的评委嘉宾是：XX 老师 感谢你们的到来! B下面有请辩论双方入席，现在请双方队员就座。坐在我右手边的是xxx代表队，所持观点是：“xxx”。左手边的是xxx队，所持观点是“xxx”。下面正反双方做自我介绍，先从正方开始。 A好的，非常感谢辩手们的自我介绍。那么现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是那方夺得桂冠，还要看每一位辩手的智慧和辩才。 B为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。谢谢! 那么我宣布，辩论赛正式开始! 首先我们有请正方一辩陈词，时间是3分钟，有请。 辩论赛开场白范文4 各位领导、观众朋友们，大家好!欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场，本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办，由南京信泰证券有限责任公司丰县服务部协办。 经过紧张的初赛和半决赛，现在还剩下我们四支代表队，将要在这里进行争夺三、四名和冠亚军的决赛，相信经过选手的充分准备，各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现，本次比赛分为两场，第一场是卫生系统代表队和委派会计代表队进行争夺第三名的比赛;第二场是财政局机关代表队和镇财政代表队进行争夺冠军的决赛。 比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：
辩论赛主席稿 为适应六校友谊辩论赛赛制，特开展此次模拟辩论赛。本场比赛将以手工计时为主。 首先为大家介绍今天的辩论双方，坐在我右手边的是正方辩手，他们的辩题是___________，请正方辩友依次做自我介绍;坐在我左手边的是反方辩手，他们的辩题是__________，请反方辩手依次做自我介绍。 本场比赛共分为七个阶段， 首先进入第一个环节，立论陈词阶段: 由双方一辩进行破题立论，时间各为3分30秒，双方四辩进行质询盘问，时间各为1分30秒，双方四辩选手须针对对方一辩的立论进行针对性盘问。答辩方只能作答不能反问，而质询方有权在任何时候中止答辩方，此环节共用时10分钟。 首先有请正方一辩进行开篇立论，下面有请反方四辩质询正方一辩。 请反方一辩进行开篇立论，下面有请正方四辩质询正方一辩。 感谢双方一辩的精彩立论，刚才正反双方都已表达了自己的立场，接下来我们要进行的是双方二辩驳论的环节，双方二辩须针对对方立论作驳论，时间各为二分钟，此环节共用时4分钟。 首先有请正方二辩发言，有请反方二辩发言。 接下来是双方二辩对辩的环节，时间各一分三十秒，双方以交替形式轮流发言，辩手无权中止对方未完成之言论。双方计时将分开进行，一方发言时间完毕后不可发言，另一方可继续发言，直到剩余时间用为止，此环节共用时3分钟。 首先有请正方二辩 感谢双方二辩，接着进行的是盘问环节，正反双方三辩进行盘问，时间各二分钟（含回答方时间），三辩可以质询对方除三辩外任何辩手，答辩方只能作答不能反问，而质询方有权在任何时候中止答辩方，此环节共用时4分钟。 首先有请正方三辩盘问反方一、二、四辩，有请反方三辩盘问正方一、二、四辩。 接着是盘问小结阶段，小结是对质询环节的总结，由双方三辩针对质询时的交锋内容与回答进行反驳，时间各为一分三十秒，此环节共用时3分钟。 有请正方三辩，率先发言。有请反方三辩。 现在进入大家最为期待的自由辩论环节。由正方率先开始发言，一方落座即为另一方回答时间的开始，双方耗时累计计算，直到时间用完为止。在总时间内，各队辩友自由发言。一方时间耗尽时，便不可继续发言，另一方可继续发言，直到时间用完为止。也可自行放弃时间。本环节共8分钟，正反双方各为4分钟。 首先从正方开始，有请， x方时间到，请x方接续发言。 x方时间到。 感谢双方辩手，现在我们有请双方四辩作最后的总结陈词，双方各四分钟，共用时八分钟。 首先有请反方四辩，感谢反方四辩，接下来有请正方四辩。 此次模拟辩论赛已经结束，感谢双方辩手的精彩辩论。
学院新生杯辩论赛策划书 一、活动背景：丰富校园文化生活，加强学院人文建设，提高学生综合素质，为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围，进一步提高了学生学习的兴趣，广东药学院医药信息工程学院将在10月举办第六届新生杯辩论赛。 二、活动主题： 关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我 三、活动目的：1.提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才； 2.展示学生的青春亮丽风采； 3.提高学生会团委的组织力和凝聚力。 四、活动时间：XX年10月 五、主办单位：广东药学院医药信息工程学院 六、承办单位：广东药学院医药信息工程学院团委学生会及辩论队 七、协助单位：医药信息工程学院辩论队。 八、活动对象：广东药学院医药信息工程学院10级学生 九、活动形式： 第一、第二轮比赛采取积分制的形式，即6支队伍打完第一轮比赛后淘汰2支队伍；第二轮比赛淘汰2支队伍并根
据积分定季军，第三轮比赛，2支队伍争夺冠亚军。 十、活动流程： 1）9月25号发给新生每班一份报名表（参与培训的） 2）9月28号收表并通知报名者参加10月8号的赛前培训。 3）10月8号协助辩论队组织新生参加赛前培训。 4）10月9号晚由辩论队组织每班的负责人抽辩题及正反方。 5）10月15号、16号进行第一轮比赛并抽第二轮的辩题。 地点：A2-226 时间：6:30--8：30 抽签班与班之间两两对决（三局，6队进4队） 6）10月22号进行第二轮比赛并抽总决赛辩题。 地点：A2-224 时间:6:30--8：30 抽签班与班之间两两对决（4队进2队，以积分制定季军） 7）10月29号进行总决赛并颁奖。 地点：A2-222 时间:6:30--8：30
主持人演讲稿 为活跃校园文化气氛,丰富学生的课余时间,展现学生的个人风采,给学生提供展现自 我的舞台,土木系学生会特举行“挑战杯”辩论赛。“挑战杯”辩论赛曾吸引大批 学生踊跃参 加,并得到了全校师生的大力关注,在校园有很高得知名度,她不仅是一个有着广泛同学基 础的学校文化活动,更是一个展现当代大学生青春活力和精神面貌的舞台。 辩论是一项可以提高思辨能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。 开展此项活动,可以使他们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。 所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辨能力,培养创新精神,使同学之间 互动。 那就让我们在冷静沉着的独立思考里,在闪耀激情的唇舌论战里,用才华横溢的个人魅 力,用成败与共的团队精神,把所有的话题偏向自己的天平,剑指苍穹,怀着热情的节奏, 让激情里跳跃着理性之光辉,我思考,我阐述,我辩解,让我们的性灵之花开得火红,土木 之辩,给一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,让我们的大学生活更加精彩。
本场比赛的辩题是?? 首先让我来介绍正方辩友??正方所持立场是??接下来让我们认识一下反方辩友??反方所 持立场是?? 参加此次辩论赛的评委有?? 谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员,评委,老师同学及各位学校领导对此次大赛的大 力支持。 接下来我来介绍一下比赛规则 比赛分值分为两部分总分300分 第一部分辩论阶段评分总分200分 首先是开篇立论,分值30分 正方一辩二分三十秒 反方一辩二分三十秒 其次是攻辩,分值40分 在攻辩比赛进行中, 质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可随时停止被质询 者之回答