社会智力资本与人力资源开发
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智力资本:不是一个黑色和白色的问题(intellectual capital: not a black and white issue)主要是讲保护知识产权(IP)以及将其商业最大化的重要性。
公司应该尽早明白并处理好公司的智力资本。
文章指出,现实中不仅仅是知识产权的问题。
尽管一个公司能采取行动保护其智力资本,但它也许并不知道如何将智力资本最大化,不知道如何实现智力资本的最大商业价值。
保护是很重要,但单单保护却远远不够。
公司应该知道其智力资本的组成,如何保护它,及如何将它价值最大化。
智力资本不仅仅是商标,设计,版权等等。
公司的价值在于一个更广的智力资本概念之中(广义的智力资本),比如,职员的技术诀窍,品牌推广,技能等等。
创意和发明公司发展的心脏或源泉,但广义的智力资本是公司发展和稳固的动力。
一些聪明的组织已经开始认识到知识产权的价值,将稳健的知识产权作为投资决策的一部分。
保护知识产权的最佳途径是整合与计划业务,把正确的知识产权保护当作一个地方的商业企业战略启动或成长中的重要组成部分。
保护知识产权是以后必须做的事情,提前做会节省大量的麻烦,避免企业可能发生的破产。
这篇文章没有介绍有关智力资本内涵和构成要素的内容。
智力资本创造和发展的人力资源门户路线(HR portal alignment for the creation and development of intellectual capital)本论文研究人力资源门户网站配置是否有利于并如何促进智力资本的创造和发展的。
通过对一家大型咨询公司的深入的范例分析来分析和回答研究的问题。
结果显示咨询公司的人力资源配置是根据智力资本的创造和发展来设计的,受人力资源门户网站配置路线的支持,并根据人力资源门户替代和杠杆指标进行评估。
主要的结论是:一个组织的具体战略立场对人力资源实践绩效有很大影响,人力资源能力和战略的适应能力增强导致绩效优越。
不同的人力资源实践,对人力、社会、组织资本的扩张有不同的影响;不同的应用程序根据对智力资本不同组成部分发展的贡献不同被拒绝。
知识经济时代人力资本\知识资本与智力资本关系研究内容摘要:本文首先对企业人力资本、知识资本和智力资本的概念与渊源进行了阐述,其次对企业人力资本、知识资本和智力资本的联系与区别进行了分析,最后对人力资本、知识资本和智力资本三者的关系进行了总结,以期对企业的发展和对相关资本的投入有一定的借鉴意义。
关键词:人力资本知识资本智力资本企业人力资本、知识资本和智力资本的概念与渊源(一)人力资本人力资本是指劳动者将自身的知识和能力投入到企业的生产和管理过程中的一种资源总称,劳动者的知识和能力既包括天生的能力,又包括通过后天培养获得的才能,具体形式表现为科研能力、生产能力和资源管理能力。
科研能力本质上是一种创新能力,它是指企业的科研人员将知识应用到实践中,研发出指导实践的工具的能力;生产能力是企业的生产人员将自身的劳动力与其他生产要素结合起来,生产出产品和服务的能力;资源管理能力是企业的管理人员运用现代管理思想对企业的生产要素进行管理和调整以使企业的资源得到最优化配置的能力。
其中科研能力和资源管理能力相对于生产能力而言,是更加高级的人力资本形式。
从不同的角度出发,对人力资本的理解也不同。
从生产的历史发展观来看,人力资本是经济发展的最重要动力之一;从马克思政治经济学中的资本角度概念出发,人力资本是能给企业带来剩余价值的生产要素资源;从投资的角度出发,对人力资源的投资也可看作对物的投资,对其投入一定的资本后也会有相应的回报。
人力资本具有以下特征:流动性特征,即人力资本会随着其个体的流动而流动;产权特征,主要是指人力资本与个体是无法分离的。
(二)知识资本在知识经济时代,知识在企业创造利润的过程中不可或缺。
对于知识资本的概念,美国著名的经济学家加尔布雷斯提出它是一种知识性活动,是企业的动态而非静态资本。
托马斯认为知识资本不仅仅是企业所拥有的重要资本,而且对于国家及各种组织的重要性也不言而喻。
对于企业而言,知识资本主要体现在人力资本、结构资本和客户资本三个方面,要使其发挥作用为企业创造利润,则必须具备以下条件:只能为某一企业所使用、其他资源无法完全替代、其形成过程具有不可模仿性、存在移动障碍和成本。
《人力资源开发与智力资本提升的关系探析》摘要:智力资本不是由单一要素所构成的,而是分属于各个阶层(个人、网络和组织),因此智力资本不仅包含个人的知识,也包括组织知识库、企业营运流程、系统和所有具有相关性的知识储存(Youndt, Subramaniam, & Snell, 2004),(2003)认为了解人力资源开发贡献的最佳方式即是衡量智力资本的价值,结合智力资本的内涵与人力资源开发可以创造组织的竞争优势,因为从以往强调的资源基础观点到目前兴起的对智力资本的研究,均关注于如何利用人力资源有效完成组织的战略目标(Ruona Gibson, 2004),Workplace learning and flexible delivery[J].Review of Educational Research, 2003, 73(1), 53-74.赵浩天摘要:通过文献研究的方法,提出了人力资源开发包含培训与开发、组织开发及职业生涯开发等三大要素。
人力资源开发战略可以分为培训与开发战略、组织开发战略和职业生涯开发战略。
智力资本是以知识为核心,强调通过员工间互动与组织系统,来促进知识的创造、积累与成长,并进一步为组织带来竞争优势的资本,其可分为人力资本、组织资本及社会资本。
有效实施人力资源开发战略可以提升企业的智力资本,从而驱动企业的价值创造。
关键词:人力资源开发;智力资本;角色人力资源开发战略(Human Resource Development Strategy, HRDS)源自于企业战略(Torraco Swanson, 1995),而把人力资源开发视为战略性伙伴,通过人力资源开发来提升智力资本,是一种崭新的观念(Wognum Mulder, 1999),本文将针对其相关问题做进一步探讨。
一、人力资源开发及其战略(一)人力资源开发的要素。
人力资源开发(HumanResource Development, HRD)这一个名词最早是由LeonardNadler 于 1969 年“美国培训与开发协会”(American Society forTraining and Development, ASTD)在迈阿密(Miami)召开的研讨会中首次正式使用,Nadler Nadler (1990)将人力资源开发定义为“在一段时间内提供的有组织系统性活动,以提升绩效与个人成长。
我国社会经济发展中智力资源的开发与管理随着我国社会经济的快速发展,智力资源的开发与管理越发成为重要的课题。
智力资源是指人力资源中的智力资本,是人们智力水平与智力才能的总和。
它是一种无形的财富,是推动社会经济发展的重要力量。
下面将从智力资源开发与管理的重要性、现状及存在的问题以及解决办法等方面进行探讨。
智力资源的开发与管理对于我国社会经济的发展至关重要。
人才是科技创新和生产力发展的核心,而智力资源是人才的重要组成部分。
只有充分发挥智力资源的优势,才能推动技术进步和创新能力的提升,提高劳动生产率,增强企业竞争力。
智力资源的开发与管理是我国实现从劳动密集型经济向知识密集型经济转型的关键一环。
当前我国智力资源的开发与管理存在一些问题。
智力资源的开发与管理尚未得到足够的重视。
现有的人力资源管理主要关注员工数量和劳动力的素质培养,而忽视了智力资源的激发和发展。
智力资源的培养和利用缺乏系统性。
现行的教育体制偏重知识传授,忽视培养学生的创新思维和实践能力,导致智力资源的滞后和浪费。
智力资源的流动性较低,缺乏有效的引导和利用机制。
虽然我国拥有丰富的智力资源,但由于地域和行业之间的壁垒,导致智力资源的流动受限,影响了其发挥最大作用。
为了解决以上问题,我们应该采取相应的措施。
政府应加大对智力资源开发与管理的支持力度,制定相关的政策和法规,提供有效的激励机制,鼓励创新创业,吸引和留住优秀的智力资源。
教育部门应加强创新教育的培养和实践能力的训练,从小培养学生的创新思维和动手能力,鼓励学生通过课外活动和实践项目提升自己的综合素质。
应建立健全智力资源的流动机制,打破地域和行业的壁垒,鼓励人才跨地域和跨行业流动,促进智力资源的优化配置和合理利用。
Intellectual Capital Theory--New Development of Human Capital in Era of Knowledge-based Economy 作者: 朱华[1];周玉霞[1]
作者机构: [1]武汉大学,湖北武汉430072
出版物刊名: 武汉大学学报:哲学社会科学版
页码: 673-677页
主题词: 智力资本理论;人力资本;新发展
摘要:智力资本理论的提出及发展,源于人力资本理论的深化和知识经济的发展。
同时,智力资本理论引发了组织人力资源管理理论和实践的新发展,促成了人力资源管理中人工成本观
点向智力投资观点的转变;引发对企业劳动要素定位以及企业与员工之间关系的重新思考;促
使人们对企业管理目标的重新思考;促进了组织人力资源向智力资本的转化;企业开始重视发
展组织的核心资源,尤其是核心员工和核心客户。
智力资本理论分析作者:曾燕萍来源:《现代经济信息》2014年第05期摘要:当今时代智力资本在企业竞争中的作用日益突出,国内关于智力资本理论的研究还在初级阶段。
本文从智力资本概念、特征及构成对智力资本基本理论进行分析。
关键词:智力资本;特征;智力资本构成中图分类号:F032.1 文献标识码:A 文章编号:1001-828X(2014)05-0-01一、智力资本的定义所谓智力,简单地说就是能力、智能,即人们运用知识、技能的能力。
具体而言,有学者从劳动价值论的角度把智力界定为人认识事物和运用知识创造性地解决问题的能力的总称,是在体力和脑力劳动基础上发展起来的,标志着人类所特有的高级形态的能力,创造性是其本质特征。
人的智力的支出和使用就是智力劳动的最高形态[1]。
总的来说智力的概念主要是从个体层面所作的解释,智力资本将智力的含义由个体层面拓展到了组织层面。
资本(Capital)一词在会计学中是指资本金,即投资者投入到企业的资金;在马克思主义政治经济学中是指能够带来剩余价值的价值;而在西方经济学中资本被视为一种生产经营要素或资源,是资产的价值化[2]。
智力资本中的资本概念可以理解为资产的价值化,其具有生产性,是一种生产财富的能力,它不是物,而是掩盖在物的表面下的一种社会关系。
智力资本虽然是“智力”与“资本”两个词相联系而形成的概念,但它的具体含义并不是这两个词的简单相加,而是两词融合之后形成的一个全新的概念[3]。
在本文中,智力资本(Intellectual Capital)是一个非常重要的反映公司绩效的因素,是一个具有研究价值的因素。
它具有双方面的性质,其无形的一面或是隐藏的一面显示了它的潜能,而另一面即知识的本性又体现了其真实性(Nonaka and Umemoto,2001)。
虽然“知识”是无形的,但是它仍然可以从其发挥作用的过程中体现出来,如处理并加以使用的过程,而且知识是可以获得、创造的,可以与人分享、可以使用的,可以储存并且可以重新获得的(Wiiliams,2001)。
社会智力资本与人力资源开发
在当今社会,人力资源是一项非常重要的资产,人力资源开发也成为了企业未来发展的关键所在。
然而,光有人力资源还不够,社会智力资本也是一个不可忽视的要素。
社会智力资本是指一个社会中集体的智力资源,包括知识、技能、经验和专业背景等。
本文将从不同角度来探讨社会智力资本与人力资源开发的关系。
首先,社会智力资本可以帮助企业更好地开发和利用人力资源。
一个企业要想发展壮大,需要拥有一支高素质的员工队伍。
而这些员工往往来自不同的背景,具备不同的技能和经验。
社会智力资本的存在,使得企业能够更好地发现和吸纳这些优秀的人才,进而通过他们的共同合作和交流,形成一种集体智慧,从而推动企业的发展。
其次,社会智力资本可以帮助个人实现个人价值与企业发展的平衡。
传统上,人力资源开发注重的是个人技能的提升和培养,以满足企业发展的需要。
然而,随着社会的进步和发展,个人对自身价值的追求也变得越来越重要。
社会智力资本的存在,不仅可以为企业提供人才支持,也为个人的发展提供了更广阔的空间。
通过社会智力资本的积累和传递,个人可以分享和学习他人的知识和经验,不断提升自己的能力,实现个人价值与企业发展的平衡。
此外,社会智力资本还有助于构建一个互助和合作的工作环境。
社会智力资本的核心是知识的共享和团队合作。
在一个充满社会智力资本的企业中,员工之间不再是各自为战,而是形成了一种互帮互助的工作氛围。
知识的共享和合作使得企业内部的学习和创新能力得到了大大的提升,从而推动了整个企业的发展。
然而,要实现社会智力资本与人力资源开发的良性互动,还需要提供相应的环境和机制。
首先,企业需要搭建一个开放和包容的学习文化,鼓励员工分享和交流自己的知识和经验。
其次,企业要加大对员工的培训和发展投入。
只有不断提升员工的素质和能力,才能够更好地发挥他们的社会智力资本。
此外,企业还可以通过建立良好的团队协作机制和知识管理体系,提高社会智力资本的运用效率。
综上所述,社会智力资本与人力资源开发之间存在着紧密的联系与互动。
社会智力资本可以为企业发掘和利用人力资源提供支持,帮助个人实现个人价值与企业发展的平衡,构建一个互助和合作的工作环境。
然而,实现社会智力资本的有效运用还需要企业提供相应的环境和机制。
只有通过充分发挥社会智力资本的作用,才能够推动企业的进步与发展。