论中国传统文化的缺失
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当今中国社会传统文化缺位的原因分析【摘要】随着社会的快速发展,当今中国社会传统文化已经逐渐被边缘化和忽视。
教育体制改革导致传统文化教育不足,社会价值观的快速变迁也影响传统文化的传承和发展。
现代科技的发展对传统文化产生冲击,媒体文化的传播也在一定程度上影响了传统文化的传承和影响。
传统文化对社会的稳定起着重要的作用,传承和弘扬传统文化的重要性不容忽视。
加强传统文化教育的必要性愈发凸显,传统文化在当今社会的地位和影响力亟待重视和加强。
传统文化的重要性应该被重新认识和体现,以促进社会的和谐稳定发展。
【关键词】传统文化、社会稳定、教育体制改革、社会价值观、现代科技、媒体文化、传承、弘扬、教育、重要性。
1. 引言1.1 当今中国社会传统文化缺位的重要性当今中国社会传统文化的缺位问题,是一个亟待解决的重要社会议题。
传统文化作为中华民族的文化基因,承载着丰富的历史文化底蕴和价值观念,对于塑造民族精神和凝聚社会共识具有重要意义。
然而随着社会经济的快速发展和现代化进程的加速推进,传统文化在当今社会的传承和弘扬面临重重挑战,其缺位现象日益凸显。
传统文化的缺失不仅导致了中华民族精神的淡化和失落,也在一定程度上削弱了社会凝聚力和文化认同感。
传统文化所传承的道德伦理、家国情怀、敬老爱幼等价值观念,正是社会和谐稳定的重要支柱,缺乏足够的传承和弘扬必然会对社会产生负面影响。
当今中国社会传统文化的缺位问题需要引起足够的重视,加强传统文化的教育传承和宣传推广,才能有效弥补传统文化的缺失,促进社会的和谐发展。
传统文化的传承和弘扬,对于建设社会主义文化强国,推动中华民族伟大复兴具有重要意义和价值。
1.2 传统文化对社会稳定的作用传统文化在价值观念上具有稳定性和延续性。
传统文化中所蕴含的思想、道德和行为准则,可以帮助人们树立正确的世界观、人生观和价值观,引导人们树立正确的价值观念,维护社会的稳定和和谐。
传统文化对社会的凝聚力和认同感起着重要作用。
浅谈中国传统文化的缺失1000字中国是一个历史悠久的文化古国,拥有着源远流长的传统文化,如诗词、书法、绘画、音乐、戏曲、舞蹈等等,这些文化遗产不仅代表了中国智慧的结晶,也是世界文化的宝库。
但随着时代进步和社会变迁,中国传统文化的一些部分开始逐渐失去了其传承和发展的基础,甚至有些传统文化已经被淡忘或忽视,以下我将从几个方面探讨中国传统文化的缺失。
第一,道德伦理缺失文化的核心之一就是人们对于道德和院合的认识,道德伦理是一个民族的精神内核,在传统中国文化里,尊师重道、和谐共处等是非常重要的价值取向。
但在当今社会,人们的道德水平却遭到质疑,崇洋媚外、不讲良心,诚信缺失等问题时有发生,这样的社会风气不仅伤害了个人的心灵,也对整个社会的稳定和谐造成了危害。
第二,文化技艺的缺失中国传统文化的技艺传承很重要,例如,绘画、书法、剪纸等技艺,是现代文化的基础和根本。
但是现代生活中,这些传统技艺逐渐失传,并且失落的速度越来越快,接受传统文化教育的人逐渐减少,一些传统技艺甚至已经被遗忘。
第三,传统文化教育缺失中国传统文化没有被根本性地融入到现代教育体系中,而这些传统文化是中国文化的核心,其巨大贡献和深远影响在当今世界已经得到了广泛认同。
对传统文化的缺失,不仅导致了传统文化教育的不足,也给现代人留下了一些扎根于身体和心灵的文化言行的不足。
第四,自我认识和自由缺失中国传统文化的一大优势就是强调了个人的精神自由、个性和独立,而在过去的几十年被认为是自由的年代里,中国传统文化的某些部分被看作更倾向于权力,也就是一些人认为的权利。
这样带来的就是,过多地权威压制个人的精神自由,弱化了一个人向外开放的心态,破坏了个人的心灵的后劲,也缺乏使人们坚强自信的那种精神支持。
综上所述,传统文化缺失对于文化的传承和发展,对于社会的文化氛围等都会带来一定程度的不利影响,因此,我们应该重视中国传统文化的传承和发展,努力让我们的孩子们更好地了解、学习和传承香港特区的传统文化。
中华传统文化精髓与文化缺失问题中华文化是世界上最古老、最悠久的文化之一,它蕴含着丰富的思想、道德、美、哲学和艺术等方面的精髓,深深地影响着中华民族的生活和思想。
然而,随着现代化、全球化以及西方文化的影响,中华传统文化面临着日益严重的文化缺失问题。
本文将从几个方面探讨中华传统文化的精髓和文化缺失问题。
一、中华传统文化精髓1.思想家与哲学思想中华文化的哲学思想具有独特的价值观和道德准则。
众所周知,孔子、老子、庄子和墨子都是中国著名的哲学家,他们的思想影响着中国整个文化的历程。
孔子思想的核心是以“仁爱”、“尊重祖先”、“实践至善”等基本价值观为主要体系。
老子和庄子思想强调“自然”,即简单而自然的生活,强调人们应该遵循自然的规律,达到一种最理想的状态。
而墨子思想则强调爱、无私和公正,这些价值观在很大程度上影响了中国哲学和社会思想。
2.文学与艺术中华文化的文学和艺术也经历了漫长的历史,是中华文化的另一个重要方面。
中国古代文学有着悠久的历史和独特的表现形式,如五言诗、七言诗、长篇小说等,在中华文化中占据着非常重要的地位。
中国传统艺术有着丰富多彩的表现形式,如中国画、书法、剪纸、陶瓷等,这些不仅是中国传统文化的重要组成部分,也是中华文化的重要遗产。
二、文化缺失问题在中华传统文化的博大精深之中,却有着许多珍贵的文化宝藏被抛弃,被失传,这样的文化缺失引起了广泛的关注。
中华传统文化缺失问题主要体现在以下几点:1.快餐文化的挤压在当今的快餐文化大行其道的时代,越来越多的人放弃了传统的文化遗产,而更愿意接受短期、快速而简单神速的信息。
这些信息不仅没有深刻的内涵和思考,而且常常是极其片面和浅薄的。
2. 教育体系的变革现代教育体系为了适应市场化的需求和快速发展的时代,造成了很大程度上的文化缺失。
传统的教育体系更注重品德修养和人文素养的培养,现在的教育则更加强调实用性和就业率等方面的问题,这样的教育理念可能会使得中华传统文化的一部分遗失。
浅谈传统文化的缺失第一篇:浅谈传统文化的缺失浅谈传统文化的缺失狭义上讲,文化仅指人们的精神生活领域。
在此基础上,又根据视角的不同,对文化结构进一步分类。
首先,从时间角度上讲,有原始文化,古代文化,近代文化,现代文化。
其次,从空间角度讲,有东方文化,西方文化,海洋文化,大陆文化。
其三,从社会层面上讲,有贵族文化,平民文化,官方文化,民间文化,主流文化,边缘文化。
提起传统文化,我们知道成长于文化断层期的现代人多数没有什么清晰的概念。
有所涉猎的人可能感叹地说:中国传统文化博大精深、源远流长;也有人可能会说:在现今时代,传统文化已经过时了,太保守了。
传统文化究竟是不是过时了?对我们当前社会还有没有价值?我们通过下列的事实来证明她亘穿古今的强大生命力和日益凸显的社会利益:人类历史上的四大文明古国,只有中国文化作为文化主体保留至今。
以传统文化为立国之基的中国在世界上存在了长达五千年,对比在历史上强盛一千多年的罗马帝国,却早已不复存在。
然而我们不能不承认,近百年来,中国传统文化遭到了史无前例的压制和废弃。
在传统文化深入人心的时代,人民身心安稳,过着夜不闭户,路不拾遗的生活;而当今的人们却将自己锁在一道道铁栏内,社会活动中还会受到频发恶性事件的威胁,这是多大的反差啊!现在传统文化正在被严重的商业化,我觉得这是很可怕的事,它应该是我们民族的灵魂不应该成为大众的娱乐。
话说“中国传统文化” 本来不想说这个话题,但近来有许多怪异现象,使我不得不说。
中国传统文化发展到今天,很多艺人、匠人被称为中国传统文化的继承者,似乎中国传统文化只剩下了酒文化、茶文化、根雕文化、古董文化,甚至是绣花鞋文化了!难道中国传统文化真的只有这些物文化了么?中国先秦时期古人只懂得喝酒饮茶以及绣花鞋么?中国现代学者也只懂得喝酒饮茶以及绣花鞋了么?那么,首先我们必须要研究“文化”一词,只有弄懂了文化一词的根本含意,我们才能真正弄懂中国传统文化到底是什么。
论中国传统文化的缺失论中国传统文化的缺失引言目前,世界各地都在开办孔子学校,汉语热正在兴起,并且形式日渐高涨。
然而,宣传汉语就一定能宣传中华文化吗?孔子又真的能代表中国的传统文化,并且又能代表当今整个中国的文化吗?而在我们大张旗鼓地向外宣传本国文化的同时,我们又有多少传统文化在不断地走向消亡呢?谈文化的缺失并不是想要去批判什么,而是希望会给人一个警醒,让我们开始珍惜特色的传统文化,尤其是民族文化,不要让多样的民族文化也走向了“大一统”。
文化的过分和谐并不是一件值得庆幸的事。
一. 什么是中国传统文化传统是一个历史的概念,它是在历史的延续中稳定起来的,又是随着历史的发展而变迁的。
没有延续和稳定就谈不上传统,同样没有发展和变迁也就没有传统,因此,不同历史时期的传统,其内含是有发展变化的。
由此看来,传统文化就是具有长久传承性和稳定性的而又随时代发展不断发展完善的文化。
从生产力的角度看来,我国的传统文化经历了这样几个过程:采集文化——狩猎文化——游牧文化——农业文化——工业文化。
从内容上看,无论是封建制度,礼仪服饰,还是儒法经典,茶道书法,都是我们的传统文化。
从历史纵向发展来说,春秋战国的百家争鸣,唐汉时期的大一统也都是中国传统文化。
而中国又是个多民族的国家,近百个民族各有特色,所以绝对没有任何一种文化能够代表“中国文化”。
虽然汉文化长时间占主流,但追溯到“传统”二字上,中国文化仍然该以“百花齐放,百家争鸣”来形容。
二.文化传统缺失的现状《中国国家地理》上有关于云南的专访,将湄公河上游的傣族居民和下游泰国居民进行比较。
其结果就是,云南少数民族为了顺应现代化发展而逐渐丧失了传统文化。
首先,我们非常清楚语言对于一个民族的重要性,因为语言是文化最重要的载体。
在《最后一课》里,督得说本民族的语言是开启民族复兴大门的钥匙。
然而现在会傣族语的只有高龄老人。
也就是说一个家里只有爷爷辈的会说会写傣语;到了父亲辈的能听懂,但说得不好,更不会写;到了青少年一代,是既不会说也不会写,甚至听都听不懂。
浅谈中国传统文化的遗失及建议中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征,是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。
中国传统文化自古都受到外来文化的影响。
历史上的几次民族大融合,通过路上、海上的丝绸之路与国外的交流,外国使节的到来所带来的异国风味等等,但是从发展上来看,所有的文化冲击都没有越过中华文化的壁垒,要么作为中华文化的补充,要么被中华文化所同化。
中华文化的强势可见一斑,同时也使得华夏文明得意生生不息源远流长,上下延续两三千年;在四大文明古国中,在其他三家纷纷没落时,中华文明一枝独秀,至今依然屹立于世界文明之林。
但是,随着社会的进一步发展,中华文化似乎也有没落的可能,特别是从新文化运动、五四运动以来,传统文化似乎渐渐地被抛弃,而改革开放以来尤为突出。
外来文化特别是西方文化对我国传统文化的冲击达到了前所未有的地步,这不能不一起我们的深思。
当敦煌的瑰宝出现在大英博物馆,当《孙子兵法》、《三国演义》的读者更多的是外国人――作为华夏子民,我们应该为此欣喜还是悲哀?当我们的经济实力受到世人的瞩目,而中华优秀文化却在不自觉中流失,我们是该喜还是该忧?毋庸置疑,改革开放后的中国在各个领域都出现了翻天覆地的变化。
思想解放的确增添了文化的活跃和迸发,国门关上的确增添了文化的四面来风八方存有雨。
也正是在这样的文化环境中,新旧文化的矛盾,中西文化的相撞,传统文化和现代文明的比较,文化的山东省统计局和文化的变革都积极主动地不可避免地涌现出出。
西方的生活方式、社会文化的西进也慢慢增大了东西文化之间的距离,这在青年一代身上彰显的尤为显著。
我们所见所闻之处,80年代后期长大的人已经开始坚信圣诞老人了,已经开始在麦当劳必胜客里面过生日,可以他们中很多人不晓得毛笔该怎么拎,没有读过线装书,没有见过长命锁,没开过八仙桌,他们可以把无人知晓从哪个角落里打听出的珠筹算当车拦住玩。
传统文化缺失原因之探讨前言随着现代科技的不断发展和社会进步的不断推进,传统文化越来越受到冲击和影响。
许多人甚至不知道或忘记了自己的传统文化,这给我们的文化繁荣和传承带来了很大的挑战。
为了更好地保护和传承我们的传统文化,我们有必要探讨一下传统文化缺失的原因。
教育不足现代教育注重培养学生的实用能力,但却忽视了对传统文化的传承和教育。
相比于其他科目,传统文化在学校里的地位并不高,甚至可以说是被边缘化了。
有很多学生在完成学业的同时并没有接受到充分的传统文化知识的培养,这也就导致了年轻人对传统文化的认知能力有所欠缺。
社会环境的变化社会在不断地发展和变化,也随之带来了许多新的文化和思想。
这些新文化和思想在社会中得到了广泛的传播和认可,逐渐取代了一些传统的文化元素。
例如,年轻人更喜欢看电视、玩手机、上网而忽略了传统节日等传统文化元素的体验与感受。
这些社会环境的变化使传统文化的传承变得更加困难。
媒体的影响现代媒体的发展给人们的生活带来了很大的便利,但同时也会对传统文化带来影响。
例如,不同的媒体平台上推荐的内容对人们的认知和接触都会产生很大的影响。
一些媒体为了吸引年轻人的眼球,而推出一些和传统文化内容无关的节目和新闻,这让一些年轻人对传统文化的接触越来越少。
缺乏传承机构传统文化的传承需要一些机构或组织来推动和支持。
在一些地区,缺乏传承机构成为了限制传统文化传承的最大瓶颈。
例如,一些少数民族地区的传统文化受到了文化批量和缺少传承机构支持的限制,导致少数民族文化没有得到保护和传承,随着时间的推移,这些文化可能就会消失。
总结以上是传统文化缺失的原因之一部分。
要想保护和传承传统文化,我们有必要营造良好的社会环境,加强传统文化教育和传承机构建设,在大众媒体上加强传统文化的宣传力度等,这些措施可以支持和推动传统文化的发展,保护我们的文化遗产。
当今中国社会传统文化缺位的原因分析【摘要】当今中国社会传统文化缺位的原因有教育体制改革、社会价值观念混乱、文化市场商业化、快节奏生活方式和外来文化影响。
教育体制改革使传统文化教育受限,社会价值观念混乱导致对传统文化的认知缺失,文化市场商业化使传统文化变为商品,快节奏生活方式无法培养对传统文化的兴趣,外来文化影响使传统文化地位下降。
为解决问题,应加强传统文化教育,树立正确的价值观念,促进传统文化的传承与发展。
只有通过这些努力,才能使传统文化在当今社会中有更广泛的影响和传承。
【关键词】教育体制改革、社会价值观念、文化市场商业化、快节奏生活方式、外来文化影响、传统文化教育、正确的价值观念、传统文化传承与发展。
1. 引言1.1 当今中国社会传统文化缺位的原因分析在当今社会,我们可以明显感受到传统文化在中国社会中的缺位。
这种缺位主要表现为教育体制改革、社会价值观念混乱、文化市场商业化、快节奏生活方式以及外来文化影响等方面。
这些因素共同作用,导致了传统文化在当今中国社会的日益式微。
教育体制改革是导致传统文化缺位的重要原因之一。
随着教育改革的推进,传统文化在学校教育中的地位逐渐被边缘化,很多学生对传统文化的了解和认同程度大大减少。
社会价值观念的混乱也让传统文化难以在社会中得到传承和发展。
社会上存在着“功利至上”、“物欲横流”的现象,传统文化的精髓和意义被忽视甚至抹杀。
文化市场的商业化也威胁着传统文化的传承。
快节奏的生活方式让人们很难从繁忙的生活中抽出时间来学习和传承传统文化。
而外来文化的涌入也给传统文化的传承带来了挑战。
为了加强传统文化在当今社会的地位和影响力,我们需要加强传统文化教育,树立正确的价值观念,促进传统文化的传承与发展。
只有这样,才能让传统文化在当代社会焕发新的生机和活力。
2. 正文2.1 教育体制改革教育体制改革是导致当今中国社会传统文化缺位的重要原因之一。
随着社会的发展和变革,教育体制也在不断进行改革和调整,但是在这一过程中往往忽视了传统文化的传承和价值。
谈传统文化的缺失【摘要】中国物质文明异常繁荣的今天,中华民族传统文化的传承却呈现出日渐凋零的趋势。
经济与文化的不对称发展、传统文化继承和发扬的断层、教育的忽视等造成了当下中国国民文化的缺失。
构建和谐社会,是国家重要的战略目标,而中国的传统文化是构建和谐社会的重要源泉和动力。
我们要关注传统文化,以经济发展为基础,弘扬和发展具有引导力的将现代和传统有机结合起来的创新文化。
【关键词】传统文化;现代文化;缺失;传承;创新尤记得2008年奥运会开幕式那宏大的场面,佩服艺谋先生将中国的传统文化在短短几个小时里诠释得如此淋漓尽致,酣畅得令国人在泪花涌动的同时不住地拍手叫好。
但当我关上电视回归现实生活中时,却悲哀地发现那些传统文化于我们来说好像已经遥远得只能仰望。
从前的读书人15岁前就能把四书五经烂熟于心,他们口中朗诵着“知乎者也”,其对经典的了解足以让今天的古代文学博士望而兴叹。
可是一个世纪后的现在,屈指可数的人能够回答得出什么是四书五经,孩子们对《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》这些构建起中国古代思想体系支柱的著作只知其名不知其详。
随着世界各地孔子学校的相继开办,中国正在走向世界,汉语也正在逐渐受到人们的热捧且形式日渐高涨,不少外国人怀揣着“中国心”奔赴中国。
然而,汉语走出国门就一定代表中华文化走向世界吗?单是一个孔子就能代表中国的所有传统文化和当今中国的文化现状吗?在我们大张旗鼓地对外宣传中国文化的同时又有多少传统文化在走向消亡呢?又有多少国民是静下心来真正地去学习、领悟、参透传统文化的呢?整个中华民族在社会转型期表现出浮躁的文化心态、信仰的缺失、道德的沉沦和国民文化精神的贫乏着实让人担忧。
一、看传统文化的缺失现状我们骄傲于中国的地大物博、历史悠久,在世人皆知的四大文明古国中,中华民族的文化是保存得最完整而源远流长。
而我们却不得不承认,中国传统文化现在正遭遇着前所未有的危机。
当下的中国人很少能够静下心来去接受中国传统礼仪和文化的洗涤,更不可能从本国的传统文化中汲取营养、修身养性。
论当代中国画教育中传统文化的缺失【摘要】当代中国画教育中传统文化的缺失是一个亟待解决的问题。
传统文化在当代中国画教育中地位举足轻重,然而传统文化教育的不足、现代教育体系中传统文化的缺失都导致了这一问题的存在。
传统文化对当代中国画教育的重要性不可忽视,同时缺失传统文化也给中国画教育带来了诸多负面影响。
为了弥补传统文化在中国画教育中的缺失,建议加强传统文化教育,注重传统文化的传承与发扬。
展望未来,传统文化在当代中国画教育中有着广阔的应用前景,可以为中国画教育带来更多的发展机遇与创新空间。
通过重视传统文化,中国画教育必将迎来更加繁荣的发展。
【关键词】关键词:传统文化、中国画教育、缺失、教育体系、重要性、影响、弥补、应用前景。
1. 引言1.1 背景介绍中国传统文化是中华民族的宝贵财富,代表了中国几千年的文化传统和智慧。
中国画作为中国传统文化的重要组成部分,在当代教育中也扮演着重要的角色。
随着时代的发展和社会的变迁,传统文化在当代中国画教育中逐渐呈现出缺失的现象。
这种缺失不仅影响了学生对传统文化的理解和传承,也制约了中国画教育的发展和创新。
本文将从传统文化在当代中国画教育中的地位、传统文化教育的不足之处、现代教育体系中传统文化的缺失、传统文化对当代中国画教育的重要性以及缺失传统文化对中国画教育的影响等方面进行探讨,旨在找出缺失的原因并提出相应的改进措施,以期推动中国画教育的发展,弘扬传统文化的精髓。
1.2 问题提出在当代中国画教育中,传统文化作为中国文化的精髓和根基,在教育中的地位愈发重要。
随着时代的不断发展,传统文化在中国画教育中逐渐被忽视和缺失。
这引发了一个问题:当代中国画教育中传统文化的缺失,对教育体系和学生的影响是什么?传统文化在中国画教育中发挥着怎样的作用?传统文化的教育不足之处是什么?在现代教育体系中,为何会出现传统文化的缺失现象?这些问题的存在,使得我们迫切需要思考如何弥补传统文化在中国画教育中的缺失,以及传统文化在当代中国画教育中的未来应用前景。
中国传统文化的缺陷第一篇:中国传统文化的缺陷中国传统文化的缺陷这里所说的中国传统文化的缺陷是相对于西方近现代的工业文明而言的。
自古以来中华文明大多数时候都处于一种自给自足的几乎封闭的状态,对外交流也是输出大于输入。
如果没有东西方文化的剧烈碰撞,仍然处于一种相对隔绝独立的状态,那么中华文明还会按照自己固有的内在逻辑长久发展下去。
近现代科学的发展突破了人类千百年来的地域限制,中国已经不可能再孤立于国际社会。
西方侵略东方,同时也为东方提供了自我更新的契机。
对于每一个熟悉中国历史的人,都会产生一个疑问,如此完美的中华文明,为什么到了为什么会在近现代大大落后于西方?中国传统文化的有哪些重大缺陷?窃以为中国传统文化的缺陷是与中国人的思维方式和生活方式密切相关的,这些缺陷是某种类似基因的欠缺,是我们的祖先未曾经过也未曾见过的东西。
这些缺陷可以简单归结为四个方面:(一)没有形成科学观念;(二)没有把客观自然世界作为研究思考的中心;(三)重农轻商对社会生产的阻碍;(四)伦理秩序对个人自由的束缚。
中国传统文化的缺失与不足今天要讲的第二个问题,中国文化究竟有哪些不足和缺失?第一个就是政治体制领域,儒学带来一系列问题。
如果你要了解一个国家的状况,最好的办法之一是看它的法典。
当时的社会关系、文化状况、国家管理状况都体现在那里了。
1810年,中国的法典(《大清律例》)第一次翻译成英文出版,英国的一份报纸《爱丁堡评论》说,中国人在很多方面的知识都是不足的,我们发展很快的东西,他们都不知道。
中国的法典有什么特点呢?民法内容很少,基本内容是刑法,甚至连民事纠纷也作为刑事案件来处理。
这里面体现儒家政治的三个基本特征:第一,伦理与政治的统一。
中国传统文化的骨干是儒学,而儒学讲伦理和政治的最多。
从西汉开始,就强调以孝治天下,把家族伦理拓展到整个国家的治理,后来发展为一个完整的公式:“修身齐家治国平天下”。
这一套体现中国社会的一个基本特点:宗法专制,伦理与政治统一,这与当时的社会状况完全是符合的。
传统文化缺失作文随着全球化进程的加速,吸收外来文化融入的同时,中国传统文化正在渐渐缺失,这对于中国人来说,是一件多么恐怖的事情啊!下面,为大家整理了《传统文化缺失作文》三篇,欢迎大家阅读,只供参考,希望大家喜欢传统文化缺失作文【一】在当今开放的世界里,我们在吸收外来文化的同时,也要大力弘扬华夏五千年的优秀传统文化。
只有这样,世界才会健康地朝多元化方向发展,才能更加地充满生机和活力。
小时候,每当大年三十晚,村里便鼓声四起,霎时间村当街便挤满了人,有敲锣打鼓的,有扭秧歌的,有踩高跷的,有玩龙的,村里好不热闹。
小孩子穿着棉袄在街上你追我赶的,不时地放着炮,老人们聚成一堆儿聊天,年轻小伙儿,俊俏姑娘则在给人们表演节目。
而清明节,人们总会把嫩绿的柳枝插在门上;端午时,奶奶总会给我们系五线绳,煮鸡蛋、煮大蒜,包粽子……到了中秋节呢,我们一家老小坐在院子里,举头望明月,低头吃月饼,真是人间一大乐事。
可现在呢,“洋节”来袭,西方的情人节代替了我们的七夕节。
洋节风靡而传统节日却逐渐被人们淡忘,身为一名中国人,你难道不应为此做些什么吗?现在,每当过年时人们总是出去大吃一顿,守在电视机旁看春晚,有许多人在叹气,说:“怎么一点年儿都没有?”孰不知扭秧歌,敲大鼓等这些文化习俗正在挥手向我们告别。
清明节人们哪还会在自家门前插一枝嫩柳呢?仅仅去坟里扫扫墓,仅此而已。
端午节,还有谁会安分地在家包粽子?中秋夜圆之夜,又有谁会和家人们惬意地坐在院子里手拿月饼,抬头赏月呢?中华的优秀传统文化慢慢被人们所淡忘。
传统佳节在现在社会里日益冷清,怎能不令人担忧?不引起社会的广泛关注呢?优秀的传统文化是我们老祖先留给我们的无形财富,传统佳节蕴含着中华优秀传统文化因子,这些是我们民族的优秀劳动成果和智慧的结晶。
作为一名中学生,我能倡议大家为弘扬传统文化而贡献一份微薄之力。
优秀的传统文化不属于这个民族,它更属于这个世界。
我们要尽全力把我们的传统佳节推广到世界上,让世界变得更加炫彩多姿。
中国传统文化的遗失及建议中国作为一个拥有悠久历史和丰富文化传承的国家,曾经独树一帜地展示出世界上独一无二的传统文化。
然而,随着现代化的进步和全球化的影响,中国传统文化逐渐面临着遗失的危机。
本文将探讨中国传统文化的遗失原因,并提出一些建议以提升对传统文化的重视和传承。
一、中国传统文化的遗失原因1. 现代化进程随着社会的现代化进程,许多传统习俗和价值观受到了冲击。
传统文化在现代化的浪潮下逐渐被忽视和遗忘。
人们开始追求物质生活和快速发展,而忽略了传统文化的价值和重要性。
2. 教育系统的变革随着教育体系的变革,许多学校的教育重点逐渐转向了科学、技术和外语等实用性较强的学科。
传统文化的教育渐渐被边缘化,导致年轻一代对传统文化了解不足,并对其产生淡漠态度。
3. 媒体的影响随着大众传媒的兴起,电视、电影和互联网等媒体形式成为了人们获取信息和文化的重要来源。
然而,出于商业目的和受到西方文化影响的制约,传媒中对传统文化的呈现和宣传相对较少,这进一步削弱了人们对传统文化的认识和兴趣。
二、提升传统文化的意识和传承1. 教育的角色教育系统应该更加注重传统文化的教育和传承。
学校应该将传统文化纳入课程,为学生创造更多接触传统文化的机会。
同时,通过开设传统文化研究方向和专业,培养更多对传统文化感兴趣的学者和研究人员。
2. 加强宣传与推广政府和媒体应加强对传统文化的宣传与推广。
通过举办传统文化活动、展览和节日庆典等形式,吸引更多人参与其中,提高公众对传统文化的认同和重视。
此外,利用互联网平台,通过推送传统文化相关的文章、视频和音频等内容,让更多人能够方便地了解和学习传统文化。
3. 文化遗产保护与保护对于重要的传统文化遗产和重要历史遗迹,要加强保护和维护工作。
成立专门的机构,进行文化遗产的保护和修复,并将其列入世界文化遗产保护名录。
同时,要加强对传统手工艺和技艺的传承与培养,鼓励年轻一代学习传统手工艺,并为其提供相应的培训和支持。
对传统文化认识的缺失写一篇作文
你知道吗,小时候过年,我们都能听到鞭炮声声,家家户户的
灯笼都亮堂堂的,现在过年,感觉就剩下买买新衣,抢抢红包了。
那些传统的年味儿,好像都被淡忘了。
记得小时候奶奶常给我讲的那些神话故事吗?牛郎织女、白蛇传,每次听都觉得好神奇。
可现在,还有谁会在茶余饭后聊起这些呢?大家都忙着刷手机,看那些网红、直播。
还有啊,现在的年轻人,都爱去咖啡店、KTV,谁还记得小时候
的庙会、龙舞?那种热闹、喜庆的氛围,现在几乎找不到了。
其实,传统文化就像我们的根,没有它,我们就像无根的浮萍。
它教给我们做人的道理,让我们明白什么是尊重、什么是谦逊。
但
现在,很多人都觉得这些太老旧、太落伍了。
说实话,我觉得挺遗憾的。
我希望大家都能重新找回对传统文
化的热爱,不仅仅是为了传承,更是为了我们自己。
毕竟,只有了
解自己的文化,才能更好地理解自己的国家和民族。
传统文化缺失原因之探讨
传统文化在现代社会中面临着许多困境和挑战。
其中,最主要
的原因之一可能源自于我们对传统文化的缺失。
本文将探讨传统文
化缺失的原因。
其一,资本主义社会的催化作用。
在资本主义社会中,货币和
物质至上的观念成为了人们的核心价值观,而传统文化却往往强调
道德、人文、情感等非物质层面,不符合资本主义逐利的逻辑,因
此被逐渐排斥和边缘化。
其二,现代科技和娱乐文化的发展。
随着科技和娱乐文化的日
益发展,人们对于物质享受的需求越来越高,对于传统文化的需求
也逐渐减少。
许多人习惯于快餐式的文化消费,在视觉、听觉和语
言方面追求即时满足,而传统文化中慢节奏、需持续时间久等特点,使其与现代文化越发格格不入。
其三,教育体制的改变。
近年来,随着教育体制的变革,课程
内容普遍更偏向经济学、科技等实用型课程,而传统文化日渐被边
缘化。
由于课程和考试形式的改变,学生们和家长们的利益诉求转
向了实用型的技能和工作技巧,而忽略了传统文化的学习和传承。
其四,国际文化的冲击和混杂。
随着全球化的发展,来自不同
国家和文化的文化冲击和混杂日益加剧,使得传统文化难以为继。
许多人觉得传统文化不够现代化、不够时尚,因此不愿意积极地去
学习、传承和弘扬。
综上所述,传统文化缺失的原因是多方面的。
我们应该认识到
传统文化的价值,努力去继承、传承和弘扬。
同时,我们也应该利
用现代科技手段来推广传统文化,让传统文化在现代社会中焕发新的生命力。
浅议当代中国传统文化缺失的原因[摘要]传统文化何去何从,成为许多学者深切关注的问题。
面对外来文化的冲击,国内历史遗留问题及当前教育体制的弊端导致传统文化的流失。
本文针对流失现象、危害继而分析了传统文化流失的三个原因,提出传统文化对引导社会思潮、解决社会矛盾的作用,并期待以教育的方法实现传统文化的再造。
[关键词]传统文化;流失;原因;再造有学者说中华民族遇到外族入侵时,常常能把外族打退,打不退的情况也很多,就是很难征服。
这是因为一方面我们有一股韧力,一股很强的抵抗力量;一方面我们又很开放,在文化上同它们融合在一起。
然而我们以前所骄傲的韧力即中华民族的民族性赖以生存的土壤——传统文化却渐渐流失,而开放的一面,却是在颠覆和忽略民族根基——民族语言的基础上进行的,这不能不让人深深的忧虑,当我们再面临武力上或是文化上的入侵时,是否仍具有抵抗力!没有一个国家像中国这样喜欢矫枉过正,从清朝时的天朝上国思想到后来宠洋媚外,从新文化运动对旧道德、旧文化的改革到对中国传统文化精髓的全盘鄙弃,再想想改革开放前后,英语在中国的地位居然上升到一个前所未有的地位,以致于本来就被白话文稀释的中国语言遭到史无前例的漠视。
中国传统文化的哲学,常常与文学混为一体,与西方相比,更注重人与社会的哲学关系,对修身治国、立身行事、倡导人格修养等方面有十分详备、成熟的理论,儒、道等多种思想潜移默化地融入中国人的处世哲学中,儒家的中庸思想在处理解决某些疑难问题上已被国际上认可,而我们今日的国人很多对此类词语却一无所知,曾经辉煌几千年,传承不断的文化到今天居然断流了,其结果是当前文坛充斥着颓废、迷乱、感伤,以丑为美的倾向,从宝贝系列到身体写作、从美女作家到80年代后,青春派、偶像派等潮流让人目不暇接,我们以前所尊崇的“文以载道”、“文以救世”的观念眼下全无,而老一辈作家们不能转型的只能守着纯文学阵地无能为力,少人关注,再看下一代,在电子通讯时代的熏染下,在家庭、社会、学校的侧面影响下,传统文化对他们来说只是学语时代的几句唐诗、宋词,只是上学后占课程总量几分、十几分之一的语文课程,只是大学后只占一学年的大学语文。
论当代中国画教育中传统文化的缺失【摘要】当代中国画教育中存在着传统文化的缺失,这导致了学生在学习过程中无法充分领会传统文化的精髓。
传统文化在当代中国画教育中地位重要,但由于一些因素的影响,传统文化的传承和发展受到了挑战。
为了解决这一问题,我们需要加强对传统文化的重视,并采取相应的应对措施。
通过反思当代中国画教育的现状,我们能够更好地认识到传统文化的重要性,为未来的发展提供更好的展望。
通过重视传统文化,我们可以为当代中国画教育注入新的活力,促进中国画艺术的传承和创新。
传统文化是我们民族的根,只有重视传统文化,才能够更好地保护和传承我们的文化遗产。
【关键词】当代中国画教育、传统文化、缺失、影响因素、应对措施、反思、重视、未来发展展望1. 引言1.1 导言中国画作为中国传统文化的重要组成部分,历史悠久、源远流长,承载着丰富的人文情怀和审美情感。
随着时代的发展和社会的变迁,当代中国画教育在传承传统文化的也面临着诸多挑战和困惑。
传统文化在当代中国画教育中的地位备受关注,但同时也存在着种种缺失和不足之处。
传统文化不仅是中国画的灵魂所在,更是中国人民的精神家园。
在当代中国画教育中,传统文化的地位并不十分突出,很多学生对于传统文化的了解和认识仍停留在表面,缺乏深入的理解和体会。
部分学校在教学中偏重于技术训练,而忽视了传统文化的传承和弘扬,导致学生对于传统文化的认识和尊重不够。
我们亟需反思当代中国画教育中传统文化的地位和作用,深刻认识传统文化在中国画教育中的重要性和意义。
只有重视传统文化,才能更好地传承和发扬中国画的优秀传统,推动中国画教育走向更加健康和可持续的发展之路。
2. 正文2.1 当代中国画教育现状当代中国画教育在近年来得到了较大的发展,吸引了越来越多的学生和艺术爱好者投身其中。
学校和艺术机构纷纷开设了相关专业和课程,为学生提供了更专业的学习环境和资源支持。
许多中国画大师和知名艺术家也积极参与教育工作,传授自己的技艺和经验,为学生们指引艺术之路。
论中国传统文化的缺失摘要:中国传统文化是中国数千年沉淀下来的精华,学习中国传统文化可以增加对历史的了解、对文化的了解,丰富自己的知识面;再者也可以培养民族自豪感和增加民族凝聚力;万物的发展都有相通之处,数千年的文化史,也是中国人数千年的思想和行为演变史,以史鉴今,可以提高我们的思想深度和广度。
中国文化是迄今世界上最久远、最稳定、最辉煌、最丰富、最发达的文化之一。
有文字记载的历史悠悠五千载,经历了萌生期、形成期、确立期、繁盛期和总结转型期几大时期。
然而经过时间的洗礼,遗留到当今的文化又有多少呢?在美国大片,日韩影视,日韩动漫泛滥的当今,我们是否想到将中国自己的文化推向世界,发扬光大呢?关键词:传统文化,缺失,大一统,文化休克,一、前言一项调查表明,超过半数的大学生对京剧或其他各种地方剧种“不感兴趣”,只有25%的小学生知道文房四宝是什么。
福建师大社会历史学院学生不久前在福州某小学和大学城中作了一份关于传统文化的抽样调查发现,大学生中,传统文化观念淡薄,小学生中文化品味比较西洋化。
据悉,师大学生在某所小学发出题为“还有多少中国味”的调查问卷,调查结果发现小学生中文化品味比较西洋化,只有不到二成的小学生吃大餐会选择中餐,只有25%的小学生知道文房阴宝是什么.在关于节日的调查中,除了儿童节,孩子们最喜欢过的是圣诞节,只有33%的孩子喜欢过春节,14%的孩子喜欢过中秋,12%的孩子喜欢过国节。
由于传统文化的脆弱性和“文化大革命”的劫难,我国传统文化的生存现状仍然特别令人担忧:随着现代化进程、城市化步伐的加快和外来文化的冲击,大批风情独特的古村落、民居、作坊及其他文化遗址遭到破坏,大量珍贵的无形文化遗产失去传承.可以说,如果我们不去保护和抢救,再过20年,至少有一半传统文化会化为乌有。
保护传统文化是一项迫在眉睫的任务。
二、中国的传统文化2.1、中国的传统文化的发展中国文化是迄今世界上最久远、最稳定、最辉煌、最丰富、最发达的文化之一。
欢迎阅读浅谈中华传统文化的遗失与建议泸溪县明德小学李玉英一、 什么是中国传统文化中国传统文化是中华民族在中国古代社会形成和发展起来的比较稳定的文化形态,是中华民族智慧的结晶,是中华民族的历史遗产在现实生活中的展现。
中国有着五千年的文明史,传统文化源远流长,博大精深。
对于几千年来维系中华民族精二、 慧》之类的书不胜枚举,大众文化更多的是以一种功利的心态去片面挖掘中国文化;同时我们祭孔拜炎黄的行为,也多了作秀的成分和商业化的因素,少了对于文化本身的深度挖掘。
浩浩荡荡数万人穿着古代的服饰向陵地走去,此时的他们是否真的在忆怀感悟过去呢?恐怕在这些衣服下的躯体更多的是一种表演吧。
同时,洋产品、洋节日、洋“垃圾”等外来物不断冲击着我们,西方文化也正如洪水猛兽般的侵蚀着我们的传统文化。
不得不承认,中国国民正处于文化缺失的状态。
在现实中国社会中,传统文化对于大多数百姓来说已成为书上看的、电视里放的、博物馆橱窗里展览的东西。
文化存在那里,但我们却视作无物,或者说,我们根本不知道怎么去传承、开发和利用它。
三、如何保护传统文化文化是动态的、发展的,没有一个民族的文化是一成不变的。
民族文化如果不加以创新和发展,就没有生命力,也就无法适应当代社会的发展,并将逐步失去功能。
只有在继承的同时不断创新,才能产生体现时代内容的新文化;只有赋予新生命的传统文化,才能不断得以传播、弘扬和发展。
文化创新与发展的形式多样,如在传统文化的基础上进行加工和改良,使传统文明升华为现代文明。
这种升华和转化具有博大精深、自强不息的刚健精神和厚德载物的宽容精神,具有与时俱进的创新特征。
如何才能让传统文化立足于现代,让独特的中国文化鹤立于世界之林呢?不仅是继承,而且要赞美地继承;不仅要发展,而且要创新地发展。
和谐创新可以说是中国传统文化的主旋律。
和谐创新是天地万物、人文自然的基本规律。
任何一种优秀的文化传统,只有随着时代的前进,不断地扬弃、改造和更新,才能保持其旺盛的生命力,并给现实生活以永不枯竭的推动力。
浅谈中国传统文化的遗失及建议一、中国传统文化的遗失(一)什么是中国传统文化中国传统文化是中华文明演化而成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征,是指居住在中国地域内的中华民族时事代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深的文化。
它是中华民族几千年文明的结晶,除了儒家文化这个核心内容外,还包含有其他文化形态,如道家文化、佛家文化。
(二)中国传统文化的遗失现象首先,随着科技的飞速发展以及各国之间的交流逐渐加深,我们所处的世界变得越来越小,文化碰撞的背后隐藏的是文化的交融甚至同化。
美国作为一个超级大国,虽然历史称不上悠久,但它的文化却对其他国家产生巨大的影响。
就从电影这方面来说,它的科幻大片在全球电影市场都占有很大份额。
更显著的影响是世界各地都开始把圣诞节当做一个较为正式节日来过,在中国它的热闹程度已经远远超过传统节日,尤其是当代年轻人,更是把这个节日过得像模像样。
而对于中国传统节日,越来越少的人了解其由来,背后的故事,也不太愿意花时间和精力去过节。
尤其是在城市,以传统的方式来过传统节日的家庭更是越来越稀少。
其次,道德缺失问题尤为严重。
道德是传统文化的核心,尤其是儒家文化倡导的礼仪孝悌。
随着经济迅速发展,人们的生活水平得到提高,但是人们更加注重功利,忽视道德培养。
如果说,促进经济发展的各种方式是使人类获得更好生活的动力,那么道德约束便是这种动力发挥积极功效的有效保障。
而缺乏了道德约束,人们在实现自己利益的同时就很有可能损害到他人利益。
例如,市场上假货次品泛滥,消费者权益得不到保障,长久以往,消费者将会对市场失去信任,而反过来影响市场的稳定,经济的发展。
另外,媒体不断报到出一些青年不尊重长辈,甚至对长辈辱骂、大打出手的新闻。
这些现象都让我们思考,一个先进的社会知否只需要发达的经济,我们的传统道德能够抛弃吗?二、中国传统文化遗失的原因(一)外来文化对传统文化的冲击中国历经5000年变迁,形成了悠久的历史文化,为世界历史添上了浓重的一笔。
论中国传统文化的缺失论中国传统文化的缺失引言目前,世界各地都在开办孔子学校,汉语热正在兴起,并且形式日渐高涨。
然而,宣传汉语就一定能宣传中华文化吗?孔子又真的能代表中国的传统文化,并且又能代表当今整个中国的文化吗?而在我们大张旗鼓地向外宣传本国文化的同时,我们又有多少传统文化在不断地走向消亡呢?谈文化的缺失并不是想要去批判什么,而是希望会给人一个警醒,让我们开始珍惜特色的传统文化,尤其是民族文化,不要让多样的民族文化也走向了“大一统”。
文化的过分和谐并不是一件值得庆幸的事。
一. 什么是中国传统文化传统是一个历史的概念,它是在历史的延续中稳定起来的,又是随着历史的发展而变迁的。
没有延续和稳定就谈不上传统,同样没有发展和变迁也就没有传统,因此,不同历史时期的传统,其内含是有发展变化的。
由此看来,传统文化就是具有长久传承性和稳定性的而又随时代发展不断发展完善的文化。
从生产力的角度看来,我国的传统文化经历了这样几个过程:采集文化——狩猎文化——游牧文化——农业文化——工业文化。
从内容上看,无论是封建制度,礼仪服饰,还是儒法经典,茶道书法,都是我们的传统文化。
从历史纵向发展来说,春秋战国的百家争鸣,唐汉时期的大一统也都是中国传统文化。
而中国又是个多民族的国家,近百个民族各有特色,所以绝对没有任何一种文化能够代表“中国文化”。
虽然汉文化长时间占主流,但追溯到“传统”二字上,中国文化仍然该以“百花齐放,百家争鸣”来形容。
二.文化传统缺失的现状《中国国家地理》上有关于云南的专访,将湄公河上游的傣族居民和下游泰国居民进行比较。
其结果就是,云南少数民族为了顺应现代化发展而逐渐丧失了传统文化。
首先,我们非常清楚语言对于一个民族的重要性,因为语言是文化最重要的载体。
在《最后一课》里,督得说本民族的语言是开启民族复兴大门的钥匙。
然而现在会傣族语的只有高龄老人。
也就是说一个家里只有爷爷辈的会说会写傣语;到了父亲辈的能听懂,但说得不好,更不会写;到了青少年一代,是既不会说也不会写,甚至听都听不懂。
汉语倒是无比流利。
我不是说汉语流利不对,因为汉语是全国通用语言,甚至等中国再强大一些汉语就能成为国际通用语言。
然而等老人们都不在了,有谁能理解傣族文化呢?那些古文献要让谁去读谁去翻译呢?傣族人自己其实也不愿意自己的后辈都不会民族语言,但有几个人敢冒险违背潮流把自己孩子送进寺院学校专门学习民族文化呢?在高考的浪潮推动下,也唯有融进去了。
汉化是从古至今的一个趋势,先进文化对落后文化产生强烈吸引力,从而使非主流文化逐渐消失。
然而民族语言民族服饰又算是落后吗?这样的同化很难让人说是进步,只能是一种无奈。
另一方面,为了谋生傣族人不得不砍伐树林,广泛种植橡胶来赚钱。
于是云南一带到了冬天竟然也和中国北方一样荒凉!佛事也不常做了,寺院方丈甚至成了想赚钱的小青年,游客来时放佛经,游客一走就成了周杰伦。
泼水节天天都能过,只要游客愿意给钱,公园里的青年男女就立刻泼水给你看。
传统的节日活动就成了单纯的表演。
甚至儿童穿民族服装也是为了赚钱。
游客为了记录民族特色常会带着穿民族服装的小孩照相,而家长会在旁边收费,照一张两元。
这样看来,传统是给人看用来谋取利益的,而不是一种文化。
或者说,这样的表演与想尽办法赚钱成了新的文化传统!而在泰国呢?人们是宁愿忍受穷苦要保护树林保护传统的自然植被,并且依然花大部分钱在佛事上来维护自己的宗教信仰。
文化的统一虽然在一定程度上利于国家统一社会和谐,但是如果所有的民族都逐渐汉化了,那么中国的魅力又在哪里呢?民族的多样性,文化的多彩性,本是强大的原因之一。
为什么没有任何外来民族能够征服中国?因为任何一个民族一进来就会存在与之习俗相近的民族,那么外来民族也很快被同化了,这样它的冲击性就几乎不存在了。
而春秋战国时期文化的冲突又确实极大的推动了社会的发展。
所以中国现在仍需要一个自由的文化氛围,让各族文化自由发展,也给每个民族一个机会来弘扬文化,更需要每个人尽力去尊重去保护每个民族的文化,不能让非主流文化在工业文明中被冲击掉。
否则中国文化又在哪里呢?工业文明已经是世界主流了,按照马克思的理论,全人类都要走向统一,都要融合,那么每个国家都失去个性倒是件值得高兴的事了。
文化缺失的另一个现状是一些传统精神的淡化。
比如革命文化。
革命文化中有几个活力因素,一是爱国主义,二是集体主义,三是英雄主义,四是理想主义和乐观主义。
爱国主义是1840年后中国国门被迫打开后形成的。
也就是说,是在国家受到外来侵略时才形成的。
那么在和平时期,当人们感受不到侵略感受不到危机的时候,这样的精神自然会淡化。
除了教科书和多种媒体大力宣传外,我们很难真正理解什么是“爱国主义”。
有人把“爱国”挂在嘴边,甚至一天到晚排斥其他国家,再或者是小愤青动不动得游行。
这些就是爱国了吗?首先,真正爱国的人是不会把“爱国”二字轻易说出口的。
另一方面,爱自己的国家不是要我们去排斥其他国家。
因为中国追求的是共同繁荣,和谐发展。
中国没有军国主义,并且骨子里带着一股平和劲,中庸色彩又浓厚,所以一般不会有过激行为。
至于集体主义,说小一点,就是学校里一个班级的问题。
但是很多人觉得讲集体观很幼稚。
说班干部整天拿“集体”来压你,由此来实行专制。
也就是说,潜意识里对集体主义存在反感和排斥。
英雄主义就更难办了。
这年头做好事都需要勇气,因为很有可能被人说成是“炒作”。
这就像当代青年缺乏一种博大的胸襟一样,总是以一种鄙视怀疑态度看待人。
一旦一个人做了什么好事,就要怀疑这个人有怎样的动机,归结到最后就只有“炒作”二字了!不知道是语言匮乏还是思想浅薄!理想主义和乐观主义倒是还有。
但按照钱理群先生的话来说,这是中国人的国民性之一:做梦。
我认为缺失还有一种表现,就是想尽办法搜出什么文化遗产来宣扬。
宣扬文化遗产本来是没有问题的,但是这个文化遗产至少还得存在现实价值吧。
前两年,很多专家学者为了大运河是否应该申报世界文化遗产而展开了争论。
众所周知,大运河是隋朝一个震惊世界的工程,在历史上也起到过巨大作用。
然而今天大运河是什么呢?河道多处堵塞,不能通航,甚至还被垃圾覆盖。
也就是说,这条河根本就没有实用价值了。
这样的遗产拿出去申报,不会让人觉得中国没有文化遗产可以申报了吗?这甚至可以算是科技文化上的缺失。
也确实,中国继四大发明后,几乎没有什么东西对世界产生那么大的影响了。
好在后来有了神州有了嫦娥,有了新成果,让我们不用继续抱着京剧和功夫当宝贝,说到中国文化就让人想到这两样东西。
三.到底什么能代表中国外国人对中国的印象是什么呢?太极拳?京剧脸谱?唐装?我说过,中华文化博大精深,很难找出一种东西来做代表。
唐装之所以成为代表,是因为中国在唐朝最盛,得到世界承认。
美国的“CHINA TOWN”也是被翻译成“唐人街”。
这就值得我们反思了!中国现在就不能让他们承认了吗?为什么还是唐人街?难道我们现在还没有超过唐朝的实力吗?至于中国功夫,也确实是让洋人佩服的。
因为这功夫充满了神秘,而威力又确实很大。
但功夫又只是中国文化中极小的一部分,不可能代表什么。
京剧也一样,甚至在中国京剧也不能占主流了,热爱京剧研究京剧的人也少了,也不能代表中国。
有人说龙能代表中国,因为中国人是“龙的传人”。
但是我们可以细细回想一下。
龙是出现在哪里的?皇袍上,宫廷的柱子上。
普通百姓敢把龙穿在身上吗?这样一说,龙只能是皇族的象征了,甚至还带着点专制主义色彩。
在一个民主化的中国,龙又怎么做为代表形象呢?北京城又是否能成为象征呢?如果十二个城墙被拆得只剩三个供人参观,北京还是北京吗?那么习俗呢?有没有一种习俗是能代表中国的呢?我以为是没有的。
有段时间,中国人为韩国把端午节申报成他们的传统文化而愤慨。
但是实际情况又是怎样呢?韩国的端午节其实跟中国的根本不一样!只不过翻译过来后名字一样了,被中国人告了侵权。
中国的节日意义其实并没有好好延续下来,流传下来的只是简单的习俗。
而中国又是一个很重视饮食文化的民族,所以节日以及习俗最后就简化成食物了。
端午节是粽子节,元宵节自然就是元宵节了,冬至就是饺子节或者汤圆节。
很多传统节日其实我们并不了解最初形成的意义,我们只知道这个节日到了,那么我们就该吃对应的食物了。
而日韩的节日风俗虽然是从中国流传过去的,保留的状况又确实比我们好。
现在看来,洋节比中国传统节日更加吃香,更加热闹。
万圣节,光棍节,圣诞节,情人节……年轻人都这些节日更有兴趣。
节日一到总是万人空巷,热闹非凡,通宵达旦。
就礼节而言,客观的说,我们完全不如日本。
尊卑关系,礼仪细节,完全没有日本人做的好。
当然,就男女平等性的关系来看,中国确实更成功。
中国对文化传统的保留和发扬尚不够完好,也因此我们实在找不出什么来代表中国。
任何一个事物都只能代表中国的一个方面。
四.传统文化与现代化传统文化并不是不能与现代化融合。
然而当两种不同性质的文化刚刚相遇时必然会产生冲击,不适应工业社会的文化就会自然消亡。
用一些人的话来说是取精华去糟粕。
然而糟粕的定义又是什么呢?西方标准是迫使落后的东西就为糟粕。
按这个逻辑推下去,中国传统哲学和医学有很大一部分是糟粕了。
因为这些里头存在着主观唯心主义和消极浪漫主义!比如老庄“清静无为”的思想,就带着消极色彩,难以促进现代科学的产生。
继续推下去,四书无经都是糟粕。
利玛窦是这样讲的:“为什么中国人不重视科学,不重视逻辑呢?很简单,因为这里面有利益关系,在中国你懂四书五经,不用学数学和逻辑,也不鼓励做实验,就可以考取科举和做官。
这样的状况下,科学当然没有办法发展起来的。
另外在中国天文是很丰富的,只是和星相结合起来了,哪里地震是天发怒了,是对皇帝的惩罚。
各种是非按照圣人的话来判断,也就不必辩论和讲逻辑理论了。
在这样的环境下,怎能产生现代科学?”所以西方标准其实很大程度上都不适应中国文化,不能成为一种判断标准。
为了维护传统文化就必须使国家强大,而为了使国家强大就去学习西方工业文明,向着工业化发展便产生了悖论。
因为我们在现代化的进程中就逐渐遗失了传统文化。
在这种逐步同化的过程中,工业化又成了主流,而非主流的传统文化又面临淘汰和消亡。
有人说,工业化是一种必然,不可避免,所以当传统文化遇到工业文化的时候,我们就只能看着悲剧产生。
但是后现代的思想家说,从文艺复兴到今日发展的思路上看,今日现代化进程并非人类的必由之路。
换句话说,我们完全可以避开冲突发展和弘扬传统文化。
不要总说“一切都是生活所迫”,丢失传统文化是被迫地选择。
以犹太民族为例。
这个民族很小,但是又生命力顽强,也可以说,这是个精英民族。
这个民族立国后能够在短时间内复活死亡的希伯莱语,恢复本民族已经遗失的传统!虽然他们是有宗教作为支撑的,但这同时也说明,在工业文明遍及全球的今天,传统文化一样可以轰轰烈烈的发展。