2016国家公务员考试申论热点：校园暴力

2016贵州公务员面试热点模拟题：校园暴力面试是一个角逐的过程，是能力与能力、细节与细节之间的较量，因此入围面试的考生在备考期间一定要考虑到各个方面的细节，争取全面攻克。

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热点背景：据媒体报道，6月21日，有网友爆料称，浙江省庆元县多名初中学生将一名小学一年级学生关在黑屋子里暴力殴打，甚至用香烟头烫。

22日，记者从庆元公安局获悉，受害小学生已经找到，检查结果无殊。

殴打小学生时在场的四人也已经到案，均为未成年人，不满14周岁。

7月17日，媒体报道，贵州省毕节市纳雍县曙光中学学生郑雄被多名同学强行拉出学校，遭13名学生围殴，因伤势过重，郑雄于7月4日抢救无效身亡。

题目预测：近来，校园暴力频发，引起无数人关注。

扇耳光、香烟烫、绳索绑、拍视频……如同玩弄小白鼠般虐凌自己的同类，人们唏嘘叹息，书声琅琅、纯洁美好的校园竟然出现这种令人担忧的状况。

本是花季雨季的少男少女，何以成为暴力事件的主角，施暴的残忍程度令人咋舌。

面对这些校园暴力事件，不少人认为施暴者的行为令人发指。

然而，我们在对其进行谴责的同时，也需要反思：是什么原因造就了他们的暴力倾向呢?请就这一问题谈谈你的看法。

中公解析：贵州中公教育微信：gzoffcn看到这样的材料，联系最后的问题不难看出这是一则材料类的综合分析时政类问题;对于这样的问题，中公教育专家在授课的过程中专门讲到可以采用的思路，先提出自身对于这个问题的看法;再分析这种现象产生的原因;最后针对存在的问题提出解决方案。

这样就可以把这个问题得到很好的作答。

参考答案：提出观点：青少年校园霸凌现象已成为隔三差五就出现的焦点议题，对于这个问题我们教育部门一定要及时的关注，各位学生家长也要引起足够的重视。

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【背景链接】2016年1月16日，网络问答社区“知乎”上的一篇题为“如何帮助这位长期被欺负、群殴，甚至被逼吃屎的同学”的帖子，引发了网友的关注。

帖子中描述：“逼他吃过屎，用黑板擦往他嘴巴里面塞，下楼梯时拖着他的脚让他头着地，烟头烫脸，举起来往地上摔，直接被踢飞，十几个男的围着打，拳打脚踢，脱光衣服踢私处，他不敢告诉老师，家里人也不可能帮助他。

”由于事件的持续发酵，知乎社区的热心网友自发组织了队伍前往湖北调查。

这名“问题少年”的校园生活于是便立体地呈现在网友的面前。

心理咨询师经过交谈，确定他的心智绝对达不到一个正常高中生的水平;宿舍管理员说，其他学生反映他不爱洗澡，经常偷人零食;学工处负责人说，由于他家境困难，学校不仅免了他的学费，到食堂吃饭也不用付钱，直接刷脸;亲戚邻居则反映，他父亲就游手好闲，动辄会对儿子棍棒相向。

》》更多更全公务员面试技巧、考情分析、前端热点、模拟演练尽在中公教育面试频道《《【题目预测】当下，通过网络曝光的校园暴力事件层出不穷。

某网络社区就曾曝光一高中男生长期被欺负、群殴，甚至被逼吃粪便的恶性暴力事件。

有人认为校园欺凌是一种常态，虽然愤怒但是毫无解决办法。

对此，你怎么看?中公教育·给人改变未来的力量！点这里看更多真题！专家解析最新面试热点<<<点这里！【中公思路】题干中要求“谈谈你对校园暴力的看法”，及时有效的应对策略是将之归类到应试教育的弊端中来，并从学校、家长以及社会的主体分析的角度来评析。

北京事业单位申论热点：学校虐童事件中公事业单位考试网为各位考生提供2016申论热点《学校虐童事件》，帮助考生丰富热点话题知识，剖析答题技巧。

更多精彩内容尽在事业单位招聘考试网!给定材料：1、又到开学季，又有多少小孩童要第一次脱离开爸妈的怀抱，要去幼儿园。

近些年，全国各地不少幼儿园都发生了类似辱骂学生，用竹签扎学生，让孩子把废纸吃掉和扔掉孩子个人物品等“虐童”事件。

又有多少家长开始跟着担心。

这不仅严重地侵害了幼儿的身体健康权和人身安全权，还会对幼儿的心理发育造成极大的不良影响，也让广大家长们对幼儿园频频发出质疑之声和不满情绪。

屡见媒体的幼儿教师体罚甚至虐待儿童事件，表面上看是个别幼师师德缺乏造成的个案，但其实这背后却引出了我国幼儿教育上的诸多漏洞和幼儿教育整体不规范的现实。

一般说来，因为直接关切到生源问题，幼儿园都会将幼儿安全置于首位。

但由于人们对幼师这个职业有一个“园丁”的身份认同，因而常常会将其排除在“危害源”之外，这就导致了对幼师师德建设的忽视。

2、记者经梳理发现，最近接连被曝光的浙江温岭、广东番禺、上海杨浦等地的虐童事件，都发生在民办(私立)幼儿园。

而往前推，去年10月发生在陕西西安，老师用锯条把孩子的手割出血的幼儿园;2010年发生在江苏兴化县，老师用熨斗烫伤7个孩子脸部的幼儿园;2009年发生在云南建水县，老师用针管扎伤众多孩子的幼儿园，都有同一个标签——民办幼儿园。

3、当我们还在为山西太原一女童因不会算术题，被老师狂搧70耳光而唏嘘不已的时候，又传来浙江温岭一男童，被幼儿园老师以“取乐”的方式耳朵被揪着上提悬空离地20厘米。

那一瞬间，孩子得有多痛?记者经梳理发现，在不同的时间，不同的地点，虐童事件被曝光后，都一度引起很大的反响，当事教师被处以从检查、停职反省到开除等惩罚，幼儿园、学校或教育机构赔偿、道歉以至于被取缔，事情便告一段落。

但很快，又有类似事件发生，似乎永无尽头。

根据给定资料，归纳学校虐童事件层出不穷的原因。

申论专项练习——阅读理解能力说明：本专项练习材料包括给定资料和问题两部分，请认真阅读练习材料，完成后面的问题，练习时间为30分钟，满分为10分。

作答完毕后，可以根据参考答案进行自我评估。

一、给定材料近来校园暴力事件频遭曝光，前两天“浙江一男童遭多名少年暴打”的视频引燃的舆论怒火未熄，近日媒体又曝“四川初中女生遭扒光羞辱”，再联想起“105中学女生被轮流掌掴”等，几乎每起都让人震惊：不论是肉体折磨还是精神侮辱，手段都那么残忍恶毒，令人难以将其和本应是“天真无邪”“花样年华”的未成年人联系起来。

面对这些校园霸凌行为，有些人呼吁：对个案施暴者该加强法律惩戒，甚至动刑。

对这类校园暴力加强治理确实很有必要，但施暴者多是仅十来岁的孩子，其性格、观点还未成形，基于那些施暴者成长阶段、心理发育特征等还有霸凌社会成因，一出事就呼吁严惩乃至要求重刑，并不靠谱，更像是情绪化宣泄。

相较之下，跳出法律万能思维和刑罚迷恋，从社会层面去反思这些校园暴力何以发生、怎么杜绝，更有意义。

按照心理咨询最新流派家庭治疗的观点，孩子是家庭的“信号灯”，孩子出问题，意味着是家庭教育生病了。

当孩子以施暴于人为乐时，必须反思家庭教育问题。

实质上，校园暴力事件频发，指向的远不止于此，更是社会、学校、家庭等复合因素聚合的结果。

而要消减该难题，也亟须置于社会共治层面去着力解决。

心理学家班杜拉做过著名的“充气娃娃实验”，让两组儿童分别观看成人攻打充气娃娃的两个视频。

前者成人受到奖赏，后者成人受到惩罚。

结果显示，观看前者的儿童攻击行为明显的多于观看后者的。

本质上，校园霸凌也是对成人，尤其是父母、教师等处理冲突矛盾方式的异化式效仿。

青少年的自我认识、人格均处于成长期，其行为模式多来自于效仿。

致力于儿童情绪管理和暴力预防的陕西“梦想校园”项目负责人黄烜说，如今，一些社会戾气、成人施暴行为，随着网络传播后更易被未成年人效仿，导致孩子不自觉地拿起暴力武器，从中获得“存在感”与“成就感”。

校园暴力申论各位老师、同学：大家好!今天，我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪，加强自我防卫能力》。

青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。

教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。

新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。

但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。

我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。

青少年犯罪的主要原因：从主体因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴：三是贪图享受。

从客观因素上看，一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后：六是受社会经济负面效应的影响。

对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。

许多案例表明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。

学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当，因此它只能在黑暗中进行。

如果我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。

阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。

我们在打击侵害校园犯罪的同时，还应加强自我防卫能力：1、提高法律意识，提高明辨是非的能力。

你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。

2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。

为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。

1.校园暴力成为网络热议话题，群殴、羞辱以及烫烟头等事件不仅舆论在持续发酵，对此你怎么看？校园应是最阳光、最安全的地方。

校园暴力的频发，不仅伤害未成年人的身心健康，也冲击社会道德的底线。

引发这一问题的原因是多方面的，有相关法律不健全，也有对学生的法制教育工作的不到位，以及对人的尊严与生命的被漠视。

对此我有以下几点看法：1、法律是一切社会活动的准绳，奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。

因此要建立健全未成年相关的法律法规，制定相应的管理条例和处罚条例。

做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

2、宣传工作有利于全社会统一思想，凝聚共识。

因此要加大宣传力度，通过媒体、报纸、电视、微信等多种媒体渠道，大力弘扬社会主义核心价值观尤其是家庭美德、职业道德、社会公德，使之内化于心，外化于行。

3、学校在教育学生的过程中，不仅要注重文化知识的教导，更要引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，增设道德教育课程，开展有关社会主义核心价值观的讲堂等活动。

教导学生注重文明礼仪，遵守法律法规。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

杜绝校园暴力，需要多措并举，多管齐下，以法律为准绳，以道德为底线，唯有如此才能真正使校园成为国家培养人才的摇篮，还学生一个温馨的成长环境。

2.有同事在背后说你坏话，你是宽容他、还是和领导打报告以牙还牙？在单位的工作中由于思考问题的方式不同，考虑问题的角度也不尽相同，难以避免的会出现矛盾和误解，如果我遇到这样的情况我会本着大事讲原则小事讲风格原则，会冷静分析理智对待，具体做好以下几点：1、无论同事是否在我背后说我坏话我都要理智对待，不能有过激的情绪，更不能情绪带到工作中去，做到静坐常思己过，闲谈莫论人非。

2、面对面的交流误解可以消除，心与心的沟通矛盾立刻遁形。

因此，我会在合适的地点、合适的时间主动和同事进行沟通，以求同存异的原则和同事交换意见，一方面可以提高自己的业务能力，另一方面也可以让同事充分的了解我认可我。

2016年公务员面试热点话题：中学生围殴老师2016年公务员面试即将开始，考生们也要多了解一些时事哦！本文“2016年公务员面试热点话题：中学生围殴老师”由公务员考试频道整理而出，希望大家喜欢！面试热点相关背景近日，市场星报、掌中安徽记者接到爆料称亳州蒙城一学校初中课堂上，老师让交试卷，学生不交卷还出口成脏，最后几个学生动手打老师，有学生拿板凳砸老师。

记者采访到涉事学校校长，穆校长承认有此事发生，目前公安、教育部门已成立联合调查组。

(4月20日《市场星报》)面试热点独家解析@京华时报王石川：透过这起群殴事件，该校的班风、校风、学风都让人担忧。

还有，冲突发生于马老师给寄宿学生上辅导课时，由此也该想想，这些寄宿学生是否存在家教缺失、监护人监护不到位的情况。

蔡元培认为，教育者，养成人格之事业也。

学生围殴老师，不正说明人格教育的失败吗?那些围殴老师的学生正读初三，快是成年人了仍无规则意识，不懂得尊师，也反衬出当前的教育出了问题。

当年，颜回是这样评价老师孔子及其学问：“仰之弥高，钻之弥坚。

瞻之在前，忽焉在后。

夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。

”不是所有的老师都有孔子那样的高度，也不是所有的学生都像颜回那么好学。

但是，孔子与其弟子所构筑的融洽、平等和和谐关系却值得借鉴。

今天，我们需要什么样的师生关系?老师爱护学生，学生尊重老师，这是底线，即便不能相亲相爱，也不能互相为敌，否则还如何求真?@荆楚网徐大发：老师一个掐脖子动作引来四个动作群殴，这是令人万万没想到的，这是教育的悲哀!一个老师，就在全班同学面前被自己的学生群殴，这是一种怎样的教育之痛!真担心，该教师的课以后如何上的下去?如何化解教育的尴尬?如何改善教学相长的关系?又如何开辟和谐的师生关系?参与群殴的几个学生，他们眼中或许认为自己行为是一种“见义勇为”的行为，其实就是一种哥们义气的江湖帮派行为。

不交卷子，口出脏言，出手残暴(持棍棒板凳砸老师)，很显然他们就是“问题学生”。

更多重庆法检考试资讯<<<点这里2016重庆法检考试申论热点：校园暴力不断升级重庆法院检察院考试的笔试科目为行测+申论+法律基础知识，面试形式是无领导+结构化。

根据考试大纲来看，2016重庆法检考试没有往年的免考政策，所有考生都要统一考试《法律基础知识》。

2016重庆法检笔试时间为2016年5月28日，笔试成绩于6月中旬发布，专业科目考试为6月18日！重庆中公教育希望以下重庆法检考试真题和相关备考资料能帮助广大考试全面备考，中公教育与你同行！点击这里可以进行 >>>重庆地区在线咨询。

【热点链接】热点事件一：多名女生不断向一名女生打脚踢，多次将其打倒在地，那名女生并没有还手。

被打者王晓今年13岁，在一所实验中学就读初一，参与打人的女生共有8名，年龄均在14岁左右，而这8人分别在不同的学校。

热点事件二：轰动全国的连云港被打女大学生，她遭受了踢打，扒衣，羞辱，拍照，剪发等令人发指的校园暴力，多人殴打她一位，还将照片上传网络。

校园暴力呈现出的新苗头值得关注。

有人感慨：以前我们上学时，同学间偶尔冲突，动手打一架就完了，可现在一些孩子动刀子、扒衣服，甚至全家上阵大打出手。

【热点评析】提出观点：校园暴力不断升级的背后折射法治教育缺失。

论证观点：校园暴力升级的原因是多方面的，教师、学校、家庭、社会都负有一定责任，其中学校负有重要责任。

第一，学校德育教育、法治教育是个短板。

长期以来，学校过分强调考试分数，一再忽视对学生德育教育和法治教育。

有些学校，按规定设立的德育课、法治课“名存实亡”，这门课常被其他专业课挤占，成为可有可无的鸡肋。

学校教育的单一化严重偏离了教育规律，造成孩子德育知识和法律知识的匮乏。

当学生遇到矛盾不会化解时，往往通过暴力方式处理问题。

第二，学校教育惩戒机制不健全。

校园暴力事件升级已经不再局限于一般的学生犯错或违纪，而是实实在在地触犯了法律，甚至构成犯罪。

而学校往往迫于各方的压力，对校园暴更多重庆法检考试资讯<<<点这里力事件的处理往往是苍白无力的警告或说服教育，施暴者既没有被法律所震慑，也没有真正意识到自己的错误，这势必纵容施暴者。

校园暴力问题一直是社会关注的热点之一，给学生的健康成长和安全教育带来了极大的威胁。

针对这一问题，我们应该加强校园暴力问题的解决，建立一种健康、和谐的校园环境。

本文将从加强教育与宣传、加强家校合作、完善校园安全体系三个方面阐述解决校园暴力问题的方法。

首先，加强教育与宣传是解决校园暴力问题的重要途径之一。

学校应针对校园暴力问题加强师生的相关教育，提高他们对校园暴力的认知和辨识能力。

可以通过开设心理健康课程、专题讲座、组织学生参与相关活动等形式，引导学生正确面对冲突和压力，倡导公平、合作和尊重的价值观。

同时，通过各种媒体渠道积极开展宣传工作，增加公众对校园暴力问题的关注度，形成全社会共同关注和参与的合力。

其次，加强家校合作是解决校园暴力问题的另一个重要方面。

家庭是孩子最初的社会化环境，家长的引导和教育对孩子的行为和价值观形成具有重要影响。

学校应与家长加强沟通和合作，共同关注孩子的成长和学习环境。

开展家庭教育讲座、家长学校、学校家访等活动，向家长传授正确的教育方式和方法，提高他们的教育水平和教育意识。

同时，学校还可以组织家庭作业辅导班、亲子活动等形式，增强亲子关系，加深家庭对校园暴力问题的关注和防范。

最后，完善校园安全体系是解决校园暴力问题的重要保障。

学校应建立健全校园安全制度，加强校园巡查和管理，及时发现和处理问题。

配备专门的安全人员，设立监控设备，提高对校园暴力事件的预警和处置能力。

同时，学校还应加强与公安机关的合作，建立健全校园与社会的联动机制，形成有力的综合防控体系。

此外，教师和学生应参与相关培训，提高自我保护意识和应对能力，增强校园安全的整体效果。

综上所述，解决校园暴力问题需要各方共同努力。

加强教育与宣传，加强家校合作，完善校园安全体系是解决问题的重要途径。

只有通过综合而有针对性的措施，才能够营造一个健康、和谐的校园环境，促进学生的健康成长和全面发展。

我们应该积极行动起来，共同为创造一个没有暴力的校园努力。

拒绝校园欺凌共建网络空间申论拒绝校园欺凌校园是我们学习的地方，是教育我们成才的地方，但屡见不鲜的校园暴力欺凌却打破了校园应有的宁静。

校园暴力欺凌严重危害青少年的身心健康，破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。

校园欺凌主要表现为以下几种形式：索要钱物，不给就威逼利诱、暴力胁迫、以大欺小以众欺寡、为了一点小事大打出手、同学间因“义气”之争，用暴力手段争长论短、不堪长期受辱，以暴制暴，冲动报复、带有黑社会性质的团伙等等，那么，暴力欺凌事件的后果将怎样？公安机关根据其后果不同分为殴打他人，故意伤害。

殴打他人依据《治安管理处罚法》处理，属于治安案件；而故意伤害则是依据《刑法》处理，属于刑事案件。

但无论哪种案件，最终的结果都是违法者人身自由受到限制，名誉受到影响，金钱受到损失；对违法人员的危害是巨大和不可挽回的。

第一、人身自由受到限制。

受到拘留处罚的，要送拘留所执行。

受到拘役和有期徒刑刑罚的，要在监狱或看守所服刑。

第二、金钱受到损失。

金钱损失主要包括罚款和赔偿两部分。

殴打他人的依据《治安管理处罚法》的规定最高可处1000元罚款，故意伤害的依据《中华人民共和国刑法》要判处罚金。

赔偿是指对受害人进行赔偿，项目包括医药费、护理费、营养费、误工费、交通费等。

罚款（罚金）加上赔偿就是打架的金钱成本。

第三、名誉受到损害。

殴打他人依据《治安管理处罚法》的规定，根据情节的不同，违法人员要受到一日以上，十日以的下的行政拘留处罚；犯故意伤害罪，依据《中华人民共和国刑法》规定，根据伤害程度的不同，要受到拘役，管制和有期徒刑，案底将留存公安系统，在全国任何一台接入公安专网的计算机都能查到，这样必然对升学、工作及从事经济活动产生影响。

校园，本该是一方净土、文明的殿堂。

然而，同学之间因琐事引发的校园暴力给宁静的校园蒙上了一层阴影。

对比，我们真诚的呼吁广大同学：涵养理智，莫让美好的青春蒙受冲动的惩罚！共建网络空间以“互联网之光”点亮更加美好未来，世界互联网大会既是展示全球互联网前沿领域技术的平台，也是共享互联网发展成果、探求合作共赢的舞台。