汽车维修工中级考试大纲

国家职业资格鉴定培训教材
术参数与检测操作要点，掌握气缸盖
的装配注意事项，掌握配气机构的装
配与调整注意事项。

3、掌握空气供给装置的组成，掌握
传统汽油机燃油系统组成及工作原
理，掌握混合气浓度的表示方法及发
动机各工况对混合气浓度的要求，掌
6、掌握鼓式车轮制动器、盘式制动器、驻车制动器的分类结构与工作原理，掌握检查、更换制动摩擦衬片、装配与调整鼓式制动器的操作要点的操作要点，掌握盘式制动器传动装置的结构与工作原理，掌握比例阀的作用、结构与工作原理。

.4燃料供给系的构造与检修
作原理，并掌握拆卸正时带 (链)、
正时齿(链)轮的注意事项，能够掌握
检测气门、气门弹簧、气门挺杆、气
门推杆、气门弹簧座、气门旋转机构
等零部件的操作要点与技术参数，掌
握修磨气门与气门座的操作要点与技动机构造
固定件，能够检查、更换、调整前悬架 系统扭力杆和固定件，能够检查
和更换前、后悬架滑柱支座和固定件，能够检査和更换减振器、固定件和衬套，掌握车轮定位的定义，能够检査和调整前、后轮前束，前、后轮.4制动系构造与
检修
思考题 汽车。

初中级汽车修理工考试大纲汽车修理工一、报考条件1、具备下列条件之一的，可申请报考初级工：（1）在同一职业（工种）连续工作二年以上或累计工作四年以上的；（2）经过初级工培训结业。

2、具备下列条件之一的，可申请报考中级工：（1）取得所申报职业（工种）的初级工等级证书满三年；（2）取得所申报职业（工种）的初级工等级证书并经过中级工培训结业；（3）高等院校、中等专业学校毕业并从事与所学专业相应的职业（工种）工作。

3、具备下列条件之一的，可申请报考高级工：（1）取得所申报职业（工种）的中级工等级证书满四年；（2）取得所申报职业（工种）的中级工等级证书并经过高级工培训结业；（3）高等院校毕业并取得所申报职业（工种）的中级工等级证书。

4、具备下列条件之一者，可申请报考技师：（1）取得高级工等级证书并在本职业（工种）连续工作满十年或累计工作满十五年；（2）国家级一类技能竞赛前十名、二类技能竞赛前六名获奖者，省级技能竞赛前六名获奖者，深圳市市级技能竞赛前三名获奖者；（3）获省级、深圳市市级技术革新三等奖及以上者。

5、具有技师资格，并在技师岗位连续受聘三年以上或累计受聘五年以上者，可申请报考高技级师。

二、考核大纲（一）基本要求1职业道德1.1 职业道德基本知识1.2 职业守则(1)遵守法律、法规和有关规定。

(2)爱岗敬业，忠于职守，自觉履行各项职责。

(3)工作认真负责，严于律己。

(4)刻苦学习，钻研业务，努力提高思想和科学文化素质。

(5)谦虚谨慎，团结协作，主动配合。

(6)严格执行工艺文件，保证质量。

(7)重视安全、环保，坚持文明生产。

2 基础知识2.1 钳工基本知识(1)钳工常用设备、工具、量具、仪表的名称、规格、用途和使用方法。

(2)测量、划线、錾削、锉割、钻孔、攻丝、套丝、刮削、研磨等钳工操作基本知识。

2.2 汽车常用材料(1)汽车常用金属和非金属材料的种类、牌号、性能及应用。

(2)燃料的牌号、性能及应用。

(3)润滑油(脂)的牌号、性能及应用。

汽车类专业（中职类）职业技能考试大纲一、考试性质本职业技能考试大纲适用于中等职业学校（含普通中专、职业高中、技工学校和成人中专）汽车类考生对口报考××职业技术学院相应专业的选拔性考试。

二、考试依据1. 依据中华人民共和国教育部公布的《中等职业学校专业教学标准（试行）》（教职成厅函【2014】11号）（1）中等职业学校汽车制造与检修专业教学标准，专业代码: 051700；（2）中等职业学校汽车电子技术应用专业教学标准，专业代码: 051800；（3）中等职业学校汽车运用与维修专业教学标准，专业代码: 082500；（4）中等职业学校汽车车身修复专业教学标准，专业代码: 082600；（5）中等职业学校汽车美容与装潢专业教学标准，专业代码:082700；（6）中等职业学校汽车整车与配件营销专业教学标准，专业代码:082800。

2. 参照《国家职业技能标准》(人社部、交通运输部【2019】)，职业（工种）名称：汽车维修工（职业编码4-12-01-01）3.《××职业技术学院2020年单独招生方案》。

三、对应专业汽车运用与维修技术（汽车类）四、考试方法汽车类职业技能考试由专业知识（应知）和技能操作（应会）考试两部分组成，考试总分为200分，其中专业知识（应知）部分为100分，技能操作（应会）部分为100分。

专业知识（应知）考试采用笔试考试形式，内容为汽车类专业共性基础知识，考试时间为30分钟。

技能操作（应会）考试采取实际操作考试方式，考试1个项目，考试时间为15分钟。

五、考试范围和要求第一部分专业知识（应知）（一）考试科目与分值比例1.汽车文化，约占10%;2.汽车机械基础,约占30%;3.汽车电工电子基础,约占10%;4.汽车构造与拆装，约占50%。

（二）试卷结构与分值比例1.单项选择题,约占46%;2.多项选择题,约占18%;3.判断题,约占36%。

（三）考试范围及要求【汽车文化】1.了解汽车的发展过程、工业概况；2.了解汽车运动、著名车展；3.了解汽车品牌与车型文化；4.掌握汽车的功能、组成等基本知识；5.了解汽车的类型、产品型号及代码；6.了解汽车环保知识；7.了解未来汽车发展趋势。

2023年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考汽车维修类技能考试大纲（湖北省技能高考汽车维修类专业委员会制定）一、考试性质2023年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考，是由中等职业学校（包括中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中专）相关专业毕业生参加的选拔性考试，汽车维修类技能考试的专业知识、技能操作考试，应当具有一定的信度、效度和必要的区分度。

二、考试依据（一）依据《国家职业技能标准(2014年修订）》（人社厅发〔2014〕62号，2014年5月9日公布施行）。

1.职业（工种）名称：汽车维修工（1）职业定义：使用工、夹、量具，仪器仪表及检修设备进行汽车的维护、修理和调试汽车的人员。

（2）职业等级：初、中级（国家职业资格五级、四级），职业编码：4-12-01-01（3）职业能力特征：具有一定的学习、计算和表达能力；具有一定的空间感和形体知觉；手指、手臂灵活，动作协调。

（二）参照首批《中等职业学校专业教学标准（试行）》中华人民共和国教育部公布（教职成厅函〔2014〕11号）；第二批《中等职业学校专业教学标准（试行）》（教职成厅函〔2014〕48号）。

1.中等职业学校汽车制造与检测专业教学标准，专业代码：660701；2.中等职业学校汽车电子技术应用专业教学标准，专业代码：660703；3.中等职业学校汽车运用与维修专业教学标准，专业代码：700206；（三）《湖北省职业教育汽车运用与维修技术专业中高职衔接教学标准（试行）》，湖北省教育厅，2016年12月27日。

（四）《中华人民共和国标准化法》最新颁布施行的汽车维修质量检验技术国家标准与行业标准。

1.《汽车修理质量检查评定方法》GB-T15746-20112.《汽车维修术语》GB/T5624-20053.《汽车维护、检测、诊断技术规范》GB/T18344-20164.《汽车发动机大修竣工技术条件》GB/T3799.1-2005和GB/T3799.2-2005三、考试办法汽车维修类专业技能考试包括专业知识考试、技能操作考试两部分。

《汽车检测与维修技术》专业考试大纲（中职）说明：本大纲包括“专业基础理论知识”和“职业技能操作”两部分。

第一部分：专业基础理论知识考试大纲一、考试内容及其分值权重分配机械制图 约35分（其中含极限配合及技术测量）。

机械基础 约30分。

汽车构造 约20分。

电工电子技术基础与技能 约15分。

二、考试时间60分钟。

三、题型及分值总分：100分，每题2分。

其中：单项选择题30题，60分；多项选择题15题，３0分；判断题５题，10分。

四、考试形式机考五、考试内容【机械制图】一、机械制图的基本规定1.图纸幅面及格式。

2.比例的定义，比例的标注。

3.字体的号数，汉字、字母、数字的写法。

4.图线的名称、形式、宽度，一般应用和画法。

5.尺寸注法：尺寸的含义，基本规则，尺寸数字、尺寸线、尺寸界线、标注尺寸的符号，简化注法。

二、几何作图1.绘图工具及其使用。

2.线段等分法：平行线法，分规试分法。

3.圆的等分法：三、六等分；四、八等分。

4.圆弧连接：圆弧连接的概念。

圆弧连接的作图方法。

用圆弧连接两相交直线，用圆弧连接己知的直线和圆弧，用圆弧连接两已知圆弧(外接、内接、混合连接)。

5.锥度、斜度的概念、画法及标注。

6.平面图形的画法：尺寸分析，线段分析，画图的步骤。

三、正投影法与三视图1.投影法的概念(中心投影法，平行投影法)，正投影法及其特点和用途。

2.三投影面体系，投影面和投影轴的名称和代号。

三视图的形成和名称。

物体与三视图间的关系及投影规律；三视图之间的关系及投影规律。

3.点的投影：点的投影特性。

点的投影与坐标的关系。

点的投影图及投影规律。

画和读点的投影图的方法。

两点的相对位置。

重影点的投影及可见性问题。

4.直线的投影：直线的对投影面的位置及投影特性。

三投影面体系中各种位置直线段的名称和投影特性。

画和读直线段投影图的方法。

5.平面的投影：平面的投影面的位置及投影特性。

三投影面体系中各种平面的名称和投影特性。

画和读平面投影图的方法。

杭州市城西中学汽车修理中级考核内容一、发动机附件1.气门间隙调整2.连杆弯曲、扭曲校正3.水泵拆装、调整4.分电器检修5.化油器检修6.机油泵检修及测量三隙二、底盘附件1.离合器检修2.变速器检修3.等速万向节拆装4.制动蹄与制动鼓间隙调整5.气压制动总阀拆装调整6.转向器拆装调整三、测量（量具使用）1.测量汽缸圆度、圆柱度误差2.测量曲轴轴颈圆度、圆柱度误差3.测量凸轮轴圆跳动及凸轮升程4.测量活塞环三隙5.测量气门杆与气门导管配合间隙四、发动机排故1.发动机油、电路故障排除2.发动机点火正时调整【配气机构进排气门间隙调整】（进排气门间隙均为0.25毫米）操作方法：1.将一缸活塞摇至压缩行程上止点位置时，可调整1.2.4.5.8.9六个气门，此时六缸两气门处于叠开2.将六缸活塞摇至压缩行程上止点位置时，可调整3.6.7.10.11.12六个气门，此时一缸两气门处于叠开；逐缸调整法（分六次调整）一缸两气门叠开，可调整六缸两气门；六缸两气门叠开，可调整一缸两气门；二缸两气门叠开，可调整五缸两气门；五缸两气门叠开，可调整二缸两气门；三缸两气门叠开，可调整四缸两气门；四缸两气门叠开，可调整三缸两气门；【水泵拆装检修】一、拆装方法顺序1.拆下水泵后，取出水泵叶轮；2.拆下风扇叶片，取出皮带轮；3.拆下皮带轮凸缘及半元铿；4.拆下前轴承固定卡簧；5.取下水封用套筒敲出水泵轴及前后轴承。

二、装配时注意1.先拆后装，后拆先装；2.水封不要装反；3.前后轴承油封面朝外；4.水泵叶轮固定螺栓的橡胶水封垫不要漏装。

【分电器拆装调整】一、拆装顺序1.拆下分电器盖，取下分火头；2.拆下电容器；3.拆下分电器过桥线；4.先取下活动触点，再拆下固定触点；5.拆下分电器断电器底板；6.拆下真空提前调节器；7.拆下分电器凸轮。

二、调整方法1.转动分电器轴，使凸轮最高点顶住，活动触点胶木块；2.拧松固定触电紧固螺钉，转动调整销；3.用塞尺测量两触点间隙，调至0.35—0.45mm，将紧固螺钉拧紧。

《汽车维修工》中级工技能培训大纲《汽车维修工》中级工技能培训大纲一、本课程的目的和要求1、使本专业学生具有一定的专业基础理论，又具有一定的实际操作技能；2、培养学生独立分析问题，解决问题的能力，培养安全生产、文明生产的良好习惯，培养良好的职业道德；3、培养学生掌握汽车维修基本工艺和技能，具备一定的常见故障诊断与排除能力；4、掌握国家技能中级工技术标准要求的技能和知识。

二、本课程的具体内容和具体要求（一）机械加工及维修技能训练机械加工及维修技能训练是汽车维修专业技能动手的基础，能够培养学生吃苦耐劳的精神和解决实际问题的能力，每次训练必须熟练掌握，才能在今后的工作中逐步做到得心应手，运用自如。

要求学生按每项要求，认真训练，严格遵守纪律。

相关技能训练中主要要求掌握钳工、维修电工及焊工的基本操作技能。

本项技能及相关知识主要由《机械制造基础》《机械设计基础》《机械制图》《机电电工电子应用基础》课程及相关实训［包括《金工实训(车钳焊)］来达到。

（二）汽车维修基本技能训练通过汽车维修基本技能训练，使学生认识汽修的安全操作规程、工位的组织及汽车维修工艺的全过程。

在此阶段，树立学生正确的劳动观念，为后阶段的操作打下良好的基础。

课题一、安全文明生产教育教学要求：1）明确汽修安全操作规范、岗位责任制和文明生产要求；2）明确实习器材的借用和领用的管理分配工作；3）合理组织工位，实习器材的管理分配工作；4）培养安全文明生产习惯，防止发生设备、人生事故；学习内容：1）汽车维修工安全操作规程；2）文明生产知识；3）分配实习工位；4）实习器材的管理规定；课题二、实习入门教学要求：1）明确培训的主要目标及任务；2）了解汽车维修工艺的全过程；3）掌握汽车维修常用工、量具的使用；4）了解常见汽车检测、维修仪器与设备的用途及功能；学习内容：1）汽车维修概论；2）汽车维修常用工、量具的名称、用途，正确使用方法和维护知识；3）汽车检测、维修仪器的名称、用途，正确使用方法和维护知识。

《汽车专业基础与实务（中级）》考试大纲前言根据原北京市人事局《北京市人事局关于工程技术等系列中、初级职称试行专业技术资格制度有关问题的通知》（京人发 [2005]26号）及《关于北京市中、初级专业技术资格考试、评审工作有关问题的通知》（京人发[2005]34号）文件的要求，从2005年起，我市工程技术系列中级专业技术资格试行考评结合的评价方式。

为了做好考试工作，我们编写了本大纲。

本大纲既是申报人参加考试的复习备考依据，也是专业技术资格考试命题的依据。

在考试知识体系及知识点的知晓程度上，本大纲从对汽车专业中级专业技术资格人员应具备的学识和技能要求出发，在考试要求中提出了“掌握”、“熟悉”和“了解”共3个层次的要求，这3个层次的具体涵义为：掌握系指在理解准确、透彻的基础上，能熟练自如地运用并分析解决实际问题；熟悉系指能说明其要点，并解决实际问题；了解系指概略知道其原理及应用范畴。

在考试内容的安排上，本大纲从对汽车专业中级专业技术资格人员的工作需要和综合素质要求出发，主要考核申报人的专业基础知识、专业理论知识和相关专业知识，以及解决实际问题的能力。

本大纲第二部分的无轨电车运行与保养涉及的内容，是从事无轨电车运行与保养的申报人额外需要复习的知识，其他申报人不需复习。

命题内容在本大纲所规定的范围内。

考试采取笔试、闭卷的方式。

《汽车专业基础与实务（中级）》考试大纲编写组二○一五年一月考试内容及要求：1.机械制图1.1.掌握机械制图基本知识，包括国家标准《技术制图》和《机械制图》的有关规定、几何作图、平面图形尺寸标注、投影知识、组合体视图、图样画法（视图、剖视图、断面图、局部放大图、简化画法）、标准件、齿轮与弹簧的画法；1.2.掌握零件图，包括零件表达方案的选择、零件图的尺寸标注、零件图的技术要求；1.3.熟悉装配图，包括装配图的尺寸和技术要求；装配图中的零、部件序号；装配图的画法；读装配图和拆画零件图。

2.机械原理与机械设计2.1.熟悉机械机构原理，包括平面连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、轮系传动比计算。