我爱科学作文500字

2024年我爱科学小学作文7篇我爱科学小学作文1小学的时候，就开始上科学课了。

记得有一次，科学老师拿来一个叫做“显微镜”的仪器让我们做试验来观察细胞，老师还拿了一个洋葱让我们便于观察“显微镜”顾名思义就是能够看到我们肉眼看不到的细微的东西，通过显微镜，我们观察到的洋葱表皮并不像我们肉眼看到的那样，而是有个一个的物体组成的。

这种物体叫做“细胞”一看到这个题目，我就很高兴，因为我爱科学，很爱实验。

有一次，我突发奇想，在家做了一个气球的实验，步骤如下：1 将气球吹大，并用夹子把气球口封紧；2从一根吸管上剪下一小段，并用胶带把它固定住；3将一根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为气球的运动轨道，然后气球向前运动了。

哈哈，科学真有意思，我爱科学！我爱科学小学作文2上课铃响了，同学们安静地坐在实验室里，只听见老师大步走来的脚步声。

不一会儿，老师走进实验室，手握个鸡蛋。

同学们的目光集中在哪个鸡蛋上。

我便奇异的想：“一个鸡蛋能做什么实验？”我正在想着，老师快不知道讲台边，把鸡蛋举得高高的，大声的说：“我们今天做一个小实验，谁能捏碎这个鸡蛋就得到这个巧克力。

”接着同学们兴高采烈的举起了手。

老师大声说：我们班谁的力气大。

”大家把目光转向了小张，只见他仰头挺胸的走向讲台，接着小李接过鸡蛋，使劲地捏也捏不碎。

老师笑着说：“什么大力士，不过如此。

”小张只好灰溜溜地回了位罝。

我使劲地喊着：“我。

老师的目光转向了我。

我使劲地捏，可是怎么也捏不碎，我也很失望的.走了下来。

后来，老师把鸡蛋捏不碎的原因吿诉了我，其实是鸡蛋形壮的问题，它可以把力量分散到各个部分。

没想到鸡蛋都有学问，真是让我大开眼界。

江苏连云港灌南县镇中小学五年级:苗仁杰我爱科学小学作文3今天，我去了红石板社区安心学堂上了一节有趣的科学实验课——潜水艇的制作。

在制作潜水艇之前，项老师首先让我们认识了什么是浮力。

浮力原来就是任何物体放在水上会感觉到的一股力量。

比如一个空瓶放在水面上，就会浮起来。

我爱科学征文我爱科学征文（精选34篇）无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用征文吧，征文没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样。

相信很多朋友都对写征文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的我爱科学征文（精选34篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

我爱科学征文1每个人都有喜爱做的事情，有人喜欢实验、有人喜欢写作……那么，你知道我喜欢什么吗？你不知道吧，那让我悄悄告诉你，我最喜欢的是科学。

没有科学，人们就不会去多想很多的东西，去创造出很多的东西。

我一直觉得这句话说的很有道理。

有一次，妈妈喊我，让我爸爸爸喝的茶叶水倒了，我从妈妈手里将被子拿到后快速跑去倒。

忽然，有人喊我，原来是弟弟来找我玩了，我没有来得及茶叶水倒掉就跑去和弟弟玩了起来。

弟弟玩着的时候将一个钉子放到了杯子里，我也没有多么在意。

玩着玩着，天色也晚了，弟弟也回家了，我也洗好澡准备睡觉了。

几天过后，弟弟又来我们家玩，妈妈下去等他们的时候，突然发现上次的那个杯子没有被拿上去，放在下面，就伸手一拿，刚将被子拿起来看了一下就喊：“孙聪，你给我过来。

”我高高兴兴的跑到了妈妈那儿，妈妈将被子举到我的眼前，问我说：“这是怎么回事，这个被子里面的水你怎么没有倒，还有里面怎么会有像墨水一样的液体。

”我摇摇头，没有回答。

心中打起了一个个的小问号，好好的茶叶水怎么会变成墨汁呢？几天之后，我忽然想起来，弟弟前几天来我们家玩的时候将一个铁钉放到了被子里面。

想到那儿，就开始做实验了。

我匆匆忙忙跑到楼下拿了一个铁钉，将它放在一个泡有茶叶水的瓶子里面，放在那儿，第二天的时候，我中午回家，看见原来绿色的茶叶水变成了像墨汁一样的颜色。

我很疑惑，就开始查资料，查了好一会儿我都没有在书上找到，正准备去上网查。

这时，妈妈走了过来，笑着对我说：“茶叶水中含有一种叫单宁酸的五指，当它遇到铁钉这样的铁的东西，就会发生化学反应，二者结合，就会变成黑色的液体。

”噢！原来是这样啊，妈妈的一番解释，解答了我所有的疑问。

我爱科学篇一我爱科学我爱科学？这话听着挺高大上，其实吧，我就是个对这世界充满好奇心的小屁孩，只不过这好奇心稍微高级那么一点点，表现在对科学的痴迷上。

说起来，这还真得感谢我爸，他那破旧的工具箱，差点没让我成为下一个“爱迪生”。

记得小学三年级的时候，我爸不知从哪淘来一堆废旧的电子元件，说是要修个什么老古董收音机。

我当时正迷恋变形金刚，根本没时间理他。

结果这货摆在阳台上，我每天上学放学都能看到。

那堆东西啊，五颜六色的小零件，看着就让人心痒痒。

有天我实在憋不住了，偷偷溜到阳台，开始“研究”。

别误会，我不是拆东西，我是“观察”。

每个小零件我都要仔细端详，用小手指头轻轻戳戳，看看是什么材质，摸摸看有没有什么特别的地方。

电阻上的色环，我研究了好久才明白那是代表阻值的。

电容那鼓鼓囊囊的小肚子，我觉得简直像个微型宇宙，里面说不定装着什么秘密。

那时候我可不知道电容是什么东西，只觉得它长得太有意思了。

甚至还有几个小灯泡，虽然都坏掉了，但玻璃壳子依然闪闪发亮，比变形金刚的眼睛还吸引我。

我花了差不多一个下午，把所有零件都“研究”了个遍，还用我爸的旧笔记本，画了满满一页的图画，把这些小零件的样子都给记录下来了。

那笔记本现在还在我房间，翻出来看看，还挺有意思的，满满的都是童年的天真烂漫，还有对未知世界的好奇。

这“研究”过程虽然没让我修好收音机，但却开启了我对电子世界的兴趣。

后来我开始看一些简单的电路图，买来小灯泡、电池、电线，自己动手做一些简单的电路实验。

虽然过程很笨拙，经常弄得乱七八糟，但每次成功点亮一个小灯泡，我都开心得不得了。

这感觉，就像打开了新世界的大门，从此爱上了科学这东西。

篇二我爱科学继续说我那段“科学”探索史。

要说起真正让我体会到科学的乐趣，还得是那次“火山爆发”实验。

那是我五年级的时候，学校组织参加科技节，我报名参加了小制作比赛。

我灵机一动，决定做一个“火山爆发”的模型。

这可不是简单的用纸糊个锥子，往里面倒点红颜料那么简单。

我爱科学篇一我爱科学要说我爱科学，其实挺突然的，以前我压根儿没这感觉，觉得科学就是一堆公式定理，枯燥得很。

直到那次去姥姥家，我彻底改观了。

姥姥家有个老式的水井，井口用木头做的，看着挺有年代感，就是井水有点浑浊。

我从小就好奇这井水是怎么来的，地下到底是什么样子？我问姥姥，姥姥就说，那是地下水，从地底下冒出来的。

我当时就觉得这解释太简单了，不够劲儿。

我缠着姥姥问了一堆问题，比如水是从哪儿来的，是不是真的有龙王管着，水里有没有小怪兽啥的。

姥姥自然是笑着把我打发了。

但这颗好奇的种子在我心里已经种下了。

回到家，我开始上网查资料，看了不少关于地下水，水循环，地质构造的视频和文章。

我才知道，地下水其实是一个巨大的地下水库，它是由降雨等各种水渗入地层形成的。

那些水像个淘气的孩子，在地底下七拐八拐地流淌，经过过滤，最终汇聚到一些地方，形成地下水位。

而井，就是我们人类挖开的一个小口子，方便我们取用这些地下水。

更让我兴奋的是，我学到了一种叫“水位监测”的技术，用绳子绑着个重物，测量井水的深度，就可以知道地下水位的变化。

第二天，我又兴冲冲地跑到姥姥家，把这个方法告诉了姥姥，还用绳子和石头自己动手做了一个简易的水位测量工具。

然后，我就开始认真地测量井水深度。

我还记录了每天的测量结果，发现井水深度居然每天都不一样！有时候水位高，有时候水位低，这跟下雨天和不下雨天有直接关系。

这让我觉得科学真是太神奇了！原来，看似简单的井水，背后蕴含着这么复杂的科学原理。

以前觉得枯燥的科学，现在变得生动有趣。

我真切地感受到了科学探索的乐趣，从此爱上了科学这回事。

篇二我爱科学继续说我爱科学的事儿。

其实说到底，就是对未知的好奇心驱使着我。

那次测量井水深度之后，我又开始琢磨起另外一个问题：为什么井水有时候清澈，有时候浑浊？书上说，地下水的水质会受到周围环境的影响，比如地下水流经的土壤、岩石类型等等，都会影响到它的清澈程度。

这让我想到姥姥家附近那条小河，河水有时候也浑浊不堪。

我爱科学篇一我爱科学要说我爱科学啊，其实挺突然的，以前我压根儿没觉得科学有什么意思，觉得那是科学家的事儿，跟我一个吃喝玩乐的普通人半毛钱关系都没有。

直到我亲眼目睹了一场，怎么说呢，堪称“史诗级”的蚂蚁搬家事件。

那天，我正悠哉悠哉地喝着奶茶，盯着窗外发呆，突然发现我家阳台上的盆栽底下，密密麻麻的，全是蚂蚁！不是那种稀稀拉拉的几只，而是黑压压一大片，数量之多，比我吃过的辣条还多！这些蚂蚁个头也不小，比普通的蚂蚁壮实不少，黑亮黑亮的，看起来就挺凶猛。

我起初只是好奇，后来越看越觉得不对劲，这蚂蚁怎么排着队，浩浩荡荡地往同一个方向走呢？我寻思着，不会是搬家吧？这也太壮观了！我放下奶茶，搬个小板凳，开始仔细观察。

它们排成一条条整齐的队伍，有些蚂蚁嘴里还叼着比自己身体还大的食物残渣，有的则好像在指挥交通，不断地调整队伍的走向，避免拥堵。

我看到一只蚂蚁因为路太窄，卡在了两块石头之间，好半天都动弹不得，其他的蚂蚁立刻过来帮忙，有的抬，有的推，场面一度十分混乱，但是最终还是把它给救出来了。

这让我觉得特别神奇，这些小家伙，居然有这么强的组织能力和团队合作精神！它们没有领导，没有规划图，却能井然有序地完成这么复杂的搬家任务。

这简直就是生物界的奇迹啊！我以前一直觉得蚂蚁就是那种随便乱爬的小虫子，但这次彻底颠覆了我的认知。

为了弄清楚它们的搬家轨迹，我还特意找来纸和笔，把它们的路线画了下来，简直像画了一张复杂的交通图！这让我对昆虫的社会行为产生了浓厚的兴趣，也开始对科学有了新的理解。

原来科学并不遥远，它就在我们身边，只要我们留心观察，就能发现许多奇妙的事情。

这小小的蚂蚁搬家事件，彻底点燃了我对科学的热情，让我明白，科学的魅力就在于此，它能带给你无限的惊喜和思考。

篇二我爱科学接着说蚂蚁搬家的事儿，那天观察完之后，我突然想起我以前看过的一部纪录片，里面讲的就是蚂蚁的社会结构以及它们惊人的集体行为。

纪录片里解释了蚂蚁是如何利用信息素进行沟通，如何分工合作，如何应对外界的威胁等等。

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我爱科学篇一我爱科学我爱科学，这话听着挺高大上，其实吧，就是觉得科学这玩意儿，贼有意思！从小我就对各种稀奇古怪的东西特别好奇，那种好奇心，比猫的好奇心还强。

记得有一次，我妈在家做馒头，那酵母粉，一小包白白的粉末，在我眼里，那就是魔法粉！往面粉里一倒，加点水，过几个小时，面团就自己鼓起来了，简直像变魔术似的。

我当时就觉得这太神奇了，这背后肯定藏着什么惊天大秘密。

我缠着我妈，问这问那，她也不耐烦，就说酵母菌啊，会繁殖啊，blablabla……一堆专业术语我一句都没听懂。

我可没放弃，跑到图书馆借了一堆关于微生物的书，密密麻麻的文字，看得我头都大了。

终于，我从一堆专业术语中，扒拉出一个比较清晰的概念：原来这酵母菌是个小吃货，它吃糖，然后放屁，这屁就是二氧化碳，把面团给吹起来啦！我当时就乐了，原来科学的秘密，听着还挺臭的。

但这臭屁出来的馒头，真香！后来，我才知道那酵母菌的繁殖，其实就是细胞分裂，一个变俩，俩变四个，几何倍数增长，所以面团才会迅速膨胀。

这个过程，让我觉得比什么变魔术都神奇。

可不是嘛，你看不见摸不着的小东西，竟然能干出这么大的事儿，这简直是微观世界里的宇宙大爆炸啊！这小小的酵母菌，让我第一次感受到科学的魅力，这远不是简单的“酵母菌会繁殖”那么简单。

从一本正经的科学解释，到我脑补出的“小吃货放屁”的形象，让我对微观世界充满了无限的好奇。

篇二我爱科学接着说我爱科学的事儿。

我不仅爱微观世界，对宏观世界也挺着迷的。

记得有一次，我去海边玩，看到潮起潮落，那海浪拍打着海岸，发出哗哗的声响，气势磅礴，让我觉得特别震撼。

当时我就想，这海浪是怎么来的？为什么会有潮起潮落？这可不是简单的海水动一动那么简单，里头肯定有科学道理。

回到家，我又开始我的“科学探索之旅”。

查资料，看纪录片，发现这竟然是月球的引力在作祟！地球和月球相互吸引，导致地球上的海水也会跟着“跳舞”。

这真是太不可思议了！我以前只知道月亮会影响人的情绪，没想到它还能指挥着大海涨潮退潮，简直是宇宙级的“指挥家”。

我爱科学篇一我爱科学我爱科学，这话听着挺正经，其实吧，说白了就是我喜欢琢磨事儿。

从小就这德行，别人小孩玩过家家，我在地上摆弄各种瓶瓶罐罐，还美其名曰“化学实验”。

当然，我那“实验”也就是把糖和醋混一块儿，看看会不会冒泡，结果就是一桌子黏糊糊的玩意儿，把我妈气够呛。

后来稍微大点儿，迷上了天文。

记得那会儿，大概是小学三年级吧，学校组织春游，去郊外一个山坡上。

大家都在玩儿，打闹，吃零食，我却一个人躲在一块大石头后面，拿着爷爷淘汰下来的老式望远镜，对着天空看星星。

那望远镜倍数低，成像质量也不咋地，看星星模模糊糊的，但那感觉，妙极了！我记得那天晚上，天特别黑，星星特别亮，像撒在黑布上的钻石。

我认出了北斗七星，还试着找北极星，费了好大力气才找到一个小小的亮点，感觉自己像个古代的航海家，正通过星辰定位呢。

后来，我还用铅笔在小本子上画了星图，标注了每颗星星的位置和名字，那本子现在还留着呢，翻开看看，都泛黄了，上面还有我当时留下的指纹印，特别有年代感。

那次春游，让我对宇宙充满了好奇，也正式开启了我对科学的热爱，虽然现在我依然对宇宙的知识一知半解，但那种探索宇宙奥秘的兴奋感，始终伴随着我。

篇二我爱科学我爱科学，这种爱，其实挺接地气的。

它不像电视剧里演的那样，充满了高科技和惊险刺激。

我的科学，更多体现在生活中的小细节里。

比如，前段时间我家水管堵了，那水哗哗地往外冒，跟瀑布似的。

我妈急得团团转，差点儿打电话叫师傅。

我呢，先没急着叫人，而是拿来一根铁丝，尝试着自己疏通。

我记得我小时候看过一个纪录片，讲的是利用物理原理疏通下水道，我就琢磨着能不能用这个办法。

我找来一根细细的铁丝，先把它弯成一个钩子，然后小心翼翼地伸进下水道，费了好大的劲，绕啊绕，钩啊钩，感觉像是和堵塞物进行了一场激烈的“肉搏战”。

期间，铁丝还几次弯断了，差点儿就放弃了。

但我总觉得，自己动手解决问题，比直接花钱请人来，更能让我获得成就感。

最后，功夫不负有心人，我终于把堵塞物给勾出来了！那是一个巨大的头发团，上面还粘着各种脏东西，看着就恶心。

我爱科学作文500字7篇（443 字）当我们看着有趣的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候，……你可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。

在二十一世纪里，科学将会成为人类的生命。

你不懂科学，就无法在这个社会里生存。

如果你有了科学的种子，精心培育，随着时间的推移，这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果我们要学科学、爱科学，把科学展示出来。

但怎样才能做到呢？科学家告诉我们，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激发探索科学奥妙的主要动机；而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么，勇于尝试、创新，勇于推翻前人的话、结论，而最终得到的就是自己的成果。

例如，伽利略，哥白尼等人，他们不顾来自各方面的压力和反对，勇敢地指出前人错误的论点。

通过亲身实践，做实验，证明了自己的观点是正确的, 换来的是自己的成功。

科学的力量是无穷无尽的，它会给你带来意想不到的财富。

所以，我们因当热爱科学，但你如果不去挖掘科学中的奥秘，不去实践，你将永远不会得到科学的幸福。

我爱科学作文500字二：我爱科学（533字）今天科学课上，我们做了一个关于“马铃薯在液体中的沉浮”的实验。

老师安排我们组用盐水来做这个实验。

我们先根据以前所学的知识进行了预测：人在海水中游泳时浮力会很大，是因为海水里有盐分。

所以我们认为马铃薯在盐水中会上浮。

接着便准备好实验器具，开始动手！首先，同桌往烧杯中倒入300毫升水，把马铃薯放入水中；然后，我将一小勺盐放入水里，然后不停的搅拌。

我瞪大眼睛，注视着水中的马铃薯，却发现，它并没有浮上来。

大家疑惑不解，你看看我，我看看你。

就在这时，我和同桌异口同声地说：“一定是盐太少了！”陈佳琪点点头，又去拿了一些盐和一个小勺。

接着，我们在原有的基础上开始一小勺一小勺地放盐。

1勺，2勺，3勺，马铃薯始终没浮上来，大家有些耐不住性子。

有人提议：“一次放两勺吧。

我爱科学篇一我爱科学我爱科学，这话听着挺正经的，其实说白了，我就是爱琢磨事儿。

这不，前几天我家的马桶堵了，那叫一个惨，水漫金山似的，差点儿淹了我的拖鞋。

本来想着叫物业，但那天我突然来了兴致，决定自己动手，感受一下科学的魅力，顺便省点儿维修费。

首先，我翻箱倒柜找工具，找到了根细长的铁丝，心想这玩意儿应该能派上用场。

然后，我戴上手套，开始研究马桶的构造，那精密复杂的零件，就像个小型机械装置，让我这个对科学充满好奇的小白都忍不住啧啧称奇。

我小心翼翼地把铁丝伸进排水口，心里默念着“科学的力量，奥利给！”，然后就开始旋转，尝试疏通堵塞物。

一开始没啥动静，我心里有点儿打鼓，这要是搞砸了，我可就真要叫物业了。

我一边旋转铁丝，一边脑子里浮现出各种科学原理，什么水的流动性，什么压强，什么摩擦力……虽然平时上学的时候物理化学成绩并不算优秀，但这一刻，我竟然感觉自己像个专业的管道工！铁丝转啊转，突然，我感觉铁丝碰到了什么东西，并且轻松转动了起来，我赶紧加大用力，旋转速度也加快了，随着“噗”的一声，堵塞物被疏通了！哗啦啦，水流顺畅地排下去了，那种成就感，简直难以言表！我看着恢复正常工作的马桶，心里乐开了花，这感觉比吃顿大餐还爽！这整个疏通过程持续了大概半个小时，我的手也酸了，但看着干干净净的卫生间，我又觉得一切都值了。

这回我可真真切切地体会到了科学的力量，它不仅能解决生活中的实际问题，还能带来满满的成就感！以后咱家马桶再堵，我第一个冲上去！这可是我的拿手绝活了，哈哈。

篇二我爱科学要说我爱科学，其实也没啥高深的理由，就是觉得科学好玩儿。

记得小时候，我特别喜欢看那些关于宇宙的纪录片，浩瀚的星空，各种星系，还有那些奇奇怪怪的星球，看得我热血沸腾，感觉自己仿佛置身于宇宙之中，无限的宇宙空间让我无比向往和兴奋，简直比看动画片还精彩！我那时候就幻想自己能驾驶着宇宙飞船，到宇宙的各个角落去探索，去发现那些未知的世界。

为了实现这个梦想，我开始大量的阅读科普书籍，认真学习各种天文知识，从太阳系到银河系，再到更遥远的星系，我如饥似渴地汲取着知识。