三维数字建模实训报告
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第1篇一、前言随着科技的飞速发展,三维建模技术已经广泛应用于各个领域,如影视动画、游戏开发、建筑设计、医学等领域。
三维建模技术不仅可以为人们提供直观、立体的视觉效果,还可以为设计师提供丰富的设计工具和手段。
本文将对三维建模技术进行总结,包括三维建模的基本概念、常用软件、应用领域以及发展趋势等方面。
二、三维建模的基本概念1.三维建模的定义三维建模是指利用计算机软件创建出具有三维空间特性的几何模型的过程。
三维模型可以真实地模拟现实世界中的物体,具有高度的真实感和可操作性。
2.三维建模的特点(1)可视化:三维建模可以将抽象的物体形象化,便于人们理解和分析。
(2)可编辑性:三维模型可以进行任意角度的旋转、缩放、移动等操作,便于设计师调整和优化。
(3)可交互性:三维模型可以进行模拟、仿真等操作,便于设计师进行产品测试和评估。
3.三维建模的类型(1)实体建模:通过构建物体的几何体,如长方体、圆柱体、球体等,来表示物体。
(2)曲面建模:通过构建物体的曲面,如NURBS曲面、贝塞尔曲面等,来表示物体。
(3)网格建模:通过构建物体的网格,如三角网格、四边网格等,来表示物体。
三、三维建模常用软件1.三维建模软件概述三维建模软件种类繁多,功能各异。
以下列举几种常用的三维建模软件:(1)AutoCAD:主要用于二维绘图和三维建模,具有强大的二维和三维绘图功能。
(2)3ds Max:主要用于影视动画、游戏开发等领域,具有丰富的建模、材质、灯光和动画功能。
(3)Maya:主要用于影视动画、游戏开发等领域,具有强大的建模、动画和渲染功能。
(4)ZBrush:主要用于雕刻和细节处理,具有高度的真实感和可操作性。
(5)SketchUp:主要用于建筑设计、室内设计等领域,具有简单易用的界面和丰富的插件。
2.三维建模软件应用实例(1)AutoCAD:在建筑设计领域,AutoCAD可以用于绘制建筑平面图、立面图、剖面图等,并生成三维模型。
实习报告实习单位:XX科技有限公司实习岗位:三维建模实习生实习时间:202X年X月X日至202X年X月X日一、实习背景及目的随着科技的不断发展,三维建模技术在各个领域中的应用越来越广泛,包括游戏制作、电影特效、建筑设计等。
为了提高自己的实际操作能力和理论知识的应用能力,我选择了三维建模实习,以便更好地了解和掌握三维建模技术在实际工作中的应用。
二、实习内容及过程1. 实习内容(1)学习三维建模软件的基本操作,如创建几何体、编辑多边形等。
(2)熟悉材质、贴图、灯光和摄像机等设置,以实现模型的真实感渲染。
(3)学习动画设计的基本原理,如关键帧、动画曲线等。
(4)参与实际项目,如游戏角色建模、场景设计等。
2. 实习过程(1)基本操作学习:在导师的指导下,学习三维建模软件的基本操作,通过实践练习,熟练掌握创建几何体、编辑多边形等基本技能。
(2)材质、贴图、灯光和摄像机设置:在导师的讲解下,了解并实践材质、贴图、灯光和摄像机等设置,以提高模型的真实感。
(3)动画设计学习:学习动画设计的基本原理,如关键帧、动画曲线等,并通过实践练习,掌握动画制作的技巧。
(4)实际项目参与:在导师的带领下,参与游戏角色建模、场景设计等实际项目,将所学知识应用于实际工作中。
三、实习收获及反思1. 实习收获(1)掌握了三维建模软件的基本操作,如创建几何体、编辑多边形等。
(2)熟悉了材质、贴图、灯光和摄像机等设置,提高了模型的真实感。
(3)学习了动画设计的基本原理,如关键帧、动画曲线等。
(4)参与了实际项目,了解了三维建模技术在游戏制作等领域的应用。
2. 实习反思(1)在实习过程中,我发现自己在理论知识的掌握上还存在不足,需要在今后的学习中加强理论知识的储备。
(2)实际操作能力有待提高,需要通过更多的实践练习来熟练掌握三维建模软件的操作。
(3)团队协作能力有待加强,需要在实际项目中多与团队成员沟通交流,提高协作效率。
四、实习总结通过这次三维建模实习,我对三维建模技术有了更深入的了解和掌握,实践操作能力得到了提高。
一、实习背景随着计算机技术的飞速发展,三维建模技术已经成为现代设计、影视制作、游戏开发等领域的重要工具。
为了提升自己的专业素养,增强实践能力,我选择了三维建模作为毕业实习的主题。
本次实习旨在通过实际操作,熟练掌握三维建模软件的使用方法,提高自己的设计水平和创新能力。
二、实习目的1. 掌握三维建模软件的基本操作,熟悉软件界面和功能。
2. 学会创建和修改三维模型,掌握建模技巧和技巧。
3. 了解三维场景搭建、材质贴图、灯光渲染等基本流程。
4. 培养自己的设计思维和创新能力,提高自己的审美水平。
三、实习内容1. 软件学习本次实习主要使用的是Autodesk 3ds Max软件,它是目前国际上最流行的三维建模和渲染软件之一。
在实习过程中,我学习了以下内容:(1)软件界面及功能:熟悉了3ds Max的界面布局、工具栏、菜单栏等基本元素,了解了软件的各项功能。
(2)基本建模技巧:学会了使用Box、Cylinder、Sphere等基本几何体创建模型,掌握了布尔运算、切割、放样等建模技巧。
(3)高级建模技巧:学习了NURBS曲面建模、多边形建模等高级建模技巧,提高了建模的灵活性和精确度。
2. 场景搭建在实习过程中,我搭建了以下场景:(1)室内场景:包括客厅、卧室、卫生间等,对家具、装饰品、灯光等进行了合理布局。
(2)室外场景:包括公园、街道、广场等,对植被、建筑物、道路等进行了真实还原。
3. 材质贴图为了使场景更加真实,我学习了材质贴图的使用方法,为场景中的物体添加了合适的材质和贴图,包括:(1)常用材质类型:学习并掌握了常用材质类型,如标准材质、混合材质、贴图材质等。
(2)贴图制作:学会了使用Photoshop等软件制作材质贴图,提高了材质的真实感。
4. 灯光渲染灯光是渲染场景的关键因素,我学习了以下内容:(1)灯光类型:了解了常用灯光类型,如点光源、聚光灯、泛光灯等。
(2)灯光设置:学会了设置灯光的位置、强度、颜色等参数,使场景的光照效果更加真实。
一、实习背景随着计算机技术的飞速发展,三维建模技术在各个领域中的应用越来越广泛。
为了提高自己的专业技能,培养实际操作能力,我于XX年XX月参加了三维建模实习。
本次实习旨在通过实践操作,掌握三维建模软件的基本使用方法,提高自己的三维建模能力。
二、实习目的1. 熟练掌握三维建模软件(如3ds Max、Maya等)的基本操作;2. 了解三维建模的基本流程,包括建模、材质贴图、灯光设置、渲染等;3. 培养创新思维,提高解决实际问题的能力;4. 提升团队协作能力,学会与他人共同完成项目。
三、实习内容1. 三维建模软件的学习:在实习过程中,我学习了3ds Max和Maya两种三维建模软件的基本操作。
通过自学和老师指导,掌握了软件界面、工具栏、菜单栏等基本功能,并能够独立完成简单的三维建模任务。
2. 建模实践:实习期间,我参与了多个建模项目,包括室内外景观、工业产品、角色动画等。
通过实践,我了解了建模的基本流程,掌握了建模技巧,提高了自己的建模能力。
3. 材质贴图与灯光设置:在建模的基础上,我学习了如何为模型添加材质和贴图,以及如何设置灯光和摄像机。
通过这些操作,可以使模型更加真实、美观。
4. 渲染与后期处理:实习期间,我学习了渲染的基本知识,并尝试了多种渲染设置。
此外,我还学习了后期处理技巧,如色彩校正、图像合成等,使作品更具艺术效果。
四、实习收获1. 技术能力提升:通过实习,我掌握了三维建模软件的基本操作,提高了自己的建模、材质贴图、灯光设置、渲染等技能。
2. 创新思维培养:在实习过程中,我遇到了许多实际问题,通过不断尝试和解决,培养了创新思维,提高了解决问题的能力。
3. 团队协作能力:实习期间,我与团队成员共同完成了多个项目,学会了与他人沟通、协作,提高了自己的团队协作能力。
4. 实践经验积累:实习让我将所学知识运用到实际工作中,积累了宝贵的实践经验,为今后的工作打下了坚实基础。
五、实习体会1. 学习的重要性:实习让我深刻认识到学习的重要性,只有不断学习,才能跟上时代的发展。
随着计算机技术的飞速发展,三维建模技术在影视、游戏、建筑设计、工业设计等领域扮演着越来越重要的角色。
为了提高自身在三维建模领域的实践能力,加深对三维建模软件的应用理解,我参加了为期一个月的三维模型实习。
本次实习旨在通过实际操作,熟练掌握三维建模软件的使用技巧,提升空间想象能力和模型制作水平。
二、实习内容与过程1. 实习内容(1)三维建模基础:学习并掌握三维建模软件的基本操作,包括建模、修改、材质贴图、灯光渲染等。
(2)场景搭建:运用所学知识,完成一个简单的室内场景搭建,包括家具、灯具、装饰品等。
(3)角色建模:学习角色建模的基本流程,完成一个简单角色的建模,包括头部、身体、四肢等。
(4)植物建模:学习植物建模的方法,完成一个简单植物的建模。
(5)动画制作:学习动画制作的基本流程,完成一个简单角色的动画制作。
2. 实习过程(1)三维建模基础:通过观看教学视频和实际操作,掌握三维建模软件的基本操作,如建模、修改、材质贴图、灯光渲染等。
(2)场景搭建:根据设计图纸,搭建一个简单的室内场景,包括家具、灯具、装饰品等。
在搭建过程中,注意场景的整体布局和细节处理。
(3)角色建模:参考设计图和参考图,完成一个简单角色的建模。
在建模过程中,注意角色的比例、结构以及细节处理。
(4)植物建模:学习植物建模的方法,完成一个简单植物的建模。
在建模过程中,注意植物的结构、纹理以及生长方向。
(5)动画制作:根据设计要求,完成一个简单角色的动画制作。
在动画制作过程中,注意动画的流畅性、自然性和趣味性。
1. 实习成果(1)熟练掌握三维建模软件的基本操作,如建模、修改、材质贴图、灯光渲染等。
(2)完成一个简单的室内场景搭建,包括家具、灯具、装饰品等。
(3)完成一个简单角色的建模,包括头部、身体、四肢等。
(4)完成一个简单植物的建模。
(5)完成一个简单角色的动画制作。
2. 实习心得(1)三维建模需要具备较强的空间想象能力和细节处理能力。
3d建模,实习报告篇一:3D max建模实习报告3D max建模实习报告一.实习目的:1、使我们更加深入了解VI设计的本质、价值、手段;2、培养我们对各企业标志及整体形象的分析能力;3、提高独立为某企业进行视觉形象设计的能力;4、重点培养学生的创意思维能力。
5、掌握三维建模、材质、灯光、镜头等基本方法和理论,对于基本操作建模、模型修改、材质赋予、灯光相机等各方面有一个系统而全面的认识和了解,能够熟练掌握常用的基本操作,并具备相应的自学能力。
二.实习内容:1、软件的了解:3ds Max(3D Studio Max)是目前世界上应用最广泛的三维建模、动画、渲染软件,广泛应用于影视动画、建筑设计、广告、游戏、科研等领域。
3ds Max 在中国十分流行,是使用最普遍的软件。
3dsMax 可以说是游戏开发的老大,其在CS、星际争霸、魔兽争霸、传奇、盟军敢死队、古墓美影、等游戏中都立下了汗马功劳,最新的几版软件对游戏方面的功能也是大大加强。
其它三维相关软件还有:Maya、Softimage、Cinema_4D、Lightwave、Zbrush、Houdini、poser、Motionbuilder、SILO、MODO...,在此不做介绍。
2.实习项目:(此项目是最简单的建模,所以对建筑没有进行贴图) 3D max建模的基本命令。
快捷几何体:可以直接创建球型、柱体、锥体等标准几何体,也可以创建胶囊体等扩展几何体,并可以通过修改参数来改变物体形状;放样:有loft、fit、bevel、lathe等几种放样方法,这几种方法都是跟截面有关的建模方法;nurbs:适合建一些流线型的物体,3ds Max这种建模方式能力较弱,也好久没有更新功能,很少人用;多边形建模方式(Editable Poly):这是3ds Max最强的地方,在几种三维软件中居于绝对优势,适合建人物、生物模型、游戏模型等,也有很多设计师用来建车模等工业模型,是需要认真学习的知识点;面片建模(Patch Grids):适合建车模、人物模型等,跟多边型建模有相似的地方,控制精准,调节复杂一些;其它方法:除上述方法,还有其它一些方法,包括使插件等,不详述。
一、实习目的本次三维建模零件实习旨在通过实际操作,加深对三维建模软件应用的理解,提高零件建模的实践能力。
通过实习,我期望能够熟练掌握三维建模的基本操作,了解零件设计的基本流程,培养空间想象能力和设计创新能力。
二、实习时间及地点实习时间:2023年X月X日至2023年X月X日实习地点:XX大学计算机科学与技术学院实验室三、实习内容1. 三维建模软件的学习与应用实习初期,我重点学习了三维建模软件3ds Max的基本操作。
通过老师的讲解和自学,我掌握了以下内容:- 基本建模工具的使用,如矩形、圆柱、球体等;- 零件特征的编辑,如拉伸、旋转、缩放等;- 材质和贴图的应用,以增强模型的视觉效果;- 灯光和摄像机的设置,以营造真实感。
2. 零件建模实践在掌握了软件的基本操作后,我开始进行零件建模的实践。
以下是我所完成的几个零件建模项目:- 项目一:扳手该扳手模型主要用于演示基本建模工具和特征的编辑。
我通过创建矩形、圆柱等基本形状,并运用拉伸、旋转等编辑工具,完成了扳手的建模。
- 项目二:椅子该椅子模型较为复杂,需要运用到更多的建模技巧。
我通过创建椅子的各个部分,如椅腿、椅面、椅背等,并运用布尔运算等高级建模技巧,完成了椅子的建模。
- 项目三:水杯水杯模型主要考验我的空间想象能力和细节处理能力。
我通过创建水杯的基本形状,并运用曲面建模工具,完成了水杯的建模。
此外,我还为水杯添加了材质和贴图,以增强其真实感。
3. 实习心得与体会通过本次实习,我深刻体会到以下几方面:- 三维建模需要具备良好的空间想象能力和细节处理能力;- 在建模过程中,要注重零件的结构和功能,以确保模型的实用性;- 软件操作熟练程度对建模效率有很大影响,因此要不断练习,提高操作技能;- 在建模过程中,要学会查阅相关资料,解决遇到的问题。
四、实习总结本次三维建模零件实习使我受益匪浅。
通过实际操作,我不仅掌握了三维建模软件的基本操作,还提高了零件建模的实践能力。
一、实习背景随着计算机技术的飞速发展,三维建模技术在各行各业中的应用日益广泛,特别是在影视动画、建筑设计、游戏开发、虚拟现实等领域,三维建模师成为了不可或缺的职业。
为了更好地了解三维建模的实际应用,提升自己的专业技能,我于近期参加了三维建模师的实习项目。
二、实习目的1. 掌握三维建模的基本原理和操作方法;2. 熟悉常用的三维建模软件,如3ds Max、Maya、Cinema 4D等;3. 学习三维建模在各个领域的应用,提升自己的综合素质;4. 培养团队协作能力和沟通能力。
三、实习内容1. 软件学习实习期间,我重点学习了3ds Max软件。
通过系统的学习,我掌握了以下内容:(1)基本操作:包括界面布局、视图操作、基本工具的使用等;(2)建模技术:包括二维图形绘制、三维建模、布尔运算、编辑修改等;(3)材质与贴图:包括材质编辑器、贴图类型、贴图坐标等;(4)灯光与摄像机:包括灯光类型、摄像机类型、灯光衰减等;(5)动画制作:包括关键帧动画、路径动画、粒子系统等。
2. 项目实践在实习过程中,我参与了以下项目实践:(1)室内效果设计:通过3ds Max软件,我完成了客厅、卧室、厨房等室内空间的建模,并对材质、灯光、摄像机进行了设置,最终制作出了逼真的室内效果图。
(2)影视片头字幕设计:利用3ds Max软件,我制作了动画片头字幕,包括文字的建模、材质赋予、动画制作等,使字幕具有动态效果。
(3)游戏角色建模:我学习了游戏角色建模的基本流程,并完成了一个小型游戏角色的建模,包括头部、身体、服饰等部分的建模。
3. 团队协作与沟通在实习过程中,我与团队成员保持良好的沟通,共同完成项目任务。
通过讨论、交流,我学会了如何与他人合作,提高了自己的团队协作能力。
四、实习收获1. 专业技能提升:通过实习,我掌握了三维建模的基本原理和操作方法,熟悉了3ds Max软件,为今后的工作打下了坚实的基础。
2. 实践能力增强:通过实际项目操作,我锻炼了自己的动手能力,提升了在三维建模领域的实践能力。
d建模实践报告3D 建模实践报告在当今数字化的时代,3D 建模已经成为了众多领域不可或缺的一部分,从影视娱乐到工业设计,从建筑规划到游戏开发,3D 建模的应用无处不在。
为了更深入地了解和掌握这一技术,我进行了一系列的实践探索。
一、实践背景随着计算机技术的飞速发展,3D 建模作为一种数字化的表达手段,其重要性日益凸显。
它不仅能够为设计师提供更加直观、生动的创意表达方式,还能够在虚拟环境中进行各种测试和优化,大大提高了设计的效率和质量。
此外,3D 建模在虚拟现实、增强现实等新兴领域也有着广阔的应用前景。
二、实践目的本次实践的主要目的是通过实际操作,熟悉3D 建模的流程和方法,掌握常用的 3D 建模软件工具,提高自己的建模技能和创意能力,同时培养对细节的关注和整体的把握能力。
三、实践准备1、软件选择在众多的 3D 建模软件中,我选择了软件名称 1 和软件名称 2 作为主要的工具。
软件名称1 功能强大,操作灵活,适合复杂模型的创建;软件名称 2 则易于上手,对于初学者较为友好。
2、学习资源为了更好地掌握 3D 建模技术,我收集了大量的学习资源,包括在线教程、书籍、视频课程等。
其中,教程网站 1 和教程网站 2 提供了丰富的基础教程和案例分析,对我的学习帮助很大。
3、硬件设备为了保证建模过程的流畅性,我配备了一台性能较好的计算机,具备较高的处理器频率、大容量内存和专业的图形显卡。
四、实践过程(一)模型构思在开始建模之前,首先需要进行模型的构思。
这包括确定模型的主题、风格、尺寸和用途等。
例如,我决定创建一个未来风格的城市建筑模型,用于游戏场景的设计。
在构思过程中,我参考了大量的现实建筑和科幻电影中的场景设计,绘制了简单的草图,确定了建筑的大致形状和结构。
(二)基础建模接下来,进入基础建模阶段。
根据之前的构思,我使用软件中的基本几何体(如立方体、球体、圆柱体等)和绘图工具(如线条、曲线等),逐步构建出模型的基本框架。
一、实习背景随着我国经济的快速发展和科技的不断进步,三维建模技术在我国各行各业中的应用越来越广泛。
为了更好地了解三维建模技术在实际工程项目中的应用,提高自己的专业技能,我于2023年在某知名建筑设计公司进行了为期三个月的三维实习。
二、实习单位简介实习单位是一家集建筑设计、施工、监理于一体的综合性企业,拥有丰富的项目经验和先进的技术设备。
公司秉承“以人为本、技术领先、质量第一”的经营理念,致力于为客户提供高品质的建筑服务。
三、实习内容在实习期间,我主要参与了以下工作:1. 学习三维建模软件首先,我学习了三维建模软件AutoCAD和SketchUp的基本操作。
通过学习,我掌握了软件的基本功能,如二维绘图、三维建模、材质贴图等。
2. 参与项目设计在实习过程中,我参与了多个项目的三维建模工作。
在导师的指导下,我负责完成部分项目的三维建模任务,包括建筑外观、室内布局、景观设计等。
3. 学习项目施工图设计为了更好地理解三维建模与施工图设计之间的关系,我学习了施工图设计的基本知识,包括平面图、立面图、剖面图等。
通过学习,我能够将三维模型转化为施工图纸,为项目施工提供依据。
4. 参与项目沟通与协调在实习过程中,我积极参与项目沟通与协调工作。
与设计师、施工方、监理方等相关部门保持良好沟通,确保项目顺利进行。
四、实习收获1. 提升专业技能通过实习,我熟练掌握了三维建模软件的基本操作,提高了自己的三维建模能力。
同时,学习了施工图设计的基本知识,为今后的工作打下了坚实基础。
2. 增强团队协作能力在实习过程中,我学会了与团队成员沟通协作,共同完成项目任务。
这使我认识到团队协作的重要性,为今后的工作积累了宝贵经验。
3. 提高沟通能力在项目沟通与协调过程中,我学会了如何与不同部门的人员进行有效沟通,提高了自己的沟通能力。
4. 培养责任心在实习过程中,我深刻体会到责任心的重要性。
作为一名设计师,要对自己的工作负责,对客户负责,对项目负责。
福建信息职业技术学院
机电工程系
计算机辅助设计与制造
三维数字建模课程设计
实训报告
指导教师:林茂用
学生:李火炼
班级:设计1211
二O一四年十一月十日
目录
第一章绪论
第二章课题题目
第三章蒸汽机样机建模
第四章蒸汽机样机装配
第五章蒸汽机样机运动仿真第六章总结
摘要
蒸汽机是将蒸汽的能量转换为机械功的往复式动力机械。
蒸汽推动活塞在气缸之内做反复运动,通过连杆带动飞轮旋转,将往复运动变为圆周运动,而飞轮反过来又带动换向阀,改变活塞两次的进气与排气关系,实现机械自动换向,来维持机器连续运行。
蒸汽机的出现曾引起了18世纪的工业革命。
直到20世纪初,它仍然是世界上最重要的原动机,后来才逐渐让位于内燃机和汽轮机等。
蒸汽机的出现和改进促进了社会经济的发展,但同时经济的发展反过来又向蒸汽机提出了更高的要求,如要求蒸汽机功率大、效率高、重量轻、尺寸小等。
尽管人们对蒸汽机作过许多改进,不断扩大它的使用范围和改善它的性能,但是随着汽轮机和内燃机的发展,蒸汽机因存在不可克服的弱点而逐渐衰落。
如果想把它以实物的方式保存下来已不合适宜,而且现在是一个数字化时代很多东西都用数字化的形式展现,基于这个原因我们想以蒸汽机为例,用UG建模形式将他展现在人们的面前。
而不同于教科书或图片上描述的那样,这样能给人以真实的感受。
让这些时代的瑰宝以其真实的形态在历史的长河中展示自己而不被遗忘或被遗失。
关键词:蒸汽机、设计、建模、装配仿真
第一章绪论
三维数字建模课程设计是计算机辅助设计与制造专业综合运用所学知识进行产品的数字化设计教学的最后一个重要环节。
其目的是:
1.综合运用所学知识,理论联系实际,解决工程实际问题。
2.充分利用三维软件进行产品设计,构件建模、产品装配、机构运动仿真。
3.对产品的关键部件进行位移、力、速度、加速度分析,列出分析结果。
4.学习数字化设计的一般的方法和进行方式,为进一步创新设计提供借鉴。
计算机辅助设计与制造专业培养学生计算机绘图与三维建模技能(CAD技能),面向机械、模具、轻工、汽车、家电、航空等行业各部门从事产品结构设计与开发、数据测量及处理、三维造型、计算机图形处理、钣金CAD、逆向工程、辅助检测、计算机辅助数控编程及产品质量控制、技术管理等相关工作,就业前景十分宽广,具有较好的职业迁移以及职业发展机会。
主要面对的工作岗位群包括:
1)计算机辅助设计绘图员:能利用计算机辅助工程软件进行机械产品数字化设计与制造,能设计与绘制产品的二维工程图、三维工程图,具备熟练的机械产品成图技术;
2)产品结构设计辅助工作:能利用机械设计与结构设计知识结合计算机辅助设计技能进行机电类产品模具、钣金结构设计以及出图工作;
3)产品造型、工业设计相关工作:能利用常规和先进的工具、仪器以及设备(如常规测量工具、三坐标测量机、扫描仪、数码摄像机等)进行机电类产品外形的正向和逆向设计,产品数据测量及处理,并能对产品工业设计质量进行常规分析;
4)计算机辅助制造相关工作:能运用CAM工程软件或CAM工程集成软件进行计算机辅助制造相关工作;能为机械加工制造提供前期的数据;
5)计算机辅助工艺设计管理工作:能利用机械加工工艺基础知识与CAPP软件应用,进行机械产品的工艺设计与管理的相关工作;
6)机电类其他工作:质量检测以及机械设备维修、管理、销售等工作。
经过3-5年以上的工作主要的升迁工作岗位群:企业一线的技术骨干、结构设计工程师、辅助制造工程师、高级绘图员等相关工作岗位。
第二章课题题目
2.1蒸汽机样机设计与仿真
一、实习目的
1、进一步提高PROE 基础模块进行机械三维制图及产品造型的能力。
2、进一步巩固机械制图与绘图,读图与识图能力。
3、加强学生团队协作能力,及自学能力
二、实习内容、方法步骤:
技术参数:蒸汽机活塞直径、蒸汽机的效率、输出功率、气缸内允许最大工作压强、飞轮的线速度如表一:
总输出P P =η
V F p ⋅=功率
A =
F p 压强 60
1000⨯⋅⋅=n
d V π
将序号8参数带入以上公式可得2400mm =A , mm d 306=。
因此可以知道蒸汽机活塞的面积要大于2400mm ,飞轮的直径要大于mm 306
第二章 蒸汽机样机零件三维建模
零件图到工程图的绘制与标注及Auto CAD 格式的转变。
通过零件图,分别绘
制工程图。
注意工程图的标注,表格等细节.如下各图:
第四章蒸汽机样机装配2. 完成零件装配。
将以上各个零件图进行装配,
第五章蒸汽机样机运动仿真
第六章总结
小结与实习体会:
在短短的几天实训时间里,感觉自己的绘图水平有了一定的提高。
以前画图感觉就是很慢,提高不了效率,通过这次实训,我学到了很多,知道了常用到命令,也体会到了输入命令的快捷与方便,这不仅巩固了自己以往所学的知识,更加培养了自己的动手能力,让我深深地体会到了作为一名从事本专业模具师应有的严谨的工作态度。
通过实训,我知道了Proe的很多用处,也对Proe了解深刻了点。
在这次实训中,我们主要是画CAD技能二级(三维数字建模师)考试样题—工业产品类,还有工程图的绘制,在绘制工程图时候,麻烦的就是标注,Proe暂时还没有一套好的标注系统,所以操作起标注时会比较麻烦。
在学习绘制工程图的时候,有简单的,当然也有复杂的部分。
在一个星期时间
里,我画了两次,每次画图时间都有缩短,画的正确率也在提高,第一次画的有几处错误,速度也很慢;在第二次中,速度有明显提高,对图纸也熟悉了点,也发现出第一次绘图的错误,并及时的改正了自己所知道到错误;到考试的时候,对图形就熟悉了,画起来也简单,一直画下来,很快就画好了,在接下来的时间,有空还是要去多练练绘图,掌握熟练的绘图技巧,通过这次试训,我学会了很多,,对三维设计有了更深的了解!
参考文献
1、《机械设计课程设计》,孙岩等主编,北京理工大学出版社。
2、《机械设计课程设计》,银金光等主编,中国林业出版社社。
3、《机械制图》教材
4、《机械设计基础》教材
5、《工程力学》教材
6、其它机械类专业课程教材。