同济大学试验室管理系统同济大学试验室与设备管理处

实验室管理规章制度(通用20篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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公路工程试验室仪器设备管理制度1、试验室及所属施工现场的试验检测仪器设备由试验室统一管理，并建立相应的管理台帐和使用记录。

2、试验检测仪器设备根据承担项目工程的检验需要，按计划统一购置，并满足所开展工作的需要。

3、仪器设备到货后，指定专人开箱验收并尽快安装调试，并填写验收记录。

若存在质量问题，应及时与生产厂家联系包修或退货。

4、接收新仪器设备后，原值在____元及以上仪器设备，应计入公司固定资产管理，并建立相应的设备履历书，详细记录仪器设备的各种信息，对其他的仪器设备按低值易耗品办理，应登账建卡。

5、试验检测仪器设备的采用下列标志管理：（1）凡按周期检定、校验的仪器设备均应实行标志管理。

所有检测仪器设备均由保管人根据检定、校验和检修结果，分别帖上合格证（绿色）、准用证（黄色）、停用证（红色）三种醒目标志。

（2）标志内容应根据检定单位规定标签内容填写完整，主要包括：仪器管理号、检定结论、检定日期、有效日期、检定单位（或检定员）等。

6、试验室应建立试验仪器设备管理档案，档案内容包括。

履历书、验收记录、维护保养记录、使用记录，仪器说明书及出厂合格证，检定证书、校准报告。

7、对主要和精密仪器设备应根据仪器说明书及有关试验检测方法制定仪器操作规程及注意事项，经室主任审核后，规范制作，张贴上墙。

8、试验仪器设备由专人保管，试验仪器保管员应对所保管的仪器负责，保1管人变动时须办理移交手续，以便以后出现问题时可追查。

9、使用贵重、大型、精密进口仪器设备的人员均通过有关业务部门培训，考核合格者方准使用。

10、建立仪器检定周期表，仪器设备的检定、校验周期期满时，不论在此期限内否使用或次数多少均应进行周检。

经检定，校验合格后方准继续使用。

11、仪器设备除周期检定、校验外，保管人还应会同使用及修理人员不定期地进行检修以确保其功能正常、性能完好、精度满足检测工作的要求。

12、定期对试验仪器设备进行保养及维护，并形成维护保养记录。

实验室综合管理系统平台V2.0解决方案2020.03目录第一章系统概述 (5)1.1系统背景 (5)1.1.1实验室存在的问题分析 (5)1.1.2 实验室管理现状分析 (7)1.2系统简介 (8)1.2.1 系统介绍 (8)1.2.2 系统组成 (10)1.3系统特点 (13)1.4系统运行环境 (14)第二章系统设计 (15)2.1系统构架 (15)2.2系统技术 (19)2.3系统流程 (21)第三章系统功能 (26)3.1门户网站 (26)3.2系统设置 (28)3.3实验室管理 (30)3.4实验管理 (32)3.5门禁电控 (35)3.6考勤监控 (37)3.7设备管理 (38)3.8耗材管理 (40)3.9大型设备管理 (41)3.10报表与统计 (42)3.11实习创新 (43)3.12办公管理 (43)第四章解决方案 (45)4.1门户网站---解决方案 (45)4.2实验室建设--解决方案 (49)4.3智能门禁----解决方案 (55)4.4远程电控---解决方案 (59)4.5视频监控---解决方案 (61)4.6实验教学---解决方案 (62)4.7开放实验---解决方案 (76)4.8实验室开放---解决方案 (82)4.9大型仪器---解决方案 (87)4.10资产管理---解决方案 (92)4.11低值易耗品—解决方案 (101)4.12创新实验---解决方案 (104)4.13报表统计---解决方案 (108)4.14数据上报---解决方案 (112)4.15系统数据---解决方案 (117)4.16在线办公---解决方案 (124)4.17电脑管理---解决方案 (127)4.18信息输出---解决方案 (132)4.19数据接口---解决方案 (134)第五章管理模式 (135)5.1“自组织”实验教学管理模式 (135)5.2管理模式下的角色权限划分 (138)5.2.1以实践教学为主线划分 (138)5.2.2以管理部门为主线划分 (139)5.2.3以用户身份为主线划分 (140)5.3常规的角色权限分配 (140)5.3.1实验室管理员 (141)5.3.2实践教学管理人员 (141)第六章系统实施 (146)6.1系统实施须知 (146)6.2系统实施流程 (148)6.3系统实施方案 (149)6.4系统实施安排（视具体施工环境确定） (149)6.5系统售后服务 (150)高校实验室综合管理系统平台第一章系统概述1.1 系统背景近年来，随着国内高校的快速发展、办学规模不断扩大、校园网络建设的不断完善，实验室建设的投入逐年增加；随着教育体制改革的不断深入、科研水平的不断提高、学科之间的相互渗透发展，试验室管理工作日趋复杂，实验室在培养高质量的人才中发挥着越来越重要的作用；在面对规模庞大、事务烦杂的实验室管理工作，传统的实验室建设和管理模式的弊端却逐渐显露出来。

仪器操作培训一.核磁管的放置先用无尘纸把核磁管的外壁擦一遍，然后把核磁管放到塑料塑料转子适合温度范围：把带转子的核磁管放到深度计中并轻轻地把核磁管推到其底核磁管与转子必须紧紧的套在一起，不能自行从转子中滑落，否则为把带转子的核磁管从深度计轻轻地转移到自动进样器的白色套管中。

转移的过程中不要向下按核磁管，必须保持核磁管和转白色套管把带转子的核磁管一起从自动进样器中转移到转子盒中，用手按住转子的顶部轻轻地向下推，直到转子与核磁管深度计底部的白色处。

务必联系管理员。

在整个过程中，双手不要碰到转二.Topspin 3.2 IconNMR 的操作Icon NMR 界面一般是处于运行状态，任何用户不允许自行退出此界面。

若未经允许退出ICON NMR 界面并且没有及时联系管理员而造成影响他人测试的用户，记大过一次。

1. 在Icon NMR ：automation 界面,先查看谁是当前用户。

若需更改用户名请点击change user (图①)，然后在出现的Icon NMR: Identify User 界面里选择相对应的用户名。

2. 在Icon NMR ：automation 界面,填入相对应的实验参数：1）Name-样品名称2）Solvent-氘代试剂 3）Experiment-谱图类型 4）Parameter-参数。

请确保每个样品在自动进样器holder 的位置与在ICON NMR 界面里所填的holder 的位置是一致的,并填入相对应的信息。

参数一般只需修改NS 。

点击图③中绿色框内图标来修改NS。

图②图①当前用户NS 数值越大，需要扫描的时间越长. 13C 谱系统默认NS=1024，修改的时候需要成倍的递增或递减，比如：2048，512。

3. 所用参数都设置好后，点击蓝框内submit 提交实验。

一般提交后，系统自动开始实验并会出现如图⑤中红色框内那一行。

但是若ICON NMR 是重新打开的，或者使用者点击过stop 键停止了实验，或者仪器自动报错停止了实验，这几种情况必须进行下一步，如图④步骤2所演示. 并且需要双击图⑤中红色框内那一行。

各单位：学校正在制定同济大学大型仪器设备购置论证管理办法及同济大学仪器设备固定资产验收管理办法，现将征求意见稿附上，请各单位就两个办法提出修改意见和建议，有关意见和建议请以电子邮件或书面意见方式于2017年5月10日前反馈到实验室与设备管理处。

联系方式：金老师： 65988552 邮箱：jbn@同济大学大型仪器设备购置论证管理办法（2017年4月26日讨论修改稿）第一条 为了加强我校大型仪器设备管理，充分发挥其在教学、科研和社会服务中的作用，根据《高等学校仪器设备管理办法》（教高【2000】9号）、《同济大学仪器设备家具固定资产管理办法》（同实【2013】6号）及国家相关规定，结合我校的实际情况，特制定本办法。

第二条 实验室与设备管理处是学校大型仪器设备购置论证的归口管理部门，各学院、部门应明确一位分管领导负责本单位大型仪器设备的论证审核及指导工作。

第三条 凡列入国有资产管理范围的各项经费购置且单台价格20万元人民币（含）以上的仪器设备，均纳入大型仪器设备购置论证范畴。

第四条 各单位购置预算金额单台20万元人民币（含）以上的大型仪器设备，须填报《同济大学大型仪器设备申购论证报告》（以下称论证报告），电梯、空调、车辆除外。

第五条 大型仪器设备购置实行分级论证制度：一、单价20万元（含）—40万元（不含）的大型仪器设备论证，由学院组织，专家数为3人（含）以上单数，至少有1位非本院专家。

二、单价40万元（含）—100万元（不含）的大型仪器设备论证，由学院组织，专家数为3人（含）以上单数，至少有1位非本院专家，并有实验室与设备管理处相关人员参加。

三、单价（批量）100万元（含）以上的国产大型仪器设备，由学校组织论证，专家数为5人（含）以上单数，至少有1位校外专家。

四、单价(批量)100万元（含）以上的进口大型仪器设备，还需填报《进口产品专家意见表》，专家组成员由校外专家组成，专家数为5人（含）以上单数，专家组成员中须有1位律师。

试验室管理制度范本第一章总则第一条为加强试验室的管理，规范试验工作流程，提高试验质量，特制定本制度。

第二条本制度适用于试验室的日常管理工作。

第三条试验室的管理目标是确保试验工作按照科学、安全、高效的原则进行，保证试验结果的准确性和可信度。

第四条试验室的管理职责由试验室主管负责，并委托试验室主任协助实施。

第二章试验室管理职责第五条试验室主管负责制定试验室的管理制度和规章制度，并组织实施。

第六条试验室主任负责试验室的日常管理工作，协助试验室主管完成试验项目的组织安排和试验结果的分析报告。

第七条试验室主任负责试验设备的维护和保养，并委托专人进行日常巡检和周期性维修，确保设备正常运转。

第八条试验室主任负责试验材料和试剂的供应和储存，确保试验所需材料的充足和质量。

第九条试验室主任负责试验人员的培训和考核，确保试验人员具备必要的技能和知识。

第十条试验室主任负责试验记录和报告的编制和归档，确保试验数据的完整和可追溯性。

第三章试验工作规范第十一条试验人员应严格按照试验程序和操作规范进行试验，不得擅自修改试验方法和参数。

第十二条试验人员应对试验设备进行必要的校准和验证，确保设备的准确性和可靠性。

第十三条试验人员应严格按照试验安全规定进行试验，确保试验过程中的人身和设备安全。

第十四条试验人员应及时、准确地记录试验数据，并及时上报试验结果。

第十五条试验人员应遵守试验室的卫生规定，保持试验环境的整洁和安全。

第四章外来人员管理第十六条外来人员进入试验室前，必须经过试验室主任的允许并佩戴试验室规定的防护用具。

第十七条外来人员必须遵守试验室的规章制度和安全操作规范，不得随意触碰试验设备和试验材料。

第十八条外来人员进入试验室期间，必须接受试验室主任的指导和监督。

第十九条外来人员在试验室内不得进行私人通信、拍照、录像等行为，不得外传试验结果和试验数据。

第五章附则第二十条对违反本制度和试验室管理规定的人员，按照相关法律法规予以处理。

东南大学向社会免费推出各类网络课程作为一所以工科为主要特色，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等多个学科的综合性、研究型大学，东南大学积极响应教育部“停课不停学”的战略部署，集中校内优质教学资源，在“中国大学MOOC”平台推出95门课程，课程类别包含公共基础课程、各类专业课程（如建筑类、机械类、电子信息类、土木类、经济管理类、交通运输类、仪器类、临床医学类等）和文化素质教育类课程，向社会公众免费开放，供全国各大高校开展线上教学。

东南大学全体师生将用技术跨越障碍，用数据衔接课程，充分发挥世界一流大学建设A类高校的优势，确保线上教学工作有序有效实施，以实际行动帮助全国人民共抗疫情，夺取抗击疫情斗争的最终胜利。

课程信息如下：一、国家精品在线开放课程二、江苏省高校在线开放课程三、东南大学校级在线开放课程部分课程简介：1. 2017年国家精品在线开放课程《信号与系统》孟桥教授信号与系统课程是电子信息类、自动化类、电气类、计算机类、生物医学工程类等多数电类专业甚至很多非电类专业的基础课程。

它以信号和系统两者为研究对象，从信号和系统的分析，一直到信号通过系统后的响应，利用各种数学工具，从时域、频域和复频域等多个角度，推导出了各种信号与系统的分析方法，并由此引出了频谱、频率响应、因果性、稳定性等实际应用中的很多重要的特性，给出了分析和解决实际应用问题的理论和方法。

它同时与很多专业课（例如通信原理、数字信号处理、通信电路、图象处理、微波技术等）有很强的联系，是学习这些专业课程的重要基础性先修课程，也是这些学科研究生入学考试的一门重要考察课程。

2. 2017年国家精品在线开放课程《大学语文》张天来副教授大学语文作为一门人文素质教育教育课程，其学习内容以中国优秀文学作品为重点，这些作品蕴藏着丰富的政治、社会、历史、自然等各种形象化的具体感性的知识，是对大学生进行素质教育的主要课程之一。

实验室怎么管理制度（通用10篇）试验室怎么管理制度篇11.试验教学所需易燃、易爆等危险品，必需按国家有关规定管理。

2.对危险品的装运必需当心谨慎，严防震惊、撞击、磨擦、重压和倾倒。

3.危险品进出仓库，应进行严格的检查和验收，做好单据交接及收发登记工作。

4.危险品保管员要严格检查危险品包装是否牢靠，有无损坏，标签是否脱落，如发觉包装不牢靠，应立刻设法维护或更换。

5.危险品必需指定熟悉危险品业务的专人保管，存放地点必需符合平安要求，配备必要的消防和防护设备。

6.性质互相抵触或灭火方法不同的危险品不可存放在一起。

危险品仓库内，严禁烟火，对储存的危险品应定期检查，防止自燃、变质或爆炸事故的发生。

7.领用危险品时，必需由任课老师新笔在危险品领用单上填写品名、数量、用途交主管校长签字批准，由熟悉危险品业务学问的专人领用和管理。

要切实防止领后因保管不善而发生意外。

8.领用人对危险品的性质、防护及发生意外后的应急措施等，必需事先熟悉，学生在使用危险品时，试验人员应具体指导。

9.使用后剩余的危险品，应立刻送还，并妥当保管。

对废液、残物，要专心按国家有关要求处理好。

试验室怎么管理制度篇2一、依据国家教委颁布的教学大纲和教材要求，会同试验老师制定试验教学工作计划。

精心设计试验方案，写好试验教案，师生共同努力，专心做好演示试验和上好分组试验课，达到预期的教学效果，完成试验教学任务。

二、依据试验所需的教学仪器和材料，填写《演示试验通知单》和《学生分组试验通知单》，分别提前三天和一周报试验室。

全部演示试验和分组试验必需课前预做，为顺利进行课堂教学做好充分预备。

三、进行演示试验时，试验装置要位于全班学生视野内，可见度大，便于学生观察、理解。

试验操作正确、规范，试验现象直观、准确，示范效果明显。

留意指导学生提高观察试验的能力，培养学生实事求是的严谨科学态度。

四、学生做试验前，老师应向学生讲清试验原理、试验目的、试验方法，指导学生把握操作要领及留意事项。

试验室管理制度及办法-----上墙试验仪器设备管理制度1、试验室根据施工生产的需要配置试验检测仪器设备，试验检测环境条件及仪器设备的精度必须满足标准要求。

仪器设备的购置、验收，执行测试母体机构制定的“仪器设备控制程序”，做到购置有计划、有审批，验收有记录。

2、建立所有仪器设备档案，由资料员统一管理。

档案内容包括：仪器设备履历书、固定资产登记表、装箱单、使用说明书、出厂合格证、保修书、周期检定证书和自检自校资料（证书、自检自校记录）。

不同仪器设备分装不同仪器设备档案袋，同时建立总目录和卷内目录。

仪器设备调拨时，档案资料随机而行，同时要有履历登记。

3、仪器设备、计量器具的检定，按《监视和测量装置周期检定/校准计划》，有计划地检定或自检自校。

检定选择有资质的计量部门；自检自校方法采用集团公司计量测试中心指定的有效版本，凡没有检定合格证书或超过检定有效期的仪器设备（包括自检自校）、计量器具一律不允许使用。

4、仪器设备在搬运、维修或长期不使用时，应重新检定。

用于测量和监控规定要求的软件，在使用前应予以确认；仪器设备的维修、检定情况，档案管理人员要及时填写在履历书上。

5、新购置的仪器装备、计量器具应先进行检定，获得合格检定证书后方可使用。

6、各种仪器设备必须在各检测室内放置整齐，并按计量认证要求分别粘贴：合格证（绿色）、准用证（黄色）、停用证（红色）标志。

标志内容包括：仪器设备的编号、检定（校准）日期、有效日期、检定（校准）单位、检定（校准）人。

标志由送检（自校）负责人根据检定结果粘贴，其他人员不得更改。

7、检定合格的仪器装备方可投入使用，操纵人员必需经过技术培训，了解仪器的性能，熟悉操纵方法，方可上机事情。

使用环境条- 1 -件应满足标准和使用说明书的要求。

8、仪器设备在使用过程中，要做好仪器设备的维修、保养工作并填写记录。

9、仪器装备要降级、报废、封存时，执行相应的管理程序。

委托试验管理制度1、任务接收：收到委托书后，由收样人员会同委托单位人员一起依据有关标准对样品的外观、包装、标识、数量等进行查看，并与委托书进行核对，如有不符合之处请委托单位予以补充或说明情况后退回委托单位重新送样。