元山子小学2012年春学期体育卫生艺术工作计划 文档

一、前言随着春季学期的到来，为了全面提高学生的身体素质、艺术素养和卫生习惯，确保校园环境的整洁与和谐，我校特制定本学期体艺卫工作计划。

本计划旨在通过一系列丰富多彩的活动，促进学生身心健康发展，营造良好的校园文化氛围。

二、工作目标1. 提高学生身体素质，降低近视、肥胖等健康问题发生率。

2. 培养学生艺术兴趣，提高审美能力，丰富校园文化生活。

3. 加强卫生教育，提高学生卫生意识，营造清洁、舒适的校园环境。

三、具体措施1. 体育工作（1）加强体育课程建设，优化教学内容，提高教学质量。

（2）举办春季运动会，激发学生参与体育活动的热情，提高运动技能。

（3）开展校园足球、篮球、乒乓球等体育项目比赛，丰富校园体育活动。

（4）组织学生参加校内外体育比赛，提高学校在体育领域的知名度。

2. 艺术工作（1）开展丰富多彩的艺术活动，如合唱比赛、舞蹈比赛、书法比赛等，激发学生的艺术兴趣。

（2）组织学生参观美术馆、博物馆等，提高学生的审美能力。

（3）举办校园文化艺术节，展示学生的艺术才华，营造浓厚的校园文化氛围。

3. 卫生工作（1）加强卫生教育，开展“文明卫生进校园”活动，提高学生卫生意识。

（2）加强校园环境卫生管理，定期开展卫生检查，确保校园环境整洁。

（3）开展健康教育活动，普及健康知识，提高学生健康水平。

四、工作要求1. 各部门要高度重视体艺卫工作，加强组织领导，确保工作落到实处。

2. 各级教师要积极参与体艺卫工作，发挥专业特长，为学生提供优质服务。

3. 全体学生要自觉遵守校规校纪，养成良好的卫生习惯，共同营造文明、和谐的校园环境。

五、工作总结本学期体艺卫工作计划将按照以上措施逐步实施，并在学期末进行总结。

总结内容包括：1. 工作完成情况及成效；2. 存在的问题及改进措施；3. 下学期工作计划。

通过本学期体艺卫工作的开展，我校将努力提高学生的身体素质、艺术素养和卫生习惯，为学生的全面发展奠定坚实基础。

小学体卫艺春季工作计划一、指导思想以全面推进素质教育为目标，以深化课程教学改革为核心，以加强教师队伍建设为关键，以提高课堂教学效益为重点，以强化教学常规管理为抓手，全面推进小学体育、卫生、艺术教育教学工作，促使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面而和谐的发展，让每个孩子都有健康的体魄和良好的艺术修养。

二、工作目标1.切实抓好学校体卫艺工作，提高“两操一课”质量，增强学生体质。

2.积极开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动，让学生真正感受到学校生活的快乐。

3.加强艺术教育的科研工作，做好点面结合，逐步推广的教学经验以及优秀的教学成果。

4.加大工作力度，努力推进我校艺术教育工作的健康发展。

三、主要工作（一）体育工作1.严格执行课程计划，上好每一节体育课。

认真执行国家课程标准，不断深化教学改革，充分体现新课程理念，加强体育教学常规管理，提高体育教学质量。

2.认真开展好“两操一课”活动，确保学生每天一小时的体育活动时间，并做好记录。

3.切实抓好运动队训练工作。

认真制定好训练计划，做好训练记录，按时训练，确保训练质量，积极备战各类体育比赛。

4.认真组织学生参加各级各类体育比赛活动，并做好参赛前的训练工作，力争取得好成绩。

（二）卫生工作1.加强学校卫生工作监管力度，督促师生形成良好的卫生习惯，确保校园整洁美观。

2.认真上好健康教育课，开展形式多样的健康教育宣传活动，加强对学生良好行为习惯的养成教育。

3.切实做好学校常见病和传染病的预防工作，发现疫情及时上报，并积极配合卫生部门做好治疗工作。

4.定期对学校食堂、饮用水等进行卫生监督检查，确保师生饮食安全。

（三）艺术工作1.加强音乐、美术课堂教学管理，切实提高课堂教学质量。

2.积极开展丰富多彩的课外艺术活动，如合唱比赛、绘画比赛等，为学生提供展示才华的平台。

3.加强艺术教育师资队伍建设，提高艺术教师的专业素养和教学水平。

4.认真组织学生参加各级各类艺术比赛活动，并做好参赛前的辅导工作，力争取得好成绩。

小学体卫艺工作计划范文一、指导思想学校体卫工作确立以“健康第一”为指导思想，以《学校体育工作条例》为工作依据，加深对体育新课程的学习和理解，把握新课程的精神，领会新课程理念，创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革，加强实验研究，进一步提高教学质量。

面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，促进学校体育工作再上新台阶。

二、工作目标1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。

(1)参加校内外政治学习，提高教师党员的带头示范作用，培养全体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感，树立把教育当成自己生命的一部分，教育就是服务的教学思想，并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜，奉献不止的崇高品质。

(2)积极参加各级各类体育新教改的理论培训，通过走出去，请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的能力。

(3)积极参加体育新教改协作组的活动，加强与兄弟学校的经验交流，进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理能力。

2、多渠道、多方式加强学生健康意识教育的养成，形成良好的卫生习惯及做好一名卫生宣传员。

(1)在体育与健康教育课上从理论知识角度向学生传授卫生常识，一些流行疾病的防止;(2)利用红领巾广播、宣传栏、板报、知识讲座来督促学生卫生习惯的养成。

3、积极参与体育新课程的学习，提高对新课程的理解和应用。

(1)，组织集体备课、理论学习，业务培训等活动进一步加强对《体育与健康新课程标准》和新课标理念的理解，提高掌握运用新课程设计的能力!(2)，认真学习并制定学期、学年、单元教学计划!(3)，开展教学研讨课、公开课，加强组内学习交流;积极参校市和各兄弟学校的开课、听评课活动，提高教学水平。

3、抓好田径队、软式排球队，力争取得突破性进展。

本学年安阳市的体育比赛项目较多，任务较重，要及时抓好运动选材和训练工作，采用科学训练，积极提高运动员的水平，争取更上一层楼!三、工作安排____月份：(1)组织新课程理论学习，各教师制定学期教学计划、校队训练计划(2)田径队、乒乓队、软式排球队开始系统训练(3)各教师制定相关课题研究活动计划、方案。

小学体卫艺学期工作计划范文一、指导思想：深入____、____《____加强青少年体育增强少年体质____》的文件精神，按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作，全面提高学生素质。

坚持以人为本的理念，继续以认真____实施新课程为重点，突出“改革、发展、创新”的要求，积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革，不断提高教学质量。

二、工作目标：1、成立体育、卫生、艺术工作领导小组。

小组成员由学校分管校长、教务处成员、音体美教研组长和各年级组长组成，指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。

2、严格执行新课程标准，开齐上足上好体、健、音、美课程，增强学生体质、心理、社会适应能力，音乐、美术素养。

3、通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特长生辅导训练，使得他们的特长得到明显提高，形成具有我校的特色，并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。

4、积极开展丰富多彩的体育、艺术活动，以推动我校体育、艺术的健康发展。

5、加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作，对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。

6、积极参加学校和上级举行的各类竞赛，争取优异成绩。

三、具体的任务与措施：(一)体育教育工作：(1)面向全体学生上好体育课。

要求体育任课教师更新教学理念，开学初拟定好教学计划，落实具体措施，明确任务要求。

在上课和组织活动中，要注重师表形象，规范举止行为，重视学生上课纪律。

要按照课表，认真上好每一节课，做到认真备课，认真上课。

注重培养学生对体育的兴趣，发挥体育健身育人的功能。

加强业务学习，开展相互听课、评课的活动，努力提高自身综合素质和业务水平。

(2)认真落实《学校体育工作条例》，大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。

强化课程意识，课程计划，多彩的体育活动，学校大课间活动的实施，学生每天一小时体育课外活动。

(3)进一步抓好新眼保健操、广播操和武术操的教学工作。

要求全班学生人人会做且动作准确规范(少数困难生除外)。

小学体卫艺工作计划格式范本一、指导思想本学期我校体卫艺工作坚持，按照学习实践____的要求，认真____德、智、体全面发展的教育方针，积极开展学校体育、卫生、艺术活动，努力实施《国家学生体质标准》，认真____《学校艺术教育工作规程》。

以增强学生体质，促进学生健康成长为重点，结合学校的实际，加强学校精神文明建设，创设良好的育人环境。

提高教育质量，增强学生的身体素质，提高学生的卫生意识，培养学生的艺术天赋。

丰富学生课外文体活动的内容和形式，不断提高教育教学质量，促进学生德智体全面和协调的发展。

二、具体工作措施(一)艺术教育工作：1、开齐开足音乐、美术课，提高教学质量。

2、鼓励教师上好优质课，撰写高水平的论文。

(二)、体育教育工作：1、全面《实施国家学生体质健康标准》2、大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展扎实落实好学生的每天一小时活动，坚持做好眼保健操，继续学习新的广播体操，丰富多彩的大课间体育活动。

鼓励学生参加各类体育活动，用实际行动响应阳光体育工程。

利用学生活动时间，让更多的同学参与到阳光体育活动中来，发展学生的体能，锻炼学生的身体，愉悦学生的身心。

3、按照上级教育部门的要求，开奇、上足、教好体育课、体育活动课，全面提高体育课的教学质量。

加强学校体育活动安全防范工作，加强体育场地的维护、安全检查，杜绝一切伤害事故的发生。

按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段，做好学生的测试，测试成绩的登记、统计、分等工作，并将结果及时上报。

进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，努力提高及格率。

(三)、学校卫生工作：1、心理健康教育。

充分利用日常教育教学主渠道，强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。

学校也将开设心理咨询室，对广大学生开放，为学生解除心理上的困惑，让学生能健康成长。

2、加大健康教育力度，丰富学生健康知识。

按要求开设《学校公共卫生》、《心理健康》等地方教材。

并在全体小学生中开展个人卫生习惯养成专项教育活动。

小学体卫艺工作计划
《小学体卫艺工作计划》
一、活动目的
1. 培养学生对体育运动的兴趣，增强身体素质；
2. 提高学生卫生保健意识，养成良好的卫生习惯；
3. 培养学生的审美情趣，提高综合艺术素养。

二、活动内容
1. 体育活动：开展晨跑、足球、篮球、跳绳等体育运动，举办校园运动会和体育比赛，培养学生的团队合作精神和竞技意识。

2. 卫生保健：组织学生参与卫生宣传活动，进行卫生保健知识的普及，进行校园环境的整治和美化，提高学生的卫生意识。

3. 艺术教育：开展美术、音乐、舞蹈等艺术活动，举办校园文艺演出，展示学生的艺术成果，培养学生的审美情趣和艺术表现能力。

三、活动计划
1. 开学初，进行体育运动会，激发学生对体育运动的热情；
2. 每周组织一次体育活动，如晨跑、球类运动等，让学生养成锻炼身体的习惯；
3. 组织学生参与校园环境整治和美化活动，提高学生的卫生保健意识；
4. 定期举办校园艺术活动，并选拔优秀学生参加校外艺术比赛，提高学生的艺术素养。

四、活动效果评估
1. 定期开展学生体质测试，监测学生身体素质的变化；
2. 对学生卫生习惯和环境整治进行督促检查，评选优秀班级和个人；
3. 对学生的艺术作品进行评比和表彰，并邀请家长和社会人士进行评审。

通过《小学体卫艺工作计划》，将为学生提供更丰富的体育、卫生保健和艺术教育资源，全面促进学生身心健康的发展，培养学生的综合素质和全面发展。

一、工作计划在新的学期里，我们小学体卫艺工作将紧紧围绕学校的工作目标，结合我校的实际情况，以提高全体师生的身心健康和艺术素养为宗旨，全面推动我校体卫艺工作的深入开展。

1.体育工作（1）加强体育课堂教学，提高课堂教学质量。

我们将认真备课、上课，关注学生的个体差异，因材施教，使学生在体育课上都能得到锻炼和提高。

（2）开展丰富多样的课外体育活动。

我们将组织篮球、足球、乒乓球等兴趣小组，让学生在课余时间进行体育锻炼，培养学生的体育兴趣和特长。

（3）加强体育竞赛的组织工作。

我们将定期举办校运动会，鼓励学生参加，提高学生的竞技水平和团队协作能力。

2.卫生工作（3）做好疾病防控工作。

我们将定期进行健康检查，及时了解学生的健康状况，加强疾病预防和控制，确保学生的身心健康。

3.艺术工作（1）加强艺术课堂教学，提高学生的艺术素养。

我们将通过课堂教学，培养学生的艺术兴趣和特长，提高学生的艺术鉴赏能力和创作能力。

（2）开展丰富多样的课外艺术活动。

我们将组织合唱、舞蹈、美术等兴趣小组，让学生在课余时间进行艺术实践，展示自己的艺术才华。

（3）加强艺术团队的建设，提高艺术团队的表演水平。

我们将定期举办艺术展演，鼓励学生参加，培养学生的团队协作能力和艺术表演能力。

在本学期的体卫艺工作中，我们紧紧围绕学校的工作目标，切实加强体育、卫生、艺术教育的组织实施，取得了一定的成绩。

1.体育工作本学期，我们共开展了篮球、足球、乒乓球等课外体育活动20余次，参与学生达到500人次。

通过这些活动，学生的身体素质得到了锻炼，团队协作能力得到了提高。

在校运动会上，我校运动员取得了优异的成绩，获得了总分第一名。

2.卫生工作本学期，我们共进行了10余次卫生大检查，学生的卫生习惯得到了明显改善。

通过卫生教育，学生掌握了基本的卫生知识，能够自觉维护校园环境。

本学期，我校未发生重大疾病疫情。

3.艺术工作本学期，我们共组织了10余次艺术实践活动，学生的艺术素养得到了提高。

小学体卫艺教学工作计划范文小学体卫艺教学工作计划范文一、工作目标1. 提高学生体育运动水平，增强身体素质。

2. 培养学生的综合艺术素养，培养学生的审美能力和创造力。

3. 加强学校的校园文化建设，丰富校园文化活动。

二、工作内容1. 体育运动教学计划根据小学体育教学大纲和学校实际情况，编制体育运动教学计划，包括课程设置、教学内容和教学方法等。

注重培养学生的多项运动技能，注重培养学生的合作精神和团队意识。

2. 艺术教学计划结合学校的艺术资源和师资力量，编制艺术教学计划，包括音乐、舞蹈、美术等方面的教学内容和教学方法。

注重培养学生的审美能力和创造力，注重培养学生的艺术修养和表达能力。

3. 校园文化活动组织组织学校的各类校园文化活动，如主题演讲比赛、文化艺术节、运动会等。

注重学生的参与度和创新能力，注重培养学生的综合素质。

三、工作计划安排1. 第一学期（1）体育运动教学计划编制第一学期的体育运动教学计划，包括多种运动项目的教学内容和教学方法，组织学生参加各项比赛。

（2）艺术教学计划编制第一学期的艺术教学计划，包括音乐、舞蹈、美术等方面的教学内容和教学方法，组织学生参加校园文艺演出。

（3）校园文化活动组织组织学校的主题演讲比赛、文化艺术节等校园文化活动，鼓励学生参与并展示自己的才艺和特长。

2. 第二学期（1）体育运动教学计划根据学生的实际情况和需要，调整体育运动教学计划，增加一些适合冬季进行的运动项目，如滑冰和滑雪等。

（2）艺术教学计划根据学生的实际情况和需要，调整艺术教学计划，增加一些适合冬季进行的艺术活动，如合唱比赛和美术展览等。

（3）校园文化活动组织组织学校的运动会和校园文化艺术展，鼓励学生参与并展示自己的体育运动和艺术成果。

四、工作评估与总结每学期结束后，对本学期的体卫艺教学工作进行评估与总结。

根据评估结果，及时调整教学计划和工作安排，不断提高教学质量和工作效果。

五、工作效果展示定期向全校师生展示体卫艺教学工作的成果，如举办体育演出、艺术展览等，以激发学生的学习积极性和创造力，同时也让教师和家长了解工作的效果和成果。

小学体卫艺工作计划一、工作目标。

本学期，小学体卫艺工作的目标是全面提高学生的身体素质和艺术修养，促进学生的全面发展，为学生的健康成长打下良好基础。

二、体育工作计划。

1. 组织学生进行体育锻炼，每天安排30分钟的体育活动，包括晨间操、课间操和下午体育课，引导学生养成良好的锻炼习惯。

2. 组织学生参加各类体育比赛和运动会，培养学生团队合作精神，提高学生的比赛技能和心理素质。

3. 开展体育文化活动，如体育知识竞赛、体育电影欣赏等，增强学生对体育的兴趣和了解。

4. 加强体育设施和器材的管理和维护，确保学生的体育活动安全。

三、卫生工作计划。

1. 加强学校卫生环境整治，定期进行卫生检查，保持校园环境整洁。

2. 定期进行学生体检，建立健康档案，及时发现和处理学生的健康问题。

3. 组织学生参加卫生健康知识宣传活动，提高学生的卫生保健意识，教育学生养成良好的卫生习惯。

4. 加强食品卫生管理，确保学生的饮食安全和营养均衡。

四、艺术工作计划。

1. 组织学生开展各类艺术活动，如美术、音乐、舞蹈等课外兴趣班，培养学生的艺术细胞，丰富学生的课余生活。

2. 组织学生参加校内外的艺术比赛和展示活动，提高学生的艺术修养和综合素质。

3. 注重美育教育，开展美术作品展览和音乐舞蹈表演，激发学生的创造力和艺术表现力。

4. 加强艺术设施和器材的管理和维护，为学生的艺术活动提供良好的条件和环境。

五、总结。

本学期的小学体卫艺工作计划将全面贯彻落实学校的教育教学方针，注重学生的身心健康和全面发展，为学生提供更加丰富多彩的课外活动，促进学生的个性发展和自我实现。

希望全体教职员工和学生家长共同努力，为学生的全面发展创造更好的条件和环境。

小学学校体育卫生工作计划范文一、增强学生体质我们充分认识到小学阶段是孩子们身体发育的关键时期。

因此，我们的首要任务是确保每一个学生都能在校园内获得充足的体育锻炼。

1.1 体育课教学每周设置足够的体育课时间，并邀请专业体育教师授课。

课程内容应涵盖基础运动技能、体能训练和体育知识。

1.2 课间活动鼓励学生在课间进行适量的活动，如跳绳、跑步、做操等，确保孩子们在学习之余也有机会活动身体。

1.3 定期体质检测每年至少进行一次全校性的体质检测，包括身高、体重、肺活量、视力等基础项目，以便及时发现问题并进行干预。

二、改善卫生环境一个干净整洁的校园环境对于学生的健康至关重要。

2.1 日常清洁加强校园日常清洁工作，确保教室、操场、食堂等公共区域的卫生。

2.2 健康教育定期开展健康教育课程，向学生传授基本的卫生知识和良好的生活习惯。

2.3 疾病预防针对季节性流行疾病，提前做好预防和应对措施，如季节性流感、手足口病等。

三、加强安全教育在体育活动中，安全始终是第一位的。

3.1 安全教育课程在体育课上加入安全教育内容，让学生了解运动中的潜在风险并学会防范。

3.2 运动器材管理定期检查运动器材的安全性，确保学生在使用过程中不会受伤。

3.3 应急处理制定紧急事故应急预案，确保在发生意外时能够迅速有效地进行救援。

四、促进家校合作家长是孩子们健康成长的重要伙伴，我们需要与家长保持紧密的沟通和合作。

4.1 家长会议定期组织家长会议，向家长通报学校体育卫生工作的进展和计划，并征求家长的意见和建议。

4.2 家校互动通过微信群、公众号等渠道，及时向家长发布学校体育卫生相关的信息，如课程安排、活动通知、健康小贴士等。

4.3 家长参与鼓励家长积极参与到学校的体育卫生工作中来，如参与活动策划、担任志愿者等。

五、加强师资培训教师是学生健康成长的引路人，他们的专业素养直接影响到学生的体育卫生教育质量。

5.1 定期培训组织教师参加定期的专业培训，提升他们在体育教学和卫生管理方面的能力。