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2023年在初中教育教学工作会议上的讲话尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我是XX中学初中部的XX，非常荣幸能够在这里向大家汇报我们学校2023年初中教育教学工作的情况，并分享一些我们的想法和经验。
首先，我要感谢各位领导对初中教育的高度重视和长期支持。
正是因为您们的关心和指导，我们学校在教育教学工作上取得了一定的成绩。
2023年，初中教育仍然面临着许多挑战和机遇。
我们处在一个信息时代，科技的快速发展给我们提供了更多的教学资源和手段，也给学生带来了更多的选择。
同时，社会的竞争也越来越激烈，学生的学习压力也越来越大。
因此，我们要针对这些情况，不断改进教育教学工作，及时调整我们的教学方法和教学内容。
首先，要注重培养学生的创新能力。
在信息时代，创新是推动社会发展的重要力量。
因此，我们要引导学生勇于思考、敢于创新，培养学生的创新精神和创造力。
可以通过开展科技创新竞赛、组织团队活动等方式，让学生有更多的机会展示自己的想法和能力。
其次，要重视学生的综合素质培养。
不仅要注重学生的学术成绩，还要注重培养学生的思维能力、沟通能力、团队合作能力等综合素质。
可以通过多种形式的课内外活动来提高学生的综合素质，比如开展社团活动、举办文化艺术节等。
另外，要注重教师的专业发展。
教师是教育的主体，只有教师的专业发展跟上时代的步伐，才能够更好地指导学生。
因此，我们要提供多样化的教师培训和学习机会，鼓励教师参加学术交流活动，提高自己的教学水平。
同时，要加强教师团队的建设，形成教师间的合作共享，共同提高教学质量。
最后，要加强家校合作，形成良好的育人格局。
家庭是孩子成长的第一课堂，家校合作是促进学生全面发展的重要环节。
我们要积极与家长沟通，了解孩子的特点和需求，与家长共同关注和引导孩子的成长。
同时，要加强与社会的联系，开展实践活动，让学生更好地接触社会，了解社会，为未来的发展做好准备。
总之，2023年初中教育教学工作仍然面临着很多挑战，但也有很多机遇。
中学校2023年教育工作会发言1. 关于全面发展学生素质的思考尊敬的校长、各位老师们：大家好！今天我非常荣幸能够在中学校2023年教育工作会上发言，我将就全面发展学生素质这一重要议题与大家分享我的思考。
随着社会的不断发展和变化，我们必须意识到，在培养学生的同时，仅注重他们的学科知识是远远不够的。
我们需要关注的是学生的全面发展，包括智力、体力、美感、实践能力等各个方面。
只有这样，我们才能培养出具有创新精神和适应能力的合格人才。
首先，我们应当注重培养学生的创造力和创新精神。
现代社会对创新能力的需求越来越大，因此，我们应该在教学中注重培养学生的创造力和创新思维能力。
通过开展创新实践活动、培养学生主动解决问题的能力，我们可以提高学生的创造力，并为他们的未来发展打下坚实的基础。
其次，我们应该注重学生的身心健康。
学生的身心健康是他们全面发展的重要基础。
作为教育工作者，我们应该关注学生的身体素质，鼓励他们积极参与体育活动，保持良好的生活习惯。
同时，我们也要关注学生的心理健康，通过心理辅导和关爱，帮助他们建立健康的心理状态，培养积极向上的心态。
再次，我们应该注重培养学生的社会责任感和公民意识。
作为中学生，他们将成为社会的一份子，我们有责任培养他们具备良好的社会责任感和公民意识。
通过开展社会实践活动、参与公益事业等方式，我们可以让学生深入了解社会问题，通过亲身经历来培养他们的社会责任感和公民意识。
最后，我们应该注重培养学生的综合能力和实际操作能力。
学生的综合能力和实际操作能力是他们立足于社会的基本能力。
我们应该通过开展各类综合能力培养活动和实践操作课程，让学生能够学以致用，提高他们的实际操作能力，为他们未来的发展做好准备。
以上是我对于全面发展学生素质的一些思考，我希望我们可以共同努力，为学生的全面发展而不懈奋斗。
谢谢大家！2. 关于优化教育资源配置的建议尊敬的校长、各位老师们：大家好！我很荣幸能够在中学校2023年教育工作会上发言。
中学校长在教学工作会议上的讲话尊敬的各位教师、同事们：大家好！首先，非常感谢各位能够抽出时间参加今天的教学工作会议。
在这个特殊的时期，我深知大家都面临着许多挑战和困难。
今天的会议是为了团结大家的智慧和力量，共同面对挑战，共同促进学校的教育事业发展，我相信通过我们的共同努力，一定能够取得更好的成绩。
首先，我想借此机会对大家在过去一段时间里的辛勤付出表示衷心的感谢。
无论是面对疫情的突袭，还是应对新的教育改革，大家都能够以乐观和坚韧的态度面对困难，积极践行教育的使命。
我想说，正是有了大家的努力和奉献，我们学校能够在各个方面取得了较好的成绩。
这是我们共同的荣耀，也是大家的骄傲。
然而，我们也清楚地意识到，教育工作面临的挑战仍然不少。
教育的本质是培养学生的综合素质和能力，而这一点在现代社会显得尤为重要。
我们要更加注重培养学生的创新思维、团队合作和实践能力，以及社会责任感和国际视野。
这需要我们不断进行教学方式的创新和改进，不断提高自己的教育教学水平。
此外，我们也要关注学生心理健康的问题。
随着社会竞争日益激烈，学生面临着更大的学业压力和心理压力。
我们要关注学生的情感需求，帮助他们树立积极的心态，培养健康的生活方式。
我们要关注学生个体差异，根据他们的需求和能力，为他们提供个性化的教育服务。
在教师队伍建设上，我要特别强调培养教师的专业素养和教育理念。
教师是教育的主体，教师的素质直接影响着教育的质量。
我们要鼓励和支持教师参加各种培训和学习活动，提高自己的专业能力。
同时，我也希望我们能够建立一个互相分享经验和成果的平台，让优秀的教师能够互相启发和借鉴，共同提高。
最后，我想说的是，教育是一项光荣而伟大的事业，也是一项责任重大的事业。
作为中学校长，我深感责任重大。
我会牢记使命，坚守初心，始终把学生的发展放在首位，把教育质量放在心中。
我相信通过大家的共同努力，我们一定能够把我们的学校办成一所具有特色和优势的学校，为培养优秀的人才和建设社会主义现代化国家做出应有的贡献。
在初中教育教学工作会议上的讲话稿尊敬的各位领导、各位老师：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与各位一起参加初中教育教学工作会议。
在这个特殊的时刻，我想借此机会，与大家分享一些我的见解和观点，以期能够推动我们初中教育教学工作的进一步发展。
首先，我想强调的是教育的本质是培养学生。
作为初中教育工作者，我们的使命是为学生的全面发展提供合适的平台和条件。
国家对教育的要求也越来越高，我们必须紧跟时代的步伐，关注学生个性的培养，注重培养学生的自主学习能力和创新精神。
因此，在教学过程中，我们应该注重培养学生的独立思考能力，鼓励他们发展自己的观点，培养他们的逻辑思维能力和批判性思维能力，让他们具备终身学习的能力，为他们的未来发展做好准备。
教育的另一个重要方面是为学生提供全面的素质教育。
我们必须认识到，学生的教育不能仅仅局限于知识的传授，更应该注重他们的思想品德的培养、身心健康的发展、态度与价值观的塑造。
在我们的课堂上，我们不仅仅要教授课本上的知识，更要引导学生关注社会问题，培养他们的社会责任感和公民意识。
此外，我们还要注重培养学生的实践能力，让他们能够动手动脑，提高解决问题的能力。
只有这样，我们才能真正培养出有能力、有担当、有社会责任感的人才。
与此同时，教育教学工作的创新也是非常重要的。
随着科技的发展和社会的进步，教育教学工作也在不断变革。
我们不能仅仅停留在传统的教学模式上，而是要积极借助现代技术手段，创新教学方法，提高教学效果。
例如，我们可以利用多媒体教学，在课堂上展示出更生动的教学内容；我们可以引入项目学习，让学生通过实际操作来学习知识；我们可以利用互联网资源，让学生在课后自主学习。
通过这些创新，我们可以更好地激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
最后，我想呼吁各位老师们要保持学习的姿态。
教育教学工作是一项深奥的工作，我们必须不断学习，提高自己的专业素养。
不仅仅是学习新的教学方法和科学，更重要的是培养自己的教育情操。
在初中教育教学工作会议上的讲话稿尊敬的各位领导、同事们：大家好！今天非常荣幸能够在初中教育教学工作会议上发言，我代表全体教师对会议的召开表示热烈的祝贺和衷心的感谢。
作为一名初中教育工作者，我深知教学工作的重要性和使命感。
在过去的一年中，我们经历了许多挑战和困难，但同时也积累了宝贵的经验和教训。
今天，我想就我们的教育教学工作向大家分享一些想法和思考。
首先，作为教育工作者，我们要坚持以学生为中心的原则。
每个学生都是独一无二的，有自己的兴趣、特长和困难。
我们要关注每个学生的学习情况，了解他们的需求和问题，通过差异化的教学方法，为每个学生提供个性化的教育服务。
只有让每个学生都感受到教育的温暖和关怀，他们才能充分发展自己的潜力。
其次，我们要不断提高自己的教育教学水平。
教育是一个不断学习和成长的过程，只有不断提升自己的专业素养和教育能力，才能更好地指导学生成长。
我们要积极参加各种培训活动、教学研讨会，学习先进的教育理念和教学方法，不断改进自己的教学方式，提高教学效果。
同时，教育工作者要起到良好的榜样作用。
我们要注重自身的修养和形象塑造，做学生的良师益友。
我们要教会学生积极向上的人生观、价值观，引导他们正确对待学习和生活，培养他们良好的行为习惯和社会责任感。
最后，教育教学工作需要全体教师的共同努力。
我们要建立和谐的教育工作团队，共同探讨教学问题、分享教学经验。
我们要互相支持和帮助，共同进步。
只有团结一心，共同努力，我们才能取得更好的教学成果。
总之，初中教育教学工作是艰巨而充满挑战的，但我们有信心和决心克服困难，为每个学生提供优质的教育教学服务。
让我们紧密团结在一起，共同努力，为初中教育事业做出更大的贡献！谢谢大家！。
( 演讲致辞 )单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改在初中教育教学工作会议上的讲话稿(通用版)The speech draft is the basis for the speech, is the norm and reminder of the content and form of the speech, it embodies the purpose and means of the speech.在初中教育教学工作会议上的讲话稿(通用版)在初中教育教学工作会议上的讲话稿今天是学校召开的第一次初中教育教学工作会议。
借此机会讲三点意见及三个关键词“认识”、“反思”、“到位”。
一、认识要全面认识、理解省厅关于教学的“五严”规定。
“五严”规定是让学生从巨大的升学压力下解脱出来，并非是不抓教学质量的提升。
办学质量的高低是学校生存的生命线。
质量体现在中考的升学率上。
就教师而言，负担更重，责任更加重大。
因此，我们要全面认识省厅的“五严”规定。
围绕提升课堂教学质量，理直气壮地抓好自身的教育教学工作，认真落实学校教学工作“四大工程”的各项要求，齐抓共管。
面对生源实际，不怨天尤人，想方设法激活学生的内在潜能。
各学科老师首先要管好自家的责任田，不折不扣地完成好学校分配的教育教学工作。
初三年级力争明年中考有省泰中统招生，完成指标生任务，为高中部输送更多更好的生源。
初一、初二在开发区联考中，名列前茅。
二、反思开学一个多月来，反思我们的.教学行为。
“主体参与”的课堂教学模式还未做到常态化；构建师生互动、生生互动充满生命力的课堂活力不够；教学案一体化，周练校本化程度不够；教育教学不协调的现象仍然存在；教学工作脚踏实地不够；以学生为本，关注关爱每一个学生的工作不够到位；还有少数老师缺乏学习意识、钻研精神不够，上课老一套，缺乏教学激情。
在初中教育教学工作会议上的讲话稿尊敬的领导、各位同事：大家好！很荣幸能够站在这个讲台上，与大家一起探讨初中教育教学工作的重要性和必要性。
我是某初中的一名班主任，今天我想和大家分享一些我对初中教育的理解和思考。
初中教育是学生人生的转折点，也是他们成长的关键期。
在这个阶段，学生身心发展迅猛，他们的思维能力、人际关系、价值观念等方面都面临着重要的变化。
因此，初中教育教学的质量至关重要。
首先，我们应该重视学生的全面发展。
初中学生正处于身心发展的阶段，我们不能只关注他们知识的学习，而忽视了他们的品德、情感和体能等方面的培养。
一个健康、全面发展的学生才能在未来的社会中立足。
其次，我们应该注重学生的自主学习能力的培养。
现代社会对人才的需求已经发生了变化，不再是对知识面广、记忆力好的人才的追求，而是对有创新精神、自主学习能力强的人才的需求。
因此，作为教师，我们应该主动调整教学方式，培养学生的自主学习能力，让他们在学习过程中充分发挥自己的思维和创造力。
此外，初中教育还应该注重学生的综合素质的培养。
综合素质包括知识、技能、态度和价值观等多个方面，这是学生成长过程中必不可少的一部分。
我们需要注意教育学生的社会责任感、团队合作能力、创新能力等，让他们具备应对未来社会的能力。
最后，我们应该重视师生之间的互动与关系。
一个良好的教师与学生的关系是学生学习的基础。
我们应该尊重学生的个体差异，关心学生的成长和发展，与学生建立起良好的师生关系。
只有建立了师生之间的互信互动，学生才能得到充分的发展和教育。
为了提高初中教育教学的质量，我以为还需要以下几点的努力：首先，我们需要加强教师的专业素质培养。
教师是教育教学的重要主体，只有教师的素质得到提高，才能够提高教育教学的质量。
通过师德师风建设、岗位培训、教育教学研究等方式来提高教师的教育教学水平，让他们能够更好地适应初中教育的需求。
其次，我们需要加强学校的管理与服务。
学校是教育教学的组织者和管理者，只有学校的管理与服务到位，才能够为教师和学生创造良好的教育教学环境。
2023年在初中教学工作会议上的讲话尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我很荣幸能够站在这里，与各位一起参加2023年初中教学工作会议。
首先，我要感谢学校的领导们对我的信任和支持，使我有机会站在这个舞台上与大家交流。
回顾过去的两年，我们学校在教育事业上取得了一系列的成绩，这离不开全体教师的辛勤付出和同仁们的共同努力。
但是，我们也必须正视一些存在的问题和挑战，这些问题和挑战需要我们精心研究和解决，以推动学校和教育的持续发展。
首先，让我们回顾一下2021年到2022年的工作。
在这两年中，我们坚持以学生为中心，注重培养学生的全面素质，不仅在学术上取得了优秀成绩，更注重学生的实践能力和创新思维的培养。
通过广泛的课外活动和社会实践，让学生们在学校之外也能得到全面的发展。
同时，我们还积极推动信息技术在教学中的应用，提高了教学的效率和质量。
这些成绩离不开全体教师们的共同努力和智慧的结晶，值得我们为之自豪。
然而，我们也面临着一些问题和挑战。
首先，学生的学习压力和焦虑问题依然存在。
在当前的教育体制下，学生背负着繁重的课业负担，缺乏自由和发展空间，容易产生厌学和失去学习的乐趣。
因此，我们要善于引导学生树立正确的学习观念，建立积极的学习氛围，让他们从内心愿意学习，乐于学习。
其次，教师队伍建设亟待加强。
随着教育改革的不断深化和教育理念的更新，我们要求教师们具备更高的素质和能力，更好地适应教育发展的需要。
因此，我们要加强教师的培训与交流，提供更多的学习机会和资源，让教师们不断提高自身的专业水平和教育教学能力。
最后，我们要紧紧围绕教育质量的核心，加强学校管理和教育教学改革。
我们要促进学校的创新和变革，积极推进教育教学改革，注重培养学生的创新能力和实践能力。
同时，我们还要加强学校管理，提高管理水平和能力，营造良好的学习环境和氛围。
面对新的一年，我相信，只要我们共同努力、积极探索，就一定能够迎来更加美好的明天。
让我们齐心协力，共同为学生的成长和教育事业的繁荣而努力奋斗。
2023年在初中教学工作会议上的讲话模板尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同事们：大家好！首先，我要表达对各位领导、同事们的感谢，感谢你们为本次初中教学工作会议做出的努力和付出。
在座的每一位都是初中教育事业的中坚力量，是培养未来的栋梁之材的重要人物。
借此机会，我也要向全体初中教师们致以崇高的敬意，感谢你们为学生的成长和未来奠定了坚实的基础。
回首过去的一年，我们经历了许多挑战和压力，但也取得了许多成绩和进步。
每一个教师都在自己的岗位上献出了辛勤的汗水，为学生们的成长和发展付出了很多努力。
我们共同推动了学校的发展，创造了一个积极向上的教育环境。
然而，同样重要的是我们要认识到，教育是一项永无止境的事业。
每年都有新的挑战和机遇等待我们去应对和把握。
____年，无论是教师还是学校，都需要不断地思考和改进，以适应快速变化的社会和时代的需求。
在这个会议上，我想重点谈一谈以下几个方面的工作：首先，我们要关注教育的全面发展。
不仅仅是单纯的知识传授，我们还要培养学生的综合素质、创新思维和实践能力。
我们要注重培养学生的自主学习能力和合作精神，让他们成为具有独立思考和合作意识的社会人才。
同时，我们也要关注学生成长的全过程，注重学生的身心健康和全面发展。
其次，我们要关注教师的专业发展。
作为教师，我们要不断学习和更新知识，提高教学水平和专业素养。
教学方法和教育理念都在不断变化，我们要积极适应这些变化，并不断改进自己的教学方法。
我们还要加强师德师风建设，为学生树立良好的榜样，成为学生生命的导师和朋友。
第三，我们要关注学校和家庭的互动。
作为学校教师，我们不能局限在课堂和学校中，应该积极与家长沟通、合作，共同关心学生的成长。
家庭和学校的互动是对学生教育最有力的支持。
我们要通过家访、家长会、互联网等多种途径，与家长建立起紧密的联系，共同为学生的发展贡献力量。
最后，我要呼吁大家保持积极的心态。
教育工作是一项需要耐心和智慧的事业，会遇到各种各样的困难和挑战。
大家好！我是XX中学的一名中学教师，很荣幸能够在这里代表全体教师发言。
首先，请允许我向各位领导、老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们召开教学工作会，旨在总结过去，展望未来，进一步提高教育教学质量。
在此，我将结合自身工作实际，就中学教学工作谈几点体会和思考。
一、回顾过去，总结经验过去的一年，我校教学工作取得了显著的成绩。
在全体教师的共同努力下，我校学生在各类竞赛中屡获佳绩，教育教学质量稳步提升。
以下是我们在教学工作中积累的一些宝贵经验：1. 强化教师队伍建设。
教师是学校发展的基石，我们要把教师队伍建设放在首位。
通过开展教师培训、教学研讨等活动，提升教师的专业素养和教学能力。
2. 注重学生全面发展。
我们要关注学生的个性差异，因材施教，培养学生的创新精神和实践能力。
在教学中，我们要注重培养学生的合作意识、团队精神和责任感。
3. 创新教学方法。
教师要善于运用现代教育技术，改进教学手段，提高教学效果。
同时，要关注学生的实际需求，创新教学方法，激发学生的学习兴趣。
4. 加强家校沟通。
家校沟通是教育的重要组成部分。
我们要加强与家长的沟通，共同关注学生的成长，形成教育合力。
二、正视问题，明确方向在看到成绩的同时，我们也要正视存在的问题。
以下是我认为需要改进的几个方面：1. 教师队伍建设。
部分教师的专业素养和教学能力有待提高，需要加强培训和研讨。
2. 学生学习兴趣。
部分学生对学习缺乏兴趣，需要教师关注学生的心理需求，激发学习动力。
3. 家校沟通。
部分家校沟通不畅，需要我们加强沟通，形成教育合力。
4. 教学资源。
部分教学资源不足，需要学校加大投入，改善教学条件。
针对以上问题，我们要明确以下方向：1. 加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教学能力。
2. 关注学生个性差异，激发学生学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
3. 加强家校沟通，形成教育合力，共同关注学生的成长。
4. 加大教学资源投入，改善教学条件，为教师和学生提供更好的教学环境。
在苏埠屯初级中学教育教学工作会议上的讲话2008年10月韩志大老师们：为全面落实市局和镇教管办教育教学工作会议精神，经过校委会认真筹备，今天，我们在这里举行苏埠屯初级中学教育教学工作会议，共同探讨巩固我校教育教学成果，找出制约我校发展的不利因素，寻求促进我校教育教学工作又好又快发展的科学方法。
一、统一思想，增强加快学校发展的责任感和使命感近几年来，在上级主管部门的关心指导下，在社会各界的大力支持下，全校教职工的共同努力，同心同德，全面贯彻党的教育方针，认真实践“三个代表”重要思想，落实科学发展观，不断深化教育改革，大力实施素质教育，坚持“德育为本，育人为先”的办学理念和“以德立校、质量强校、特色兴校、规范管理”的办学目标，确立“科学发展、和谐发展”观，以学生的全面发展为中心，以全面提高教育教学质量为目标，不断加强教师队伍建设、制度建设、校园文化建设，深化“三改造”工程，学校发展取得了可喜的成绩。
1、深化“三改造”工程，加大教育投入，努力改善教育环境。
近两年来，我校乘全市教育改革的东风，积极与上级部门协调，争取资金近60万元，大力改善办学条件，先后对学校教学楼（楼顶渗水、教室、办公室刮瓷等）、伙房、餐厅、宿舍、仪器室等基础设施进行了改造；新建全封闭水冲式高标准厕所；新上多媒体教室一个；对计算机、伙房餐厅设施进行了更新；新购学生课桌凳500套，彻底结束了我校学生自带课桌凳的历史；加强了校园文化建设，整修了校园和学校操场，学校面貌焕然一新，办学条件有所改善。
2、重视活动开展，提高服务意识，深化学校社区共建，学校社会满意度逐步提高打铁还要自身硬。
近几年来，我校从制度建设、队伍建设、常规管理、特色办学等方面入手，开展艺术节、抗震救灾献爱心捐款、越野赛、乒乓球比赛、象棋比赛、拔河比赛、踏青活动、元旦联欢会等丰富多彩的文体活动；承办了东夏镇安全工作会议，开展了值日校长和教师全员护导制，加强“和谐校园”、“平安校园”建设，杜绝了安全事故的发生；提出“快乐工作，享受教育”的口号，教职工工作积极性和学生的学习积极性都得到了不同程度的提高，教育教学质量有所提高；加强宣传力度，通过座谈会、艺术节、家长会、家长课程等方式拓宽沟通渠道，让社会了解学校的发展状况，学校的社会满意度逐步提高。
3、加强教研教改，以科研兴校，以质量兴校质量是学校的生命线，我们时刻把教学质量做为学校工作的重中之重来抓，努力探索适合我校发展的管理模式，落实上级课改要求，模范遵守省规范，减时不减效，积极落实“自主互助学习型”课堂模式，加强教研教改。
在上学年全体师生的共同努力下，我校有23人在特长生考试中拿到合格证，毕业班教学成绩较前年有了14个位次的提升，1人进入全市前100名；崔慧永同学代表我校和我镇参加全国物理、化学奥林匹克竞赛中分获全国一等奖和全省一等奖。
我们的教研教改也有了较大突破，其中“和谐教育、艺体修身”教育教学管理模式获青州市教育教学政府成果奖，这在我校和东夏镇都属首例。
二、认识不足，树立忧患意识尽管过去的一年中我们取得了一定的工作成绩，但是，我们应该清醒的认识到：我们的工作中还存在许多不足之处，主要表现在：1、学校基础设施，尤其是仪器配备方面还非常的薄弱。
2、师资力量不足，教师队伍建设还有待加强。
3、教师对新型课堂模式的运用还不够科学、熟练；对现代教育技术手段地运用能力还不够。
4、制度建设和常规管理还没有进入良性轨道。
5、师生的质量意识和忧患意识不足，没有形成良好的教风和学风，学生学业成绩与兄弟学校还有较大差距。
6、教师的教科研意识有待提高。
三、构建管理体系，落实重心工作，打造提升平台。
为了提高教育教学水平，我们将在管理上采取以下措施：1、加强师德师风建设，提升服务能力，树立服务育人思想。
结合镇教管办“师德师风建设年”、市“中小学教师读书活动”要求和我校实际，认真组织和实施我校以“立德修身、和谐兴教”为主题的师德教育活动；认真组织“教师读书活动”。
通过活动，规范执教行为，提升执教能力，弘扬高尚师德，营造良好的尊师重教氛围，“做人民满意的教师，办人民满意的教育”。
2、加强制度建设和常规管理，保障学校工作有序开展。
在08年3月5日的全国人大一次会议上，温总理代表国务院向大会所作的政府工作报告中谈到了实现社会发展的目标和任务所需要把握的几个原则，其中就有“注重推进制度建设”。
不依规矩不成方圆，一个集体必须要有规章制度才能正常运转，学校也不例外，要注重制度的建设与落实。
通过制定合理的制度来规范我们的办学行为，提高我们的管理能力。
各处室要根据自己的工作特点和实际需要，制定和完善切实可行的规章制度。
对于制度的出台，要求不等不靠，成熟一个，制定一个，执行一个，并坚决将落实进行到底，切实起到制度的钢性管理作用。
“把常规抓好，把细节抓严，把过程抓实”，各职能处室、级部、教师和值日领导要从教学常规管理、班级管理、教师管理、学生管理和考核机制等方面入手，切实落实学校常规管理要求。
避免责任落实不力、管理环节不细、工作作风不实，在管理中突出了“严、细、实”三个字，严抓、细管、实干，确保学校工作正常有序开展。
在常规工作管理中，我们继续完善实施月目标、周工作要点制和工作反馈制，每周初，形成本周工作要点，周末对要点工作完成情况进行反馈；在新学期实行了工作连续性的评价管理办法和AB角转化管理办法，确保学校工作按时保质保量完成；教学常规管理和班级管理、德育管理、安全教育、学生管理要求“有要求、有检查、有结果、有评议、有量化成绩、有公布”，确保管理的科学性、目标性和有效性。
加强教学管理工作，特别要重申常规教学要求。
特别要严格备课、上课、作业批改、学生成绩考核等关键环节上的要求，通过教学检查与教学抽查，随堂听课等予以落实。
同时，进一步完善教师考核评价机制，以制度管理人、评价人。
把学风建设放到学生管理工作的重要地位。
从抓好课间纪律、午控纪律、课堂纪律、自习纪律、考试纪律，培养良好的学习习惯等方面入手进一步端正学风。
特别要抓好艺体课、信息技术课的学习秩序，整肃校园学习氛围。
抓好培优工作，要把尖子生的培养放在突出的地位。
3、加强教师考核力度，真正调动教职工工作积极性。
新学期，教管办出台了《东夏镇中小学教师综合考核条例》，我校也根据我校实际制定了《苏屯初中教师综合考核条例》。
要求全体教师认真学习《条例》、模范遵守《条例》规定，各职能处室和责任人要认真落实《条例》规定，注重过程管理，客观、公开、公平、公正的对全体教师进行考核，并将考核成绩与评优树先、晋升职称联系起来，奖优罚懒，真正启动教育教学内部活力，调动广大教职工的工作积极性，提高我校教育教学质量。
4、重视教师培训学习，加强名师培养力度。
学校由分管领导负责，教务处牵头，创造和利用机会，采用走出去、请进来的方式，加强教师的培训学习。
对于上级组织的各种培训学习活动，我们要积极参加，在经费、时间上给予支持；学校要在适当的时间，采用适当的方式组织学校教师到条件较好的兄弟学校参观学习，同时要求外出学习老师要对外出学到的知识和先进的教育教学经验在返校后进行二次培训，达到资源共享。
学校将积极创造机会，聘请外校名师和上级业务领导到我校进行示范课交流和业务讲座。
通过这些方式提高我校教师的教育教学能力。
学校职能部门要重视名师培养工作，对于在教育教学工作中有突出成绩的老师和个人，公正的提拔和任用，在骨干教师、教学能手、市优等评选中要有政策倾斜，要在上级组织的各种活动中为优秀教师提供才能展示的机会，把他们推向社会，提高他们的知名度，着力打造名师、优师，用名师促名校。
5、加强教研教改，以科研兴校工欲善其事，必先利其器。
良好的方法可以使工作事半而功倍。
学校发展要走科研兴校的路子。
在教育教学中，我们一方面要认真落实上级课改要求，积极推行“自主互助学习型课堂”模式，探索该模式实施的有效途径，切实提高我们的教育教学质量。
同时对阅读教学等语文、英语单科改革活动，也要积极的参与落实。
另一方面，也要注意个人教科研工作的开展，提高个人教科研能力。
从形势上来看，教科研成果无论在个人评优树先、晋升职称，还是提高个人工作能力，提高个人知名度方面来说，都起到不可忽视的作用。
个人素质的提高，必然带动整个学校的发展。
今年，镇教管办教研教改奖励条例的出台，以及今年晋升职称的条件，都要求我们学校和个人要积极的投入到教研教改中去。
学校主管部门要成立骨干力量组成的教科研队伍，制定切实可行的方案，把教研教改工作做好做大。
6、加大奖励力度，调动教职工工作积极性虽然学校经费非常紧张，学校仍将在教研教改、竞赛、镇教管办统一组织的大型考试等活动中对成绩突出的个人予以奖励。
7、突出办学特色，开展丰富多彩的文体活动，快乐工作、快乐学习、享受教育活动开展是我校教育教学管理的一大特色，我们的管理模式“和谐教育、艺体修身”获青州市教育教学政府成果奖。
我们将继续在活动开展上做文章，通过开展各种丰富多彩的活动对学生进行德育教育，培养学生良好的学习习惯，调动教师工作和学生学习的积极性，减轻工作学习压力，提高工作趣味性。
8、增强服务意识，做好后勤管理（1）做好关注“八类学生”工作，落实好对贫困学生的“一免一补”政策，并做好“控辍保学”工作，建立对贫困师生帮扶机制。
（2）搞好校产管理，加强财务管理，完善财务管理制度。
为保证工作的需要，后勤人员每月组织对校舍和基础设施进行全面细致的检查，发现问题及时汇报，制定方案，进行维修，继续衽公务爱护和责任维修、赔偿制度。
（3）争取各方支持，继续搞好学校基础建设。
（4）关心师生生活，做好师生伙房管理，做好教师宿舍的分配使用。
（5）加强财务管理，开源节流，保证学校工作的需要。
老师们，教育教学质量是学校生存的关键。
让我们不断解放思想、提升境界，努力在更高层次上凝心聚力、务实创新，以更加奋发有为的状态和更加扎实的工作，为推进为校教育教学质量的提高做出自己的贡献。
