东山中学田径队训练计划

2024年度田径队训练工作计划例文学校体育教育是贯彻全面教育政策的关键领域，同时也是社会主义精神文化的重要组成部分。

其中，竞技体育在学校体育活动中占据重要位置。

在领导的关心及全体师生的共同努力下，我校的竞技体育必定能取得优异的成果。

为此，特制定以下暑假训练计划：一、训练目标1. 激发学生对田径运动的热情，鼓励更多学生参与田径活动。

2. 提升学生的柔韧、协调、灵敏、速度及跳跃等运动能力。

3. 教授并熟练掌握田径运动的基本技能，培养正确的运动姿势，促进特长发展。

4. 在训练过程中，培养学生的纪律性、团队精神、礼貌习惯、学习态度、坚韧意志，以实现全面发展。

二、训练内容1. 柔韧性训练：(1) 多方位的手臂伸展、屈曲、摆动和环绕练习。

(2) 腿部的屈伸、压踢、摆动、环绕等练习。

(3) 全身的屈伸和环绕练习。

2. 协调性训练：(1) 各种徒手操和行进操。

(2) 技巧动作练习。

3. 速度和灵敏性训练：(1) 半高抬腿小步跑、高抬腿跑、车轮跑。

(2) 30-____米加速跑。

(3) 站立式起跑30-____米。

(4) 各类快速反应练习。

(5) ____米、____米计时跑。

4. 耐力训练：越野跑、变化环境的走跑结合、变速跑等。

5. 弹跳力和力量训练：(1) 各种跳跃动作。

(2) 腰、背、腹肌锻炼。

(3) 橡皮筋训练。

(4) 扛杠铃等力量训练。

三、训练频率与时间每周进行____次训练，每次约____小时（上午7:30-9:30）。

四、考核标准1. 各专项每周至少进行一次至两次的计时跑。

2. 学生每月进行一次专项考核。

3. 每月月底进行一次高标准的综合考核。

五、训练规范1. 训练内容、形式和节奏应多样化，结合游戏活动，激发学生对田径运动的兴趣。

2. 训练应以系统性的身体训练为主。

3. 在各种练习中，培养学生的合理用力顺序和爆发力意识。

六、思想教育与管理将训练与思想教育相结合，通过教学训练，培养学生的爱国、爱校、礼貌、文明和吃苦精神。

2024年度田径队训练工作计划市年度田径运动会已落下帷幕，校运动队的训练模式随之将从密集的赛前训练转为持续的常规训练。

这无疑对师生都带来了挑战，但我坚信，通过我们共同的不懈努力，明年我们将能够迈出令人振奋的一步。

以下为田径队日常训练工作的规划：一、强化校田径队的梯队建设鉴于河间市田径比赛运动员的年龄趋势，我们的选拔重心将向中低年级学生转移，以构建一个健康的运动人才梯队，为向更高层级学校输送体育人才做好准备。

二、加强运动员的思想教育在训练中，我们将坚持“训练与思想教育相结合”的原则，有意识地在教学中培养学生的爱国、爱校、吃苦精神。

我们将定期讲解优秀运动事迹，与家长、班主任和任课教师保持紧密沟通，以减少潜在的矛盾，确保学生能专心训练，无后顾之忧。

三、训练要求：1. 确保训练时间、训练内容、训练设备和场地的完备。

2. 训练内容和形式应多样化，结合游戏活动以激发学生对田径运动的热爱和兴趣。

3. 训练需具有持续性和合理性。

四、训练任务安排：（一）、准备期：（两周内）1. 进行运动员的选拔和召集，召开全体队员会议。

2. 宣布训练规章制度。

3. 准备训练所需器材。

（二）、第一阶段：身体素质训练阶段，以身体训练为主。

1. 以力量训练为主，辅以基本技术。

2. 以柔韧性训练为主，辅以力量和耐力。

3. 以灵敏性训练为主，辅以力量和耐力。

（三）、第二阶段：（____.12-____.____月）：基本技术训练，巩固及提高阶段。

1. 以基本技术为主，辅以力量训练。

2. 以基本技术为主，辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。

3. 进行基本技术综合练习。

（四）、第三阶段：专项技术、战术养成训练阶段。

1. 以专项技术为主，辅以综合身体素质练习。

2. 以专项技术、战术为主，辅以模拟比赛练习。

3. 全面备战市中学生田径运动会。

五、训练频率与时间：每周进行四次训练，每次训练约____小时（从第三节下课开始）。

六、考核：1. 各专项每周至少进行一次至两次的计时跑。

中学校田径队训练计划及总结拉伸放松活动10分钟。

跳跃周训练计划:星期一一、早晨训练时间（6：00---7：00）1、准备活动慢跑5×200米2、柔韧性练（正压腿侧压腿摆腿舞台栏杆上活动关节练）3、专门性练深蹲跳5次——单脚跳2次——连续跳3次——高抬腿跳2次——弹跳跑2次——加速跑4次40米（技术要求：蹬地、起跳、落地、摆臂、重心控制）。

二、下午训练时间（5：00—6：15）1、一般性准备活动10分钟；2、专项训练（径赛项目）：1）跳远：弹跳跑+起跳跳远（技术要求：蹬地、起跳、落地、重心控制、摆臂）。

2）三步跳：弹跳跑+起跳三步跳（技术要求：蹬地、起跳、落地、重心控制、摆臂）。

3、拉伸放松活动10分钟。

中长跑周训练计划:星期一一、早晨训练时间（6：00---7：00）1、准备活动慢跑5×200米2、柔韧性练（正压腿侧压腿摆腿舞台栏杆上活动关节练）3、专门性练跑步姿势练2次——短距离冲刺3次——中长距离练（400米）2次——加速跑4次40米（技术要求：节奏、呼吸、姿势、重心控制）。

二、下午训练时间（5：00—6：15）1、一般性准备活动10分钟；2、专项训练（径赛项目）：1）400米：节奏、呼吸、姿势、重心控制，配合弯道跑。

2）800米：节奏、呼吸、姿势、重心控制，配合全程跑。

3、拉伸放松活动10分钟。

投掷周训练计划:星期一一、早晨训练时间（6：00---7：00）1、准备活动慢跑5×200米2、柔韧性练（正压腿侧压腿摆腿舞台栏杆上活动关节练）3、专门性练扔铅球2次——扔铁饼2次——扔标枪2次——加速跑4次40米（技术要求：重心控制、摆臂、起跳、落地）。

二、下午训练时间（5：00—6：15）1、一般性准备活动10分钟；2、专项训练（径赛项目）：1）铅球：重心控制、摆臂、起跳、落地。

2）铁饼：重心控制、摆臂、起跳、落地。

3）标枪：重心控制、摆臂、起跳、落地。

3、拉伸放松活动10分钟。

2024年学校田径队训练计划模版学校体育工作是全面贯彻教育方针的关键领域，同时也是社会主义精神文明建设的重要内容。

竞技体育在学校体育工作中占据重要位置。

在领导的指导和全体师生的共同努力下，我校的竞技体育必将取得显著的成就。

为了奠定坚实的开端，推动我校体育运动的深入发展，并在未来的体育竞赛中取得卓越成绩，教研组将采用科学系统的训练策略，结合学校特色、学生的年龄特性和当前运动水平，制定本学年的田径运动队训练计划。

一、教学训练目标：1、激发学生对田径运动的热情，鼓励更多学生参与田径活动。

2、提升柔韧性、协调性、灵敏性、速度和弹跳力等运动素质。

3、教授并熟练掌握田径运动的基本技能，逐步培养正确的运动姿势，同时发掘和培养学生的特长。

4、在训练过程中，培养学生的纪律性、团队精神、礼貌行为、学习毅力和坚韧意志，促进其全面发展。

二、教学训练内容：1、柔韧性训练：（1）各种平、侧、上方向的手臂伸展、屈曲、摆动和环绕练习。

（2）腿部的屈曲、伸展、压腿、踢腿、摆动和纵横向练习。

（3）全身的屈曲、伸展和环绕练习。

2、协调性训练：（1）各种徒手操和行进操练习。

（2）各种技巧动作练习。

3、速度和灵敏性训练：（1）原地高抬腿跑。

（2）加速跑__米。

（3）站立式起跑30-__米。

（4）各种快速反应练习。

（5）__米、__米计时跑。

4、耐力训练：越野跑、自然环境中的走跑结合训练、变速跑等。

5、弹跳力和力量训练：（1）各种跳跃练习。

（2）各种腰、背、腹肌练习。

（3）橡皮筋训练。

（4）杠铃等力量训练。

三、训练频率与时间：每周进行3-__次训练，每次训练__小时。

四、考核标准：1、各专项每周进行1-2次计时跑。

2、学生根据自己的专项每周进行一次考核。

3、每月底进行一次高标准的考核。

五、训练要求：1、训练课程应多样化，通过结合游戏活动，激发学生对田径运动的兴趣和爱好。

2、训练应以系统性的身体训练为主。

3、在各种练习中，培养学生的合理用力顺序和爆发力意识。

2024年度田径队训练工作计划范文训练计划详情：日常准备活动：1. 热身跑：以8圈为标准完成操场跑步。

2. 拉伸：自主进行全身韧带拉伸，持续____分钟。

3. 关节活动：执行常规关节操以唤醒肌肉。

4. 专项练习：a. 原地摆臂：两腿前后站立，保持躯干直立，大小臂形成____度角，手半握拳，手臂前后摆动。

前摆不超过身体中线，后摆至髋部，略向外。

b. 摆臂配腰髋转动：结合原地摆臂，同步进行腰髋扭转，左右侧交替进行。

c. 小步跑：保持上体稳定，大腿抬起约____度，小腿自然前下方摆动，脚掌快速向后扒地，重心前移，踝关节积极伸展。

d. 高抬腿走：保持上体姿势，大腿抬至水平，小腿下垂，支撑腿充分蹬伸，手臂与腿部协调配合。

e. 高抬腿跑：从高抬腿走过渡到跑步，注重动作的连贯和节奏。

f. 车轮跑：快速交替蹬摆双腿，小腿在大腿带动下做鞭打动作，前脚掌着地后扒，手臂配合摆动。

g. 后蹬跑：支撑腿充分伸展蹬地，脚趾离地，摆动腿屈膝前摆，小腿自然下垂，强调两腿的配合。

h. 折叠跑：摆动腿积极折叠，大腿前摆，小腿顺势折叠，脚跟靠近臀部，保持上体直立，双臂配合摆动，注重小步幅、快频率。

i. 加速跑：进行加速跑训练，提升速度和爆发力。

5. 放松活动：以6圈慢跑结束，再进行____分钟的拉伸放松。

请确保在每个练习中保持正确的姿势和节奏，逐步提升体能。

2024年度田径队训练工作计划范文（二）业绩的创造源于对目标的坚定追求。

（一）技术目标确保运动员基本掌握运动技术。

（二）体质目标1. 形态指标：包括身高、体重、胸围和脂肪厚度等。

2. 力量指标：握力、背部肌肉力量、腿部肌肉力量、柔韧性和纵跳反应速度。

3. 根据体质状况、检测结果和医学检查，设定具体的体质提升目标。

（三）战术目标1. 调整策略：通过预赛和决赛的不同阶段逐步提升表现。

准备活动的内容和比例应反映出比赛目标的实现。

2. 明确各训练阶段的划分年度训练计划分为：准备期、比赛准备期、比赛期和赛后过渡期。

2024年学校田径队训练计划范文指导思想：遵循____教育方针，致力于全面提升学生及田径运动员的体能素质，深化学习和优化专项技术，培养运动员的综合能力和素养，以期提升训练成效，力争在本年度的区级田径赛及全镇运动会中取得卓越成绩。

训练目标：（1）强化运动员的体质，全面恢复体能状态。

（2）通过训练巩固和提升参赛项目的基本技术和技能。

（3）提高运动员的专项成绩，各项目力求超越去年的表现。

训练时间：____月____日至____月____日。

训练重点：训练时间：每周一至五的第七节课及放学后。

具体时间：下午14:30至16:30。

训练地点：田径场、篮球场。

训练计划将根据学生身体恢复情况适当增加训练强度。

训练对象：初一至初三年级的田径队成员。

训练内容：一、素质训练：小步跑、高抬腿、纵跳、交叉步跑、后蹬跑、蹲起、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿、蹲走、侧身跑、后退跑、加速跑等。

二、速度训练：____米、____米、____米、____米。

三、力量训练：单足跳、蛙跳、三级跳、立定跳、跳台阶、俯卧撑。

四、耐力训练：____米、____米、____米、领跑、计时跑等。

五、反应训练：加距离触地往返跑、反方向起跑训练、听信号做起跑练习、听哨音做跑停练习。

六、柔韧性训练：压肩，压腿、劈叉。

训练计划：星期一：速度训练1. 热身活动：篮球场环绕、压肩、小步跑、高抬腿、交叉步跑、行进间踢腿各两组、全场“8”字形跑两组。

2. 测试：____米两组或____米往返跑一组；____米、____米往返跑一组。

3. 球场慢跑一圈作为放松。

星期二：力量速度训练1. 热身活动：篮球场环绕、拉韧带练习、____米单足跳、____米蛙跳各两组。

2. 放松跑。

星期三：耐力训练1. 热身活动：____分钟热身跑、拉韧带练习（压肩，压腿）。

2. 训练：30秒小步跑、高抬腿各两组，蹲起50下两组，____米、____米、____米分组交替活动。

3. 400米计时跑两组。

中学体育组田径队的训练计划
中学体育组田径队的训练计划一、训练目的为了提高学校田径队运动水平，充分发挥学生特长，提高学生们的运动技、战术能力，同时既为2007年我县召开中学生田径运动会作准备，也为学生今后参加体育高考打下坚实基础。

二、训练要求1、目的明确，对体育感兴趣，组织纪律性好。

2、训练作风顽强，不怕苦，不怕累，意志坚定。

三、训练内容1、身体素质训练具体包括速度、耐力、力量、弹跳力、灵敏性、柔韧性等。

2、专项训练根据学生的兴趣特长，给学生们定专项，同时分配给老师进行专项训练，具体包括技术、战术还有专项素质。

四、训练时间及组织人时间：每周星期一至星期五，训练从每天下午第三节课至课外活动结束。

上传我的文档奖下载券相关推荐关于项目计划技巧研究论文大学推行全民健身计划探析论文高校体育卓越计划教改思路论文退耕地造林计划及存在的问题街道应急演练的计划特种设备安全监察的执法计划关于食品安全抽检和风险监测计划食品监督抽检计划
1。

中学田径队的训练计划第1篇：中学田径队的训练计划一年一度的市田径运动会以经过去了,显然校运动队的训练又要从紧张的赛前训练转入漫长的日常训练中来,老师苦、学生苦,但我相信通过我们师生共同的努力,明年我们一定能向前迈出喜悦的一步。

下面我们就田经队日常的训练工作安排如下:一、抓好校田径队的梯队建设由于河间市田径比赛的运动员向低龄化发展,那么我们的运动员选拔对象也要趋向于中低年级的学生,从而形成一个良好的运动梯队。

作好向上一级学校输送体育人才的准备。

二、抓好运动员的思想教育在今后训练中我们一方面要认真把握“训练和思想教育结合的原则”,有意识地在教学训练过程中,培养学生"爱祖国、爱学校、爱吃苦"的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,经常和运动员的家长、班主任和任课老师联系、沟通,从而来缩短彼此之间的距离,减少不必要的矛盾发生,从而使学生能安心训练,无"后顾之忧"。

另一方面在业余训练上严格要求、严格训练,从提高学生身体素质的基础上来培养运动员的运动技术和专项技能。

三、训练要求:1、保*训练时间、保*训练内容、保*训练器材和场地。

2、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

3、训练必须要有持久*和合理*。

四、训练任务安排:(一)、准备期:(二周内)1、选拔、招集运未完，继续阅读 >第2篇：中学田径队训练计划一年一度的市田径运动会以经过去了,显然校运动队的训练又要从紧张的赛前训练转入漫长的日常训练中来,老师苦、学生苦,但我相信通过我们师生共同的努力,明年我们一定能向前迈出喜悦的一步。

下面我们就田经队日常的训练工作安排如下:一、抓好校田径队的梯队建设由于河间市田径比赛的运动员向低龄化发展,那么我们的运动员选拔对象也要趋向于中低年级的学生,从而形成一个良好的运动梯队。

作好向上一级学校输送体育人才的准备。

中学田径队训练计划
中学田径队训练计划可以根据各个项目的特点进行安排。

以下是一个常见的中学田径队训练计划的示例：
周一：速度训练
- 热身：慢跑、动态拉伸
- 练习100米短跑：进行阻力带训练、爆发力练习（如深蹲跳跃、原地起跳）、短跑冲刺练习
- 练习200米短跑：进行坡度跑训练、开展弯道跑练习
- 冷却：慢跑、静态拉伸
周二：耐力训练
- 热身：慢跑、动态拉伸
- 练习800米跑：进行长距离跑训练，如600米跑、400米跑
- 练习1500米跑：进行抗阻力训练，如跑步机和爬坡机训练
- 冷却：慢跑、静态拉伸
周三：技术训练
- 热身：慢跑、动态拉伸
- 练习跳远：进行起跳训练、着地训练、跳远训练
- 练习高跳：进行坐姿撑杆跳训练、弓步撑杆跳训练、跳高训练
- 练习铅球：进行摆动训练、起跳训练、远投训练
- 冷却：慢跑、静态拉伸
周四：休息
周五：技术和速度训练
- 热身：慢跑、动态拉伸
- 练习跨栏：进行步频训练、起跳训练、间距训练、连续跨栏训练
- 练习短跑和中跑：进行组合训练，如150米冲刺、300米跑等
- 冷却：慢跑、静态拉伸
周六：长距离持久力训练
- 热身：慢跑、动态拉伸
- 进行长距离训练，如5公里或更长的跑步训练
- 冷却：慢跑、静态拉伸
周日：休息
请注意，以上只是一个示例训练计划，具体训练内容和安排应根据队员的个人情况和教练的指导来确定。

此外，对于中学生而言，休息和恢复同样重要，教练应该确保队员有足够的休息时间，并根据需要进行适当的调整。

2024年学校田径队训练计划范例第一阶段：弹跳力：立定跳远、兔跳、蛙跳、多级跳远、跳远腾空步、台阶上下跳、原地纵跳练习。

一、一般耐力：20-____分钟慢跑、越野跑、1600-____米中速跑等。

二、柔韧性练习：站立体前屈、俯卧臂伸、正侧踢腿、悬垂等。

三、上肢、腹肌、背力量练习：俯卧撑、击掌俯卧撑、杠铃抓举、挺举。

四、灵敏性练习：穿梭跑、闪身跑、看信号跑等。

五、绝对速度练习：30-____米最大强度底跑、复跑、上下坡跑、顺风跑、阻力跑、等循环练习法每周3-____次每次5-____项。

严格控制时间、次数。

一般4-____次为一组，做5-____组。

每组结束后穿插几个20-____米底加速跑。

注意：初期以掌握技术和力量为主。

循序渐进合理安排负荷量、强度。

防止中过渡疲劳和运动损伤。

____米以上跑以提高机体有养工作底能力和机体对运动项目底适应能力。

心率控制在每分钟150-____次。

第二阶段：一、____米：1、最大强度底反复跑30-____米。

2、接近最大强度的反复跑80-____米。

3、最大强度的顺风跑、下坡跑20-____米。

练习要求：____米属于极限运动，一次课总的快速跑量，不能超过____米-____米。

并且要安排在调整后恢复的第一次课中，每次的第一项。

切记在疲劳状态下速度。

二、____米：1、200-____米段落跑，2-____组。

每组____次。

2、500-____米段落跑，3-____组每组1-____次。

3、800-600-400-____米间歇跑，1-____次1-____组。

练习要求：这个阶段强度要比一般耐力强度大，心率可在____次以上，间歇时间以心率降低到每分钟____次左右为好。

同时安排1-____次长距离的越野跑。

三、立定三级跳远：1、深蹲跳。

2、负重深蹲。

3、负重半蹲跳。

4、负重弓箭步走。

5、行进间单脚跳。

练习要求：学生必须在承担最大负荷的条件下快速用力完成各项练习，能否合理掌握在快速用力情况下的最大负荷量是影响条约成绩的关键和重要因素。