鲁人版高中语文必修三课时分层作业1 陈情表+Word版含答案
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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd.第一单元至爱亲情1 陈情表一、课外阅读(2018·全国Ⅰ卷)阅读下面的文言文,完成1~4题。
鲁芝字世英,扶风郿人也。
世有名德,为西州豪族。
父为郭氾所害,芝襁褓流离,年十七,乃移居雍,耽思坟籍..。
郡举上计吏,州辟别驾。
魏车骑将军郭淮为雍州刺史,深敬重之。
举孝廉,除郎中。
后拜骑都尉、参军事、行安南太守,迁尚书郎。
曹真出督关右,又参大司马军事。
真薨,宣帝代焉,乃引芝参骠骑军事,转天水太守。
郡邻于蜀,数被侵掠,户口减削,寇盗充斥。
芝倾心镇卫,更造城市,数年间旧境悉复。
迁广平太守。
天水夷夏慕德,老幼赴阙..献书,乞留芝。
魏明帝许焉。
曹爽辅政,引为司马。
芝屡有谠言嘉谋,爽弗能纳。
及宣帝起兵诛爽,芝率余众犯门斩关,驰出赴爽,劝爽曰:“公居伊周之位,一旦以罪见黜,虽欲牵黄犬,复可得乎!若挟天子保许昌,杖大威以羽檄征四方兵,孰敢不从!舍此而去,欲就东市,岂不痛哉!”爽懦惑不能用遂委身受戮芝坐爽下狱当死而口不讼直志不苟免宣帝嘉之赦而不诛俄而起为并州刺史诸葛诞以寿春叛,魏帝出征,芝率荆州文武以为先驱。
诞平,迁大尚书,掌刑理。
武帝践阼..,转镇东将军,进爵为侯。
帝以芝清忠履正,素无居宅,使军兵为作屋五十间。
芝以年及悬车,告老逊位..,章表十余上,于是征为光禄大夫,位特进,给吏卒,门施行马。
羊祜为车骑将军,乃以位让芝,曰:“光禄大夫鲁芝洁身寡欲,和而不同,服事华发,以礼终始,未蒙此选,臣更越之,何以塞天下之望!”上不从。
其为人所重如是。
泰始九年卒,年八十四。
帝为举哀,谥曰贞,赐茔田百亩。
(节选自《晋书·鲁芝传》) 1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/B.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/C.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/D.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/解析:C 解答时抓住句子中的重要名词和虚词,根据其在句子中充当的成分和在句子中所起到的作用划分停顿。
《陈情表》练习及答案陈情表练习及答案一、选择题1、下列加点字注音正确的一组是( A)A.险衅(xìn) 祚薄(zuò) 床蓐(rù) 茕茕孑立(qióng)B.洗马(xǐ)逋慢(bū)拔擢(zhuó)终鲜兄弟(xiǎn)C.优渥(wò)期功(qī)闵凶(mǐn)逮奉圣朝(dài)D.伪朝(wèi)矜悯(jīn)郎署(shǔ)猥以微贱(wèi)2、下列各组词语在文中的意思解释错误的一项是( A )A.举臣秀才:举,举荐。
秀才,科举院试考中后称秀才。
B.供养无主:供养祖母的事无人操持。
C.拜:授官或封爵。
D.除:任官,除去旧官任命新官。
洗(xiǎn鲜)马:也称“先马”,汉时为太子的属官,晋以后改掌图籍。
3、下面句子中都是反映李密家境状况的一组是(C )①外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮②茕茕孑立,形影相吊③行年四岁,舅夺母志④但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕⑤是以区区不能废远⑥母孙二人,更相为命A、①②③⑤B、②③④⑤C、①②④⑥D、①②④⑤4、比较下列两组句子中加点字的意义和用法,判断正确的一项是( D )①是以臣尽节于陛下之日长②臣之进退,实为狼狈③臣以供养无主,辞不赴命④伏惟圣朝以孝治天下A.①②相同,③④不同。
B.①②相同,③④也相同。
C.①②不同,③④相同。
D.①②不同,③④也不同。
5、下列句子中与其他三句句式不同的一项是( D )A.既无伯叔,终鲜兄弟B.前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才C.臣密今年四十有四,祖母今年九十有六D.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知6、下列各句翻译有误的一项是( C )A.逮奉圣朝,沐浴清化。
译:到了侍奉圣朝之时,我受到清明的政治教化的熏陶。
B.前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才,臣以供养无主,辞不赴命。
译:先是太守逵察举我为孝廉,后来刺史荣举荐我为秀才,我因祖母无人供养,都表示辞谢,没有前往赴命。
《陈情表》课后练习一、文言文阅读文本一:臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。
生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。
祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。
臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。
既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。
外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。
而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。
逮奉圣朝,沐浴清化。
前太守臣逵察臣孝廉;后刺史臣荣举臣秀才。
臣以供养无主,辞不赴命。
诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。
猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。
臣具以表闻,辞不就职。
诏书切峻,责臣逋慢;郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。
臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。
且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。
今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。
但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。
臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。
母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。
乌鸟私情,愿乞终养。
臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。
愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。
臣生当陨首,死当结草。
臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。
(李密《陈情表》)文本二:李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。
少仕蜀,为郎。
数使吴,有才辩,吴人称之。
蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。
密以祖母年高,无人奉养,遂不应命。
乃上疏《陈情表》。
帝览之曰:“士之有名,不虚然哉!”乃停召。
出为温令,而憎疾从事,尝与人书曰:“庆父不死,鲁难未已。
”从事白其书司隶,司隶以密在县清慎弗之劾也密有才能常望内转而朝廷无援乃迁汉中太守自以失分怀怨及赐饯东堂,诏密令赋诗,末章曰:“人亦有言,有因有缘。
官无中人,不如归田。
可编辑修改精选全文完整版陈情表【考题体验】1.《陈情表》虚词考查近三年高考真题以:但以刘日薄西山(12山东卷)(介词,因为)于:州司临门,急于星火(13山东卷)(介词,表比较)2.《陈情表》名句默写考查近三年高考真题【应考导航】1.梳理实词(1)通假字:闵、零丁、蓐、有(2)古今异义词:成立、郡县、奔驰、狼狈、区区、辛苦、不行(3)词类活用:名词的活用、形容词的活用、动词的活用(4)掌握文中重点实词的意义。
2.梳理虚词:则3.梳理特殊句式:状语后置、被动句、判断句、固定结构4. 理解并翻译文中的重点语句5.熟练背诵全文,准确默写。
【知识梳理】一、梳理文言实词(一)梳理重点字词1.夙遭闵凶:夙:早。
2.慈父见背:背弃我。
见:代词,第一人称,我。
背:背弃。
3.舅夺母志:强行改变。
4.晚有儿息:子女。
5.形影相吊:安慰。
6.而刘夙婴疾病:缠绕着(被……缠绕)7.逮奉圣朝,沐浴清化:逮:及,到。
8.寻蒙国恩:不久。
9.除臣洗马:除旧官,任新官,受职。
10.臣具以表闻:详尽。
11.责臣逋慢:逋:拖延,迟延。
慢:怠慢。
12.犹蒙矜育:怜悯。
13.不矜名节:顾惜。
14.过蒙拔擢:提升。
15.但以刘日薄西山:但:只是薄:迫近。
16.听臣微志:听任,请允许。
17.庶刘侥幸:或许。
(二)找出下列句子的通假字并释义。
1、夙遭闵凶:闵,通"悯",可忧患的事(多之疾病死伤)。
2、零丁孤苦:零丁,通"伶仃",孤独的样子。
3、常在床蓐:蓐,同"褥",草褥子、草席。
4、祖母刘今年九十有六:有,同"又"。
(三)梳理古今异义词。
1、零丁孤苦,至于成立:至于:古义:到今义:连词,提及,另外成立:古义 :成人自立今义:组织机构等筹备成功,开始存在2、郡县逼迫:指郡县的官员古代的行政区划3、臣欲奉旨奔驰:驾马飞奔快跑4、实为狼狈:进退两难的情状形容困苦或受窘的样子5、则告诉不许:申诉对……说6、是以区区不能废远:拳拳,形容自己的私情数量少7、臣之辛苦:古义:指辛酸苦楚的处境。
1《陈情表》作业设计(表格式)(含答案)统编版高中语文选择性必修下册作业练习课程基本信息学科语文年级高二学期(秋季)课题情与理:儒者陈请的言说智慧教科书书名:统编教材出版社:人民教育出版社___出版日期:2020年6月学生信息姓名学校班级学号作业练习练习说明:平时学校任课老师上课后自当会有《三维设计》《53同步练习》等配套作业布置,故下面的练习更适合期中、期末复习的再巩固,当然也可作为背诵、记忆之用表。
请特别关注最后的作文题,附学生考场高分作文2篇。
《陈情表》重点字词逐个解释及理解性默写臣密言:臣以险衅(),夙()遭闵凶()。
生孩六月,慈父见背();行年四岁,舅夺()母志。
祖母刘悯()臣孤弱,躬亲()抚养。
臣少多疾病,九岁不行,零丁()孤苦,至于成立()。
既无叔伯,终鲜()兄弟,门衰祚薄(),晚有儿息。
外无期()功()强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕()孑()立,形影相吊()。
而刘夙婴()疾病,常在床蓐。
臣侍汤药,未尝废()离。
逮()奉圣朝,沐浴()清化。
前太守臣逵察()臣孝廉,后刺史臣荣举()臣秀才。
臣以供养无主,辞不赴命。
诏书特下,拜()臣郎中,寻()蒙()国恩,除()臣洗马。
猥()以微贱,当()侍东宫,非臣陨首所能上报。
臣具以表闻(),辞不就职,诏书切峻(),责臣逋慢();郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。
臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃();欲苟()顺私情,则告诉()不许():臣之进退,实为狼狈()。
伏惟()圣朝以孝治天下,凡在故老(),犹()蒙矜()育,况臣孤苦,特为尤甚。
且臣少仕伪朝(),历职郎署,本图宦达,不矜()名节。
今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢(),宠命优渥(),岂敢盘桓(),有所希冀()。
但()以刘日薄()西山,气息奄奄(),人命危浅(_____________,朝不虑夕。
臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。
母孙二人,更相()为命,是以区区()不能废远()。
臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也。
1陈情表课后一起巩固随堂演练一、课文精读导学号34824000阅读下面的文字,完成第1~4题。
陈情表李密臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。
生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。
祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。
臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。
既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。
外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。
而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。
逮奉圣朝沐浴清化前太守..臣以供养无主辞不赴命诏书特下,..臣逵察.臣孝廉..臣荣举.臣秀才..后刺史拜臣郎中,寻蒙国恩,除.臣洗马..。
猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。
臣具以表闻,辞不就职。
诏书切峻,责臣逋慢。
郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。
臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。
且臣少仕伪朝..,历职郎署,本图宦达,不矜名节。
今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。
但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。
臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。
母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。
乌鸟私情,愿乞终养。
臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。
愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。
臣生当陨首,死当结草。
臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。
1.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.逮奉圣朝/沐浴清化/前太守臣/逵察臣孝廉/后刺史臣/荣举臣秀才/臣以供养无主辞/不赴命/B.逮奉圣朝/沐浴清化/前太守臣逵察臣孝廉/后刺史臣荣举臣秀才/臣以供养无主/辞不赴命/C.逮奉圣朝沐浴清化前/太守臣逵/察臣孝廉后/刺史臣荣举臣/秀才臣以供养无主/辞不赴命//前太守臣逵/察臣孝廉后/刺史臣荣举臣秀才/臣以供养无主辞/不赴命/,结合重点实词虚词正确断句。
《陈情表》课后练习含答案高中语文教材中,《陈情表》一文是古典文学中的名篇。
下面店铺给大家带来《陈情表》课后练习及参考答案,希望对你有帮助。
《陈情表》课后练习(一)1、给下面加点字注意。
险衅( ) 行( )年四岁祚( )薄 ( ) 应( )门之童猥 ( )以微贱床蓐( ) 陨( )首责臣逋( )慢日笃( ) 拔擢( ) 宠命优渥( )2、本文中出现了很多成语,请识记下列词的意思。
(1)孤苦伶仃:(2)茕茕孑立:(3)形影相吊:(4)日薄西山:(5)气息奄奄:(6)人命危浅:(7)朝不虑夕:(8)皇天后土:2、注意下列古今异义词并解释在文中的意思。
则告诉不许(告诉: ;不许: )至于成立(成立: )九岁不行(不行: )臣之辛苦(辛苦: )后刺史臣荣举臣秀才(秀才: )臣以供养无主(无主: )非臣陨首所能上报(上报: )3、指出对词类活用情况解说错误的一项( )A、茕茕孑立,形影相吊(孑,名词做状语,像孑孓一样)B、臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃(日,名词做状语,一天天)C、历职郎署(职,名词做动词用,任职)D、是以区区不能废远(远,形容词做动词用,远离)《陈情表》课后练习(二)4、指出下列句子的句式特点(1)急于星火(2)非臣陨首所能上报(3)谨拜表以闻(4)逮奉圣朝,沐浴清化(5)则告诉不许(6)少仕伪朝5、解释下列多音字⑴微①微斯人,吾谁与归(范仲淹《岳阳楼记》)②夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺(欧阳修《伶官传序》)③听臣微志(《陈情表》)④今臣亡国贱俘,至微至陋(《陈情表》)⑤童微伺其睡(柳宗元《童区寄传》)⑵息①宋将军屏息观之(魏禧《大铁椎传》)②武气绝,半日复息(班固《汉书》)③请息交以绝游(陶渊明《归去来兮辞》)④老臣贱息舒祺,最少,不肖(《战国策.触龙说赵太后》)⑤夜夜不得息(《孔雀东南飞》)⑥门衰祚薄,晚有儿息(《陈情表》)⑦陈涉太息曰(司马迁《史记》)⑶期①以五年为期,必复之全之(龚自珍《病梅馆记》)②良马列期乎千里(《吕氏春秋•察今》)③外无期功强近之亲(《陈情表》)④谁为我临期成此大节者(全祖望《梅花岭记》)6、翻译下列句子(1)臣以险衅,夙遭闵凶。
陈情表一、通假字1.夙遭闵凶(“”通“”, )2.零丁孤苦(“”通“”, )3.常在床蓐(“”通“”, )二、古今异义1.臣少多疾病,九岁不行..古义:今义:①不可以;②不中用;③不好;④表示程度极深,不得了2.臣欲奉诏奔驰..古义:今义:(车、马等)很快地跑3.欲苟顺私情,则告诉..不许古义:今义:说给人,使人知道4.臣之辛苦..,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知古义:今义:①身心劳苦;②客套话,用于求人做事三、一词多义1.薄门衰祚薄,晚有儿息()日薄西山,气息奄奄()狐裘不暖锦衾薄(《白雪歌送武判官归京》)()不宜妄自菲薄,引喻失义(《出师表》)()2.少臣少多疾病()邻国之民不加少,寡人之民不加多(《寡人之于国也》)()自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻(《茅屋为秋风所破歌》)()少焉,月出于东山之上(《赤壁赋》)()是故无贵无贱,无长无少(《师说》)()义不杀少而杀众,不可谓知类(《公输》)()3.终祖母无臣,无以终余年()未果,寻病终(《桃花源记》)()虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易(《唐雎不辱使命》)()齐人未尝赂秦,终继五国迁灭(《六国论》)()吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也(《劝学》)()4.报尽节于陛下之日长,报养刘之日短也()然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣(《荆轲刺秦王》)()计未定,求人可使报秦者(《廉颇蔺相如列传》)()卿但暂还家,吾今且报府(《孔雀东南飞并序》)()四、词类活用(一)名词的活用1.名词作动词(1)臣少仕.伪朝( )(2)历职.郎署( )(3)臣少多疾病..( )2.名词作状语(1)非臣陨首所能上.报( )(2)臣不胜犬马..怖惧之情( )(3)则刘病日.笃( )(4)外.无期功强近之亲,内.无应门五尺之僮( )(5)但以刘日.薄西山( )(二)动词的活用动词的使动用法臣具以表闻./拜表以闻.( )(三)形容词的活用1.形容词作名词(1)夙遭闵凶..( )(2)猥以微贱..( )(3)沐浴清化..( )(4)凡在故老..( )2.形容词作动词(1)是以区区不能废远.( )(2)则刘病日笃.( )五、判断下列文言文句式的类型并翻译1.今臣亡国贱俘。
学业分层测评(一)陈情表[基础巩固层]1.下列句子中,加点词解释有误的一项是()【导学号:】A.诏书特下,拜臣郎中..郎中:尚书省的属官B.后刺史臣荣举臣秀才..秀才:科举考试的一种身份C.欲苟顺私情,则告诉..不许告诉:报告、诉说D.是以区区..不能废远区区:拳拳之心【解析】B项,民间推荐的优秀人才。
【答案】 B2.下列句子中加点词的意思不同于其他三项的一项是()【导学号:】A.前太守臣逵察.臣孝廉B.拜.臣郎中C.除.臣洗马D.过蒙拔擢.【解析】A项,“察”为推荐;B、C、D三项中的均为授予官职。
【答案】 A3.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是()A.臣具以.表闻生物之以.息相吹也B.州司临门,急于.星火此非孟德之困于.周郎者乎C.欲苟.顺私情苟.非吾之所有D.臣之.进退,实为狼狈巫医乐师百工之.人【解析】A项,均为介词“用”;B项,介词,比/介词,被;C项,副词,姑且/连词,如果;D项,助词,用于主谓之间,取消句子的独立性/代词,这些。
【答案】 A4.下列句子中,选出不含通假字的一项是()A.臣以险衅,夙遭闵凶B.孰为汝多知乎C.暴秦之欲无厌D.非臣陨首所能上报【解析】A项,“闵”同“悯”;B项,“知”通“智”;C项,“厌”通“餍”。
【答案】 D5.下列句子中,选出与例句中加点词用法不相同的一项是()【导学号:】例:将军身被坚.执锐.A.夙遭闵凶..B.猥以微贱..C.凡在故老..D.是以区区不能废远.【解析】例句与A、B、C三项均为形容词用作名词,D项为形容词用作动词。
【答案】 D[阅读提升层]阅读下面的文言文,完成6~9题。
周维城传[清]张惠言嘉庆..元年,余游富阳,知县恽侯请余修县志,未及属稿,而恽侯奉调,余去富阳。
富阳高傅占,君子人也,为余言周维城事甚具,故为之传,以遗后之修志者。
周丰,字.维城,其先绍兴人,徙杭州,世为贾,有资。
父曰重章,火灾荡其家,流寓富阳。
重章富家子,骤贫,抑郁无聊,益跅弛①不问生产,遂大困,寻死富阳。
陈情表一、基础夯实1.下列各句中加点词的解释,不正确的一项是( )A .门衰祚薄,晚有儿息.息:子 B .逮.奉圣朝,沐浴清化 逮:及、至 C .寻蒙国恩,除.臣洗马 除:废除 D .臣具.以表闻,辞不就职 具:详尽 解析: 除:授予官职。
答案: C2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ ①臣之.进退,实为狼狈②报养刘之.日短也B.⎩⎪⎨⎪⎧ ①州司临门,急于.星火②是臣尽节于.陛下之日长C.⎩⎪⎨⎪⎧①臣以.供养无主,辞不赴命②但以.刘日薄西山 D.⎩⎪⎨⎪⎧ ①则.刘病日笃②河内凶,则.移其民于河东解析: C .均为介词,因为。
A.助词,用于主谓之间,取消句子独立性/结构助词,的。
B.介词,比/介词,给。
D.转折连词,但/连词,表顺承,就、便。
答案: C3.下列各句中,加点的词语古今意义相同的一项是( )A .九岁不行..B .零丁孤苦,至于成立..C .实为狼狈..D .岂敢盘桓..解析: A .“不行”,古义:不能走路。
今义:不可以或能力不够。
B.“成立”,古义:成人自立。
今义:(组织、机构等)筹备成功,开始存在;(理论、意见)有根据,站得住。
C.“狼狈”,古义:形容进退两难的情状。
今义:形容困苦或受窘的样子。
D.“盘桓”,古今意义一致,均为“犹疑不决的样子”。
答案: D4.下列句式与例句不相同的一项是( )例句:夫赵强而燕弱,而君幸于赵王A.今臣亡国贱俘,至微至陋B.而刘夙婴疾病C.欲苟顺私情,则告诉不许D.欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺解析:A项是判断句,例句与其他三项是被动句。
答案: A5.下列句中不含通假字的一项是( )A.夙遭闵凶B.零丁孤苦C.常在床蓐D.犹蒙矜育解析:A.“闵”通“悯”;B.“零丁”通“伶仃”;C.“蓐”通“褥”。
答案: D6.下列解说有误的一项是( )A.李密的《陈情表》中的“情”可以作如下注解:情况(事实),衷情(孝情、忠情),情理(忠孝之道)。
课时分层作业(一)陈情表一、基础运用层1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()A.险衅.(xìn)僮仆.(bú)期.功强近(jī)B.洗.马(xǐ) 猥.以微贱(wěi) 茕茕孑.立(jié)C.陨.首(yǔn) 逋.慢(bū) 终鲜.兄弟(xiǎn)D.矜.育(jīn) 盘桓.(huǎn) 宠命优渥.(wò)C[A项,“仆”应读“pú”;B项,“洗”应读“xiǎn”;D项,“桓”应读“huán”。
] 2.下列句子中,加点词解释有误的一项是()A.诏书特下,拜臣郎中..郎中:尚书省的属官B.后刺史臣荣举臣秀才..秀才:科举考试的一种身份C.欲苟顺私情,则告诉..不许告诉:申诉D.是以区区..不能废远区区:拳拳之心,形容自己的私情B[B项,民间推荐的优秀人才。
]3.下列句子中加点词的意思不同于其他三项的一项是()【导学号:64952002】A.前太守臣逵察.臣孝廉B.拜.臣郎中C.除.臣洗马D.过蒙拔擢.A[A项,“察”为推荐;B、C、D三项中的加点词均为授予官职。
]4.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是()A.臣具以.表闻饰以.篆文山龟鸟兽之形B.州司临门,急于.星火此非孟德之困于.周郎者乎C.欲苟.顺私情苟.非吾之所有D.臣之.进退,实为狼狈巫医乐师百工之.人A[A项,均为介词“用”;B项,介词,比/介词,被;C项,副词,姑且/连词,如果;D项,助词,用于主谓之间,取消句子的独立性,不译/代词,这些。
]5.下列句子中,选出不含通假字的一项是()A.臣以险衅,夙遭闵凶B.孰为汝多知乎C.暴秦之欲无厌D.非臣陨首所能上报D[A项,“闵”同“悯”;B项,“知”通“智”;C项,“厌”通“餍”。
] 6.下列句子中加点词的活用与其他三项不同的一项是()【导学号:64952003】A.非臣陨首所能上.报B.且臣少仕伪朝,历职.郎署C.臣不胜犬马..怖惧之情D.臣欲奉诏奔驰,则刘病日.笃B[B项,名词作动词。
其他三项都是名词作状语。
]7.将下面两个句子翻译成现代汉语。
(1)臣以险衅,夙遭闵凶。
生孩六月,慈父见背。
译文:______________________________________________________________________________________________________________________________(2)且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。
译文:______________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)我因为命运坎坷,年幼遭遇不幸。
刚生下来六个月,父亲就弃我而死去。
(2)况且我年轻时在伪朝任职,连续任职做到郎官,本来就希望官职显达,并不顾惜自己的名誉节操。
8.名句默写。
【导学号:64952004】(1)《陈情表》中用“________________,_________________”两句写李密缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。
(2)《陈情表》中李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是“________________,________________”。
(3)《陈情表》中用“________________,________________ ”写出李密身份虽低但却得到重用。
(4)《陈情表》写李密的祖母在世间的时间很少,已在弥留之际的两句是“________________,________________”。
(5)《陈情表》用“________________,________________”写明母孙二人命运一体实难相离的请辞原因。
(6)《陈情表》中李密用“________________,________________”两句请求晋武帝怜悯他的现状并准许他的要求。
【答案】(1)外无期功强近之亲内无应门五尺之僮(2)而刘夙婴疾病常在床蓐(3)至微至陋过蒙拔擢(4)但以刘日薄西山气息奄奄(5)更相为命是以区区不能废远(6)是臣尽节于陛下之日长报养刘之日短也二、阅读提升层阅读下面的文言文,完成9~12题。
【导学号:64952005】李密,字.令伯,犍为武阳人也,一名虔。
父早亡,母何氏醮①。
密时年数岁,感恋弥至,遂以成疾。
祖母刘氏,躬自抚养,密奉事以孝谨闻。
刘氏有疾则涕泣侧息未尝解衣饮膳汤药必先尝后进有暇则讲学忘疲而师事谯周周门人方之游夏②。
初,诏征为太子洗马。
少仕蜀,为郎。
数使吴,有才辩,吴人称之。
蜀平,泰始..密以祖母年高,无人奉养,遂不应命。
乃上疏《陈情表》,帝览之曰:“士之有名,不虚然哉!”乃停召。
后刘终,服阕,复以洗马征至洛。
司空张华问之曰:“安乐公何如?”密曰:“可次齐桓。
”华问其故,对曰:“齐桓得管仲而霸,用竖刁而虫流。
安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一也。
”次问:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;《大诰》与凡人言,宜碎。
孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。
”华善之。
出为温令,而憎疾从事,尝与人书曰:“庆父不死,鲁难未已。
”从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也。
密有才能,常望内转,而朝廷无援,乃迁.汉中太守,自以失分怀怨。
及赐饯东堂,诏密令赋诗,末章曰:“人亦有言,有因有缘。
官无中人,不如归田。
明明在上,斯语岂然!”武帝忿之,于是都官从事奏免密官。
后卒于家。
(节选自《晋书..·李密传》,有删节)【注】①醮(jiào):再婚。
②游夏:指孔子的学生子游和子夏。
9.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.刘氏有疾则涕泣/侧息未尝解衣饮膳/汤药必先尝后进/有暇则讲学/忘疲而师事谯周/周门人方之游夏B.刘氏有疾/则涕泣侧息未尝解衣/饮膳汤药必先尝后进/有暇则讲学/忘疲而师事谯周/周门人方之游夏C.刘氏有疾则涕泣/侧息未尝解衣饮膳/汤药必先尝/后进有暇则讲学/忘疲而师事谯周/周门人方之游夏D.刘氏有疾/则涕泣侧息/未尝解衣/饮膳汤药必先尝后进/有暇则讲学忘疲/而师事谯周/周门人方之游夏D[“刘氏有疾”为主谓宾结构,其后应断开,据此排除A、C两项;“未尝解衣”为动宾结构,其前应断开,据此排除B项。
]10.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.字,又称“表字”,古人成年取名定字。
字和名有意义上的联系。
“字”是为了方便别人称谓,对平辈或尊辈称字是出于礼貌和尊敬。
B.泰始,是西晋皇帝晋武帝司马炎的第一个年号。
C.迁,调动官职,包括升级、降级、平级转调三种情况。
为易于区分,人们常在“迁”字的前面或后面加一个字,升级叫迁升、迁授、迁叙,降级叫迁削、迁谪、左迁,平级转调叫转迁、迁官、迁调。
D.《晋书》,中国的二十四史之一,唐房玄龄等人合著。
记载的历史上起三国时期司马懿早年,下至东晋恭帝元熙二年刘裕废晋帝自立,以宋代晋。
该书同时还以“载记”形式,记述了十六国政权的状况。
A[古人幼时取名,成年定字。
]11.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.李密侍奉祖母以孝顺和恭敬闻名当时,为祖母端饭菜、端药,他总要尝过之后才让祖母用。
B.李密有空闲的时间就学习,并且拜谯周为师,谯周的学生认为他很有才华,把他和子游子夏并列。
C.李密认为孔明的教诲细碎具体,和舜、禹、皋陶的话语一样,都很简洁得当。
D.李密有才能,希望到朝廷内做官,却被任命为汉中太守,对此心怀怨恨。
后来,皇帝下诏让他赋诗,李密在诗中流露出了不满,并因此被免职。
C[“和舜、禹、皋陶的话语一样”说法有误,原文是“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;《大诰》与凡人言,宜碎。
孔明与言者无己敌,言教是以碎耳”。
]12.将文言文中画横线的句子翻泽成现代汉语。
(1)少仕蜀,为郎。
数使吴,有才辩,吴人称之。
译文:______________________________________________________________________________________________________________________________(2)从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也。
译文:______________________________________________________________________________________________________________________________【解析】(1)“仕”动词,译为“做官”;“数”译为“多次”;“称”译为“称赞”。
(2)“白”译为“禀告、告诉”;“以”译为“因为”;“清慎”译为“清廉谨慎”;“弗之劾也”是宾语前置句,译为“没有弹劾他”。
【答案】(1)(李密)年少时在蜀汉做郎官。
多次出使吴国,颇有辩才,吴人称赞他。
(2)他的下属把信的内容禀告给司隶,司隶因为李密在县里的名声清廉谨慎,没有弹劾他。
【参考译文】李密,字令伯,是犍为武阳人,他的一个名字叫虔。
父亲很早就去世了,母亲何氏再嫁。
当时李密只有几岁,他恋母情深,思念成疾。
祖母刘氏亲自抚养他,李密侍奉祖母以孝顺和恭敬闻名当时。
祖母刘氏一有病,他就哭泣,侍候祖母身旁,夜里未曾脱衣。
为祖母端饭菜、端汤药,他总要尝过之后才让祖母用。
有空闲的时间就讲学,忘记了疲劳,并且拜谯周为师,谯周的学生把他比作子游和子夏(认为是很有文学才华的人)。
(李密)年少时在蜀汉做郎官。
多次出使吴国,颇有辩才,吴人称赞他。
蜀汉平定后,泰始初年,晋武帝委任他为太子洗马。
李密因为祖母年岁高,无人奉养,就没有接受官职。
于是上疏《陈情表》,晋武帝阅读《陈情表》后说:“李密的名声,不是徒有虚名!”于是就停止征召他。
后来刘氏去世,守丧期满除去丧服,再一次征用他到洛阳做太子洗马。
司空张华问他说:“安乐公这人怎样?”李密说:“可以和齐桓公相并列。
”张华问其中的缘故,回答说:“齐桓公得到管仲而称霸诸侯,任用竖刁而使自己死了不得埋葬,尸虫流出户外。
安乐公得到诸葛亮而抵抗魏国,任用黄皓却丧了国,由这知道成败是同样的。
”张华接着问:“孔明的教诲为什么那么细碎具体?”李密说:“过去舜、禹、皋陶相互说话,所以言辞简洁优雅;《大诰》中与普通人说话,适宜细碎具体。
和孔明说话的人没有人能和孔明自己相匹敌,因此说话细碎。
”张华认为他的话对。
李密由京官外调做温县的县令,却憎恨一个担任从事的下属,曾经在写给人的信中说:“庆父不死去,鲁国的灾难不会结束。
”他的下属把信的内容禀告给司隶,司隶因为李密在县里的名声清廉谨慎,没有弹劾他。