2017年高考散文题型分类及答题技法
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散文题型总结及答题技巧散文题型总结及答题技巧散文,是文学体裁之一,是以自由、散漫的笔触来表达作者的思想、感情和意境。
散文作品以平实、自然、直白的语言来描写一个人的生活、动态的人物形象、舒展的自然风光、平凡的人生智慧。
散文的形式自由、多样,根据不同的文学流派和作者的风格习惯,形式也会产生相应的变化。
而散文阅读是各种高考、中考、小学、初中、高中英语考试的重要考察内容,本文就是为大家总结了一下散文题型及其答题技巧。
一、形式和类型1.议论文散文的第一大类,大致可分为三类。
(1)针砭时弊型:散文作者对社会、政治、经济、文化生活现象进行批判,发表自己的看法,对现实现象提出建议和批评。
文体:目的明确、论证有力、文辞俊逸、感情激烈、大气磅礴。
(2)刻画人物型:散文作者通过生动的语言,深入地刻画出或真实或虚构的人物形象。
文体:语言清新、情感真挚、语言简单、含义深刻、意境优美。
(3)自然描写型:散文作者以对自然的真感觉作为切入口,表现出对生活的感动和对自然的赞美。
文体:描写真实、体验深刻、语言简练、含义深刻、意境优美。
2.抒情散文强调对个人情感和内心感受的表达。
文体:文辞优美、句式多变、情感细腻、富有感染力、能引起读者的共鸣。
二、答题技巧1.理解全文主题:全文主题是作者写作的中心思想、中心情感。
理解全文主题是理解整篇文章的关键,从而能够回答相关的问题。
2.掌握文章结构和语言特点:理解文章结构意味着理解文章的内在逻辑,把握语言特点有助于理解文章的意境,进一步理解文章的主旨。
3.注意文章中的修辞手法:修辞手法普遍存在于散文写作中,例如比喻、拟人、夸张等,掌握这些修辞手法有助于理解文章的语言特点。
4.关注文中的细节和具体情境:散文中常常出现生动的情境、细节描述,阅读时应注意把握这些情境细节,以进一步理解文章的主旨或作者的情感。
5.注意全文思路的连贯性和逻辑性:散文阅读要特别注意全文思路的连贯性和逻辑性,以理解作者的表达意图、思考角度,最终准确回答相关问题。
一.读懂散文概述:形散而神不散,这是散文的重要特点。
所谓“形散”,是指散文选取材料十分广泛自由,不受时间和空间的限制;组织材料,结构成篇自由;表现方法不拘一格。
所谓“神不散”,主要是散文的立意,即散文所要表达的主题必须明确而集中,无论散文的内容多么广泛,表现手法多么灵活,都是为了更好的表达文章的主题。
(一)阅读一篇散文,我们必须明白三个问题,即“写的什么?怎样写的?为何这样写?”要搞清这些内容,必须从以下几方面入手:关注“标题”,理清“思路”,抓“关键语句”,理解“主旨”。
“标题”,提供了阅读的线索,隐含着写作对象、重要内容等信息,与文章的主题有着密切的联系,阅读首先从标题开始,必须加以关注。
(二)理清“思路”,整体把握。
任何一篇作品都有其特有的行文思路,把握了文章的行文思路,有助于我们对文章思想内容、情感主旨的把握。
要理清思路,可从以下方面入手:1.概括段意、划分层次,能理清思路。
2.捕捉“线索”,能理清思路。
“线索”常有这样几种:①以中心事件为线索,②以感情为线索,③以具体事物为线索,④以时空变化为线索。
3.分析表现技巧的作用,也能理清思路。
文章中的照应、对比、衬托、穿插、虚实结合、欲扬先抑等表现技巧都体现了作者写文章的思路。
(三)局部把握,抓住关键。
要想抓住文章的主旨或者是作者的情感,就要善于把握文章中的“关键词语”“关键句子”。
中心句,抒情句,议论句,过渡句,修辞句等在文中具有很强的概括力。
这些语句,或者是作者塑造形象的主要特点,或者是作者的主观情感,或者体现作者的观点态度。
因而,我们在阅读时要特别留心,必须重视这些语句的作用。
把握住这些语句,我们就能够很清楚的抓住文章的思路和作者的情感脉络。
文章的主旨也就清楚了。
另外,我们更不能忽略文章的开头、结尾,文章的文眼,作品的背景、作者的处境等方面内容,这些都是理解文章主旨的关键。
二.常见题型及答题规律第一节:作用(意图、好处)分析题1、语句作用题2、段落结构作用题3、艺术技巧作用题4、人称作用题5、标题作用题6、景物描写的作用7、写作内容作用题(一)、语句作用题分析句子的作用:主要从内容或表达效果和在文句结构上的作用两个方面去分析。
高考语文“散文阅读”的题型及解题思路高考语文“散文阅读"的题型及解题思路•一、思路结构类试题1.要求分析全文的行文思路〔或结构〕答题思路:这类题的答案绝不是各段落大意的简单累加,而是把文章各层次的层意概括进行组合。
答题程序应该是把握段落大意,然后准确切分文章层次并概括层意,最后把层意按照先后顺序组合起来。
格式一般为:第一部分〔先〕写了什么,第二部分〔然后〕写了什么,第三部分〔再〕写了什么,最后写了什么。
2.局部某句话、某处叙述、描写文字在全文中有何作用答题要点:因这类题涉及的内容皆在文中,所以考虑它的作用,要注意两点:一是它身处文章中间.第一就要考虑它与前后文之间的结构关系,甚至是全文的各个部分的关联。
一般为承上启下〔或前后呼应,或自然过渡到下一部分内容〕作用。
答题思路:“作用〔如:承上启下〕+分析〔它是怎样承上启下的〕〞结构形式,绝不能仅只回答“承上启下〞“首尾呼应〞“前后照应〞,一定要有作用分析。
3.开头有什么作用〔“开头为什么要从…写起〞〕答题要点:因这类题型的特点是先言其他,再引起文章主要内容〔主要事件、主要人物〕,它在文章中的位置决定了这类题答题有四个要素:一是与文题是否照应;二是是否能够自然引出下文主体内容,为下文作铺垫;三是与结尾是否照应;四是与主体内容是否形成反衬。
4.文中某处景物描写的作用。
〔或在开头,或在中间〕答题要点:有四个要素,一是景物本身的自然环境特征;二是对人物的烘托作用;三是对社会环境的暗示〔这一点要视情况而定,不要生拉硬扯〕;四是在结构上为下文铺垫。
二、内容要点概括类试题1.全文内容要点概括第一种:概括某些原因答题要点:很多散文,作家都是阐发某种生活感悟,明晰某些道理,而这些感悟、道理〔结尾的“果〞〕从何〔“因〞〕而来?那就是前面的叙事、描写、回忆等等。
说到底,散文全文一般就是一个大因果复句,所以这类题设题要求的跨度一般较大,涉及全文。
答题时思维视界要笼罩全篇,尽量把“因〞的数量找全.答案各点组织要尽量按照原文顺序。