散文阅读的答题技巧及答题方法

高考散文阅读答题技巧及套路|散文阅读答题技巧及套路散文阅读答题技巧及套路 (1)、先读题后读文。

读题时注意从题干中找出题眼(即答题关键点)，带着问题读文，使阅读具有明确的目标。

(2)、读文时，要注意整体把握文章的主要内容和中心意思。

(3)、准备答题时，必须再次细读题目，找准题眼。

(4)、答题时，具体题目涉及到相关段落，要对这些段落反复研读;如涉及全篇，则要再读全文。

散文阅读答题技巧及套路 (一)某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说，但上海不会考)，为下文作辅垫;总领下文;2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)(二)修辞手法的作用：(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人：生动形象;答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式：强调了+对象+特性3;设问：引起读者注意和思考;答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考反问：强调，加强语气等;4、对比：强调了突出了5、反复：强调了加强语气(三)句子含义的解答：这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。

答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。

(四)某句话中某个词换成另一个行吗为什么动词：不行。

因为该词准确生动具体地写出了形容词：不行。

因为该词生动形象地描写了副词(如都，大都，非常只有等)：不行。

因为该词准确地说明了的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成，与事实不符。

(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换为什么不能。

因为：(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。

(2)该词与上文是一一对应的关系。

(3)这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。

(六)段意的概括归纳1.记叙类文章：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

高考语文散文答题技巧；散文阅读答题套路题型一：“词语或句子的含意是什么？或有什么意蕴？解题方法：考查词句含意的往往是：1、生动、形象、含蓄的句子；2、运用了修辞手法的句子；3、在文中起关键作用的句子。

解题时要先从词句的表层含意理解，再联系前后文，看看段意，就可以得出答案。

「规范答题」1.标明句子出处。

2.找出比喻句中的本体和喻体。

3.去掉喻体成分，概括为平实准确的语言即可。

抓关键词+分解句子+整合答案（结合主旨）题型二：人称类提问方式：使用这种人称写的好处是什么？或：为什么要改变人称？——这篇散文中，作者主要用第二人称写……，这样写的好处是什么A.第一人称：亲切、自然、真实，适于心理描写以自己的经历和感受(小说除外——小说中“我”未必就是作者本人，一些散文也是如此)，加强见闻和感受的真实性。

B.第二人称：以对面交流的形式，加强了互动效果，亲切(有亲和力)，强化了抒情作用，还能起拟人化的作用；C.第三人称：作者从旁叙述，增强了客观性，显得客观冷静，不受时空限制，便于叙事和议论。

题型三：分析作品结构语段在文中的结构作用提问方式：某句（段）话在文中有什么作用？——从全文看，×× 件事在内容和结构上起什么作用？分析作品结构，考查某句（段）话或某物在文中有什么作用？方法：结构作用（专用术语）：（1）文首：①开篇点题、总领全文。

②渲染气氛，营造氛围，烘托情感；③设置悬念，为下文作铺垫。

(2)文中：承上启下；总领下文；总结上文；呼应前文、照应后文。

(3)文末：①点明中心、升华感情；深化主题；②收缩全文（总结全文）、照应开头，结构严谨；画龙点睛；言有尽而意无穷。

题型四：鉴赏艺术手法类。

题型表述方式通常为：1.运用了什么样的艺术手法（艺术技巧、表达技巧等）？2.作者是如何写“……”？3.“……”这样写有什么作用（或好处、妙处）？4.赏析这段文字（这句话）的艺术手法和作用或表达效果。

5.赏析这段文字（这句话）。

高中阅读一、行文思路类【一】行文思路（或结构）1、常见题型：⑴文章以什么为线索？请你进一步地理解文章思路。

或除了以×××为思路安排的文章结构外，本文还有另一个隐喻性的表达结构，请写出体现这一线索的思路来。

⑵本文主要分几个画面来写，这些画面是如何组织到一起的？⑶请概括文章写了哪些方面？或概括特点？⑷为什么从这里写起；先写这个后写那个，为什么？为什么作者在文章开头写某某内容？2、解题思路：答题程序应该是分析层次结构，把握段落大意，然后准确切分文章层次并概括层意，最后把层意按照先后顺序组合起来。

一般从结构、内容（表现形象，思想情感、主题思想）与艺术手法三个方面回答。

3、答题格式：先写了什么，然后写了什么，再写了什么，最后写了什么。

附：记叙文（散文）的文章结构特点：①时间上组织材料；②从空间（场面）上组织材料等；③以什么（物件、观察点）为中心；④以情感或认识过程来组织材料；⑤由实到虚,层层层深入。

同时要适时的结合中心回答。

【二】行文表达作用1、常见题型：⑴局部某句话、某处叙述句（段）在文中起什么作用？或者这样写对全文结构安排有什么作用？文中某段文字不要行不行？为什么？⑵某一引文（诗句或典故等）在文章中有什么作用？表现了作者什么样的情感？⑶某一处环境描写的作用或文中描述了某某景色，请加以简要概括，并说说这样写有什么作用2、解题思路：主要从内容和结构上解答分析。

3、答题格式：⑴某段或语句：写了……内容（概括这句话或者段落的大致意思），运用……手法，起到了……作用或表达效果（联系中心）⑵引文的作用：表达了作者……的思想情感；丰富了文章内容，增强了文章的感染力；结构上起到了……作用⑶景物描写：这一景物描写了……自然环境，渲染了的……气氛；烘托人物的……心境或性格；暗示……社会环境；推动故事情节的发展。

附：引文作用常使用的术语（1）开头：①总领全文；②引出下文的……情节或引出话题；③为下文……情节作铺垫或与下文构成对比；④开篇点题，营造……的气氛，奠定……的感情基调；④制造悬念或埋下伏笔，吸引读者。

高考散文阅读答题技巧及套路
1. 仔细审题：在阅读散文之前，首先要仔细审题，了解题目要求。

一般来说，高考散文阅读的题目要求包括阅读下文，然后回答特定的问题或者简要概括文章的中心思想等。

2. 全文略读：在阅读散文时，可以先快速浏览一遍全文，了解散文的主题和大致内容。

这样能够帮助我们在阅读题目要求的过程中，更好地理解文章的答题侧重点。

3. 细节追踪：回答问题时，可以根据题目的要求，仔细追踪散文中的关键细节。

一般来说，对于细节题，可以直接在文章中找到答案，然后简洁明了地回答问题。

4. 理解文章结构：散文一般都有其独特的结构，包括开头、中间和结尾等部分。

在回答问题时，可以根据文章结构的不同部分来寻找答案。

比如，问题可能会涉及到散文的情感表达、故事发展的转折点等，需要结合文章结构来回答。

5. 引用方式：在回答问题时，可以适当引用散文中的关键句子或段落来支撑自己的回答。

这样不仅能够展示对散文的理解和理论素材，还能够增强回答的可信度和说服力。

6. 注重语言风格：在回答问题时，可以适当援引散文中独特的语言风格。

比如，作者对于某一个情感的描写方式、修辞手法等，可以在回答中进行分析和引用，以展示对散文艺术特色的理解。

7. 总结归纳：最后，在回答问题之前，可以对散文的中心思想和主题进行总结归纳。

这样能够在回答题目要求时，更加准确地捕捉散文的核心意义，展示自己的分析能力和综合素质。

总的来说，在高考散文阅读答题中，关键是要细致全面地理解散文的中心思想和作者的意图，紧密结合题目要求进行分析和回答。

同时，要注意使用适当的语言材料和问答方式，以突出个人的分析能力和观点。

让知识带有温度。

散文阅读理解答题技巧和方法整理（散文）写人写事都只是表面现象,从根本上说写的是情感体验。

下面是我为大家整理的散文阅读理解答题技巧和（方法），仅供参考，喜爱可以（保藏）共享一下哟!散文阅读答题方法1.明确全文主旨。

通过“题目、开头、结尾”三位一体找（文章）的主旨。

另外还要留意散文阅读的题目、文中谈论抒情性语句和有主旨倾向的重要（句子）。

审清题干，明确题目要求。

2.留意讨论关键语句。

“关键语句”通常指以下几种语句：(1)从结构上说，指那些结构比较简单，对理解文意有直接影响的语句。

(2)从作用上说，指那些能点明主旨的语句，或能显示脉络层次的关键性语句，即人们常说的“文眼”。

(3)从内容上说，指那些内涵较为丰富而且具有提示性或引导性的语句。

(4)从表达上说，指那些比较含蓄的有深层含义的语句。

(5)从语句特点上说，指那些在文中起重要作用的中心句、（总结）句、过渡句等。

3.找到题干在原文中的位置，大体确定作答范围。

散文阅读主观试题的答案一般与题干有着千丝万缕的联系，有的甚至就在题干的四周，准时找到题干所在的位置，就等于答对了该题的一半。

因此，落第1页/共3页千里之行，始于足下。

实好题干所在的位置，有利于顺藤摸瓜，精确地确定该题的大致作答范围，为做出试题的答案奠定良好的基础。

4.缩小范围，认真取舍，做出答案。

依据对应句中相关的重要信息，提炼概括答案。

可采纳自组语言表述法(问作用好处的题)、摘取语句组合法、合并同类法、取主去次法、去偏取正法、抽象法、抓中心句法(指出缘由、概括特性要点的题)等。

在进行现代文阅读训练时，许多人能依据题干要求，找到文章中的关键信息，并筛选出来。

高考散文阅读答题技巧及套路理清“思路”，整体把握。

任何一篇语文散文作品都有其特有的行文思路，把握了文章的行文思路，有助于我们对文章思想内容、情感主旨的把握。

要理清思路，可从以下方面入手：1.概括段意、划分层次，能理清思路。

2.捕获“线索”，能理清思路。

散文阅读理解怎么答有哪些答题技巧散文是一种抒发真情实感、写作方式敏捷的记叙类文学体裁，在阅读理解中是很常见的，今日我为大家分析一些答题方法技巧，盼望可以关心到大家。

散文阅读理解怎么答散文结构作用散文的一般思路是：缘起—描述（对象）—联想—感悟。

不同的散文有不同的行文思路，比如写人叙事的散文多按时间、空间挨次进行；抒情类散文多以某一物，某种情为线索行文，谈论文性散文多以规律熟悉为序。

在阅读分析过程中，最主要的是会分析句段和穿插性材料在结构上的作用。

句段的结构作用因位置不同而不同：1、处在开头：一般是统引全文（或引起下文），为下文作铺垫，与下文形成对比、抑扬、引发下文某种思索；2、处在中间：一般是承上启下，前后呼应、过渡；3、处在结尾：一般为总结上文，呼应开头，点明题意，升华主题，令人深思等。

所谓穿插性材料就是文中在主体材料之外，常常穿插一些其他的材料，就其类型而言，或是景物描写，或是大事叙述，或是诗词引用，或是细节描写，不一而足；就其位置而言，或开头，或结尾，或中间，视文章需要而定；就其作用而言，或对比，或铺垫，或象征或示意，或烘托，或渲染，或正衬，或反衬，或营造氛围，或表现风格。

概括段意及主题怎么答阅读的核心内容之一就是通读全文，把握主旨。

把握主旨的内容包括两点，一是文章内容的高度概括，二是的思想观点和写作意图的概括。

概括把握主旨的方法有：一、读题目：许多题目直接点明白主旨，是文章中心思想最精炼的概括。

即使有的题目没有点明题旨，也往往与中心内容有着千丝万缕的联系，是最佳的切入点。

二、析首尾：许多文章的首尾往往提示或暗含中心内容，所以肯定要对首尾的语句进行重点品悟，这往往有助于理解文章的主旨。

三、析谈论抒情句：散文中的谈论抒情语句，往往直接反映了的观点态度。

四、联系背景：不少文章，只要了解它的产生背景，就可能深切理解内容的由来和的创作意图，精确概括文章的中心内容。

除了对和写作年月关注外，还要抓好文后的解释或说明性的文字。

关于散文阅读题的答题技巧及相关类型关于散文：散文，是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人、事、景、物，深入挖掘其中的内涵、哲理，表达对自然、社会、人生的感悟的一种文体。

散文的特点：形散而神不散形散：1、取材自由：写人，记事，绘景，状物2、表现手法灵活多样：象征、衬托、对比、3、表达方式不拘一格：往往以抒情为主，把叙述、描写、议论、抒情融为一炉。

神聚：主题集中鲜明散文阅读答题技巧散文需注意的问题及技巧：一、散文的分类(1)抒情散文(2)记叙散文(3)议论散文二、常见的艺术表现手法象征衬托对比借景抒情托物言志、咏物寄情托物言志寓理于事融情于事先抑后扬以小见大三、散文的线索1，散文线索就是*结构的主线(即*的中心思想)。

(有些散文有明线和暗线) 2，抓住线索，也就抓住了作者的思路。

3，根据*中心需要，可以以物为线，以事为线;可以以人为线，以情为线;也可以以时间为线，以地点为线。

4，找线索的方法：一要注意*标题(有的标题直接揭示线索，有的标题包含线索的因素);二要注意文中反复出现的词语、句子;三要特别注意文中的议论抒情，因为散文中的“情”通常是*组织材料的重要线索。

其他相关知识：散文的分类叙事散文叙事散文，或称记叙散文，以叙事为主，叙事情节不求完整，但很集中，叙事中的情渗透在字里行间。

侧重于从叙述人物和事件的发展变化过程中反映事物的本质，具有时间、地点、人物、事件等因素，从一个角度选取题材，表现作者的思想感情。

根据该类散文内容的侧重点不同，又可将它区分为记事散文和写人散文。

偏重于记事以事件发展为线索，偏重对事件的叙述。

它可以是一个有头有尾的故事，如许地山的《落花生》，也可以是几个片断的剪辑，如鲁迅的《从百草园到三味书屋》。

在叙事中倾注作者真挚的感情，这是与小说叙事最显著的区别。

偏重于记人全篇以人物为中心。

它往往抓住人物的性格特征作粗线条勾勒，偏重表现人物的基本气质、性格和精神面貌，如鲁迅《藤野先生》，人物形象是否真实是它与小说的区别。

高考散文阅读常见题型答题技巧标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]高考散文阅读常见题型答题技巧一、行文思路类【一】行文思路（或结构）1、常见题型①文章以什么为线索？请你进一步地理解文章思路。

或除了以×××为思路安排的文章结构外，本文主要分几个画面来写，这些画面是如何组织到一起的？②请概括文章写了哪些方面？（或概括特点）2、解题思路：答题程序应该是分析层次结构，把握段落大意，然后准确切分文章层次并概括层意，最后把层意按照先后顺序组合起来。

3、答题格式：先写了什么，然后写了什么，再写了什么，最后写了什么。

【二】行文表达作用1、常见题型：①某句话（某处叙述句（段））在文中起什么作用或者这样写对全文结构安排有什么作用②某一引文（诗句或典故等）在文章中有什么作用？表现了作者什么样的情感？③某一处环境描写的作用或文中描述了某某景色，请加以简要概括，并说说这样写有什么作用2、解题思路：主要从内容和结构上解答分析。

3、答题格式：某段或语句：运用……手法，描写了……内容（概括这句话或者段落的大致意思），结构上起到了……作用或表达效果（联系中心）引文的作用：表达了作者……的思想情感；丰富了文章内容，增强了文章的感染力；结构上起到了……作用景物描写：这一景物描写了……自然环境，渲染了的……气氛；烘托人物的……心境或性格；暗示……社会环境；推动故事情节的发展。

附：引文作用常使用的术语（1）开头：①总领全文；②引出下文的……情节或引出话题；③为下文……情节作铺垫或与下文构成对比；④开篇点题，营造……的气氛，奠定……的感情基调；④制造悬念或埋下伏笔，吸引读者。

（2）中间：①起承上启下的过渡作用；②前后呼应；③为下文……的情节做铺垫、引起下文的…内容；④照应上文的…内容、转换话题。

⑤或衬托作用（在行文中为了彰显叙述主体而谈到其他事物，其他事物具有衬托作用）；或渲染烘托某种氛围（描写环境为人物的出场营造氛围）（3）结尾：①升华感情；②点明中心，深化主题；③总结上文；④卒章显志，点明主题；或含蓄的表明主旨（往往借助象征性的景物描写）⑤呼应开头，使文章结构完整；⑥言已尽而意无穷，使文章委婉含蓄。

散文阅读的答题技巧及答题方法一、散文的特点内容上：是作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验，通过状物、记人、写景等方式表达出来。

所谓自我感悟，也就是对事物的特殊意义和美质的发现、认识。

形式上：(1)以个人抒情为主，把抒情、叙述、议论熔为一炉；(2)从细处落笔，小中见大；(3)从侧面暗示，发挥读者的想象力；(4)行文自由，结构灵活。

综合以上两点：散文的特点是“形散神不散” 。

阅读散文时，要透过“形”抓住“神”，体会作者所要表达的思想情感，要抓住文章的结构和线索(文脉)，要注意欣赏优美的语言。

二、散文分类记叙散文：以记人、叙事、状物、写景为主的散文。

这类散文，还有的侧重是记写一定的风物、场景。

作者对它们不是纯客观的描述，而是将外物与内情融合起来，以表达一定的思想、抒发一定的感情。

抒情散文：以抒发感情为主的散文，它主要是抒发作者对现实生活的感受、激情和意愿。

抒情散文抒发的是怎样的感情，如何抒发，都与文章揭示的思想意义是否深广有极大的关系。

议论散文：以议论为主的散文。

它说理，往往借助于事例的简述，形象的描绘和感情的抒发来进行，文学色彩很浓。

它同一般议论文一样，要求观点鲜明、概念准确、说理充分、层次明晰、以理服人。

但是，它不需要逻辑推理，严密论证。

常见的文学性很强的随笔、杂感等短小精悍的文章，皆属此类；作者常常借助于对古今故事、花鸟草虫等具体事物的描叙来说理，显得妙趣横生并富于感情。

三、散文的线索散文构思的线索，一般常见的有：以情为线索；以理为线索；以物为线索；以空间为线索；以行为为线索；以文眼为线索。

有的文章不但有明线，还有暗线，线索的特征有：在结构上贯穿全文，时隐时现，有明显的标志(或是标题本身，或在文中反复出现)。

四、散文的语言散文的语言感情色彩浓厚，委婉含蓄，声调和谐，表现力强。

在分析时，要特别注意它在语言环境中的特定含义，要结合上下文，结合作者的思想感情，结合文章的语言风格，甚至修辞，才能既理解词语的表层意义，又理解其深层含义。

散文阅读答题技巧及套路
阅读散文是一种欣赏美文、感悟生活、开阔思维的方式。

以下是一些阅读散文的答题技巧及套路：
1. 关注文章的主题：散文通常以某个主题为中心，例如自然、人物、社会等。

在阅读时要注意捕捉到文章的主题，并在答题时围绕主题展开讨论。

2. 分析文章的结构：散文结构多样，可以采用叙述、描写、议论等手法。

在阅读时要仔细分析文章的结构，理清各部分之间的关系，从而更好地回答相关问题。

3. 理解作者的观点和态度：散文往往表达作者对事物的观点和态度。

在阅读时要仔细体会作者的情感表达，理解作者的立场和主张。

在答题时可以引用作者的言论和观点来支持自己的论述。

4. 注意描写手法和修辞技巧：散文常常运用丰富的描写手法和修辞技巧来营造艺术效果。

在阅读时要留意作者使用的比喻、排比、夸张等修辞手法，并理解它们的作用。

在回答问题时可以分析这些手法对文章的影响。

5. 多角度思考和发散思维：散文可以引发人们对生活、社会、人性等问题的思考。

在阅读时要积极思考文章所探讨的问题，并尝试从不同的角度进行思考和分析。

这样可以丰富答案的内容和深度。

6. 查找背景知识和文化内涵：散文常常融入丰富的背景知识和文化内涵，如历史事件、文学典故等。

在阅读时，如遇到相关的背景知识和文化内涵，可以通过查阅相关资料加深理解。

在答题时可以适当引用这些背景知识和内涵，增加答案的深度和广度。

总的来说，阅读散文需要细心、深入地理解文章的主题、结构、观点和修辞手法等方面，同时还可以运用背景知识和多角度思考等技巧来解答问题。