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活动2:理解绝对值的概念
思考:-8与8是相反数,把它们在数轴上 表示出来,它们有什么相同之处和不同之处?
8
8
-8
0
8
-8与8在数轴上所表示的点到原点的距离是8个单位长 度,它们的符号不同。我们把这个距离8叫做+8和-8的 绝对值。
1 < 1.5 <3 <5
(3)由以上知:两个负数比较大 小,绝对值大的反而小。
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例2. 比较下列每组数的大小
解(法1一)(-利1和用绝–对5;值比(较2两)个-负65 数和的-大2.小7 )
如图,在数轴上表示-5的点与原点的距离是5, 即-5的绝对值是5,记作|-5|=5。
31 2
的绝对值是3 1 记作231 2源自31 2AB
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做一做
写出下列各数的绝对值:
一个数的绝对值与这个数有什么关系?
1,正数的绝对值是它本身; 如果a>0,那 么|a|=a;
2,负数的绝对值是它的相反数; 如果a<0, 那么|a|=-a; 3,0的绝对值是0. 如果a=0,那么|a|=0
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2、知道一个数的绝对值,求这个数