二年级公开课《认识角》PPT课件

(× )
()
.
31
.
32
轻松一刻:
蓝猫先生最喜欢探险了,有一天,他到了一座深山,
发现了一个石洞,看到了这样几个字母:NMT.
原来这是一个密码,只要数出这里面有几个角,
洞门就会自动打开.你能帮帮他吗?
.
33
在角的乐园里，
你学会了什么？
我们把它融在
一个小儿歌里
面！
.
34
角
我是一个小小角， 一个顶点两条边； 想知我的大与小， 要看张口不看边； 方向与我没关系； 张口大的我就大， 张口小的我就小。
从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线， 就画成一个角。
顶点
边
1
边
ห้องสมุดไป่ตู้
记作:∠1， 读作：角1
画角时，要牢记，先画顶点，后画边。
.
13
闯 第 二 关： 下面各图中有很多角，请你用弧线 标出来，并数一数有几个角。
)2
)1
（ 10）
)2
（ 4）
.
14
9：50
第 三 关： 比角
.
15
？
.
16
.
17
.
18
.
19
.
20
.
21
.
22
.
23
.
24
七嘴八舌:
• 看了之后，你觉得角的大小与什么无关？
角的大小与边的长短无关。
.
25
？
.
26
比角
角的大小和什么有关系？ 有怎样的关系？
•角的大小与( 两边张开的大小 )有关系，
.
27
比角
角的大小和什么有关系？ 有怎样的关系？
•角的大小与( 两边张开口的大小)有关系， •两边张开的越大，角就越（ 大 ）,
.
28
比角
角的大小和什么有关系？ 有怎样的关系？
•角的大小与( 两边张开的大小 )有关系，
•两边张开的越大，角就越（ 大 ）, •两边张开的越小，角就越（ 小 ）。
.
29
比角 比较下面两个角的大小，大的画“√”。
√
.
30
闯 第 三 关：
小小裁判长，对错我会判。
⑴ 角的边越长，角就越大。 ⑵ 角的开口越大，角就越大。
认识角
.
1
练习：
1、下面的图形，哪个是角？在（ ）里“ ”。
（ ）（ ） （ ）
（
） （ ）. （ ）
2
第一关： 认角
.
3
欢迎二(4)班的小朋友来 到我们角的王国里,快把我 们可爱的角天使找出来吧!
.
4
找角
角天使（生活中的角）
.
5
请找出我们角的共同之处。
1
2
认角
3
角的共同点：都有（ 一个点）和（两条直直的线 ）。
.
35
作业：
• 完成课本第62-64页。
.
36
边
顶点
1
边
记作： 1 读作：角1
小小角，真简单，一个顶点两条边。
.
6
一起去看看下面的图上哪些地方有角吧
.
7
.
8
.
9
闯 第 一 关：
下列图形是角的在（ ）里画 画。
，不是角的
.
10
第二关： 画角
.
11
画角
请用尺子画出一个角，并标出各部分的名称。
温 馨 提 示： 先画顶点，后画 边。
.
12
画角