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全国大学生电子设计竞赛培训系列教程《全国大学生电子设计竞赛培训系列教程——基本技能训练与单元电路设计》内容简介本书是全国大学生电子设计竞赛培训系列教程之一——《基本技能训练与单元电路设计》分册。
全书共7章，主要介绍了“全国大学生电子设计竞赛”的基本情况、设计竞赛命题原则及要求、历届考题的类型、考题所涉及的知识面和知识点、竞赛培训流程，以及赛前、竞赛期间的注意事项等内容；并较详细地讲解了电子竞赛制作的基础训练、单片机最小系统和可编程逻辑器件系统设计制作；最后介绍了单元电路的工作原理、设计与制作。
本书内容丰富实用，叙述简洁清晰，工程性强，可作为高等学校电子信息科学与工程类专业、电气工程及自动控制类专业的大学生参加“全国大学生电子设计制作竞赛”的培训教材，也可作为各类电子制作、详程设计、毕业设计的教学参考书，以及电子工程技术工程师的参考书。
前言全国大学生电子设计竞赛是由教育部高等教育司、信息产业部人事司共同主办的面向大学生、大专生的群众性科技活动，目的在于推动普通高等学校的信息电子类学科面向21世纪的课程体系和课程内容改革，引导高等学校在教学中培养大学生的创新意识、协作精神和理论联系实际的学风，加强学生工程实践能力的训练和培养，鼓励广大学生踊跃参加课外活动，把主要精力吸引到学习和能力培养上来，促进高等学校形成良好的学习风气，同时也为优秀人才脱颖而出创造条件。
全国大学生电子设计竞赛自1994年至今已成功举办了七届。
深受全国大学生的欢迎和喜爱，参赛学校、队和学生逐年递增。
全国大学生电子设计竞赛组委会为了组织好这项竞赛事，编写了电子设计竞赛获奖作品选编，深受参赛队员的喜爱。
有许多参赛队员和辅导教师反映，若能编写一部从基本技能训练、单元电路设计直至综合设计系列教程，那将是锦上添花。
2006年北京理工大学罗伟雄教授在湖南指导工作时也曾提出这个设想。
当时就得到了国防科技大学的领导和教员响应。
立即组建了“全国大学生电子设计竞赛培训系列教程编写委员会”。
电子设计大赛培训讲义电子基本知识和protel基本知识一、电子基本知识1、常用的元器件介绍及识别方法一、电阻电阻在电路中用“R”加数字表示，如：R1表示编号为1的电阻。
电阻在电路中的主要作用为分流、限流、分压、偏置等。
1、参数识别：电阻的单位为欧姆（Ω），倍率单位有：千欧（KΩ），兆欧（M Ω）等。
换算方法是：1兆欧=1000千欧=1000000欧电阻的参数标注方法有3种，即直标法、色标法和数标法。
a、数标法主要用于贴片等小体积的电路，如：472 表示47×100Ω（即4.7K）；104则表示100Kb、色环标注法使用最多，现举例如下：四色环电阻五色环电阻（精密电阻）2、电阻的色标位置和倍率关系如下表所示：颜色有效数字倍率允许偏差（）银色/ x0.01 ±10金色/ x0.1 ±5黑色0 0 /棕色1 x10 ±1红色2 x100 ±2橙色3 x1000 /黄色4 x10000 /绿色5 x100000 ±0.5蓝色6 x1000000 ±0.2紫色7 x10000000 ±0.1灰色8 x100000000 /白色9 x1000000000 /二、电容1、电容在电路中一般用“C”加数字表示（如C13表示编号为13的电容）。
电容是由两片金属膜紧靠，中间用绝缘材料隔开而组成的元件。
电容的特性主要是隔直流通交流。
电容容量的大小就是表示能贮存电能的大小，电容对交流信号的阻碍作用称为容抗，它与交流信号的频率和电容量有关。
容抗XC=1/2πf c (f表示交流信号的频率，C表示电容容量)电话机中常用电容的种类有电解电容、瓷片电容、贴片电容、独石电容、钽电容和涤纶电容等。
2、识别方法：电容的识别方法与电阻的识别方法基本相同，分直标法、色标法和数标法3种。
电容的基本单位用法拉（F）表示，其它单位还有：毫法（mF）、微法（uF）、纳法（nF）、皮法（pF）。
湖北大学电子设计竞赛培训计划2009—12—8基本思想:阶段一到四要求每个同学都必须完成，不分组;每个阶段完成后,组织展示或竞赛，对本阶段进行积累总结,对不合要求的学生进行淘汰；培训以硬件为主，软件为辅；完成四阶段以后，可自愿组合成小组,进行五阶段以后的培训内容阶段一:电子技术基础培训基础知识：高数、电路；(大一下修完)内容：1、元器件识别——色环电阻、电容、二极管、三极管、集成电路等；2、看懂简单电路连接图，焊接电路；3、常用仪器仪表的使用，包括电压源、信号源、示波器、万用表等。
达标：1、能识别常见的电子元器件；2、掌握常用电子元器件的相关参数,并能测试其好坏;3、能根据给出的简单电路图熟练焊接相关的元器件，使电路能够正常工作；4、熟练使用常见仪器仪表。
项目: 1、设计并焊接常用电子元器件相关参数的简易测定电路；2、组装调试简单的电子设备套件，包括：万用表，收音机。
时间安排：每年9月—10月（其中焊接练习2周、简易测试电路1周,套件组装调试1周）地点安排：物电院609负责人：黄汉华其他:建议组织小展示。
阶段二：模拟电子技术加强基础知识：模拟电路（大二上修完）内容：1、模拟电路课程中相关电路的设计与调试；2、常用模拟电路的设计与调试；达标：1、熟悉常见的模拟器件：二极管、三极管、运算放大器等；2、熟练应用常见的模拟器件设计各类线性或非线性放大电路；3、合理应用分立元件设计功率电路。
项目：1、常用模拟器件的常用电路的设计与实现：如二极管：稳压电路、整理电路等；2、基本放大电路——加减法、积分、微分3、V-I及I-V变换电路4、线性检波、绝对值变换5、峰值保持电路；6、有源滤波电路;7、低频功率放大器；8、程控正弦波小信号放大器9、直流稳压电源、开关稳压电源；10、充电器说明：1，9，10为必选项目时间安排:每年10月至次年4月（大二上），根据课程进度完成相关项目(除必选外，任选1项），组织测评，建议两周一次。
