电子设计竞赛培训PPT课件
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有机薄膜电容
有机薄膜电容器是用聚丙烯薄 膜、聚酯薄膜（PET）、聚苯疏 醚薄膜（PPS）、聚碳酸酯薄膜 （PC）、聚苯亚甲萘薄膜 （PEN）、聚偏二氟乙烯薄膜 （PVPF）等作电介质材料制造 的电容器，是性能优、品种多、 应用面广的电子元件之一，经 历了有感式、无感式、金属化， 叠片式、表面安装等发展历程。
source: /docs/guides/canvas/
热敏电阻
热敏电阻器是敏感元件的一类， 按照温度系数不同分为正温度 系数热敏电阻器（PTC）和负 温度系数热敏电阻器 （NTC）。热敏电阻器的典 型特点是对温度敏感，不同的 温度下表现出不同的电阻值。 正温度系数热敏电阻器（PTC） 在温度越高时电阻值越大，负 温度系数热敏电阻器（NTC） 在温度越高时电阻值越低，它 们同属于半导体器件。
30
常用焊接工具介绍
吸锡器
31
常用焊接工具介绍
光口钳
斜口钳
32
测量仪器
万用表
17
普通二极管
符号： 实物图：
发光二极管
符号： 实物图：
19
稳压二极管
符号： 实物图：
source: /docs/authentication/
三极管
三极管顾名思义具有三个 电极。二极管是由一个PN结 构成的，而三极管由两个PN 结构成。共用的一个电极成 为三极管的基极(用字母b表 示)。其他的两个电极成为集 电极(用字母c表示)和发射极 (用字母e表示)。
作用
限流
分
压
转
光敏电阻
光敏电阻又称光导管，常用的 制作材料为硫化镉，另外还有 硒、硫化铝、硫化铅和硫化铋 等材料。
source: /docs/guides/canvas/
《电子设计大赛培训》课件
的智能化水平。
创新设计理念与实践
设计思维
强调以用户为中心的设计理念，注重用户体验和需求分析。
跨学科合作
鼓励不同专业背景的团队成员进行交流与合作，激发创新灵感。
实践经验积累
通过实际项目和案例的实践，积累经验，提升设计能力。
THANKS
感谢观看
。
电路板设计与制作
电路板设计软件
常用的电路板设计软件有 Altium Designer、Eagle 等。
电路板制作流程
电路板制作流程包括原理 图设计、PCB布局、布线 、制板和焊接等步骤。
电路板制作材料
电路板通常由绝缘材料制 成，如FR4、CEM-1等， 表面涂有导电层，如铜。
03
CATALOGUE
软件调试
在仿真器或目标板上进行软件调试，确保程序正 常运行。
系统测试
进行全面的系统测试，确保各项功能正常工作。
05
CATALOGUE
电子设计大赛经验分享
优秀作品展示与解析
优秀作品展示
展示历届电子设计大赛的优秀作品， 包括创意、技术实现和实用性等方面 。
作品解析
对优秀作品进行深入解析，探讨其设 计思路、技术难点和解决方案。
微电子技术持续创新
随着制程技术的进步，微电子技术将进一步缩小芯片尺寸，提高集 成度。
嵌入式系统应用前景
智能家居
01
嵌入式系统将广泛应用于智能家居设备，实现家庭智能化管理
。
工业自动化
02
嵌入式系统在工业自动化领域的应用将更加广泛，提高生产效
率和设备可靠性。
医疗电子
03
嵌入式系统在医疗电子领域的应用将更加深入，提高医疗设备
《电子设计大赛培训》 ppt课件
大学生电子设计竞赛培训课件
无人机控制系统
总结词
无人机控制系统案例介绍了如何设计、制作和调试无人机飞行控制系统，实现稳定、安全的飞行。
详细描述
无人机控制系统案例包括飞行控制算法设计、传感器数据融合、导航定位等方面的内容。通过这个案 例，学生可以学习无人机的整体设计和实现过程，为将来从事无人机相关领域的工作打下基础。
智能家居系统
详细描述
介绍电阻、电容、电感等基本元件的 特性、参数和使用方法。
嵌入式系统
总结词
嵌入式系统是现代电子产品的重要组成部分，掌握其原理和应用是电子设计的 重要技能。
详细描述
介绍嵌入式系统的基本概念、常见嵌入式处理器及其应用，以及嵌入式系统的 开发流程。
传感器与执行器
总结词
传感器和执行器是电子系统中感知和操控外部环境的重要元件。
竞赛时间
每年XX月份举行， 历时XX天。
评分标准
作品的设计方案、实 现效果、团队协作和 答辩表现等。
02
基础知识培训
电路基础
总结词
电路是电子设计的基础，掌握电 路的基本原理和元件是必不可少 的。
详细描述
介绍电路的基本概念、欧姆定律 、基尔霍夫定律等，以及如何分 析基本电路。
电子元件
总结词
了解和掌握各种电子元件的特性是电 子设计中的关键。
元件焊接
掌握焊接技巧，熟悉常用 焊接工具和材料，能够准 确、快速地完成元件焊接。
单片机编程
单片机选型
根据项目需求选择合适的单片机型号，了解单片机的 资源、性能和特点。
编程语言
掌握C语言或汇编语言等单片机编程语言，能够编写 程序实现基本功能。
开发环境
熟悉单片机开发环境，如Keil、IAR等，能够进行项 目开发和调试。
全国大学生电子设计竞赛培训精品PPT课件
常用传感器及应用
光电二极管和光电三极
330
+12V 10K
10n
4
3
8
VO
LM567 10K
1
2
7
6
5
10K
10K
10u 1u
1n
常用传感器及应用
光电二极管和光电三极 VCC
VCC
常用传感器及应用
光敏电阻 额定功率 亮电阻、暗电阻 亮电流、暗电流 时间常数
VREF R
常用传感器及应用
热释电红外传感器（PIR）
集成运放的基本应用
反相放大器
RF
Vi
R1
VO
RP
闭
环
增
益
：
A
＝
VF
－
RF R1
输
入
电
阻
：
R
＝
i
R
1
输出电阻：R 0 O
平
衡
电
阻
：
R
＝
P
R
1
//
R
F
集成运放的基本应用
同相放大器
RF
闭
环
增
益
：
A
＝
VF
1+
R R
F 1
R1
输
入
电
阻
：
R
＝
i
ric
Vi RP
VO
输出电阻：R 0
O
平
衡
电
阻
：
R
＝
P
R
1
//
的电流也就必趋于零，即
i 0
运放主要性能参数（直流）
输入失调电压：一个理想的运放，当两个输入端加相 同的电压或直接接地时，其输出电压应为零，但实际 上不为零。为使输出电压为零，在两个输入端间加有 补偿直流电压VIO，该VIO称为输入失调电压。
电子设计竞赛培训.ppt
（2）目录 目录包括设计总结报告的章节标题、附 录的内容，以及章节标题、附录的内容所对 应的页码。 章节标题的安排建议按如下格式进行：
二、设计总结报告写作
2、报告基本内容及格式要求
目录格式 1. (第 1级 ) 1.1 ( 第 2级 ) 1.1.1 (第 3 级 ) (1) ( 第 4级 ) ① (第 5 级 )
buck converter
boost converter
buck-boost converter
无隔离的DC→DC变换电路
（4）整机联调
各单元电路调试完成后就为整机调 试打下了基础。整机联调时应观察 各单元电路连接后各级之间的信号 关系，主要观察动态结果，检查电 路的性能和参数，分析测量的数据 和波形是否符合设计要求，对发现 的故障和问题及时采取处理措施。
3）电路故障的排除
（1）信号寻迹法 寻找故障时，一般可按信号的流程逐级进 行。从电路的输入端加入适当信号，用示波器 或电压表等仪器逐级检查信号在电路内各部分 传输的情况，根据电路的工作原理分析电路的 功能是否正常，如果有问题，应及时处理。 调试电路时也可以从输出级向输入级倒推进行， 信号从最后一级电路的输入端加入，观察输出 端是否正常，然后逐级将适当信号加入前面一 级电路输入端，继续进行检查。
（6）性能指标测试
以设计任务与要求为依据，应用电 子仪器进行各项指标测试，观察是 否达到要求。 记录测试条件，测试方法，详细测 试数据及波形。
二、设计总结报告写作
二、设计总结报告写作
1、设计总结报告的评分标准
设计总结报告的评分是一个独立环节，评分 过程是在专家测试后进行。专家参照全国大 学生电子设计竞赛组委会提供的评分标准进 行评分。 设计总结报告的评分项目由方案设计与 论证、理论设计计算、电路图及设计文件、 测试方法与数据、结果分析、设计总结报告 的工整性等6个方面组成。
大学生电子设计竞赛培训课件
理操作相关的公共关键点。
3
熟悉常见开发板
Arduino、ESP系列等开源硬件平台，掌握 上手及基础使用。
Autocad和Altium设计软件入门
简介
Autocad和Altium设计软件是 电子设计中最为常见的制图 和PCB软件。
基本操作
掌握常规绘图操作，熟悉引 入器件库、布局和路由、调 试等操作。
应用技巧
掌握更高级的应用技巧，并 注重掌握技巧的实际应用。
数字信号处理在电子设计中的 应用
数字信号处理在电子设计领域中非常重要，广泛应用于音频处理、图像和视 频处理、控制领域等。
基于单片机的能源管理系统
太阳能电池板
可将太阳能转化为电能，是一种 常用能量获取方法，可应用于各 种电子产品中的充电。
Arduino开发板
大学生电子设计竞赛培训 课件
欢迎来到电子设计竞赛的培训课件！本课件将带您深入了解大学生电子设计 竞赛的基本理念和实战技巧。
如何打造强大的比赛团队？
1 明确分工
确定各成员的具体角色和任务，充分发挥每 个人的专业能力。
2 注重实践
鼓励团队成员多学习、多实践，并及时总结 经验教训。
3 切磋互助
鼓励成员之间交流互动，促进团队凝聚力的 形成。
4 借力发展
与其他电子爱好者或机构进行合作，实现资 源共享，推动团队发展。
有效电子设计项目的关键组成部分
目标和指标 电路和PCB设计 控制系统和编程 原材料和供应商
需求分析和制定设计方案 模拟仿真分析和测试验收 固件和软件编写和测试 生产和装配管理及质量控制
电子设计项目规划策略和最佳实践
明确目标和时间表
3
太阳能电子器件的密封设计
对于使用在户外环境的太阳能电子系统 来说，坚固的密封设计和合理的材料选 择是至关重要的。
全国大学生电子竞赛培训精品PPT课件
出电流变化的绝对值≤输出电流值的1％+10 mA； （5）纹波电流≤2mA； （6）自制电源。 2、发挥部分 （1）输出电流范围为20mA～2000mA，步进1mA； （2）设计、制作测量并显示输出电流的装置 (可同时或交替
显示电流的给定值和实测值)，测量误差的绝对值≤测量 值的0.1％+3个字； （3）改变负载电阻，输出电压在10V以内变化时，要求输 出电流变化的绝对值≤输出电流值的0.1％+1 mA； （4）纹波电流≤0.2mA； （5）其他。
键盘扫描原理
根据硬件原理图，键盘扫描方法是：行线P10~P13 为输出线，列线P14~P17为输入线。一开始单片机将行 线（P10~P13）全部输出低电平，此时读入列线数据， 若列线全为高电平则没有键按下，当列线有出现低电平时 调用延时程序以此来去除按键抖动。延时完成后再判断是 否有低电平，如果此时读入列线数据还是有低电平，则说 明确实有键按下。最后一步确定键值。现在我们以第二行 的S5键为例，若按下S5后我们应该怎么得到这个键值呢？ 当判断确实有键按下之后，行线轮流输出低电平，根据读 入列线的数据可以确定键值。首先，单片机将P10输出为 低电平，其它P11~P13输出高电平，此时读取列线的数 据全为高电平，说明没有在第一行有键按下；其次，单片 机将P11输出低电平，其它P10、P12、P13仍为高电平， 此时再来读取列线数据，发现列线读到的数据有低电平， 数值为1011（0x0B），如果我们的键盘布局已经确定， 那么0x0B就代表S5的值了。转到S5键功能处理子程序 就可以达到目的。
78、79系列集成稳压器的常见外形示意图 如图所示：具有三个引脚：输入端标为“1”，输 出端标为“2”，公共端（接地端）标为“3”。
由78系列与79系列的集成稳压器匹配应 用，可得到正负对称的稳压电路。如图所 示：由7805和7905可获得±5V的稳压电路。
显示电流的给定值和实测值)，测量误差的绝对值≤测量 值的0.1％+3个字； （3）改变负载电阻，输出电压在10V以内变化时，要求输 出电流变化的绝对值≤输出电流值的0.1％+1 mA； （4）纹波电流≤0.2mA； （5）其他。
键盘扫描原理
根据硬件原理图，键盘扫描方法是：行线P10~P13 为输出线，列线P14~P17为输入线。一开始单片机将行 线（P10~P13）全部输出低电平，此时读入列线数据， 若列线全为高电平则没有键按下，当列线有出现低电平时 调用延时程序以此来去除按键抖动。延时完成后再判断是 否有低电平，如果此时读入列线数据还是有低电平，则说 明确实有键按下。最后一步确定键值。现在我们以第二行 的S5键为例，若按下S5后我们应该怎么得到这个键值呢？ 当判断确实有键按下之后，行线轮流输出低电平，根据读 入列线的数据可以确定键值。首先，单片机将P10输出为 低电平，其它P11~P13输出高电平，此时读取列线的数 据全为高电平，说明没有在第一行有键按下；其次，单片 机将P11输出低电平，其它P10、P12、P13仍为高电平， 此时再来读取列线数据，发现列线读到的数据有低电平， 数值为1011（0x0B），如果我们的键盘布局已经确定， 那么0x0B就代表S5的值了。转到S5键功能处理子程序 就可以达到目的。
78、79系列集成稳压器的常见外形示意图 如图所示：具有三个引脚：输入端标为“1”，输 出端标为“2”，公共端（接地端）标为“3”。
由78系列与79系列的集成稳压器匹配应 用，可得到正负对称的稳压电路。如图所 示：由7805和7905可获得±5V的稳压电路。
电子竞赛培训内容-50页PPT资料
寒假培训
赛题分析及综合技能培训
梁西银 2019.1.18
主要内容
• 1.赛况介绍 • 2.赛题分析 • 3.获奖赛题深度剖析 • 4.准备及训练要点 • 5.电子系统设计方法 • 6.PIC单片机介绍
1.全国大学生电子设计竞赛 赛况介绍
竞赛介绍
大学生电子设计竞赛是教育部倡导的四 大学科竞赛之一，是面向大学生的群众性 科技活动
仪器仪表
(1)常用仪器仪表的工作原理与构成：示波器、频 率计、逻辑分析仪、失真度仪
(2)常用仪器仪表的一般使用与特殊应用：万用表、 程控数字电源、函数信号发生器、示波器（模 拟、数字、存储、多通道、触发电平、外触发 等等）、频率计、逻辑分析仪、失真度仪、LCR 测试仪、交流毫伏表等。
应用软件及开发工具
分组参赛
• 本科与高职高专分组参赛
– 组委会统一、专家组统一
• 在全国专家组中增补高职高专学校专家
– 分组出题
• 本科学生只能选择本科组赛题 • 高职高专可以选择 高职组 赛题 或本科组 赛题
– 分组评审
• 分组评审 • 奖项单列 • 上报全国评审比例单列
竞赛日程
• 7月份，审议征集竞赛题 • 8月17 日至 8月26 日，专家命题 • 8月26 日至 8月28 日，发放竞赛题 • 8月30 日网上公布和启封竞赛元器件及设备
• 通过竞赛把对人才素质的检验反馈到 教改 中去，以期推动全国普通高等学校 信息与 电子类学科课程体系和内容的改 革，促进 教育教学改革。
• 以赛促教、促学
竞赛规模
竞赛的现状与影响
• 大学生电子设计竞赛的现状
– 规模扩大 – 参赛学校类型 – 参赛队数
• 社会关注 • 功利影响
– 教师的参与程度 – 他人代做 – 评审的不公正现象
赛题分析及综合技能培训
梁西银 2019.1.18
主要内容
• 1.赛况介绍 • 2.赛题分析 • 3.获奖赛题深度剖析 • 4.准备及训练要点 • 5.电子系统设计方法 • 6.PIC单片机介绍
1.全国大学生电子设计竞赛 赛况介绍
竞赛介绍
大学生电子设计竞赛是教育部倡导的四 大学科竞赛之一，是面向大学生的群众性 科技活动
仪器仪表
(1)常用仪器仪表的工作原理与构成：示波器、频 率计、逻辑分析仪、失真度仪
(2)常用仪器仪表的一般使用与特殊应用：万用表、 程控数字电源、函数信号发生器、示波器（模 拟、数字、存储、多通道、触发电平、外触发 等等）、频率计、逻辑分析仪、失真度仪、LCR 测试仪、交流毫伏表等。
应用软件及开发工具
分组参赛
• 本科与高职高专分组参赛
– 组委会统一、专家组统一
• 在全国专家组中增补高职高专学校专家
– 分组出题
• 本科学生只能选择本科组赛题 • 高职高专可以选择 高职组 赛题 或本科组 赛题
– 分组评审
• 分组评审 • 奖项单列 • 上报全国评审比例单列
竞赛日程
• 7月份，审议征集竞赛题 • 8月17 日至 8月26 日，专家命题 • 8月26 日至 8月28 日，发放竞赛题 • 8月30 日网上公布和启封竞赛元器件及设备
• 通过竞赛把对人才素质的检验反馈到 教改 中去，以期推动全国普通高等学校 信息与 电子类学科课程体系和内容的改 革，促进 教育教学改革。
• 以赛促教、促学
竞赛规模
竞赛的现状与影响
• 大学生电子设计竞赛的现状
– 规模扩大 – 参赛学校类型 – 参赛队数
• 社会关注 • 功利影响
– 教师的参与程度 – 他人代做 – 评审的不公正现象
电子设计竞赛培训教程(ppt 37张)
全国大学生电子设计竞赛
2009年电子科技大学获最高奖
历届考题分类
历届考题分类
纵观历届赛题，设计方向大致可以分为四类： 功能电路兼控制类系统设计(11项) 第一届（1994年） 一、简易数控直流电源 第二届（1995年） 一、实用低频功率放大器 二、实用信号源的设 计和制作 第三届（1997年） A题 直流稳定电源 第四届（1999年） A题 测量放大器 第五届（2001年） D题 高效率音频功率放大器 第六届（2003年） A题 电压控制LC振荡器 B题 宽带放大器 第七届（2005年） A题 正弦信号发生器 F题 数控直流电流源 G题 三相正弦波变频电源
4 电子技术基础 《模拟电子技术基础》《数字电子技术基础》 5 其他 电子技术、单片机、微弱信号检测、 C 语言、电力电 子技术、开关电源与软开关技术、数字信号处理
推荐网站
电子竞赛 芯片手册
全国大学生电子设计竞赛
评奖办法：采取“一次竞赛、两级评奖”方式，评奖
等级分为“赛区奖”和“全国奖”两种形式。
更多内容请访问电子设计竞赛官方网站：
全国大学生电子设计竞赛
电子科技大学战绩
年份 2009 2007 2005 2003 一等奖 6 6 8 1 二等奖 6 10 5 2
历届考题分类
通信传输类系统设计（7项） 第一届（1994年） 二、多路数据采集系统 第二届（1995年） 三、简易无线电遥控系统 第三届（1997年） D题 调幅广播收音机* 第四届（1999年） D题 短波调频接收机 第五届（2001年） E题 数据采集与传输系统 机 第七届（2005年） D题 单工无线呼叫系统
历届考题分类
大学生电子设计竞赛培训课件
介绍常用的电子设计工具和软件， 如EDA工具和仿真软件。
学习使用电路板设计软件创建和 优化电路板布局。
微控制器编程工具
了解微控制器编程工具和调试器 的使用。
项目规划与管理
1
项目计划和目标
制定电子设计项目的计划和目标，确保顺利完成。
2
资源分配
了解如何合理分配资源，包括时间、人力和材料。
3
风险管理
识别和管理项目中的风险，以确保项目的成功。
大学生电子设计竞赛培训 课件
探索电子设计竞赛的奥秘，了解参与竞赛的好处，培养电子设计技能，成为 顶尖的大学生电子工程师。
电子设计竞赛简介
1 什么是电子设计竞赛？ 2 竞赛概览
3 参与电子设计竞赛的
好处
了解电子设计竞赛的流程、
介绍电子设计竞赛的定义、
参与条件以及奖励和机会。
探索参与电子设计竞赛的
目标和背景。
学习如何确保物联网系统的安全性。
传感器和执行器
传感器技术
介绍常见的传感器技术和应用。
执行器技术
了解不同类型的执行器技术和应 用。
物联网设备
探索物联网设备，如智能家居和 智能城市。
电子系统集成
1
系统集成概述
探索电子系统集成的基本概念和流程。
软硬件接口
2
了解软硬件接口设计和集成的要点。
3
系统测试和调试
益处，如技能提升、职业
发展和个人成长。
电子电路与器件
电子电路理论
入门级电子电路理论，包括基 本组件、电阻、电容等。
电子电路模拟与数字 处理
讲解电子电路和数字信号处理， 如滤波器和信号解调。
电子器件和元件
深入了解电子器件和元件，如 二极管、晶体管和集成电路。
全国大学生电子设计竞赛培训精品PPT课件
1
//
R
F
集成运放的基本应用
❖ 差动放大器
V1 R1 V2
R2
RF R3
VO
RF R1
V1
1
RF R1
R3 R2 R3
V2
当
R
＝
1
R
2，
R
F
＝
R
时
3
为
差
动
放
大
器
，
VO
差
模
电
压
增
益
：
A
＝
VD
VO
V
－
2
V1
＝
RF R1
＝
R R
3 2
输
入
电
阻
：
R
＝
id
R
＋
1
R
＝
2
2
R
1
当
R
＝
1
R
＝
2
R
＝1 dR
R dT
常用传感器及应用
❖ 半导体热敏电阻
VREF
VREF
R VO
R
R
RT
R
仪器放大器
VO
常用传感器及应用
❖ 热电偶 在两种不同金属所组成的闭合回路中，当两接触的 温度不同时，回路中就要产生热电势。这种由两种 不同金属构成热电变换元件称为热电偶。
A
T
T0
B
常用传感器及应用
❖ 热电偶 — 用途：温度测量 — 常用放大芯片：AD594_595、MAX6675
❖ 热释电红外传感器（PIR）
若使某些强介电质的表面温度发 生变化，随着温度的上升或下降， 在这些物质表面上就会产生电荷 的变化，这种现象为热释电效应。
大学生电子设计竞赛培训课件
+5V
系统总线 89C51 8255A K0
WR RD WR RD
CS A0 A1
PA0 PA1 PA2 PA3 PA4 PA5 PA6 PA7 PB0 PB1 PB2 PB3 PB4 PB5 PB6 PB7
L0
K7
ALE
D0 ~ D7
373
D0 ~ D7
L7
+5V
第四次 键盘扫描程序的设计与调试
实验原理图2
PC 口
G6区的发光管
8255
PA 口 PB 口
PB.0 PB.1 PB.2 PB.3 PB.4 PB.5 PB.6 PB.7
显示 键码
第五次 LED数码管显示器接口与编程
掌握数码管的静态显示和动态显示两种工作 模式。 掌握LED显示器与单片机的接口方法。 掌握LED接口中的驱动方法。 任务：编写通用的动态显示函数——可以方 便地显示任意8位数字。 提高：启动其中6位显示器，做成时钟显示 时、分、秒。
IN3 IN4 IN5 IN6
1
28
IN2
2
3 4 5 6 7 8
27
26 25 24 23 22 21
IN1
IN0 ADDA ADDB ADDC ALE D7
IN7
START
EOC
D3 OE CLOCK VCC
9
10 11 12 13 14
20
19 18 17 16 15
D6
D5 D4 D0 VREFD2
+5V GND
P2.7 RD
INTO
2．软件编程 设接口电路用于一个8路模拟量输入的巡回检测系统，使用中断方式采 样数据，把采样转换所得的数字量按序存于片内RAM的30H~37H单元 中。采样完一遍后停止采集。
电子设计竞赛培训讲座PPT课件
D A Lab
41
交替显示
就是Y轴偏转板上以触发扫描的锯齿波为节拍， 交替接通两路被测信号。○1号锯齿波周期内，Y 轴偏转板上为通道1的正弦波，电子束在荧光屏 上扫出一个正弦波片断，○2号锯齿波开始，Y轴 偏转板立即接通通道2的三角波，电子束又重新 在荧光屏上扫出一个三角波片断，如此往复，就
在荧光屏上得到了正弦波和三角波的同时显示。
高速存储
D A Lab
34
方法一：采用双口RAM构成循环队列 方法二：采用FIFO，提高系统效率
举例：
D A Lab
35
数字示波器设计中，如果设计要求是2K存 储深度，可以使用2K的RAM或双口RAM构 成循环队列
举例
D A Lab
36
摄像头数据采集，如果处理系统速度较慢 ，使用FIFO来协调速率
主系统通用 10针标准 配置/下载接口
PIN1
目标板10针标准 配置接口
D A Lab
4
OTP配置器件插座
D A Lab
5
电子设计竞赛培训讲座
D A Lab
6
相关参考网站
参考网站
telnet:// 讨论：comp.arch.fpga)
D A Lab
7
D A Lab
8
电子设计竞赛培训讲座
D/A
较为理想的调幅
应该采用模拟方法 加模拟乘法器
D A Lab
21
电子设计竞赛培训讲座
D A Lab
22
PWM、SPWM
PWM模块设计
模N计数器（控制PWM频率） PWM宽度寄存器（控制占空比） 数字比较器（生成PWM波形）
D A Lab
23
单相SPWM
电子设计竞赛培训PPT
三、其他 1、印制电路板及其焊接技术 2、仪器仪表使用：稳压电源,示波器,数字万用表,频率
计,函数发生器,频谱分析仪,LCR电桥.
返回 目录
3、单元电路设计制作:电源电路,放大电路,运算放大器
电路,传感器电路,功率驱动电路,A/D与D/A转换,信号产生与
处理电路,键盘及显示电路.
4、论文写作(注意格式) 5、团队精神
2 可编程逻辑器件系统 CPLD、FPGA最小系统板 建议使用Altera的MaxII系列CPLD、CycloneII系列FP GA，建议使用Verilog HDL语言编写。 建议做仪器仪表类和数电类的组学习。
三 竞赛前的准备工作
3 实验最小电源板 ±5V、 ±15V、+3.3V 稳压芯片：78xx，1117等 电流、散热、纹波
数据采 集与处 理类 控制类
E:数据采集与传输系统 E:简易智能电动车 F:液体点滴速度监 控装置 E:悬挂运动 控制系统
C:自动往返电动小汽车
F:电动车跷跷板 J:电动车跷跷板
学生需要掌握的知识
一、硬件基础知识
返回 目录
1、电路原理
2、数字电路 3、模拟电路（重点） 4、元器件的应用
学生需要掌握的知识
实例1.可变增益放大器
实例2.气象观测系统例
风向计
风速计
显示器
温度计
打印机
测控系统
湿度计 存盘
太阳热量计
发射机
辐射计
雨量计
返回 目录
E:开关稳压电源
A:波形发生器 F:调频收音机
H:信号发生器
B:无线识别装置
D:高效率音频功率放大器
B:宽带放大器
B:集成运放 测试仪 C:简易频谱 分析仪
计,函数发生器,频谱分析仪,LCR电桥.
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3、单元电路设计制作:电源电路,放大电路,运算放大器
电路,传感器电路,功率驱动电路,A/D与D/A转换,信号产生与
处理电路,键盘及显示电路.
4、论文写作(注意格式) 5、团队精神
2 可编程逻辑器件系统 CPLD、FPGA最小系统板 建议使用Altera的MaxII系列CPLD、CycloneII系列FP GA，建议使用Verilog HDL语言编写。 建议做仪器仪表类和数电类的组学习。
三 竞赛前的准备工作
3 实验最小电源板 ±5V、 ±15V、+3.3V 稳压芯片：78xx，1117等 电流、散热、纹波
数据采 集与处 理类 控制类
E:数据采集与传输系统 E:简易智能电动车 F:液体点滴速度监 控装置 E:悬挂运动 控制系统
C:自动往返电动小汽车
F:电动车跷跷板 J:电动车跷跷板
学生需要掌握的知识
一、硬件基础知识
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1、电路原理
2、数字电路 3、模拟电路（重点） 4、元器件的应用
学生需要掌握的知识
实例1.可变增益放大器
实例2.气象观测系统例
风向计
风速计
显示器
温度计
打印机
测控系统
湿度计 存盘
太阳热量计
发射机
辐射计
雨量计
返回 目录
E:开关稳压电源
A:波形发生器 F:调频收音机
H:信号发生器
B:无线识别装置
D:高效率音频功率放大器
B:宽带放大器
B:集成运放 测试仪 C:简易频谱 分析仪
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例 7.2-1 求下图所示的集成运算放大器 RC 有源滤波 器的传递函数和幅频特性。
C
Ui R
R
+
C
U o
Rf1
Rf2
7.2.1 低通滤波器、高通滤波器和带通滤波器 西安电子科技大学 Xidian University
【例 7.2-1 解】
7.2 - 2
在复频域上求解集成运算放大器 RC 有源
滤波器的传递函数 Auf(s)，再令 s = j ，作出 幅频特性 | Auf(j) | 。
C
+
U o
R
2C
R1
+
R2
图3 7.2 - 5
例 7.2-4 对照例 7.2-1 的低通滤波器 ( 图1 ) 和例 7.2-2 的高通滤波
器 ( 图2 ) 分析图 3 所示的双 T 网络带阻滤波器
C
C
R
Ui R
Ui R R
+
C
U o
Ui C C
R
+
U o
R/2
Rf1
Rf2
Rf1
Rf2
图1
图2
R1
C
传递函数、幅频特
0
性和相频特性。
【例 7.2-5 解】
西安电子科技大学 Xidian University
7.2 - 6
7.2.3 全通滤波器
|Auf(j) |
全通滤波器的
全通滤波器用来对 复杂信号的不同频率分
R
幅频特性
量进行相位校正。
R
0
例 7.2-5 求右图所示的
U i
+
U o
(j)
全通滤波器的 相频特性
集成运算放大器 RC 有源滤波器的
R1
C
传递函数、幅频特
0
性和相频特性。
【例 7.2-5 解】
西安电子科技大学 Xidian University
7.2 - 6
§7.3 集成运算放大器开关电容电路
西安电子科技大学 Xidian University
C
+
U o
R
2C
R1
+
R2
图3 7.2 - 5
7.2.3 全通滤波器
|Auf(j) |
全通滤波器的
全通滤波器用来对 复杂信号的不同频率分
R
幅频特性
量进行相位校正。
R
0
例 7.2-5 求右图所示的
U i
+
U o
(j)
全通滤波器的 相频特性
集成运算放大器 RC 有源滤波器的
【例 7.2-1 解】
7.2 - 2
例 7.2-2 求下图所示的集成运算放大器 RC 有源滤 例 7.2-3 求下图所示的集成运算放大器 RC 有源滤
波器的传递函数和幅频特性。
波器的传递函数和幅频特性。
R
Ui C
C
+
R
U o
Rf1
Rf2
U i
C4
C3
R
R1
+
U o
R2
Rp
【例 7.2-2 解】 西安电子科技大学 Xidian University
7.2 - 4
7.2.2 带阻滤波器 带阻滤波器的幅频特性
|Auf(j) |
0
0
带阻滤波器的两种实现方法
用低通滤波器和高通滤波器实现
|Auf(j) | 带阻滤波器
LPF
HPF
0
0
用带通滤波器和相加器实现 带阻滤波器的|Auf(j) |
0
0
BPF的Auf(j)
西安电子科技大学 Xidian University
【例 7.2-3 解】
7.2 - 3
7.2.2 带阻滤波器 带阻滤波器的幅频特性
|Auf(j) |
0
0
带阻滤波器的两种实现方法
用低通滤波器和高通滤波器实现
|Auf(j) | 带阻滤波器
LPF
HPF
0
0
用带通滤波器和相加器实现 带阻滤波器的|Auf(j) |
0
0
BPF的Auf(j)
西安电子科技大学 Xidian University
第七章 模拟集成电路系统
本章研究集成运算放大器作为放大器和电压比较器的各种典型应用电路的设计和分析。
集成运算放 大器的典型 应用电路
集成运算放大器的基本运算电路
集成运算放大器 RC 有源滤波器 集成运算放大器开关电容电路 集成运算放大器精密二极管电路 电压比较器 张驰振荡器
集成运算放大器 用作放大器
7.1 - 2
§7.2 集成运算放大器 RC 有源滤波器
集成运算放大器 RC 有源滤波器实际上仍然是负反馈放大器，电路中使用了集成运算 放大器，电阻和电容。该负反馈放大器不考虑放大器部分的频率响应，但是因为电路中使 用了电容，整个负反馈放大器的电压放大倍数会与频率有关，其幅频特性代表了负反馈放 大器的频率选择性，于是该负反馈放大器成为滤波器，对输入电压滤波产生输出电压，负 反馈放大器的电压放大倍数就是滤波器的传递函数。
【例 7.2-3 解】
7.2 - 3
例 7.2-2 求下图所示的集成运算放大器 RC 有源滤 例 7.2-3 求下图所示的集成运算放大器 RC 有源滤
波器的传递函数和幅频特性。
波器的传递函数和幅频特性。
R
Ui C
C
+
R
U o
Rf1
Rf2
U i
C4
C3
R
R1
+
U o
R2
Rp
【例 7.2-2 解】 西安电子科技大学 Xidian University
7.2 - 4
例 7.2-4 对照例 7.2-1 的低通滤波器 ( 图1 ) 和例 7.2-2 的高通滤波
器 ( 图2 ) 分析图 3 所示的双 T来自网络带阻滤波器CC
R
Ui R
Ui R R
+
C
U o
Ui C C
R
+
U o
R/2
Rf1
Rf2
Rf1
Rf2
图1
图2
西安电子科技大学 Xidian University
西安电子科技大学 Xidian University
7.2 - 1
在复频域上求解集成运算放大器 RC 有源
滤波器的传递函数 Auf(s)，再令 s = j ，作出 幅频特性 | Auf(j) | 。
在复频域 上，电容 C 的 阻抗为 1 / sC， 导纳为 sC。
Auf (s)
Auf (j) j
0 s = ＋ j
集成运算放大器 用作电压比较器
7.1 - 1
§7.2 集成运算放大器 RC 有源滤波器
集成运算放大器 RC 有源滤波器实际上仍然是负反馈放大器，电路中使用了集成运算 放大器，电阻和电容。该负反馈放大器不考虑放大器部分的频率响应，但是因为电路中使 用了电容，整个负反馈放大器的电压放大倍数会与频率有关，其幅频特性代表了负反馈放 大器的频率选择性，于是该负反馈放大器成为滤波器，对输入电压滤波产生输出电压，负 反馈放大器的电压放大倍数就是滤波器的传递函数。
在复频域 上，电容 C 的 阻抗为 1 / sC， 导纳为 sC。
Auf (s)
Auf (j) j
0 s = ＋ j
例 7.2-1 求下图所示的集成运算放大器 RC 有源滤波 器的传递函数和幅频特性。
C
Ui R
R
+
C
U o
Rf1
Rf2
7.2.1 低通滤波器、高通滤波器和带通滤波器 西安电子科技大学 Xidian University