3.2 树立正确的消费观 课件-2020-2021学年高中政治人教版必修一(共43张PPT)

1.3.2树立正确的消费观

一、学习目标

1，了解目前社会上常见的几种消费心理及其基本特征,；

2，知道怎样看待、评价各种消费心理；

3，理解四大消费原则的主要内容。

二、教学重难点

重点：要树立正确的消费观必须坚持四个原则；

难点：量入为出，适度消费原则的把握；适度消费与勤俭节约,艰苦奋斗

三、问题导学：

（一）消费心理面面观

特点 评价

从众心理引发的消费

求异心理引发的消费

攀比心理引发的消费

求实心理引发的消费

（二）如何做一个理智的消费者

1．量入为出，适度消费。这种原则要求在__________________________________________。

2．避免盲从，理性消费。要避免____________。要尽量避免____________，避免只重________________忽视______________。

3．保护环境，绿色消费。绿色消费的主旨是_______________，核心是______________。人们形象地把绿色消费概括为5R:______________________；_______________________；

_______________；_______________________；________________________。

4.勤俭节约，艰苦奋斗。艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都应该发扬光大。

四，核心知识突破：

1，深刻理解何为“适度消费”。所谓“适度消费”主要是指要在自己经济承受能力范围之内进行消费，既不抑制消费又不超前消费。由于消费对生产有反作用，所以如果可以去抑制消费反而不利于经济的发展。对“超前消费”也要有个正确的认识。并不是说贷款消费了那就是超前消费。如果收入预期可观，即使贷款消费也不算是超前消费。但如果超出自己的经济能力，收入预期不能承受贷款消费，那就成了超前消费了。注意：“适度消费”的这个“度”一是国民经济这个度，二是个人收入这个度。也就是说适度消费也要考虑国民经济情况。

第二框 树立正确的消费观

一、选择题

1.在选购家电时，消费者会对价格、品牌、性能等方面进行多方面的比较。这说明消费者在消费时（ ）

①追求个性 ②更加求实 ③更趋理性 ④更重环保

A.①② B.②④ C.③④ D.②③

2.近年来，现代都市中出现了一类富有时代气息的特殊人群——“拼族”让我们感受到什么是现代模式的“精打细算”，“拼车”可以节约50%以上的车费，“拼饭”可以品尝到几倍于自己餐费的美味等。这种时尚（ ）

①符合艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德 ②应成为每一个消费者追求的目标

③属于理性消费 ④属于绿色消费

A.①② B.①④ C.①③ D.②④

3.据了解，“恐怖贺卡”“恐怖玩具”特别受中小学生的宠爱。因为这些在孩子们看来能够突出自我，显得与众不同。这种消费行为是（ ）

A.攀比心理引发的消费 B.求异心理引发的消费

C.求实心理主导的消费 D.从众心理引发的消费

4.“面子”一词有着浓厚的东方文化色彩。在消费领域，面子的影响也随处可见。这种“面子”型消费，归根到底是虚荣心在作祟。“面子”型消费主要属于（ ）

A.从众心理引发的消费 B.求异心理引发的消费

C.攀比心理引发的消费 D.求实心理主导的消费

5.在竞争激烈的全球家电业中，海尔的绿色发展赢得了全球消费者的认可。其生产的一款低噪音、节电节水洗衣机一上市，就迎来了一大批订单。引导消费者购买海尔绿色家电的消费理念主要有（ ）

①追求实惠，理智消费 ②标新立异，追求个性

③攀比消费，崇尚高价 ④绿色消费，保护环境

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

6.有位著名作家曾说：“西方人崇尚个性,东方人追求共性。”这在一定程度上道出了人们的消费心理倾向：一说流行什么,几乎满大街全是时尚——流行“松糕厚底鞋”,不分高矮胖瘦,脚下都蹬着大厚底;流行“文化衫”,满大街背着“文化”跑……这说明( )

1 课题：多彩的消费 第二课时 树立正确的消费观

编号：06 编制人：高一备课组 审核人：费兰 时间：2016.9

班级 姓名__________

一、学习目标：

1、学会区分不同的消费心理与消费行为 2、树立正确的消费观 3、树立正确的金钱观

二、自主探究：

(一)阅读教材P20-21“消费心理面面观”并回答如下题目：

1、（P20探究1）（1）这是一种什么消费心理？（2）你认为应该怎样对待这类事情？

2、（P20探究2）（1）是什么消费心理驱使小林购买这套服装？（2）我们该怎样看待他的消费行为？

3、（P20探究3）（1）是什么消费心理导致这种校园风气存在？（2）该怎样看待这种消费现象？

4、 归纳：四种消费心理，并评价每一种消费心理（P20-21）

(二)阅读教材P21-22“做理智的消费者”并回答如下题目：

1、（P22探究1）你愿意支持“筷子革命”吗？请说明理由。

2、（P22探究2）你或你的家人外出就餐时有没有“舌尖上的浪费”？如何消灭“舌尖上的浪费”？

3、归纳：做理智的消费者，践行正确的消费原则：

（1）量入为出， 。要在自己的 之内进行消费。要反对哪两种消费误区？

（2）避免盲从， 。要避免盲目 ，避免 消费，避免只重物质消费，忽视 的倾向。

（3）保护环境， 。绿色消费的主旨是 。

核心是 。

（4）勤俭节约， 。艰苦奋斗精神，任何时候都应该 。

4、怎样的金钱观才是我们所倡导的？（P25）

基础演练

一、选择题

1．中国人在消费上很爱面子，如住高档酒店、在高级餐馆用餐等。这种“面子”型消费，归根结底是虚荣心在作祟。“面子”型消费主要属于( )

A．由从众心理引发的消费

B．由求异心理引发的消费

C．由攀比心理引发的消费

D．由求实心理主导的消费

[答案] C

[解析] “面子”型消费是虚荣心在作祟，属于典型的由攀比心理引发的消费。

2．2012年入冬以来，羽绒服价格居高不下。一些消费者把旧羽绒服拿到加工店翻新，花一二百元钱“改头换面”，就能穿上一件新羽绒服。这种“以旧换新”属于( )

A．由从众心理引发的消费

B．由求异心理引发的消费

C．由攀比心理引发的消费

D．由求实心理主导的消费

[答案] D

[解析] 材料中涉及的消费追求实惠，属于由求实心理主导的消费。

3．在选购家电时，消费者会对价格、品牌、性能等方面进行多方面的比较。这说明消费者在消费时( ) ①追求个性 ②更加求实

③更趋理性 ④更重环保

A．①② B．②④

C．③④ D．②③

[答案] D

[解析] 材料未涉及个性、环保问题，①④不符合题意。

4．以下与量入为出、适度消费的要求相符合的是( )

①消费与家庭收入相适应

②消费要在经济承受能力之内进行

③积极进行贷款消费

④消费既反对过于节俭，又反对盲目超前

A．①②③ B．①②④

C．①③④ D．②③④

[答案] B

[解析] 量入为出，强调消费与家庭收入、国情相适应；适度消费，强调不超出自己经济承受能力，既反对过于节俭，又反对盲目超前。①②④符合题意，故答案选B。

5．我国城市居民的消费从温饱型向小康型转变，炫耀性、奢侈性消费和过度消费等也随之产生。针对这一现象，我们应( )

①形成健康文明、节约资源的消费模式

②保护环境，绿色消费

③倡导节约意识，弘扬艰苦奋斗精神

④量入为出，适度消费

A．①② B．②④ C．①③④ D．①②③④