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湖南省普通高中2022-2023年高一学业水平合格考（三）历史试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________14．电影《长津湖》重现了70多年前抗美援朝第二次战役长津湖血战的一幕。
长津湖战役之后，“联合国军”再也没有踏过三八线半步。
抗美援朝战争的胜利（）A．反映了美国霸权主义开始衰落B．支持了世界人民的反殖民斗争C．为我国赢得了和平的建设环境D．极大地改变了联合国力量对比15．1960年，王进喜率领1205钻井队艰苦创业，打出了大庆油田石油大会战第一口油井，为我国石油工业的发展做出了重要贡献。
王进喜以“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲，被誉为油田铁人。
由此我们可以看出（）A．片面追求经济发展的高速度B．国民经济恢复的重要成果C．建设者拼搏奉献的时代精神D．工业综合实力的全面提升16．在改革开放的伟大实践和接力探索中，中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路，逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，引领着中华民族走向伟大的民族复兴。
这些思想理论都A．是马克思主义中国化的产物B．解决了中国革命道路问题C．为反帝反封建提供理论武器D．指导了民主革命取得胜利17．钱乘旦在《西方那一块土》中指出，农业一旦产生，定居就一定出现。
一旦定居，人口的数量就会增加。
随着人口增加，生存的压力就会增大，农业于是向四处扩张，逐渐传播到四面八方。
作者意在强调（）A．农耕文明具有扩张潜能B．农业是文明产生的基础C．文明扩张方式存在差异D．人地矛盾推动文明融合18．达·芬奇《最后的晚餐》中的人物，包括耶稣，都没有圣光，取而代之的是自然的窗口光：所有人的形态与常人无异。
该作品体现了A．人文主义B．蒙昧主义C．专制主义D．理性主义19．下图所描述的法律文件是（）A．《权利法案》B．《人权宣言》C．《法国民法典》D．《德意志帝国宪法》20．下图是一幅创作于18世纪末的伦敦全景画，图中既描绘了泰晤士河两岸大大小小的工厂，也展现了工厂烟囱排放着乌黑的浓烟。
2020年湖南省高中学业水平考试·历史必修3复习纲要第一单元：中国传统文化主流思想的演变原因：①经济上，井田制崩溃。
封建经济的迅速发展。
②政治上，周王室衰微，士大夫崛起，分封制、宗法制崩溃。
③阶级关系上，“士”阶层的活跃，并得到统治者的重用。
④思想文化上，由于私学兴起，使得“学在官府”向“学在民间”转移。
意义：“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动．．．．．．．．．，促进了当时的社会变革和文化发展。
是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段，奠定了中国思想文化发展的基础。
2、孔子、孟子、荀子的所属学派与主张（运用）孔子：孔子是儒家学派的创始人，被后人尊称为“至圣”①政治思想：A思想核心是“仁”，“仁者爱人”，“己所不欲，勿施于人”；B为政以德；C“克己复礼”。
②教育思想：兴办私学，主张“有教无类”。
③伦理观：性相近。
孟子：孟子是儒家学派代表人物。
（战国时期，亚圣）①政治思想：继承了孔子的“仁”，并将其发展为“仁政”思想。
②民本思想：“民贵君轻”。
③伦理观：主张“性本善”，以行“仁政”来回复和扩充人的善性。
荀子：荀子儒家思想的集大成者。
其思想主张：①施政纲领：主张“仁义”和“王道”；以德服人。
②民本思想：“君舟民水”③伦理观：主张“性恶论”，强调用礼乐来规范人的行为，使人向善。
④哲学：“制天命而用之”等唯物思想。
★注：比较孔子、孟子、荀子思想的异同3、老子和韩非子的所属学派及思想主张。
（运用）老子：春秋晚期的老子，是道家学派的创始人。
①唯心论：世界万物的本原是“道”。
②政治思想：“无为而治”,希望社会回到小国寡民的状态。
③朴素辩证法：世界万物和人类社会在不停地运动，有无、难易、贵贱、祸福都是相互依存，不断转化的。
韩非子：战国末期的韩非子，是法家学派的集大成者。
①主张以法治国，提出系统的法治理论；②主张建立专制主义中央集权制国家。
③“今必胜昔”，主张变革。
（理解）董仲舒的贡献在于他把道家、阴阳五行家一些思想糅合到儒家思想中，加以改造而形成具有时代特色的新儒学体系。
湖南省普通高中2023年学业水平合格性考试仿真（三）历史试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1、为鼓励大家积极参与甲骨文研究，2022年12月27日，河南省安阳市举行甲骨文研究与传承工作新闻发布会，宜布对于积极参与破译未释读的甲骨文，并经专家委员会鉴定通过的研究成果，单字最高可奖励10万元。
这一举措十分有益于我们研究（）A.旧石器时代文明B.新石器时代文明C.商周时代文明史D.秦汉时代文明史2、《史记·商君列传》记载商鞅由魏入秦向秦孝公说“治世不一道，便国不法古。
故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。
反古者不可非，而循礼者不足多”。
这反映出商鞅的思想属于（）A.道家B.法家C.儒家D.里家3、建立起“东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东”幅员辽阔的国家的是（）A.秦孝公B.秦始皇C.汉武帝D.唐太宗4、魏晋至隋唐时期，在我国出现了许多闻名世界的艺术宝库。
如山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窗、甘肃敦煌莫高窟等。
这些石窟艺术的大量出现说明这一时期（）A.佛教开始在中国传播B.懦家思想主流统治地位丧失C.道教思想在民间盛行D.儒学正统地位受到佛教挑战5、唐太宗吸取隋亡的教训，轻徭薄赋，劝课农桑，戒奢从简，知人善任，虚怀纳谏。
在他统治时期，国家出现了少有的开明政治局面，史称“贞观之治”。
贞观年间主要推行的赋税制度是（）A.租调徭役制B.租庸调制C.一条鞭法D.两税法6、下面为唐朝对外主要交通路线示意图。
据此可知（）A.唐都长安是当时的国际大都会B.新罗、日本派遗了许多使节到中国来C.幽州成为当时我国北方最大的经济中心D.江南兴起一大批以经济功能为主的工商业市镇7、我国古代最早设置台湾府于（）A.唐朝B.元朝C.明朝D.清朝8、清朝皇帝康熙、雍正、乾隆在位期间，出现了100多年的鼎盛局面，政局稳定，经济繁荣，疆域开拓并巩固，被称为“康乾盛世”。
湖南省普通高中学业水平考试模拟试卷(必修3)历史―、选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分。
每题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.中国古代一位思想家明确提出过“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，蔡元培赞扬其“提倡民权，为孔子所未及焉”。
这位思想家是（）A.孙子B.孟子C.老子D.荀子2.提出“天子受命于天，诸侯受命于天子，子受命于父，妻妾受命于夫。
诸所受命者，其尊皆天也，虽谓受命于天亦可”理论的这位儒学大师是（）3.下列主张与董仲舒相匹配的是A. “仁者爱人”“克己复礼”B. “存天理，灭人欲”C.“罢黜百家，独尊儒术”D. “天下为主，君为客4“天地虽大，但有一念向善，心存良知，虽凡夫俗子，皆可为圣贤。
”此言论最符合下列哪位思想家的主张（）A孟子 B.董仲舒 C.朱熹 D.王阳明5. 李贽称赞汉朝的司马相如、卓文君“善择佳偶”，还赞扬寡女改嫁，称赞武则天是杰出的女政治家。
这反映出李贽A.反对封建社会男尊女卑的观念B.反对以三纲五常为核心内容的封建礼教C.破除了对孔子的盲目崇拜D.揭露了道学家的虚伪6.右图中的条幅是时任国民党主席的吴伯雄拜谒南京中山陵后的题词，其观点应与“天下为主，君为客”的思想一脉相承，提出这一思想的是明末清初思想家（）A.李贽B.黄宗羲C.顾炎武D.王夫之7.希腊人认为神是和自己很相似的，区别仅仅是神更有力量、更长寿、更美丽。
这一看法直接体现了古希腊（）A.发达的海外贸易B.繁荣的商品经济C.丰富的人文精神D.成熟的民主制度8.开始打破对罗马教会的迷信，解放了思想，使人文主义得到进一步传播和发展的运动是（）A.文艺复兴运动B.宗教改革运动C.启蒙运动D.资产阶级革命运动9.亚里士多德曾将城邦的政治机构划分为三部分&“其一为有关城邦一般公务的议事机能; 其二为行政机能部分……其三为审判机能。
”在这方面与他持相似观点的启蒙思想家是（）A.洛克B.孟德斯鸠C.伏尔泰 D .卢梭10. 促使唐诗空前繁荣的社会原因有（）①繁荣开放、文化多元的背景②科举制的确立使中国下层文人自信、乐观、进取③太平盛世为人们提供闲适的生活环境④唐朝诗人富有想象力A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③11.“1978年春天，27万多青年学子白日放歌、青春作伴，跨入大学校门，尽情拥抱‘科学的春天’”。
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!密!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!封!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!线!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!号座 号学名姓 级班校学第八单元学业水平自测题时间 !"分钟 分值 #""分 得分一 选择题"共$"小题#每小题%分#共&"分$#'下列关于浪漫主义文学兴起原因的叙述#不正确的是" $('欧美发生了法国大革命等多次革命和战争)'社会不平等现象严重*'知识分子对启蒙运动宣扬的(理性王国+感到失望+'工业革命后欧美社会矛盾日益尖锐$'恩格斯说'(和启蒙学者的华美约言比起来#由0理性的胜利1建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画*+这种状况反映在#/世纪下半叶至#!世纪中叶的欧洲文坛#则出现了" $('古典主义,浪漫主义)'浪漫主义,超现实主义*'浪漫主义,批判现实主义+'古典主义,超现实主义%'关于$"世纪以来西方文学的特点#下列表述有误的是" $('受两次世界大战和经济危机的影响#现代主义成为文学的主流)'既有现实主义作品又有现代主义作品*'文学作品包括%战争与和平&%老人与海&等#语言风格与传统文学大相径庭+'现代主义文学强调集中表现自我#与传统文学差异很大,'"广东高考$巴尔扎克的%人间喜剧&所属的文学流派是" $('现代主义 )'印象主义*'浪漫主义+'现实主义-'下列著作在#!/&年均被法国的%读书&杂志推荐为理想藏书*关于这四部书相对应的表述完全正确的一组是"$('诗歌 剧本 散文 小说)'彼特拉克曹雪芹达尔文 海明威*'倡导人文主义 反对封建礼教 阐述自然选择 体现现代主义+'抨击世俗王权 叙述爱情悲剧 挑战教会神学 歌颂民主自由&'荒诞派文学#是西方$"世纪的现代主义文学重要的流派之一#主要是指戏剧创作*荒诞派戏剧的主要特点不包括" $('摒弃结构,语言,情节上的逻辑性,连贯性)'用理性的手法去反映荒诞的生活*'用轻松的喜剧形式表达严肃的悲剧主题+'舞台形象和情节支离破碎.'下列不属于浪漫主义文学作品的是" $('%巴黎圣母院&)'%解放了的普罗米修斯&*'%大卫!科波菲尔&+'%德国#一个冬天的童话&/'下列关于$"世纪苏联文学的说法错误的是" $('$"世纪上半期#苏联社会主义文学繁荣第八单元学业水平自测题)'高尔基的小说%母亲&等作品奠定了苏联社会主义文学的基础*'%钢铁是怎样炼成的&属(解冻文学++'(解冻文学+触及了苏联尖锐的社会问题!'下列作品不属于新古典主义代表作的是" $('%马拉之死& )'%拿破仑加冕&*'%泉&+'%自由引导人民& #"'通过现代主义绘画作品控诉法西斯德国的暴行的杰出作品是" $('%播种者&)'%格尔尼卡&*'%枪杀马德里市民&+'%马拉之死& ##'(专注于对自然的任意和瞬间的描绘#对作品的思想内容无动于衷*+此类美术作品属于" $ ('浪漫主义 )'现实主义*'印象派+'现代主义#$'下列关于凡高的表述#错误的是" $('是后期印象画派的杰出代表)'被称为(扑向太阳的画家+*'代表作是%向日葵&+'是前期印象画派的杰出代表#%'下列人物被称为(现代绘画之父+的是" $('莫奈 )'毕加索 *'塞尚 +'凡高#,'#/ #!世纪之交#欧洲音乐领域发生的重大变化是" $('从古典主义音乐向现代主义音乐过渡)'从古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡*'从浪漫主义音乐向现实主义音乐过渡+'从古典主义音乐向现实主义音乐过渡#-'下列对浪漫主义音乐特征的表述#错误的是" $('注重抒情性,自传性)'突出个人感受*'注重个人心理刻画的形式+'作品轻松活泼#通俗易懂#&'用音乐,美术特有的艺术形式#用不同流派表现不同的时代特征和精神风貌*下列搭配不正确的是" $('现代主义美术...%格尔尼卡&)'新古典主义美术...%马拉之死&*'浪漫主义音乐...甲壳虫,(猫王++'现实主义美术...%伏尔加河上的纤夫& #.'#!##年意大利著名诗人和电影先驱乔托 卡努杜尔发表的一篇论著宣称电影是(第七艺术+#下列说法不正确的是" $('它融文学,音乐,舞蹈,建筑,戏剧等艺术于一身)'具有其他艺术不可替代的综合性*'是第一次工业革命的产物+'体现了各种艺术的创新性#/'影视艺术能介入和参与的活动有" $国家的重大活动 社交礼仪 媒体宣传 商业营销(' )' *' +' #!'下列哪一事件最有可能通过电视为民众所了解" $('俄国沙皇政权被推翻 )'总统候选人尼克松和肯尼迪进行政策辩论*'贝多芬的音乐演奏会+'莱特兄弟发明的飞机进行试飞$"'(默片时代+是指" $('#!#-年以前的电影)'#!,/年以前的电影*'#/!-年以前的电影+'#!$.年以前的电影二 非选择题"$#题$"分#$$题$"分#共,"分$$#'阅读下列材料'材料一 丑在美的旁边 畸形靠近着优美 丑怪藏在崇高背后 美与丑并存 光明与黑暗相关巴黎圣母院新新练案 高中历史必修人教实验版材料二 %看到金子'占有金子"便是葛朗台的瘾头&!他真切地想象着"他的金币%像人一样的活的"会动的&"它们%会来"会去"会流汗"会繁殖&!他厚颜无耻地对被迫放弃继承权的女儿说$%孩子"你给了我生命"我有了命啦!&他在临终之际还想将神父的镀金十字架抓到自己手里"据为己有!由于用力过猛"终于一命呜呼!人间喜剧 材料三 人最宝贵的是生命"它给予我们只有一次!人的一生应当这样度过$当他回首往事时不因虚度年华而悔恨"也不因碌碌无为而羞耻!这样在他临死的时候就能够说$%我已把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业+++为人类的解放而斗争!&钢铁是怎样炼成的 请回答'"#$上述三则材料#分别是哪位作家的作品-"%分$"$$从三部作品的内容特色看#分别代表了哪三种文学的特征-"&分$"%$材料二在创作风格上有何显著特点-"&分$",$材料三中的这段名言表现了作者怎样的人生态度-它对我们有何启发-"-分$!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!密!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!封!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!线!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!$$'阅读下列材料'洪恩市贝多芬巨型头像材料一 #/世纪 音乐界诞生了一位真正的伟人 那就是近代史上的伟大的音乐家路德维希 冯 贝多芬 贝多芬早年深受启蒙运动和法国大革命的影响 毕生追求自由和民主的理想 贝多芬的一生充满了挫折 在创作盛年双耳失聪 生活上也多次失意 他决意要扼住命运的咽喉 向命运挑战 在今天 贝多芬的名字不仅代表了登峰造极的音乐 而且是一种崇高理想和追求的象征材料二 音乐用自己的单调形象概括地反映生活的本质过程 在贝多芬的作品中可以听到酷烈的战争 威武的进军和胜利 听到革命进行曲的音调和节奏 他的第五交响曲的结尾部分就是如此鲍列夫 美学材料三请回答'"#$贝多芬是哪国人-生活在哪一时代-他的代表作品主要有哪些-"&分$"$$结合材料#简要谈谈你对贝多芬的第五交响曲%命运&的理解*"#"分$"%$结合材料三及所了解的知识评价音乐大师贝多芬*",分$。
2020年湖南省高中学业水平考试·历史必修3复习纲要第一单元：中国传统文化主流思想的演变第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成1、“百家争鸣”局面出现的原因和历史意义。
（春秋战国时期）原因：①经济上，井田制崩溃。
封建经济的迅速发展。
②政治上，周王室衰微，士大夫崛起，分封制、宗法制崩溃。
③阶级关系上，“士”阶层的活跃，并得到统治者的重用。
④思想文化上，由于私学兴起，使得“学在官府”向“学在民间”转移。
意义：“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动．．．．．．．．．，促进了当时的社会变革和文化发展。
是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段，奠定了中国思想文化发展的基础。
2、孔子、孟子、荀子的所属学派与主张孔子：孔子是春秋时期儒家学派的创始人，被后人尊称为“至圣”①政治思想：A思想核心是“仁”，“仁者爱人”，“己所不欲，勿施于人”；B为政以德；C“克己复礼”。
②教育思想：兴办私学，主张“有教无类”。
③伦理观：性相近。
孟子：孟子是儒家学派代表人物。
（战国时期，亚圣）①政治思想：继承了孔子的“仁”，并将其发展为“仁政”思想。
②民本思想：“民贵君轻”。
③伦理观：主张“性本善”，以行“仁政”来回复和扩充人的善性。
荀子：荀子儒家思想的集大成者。
其思想主张：①施政纲领：主张“仁义”和“王道”；以德服人。
②民本思想：“君舟民水”③伦理观：主张“性恶论”，强调用礼乐来规范人的行为，使人向善。
④哲学：“天行有常”、“制天命而用之”等唯物思想。
3、老子和韩非子的所属学派及思想主张。
老子：春秋晚期的老子，是道家学派的创始人。
①唯心论：世界万物的本原是“道”。
②政治思想：“无为而治”,希望社会回到小国寡民的状态。
③朴素辩证法：世界万物和人类社会在不停地运动，有无、难易、贵贱、祸福都是相互依存，不断转化的。
韩非子：战国末期的韩非子，是法家学派的集大成者。
①主张以法治国，提出系统的法治理论；②主张建立专制主义中央集权制国家。
湖南省学业水平测试高中历史必修Ⅲ复习纲要（第1课）“百家争鸣”和儒家的形成●“百家争鸣”局面出现的原因和意义1．出现原因：经济上:井田制崩溃，封建经济迅速发展；政治上：周王室衰微,＂士＂崛起；阶级关系上："士"受到各诸侯国统治者的重用；意识形态和文化领域：学术逐渐下移,出现私人讲学。
根本原因是生产力的发展。
2．意义：是中国历史上第一次思想解放运动,是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段，奠定了中国思想文化发展的基础。
●孔子创立儒家学说及孟子、荀子的思想主张1．孔子是春秋晚期鲁国人，创立儒家学派A、思想的核心是仁，“爱人”、“克已复礼”“已所不欲，勿施于人”。
包含了民本思想。
B、政治上强调以德治民，主张“为政以德”。
C、教育思想比较进步，主张“有教无类”，首创私学。
D、主张“性相近”。
2．孟子：战国儒家代表：主张实行“仁政”；提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想；主张“性本善”。
.3、荀子：战国儒家代表：主张统治者实行“仁义”和“王道”；提出“君舟民水”的的论断；主张“人之性恶”。
唯物主义思想:“天行有常”,“制天命而用之”●老子和韩非子所属学派及思想主张1．老子：春秋晚期人，是道家学派的创始人。
他认为世界万物的本原是“道”。
强调一切要顺应自然，提出“无为而治”的政治主张，希望回到小国寡民的理想社会；还认为世界万物和人类社会总在不停地运动，有无、难易、贵贱、祸福都是相互依存，不断转化的。
2．韩非子：战国末期人，是法家学派的集大成者。
主张君主专制，提出了糸统的法治理论；迎合了建立大一统专制国家的历史发展趋势。
（第2课）“罢黜百家，独尊儒术”●董仲舒的思想主张及影响：1、董仲舒的新儒学思想董仲舒把道家、法家和阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中，加发改造，形成了新的儒学体系。
2．主要思想：①为了加强中央集权，提出“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”主张；②为了加强君权，提出“君权神授”、“天人合一”、“天人感应”主张；③为维护封建秩序，提出“三纲五常”（三纲：“君为臣纲”、“父为子纲”、“夫为妻纲”，五常：“仁、义、礼、智、信）”。
