丰产小学2018-2019保学控辍工作总结教学文案

小学控辍保学工作总结【六篇】工作总结1：小学控辍保学工作总结在过去的一年中，我担任了小学控辍保学工作的职务。

通过这一年的努力和实践，我对于小学生控辍保学工作有了更深入的了解，也取得了一些进步。

首先，在控辍方面，我主要采取了加强家访的方式。

家访不仅能够了解学生的家庭情况，还能与家长沟通，寻找到学生可能辍学的原因，并及时给予帮助和解决方案。

我每个月都会安排时间进行家访，并不断跟进学生们的学习情况。

其次，在保学方面，我注重建立和完善学生档案，记录学生的学习情况和表现，及时发现问题并进行干预。

我还与学生家长进行密切联系，及时了解学生在学校和家庭方面的情况，为他们提供必要的指导和帮助。

此外，我也与学校其他老师密切合作，共同关注学生的学习和成长情况。

最后，在上述工作的基础上，我也积极参与了提高学生学习兴趣和动力的工作。

我与学生进行互动，组织各类活动，激发他们学习的兴趣和积极性。

我也不断学习新的教育理念和方法，为学生提供更好的学习环境和支持。

总的来说，我在小学控辍保学工作中付出了较多的时间和精力，并取得了一些成果。

但同时也存在着不足之处，比如在家访工作中需要更加深入，和家长建立更好的信任和沟通等。

未来，我将继续努力改进自己的工作，为学生提供更好的服务。

工作总结2：小学控辍保学工作总结在过去的一段时间里，我参与了小学控辍保学工作，通过努力和实践，我对于控辍保学工作有了更深层次的认识，也取得了一些成绩。

首先，在控辍方面，我主要采取了学生个案化的方法。

即根据每个学生独特的情况，量身制定相应的解决方案。

我与学生进行心理沟通，了解他们辍学的原因，并根据具体情况提供帮助和支持。

我还积极与学校其他老师和家长合作，共同解决学生的问题。

其次，在保学方面，我重视与家长的沟通。

我每个月都开展家访活动，与家长交流学生的学习情况和问题，共同寻找解决办法。

我还建立了学生档案，记录学生的学习进展和表现，及时发现问题并进行干预。

最后，在提高学生学习动力的方面，我通过举办各种活动和课程，激发学生的学习兴趣和积极性。

小学控辍保学工作总结
近年来，我校在小学控辍保学工作上取得了一定的成绩，但也面临着一些困难
和问题。

为了更好地总结经验，找准问题，进一步推动小学控辍保学工作的深入开展，特进行总结如下：
一、加强政策宣传，树立家长教育意识。

学校要加强对家长的政策宣传，让家长了解到学校对学生控辍保学的重视程度，引导家长加强对孩子的教育意识，共同努力营造良好的学习氛围。

二、建立健全学生档案，及时发现问题。

学校要建立健全学生档案，及时记录学生的学习情况和日常表现，一旦发现学
生出现旷课、逃学等问题，及时进行干预和教育，防止问题的进一步恶化。

三、加强师生沟通，提高学生学习积极性。

学校要加强师生之间的沟通，了解学生的学习动态和心理变化，及时发现学生
的学习困难和问题，给予适当的帮助和引导，提高学生的学习积极性。

四、加强学校管理，提高教学质量。

学校要加强对学生的管理，规范学生的学习行为和纪律，提高教学质量，增强
学生的学习兴趣和学习动力，从根本上减少学生的辍学现象。

五、加强社会协作，形成合力。

学校要积极与家庭、社会各界合作，共同关注学生的学习情况，形成合力，共
同努力，为学生的健康成长提供更好的保障。

六、建立长效机制，持续推进工作。

学校要建立长效机制，持续推进小学控辍保学工作，不断改进工作方法，提高工作效率，为学生的全面发展创造更好的条件。

在今后的工作中，我们将进一步加强对小学控辍保学工作的重视，找准问题，持续改进工作方法，全力以赴，为学生的健康成长和全面发展提供更好的保障。

相信在全校师生的共同努力下，小学控辍保学工作一定会取得更大的成绩！。

小学控辍保学工作总结小学控辍保学工作总结范文（精选7篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，是时候抽出时间写写工作总结了。

怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？以下是小编精心整理的小学控辍保学工作总结范文（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学控辍保学工作总结1我校今年在上级党委政府及县教科局的直接领导下，为了巩固“普九”验收的成果，认真贯彻《义务教育法》，依法执教，加强对学生的管理，学校建立学籍制度，备有学籍册，转入、转出手续健全。

千方百计控制辍学现象的发生，做了一定的工作，现总结汇报如下：一、大力宣传教育法规，加强依法治教。

1、为加大对教育法律法规宣传教育力度。

今年以来，我校发放宣传资料，使全社会都认识到“不送适龄儿童入学是违法行为”，努力为“两基”巩固工作营造一个良好的社会环境。

此外，我校在每个学期初均组织教师学习宣传《教师法》和《义务教育法》。

2、加强领导、落实责任。

学校成立了以校长牵头、教导主任和班主任为成员的控辍保学领导小组，每个学期初和期末“两基”工作小组定期召开会议研究总结全校“两基”工作。

针对期初学生因家庭困难而辍学，学校组织党员教师包扶，将“两基”工作进展和完成情况与其工作业绩考核挂钩，切实把“两基”巩固提高工作为一项政治任务来抓。

同时，认真落实“一把手”负责制，并使之形成长效机制，确保了“两基”巩固提高工作顺利进行。

二、认真落实国家“两免一补”政策，组织师生开展“献爱心”活动，解决贫困生入学问题。

今年上学年我校学生全部获免费教科书，学校对享受“两免一补”的贫困家庭学生及时向社会进行公示，自觉接受学生、家长和社会监督。

有效地解决了我部分贫困家庭学生交书杂费难的问题，此外，我校以校长建设年为契机，努力为学生办实事好事，积极联系社会各单位和各界人士到学校调研，为学生捐款献爱心。

一学期来，我校得到资助的学生达400人次，有效地解决了贫困生入学问题。

小学控辍保学工作小结尊敬的领导、老师和家长们：大家好！在过去的一年里，我校在控辍保学方面做了大量的工作，取得了显著的成绩。

现将我校控辍保学工作小结如下：一、高度重视，明确责任我校高度重视控辍保学工作，成立了以校长为组长的控辍保学工作领导小组，明确了各部门和班主任的责任。

通过召开专题会议，研究部署控辍保学工作，确保各项工作落到实处。

二、加强宣传，提高认识我校充分利用校园广播、宣传栏、家长会等多种形式，广泛宣传《义务教育法》等法律法规，提高师生和家长的法律意识。

通过举办专题讲座，使师生和家长深入了解控辍保学的意义，形成全社会共同关注和支持控辍保学的良好氛围。

三、精准排查，掌握动态我校定期开展学生排查工作，准确掌握学生出勤情况。

对无故缺勤的学生，及时与家长沟通，了解原因，采取相应措施。

对辍学学生，逐一进行劝返，确保学生按时返校。

四、关爱学生，助力成长我校高度重视关爱学生工作，通过开展心理健康教育、学业辅导、生活资助等措施，帮助学生解决实际困难，让他们感受到学校的关爱和温暖。

对于家庭经济困难的学生，积极争取政府和社会力量的支持，确保他们顺利完成学业。

五、家校合作，共促成长我校积极开展家校合作，定期召开家长会，加强学校与家长的沟通。

通过家长学校、家访等活动，引导家长树立正确的教育观念，关注学生身心健康，共同促进学生全面发展。

六、严格考核，确保成效我校将控辍保学工作纳入年度考核范围，对各部门和班主任进行严格考核。

对控辍保学工作成绩突出的单位和个人给予表彰和奖励，对工作不力的进行通报批评，确保各项工作落到实处。

总之，在过去的一年里，我校在控辍保学方面取得了显著的成绩，但仍然存在一些问题和不足。

在新的一年里，我校将继续加大工作力度，进一步完善控辍保学工作机制，确保每一个孩子都能享受到公平、优质的教育资源。

感谢领导、老师和家长们对我校控辍保学工作的关心和支持，让我们携手共进，为孩子们的美好未来而努力！谨此致谢！。

小学控辍保学工作总结范文一、背景在过去的一年中，我校始终坚持控辍保学的教育理念，致力于确保每一个学生都能接受完整的小学教育。

通过全校师生的共同努力，取得了一定的成果。

二、工作目标1. 降低辍学率，提高小学教育的普及率。

2. 营造积极向上的学习氛围，增强学生的学习兴趣。

3. 关注学生心理健康，提供必要的心理辅导。

4. 加强家校合作，共同促进学生的学业发展。

三、主要措施与成效1. 教育教学改革：我们在课程设计和教学方法上进行了创新，引入了多元化的教学手段，如项目制学习、情境教学等，使课堂更加生动有趣，提高了学生的学习兴趣。

我们注重因材施教，针对学生的不同特点进行个性化教学，使每个学生都能找到自己的闪光点。

2. 心理健康辅导：我们设立了心理健康课程，定期对学生进行心理健康教育，帮助他们建立正确的人生观、价值观。

我们配备了专业的心理教师，为有需要的学生提供个体心理辅导，帮助他们解决心理问题，从而降低辍学率。

3. 家校合作：我们重视与家长的合作，定期举办家长会，与家长沟通学生的情况，共同关注学生的成长。

我们通过家访、电话、微信等方式，与家长保持密切联系，及时反馈学生的学习情况，共同预防学生辍学。

4. 成果：在过去的一年中，我校的辍学率明显降低，学生的学业成绩有了显著提高。

学生的学习积极性、自信心得到了提升，校园氛围更加和谐。

家长对学校的满意度也有了很大提高。

四、存在问题及改进措施1. 部分学生对学习仍缺乏兴趣：我们将进一步丰富教学方法，引入更多有趣的教学活动，提高学生的学习兴趣。

2. 家校合作仍需加强：我们将定期举办家长学校、家庭教育讲座等活动，提高家长的教育意识，加强与家长的沟通与合作。

3. 资源配置有待优化：我们将根据实际情况，合理配置教育资源，为学生提供更好的学习环境。

五、展望未来我们将继续坚持控辍保学的教育理念，深化教育教学改革，加强心理健康教育和家校合作，努力降低辍学率，提高小学教育的普及率。

我们将不断总结经验，改进工作方法和措施，为学生的全面发展创造更好的条件。

小学控辍保学工作总结范文本学期，我担任小学控辍保学工作的责任教师。

通过多方面的努力和措施，使学生的辍学情况得到了有效的控制和改善。

在过去的几个月中，我主要从以下几个方面进行工作。

一、加强学生的思想动员和关爱工作。

作为一名责任教师，我始终将学生的思想动员和个别关爱放在首位。

我与学生进行思想交流，鼓励他们树立正确的人生观、价值观与学习观。

在班级里，我注重与学生的情感交流，倾听他们的心声，帮助他们解决学习和生活中遇到的问题。

同时，我帮助学生建立自信心，培养他们对学习的热情和兴趣。

二、建立健全学生档案和信息平台。

为了更好地掌握学生的动态和辍学情况，我初步建立了小学生档案和信息平台，并及时进行了更新。

在档案中详细记录学生的基本信息、家庭背景以及学习成绩等重要数据。

通过对学生档案和信息平台的管理，我能够及时了解学生的辍学风险，并采取相应的措施进行干预。

三、制定个性化教育方案。

针对辍学风险学生的不同情况，我制定了个性化的教育方案。

对于学习困难的学生，我提供额外的辅导和指导，帮助他们提高学习能力和成绩。

对于有家庭经济困难的学生，我争取社会、家长的帮助，为他们提供更好的学习条件和资源。

对于缺乏学习动力的学生，我采取了激励和引导的方式，鼓励他们树立明确的学习目标，并给予及时的奖励和鼓励。

四、加强与家长的沟通和合作。

在控辍保学工作中，与家长的合作至关重要。

我积极与家长进行沟通，了解学生的家庭状况和困难，帮助他们解决问题。

我定期召开家长会，向家长介绍学生的学习情况和辍学风险，共同制定解决方案。

通过与家长的紧密合作，取得了良好的效果，许多学生得以重新回到了校园。

五、加强与相关部门的联系和合作。

为了更好地开展控辍保学工作，我积极与学校有关部门以及社会各个组织进行联系和合作。

与学校领导、校医、心理辅导员等进行了沟通和合作，共同关注学生的身心健康。

与社会组织联系，争取社会资源，为学生提供更好的学习条件和生活保障。

通过以上几个方面的工作，我取得了一定的成绩。

教师控辍保学工作总结作为一名教育工作者，我们的职责不仅仅是传授知识，更是关注每个学生的综合发展。

面对学生掉队、辍学的现象，控辍保学工作变得越来越重要。

在这一过程中，教师的作用至关重要。

下面我将分享一下我的经验，对于教师控辍保学工作进行总结。

一、建立正确的思想观念教师必须要明确，控辍保学工作是保障教育质量的一项工作，是提高学校教育实效的重要措施。

只有把它作为教育教学工作的一项重要任务来认真对待，才能将工作做好。

二、建立健全的制度机制控辍保学工作需要建立健全的制度机制，完善学生信息档案，做到“一人一档”，确保完整收集学生的家庭、经济、身体、思想等信息。

及时发现和排查学生退学、辍学等风险隐患，确保学校控辍保学工作的有效实施。

三、加大宣传力度只有当教师的工作受到家长和学生的认可与支持时，才能做到事半功倍。

故而，学校管理员和教师要加大宣传力度，注重大量宣传控辍保学的工作意义、价值与重要性，并通过讲座、家长会等形式，让家长深入了解学生控辍保学工作的实施情况。

四、积极开展现场走访一些学生辍学的原因并不是因为文化课成绩的差异，排查加强巡查工作是这项工作的关键。

在走访期间，了解学生的真实情况，解决学生在学校以及家庭上所面临的困境，帮助他们排寻退课和辍学的风险因素，避免掉进打工、网络游戏等虚无风险中。

五、制定科学合理的课修教案制订课堂教案，不单单是为了提高教学效果，更是为了切实推进控辍保学。

教师要通过科学合理的教学计划来保证学生的学业发展，并且在教学实践中，创造各种形式的课堂活动，营造愉悦的学习气氛，从而鼓励学生积极进取，保护每一个辍学者，让他们有更多的机会获得好成绩。

六、创新控辍保学的方式方法在实施动态教学管理过程中，也要采取多种方式与方法，从静态到动态，从被动到积极，从保护单一性到多元化，以扩大控辍保学的实效性，让难以想象的学生重新走上成功的康庄大道。

教师控辍保学工作是一项具有重大意义的工作，需要从思想、制度、宣传、巡查、教学、创新多方面进行深入开展，提高教育教学的实效和品质，让每位学生都可以接到照顾多一些的手，营造一个智慧、丰富、多元化、和谐的教育生态。

小学控辍保学工作总结模版控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要资料，尤其是对于农村中学来说，也是“普九”工作中的重中之重。

因此，在学校控辍保学领导小组的领导组织下，我采取了各种措施，发奋做好该工作，取得了圆满成果。

一、提高认识，思想到位开学初，学校就召开了全体干部教师会议，尤其是针对我们班主任老师，使我充分认识到了控辍保学工作的好处和重要性。

从而使我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我一年来发奋工作的思想基础。

二、关心后进生，照顾特困生只有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。

在一年来，为了我班的控辍工作，我动了很大的心思，采取了各种措施。

1、摸清后进生和特困生的状况，做到心中有数，有的放矢。

本班____名同学，经济状况，家庭状况，个人素质参差不齐。

因此，开学一个月内，我进行了摸底工作。

从学生干部，小学教师，以及问卷调查中，了解了我班的后进生和特困生状况，并建立了后进生和特困生档案。

2、上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。

学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，及时上报我班特困生状况，不仅仅为学校带给依据，也为我班的控辍工作开展打下了基础。

我班的____同学父亲因故去逝，只和母亲依靠种地为生，生活很艰苦。

由于有了好心人的资助，此刻他的学习稳步上升。

3、建立学生家庭联系卡，上方详细准确记录每个学生的家庭住址，联系方式。

坚持每一天考勤制度，严格学生请假制度。

这样就基本解决了后进生逃课现象，一旦发现问题和家长及时沟通，避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。

4、实行经常家访的措施。

以往在班主任工作中，对学生的病、事假确认后就不管不问了。

今年，我对后进生和特困生采用了电话确认的方法。

学生请了病事假，我在傍晚放学后，还要主动给他们通电话，问一问“病好了吗？”“明天能上学吗？”“事情办好了吗？”“有什么我帮忙的吗？”看似简单的话语，在家长和学生的心里却是暧融融的，拉近了班主任和学生以及家长的距离，为控辍工作扫清了许多障碍。

丰产小学学年保学控辍工作总结文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]车溪乡丰产小学2018-2019学年第一学期保学控辍工作总结一、领导重视，认识到位各级党政有关教育管理的领导，各级教育行政部门的领导都十分重视学校的"控辍"工作，在有关教育的各种各样的会议上曾强调要抓好"控辍"工作，并做了具体的指示。

我校领导班子成员在上头各级领导的领导下，都很重视“控辍”工作。

我们认为“控辍”工作是一项长期的工作，不是一劳永逸的事情。

我校每年每学期都要达到"不让一个孩子失学"的目的要求，才算是真正“控辍”，才算是真正普及小学阶段义务教育。

因此，我校对“控辍”工作从没有丝毫松劲的思想，全体领导都积极工作，加强管理。

我校成立了发动学生入学领导小组。

校长兼组长，教导主任兼副组长，其他领导成员当组员。

领导小组成员分片包干发动适龄儿童入学，做好入学情况调查统计、汇报、组织参与捐资助学等工作。

二、广泛宣传《义务教育法》，强化依法治辍1、增强师生依法治辍意识。

根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，每年3月和9月有组织、有计划的开展"控辍保学"宣传工作。

组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《教师职业道德规范》。

向学生宣讲《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。

使广大师生认识到，《义务教育法》是由国家制定、靠国家强制力实施的行为规范，任何人不能以个人意志和好恶凌驾于《义务教育法》之上，而必须不折不扣的执行《义务教育法》，否则就是违法。

2、加大宣传力度，营造实施义务教育的良好环境。

认真落实依法治辍的程序。

一是坚持义务教育入学通知书，要求适龄儿童父母或监护人送入学对象入学；二是坚持入学注册，加强对义务教育资料的管理；三是发现有辍学倾向的学生，要及时做好思想工作，使其打消辍学念头；四是对确认为辍学的，学校派人家访，同时通知学生所在村委会或居委会，请他们协助做好辍返工作；五是对劝说无效的辍学生要及时上报，并建议有关部门对不按法律规定将辍学的学生送回学校的家长或监护人给予行政处罚。

控辍保学工作总结范本一、工作背景近年来，我校在教育教学方面取得了显著的成绩，学校的整体素质不断提升。

然而，学生辍学问题依然存在，给学校的发展带来了一定的困扰。

为此，学校成立了控辍保学工作小组，我有幸成为其中的一员。

二、工作目标与规划针对学生辍学问题，我们制定了以下工作目标与规划：1. 提高学生对学校的归属感和认同感，增强学生的学习动力。

2. 建立健全的学生辍学监测机制，及时发现和干预辍学情况。

3. 提供多样化的教育资源，满足学生不同层次和需求的学习需求。

4. 加强与家长的沟通合作，形成家校共育的良好氛围。

三、工作内容与成果1. 开展学生辍学原因调查我们通过问卷调查、个别访谈等方式，了解学生辍学的主要原因。

通过调查结果，我们发现家庭经济困难、学业压力过大、家庭教育缺失等因素是学生辍学的主要原因。

2. 制定辍学预警机制根据调查结果，我们制定了学生辍学预警机制，包括学生学习成绩、出勤情况、学生与家长的沟通等方面的指标。

一旦学生出现辍学预警情况，将及时组织相关教师和家庭教育专家开展干预并提供相应的帮助和支持。

3. 丰富学校教育资源为了满足学生的不同学习需求，我们积极引入各类教育资源，包括课外辅导班、学科竞赛等。

通过丰富多样的教育资源，激发学生的学习兴趣和积极性，提高学生成绩。

4. 加强家校合作我们加强与家长的沟通合作，定期组织家长会、家长讲座等活动，向家长介绍学校的教育理念和辅导资源，提醒家长关注学生的学业情况，并提供相应的家庭教育指导。

四、工作体会控辍保学工作是一项复杂而艰巨的任务，需要全校师生的共同努力。

通过这次工作，我深刻认识到控辍保学工作的重要性和紧迫性。

首先，学生辍学不仅损失了个体的发展机会，也影响了整个学校的发展。

其次，学生辍学问题是一个系统性的工程，需要全校各个环节的配合与支持。

最后，家庭教育的作用不可忽视，只有学校与家庭的紧密合作才能真正保障学生的学业顺利进行。

五、工作展望在今后的工作中，我们将进一步加强控辍保学工作的力度，提高工作效果。