下载文档原格式
第一章1：什么是类、分类、图书分类、分类标准？类：具有某种共同属性的事物的集合分类：根据事物的属性进行的区分和类聚并按照相互关系进行组织的活动图书分类：依据一定的分类体系，根据图书内容的学科属性或其他特征分门别类的系统的揭示与组织图书馆馆藏的方法分类标准：一类事物彼此之间的共同点称为分类标准2.如何确定图书分类标准的使用次序？（1）要符合读者的检索习惯和检索要求（2）要适应具体国家的实际情况（3）要遵守学科专业分类的一般规则3.什么是等级列举式分类法，有哪些优缺点？含义：将所有类目组织成一个等级系统，并采用尽量列举的方式编制的分类法优点：（1）根据用户的使用需要按学科专业有层次的揭示文献，类目展开比较系统（2）采用等级列举方式将分类结构加以完整显示，类目体系概括直观，易于掌握和使用（3）标记符号简短明了，号码单纯，适合组织图书分类排架，也适合组织分类检索工具缺点：（1）不能详尽无疑的揭示各种复杂主题，无法满足确切分类的需要（2）列举式类表的等级结构，单线序列和先组式的标记，使类表具有一定的凝固性，不能根据需要随时调整，不能进行多角度检索（3）列举式类表的静态结构具有一定的拘束性，无法根据现代科学的发展自动生成新类，难以与科学的发展保持同步，必须经常修订（4）大型等级列举式的分类法，一般类目详尽，但篇幅较大4.分面组配分类法的基本思想和优缺点？基本思想：任何复合主题都可以分解为相应的单元概念，同样也可以通过相应单元概念的组合加以表达，根据这一特点，分类法编制时没有必要详尽列举所有主题只要在类表中按照范畴列出各种基本概念，并分别配于相应号码，使用时先分析文献主题，根据主题分析的结果，通过相应概念的组配，表达文献主题，以各个概念标识的组合表示该主题在分类体系中的次序优点：（1）可以通过基本概念的组配充分揭示现代文献中的复合主题，对文献内容进行专指标引（2）分面标引具有较强的表达性，可以通过表达出主题成分所属的分面，便于根据不同需要调整组配次序，进行多元检索（3）对科学的发展具有较强的适应性，可以通过组配方式表达新产生的复杂主题与科学发展保持同步（4）类表的篇幅较小，便于控制、管理、增补、修订缺点：（1）类表的类目体系是隐含的，不直观的（2）标记符号通过组配才能得到，标引难度高，要求分类人员具有较高的专业素养（3）分面标记的成分往往比较复杂，号码冗长，不适宜用于组织文献排架，主要用于组织检索工具第二章1.什么是分类表。
第一节分类标引概述第一节分类标引概述一、分类标引的意义和要求所谓分类标引，又称为归类，是指依据一定的分类语言，对信息资源的内容特征进行分析、判断，赋予分类标识的过程。
分类标引工作是对信息资源进行分类组织的基础和前提，对文献开发利用具有重要的意义。
通过对信息资源赋予分类标识，信息机构就可以将各种信息资源纳入相应知识门类，建立起相应的分类检索系统。
这样，用户只要根据一定的信息资源特征，就可以按照系统提供的途径进行查找，从资源集合中检出需要的文献。
分类标引同时还是许多文献单位用来进行文献组织的依据，直接关系到文献单位各项工作的开展。
要使信息资源标引应考虑系统的特点和用户的检索需要，使标引结果适合使用。
有时，不同单位对文献分类会有不同的要求，例如，一个医药专业文献系统，可以只标引与本专业有关的文献主题内容，并按医药专业的检索需要组织其分类系统，将与医药有关的植物、昆虫的文献分人医药部分的相应门类，而不是按综合性文献单位的办法，分散归人生物、农业等学科部门。
的分类保持一定质量，分类标引工作一般必须遵循以下要求：包括两个方面，其一，归类要正确，将信息资源归入对应的学科和专业；其二，归类要确切，要将信息资源归人分类体系中最专指、最切合其内容的类目。
一般要求标引者不仅对信息资源内容有一定的分析和判断能力，而且还要求对类目体系有比较充分的了解。
即指能根据使用需要，充分揭示有检索价值的信息资源的主题。
一般情况下，对只讨论一个主题对象信息资源，只归入一个对应的类目；对同时讨论两个或三个主题的信息资源，则同时对这两个或三个主题对象进行分类标引。
这样做，可以从不同论题出发检索出该文献，实现较高的检全率。
当然?对信息资源内容的揭示+也不是越多越好，标引过深，必然会包括一些未进行充分讨论的主题，降低检准率，因此应当采用适当的标引深度。
即对同一主题内容信息资源标引结果应一致。
包括不同标引员对同一类型主题资源赋予的分类标识应一致，同一标引员在不同时间对同一类型主题资源赋予的标识应一致。
