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人教版五年级数学上册第一单元第1节《小数乘整数的算理》课后练习题（附答案）1.妈妈打算给爷爷、奶奶和小敏各买一件衣服，每件衣服的售价都是63.5元，妈妈一共需要付多少钱？2.列竖式计算。
36.2×3＝ 12.2×5＝ 25.1×6＝3.牛奶的价格为每瓶3.5元，买4瓶需要多少元钱？先写出加法算算式，再用乘法算出答案。
1.63.5×3＝190.5（元）答：妈妈一共需要付190.5元钱。
2.108.6 61 150.63.3.5＋3.5＋3.5＋3.5＝14（元） 3.5×4＝14（元）答：买4瓶需要14元钱。
第2节《小数乘整数的算法》课后练习题（附答案）1.0.45×8表示（），6×1.5表示（），7.8×2表示（）。
2.列竖式计算。
34×2.5＝ 1.5×17＝ 28×0.39＝ 4.2×24＝3.直接写出得数。
6.5×10＝ 0.56×100＝3.78×100＝ 3.215×100＝0.8×10＝ 4.08×100＝1.0.45的8倍是多少 6个1.5是多少 7.8的2倍是多少？2.85 25.5 10.92 100.83.65 56 378 321.5 8 408第3节《练习一》课后练习题（附答案）1.列竖式计算。
2.6×5＝ 12.3×6＝ 15.5×2＝2.甜瓜每千克3.2元，奶奶爱吃甜瓜，冬冬为奶奶买了5千克，需要多少钱？3.一本书的封面的长是18.5厘米，宽是9厘米，它的面积是多少平方厘米？1.13 73.8 312.3.2×5＝16（元）答：需要16元钱。
3.18.5×9＝166.5（cm²）答：它的面积是166.5 cm²。
第4节《小数乘小数的基本算理及算法》课后练习题（附答案）1.列竖式计算。
人教版五年级上册数学第三单元(小数乘法)练习题1. 小数乘法练1.1 练题一计算下列小数的乘积：1. 0.3 × 0.4 =2. 0.25 × 0.1 =3. 0.06 × 0.2 =1.2 练题二计算下列算式的结果：1. 0.5 × 2 =2. 0.75 × 0.2 =3. 0.3 × 0.1 × 0.2 =1.3 练题三根据已知条件，计算下列乘积：1. 0.8 × 25 =2. 3 × 0.06 =3. 0.15 × 0.4 × 0.25 =2. 小数乘法应用练2.1 练题一小明去超市买了苹果，每个苹果的价格是0.5元，他买了4个苹果，求他一共花了多少钱。
2.2 练题二有一个矩形花坛的长为0.6米，宽为0.4米，小明要在花坛周围种植草坪，请计算他一共需要多少平方米的草坪。
3. 挑战题3.1 练题一将下列分数用小数表示：1. 1/4 =2. 3/5 =3.2 练题二用小数表示下列百分数：1. 75% =2. 40% =3.3 练题三小明的体重是55千克，占他爸爸体重的80%，请计算他爸爸的体重。
参考答案：1.1: 0.121.2:1. 12. 0.03753. 0.0061.3:1. 202. 0.183. 0.2.1: 2元2.2: 0.32平方米3.1:1. 0.252. 0.63.2:1. 0.752. 0.43.3: 68.75千克。
人教版小学五年级数学上册《小数乘法》填空专
项习题
1、2.70.8的意义是求2.7的。
2、7.20.63的积是位小数；把3.964的小数点向右移动三位，这个小数就倍。
3、计算l.22.56时，先按算出积，再看因数中一共有位小数，就从积的右边起数出位，点上小数点。
4、4.570.78的积是位小数，得数保留整数是，保留两位小数是。
5、根据561.3=72.8，直接写出下面各题的结果。
5613=
0.561.3=
5.613=
6、3.5+3.5+3.5+3.5改写成乘法算式是，这个乘法算式表示的意义是。
7、21.80.7的积里有位小数。
8、2.72.8的积，小数部分有位。
9、0.4+0.4+0.4+0.4+0.4用乘法算式表示为。
10、83.6的积有位小数；0.321.3的积有位小数。
11、4.8+4.8+4.8+4.8=。
12、0.7932的积有位小数。
13、3.641.7的积是位小数；1.162.08的积是位小数。
14、3.523=3.523.523.52。
15、求8个0.5相加的和，可列式。
16、7.5+9.8=+10-。
17、0.125表示的意义是求
50.12表示的意义是
0.122.5表示的意义是求
18、6.415表示求个的和是多少。
19、2.78与0.36的积，保留两位小数的近似值是。
20、0.273.2的积里有位小数，得数保留到百分位是。
人教版五年级数学上册《小数乘法》填空专项训练题1、0.7891.56的积有位小数。
2、2.980.1的积是位小数，2.980.1=。
3、250.7表示，0.725表示。
4、将0.425连加101次，和是，保留整数约是。
5、2.350.5的积是位小数，如果2.35扩大10倍，要使积不变，必须把0.5改为。
6、一匹马的时速约为62千米，一只猎豹的速度是马的1.4倍，猎豹的时速约为千米。
7、0.240.8=，得数保留两位小数约是。
8、5个0.38是多少？列式是。
9、8.72.56的积有位小数，0.3250.8的积有位小数。
10、90.125的积是位小数。
11、1.232.4的积有位小数，如果把第一个因数扩大100倍，积是。
12、72.091.83的积有位小数，3.6的一半是。
13、4.60.25表示。
14、3.458.7的积是位小数，保留一位小数约是，保留两位小数约是。
15、5.30.46的积里有位小数。
16、0.231.6的积有位小数。
17、0.3259.25的积中有位小数，8.7910表示。
18、4.30.85的积有位小数，精确到个位后是。
19、在横线里填上＞＜或=。
要练说，得练看。
看与说是统一的，看不准就难以说得好。
练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。
在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。
0.2米2厘米1.250.860.86 10.10.110.1+0.1这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
人教版五年级上册数学《小数乘法》专项填空练习题1、不用计算402.31.01，它的积有位小数，积比第一个因数。
2、3.162.4的积有位小数，如果把两个因数的小数点都去掉，积会。
3、将0.2+0.2+0.2改写成乘法算式是，积是。
4、小红每步走0.36米，她从家到学校走了360步，她家到学校有米。
5、20.513.2的积中有位小数，39.578保留两位小数的近似数是；21.59489保留两位小数是，这是利用法来取近似数的。
6、2.560.8的积有位小数，3.50.8的积有位小数。
7、0.60.29积是位小数， 7.2053.5积是位小数， 0.170.004积是位小数， 153.2积是位小数。
8、4.1670.25积有位小数，保留一位小数约是，精确到百分位是。
9、一个一位小数，把它的小数部分扩大2倍，这个数是7.8；把它的小数部分扩大5倍，这个数是10.5，这个数原来是。
10、1.263.5的积是位小数．50.7表示。
11、12.30.7的意义是。
12、6.755.49的得数保留两位小数约是。
13、甲数是0.1，乙数是0.001，甲乙两数的积是。
14、3.20.58的积是位小数，0.364.45的积是位小数。
15、0.4+0.4+0.4+0.4写成乘法算式是，表示个相加，和是。
16、1.65+1.65+1.65+1.65=。
17、判断题。
（1）小数乘法中积的小数位数与因数中小数的位数有关。
（2）0.43434343是循环小数。
18、菜场上的鲫鱼每千克5.5元，买一条1.4千克的鲫鱼要付元。
19、22个1.5的和是。
7.5是1.7的倍。
20、3.512.23的积有位小数，2.40.06的商是。
1小数乘法小数乘小数——积的小数位数不够RJ五年级上册5．地球直径1.28万千米，月球到地球的距离是地球直径的30倍。
月球到地球有多远？（选题源于教材P8第1题）1.28×30＝38.4(万千米)答：月球到地球的距离有38.4万千米。
6．先计算，再验算。
(选题源于教材P8第9题)0.39×2.9＝0.58×0.08＝3.7×200＝0.18×8.45＝4.5×0.002＝0.072×0.15＝1.1310.0464740 1.5210.0090.01081．想一想，填一填。
（1）0. 2 8×0. 1 61 6 82 8（） 2 8× 1 61 6 82 84 4 8×()×()×()0.0 4 4 810010010000知识点小数乘小数，积的小数位数不够时的计算方法①先按照整数乘法算出()×()的积，再点小数点；点小数点时，看两个因数()和()中一共有()位小数，就从积的()起数出()位，点上小数点。
②如果乘得的积的小数位数不够，要在前面用()补足，再点小数点。
28160.280.164右边4(2)0.29×1.05的积有()位小数，3.01×0.5的积有()位小数。
(3)两个因数的积是1.26，如果这两个因数分别缩小到它的，积是()。
110四三0.01262．列竖式计算。
0.1020.068×1.5＝13.5×0.002＝0.027竖式略。
3．判断下面各个积的小数位数有没有错误，对的画“√”，错的画“×”并改正。
(1)4.8×50.2＝2409.6()________________________________________(2)0.05×6＝0.03()________________________________________4.8×50.2＝240.960.05×6＝0.34．火眼金睛辨对错。
班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分附：参考答案（一）一、填空。
1、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同：就是求几个(相同) 加数的和的简便运算。
) ，小数末尾有零的一般都要去掉。
2、小数乘整数的方法是，先把小数看成(整数) ，再按整数乘法的法则算出积，然后看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上(小数3、（1）3.9扩大(10)倍是39。
（2）把0.67扩大到它的（100）倍是67。
（3）78缩小到它的(1/1000)是0.078。
把567缩小到原来的1/1000是（0.567）。
1、（4）口算下列各题。
二、60.6×10=305 3.05×100=0.6936.93÷10=345÷1000=0.3450.2×25=57.7×100=77040.8×5=0.6×11=6.6三、列竖式计算。
7.5×16=1203.15×24=75.60.52×7=3.642.4×36=86.40.06×270=16.23.25×6=19.5四、根据48×25=1200，在（）里填上适当的数。
0.48×25＝（12）48×2.5＝（120）48×0.25＝（12）五、解决问题。
1、一个正方形边长是0.25米，这个正方形的周长是多少米？0.25×4=1（米）答：这个正方形的周长是1米。
2、一根绳子对折4次后，每段长1.52米，这根绳子的总长是多少米？1.52×16=24.32（米）答：这根绳子的总长是24.32米。
（二）一、填空。
1、小数乘小数的计算方法：（1）先按照（整数）乘法算出积，再点（小数点）。
（2）点小数点时，看两个因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上（小数点）。
小数乘法练习题(3)一、填空.1.小数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同：就是求几个( )加数的和的简便运算.2.小数乘以整数的方法是，先把小数看成( )。
再按整数乘法算出积，然后看因数有几位小数，就从积的右边数几位，点上( )，并去掉小数点后末尾的零.3. 3.8扩大( )倍是38. 78缩小( )倍是0.078. 90缩小1000倍是( ). ( )缩小10倍是4.6. 13个0.25是( ). 0.25的8倍是( ).4. 0.24×15运算时先把0.24看作( )，第一个因数就扩大了( )，运算结果必须缩小( )，才能得到0.24×15的积.5、0.8平方米=( )平方分米 2.4分钟（）秒2.5升=( )亳升0.37公顷=（）平方米6、根据56×125=7000，写出下面各题的积。
0.56×125=（） 5.6×1.25=（）560×12.5=（）5600×0.125=()7、一个长方形的长是4.1,比宽长0.5米，周长是（）米，面积是（）平方米。
8、一个三位小数用四舍五入法取近似值是7.3，这个数最大可能是（），最小可能是（）。
9、一个平行四边形花圃，底3.5米，高2.6米。
如果每平方米能培植鲜花20枝，这个花圃一共大约可培植鲜花（）枝。
10、南京地铁一期工程分高架线和地下线两部分，其中高架线大约长8.5千米,地下线的长度是高架线的1.6倍,第一期工程全线大约长（）千米。
11、甲、乙、丙三名同学的平均身高为1.48米,已知甲、乙两人的平均身高1.51米，则丙的身高为（）厘米。
148×23=3404，那么：14.8×23=148×0.23=148×2.3=1.48×23=8、（1）3个1.7列式是（）。
（2）15个0.18的和是（）。
（3）已知32×9=288，那么3.2×9=（），32×0.9=（）。
