职业生涯规划试卷

关于职业生涯规划的调查问卷（5篇范例）第一篇：关于职业生涯规划的调查问卷关于我院学生“职业生涯规划”情况的调查问卷亲爱的同学：您好!针对我国高校就业形势日趋严峻,为进一步了解目前在校大学生就业心理与职业规划的趋势,我们特组织本次问卷调查,诚邀您参与,谢谢合作!1、对于职业生涯规划：A知道B知道很少C不知道2、你认为“职业生涯规划”对于正在就读大学的我们：A重要B不太确定C不重要D没有考虑3、对自己的职业生涯目标：A明确B比较明确C了解一点点D不知道4、你有无对自己的职业进行过规划：A 有，非常清晰；远期（人生奋斗方向）、中期（人生职业规划）、短期（3-5年的阶段性目标)；B 有，还比较清晰，但只有近期的并没有做长期规划；C 有，只有一点，没有很仔细考虑；D 从来没有想过；5、你觉得职业规划应该包括哪方面：A了解自己适合的职业B了解自己的性格C了解自己的能力D了解自己的潜力6、你对自己的职业生涯规划，更多地来自于：A根据自己的学习生活经历制定职业规划B父母亲友的期望C学校教育和培养D朋友以及周围环境E社会舆论评价F寻求专业人士的帮助7、你认为职业生涯规划的最关键的依据是什么：A兴趣爱好B特长C所学专业D社会热门职业E具有发展潜力的职业F其它8、你接受过职业规划方面的辅导和培训吗：A接受过，且很完整B接受过，但不是很完整C接受过，但很零碎D没有接受过9、如果学校开展职业规划培训，你会：A一定会去参加B有空就去参加C不去参加10、你认为应该采取何种措施以推进大学生职业规划的发展：A开设职业规划课程B举办职业规划讲座C在学校网站开通职业规划测评系统D其他如11、在毕业前，您对目前的就业形势和自己未来就业的前景如何看待，最担心哪些问题：A就业压力较大，担心找不到工作B缺乏清晰的职业规划，没有结合自身情况和市场标准就盲目择业,导致找不到合适的工作C自身的能力、技能水平不符合企业用人的标准D没什么担心，自己有能力解决12、毕业后，你打算：A继续读书B自主创业C到用人单位工作D其它13、毕业后如果选择直接就业你会首选：A国营企业B政府机关C外资(合资)企业D私营企业F其他第二篇：大学生职业生涯规划调查问卷福建广播电视大学高等职业技术学院大学生职业生涯规划调查问卷姓名：年级：专业：性别：什么是职业生涯规划？职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划，包括一个人的学习，对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。

职业生涯规划期末考查试卷含答案一、单选题（每题2分，计70分）1、职业生涯是指一个人一生的（），即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。

人生历程求学历程职业历程(正确答案)生活历程2、（）是个人对未来所从事的职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力。

职业生涯规划职业目标职业理想(正确答案)职业追求4、职业教育的专业设置，其特点是明显的（），往往与社会上一定的职业群相对应。

A.技术性和职业性(正确答案)B.专业性和特殊性C.阶段性和发展性D.整合性和独特性5、（）一般由基本操作技能相同，工作内容、社会作用以及从业者所应具备的素养接近的若干个职业所构成。

课程专业职业群(正确答案)培养目标6、职业资格是指从事某一职业所必备的学识、技术和（）的基本要求。

经验能力(正确答案)水平道德素养7、职业素养即从业者在职业活动中表现出来的综合品质，主要表现为从业者在职业活动中的作风和（）A.职业道德B.行为习惯(正确答案)C.职业能力D .语言习惯8、职业性格是人们在特定职业生活中所形成的与职业相联系的比较稳定的（）。

观念意识情感态度思维方式心理特征(正确答案)9、有关研究资料表明，如果一个人对他的工作有兴趣，则能发挥80%- 90%的才能，而且能长时间保持高效率却不感到疲劳。

下列对于兴趣与职业生涯关系描述正确的是（）。

兴趣与职业生涯发展成就的大小密切相关(正确答案)兴趣对职业生涯发展没有多大影响兴趣对学生而言不重要，学生应以学习为主兴趣与职业生涯没有什么关系。

10、林肯自学法律知识，细心观察律师的辩论，为增强讲话时的感召力，他还去教堂观察牧师说话时的口气与姿势，终于成为一个称职的律师。

林肯培养职业能力的途径是（）。

A.职业实践B.校园文化生活C.职业技能大赛D.自我学习(正确答案)11、中国梦的实现，为每个人的职业生涯发展带来（），这需要我们去发现创造。

A.动力B.挑战C.困难D.机遇(正确答案)12、养成关注家乡经济、行业动向的习惯，提高搜集筛选相关信息的能力，是职业生涯可持续发展的（）。

职教中心2021——2021学年第一学期德育期中测验试卷11级职业生涯规划一、单项选择题：〔每题1分〕1、按照时间挨次，职业生涯开展阶段排序正确的选项是〔B〕①职业稳按期②职业适应期③职业选择期④职业衰退期A、②→①→③→④B、③→②→①→④C、②→③→④→①D、③→①→②→④2、职业抱负是〔 C 〕A、职业抱负是个人对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往和追求B、职业抱负是个人对未来社会制度和政治布局的向往和追求C、职业抱负是个人对未来职业的向往和追求D、职业抱负是个人对抱负的职业的工作内容、工作性质以及事业成就的向往和追求3、不利于职业兴趣培养的是〔 C 〕A、重视培养间接兴趣B、积极参加实践活动C、想干什么就干什么D、在广泛兴趣中，逐渐形成中心兴趣4、性格是个性的主要组成局部，通过以下途径不克不及表示出一个人的性格的是〔 B 〕A、通过各种态度表示出来B、通过作息、饮食习惯表示出来C、通过情绪表示出来D、通过认识心理特点表示出来5、提高一个人能力的途径有〔D〕⑴多参加富有挑战性的活动⑵扩大个人的交往范围⑶加强自身的修养⑷注意改变不良的习惯，培养良好的品质A、⑴⑵⑶B、⑵⑶⑷C、⑴⑵⑷D、⑴⑵⑶⑷6、艺术型的人适合〔 B 〕的职务。

A、教师B、导演C、公务员D、工程师7、中职生必需树立〔B 〕的理念，在校期间就养成自学的好习惯，为职业生涯的可持续开展奠基根底。

A、勤学好问B、终身学习C、乐于助人D、吃苦钻研8、在职业生涯规划的流程中，〔B〕是制定职业生涯规划的关键。

A、自我评价B、确立目标C、环境评价D、职业定位9、要实现职业生涯开展目标，必需强化时间不雅念，从( C )做起，尽早规划人A、入学B、就业C、此刻D、积蓄必然实力时10、职业生涯的成功，不单意味着个人才能的阐扬，并且必需为〔 C〕作出奉献。

A、自我开展B、家庭开展C、推进人类社会开展D、小团队开展二、多项选择题：〔每题3分〕1、职业生涯的特点包罗〔〕A、自觉性B、开展性C、积极性D、阶段性E、可行性F、整合性G、终生性H、独特性I、确切性J、互动性2、职业生涯规划的重要性是〔〕A、帮忙你最终能实现本身的美好抱负B、帮忙你扬长避补地开展本身C、帮忙你目标明确地开展本身D、帮忙你不消太努力就可开展本身3、中职生职业生涯规划的特点包罗〔)A、表达主体性B、突出专业性C、注重实践性D、突显可行性4、职业本质是一个有机的整体，一般说来，职业本质是由〔〕构成的。

《职业生涯规划》试卷班级：姓名：成绩：一、名词解释（5分/题，共15分）1、职业理想: 是个人对未来职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力。

2、职业生涯：就是一个人一生连续担负的工作职业和工作职务的发展道路，是一个人的终生职业经历，包括就业的形态、工作的经历以及与职业相关的活动等。

3、职业素质：是指劳动者在一定生理和心理条件的基础上，通过教育、劳动实践和自我修养等途径形成和发展起来的并在职业活动中发挥重要作用的内在基本品质，是对社会职业了解情况与适应能力的一种综合体现。

二、填空题（2分/题，共20分，请将答案填在答题线上）1、职业一般是指人们在社会活动中所从事的以获得物质报酬作为自己主要生活来源并能满足自己精神需求的在社会分工中具有专门技能的工作。

2、实现职业理想的条件有：了解自己、了解职业和了解社会。

3、职业素质的主要特征有：职业性、稳定性、内在性整体性和可塑性。

4、从业人员的职业资格分为从业资格和执业资格。

三、判断题（15分，每小题1分，对打√，错打×，请将答案填在答题卡上）1、职业理想是以客观发展的可能性来展示明天的现实（√）2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。

（×）3、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。

（√）4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，阶段要清晰，至于措施则不必要太具体。

（×）5、一个专业对应一个职业群，有时甚至可以对应几个相关的职业群（√）6、职业资格证书是专业技能素质的凭证，是求职的“敲门砖”。

（√）17、一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。

（×）8、职业素质越高的人，获得成功的机会就越多。

（×）9、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。

（×）10、中职生在学生时代，不应重智、轻德，在学习、生活中都要认真“做人”，为职业生涯的顺利起步做好准备。