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2024年人教版七年级上册数学第一单元课后基础练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列哪个数是自然数？（）A. 3B. 0C. 1.5D. 2.52. 有理数中，绝对值最小的数是（）A. 0B. 1C. 1D. 23. 下列各数中，最小的数是（）A. |3|B. (3)^2C. 3D. 34. 若|a|=5，则a的值为（）A. 5B. 5C. 5或5D. 05. 下列各数中，正数是（）A. 2.5B. 0C. 1D. |3|6. 如果a、b是互为相反数的两个数，那么它们的和为（）A. 0B. aC. bD. 无法确定7. 下列各数中，无理数是（）A. √9B. √16C. √3D. √18. 下列哪个运算符表示乘方？（）A. ×B. ÷C. ^D. ±9. 2的平方根是（）A. 2B. 2C. ±2D. 410. 下列哪个数是负数？（）A. (3)B. (3)^2C. 3D. 0二、判断题：1. 任何两个有理数的和仍然是有理数。
（）2. 0是整数，也是正数。
（）3. 互为相反数的两个数的绝对值相等。
（）4. 两个负数相乘，积为正数。
（）5. 任何非0数的0次幂都等于1。
（）6. 若a、b互为倒数，则a×b=1。
（）7. 负数的平方根是正数。
（）8. 任何两个正数相乘，积为正数。
（）9. 0的任何正整数次幂都等于0。
（）10. 任何数乘以1都等于它本身。
（）三、计算题：1. 计算：(3) + 7 = ?2. 计算：5 (2) = ?3. 计算：4 × 3 = ?4. 计算：18 ÷ (3) = ?5. 计算：| 5 | = ?6. 计算：(1/2)^2 = ?7. 计算：√25 = ?8. 计算：2^3 × 3^2 = ?9. 计算：(3 + 5) × 2 = ?10. 计算：9 ÷ 3^2 = ?11. 计算：4^2 6^2 = ?12. 计算：(2/3) ÷ (1/6) = ?13. 计算：| 7 + 5 | = ?14. 计算：(5 3)^2 = ?15. 计算：√(64 ÷ 16) = ?16. 计算：3^3 ÷ 3^2 = ?17. 计算：2^4 = ?18. 计算：(1/4)^2 = ?19. 计算：7 × (1/7) = ?20. 计算：5 + 15 ÷ (3) = ?四、应用题：1. 小华有5个苹果，他吃掉了其中的3个，请问他现在还剩下几个苹果？2. 一辆汽车以60千米/小时的速度行驶，行驶了2小时后，它走了多少千米？3. 一本书的厚度是2厘米，如果将这本书折叠20次，它的厚度是多少？4. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求这个长方形的面积。
七年级上册第一单元生字词、词语解释练习题【2021部编版】教材目录：第一单元：1．春/朱自清2．济南的冬天/老舍 3．雨的四季/刘湛秋1．春/朱自清一、生字词注音：补充：涨．起来 踢．球 赶趟． 抚．摸 窠．巢 清脆． 薄．烟 黄晕． 撑．起 蓑．衣 胳膊． 宛．转 繁花嫩．叶 二、多音字、形近字注音： 多音字：晕：晕．车 黄晕．涨：涨．潮 涨．红 薄：薄．暮 薄．荷 薄．脆 和：和．平 应和． 和．面 和．牌 曲高和．寡 形近字：脑．子 恼．怒 嫩．叶 懒．惰 水獭．烘．托 哄．动 拱．手 贬．值 眨．眼 针砭．时弊 衰．弱 蓑．衣 悲哀． 衷．心一、生字词注音：补充：涨．起来zhǎng踢．球tī赶趟．tàng抚．摸fǔ窠．巢kē清脆．cuì薄．烟bó黄晕．yùn撑．起chēng蓑．衣suō胳膊．bó宛．转wǎn繁花嫩．叶nèn二、多音字、形近字注音：多音字：晕：晕．车yūn黄晕．yùn涨：涨．潮zhǎng涨．红zhàng薄：薄．暮bó薄．荷bò薄．脆báo和：和．平hé应和．hè和．面huó和．牌hú曲高和．寡hè形近字：脑．子nǎo恼．怒nǎo嫩．叶nèn 懒．惰lǎn 水獭．tǎ烘．托hōng哄．动hōng拱．手gǒng贬．值biǎn眨．眼zhǎ针砭．时弊biān衰．弱shuāi蓑．衣suō悲哀．āi衷．心zhōng一、生字词注音：补充：刮．风响．晴暖和．发髻．狭．窄垂柳．绿．萍水藻．二、多音字、形近字注音：多音字：空：空．灵空．白澄：澄．清澄．清着：着．落着．凉走着．高着．儿和：暖和．和．平应和．和．面形近字：发髻．鬓．发垂髫．贮．蓄伫．立储．蓄澄．清橙．子脚蹬．刮．风甜．瓜辞．职纷乱．一、生字词注音：补充：刮．风guā响．晴xiǎng暖和．huo发髻．jì狭．窄xiá垂柳．liǔ绿．萍lǜ水藻．zǎo二、多音字、形近字注音：多音字：空：空．灵kōng 空．白kòng澄：澄．清chéng 澄．清dèng着：着．落zhuó着．凉zháo走着．zhe高着．儿zhāo和：暖和．huo 和．平hé应和．hè和．面huó形近字：发髻．jì鬓．发bìn垂髫．tiáo贮．蓄zhù伫．立zhù储．蓄chǔ澄．清chéng 橙．子chéng脚蹬．dēng刮．风guā甜．瓜tián辞．职cí纷乱．luàn一、生字词注音：补充：二、多音字、形近字注音：多音字：落．枕干净利落．丢三落．四形近字：莅．临斗笠．睫．毛捷．报婕．妤浇灌．瓦罐．颧．骨粗犷．矿．产空旷．化妆．健壮．奖状．菜畦．青蛙．佳．人洼．地干燥．噪．音早操．暴躁．洗澡．参考答案：一、生字词注音：补充：二、多音字、形近字注音：多音字：衣裳．shang 霓裳．cháng落．枕lào干净利落．luò丢三落．四là形近字：莅．临lì斗笠．lì睫．毛jié捷．报jié婕．妤jié浇灌．guàn瓦罐．guàn颧．骨quán粗犷．guǎng 矿．产kuàng空旷．kuàng化妆．zhuāng 健壮．zhuàng奖状．zhuàng 菜畦．qí青蛙．wā佳．人jiā洼．地wā。
一、填一填。
(1)60006006最高位是( )位，右边的“6”表示6个( )，中间的“6”表示6个( )，左边的“6”表示6个( )。
读作( )(2)30500040读作( )(3)五千六百七十八万写作( )(4)从个位起第( )位是万位,第( )位是百万位,第八位是( )位(5)一个七位数,它的最高位上是5,万位上是8,其他数位上都是0,这个数写作()，读作( )。
(6)比较大小3656000( )49800078250000( )78520000(7)读出下面各数,并将这4个数按从小到大的顺序排列。
510900 5109000 511000 5110000(8)把下面各数写成用“万”作单位的数。
89000000=( )万783000≈( )万1509000≈( )万二、选一选。
(1)49205900000最高位上的数表示( )。
A.4个亿B.4个十亿C.4个百亿D.4个千亿(2)下面各数中,( )“四舍五入”到亿位的近似数约是84亿。
A.8347760000B.8441650000C.8450000000D.8499990000(3)下面各数中,一个零也不读出来的数是( )。
A.630900000B.639008000C.639070000D.40024077(4)在5和6中间添( )个0，这个数才能成为五亿零六A.6B.7C.8D.9三、精准判断(1)最小的自然数是1，没有最大的自然数。
（）(2)在数位顺序表中，数位间的进率都是十。
（）(3)算盘上面每个珠子都代表1。
（）(4)目前世界上最快的计算工具是计算机。
（）(5)近似数一定比准确数大。
（）(6)百万、千万、亿、十亿等都是数位。
（）。
第一单元重、难、基点练习题（总复习）一．选择题（共20小题）1．下列变化属于化学变化的是（）A．冰川融化B．轮胎爆炸C．玻璃破碎D．食物腐烂2．下列各种物质的用途中，利用了物质的物理性质的是（）A．用一氧化碳还原氧化铁B．工业上用氢气制取盐酸C．用氧炔焰切割金属D．用干冰作致冷剂3．能说明铁丝燃烧是化学变化的实验现象是（）A．火星四射 B．放出大量的热量C．打磨后铁丝变银白色 D．生成黑色固体4．下列变化属于物理变化的是（）A．从大豆中提取油脂 B．蛋清遇浓硝酸变黄 C．煤的炼焦 D．石墨转化成金刚石5．下列物质用途主要由其物理性质决定的是（）A．氮气作保护气 B．氢气作高能燃料C．氖气管通电会发红光 D．墨汁作画久不变色6．下列实验活动不需应用对比方法的是（）A．探究二氧化锰在过氧化氢分解中的作用B．用肥皂水鉴别硬水和软水C．探究温度对分子运动速率的影响D．稀释浓硫酸7．下列说法不正确的是（）A．水银不是银而是汞B．有机玻璃不是玻璃是塑料C．玻璃钢不是玻璃而是钢D．生铁不是铁而是铁合金8．化学实验课后，老师在总结时列举了一些同学的做法，其中正确的是（）A．把鼻子凑到容器口去闻气体药品的气味B．取用后的试剂长时间没有盖上瓶塞C．把实验后的废液倒入下水道D．把制取的固体物质放在指定容器中9．下图所示实验操作中，正确的是（）A．闻气味 B．取用固体药品C．称取固体 D．点燃酒精灯10．下列实验操作不正确的是（）A．滴加液体 B．液体的量取C．点燃酒精灯 D．液体倾倒11．下列图示的操作中，不正确的是（）A．加热固体药品 B．点燃酒精灯C．滴加液体药品 D．读取液体体积12．如图所示的化学实验基本操作中，规范的是（）A．胶头滴管吸取液体 B．点燃酒精灯C．连接仪器 D．滴加液体13．如图所示的实验操作正确的是（）A．固体加热 B．滴加液体C．液体振荡 D．读取液体体积14、化学实验过程中要规范操作，注意实验安全。
一、单词过关。
1.科学science2.博物馆museum3.邮局post office4.书店bookstore5.电影院cinema6.医院hospital7.十字路口crossing 8.转弯turn9.左left10.笔直地straight11.右right12.ask问13.street大街；街道14.GPS全球(卫星)定位系统二、重点短语。
1.左转turn left2.直走go straight3.右转turn right4.Italian restaurant意大利餐馆三、重点句子。
1.博物馆的商店在哪儿? Where is the museum shop?2.在大门附近。
It's near the door.3.我们怎么到那儿? How can we get there?4.到书店左转。
Turn left at the bookstore.5. What an interesting film! 多么有趣的一部电影啊!6.Turn right here? 在这里右转吗?7. Follow me, please! 请跟我来!四、连词成句.1.is where new restaurant the (?)Where is the new restaurant?2.there can how we get (?)How can we get there?3.right at turn cinema the (.)Turn right at the cinema.4.desk the the is door to next (.)The desk is next to the door.5.a man great what (!)What a great man!五、按要求做题。
1.The park is far from the school.(改为一般疑问句，并做否定回答Is the park far from the school? No, it isn' t.2. The library is over there.(对划线部分提问)Where is the library.3. My sister lives near the gym.(改为一般疑问句，并做否定回答) —Does your sister live near the gym?—No, she doesn' t.4. We often eat breakfast at 7:00 in the morning.(对划线部分提问When do you often eat breakfast.。
篇目：人教版六年级上册数学第一单元重点题导言在学习数学的过程中，重点题是我们必须要重点掌握和熟练运用的题目。
通过练习重点题，可以帮助我们更深入地理解数学知识，提高解题能力，从而更好地应对考试和日常学习中的数学问题。
本文将对人教版六年级上册数学第一单元的重点题进行总结和详解，希望能够对同学们的学习有所帮助。
一、加减乘除的口诀1. 一二三四口诀：一加一等于二，一乘一还是一；两三四风筝飞：两加三等于五，三加四等于七；五六七八跳舞：五加六等于十一，七加八等于十五。
2. 九九乘法口诀：九九乘法口诀是我们必须要熟记的数学口诀之一，可以通过诵读和练习来加深记忆。
二、整数的加减乘除1. 整数的加减法：当同号相加、相减时，取相同符号，绝对值相加、相减；异号相加、相减时，取绝对值大的减去绝对值小的，取差的符号和绝对值大的相同。
2. 整数的乘法：同号得正，异号得负。
绝对值相乘。
3. 整数的除法：除法是乘法的逆运算，可以通过乘法来验证除法的结果。
三、长度的换算1. 常见长度单位换算：常见长度单位包括米、分米、厘米和毫米，它们之间可以通过乘除法进行换算。
1米=10分米=100厘米=1000毫米。
2. 长度的问题求解：在实际生活中，我们会遇到各种长度的问题，可以通过换算和计算来解决。
四、时间的换算1. 常见时间单位换算：常见时间单位包括年、月、周、日、小时、分钟和秒，它们之间可以通过乘除法进行换算。
1年=12个月，1周=7天，1天=24小时，1小时=60分钟，1分钟=60秒。
2. 时间问题的求解：在日常生活中，我们会遇到各种时间的问题，可以通过换算和计算来解决。
五、重点题的实际运用1. 实际问题求解：通过一些实际生活中的问题，来练习加减乘除、长度和时间的换算，从而更好地将知识运用到实际问题的解决中。
2. 计算题练习：通过一些计算题的练习，来加深对加减乘除、长度和时间的理解和掌握。
结语通过对人教版六年级上册数学第一单元的重点题进行总结和详解，希望能够帮助同学们更好地掌握和应用数学知识。
苏教版三年级上册数学第一单元知识点+练习题，给孩子收藏！第一单元《两、三位数乘一位数》1.整十整百数乘一位数的口算：口算整十数、整百数乘一位数不看乘数末尾的0，借助表内乘法计算2.整十整百数乘一位数的估算：先找到两位数、三位数的近似数，再估算。
3.求一个数是另一个数的几倍：求一个数是另一个数的几倍，”也就是“求一个数里面有几个几。
用除法解决。
4.求一个数的几倍是多少：求一个数的几倍是多少的问题，就是求几个几是多少，用乘法计算5.两、三位数乘一位数（不进位）：计算两位数乘一位数我们可以把两位数分成几十和几，先分别乘以一位数，再把两次乘得的数合起来就是所求的积。
6.两、三位数乘一位数（进一位）：①归纳：用一位数乘被乘数个位上的数，积满几十，就向十位进几；用一位数乘被乘数十位上的数，积满几百，就向百位进几。
规律：每对折一次平均分的份数是前一次的两倍。
判断：两个数相乘的积一定比这两个数相加的和大（×）苏教版三年级上册第一单元同步练习及答案一、填空题。
1.6个200是( );505的4倍是( );比100的4倍多50的数是( )。
2.496×3的积是( )位数,496×2的积是( )位数。
3.180×4的积是( )位数,三位数乘一位数的积最大是( )位数。
4.580×6的积在( )与( )之间。
5.算式360×4的积的末尾有( )个0,360×5的积的末尾有( )个0。
6.一块正方形的菜地,边长是40米,沿它的四周有一条小路,小明沿小路跑了3圈,跑了( )米。
三、计算题。
1.直接写出得数。
(9分)200×5= 400×4= 6×900=300×9= 800×6= 120×4=8×209= 4×205= 0×89=2.用竖式计算。
(18分)312×8= 145×9= 607×9=8×360= 370×8= 459×9=四、填上合适的数字。
部编版八年级上册第一单元字音字形、重点注释习题及答案目录：第一单元1．新闻两则我三十万大军胜利南渡长江/毛泽东人民解放军百万大军横渡长江/毛泽东2．首届诺贝尔奖颁发3．“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记/夏浩然、樊云芳4．一着惊海天——目击我们航母舰载战斗机首架次成功着舰/蔡年迟5. 国行公祭,为佑世界和平第一单元第一课《消息二则》一、课后读读写写注音：溃．kuì退泄．xiè气督．dū战要塞．sài业已．yǐcuī摧枯拉朽锐不可当．dāng芜．wú湖dí荻港二、重点词语解释：1【摧枯拉朽】这里指枯草朽木受到摧折，比喻麻朽垫力被迅速摧毁。
2【业已】已经。
3【风平浪静】没有风浪，水面很平静，形容平静无事。
4【锐不可当】形容来势凶猛，不可阻挡。
第二课《首届诺贝尔奖颁发》一、课后读读写写注音：颁．bān发遗嘱．zhǔ建．jiàn树仲裁．．zhòng cái巨额．é挪．nuó威渗．shèn透逝．shì世二、重点词语解释：1【卓有成就】有突出的成绩、成就。
2【仲裁】公认的第三者在争端两方之间进行裁定公断。
第三课《“飞天”凌空》一、课后读读写写注音：凌．línɡ空翘．qiáo首酷．kù似潇．xiāo洒轻盈．yínɡ由衷．zhōnɡ屏．bǐnɡ息敛声眼花缭．liáo乱掠．lǜe过一刹．chà那慷慨．kăi二、重点词语解释：1【翘首】抬起头来。
2【屏息】暂时抑正呼吸。
3【悄然】形容寂静无声。
4【如梦初醒】好像刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。
5【震耳欲聋】耳朵都快震聋了，形容声音很大。
第四课《一着惊海天》一、课后读读写写注音：桅．wéi杆浩瀚．hàn娴．xián熟咆哮．xiào紧绷．bēnɡ镌．juān刻一丝不苟．ɡǒu殚．dān精竭虑湛．zhàn蓝默契．qì凛．lĭn冽．liè二、重点词语解释：1【艉】船体的尾部。
第一单元重点习题1、春秋战国时期竞相改革的时代潮流，为不同派别的思想家提供了纵横捭阖、游说讲学的广阔舞台。
文化觉醒和百家争鸣造就了一批做出开创性贡献的学术大师，在中国古代矗立起一座高大的思想文化丰碑。
阅读下列材料：材料一材料二诸子名言：“为政以德”；“克己复礼为仁”。
“我无为而民自化，我好静而民自正”。
“明主峭其法而严刑，威势之可以禁暴”。
“若使天下兼相爱，国与国不相攻……则天下治”。
请结合材料和所学知识回答：上述图中人物是春秋战国时期哪些思想学术派别的代表人物?(4分)这些思想学术派别的主要政治主张分别是什么?(4分)答：儒家:仁政、德；道家：无为；法家：严刑峻法；墨家：兼爱非攻2、阅读下列材料：图一（前551－前479年）图二（前179－前104年）2005年央视春节联欢晚会有一个别开生面的节目：对联集锦。
山东和山西的对联是：山东上联：孔子仁，关公义，人文典范；山西下联：泰山日，壶口烟，天地奇观。
山东人以孔子为骄傲，其实孔子也是中国的，更是世界的。
因为孔子开创的儒家文化，作为中国传统文化的主流，它已经渗透到中国人思维意识的深层，所以要了解中国，要了解中国文化，不能不去了解儒家文化。
据此回答下列问题：⑴图一中历史人物是谁？其思想核心是什么？（2分）答：孔子。
（1分）核心：“仁”和“礼”。
（1分）⑵图二中历史人物是谁？其主要思想有哪些？他对儒家文化的发展有何影响？（4分）答：董仲舒。
（1分）主要思想：糅合道家和阴阳五行家的思想改造和发展了儒家思想，形成新儒学体系；提出了“天人感应”学说；提出“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”的主张；发挥了仁政思想。
（任答两点即可，每点1分，共2分）影响：经过董仲舒的改造，儒学思想更符合统治阶级的需要，被汉武帝采纳，成为封建社会正统思想，并逐渐成为中国传统文化的主流思想。
（1分）⑶图二中历史人物所在朝代的皇帝与秦始皇对待儒家的态度有何不同？其本质有何共同点？（4分）答：态度：秦始皇以“焚书坑儒”，压制儒家思想；汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”。
（2分）本质相同：两者均属于文化专制政策，为维护封建专制主义中央集权制服务。
（1分）（4）儒家思想作为中国传统文化的主流思想，对当今社会发展有何现实意义（6分）？答：有利于协调人际关系（2分）；有利于提高人们的道德修养（2分）；有利于社会稳定，有利于构建和谐社会（2分）。
3、（13分）阅读下列材料：材料一仁者爱人。
己所不欲，勿施于人。
为政以德，譬如北辰（北极星），居其所而众星拱（环绕）之。
……子为政，焉用杀，子欲善而民善矣。
——孔子材料二春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊（义）也。
今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。
臣愚以为，诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
邪辟之说灭患，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。
——董仲舒材料三宇宙之间一理而已。
天得之而为天，地得之而为地，凡生于天地之间者，又各得之以为性；其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在。
——朱熹材料四新文化运动时期，吴虞以言词激烈而名噪一时。
他在文章中公然称呼孔子为“盗丘”，提出了“打倒孔家店"的口号。
——《中国近代史》请回答：(1)据材料一概括孔子的思想观点。
(2分) 答：提出“仁”学，提倡“为政以德”。
(2)据材料二概括董仲舒的主张。
（2分）这一主张对儒学产生了什么影响?(2分)答：罢黜百家，独尊儒术。
确立了儒学在中国传统文化中的主流地位。
(3)依据材料三指出宋代儒学的新发展及产生的影响?(4分)答：宋代儒学发展为理学。
消极：它用三纲五常维系专制统治，压抑、扼杀了人性。
积极：重视主观意志力量，注重气节、品德，强调人的社会责任和历史使命，凸显人性庄严，对于塑造中华民族性格起到积极作用。
4分(4)你是否同意吴虞的观点?（1分）简要说明你的理由? (2分)答：（本问为开放性试题，只要言之有理即给分）同意：以孔子和儒学为代表的旧礼教维护封建专制统治，“打倒孔家店”是宣传民主和科学的需要。
不同意：孔子创立的儒学是中国传统文化的主流，不能一概否定。
（３分）4．儒学为中国传统思想文化的重要内容；“新儒家”、“儒学复兴”、“孔子学院”等现当代文化现象的出现，又反映了儒学的因时之变与应世之用。
请简述先秦、西汉、南宋儒学的代表人物及其主要思想主张，并说明中国古代历史上儒学地位的变化。
(14分)答: 代表人物及其主要思想主张：①先秦儒学的代表人物为孔子(孔丘)。
仁是孔子思想体系的核心，主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系；还主张“礼”(贵贱有“序”)。
②先秦儒学的代表人物还有孟子(孟轲)。
他发展了孔子学说，主张仁政，提出民贵君轻。
③西汉儒学的代表人物为董仲舒。
他对儒学加以发挥，他倡导的儒学核心是“天人感应”、“君权神授”。
④南宋儒学的代表人物为朱熹。
他以儒学为基础，吸收佛教和道教思想，形成新儒学——理学，认为“理”是宇宙万物的本源；要把握“理”,通过“格物致知”的方法；提出“存天理，灭人欲”。
地位的变化：先秦儒学只是众多思想流派(答“百家争鸣”亦可)中的重要一家，从西汉武帝时开始儒学居于统治地位，明清两代新儒学(理学)成为官方哲学。
5、材料：孔子聚徒讲堂，弟子三千。
其中不少学子“贫且贱”，没有社会地位回答：材料反映了孔子的什么教育主张？（2分）结合所学知识，说明孔子的教育主张和实践给当时的教育格局带来了怎样的变化？（4分）答：“有教无类”的教育主张。
变化：打破了奴隶社会“学在官府”，贵族垄断文化教育的格局，把教育对象扩大到平民子弟。
6．胡锦涛提出：构建社会主义和谐社会，是我们党从全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发的一项重大任务。
（12分）（1）在历史上我们的先人有很多思想主张对于我们建设和谐社会具有重大借鉴意义，比如春秋战国时期诸子百家的观点就有很多合理的成分值得我们借鉴，请举例说明：（8分）答：（1）孔子主张“仁者，爱人”，“己所不欲，勿施于人”，主张以爱人之心调节与和谐社会关系。
（2分）（2）孔子主张以德治民，反对苛政和任意刑杀，有利于缓和阶级矛盾（2分）（32分）（4）墨子主张“兼爱”“非攻”（2（2答：（1）继承和发扬传统文化的精髓，为我们所用（2分）（2）注意人际关系的和谐还要注意人与自然的和谐，注意保护环境。
（2分）7．（13分）阅读下列材料：材料一汉武帝和他的近臣将所谓“儒术”扩展之后又延长，以至包括了有利于中央集权官僚政治所必需的种种理论与实践的步骤。
孔子所提倡的自身之约束，待人之宽厚，人本主义之精神，家人亲族的团结和礼仪上之周到等等全部构成官僚集团行动上的规范。
孟子所倡导的人民生计与国本攸关也毫无疑问地被尊重。
——黄仁宇《中国大历史》材料二从18世纪后期起，伏尔泰开始接触中国文化，他特别推崇中国的儒家思想，对孔子更是佩服得五体投地，房间里常年挂着一幅孔子画像。
他反对君主专制，希望有一位开明君主，因此，儒家的“民为贵，君为轻”被他当作武器来攻击封建君主专制。
伏尔泰推崇孔子的另一方面，是他认为孔子是用道德的说服力而不是用宗教的狂热和个人崇拜来影响别人。
……伏尔泰是从中国古老文化中为法国启蒙精神汲取营养。
——《儒家思想与法国大革命》材料三儒教中包含的这种共同体意识在韩国的现代化建设中发挥了积极的作用。
……当国家的现代化成为主要目标时，全体国民能够形成集团协力组织，大规模地开展经济建设。
……儒教主张人必须与天奋斗，与人奋斗，提倡力争。
……正是这种刚健有为的性格、自强不息的精神，韩国才能在1997年亚洲金融危机中处变不惊，从容应对，让经济稳步复兴。
——王淑臣《韩国民族精神中的儒教精蕴》回答：（1）根据材料一，指出儒家思想对中国封建统治的作用（不得照抄原文）。
（4分）答：作用：有利于加强中央集权；规范官僚集团的行为；使封建政府关注百姓的生计。
（4分，答出任意两点可得满分）（2）根据材料二，说明伏尔泰推崇儒家思想的原因（不得照抄原文）。
（4分）答：原因：儒家的某些观点是抨击封建君主专制的有力武器；儒家思想注重道德的说教；从中国古老文化中为法国启蒙精神汲取营养。
（4分，答出任意两点可得满分）（3）根据材料三，指出儒学对韩国的影响。
（2分）答：影响：儒学的集体意识和自强不息精神，推动了韩国的现代化建设。
（2分）（4）结合材料和所学知识，谈谈儒家思想的历史地位和作用。
（3分）答：儒学是中华传统文化和民族精神的核心；是人类文明的宝贵遗产；对中国和世界文明的进步和发展作出了重大贡献。
(3分，答出任意两点可得满分)8、中国历史上的明清时期，是文化上的总结创新时期，这一阶段的思想文化特点是承古和萌新，出现了前所未有的新气象。
请问：（1）明末清初三大思想家是指？（3分）答：顾炎武、黄宗羲、王夫之。
（2）明清时期思想领域有何突出表现？（4分）答：表现：出现了对传统儒学的反思和批判君主专制的思潮（2分），带有反封建色彩的早期民主启蒙思想应运而生。
（2分）（3）为什么明清之际在思想领域会出现这种现象？（6分）答：原因：明清时期是中国封建社会走向衰落时期，封建君主专制登峰造极，弊端尽显，让思想家们观察得更多，认识得更深；明清时商品经济的发展和资本主义生产关系的萌芽是反封建民主思想产生的经济条件，反封建民主思想就是在种资本主义萌芽在意识形态领域的反映。
（6分）9．明末清初，出现了社会转型的新现象，请结合所学知识，概述以黄宗羲、顾炎武、王夫之为首的三大进步思想家对待封建制度的态度是什么？其反映出的本质问题是什么？有何积极作用？答：（1）态度：在政治上：反对君主专制独裁。
（2）反映出的本质问题：在一定意义上反映了资本主义萌芽时代的要求。
（3）积极作用：抨击了封建专制制度，具有早期启蒙的作用。
它有利于社会的发展，在当时是进步的。
10．（15分）阅读下列材料，回答问题：材料一16世纪末来华的耶稣会教士利玛窦在一封信中说：“中国人非常博学，医学、自然科学、数学、天文学都十分精通。
他们以不同于我们西方人的方法正确地计算日食、月食。
”（1）从医学、数学、天文学三方面各举一例证明利玛窦的结论。
（6分）答：任意列举中国古代三个方面的成就各一项，注意：每一类中的一项成就2分，不只限于教材中的列举，三类共6分。
材料二由于历史的巧合，近代科学在欧洲崛起与耶稣会传教团在中国的活动大体同时，因而近代科学几乎马上与中国传统科学相接触。
——李约瑟《中国科学技术史》（2）“近代科学在欧洲崛起”的标志是什么？（3分）其主要条件有哪些？（2分）答：标志：牛顿力学。
（3分）条件：（1）经济：资本主义的产生与发展；（2）政治：资产阶级革命为资本主义发展、科技进步开辟道路；（3）思想：启蒙运动进一步解放了人们的思想。
