解剖生理学基础课程教学大纲（136学时）《解剖生理学基础》是中专药剂专业一门必修基础课程。
由人体解剖学和人体生理学两部分组成。
人体解剖学是研究正常人体各部分形态、结构、位置、毗邻、形态结构与主要功能的科学，是学习人体生理学的形态学基础。
人体生理学是研究正常人体生命规律和生理功能的科学，如呼吸、消化、循环、泌尿等系统在正常生理条件下具由哪些功能，这些功能是如何实现的，以及它们受哪些因素的调节和控制等问题。
一、课程的基本要求本课程为面向药剂专业（中专）的基础课程。
通过本课程的学习，学生应掌握人体各部分的基本结构、形态和位置；机体各系统、器官正常的生理功能。
了解人体结构与功能、人体与环境的关系以及人体功能活动的一般规律。
掌握本课程的基本知识和术语。
并在学习《解剖生理学》的基础上，懂得药物的作用原理及其在体内的代谢过程等药理学的有关知识以及疾病学的基础知识，为学习生物化学、病原生物与免疫学基础、药理学及药剂专业临床课奠定基础。
二、课程主要内容第一章绪论（一）概述（二）人体的基本结构和功能（三）人体功能活动的调节第二章运动系统（一）骨与骨连结（二）骨骼肌第三章神经和肌肉生理（一）兴奋性（二）细胞的生物电现象（三）肌细胞的收缩功能第四章神经系统（一）概述（二）中枢神经系统（三）周围神经系统（四）神经系统活动的一般规律（五）神经系统的感觉功能（六）神经系统对躯体运动的调节（七）神经系统对内脏活动的调节（八）脑的高级功能第五章血液（一）概述（二）血浆生理（三）血细胞生理（四）生理性止血（五）血型与输血第六章循环系统（一）概述（二）循环系统的结构（三）心脏生理（四）血管生理（五）心血管活动的调节第七章呼吸系统（一）概述（二）呼吸器官的结构和功能（三）肺通气（四）气体的交换和运输（五）呼吸运动的调节第八章消化系统（一）概述（二）消化器官的形态与结构（三）食物的消化（四）营养物质的吸收（五）消化器官活动的调节第九章能量代谢和体温（一）能量代谢（二）体温及其调节第十章泌尿系统（一）概述（二）肾的结构（三）尿的生成过程（四）肾泌尿功能的调节（五）尿的输送、贮存和排放第十一章感觉器官（一）视觉器官（二）位听器官（三）皮肤第十二章内分泌系统（一）概述（二）下丘脑和垂体（三）甲状腺（四）甲状旁腺和甲状腺“C”细胞（五）肾上腺（六）胰岛第十三章生殖与衰老（一）概述（二）男性生殖系统（三）女性生殖系统（四）生殖过程（五）衰老与寿命三、课时分配表四、推荐教材及主要参考书《解剖生理学基础》第2版，王维智主编，人民卫生出版社，2008年；《生理学》，施雪筠主编，中国中医药出版社，2003年；《临床生理学》，贺石林主编，科学出版社，2001年。
第一章绪论1. 人体内环境的稳态是（）。
A. 细胞外液理化性质保持不变B. 细胞内液和细胞外液化学成分相对恒定C. 细胞外液理化性质相对恒定D. 细胞内液理化性质保持不变E. 细胞内液理化性质相对恒定2. 神经调节的基本方式是（）。
A. 反射B. 反馈C. 正反馈D. 负反馈E. 反应3. 维持机体与外环境协调及维持内环境的稳态主要依赖于（）。
A. 体液调节B. 自身调节C. 正反馈调节D. 负反馈调节E. 神经调节4. 体液调节的特点是（）。
A. 速度快B. 不存在负反馈C. 持续时间长D. 范围小E. 调节幅度小第二章细胞1. 细胞膜的液态镶嵌模型认为（）。
A. 脂质双分子层镶嵌着蛋白质B. 脂质双分子层夹着一层蛋白质C. 脂质双分子层夹着两层蛋白质D. 脂质双分子层两侧附着蛋白质E. 两层蛋白质分子夹着一层脂质分子2. 核糖体的主要化学成分是( )。
A. 核糖核酸和多糖B. 脱氧核糖核酸和蛋白质C. 糖蛋白D. 蛋白质分子和脂类分子E. 核糖核酸和蛋白质3. 细胞内消化的主要场所是（）。
A. 溶酶体B. 线粒体C. 滑面内质网D. 粗面内质网E. 高尔基复合体4. 有关线粒体结构与功能的描述中，哪一项错误？( )A. 其形态、数目随细胞种类不同而异B. 蛋白质合成的场所C. 光镜下呈杆状、线状或颗粒状D. 为细胞提供能量的“动力站”E. 电镜下由内、外两层单位膜所构成的椭圆形小体5. 以下对单层扁平上皮的描述中，哪一项错误？( )A. 分布于心脏、血管和淋巴管的腔面B. 细胞有核处稍厚其它部位很薄C. 正面看细胞呈多边形D. 细胞之间呈锯齿状嵌合E. 分布于泌尿管道的腔面6. 分布有间皮的结构是（）。
A. 心包B. 肺泡C. 心腔面D. 血管E. 淋巴管7. 假复层纤毛柱状上皮分布于（）。
A. 皮肤B. 胃C. 子宫D. 气管E. 膀胱8. 以下哪一项不属于固有结缔组织？( )A. 致密结缔组织B. 脂肪组织C. 网状组织D. 疏松结缔组织E. 骨和软骨组织9. 疏松结缔组织的基本结构是（）。
