地图上的发现PPT课件

魏格纳的重大发现 靠的是什么？
仔细观察，认真思 考，反复论证，勇于探 索大自然奥秘的执著精 神。
可是，这只是一个“假说”。
“假说”是什么意思？
科学家怎样证明这一假说的？ 默读4—7自然段。
• 冰碛岩全称为冰碛砾泥岩，是世界稀有的石种之 一。其色为灰褐，暗褐，质量重，坚而脆，内夹 杂有砂石或其他小生物化石。据考证，冰碛岩形 成距今约6——7亿年间。当时，地球上曾发生了 全球性“冰盖气候”的“冰球事件”，冰期后， 又发生了“热室气候”事件。这种极热和极冷的 现象，便形成了稀罕微量元
索特别丰富。
两亿年前，这块大陆分裂
. . 了，碎片逐渐漂移到现在的位
置上，成了南极洲、亚洲、美 洲、大洋洲……
大陆漂移说
• 解释地壳运动和海陆分布﹑演变的学说。大陆彼 此之间以及大陆相对于大洋盆地间的大规模水平 运动﹐称为大陆漂移。大陆漂移说认为﹐地球上 所有大陆在中生代以前曾经是统一的巨大陆块﹐ 称之为泛大陆或联合古陆﹐中生代开始﹐泛大陆 分裂并漂移﹐逐渐达到现在的位置。大陆漂移的 动力机制与地球自转的两种分力有关﹕向西漂移 的潮汐力和指向赤道的离极力。较轻硅铝质的大 陆块漂浮在较重的黏性的硅镁层之上﹐由于潮汐 力和离极力的作用使泛大陆破裂并与硅镁层分离 ﹐而向西﹑向赤道作大规模水平漂移。
太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋
观察地图上的南美洲的东海岸和非洲的 西海岸，你会发现什么有趣的现象？
自读1、2自然段,看插图1，思考： 魏格纳是怎样提出“大陆漂移说” 的？
“经过仔细观察,他进一步发现,世界各大 洲的边缘,虽然像锯齿一样参差不齐,却恰好 可以拼接在一起。”
同样的世界地图许多人都看见过，甚至研 究过。魏格纳却漫不经心地发现这个有趣的 现象。他与众不同的地方是什么？

学习字词：
魏廓痕适携 吻锯拼煤置 存悬崖
吻合 锯齿 拼接 煤块 冰碛岩 证据 漂移 茂密 位置 适合 生存 悬崖 痕迹 轮廓 携带 考察
cēn cī
参差考： 魏格纳是怎样提出“大陆漂移说” 的？
“经过仔细观察,他进一步发现,世界各 大洲的边缘,虽然像锯齿一样参差不齐,却 恰好可以拼接在一起。”
起的。
两亿年前，这块大陆分裂
. . 了，碎片逐渐漂移到现在的位
置上，成了南极洲、亚洲、美 洲、大洋洲……
魏格纳的重大发现 靠的是什么？
仔细观察，认真思 考，反复论证，勇于探 索大自然奥秘的执著精 神。
同样的世界地图许多人都看见过，甚至 研究过。魏格纳却漫不经心地发现这个有趣 的现象。他与众不同的地方是什么？
可是，这只是一个“假说”。
“假说”是什么意思？
科学家怎样证明这一假说的？ 默读4—7自然段。
证据 1913年在南极发现了煤， 不久，又发现了动植物化 石，1960年又在南极的山 峰上发现了冰碛岩，这些 发现都证明：地球上的几 个大洲在3亿年前是连在一
语文s版四年级语文上册第六单元
地图上的发现
观察地图上的南美洲的东海岸和非洲的 西海岸，你会发现什么有趣的现象？
观察地图上的南美洲的东海岸和非洲的 西海岸，你会发现什么有趣的现象？
大陆漂移学说
2亿年前
设疑：
读了题目你有哪些问题需 要问？
思考:
1．魏格纳是怎样提出“大陆漂移说”的？ 2．科学家是怎样证明这一假说的？ 3 ．课文是按怎样的顺序写的？

• 化石：古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏 在地下，变成跟石头一样的东西。研究化 石可以了解生物的演化并能确定地层的年 代。
• 魏格纳（1880~1930）：德 国著名的天文学家、气象学 家和地球物理学家。1915年， 他出版了《海陆起源》一书， 全面论证了“大陆漂移说”。 他认为：美洲、非洲、亚洲、 欧洲、大洋洲及南极地区， 在古代是一个单一的大陆— —泛大陆。后来分裂成几大 块，经过几亿年的漂移，形 成现今地球上海陆分布的轮 廓。为了获得第一手资料， 进一步论证大陆漂移的假说， 他先后四次赴北极的格陵兰 岛进行考察，并于第四次考 察时不幸遇难。
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
观察地图上的南美洲的东海岸和非洲的 西海岸，你会发现什么有趣的现象？语文s版四年级语文册第六单元地图上的发现
学习目标：
1：学会本课的生字、新词； 2：能正确、流利地朗读课文； 3：初读课文，了解课文讲了
一件什么事？
自学生字、新词：
1.默读课文，根据生字表自学 生字、新词；
2.同桌交流：学会了哪些生字、 新词？
• 板块构造学说（亦称全球大地构造学说）：该学说是法国科学家 勒比逊于1968年提出的学说。板块构造学说是在大陆漂移学说 和海底扩张学说的理论基础上，又根据大量的海洋地质、地球物 理、海底地貌等资料，经过综合分析而提出的学说，因此有人把 大陆漂移说、海底扩张说和板块构造说称为全球大地构造理论发 展的三部曲。 板块构造学说是近代最盛行的全球构造理论。这 个学说认为地球的岩石圈不是整体一块，而是被地壳的生长边界 海岭和转换断层，以及地壳的消亡边界海沟和造山带、地缝合线 等一些构造带，分割成许多构造单元，这些构造单元叫做板块。 全球的岩石圈分为亚欧板块、非洲板块、美洲板块、太平洋板块、 印度洋板块和南极洲板块，共六大板块。

•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/312021/8/31August 31, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/31
谢谢大家
2021/8/15
14
21/8/15
5
导学阶段：
两亿年前，这块大陆分裂了，碎片逐 渐 漂移到现在的位置上，成了南极洲、亚洲、 美洲、大洋洲…… 两亿年前，这块大陆分裂了，碎片漂移到 现在的位置上，成了南极洲、亚洲、美洲、 大洋洲……
2021/8/15
6
大陆曾发大生陆过漂大移规学模说的水平移动
2021/8/15
7
2亿年前
2021/8/15
4
定方法：
自读1、2自然段,看插图1，思考： 魏格纳是怎样提出“大陆漂移说” 的？
“经过仔细观察,他进一步发现,世界各大 洲的边缘,虽然像锯齿一样参差不齐,却恰好 可以拼接在一起。”
同样的世界地图许多人都看见过，甚至研 究过。魏格纳却漫不经心地发现这个有趣的 现象。他与众不同的地方是什么？
2021/8/15
11
魏格纳的重大发现靠的是什么？ 仔细观察、认真思考、反复论证
2021/8/15
12
课外拓展： 1.继续搜集“大陆漂移说”的有关资料； 2.推荐阅读《地心游记》。
2021/8/15
13
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/8/312021/8/31T uesday, August 31, 2021
展示、升华：
可是，这只是一个“假说”。 “假说”是什么意思？
假说：科学研究上对客观事物 的假定说明，假设要根据事实 提出，经过实践证明是正确的， 就成为理论。

什么是“假说”？ 科学研究上对客观事物的假 定说明，假说要根据实事提 出，经过实践证明是正确的 就成为理论。
地图上的发现
难道仅 仅是巧 合吗?
魏格纳认为：全球的陆地 在2亿年前还是一整块，后来， 这块古老的大陆裂开了，开 始漂移，逐渐形成了今天地 球上各大洲的分布。
世界地图
大陆漂移学说 大陆曾发生过大规模的水平移动
魏 吻 存
位置 适合 cēn cī
拼接 生存
煤块 悬崖
参差不齐
洁白宁静 坐卧不安 枉费心机 资料
zhào
性格豪放 不可思议 浩如烟海 召开 起源
静谧舒适
zhèn
精神大振 飞渡重洋
chéng
呈直角
看图想一想，什么叫“参差不齐”
思考：
课文主要写了什么事？
他漫不经心地看着墙上的世界地图。 突然，他发现了一个有趣的现象：南美 洲东海岸的轮廓，跟非洲西海岸线很吻 合。经过仔细观察，他进一步发现，世 界各大洲的边缘，虽然像锯齿一样参差 不齐，却恰好可以拼接在一起。 魏格纳展开了进一步研究。1912 年，他提出了“大陆漂移学说”。
从他开始的发现到提出学说，你能看 出魏格纳与众不同的地方是什么？
大西洋两岸的 非洲和南美洲 的很多动物有 亲缘关系。
如两岸都有鸵 鸟，而鸵鸟不 会飞，更不会 游，所以无法 跨越大西洋。
大陆漂移学说
事情发展的顺序： 发现 推测 论证
魏格纳获得成功的不可缺少的因素： 仔细观察，认真思考，反复论证，勇于 探索大自然奥秘的执著精神。
2亿年前
大陆拼合图
科学家是怎样证明这一学 说的？
1913年，一个考察小组在南极洲 找到了煤。这些煤块上显示出远古时 代湿热环境下生长的植物的痕迹。这 些植物怎么会出现在南极洲这个严寒 的冰雪世界中呢？ 科学家们继续寻找。不久，他们 又在那里发现了大量的动植物化石。 1960年，一支科学考察队在南 极一个山峰的悬崖上，发现了冰碛岩。

语文s版四年级语文上册第六单元
观察地图上的南美洲的东海岸和非洲的 西海岸，你会发现什么有趣的现象？
魏 锯 崖
廓
拼PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
痕 煤
适 置
携 存
吻 悬
吻合 锯齿 拼接 煤块
位置 适合 生存 悬崖 cēn cī
参差不齐
思考:
1．魏格纳是怎样提出“大陆漂移说”的？ 2．科学家是怎样证明这一假说的？ 3 ．课文是按怎样的顺序写的？
自读1、2自然段,看插图1，思考： 魏格纳是怎样提出“大陆漂移说” 的？
“经过仔细观察,他进一步发现,世界各大 洲的边缘,虽然像锯齿一样参差不齐,却恰好 可以拼接在一起。”
同样的世界地图许多人都看见过，甚至研 究过。魏格纳却漫不经心地发现这个有趣的 现象。他与众不同的地方是什么？
感谢您的阅读！ 为 了 便于学习和使用，本 文档下载后内容可随意修 改调整及打印 ， 欢 迎 下 载 ！
可是，这只是一个“假说”。
“假说”是什么意思？
科学家怎样证明这一假说的？ 默读4—7自然段。移到现在的位
置上，成了南极洲、亚洲、美 洲、大洋洲……
魏格纳的重大发现 靠的是什么？
仔细观察，认真思 考，反复论证，勇于探 索大自然奥秘的执著精 神。
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/

吻合 锯齿 拼接 煤块
位置 适合 生存 悬崖 cēn cī
参差不齐
思考
这篇课文主要讲了一件什么事情？
——德国气象学家魏格纳 发现提出“大陆漂移说”的事。
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
• （4）所以，现在的地球上的几大洲在三亿年前是连在一起 的，两亿年前这块大陆分裂了，逐渐漂移到现在的位置上。
启示
• 魏格纳的重大发现靠的是：
• 仔细观察，认真思考，反复论 证，科学家勇于探索大自然奥 秘的执著精神。
课后作业
• 摘录文中四字词语。
• 感兴趣的同学继续查找有关大陆漂 移说的资料。
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
观察地图上的南美洲的东海岸和非洲的西海岸，你！ 为了便于学习和使用，本 文档下载后内容可随意修 改调整及打印。 欢迎下载！
合作探究
• 魏格纳的假想是什么？他是在什么情况下 提出假想的？
• 魏格纳如何证明他的假想是正确的？

北冰洋
北美洲
欧洲
亚洲
太 平 洋
南美洲
大 西 洋
巴西
太
非洲
平 印 度 洋
大洋洲
洋
几内亚湾
南极洲
魏 吻 存
廓 锯 悬
痕 拼 崖
适 煤
携 置
Байду номын сангаас
吻合 锯齿 位置 适合
拼接 生存
煤块 悬崖
cēn cī
参差不齐
思考:
1．魏格纳是怎样提出“大陆漂移说”的？
2．科学家是怎样证明这一假说的？ 3 ．课文是按怎样的顺序写的？
魏格纳获得成功的不可缺少的因素： 仔细观察、认真思考、反复论证 勇于探索大自然奥秘的执著精神。
亚洲
太 平 洋
南美洲
大 西 洋
巴西
太
非洲
平 印 度 洋
大洋洲
洋
几内亚湾
南极洲
地图上的发现
难道仅 仅是巧 合吗?
魏格纳认为：全球的陆地 在2亿年前还是彼此相连的一 个整体，后来，由于受到力 的作用，才不断分离并漂移 到现在海陆分布。
世界地图
可是，这只是一个“假说”。
“假说”是什么意思？ 科学家怎样证明这一假说的？ 默读4—7自然段。
自读1、2自然段,看图，思考： 魏格纳是怎样提出“大陆漂移说” 的？
“经过仔细观察,他进一步发现,世界 各大洲的边缘,虽然像锯齿一样参差不齐, 却恰好可以拼接在一起。” 同样的世界地图许多人都看见过，甚至 研究过。魏格纳却漫不经心地发现这个有趣 的现象。他与众不同的地方是什么？
北冰洋
北美洲
欧洲
一种叫舌羊齿的植物化石在印 度、澳大利亚和非洲的岩层中 被发现，由于舌羊齿的“种子” 太大，不能随风漂移，另一方 面它容易破碎，不可能漂移过 海。尽管现在大陆之间呈犬牙 交错状，但仍能说明它们在以 前曾是连成一片的。