上海交通大学关于批准第一批大学生创新性实验计划项目的通知

东华大学教务处通知教函2012年5 号签发:吴良关于对2010年度国家级大学生创新性实验计划项目进行结题验收的通知各学院：根据《教育部、财政部关于批准第一批大学生创新性实验计划项目的通知》（教高函[2007] 15 号）要求，2010年我校启动了国家大学生创新性实验计划（第四期），目前项目已实施已近两年，其中大部分项目已经完成。

根据计划要求，将对已经完成的项目组织结题验收。

具体通知如下：一、结题范围1．结题项目为2010年度国家级所有合同到期项目；2．由2012届毕业生负责的项目及2009年度立项的未结题的项目必须结题；3．其他未到期但已完成的项目，亦可结题。

二、结题具体要求1．各项目负责人于5月11日以前向所在学院提交项目合同书所规定的结题验收材料：（1）验收鉴定表（鉴定表必须小组成员全体签字，经指导教师签署意见及学院领导小组审定）；（2）项目总结（结题）报告；（3）东华大学“大学生创新性实验项目实施情况记录簿”；（4）支撑材料，包括文献资料综述、研究或设计方案论证材料、原始记录、论文（或设计报告、或研究报告）、实物、软件、专利等；（5）相关材料电子光盘；含：a.项目组人员集体照片及工作照各一张；b.立项申请书、中期检查表、验收鉴定表、项目总结报告等，c.所发表论文的word版；d.相关专利及获奖证书的照片等。

2．各学院于5月18日前组织专家答辩。

学院答辩组由3～5位专家组成，各学院教学院长为验收答辩组组长，请各学院在答辩时间与地点安排及答辩专家名单确定后于答辩前一周予以公布，并报教务处。

3．结题答辩时，将项目总结报告制成PPT格式，项目组成员一般应全体出席，共同汇报和答辩、阐述自身的想法，回答专家组的提问、听取专家组的评审意见。

专家组应在全面评价项目完成情况和成果水平的基础上，对项目做出验收鉴定意见。

4．各学院于5月25日前将验收项目汇总表及相关验收材料报东华大学大学生创新实验计划领导小组审核验收。

上海市教育委员会关于启动2015年度上海大学生创新活动计划项目立项工作的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】沪教委高[2014]55号【发布部门】上海市教育委员会【发布日期】2014.12.25【实施日期】2014.12.25【时效性】现行有效【效力级别】XP10上海市教育委员会关于启动2015年度上海大学生创新活动计划项目立项工作的通知（沪教委高〔2014〕55号）各有关高等学校：为贯彻落实《上海市教育委员会关于“十二五”期间实施“上海市高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（沪教委高〔2012〕25号）精神，进一步推动本市高校创新人才培养，我委决定启动2015年度上海大学生创新活动计划项目立项工作，现将有关事项通知如下：一、请各高校认真梳理总结2014年度大学生创新活动计划工作，对照《上海大学生创新活动计划学校自查暨调研提纲》（见附件1），撰写2014年工作总结。

二、请各高校认真做好2015年度市级大学生创新活动计划项目立项工作，可参照本校2014年度市级项目立项数，统筹创新训练项目和创业训练项目的比例，设立一定数量的创业实践项目。

三、请各高校于2015年3月13日前将2014年工作总结、2015年项目汇总表（见附件2）各1份报送我委，电子版发送至联系人邮箱。

我委将组织专家对项目进行审核，最终确定2015年大学生创新活动计划立项项目和经费分配。

（联系人：赵丽霞，联系电话：23116731，地址：大沽路100号3306室，邮箱：zhaolx@）附件：1.上海大学生创新活动计划学校自查暨调研提纲2.2015年度市级大学生创新活动计划项目汇总表上海市教育委员会2014年12月25日附件1上海大学生创新活动计划学校自查暨调研提纲。

关于对2008年度国家大学生创新性实验计划项目
进行答辩的通知
各学院及各项目学生负责人：
根据学校对国家大学生创新性实验计划工作的安排，学校决定在5月11日（周日）对申报项目进行评审，要求各项目学生负责人进行答辩，每个项目负责人简要介绍个人自身情况、项目来源、项目研究目标及内容、项目实施方案及实施计划、预期成果，陈述时间不超过8分钟(须用PPT演示)，然后，专家提问题学生回答，回答时间不超过4分钟。

请各学院务必通知到每个项目负责人，要求各项目负责人提前20分钟到达答辩地点，未按时到达者，按自动放弃立项资格处理。

具体答辩时间见“国家大学生创新性实验计划网站”（）
附件：各小组具体答辩时间及地点
教务处
2008年5月7日
第一小组答辩时间及地点（答辩地点：信远楼Ⅰ-109）
第二小组答辩时间及地点（答辩地点：信远楼Ⅰ-209 ）。

在科研中努力实践自己——“大学生创新性实验项目”研究中的收获与体会作者：张辉，张南，郝喆，汤春雅，张阅来源：《教育教学论坛》 2013年第49期张辉1，张南2，郝喆1，汤春雅1，张阅1（1.上海交通大学环境学院，上海200240；2.上海交通大学医学院，上海200025）摘要：本文是大学生创新性实验项目工作过程中的一些心得。

通过具体的过程记述和工作感想，以亲身经历和感受讨论了当前高校学生创新项目对学生成长的作用，提出了自己的观点。

本文认为，大学生创新性实验项目研究实践使大家真实地体会了科学研究的苦辛与快乐，进而激发和培养学生对科学的热爱和主动对问题的好奇、探究以及对未知的执着追求精神。

关键词：大学生创新实验项目；科研实践；成长意义中图分类号：G645 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）49-0099-02上海交通大学创新性实验计划是在“本科生研究计划（PRP）和学生课外科技活动的基础上，为进一步加强创新人才培养体系建设、探索并建立以问题和课题为核心的教学科研实践模式，深化以本科生为主体的创新性实验改革，充分调动学生的积极性，培养学生的创新精神和实践能力而实施的一项教育教学改革措施。

它遵循的原则是：“鼓励创新、培养能力、循序渐进、注重实效”。

该研究计划注重创新性实验项目的实施过程，强调项目实施过程中大学生在创新思维和创新实践方面的收获。

学校希望通过这样的项目支持让学生逐步适应撇开导师这条拐杖自己去走自己感兴趣的路。

本科阶段的大部分实验研究长期以来都还保留着“师教生从”的状态，或多或少会出现“知其然不知其所以然”的情况，导致拿着漂亮实验报告或论文的人实际上并不清楚、或并不深入地知道自己在做什么或做了些什么。

2010~2011年间，我们参与了学校大学生创新性实验计划，通过由学生自主提出项目，执行和管理项目的具体实践，从中体会到了与平时参与科研项目形式似乎一样而感受与收获却存在不同的体验。

附件一： 2009年大学生创新性实验计划项目表项目编号项目名称项目负责人项目其他成员指导老师备案情况091052001 新时代背景下的山寨文化生命力探析吴沙刘玲周珍张倩马丽陈食霖报教育部备案091052002 试析大学生“村官”对中国农村组织化的作用徐思蓉刘阳徐鹏胡凯恒汤晓丽王雨辰报教育部备案091052003 基于信息传递与交易场二维机制下的行为人博弈模型设计陈洁刘琼田鹏张馨沙佳丽罗良文杨祖义报教育部备案091052004 新成品油定价机制效应的实证分析与优化探究成晓杰刘晓棠刘尚岗罗良文梅金平刁莉报教育部备案091052005 关于沿海滩涂开发企业与农户利益联结模式的研究陈晓婷董晟哲肖乔骊赵珩孜朱华雄报教育部备案091052006 铁路春运“一票难求”问题的经济学分析及改善方案—以武汉武昌火车站为例林凯胡飞龙刘斌高一铭廖涵报教育部备案091052007 民生财政背景下新型农村社会养老保险制度建设的实证研究张倩余冰周鼎杨原桐刘福丽陈志勇胡洪曙孙静报教育部备案091052008 政府还贷二级公路收费人员安置状况差异性的研究—基于燃油税费改革背景下我国东中西部的调查赵和楠王艳红孙伟缤佟蕊阮静侯石安范信葵报教育部备案091052009 农村“村村通”公路管养模式的实证调查与研究—基于山东、湖南和贵州地区的案例调查禹晟哲何志立姚莹颖孔欣孙艳萍王金秀李祥云报教育部备案091052010 大学生创业难点及对策的调研与分析—以武汉市为例袁高峰申娣琳徐慧芳陈志勇赵兴罗报教育部备案091052011 汇率波动幅度限制对外汇市场影响的实验研究赵敏易雯萱阎长成唐文进黄孝武报教育部备案091052012 我国农民专业合作社融资现状及融资模式创新研究周洁杨金州陶明欣卢慧婷黎冠达李志生报教育部备案091052013 湖北咸宁“家电下乡工程”实施效果调查及对策探讨陈诗彭珊彭立允龚成一刘阳张东韩旺红崔元峰报教育部备案091052014 普通家庭基金组合投资衍生模型研究杨爽洪潇覃兰清陈大位吴建军报教育部备案091052015 中小企业发展模式探究—借鉴“山寨经济”运行机制何双意吴之苑孙晓琬胡雪筠陈红报教育部备案091052016 网络视频分享服务的版权问题和实证分析陈曦胡燕华曾璐朱远慧王曾吴汉东胡开忠梅术文报教育部备案091052017 湖北省工商行政管理立法质量调查与评估李鹿野刘少武刘焯报教育部备案091052018 对在校大学生法务实践的常态化机制的探究---主要以武汉市为例陈鹏赵鸿骏罗奇芳魏诗倩周宇郭磊韩桂君黄勇报教育部备案091052019 农民工就业与企业用工高效匹配关系在金融危机下重塑研究—基于许昌市、黄冈市与东莞市、温州市P2P实证研究闵勤牛晓旭徐鑫徐晓华向贤龙高利红报教育部备案091052020 从“电话欠费诈骗”案件透析我国电信、金融行业的立法缺陷与监管漏洞李长宽班凯旭向雪宁魏薇张黎夏勇彭俊良黎江虹报教育部备案091052021 网络舆情控制与高校稳定关系的研究周洋李奇崔金波李琳齐芳芳王均平焦俊峰报教育部备案091052022 政策与法律冲突下的大学生“村官”生存现状的调查与分析——以湖北恩施和江苏徐州为例司志莲童怡芸伍思思张冬平徐智华报教育部备案091052023 武汉市电动车管理困境探究孙萌熊琳龚文艳王飞雄王晶陈新夏雨报教育部备案091052024 创业指导的经验与不足及改进研究——以武汉市教育部部属高校为例张博翰崔彦征李君赵佳驹汪安娜刘茂林陈柏峰周巍报教育部备案091052025 中东部流动人口异地医疗保障政策相容性探究—以湖北和广东为例梁冰杰杜晓玉戴茜茜王岩飞何西瑞报教育部备案091052026 沧桑百年还看今朝—探究汉口老建筑蕴藏的深层旅游经济与文化价值甘露王焕若沈琪丹杨丹王珺谢艳明报教育部备案091052027 创办武汉地铁报的可行性分析林芬许立通田文平卯安琪王亮吴玉兰刘兰珍报教育部备案091052028 当“传统艺术”遭遇“市场冲击”—湖北戏剧文化产业现状调查与发展策略研究吴倩茹祝莎莎刘景明彭中强赵翰胡德才报教育部备案091052029 都市报新闻线索来源渠道的分类与优化—以《楚天都市报》为例周祖燕何祝君高芳谭谈孟竺吴玉兰报教育部备案091052030 海峡西岸经济区显示器产业分工合作体系研究叶丽邹晚君陈义明刘丽莎丁杨菲张建民黄漫宇报教育部备案091052031 矿区土地复垦与生态重建探究—以湖北大冶铁矿区为例史伟赵慧徐鹏洲王红艳严立冬报教育部备案091052032 新农村建设中农户融资的问题和对策—基于武汉的调查与分析林静静李云王颖杜攀刘冬顺郑家喜陈池波张开华报教育部备案091052033 中国钢铁企业在金融危机下争夺铁矿石定价权的对策研究—以武钢为例钱意李杰庞淑培刘浥霖黄汉民张相文丁梅生报教育部备案091052034 金融危机背景下旅游消费券发放经济效果调查和分析－以武汉、郑州为例郭方廖子昂曹诗芹郑克雯韩兴超钱学锋黄汉民报教育部备案091052035 创意产业视角下武汉工业旅游发展研究叶梓吕思远吴靖蘅肖询高晗邓爱民张静报教育部备案091052036 企业大学校园营销推广活动对其形象的影响研究曾诚曹诗璇彭炜静王朝杰韦鸣夫费显政吴振球郭守亭报教育部备案091052037 解决武汉城市圈返乡农民工就业问题新举措—发展乡村旅游杨海玲韩丽莎樊晓捷邱春莲陈俊源刘德光宋伟良舒伯阳报教育部备案091052038 中国文化产品走出去，澳洲文化产品引进来－搭建中澳文化交流的桥梁郭晗臻傅华炎谭亭序许益杰张龙平报教育部备案091052039 企业社会责任：利润与责任的两难权衡—基于“金字塔”模型的实证研究余晓梓吕琳琳尹经纬宋若瑟陈舒丹许家林报教育部备案091052040 上市公司非财务信息的披露研究：以A股为例曹镇洁向靓邓越林秀云章彪罗殿英报教育部备案091052041 基于核心竞争力的会计事务所薪酬体系设计研究－本土会计事务所薪酬体系改进对策李松杨安程闻娟陈波报教育部备案091052042 “连锁超市下乡”调查—以湖北省富迪超市为例张佳琦阳亚力杜柯张晗嘉杨汉明报教育部备案091052043 信息丰裕度及互动性对网络购买行为影响研究王杉仉荣李闯高风杨洋陈志浩毛志山报教育部备案091052044 大学生医保新制度的影响因素及对策分析—基于多主体的实证调研李玥严洁许梦翔吕冰王长城吕国营郭圣乾报教育部备案091052045 基层公民社会构建之研究-以武汉市社区建设为例廖智伟张靖罗振花小霞李宝宏杜兴洋报教育部备案091052046 优化奖学金制度与人才导向合理化之间关系的探究—以武汉地区为例刘洪伸张洁付杰吴文娟毛晴风周若报教育部备案091052047 中西部地区中小企业电子商务化下供应链模式的构建－基于全程电子商务角度的研欧阳锰许建杨静谭春妮邓洁红肖慎勇报教育部备案究091052048 金融危机背景下大学生消费结构模型研究-以武汉地区为例陈环宇方园夏天王啸骏郁骢张虎报教育部备案091052049 从企业成本角度看P2PEB的必然性蓝逸娴李春燕杨建华张莹朱少林报教育部备案091052050 鄂东矿山尾矿库渗透水对水环境影响研究郭媛媛邢定源何盼盼胡俊军王利鹏张敬东冯瑞香艾汉华黄晖报教育部备案091052051 金融道德风险防范中的金融企业道德建构周子超吴潇顾成龙王俭平肖燕龚天平陈食霖学校备案091052052 金融危机下我国农村居民边际消费倾向影响因素的实证研究糜迪徐亚东袁超方蕾张廷君赵福军学校备案091052053 大学生创业投资基金—有限合伙制运营模式探索张龙翔胡紫辰孙蕾成瓅鞠学祯聂名华学校备案091052054 融资租赁新模式在农业信贷中的应用江浩俞红丰慧陈宇星徐远刘春志吕勇斌冀志斌学校备案091052055 家电下乡中消费者权益保护问题的实证研究马学荣李传平曹超汪紫霞吴京辉学校备案091052056 土家族苗族民族风俗文化保存现状之比较黎小惠廖飞翔易君张德淼胡弘弘学校备案091052057 移动数字广告投放模式的开发和利用—以武汉公交广告为例任龙峥刘军巧王欣卢嘉琦林红君姜金元苏新力学校备案091052058 基于创意经济理论的大学生创业模式研究—以武汉市高校为例卜凡帅熊智王丽圆陶明欣蒙冠良胡川学校备案091052059 大学生投资理财项目设计—开放式共同基金产品的改进欧阳钱琳冯茹张文昊李雯颀郑玲学校备案091052060 大学生电脑游戏时间与学习效率的关系研究－基于武汉部分高校的调查刘奇李翔杨祺段希伦孙群力学校备案。

华东理工大学文件
校教〔2013〕26号
华东理工大学关于公布2011年度“大学生创新性
实验计划”项目验收结果的通知
2011年度“大学生创新性实验计划”正式立项项目240项，其中国家级项目70项，上海市级项目120项，校级项目50项。

整个活动历时一年多，在学校、学院相关部门的通力协作、项目组成员和指导教师的共同努力下，活动顺利完成。

通过对项目各方面的综合评审、结题验收，学校共评选出优秀项目50项。

现将名单公布如下：
—1 —
—2 —
—3 —
华东理工大学
2013年9月5日
内发：各学院、所，机关各部门，奉贤校区管委会，金山科技园管委会，后勤
华东理工大学校长办公室2013年9月5日印发—4 —。

关于2008年度国家大学生创新性实验计划中期检查的通知各学院：2008年度我校“国家大学生创新性实验计划项目”立项39项，为了进一步做好各项目的监督审查工作，同时，根据学校对国家大学生创新性实验计划工作的安排，学校决定在3月27日（周五）下午14：00对各项目进行中期检查。

中期检查结果将作为项目结题验收的重要参考指标。

现将中期检查注意事项公布如下：1．汇报现场向全校师生开放。

学生项目组全体人员提前15分钟到达答辩地点，将汇报材料拷贝至公用计算机，做好答辩准备。

2．各项目组负责人进行现场答辩，简要汇报项目进展情况、研究是否按计划完成、目前所获成果、存在问题等内容，陈述时间不超过10分钟(须用PPT演示)。

专家提问，学生作答时间不超过5分钟。

3．请各学院务必通知到每个项目的指导教师和负责人，积极参与现场答辩工作。

4．评审现场，各位评审老师汇总意见，针对各小组学生项目，填写“中期检查表”的对应内容并会签，指导小组负责人以及咨询工作组负责人分别审核并填写意见后签字，报教务处相关人员。

5．相关信息请关注“实践教学网”及“国家大学生创新性实验计划网站”（; ）附件：国家大学生创新性实验计划中期检查分组名单二○○九年三月二十五日主题词：高校大学生创新计划中期检查附件国家大学生创新性实验计划中期检查第一组分组名单通信工程学院、机电工程学、理学院创新计划指导小组答辩地点：信远楼1区2层221房间指导小组负责人：刘乃安（现场主持）指导小组成员：王军宁姜光郭丽侠杨付正白丽娜李恩科李团结张昌民齐小刚咨询工作组负责人：冯毛官教务处工作人员：郭涛2国家大学生创新性实验计划中期检查第二组分组名单电子工程学院创新计划指导小组答辩地点：信远楼1区2层222房间指导小组负责人：石光明（现场主持）指导小组成员：孙江敏朱满座周佳社郭万有黄力宇尹应增赵建勋张犁刘静咨询工作组负责人：孙肖子教务处工作人员：查永宁3国家大学生创新性实验计划中期检查第三组分组名单计算机学院、经济管理学院、软件学院创新计划指导小组答辩地点：信远楼1区2层220房间指导小组负责人：王卫东（现场主持）指导小组成员：慕建军张建国刘东苏申尊焕王涛张淑萍刘西洋王永全咨询工作组负责人：李平舟教务处工作人员：王小娟4国家大学生创新性实验计划中期检查第四组分组名单技术物理学院、人文学院、微电子学院创新计划指导小组答辩地点：信远楼1区2层223房间指导小组负责人：张鹤鸣（现场主持）指导小组成员：杨威周慧鑫王学恩许定国李进王燕萍吴建新蔡觉平马佩军咨询工作组负责人：赵树杰5。

“国家大学生创新性实验计划”项目经费使用范围及报销注意事项一、经费使用范围1.样品测试费、试剂费等；2.创新项目用复印费、打印费及论文装订费等（合计不超过项目经费的25%），超过100元需附上清单；3.购文具及其它易耗品等，超过100元需附上购物清单；4.创新项目用邮费；5.与创新项目有关的车费旅费（火车、汽车、公交、出租车），火车票限报硬座；（寒暑假期间的车票不予报销），交通费不得超过20％，南京市内交通费不得超过5％；6.科研项目所需图书资料费(合计不超过项目经费的20%)；以上经费的使用必须与所申请的创新项目相关，且不能购买固定资产类设备（如电脑、移动硬盘、mp3等），规定未尽事宜由教务处实践科负责解释。

二、报销要求1.转帐请填写“南京大学经费转帐单”，付款单位项目代号待审核时由教务实践科老师填写，付款经办人签名处必须由本人及导师签名；2.需报销的发票必须由本人及导师签名；3.报销复印费、打印费必须附收款单位出具的盖有公章的复印清单和打印清单；4.报销定额发票需填写“费报销支出凭证”，经办人处由本人及导师签名；5.需报销的文具、办公用品发票必须详细填有单价、数量及总额或附收款单位出具的盖有公章的清单；6.报销火车票和长途汽车票需填写“车船费详细登记表”及“南京大学出差差旅费报销表”，经手人处需由本人及导师签名；7.报销公交及出租车费需填写“费报销支出凭证”，经手人处由本人及导师签名；8.报销邮费需填写“南京大学邮费支出报销单”，经手人处由本人及导师签名；9.报销购买书籍的发票需填写“南京大学工具书及资料验收单”，经手人处需由本人及导师签名。

将所有需报销票据按报销要求整理后按照规定签字，另外详细填写南京大学“大学生创新训练计划”项目经费使用单，之后将经费使用单及所有报销单据交教务处实践科老师处审核。

具体报销要求请查看财务处主页或创新网站报销攻略等材料。

三、审核安排每周审核时间地点另行通知，注意查看创新网站和教务处版通知。

大学生创新性实验项目开展情况关于公布2007年度大学生实践创新训练项目的通知药大教[2007]70号各院部：为贯彻落实教育部“高等学校本科教学质量与教学改革工程”和《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》精神，按照《中国药科大学关于实施本科教学质量与教学改革工程的意见》（药大教﹝2007﹞57号）的要求，不断提高大学生的实践创新能力，学校经研究决定，设立“中国药科大学大学生实践创新训练基金”，资助学有余力、创新能力和实践能力强的学生在教师指导下完成实践创新训练项目。

2007年度实践创新训练基金资助重点为创新性实验。

经教务处组织申报、导师遴选，共设立21项大学生实践创新训练项目，选拔了147名学生参加。

学校将资助每个项目1万元的研究经费，项目实施和结题要求将按照《中国药科大学大学生实践创新训练基金管理办法》和有关实施细则执行。

现公布2007年大学生实践创新训练项目名单，请各项目负责人认真组织实施。

附件：2007年度大学生实践创新训练项目一览表2007年度大学生实践创新训练项目一览表序号推荐项目名称项目参加人导师姓名姓名专业1基于天然药物活性成分治疗重大疾病创新药物的基础研究王蓝钒衣豪伟顾寅明张烨黄泽玮张仕金05级基础药学理科基地05级基础药学理科基地05级基础药学理科基地05级基础药学理科基地05级药物制剂05级中药学孔令义2肿瘤信号转导通路Raf激酶抑制剂的设计、合成及生物活性研究李杨王坚何欣孙佳妮杨巍敏祖晓冬石辰冷莹05级基础药学理科基地04级信息管理与信息系统05级制药工程05级药物制剂05级基础药学理科基地05级基础药学理科基地05级基础药学理科基地05级信息管理与信息系统陆涛3中药复杂体系药效物质基础研究新方法的建立及中药质量控制新体系研究李乐君王鹏远刘庆焕成小兰葛晓小刘静怡叶诗佳尼锟潭05级基础药学理科基地04级中药学04级中药学04级中药学05级药学04级中药学06级基础药学理科基地05级生命科学与技术基地李萍4 抗肿瘤海洋真菌多糖YCP靶向机制研究张翼黄冰琳徐彦宾张怡然袁刚乔澍溪陈龙瑞05级生物技术05级基础药学理科基地05级生命技术基地班05级药物制剂04级生物技术05级海洋药学06级药学高向东5蛋白质类药物聚乙二醇化技术平台的建立及聚乙二醇化重组干扰素的研制赵慧林啸尘包欣晨王强桂彬慈天元04级生物工程05级生物技术05级生命科学与技术基地05级药学05级生命科学与技术基地06级基础药学理科基地姚文兵6中药复杂药效物质的确证及整体药代动力学研究新思路与方法龚平孙天宇黄婷牛芳冯东高毅平王苏阳04级基础药学理科基地05级生命科学与技术基地05级药物制剂05级基础药学理科基地05级基础药学理科基地05级基础药学理科基地06级基础药学理科基地王广基7以天然产物结构为模板的创新药物设计与评价的基础研究申屾白仁仁孙远孙婷婷李超华谢凡磊郭小可张金婧04级基础药学理科基地04级制药工程04级基础药学理科基地04级基础药学理科基地04级制药工程05级基础药学理科基地05级基础药学理科基地05级制药工程尤启冬8基于功能基因组学和蛋白质学研究基础上的创新药物研究繆小牛钱永军高文慧王可毕然成殷04级生化药学强化班05级基础药学理科基地04级生物工程04级生化药学强化班05级海洋药学05级基础药学理科基地王旻9中药单体藤黄酸诱发肿瘤细胞“非自愿性细胞凋亡”通路的机制研究丁琰孙琼殷月恒张筱璇桂环段华琴张仑04级基础药学理科基地05级基础药学理科基地04级基础药学理科基地04级基础药学理科基地04级中药学05级中药学05级药学郭青龙10糖尿病与血脑屏障上P-糖蛋白等ABC类转运体功能表达以及药物在脑内处置彭小玲朱晓琳雷宇陈官明李峰庄毅超钮晓淑04级基础药学理科基地04级药学04级药学04级药学05级基础药学理科基地05级基础药学理科基地05级基础药学理科基地刘晓东11葛根素制剂的溶血等不良反应的物质基础研究徐会敏邵凌宇杨振华邱冬芸肖帅张莹袁林华赖昕04级中药学05级中药学04级中药学04级药学05级生命科学与技术基地05级药物制剂06级药学06级基础药学理科基地梁敬钰12中药和天然药物中复杂结构活性成分的的生物组合化学研究张磊徐之翼吴政宏孙骏范丽亚宋莹王佳露江金鹏04级基础药学理科基地04级基础药学理科基地04级药物制剂04级中药资源与开发05级基础药学理科基地05级基础药学理科基地05级药学05级生物技术余伯阳13中药复方有效成分的胃肠吸收机制及其口服剂型方案的设计顾轶娜李婉贞郑啸李妍崔征朱钰04级基础药学理科基地05级基础药学理科基地04级基础药学理科基地04级中药学05级基础药学理科基地05级药物制剂平其能14 抗肿瘤自动靶向技术的研究陆建男钱红艳胡桂霞戴银娣陈权邓琳04级基础药学理科基地04级药物制剂05级基础药学理科基地05级基础药学理科基地05级药物制剂04级生物技术周建平15 新药筛选技术平台研究薛丹婷汤志远任欣怡王佳颖方希陈卓王翔05级基础药学理科基地05级基础药学理科基地05级基础药学理科基地04级基础药学理科基地05级生命科学与技术基地05级生命科学与技术基地05级药学张陆勇16 多肽研究技术平台和创新药物研究顾肖吾张浩李颖颖朱玉根乐秋旻蒋馥蔓05级药学04级生物技术05级生命科学与技术基地05级基础药学理科基地05级生命科学与技术基地04级海洋药学刘景晶17蛋白质药物体内动态特性的无损在位实时监测方法学研究徐婧李纪虎吴莹莹李振国白舸徐琳惠颖刘思岑04级基础药学理科基地04级信息管理与信息系统05级生命科学与技术基地05级生命科学与技术基地05级生命科学与技术基地05级药物制剂04级生物技术04级生化药学强化班顾月清18 五环三萜化合物的合成及生物活性研究顾岩朱孝云魏雪荧韩春崔思思屠哲玮04级基础药学理科基地04级中药学04级基础药学理科基地04级制药工程04级基础药学理科基地04级基础药学理科基地孙宏斌19噁二唑并[3,4-d]嘧啶苷类的合成及其生物活性研究赵维李英姿张启虹宁高见王永彬汤朝哲04级制药工程05级基础药学理科基地04级基础药学理科基地04级制药工程05级制药工程05级药物制剂姚其正20创新药物研制中现代色谱和光谱分析新技术的方法学研究朱妍蒨翟翔周莹陈王露孙慧姝徐澍杜钒周文慧05级基础药学理科基地05级生物技术05级基础药学理科基地05级基础药学理科基地05级基础药学理科基地06级生物技术06级药学05级药学杜迎翔21 新药研究中的质量控制方法学及其应用张海霞姜力群章宇李洪雪高宇朱正辉温晓丹赵敏05级基础药学理科基地04级药物制剂04级基础药学理科基地05级生命科学与技术基地05级生物技术05级药物制剂05级英语05级信息管理与信息系统胡育筑关于印发《中国药科大学“国家大学生创新训练计划”管理办法（试行）》和《中国药科大学“大学生实践创新训练项目”的若干管理规定（试行）》的通知校教[2007]25号各院部：为贯彻落实教育部“质量工程”文件精神，进一步推动我校创新性人才的培养工作，特制订《中国药科大学“国家大学生创新训练计划”管理办法（试行）》和《中国药科大学“大学生实践创新训练项目”的若干管理规定（试行）》，请遵照执行。

上海市教育委员会关于公布2013年度市教委本科重点课程立项名单的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2013.09.06•【字号】沪教委高[2013]48号•【施行日期】2013.09.06•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文上海市教育委员会关于公布2013年度市教委本科重点课程立项名单的通知（沪教委高〔2013〕48号）各本科高等学校：根据《上海市教育委员会关于做好2013年度市教委本科重点课程立项工作的通知》（沪教委高〔2013〕27号），各高校结合本校课程建设规划和建设基础，在校级评选的基础上择优推荐，向我委提出了2013年度市教委重点课程建设项目的立项申请。

按照《上海市属普通高等学校市教委重点课程建设管理办法》的有关规定，经过专家评审，我委审核研究，同意复旦大学“医学生物学研究技术与实验”等268门课程的立项申请，现将立项名单予以公布（见附件），并将有关事项通知如下：一、本次立项课程建设起讫日期为2013年9月到2015年10月。

各高校应按照申报建设规划，切实加强对立项课程建设的指导、管理和考核工作。

二、立项课程应在创新教学方法、改革人才培养模式等方面积极探索并发挥示范作用，在建设中提高授课水平和效果，保质保量完成建设任务，达到建设目标。

三、我委将于课程建设期满后组织验收，并对验收优秀的课程授予“上海市精品课程”称号。

四、本次立项课程每门建设经费5万元。

凡属市教委部门预算单位，经费根据项目建设进度，安排在学校2013和2015年度部门预算内，非市教委部门预算单位的经费由所在高校自筹解决。

附件：2013年度市教委本科重点课程建设立项名单上海市教育委员会2013年9月6日附件。