关于开展 传承红色基因 讲好 故事 活动的通知

讲好红色故事,传承红色基因活动方案活动方案：讲好红色故事，传承红色基因活动目的：1. 传承红色基因，弘扬革命精神和爱国主义情怀；2. 激发参与者的党性觉悟和爱国热情；3. 培养参与者的爱国主义情感和社会责任感。

活动时间：根据实际情况确定，可在红色纪念日或相关主题活动期间举行。

活动地点：可根据实际情况选择场地，如红色革命纪念馆、党史馆、红色文化街区等。

活动流程：1. 开场仪式：- 播放国歌，全体起立，唱国歌；- 礼仪主持人宣布活动开始，简要介绍活动目的和流程。

2. 红色故事分享：- 邀请老党员、退伍军人、亲历者等讲述自己与红色故事的经历； - 分享红色英雄事迹、红色经典故事等，激发参与者的爱国情感； - 可以通过视频、图片、音频等形式展示红色故事。

3. 互动环节：- 设立互动环节，让参与者积极参与进来，例如提问环节、红色知识问答等；- 鼓励参与者分享自己对红色故事的感悟和理解。

4. 表演环节：- 组织文艺演出或演讲比赛，参与者可以通过歌曲、舞蹈、诗朗诵、情景剧等形式表达对红色故事的理解和敬意；- 鼓励参与者创作红色题材的作品，以表演的方式展示出来。

5. 思考和总结：- 通过小组讨论或个人反思的形式，让参与者深入思考红色故事对自己的影响和意义；- 结合活动主题，总结活动中的精彩瞬间和感悟，形成学习笔记或心得体会。

6. 结束仪式：- 表彰优秀参与者，并颁发证书或奖品；- 宣布活动圆满结束，播放感恩的歌曲，全体起立，共同唱响。

活动宣传：1. 利用各种媒体渠道宣传活动，如电视、广播、报刊、网络等；2. 制作宣传海报、横幅、传单等，张贴在校园、社区、单位等公共场所；3. 邀请媒体记者进行报道，扩大活动的影响力。

注意事项：1. 活动过程中要尊重参与者的意愿和隐私，不强制参与；2. 需要做好安全管理措施，确保活动场地的安全与秩序；3. 为参与者提供良好的服务和接待，确保活动的顺利进行；4. 及时总结和反馈活动效果，为后续类似活动提供参考和改进的建议。

红色教育主题活动策划方案一、活动背景与目的为深入贯彻落实党的教育方针，弘扬爱国主义精神，传承红色基因，提高全体师生的历史责任感和使命感，我校决定举办一系列红色教育主题活动。

通过活动，旨在引导师生深入学习党的历史，理解党的光辉历程和伟大精神，增强师生对中国特色社会主义事业的信心与决心。

二、活动主题传承红色基因，共筑中国梦三、活动时间XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日四、活动内容1. 红色故事分享会组织师生分享红色经典故事，包括革命英雄事迹、抗战胜利故事等，通过讲述故事，让师生深刻感受革命先烈的英勇无畏和无私奉献精神。

2. 红色影片展播精选红色经典影片，如《建国大业》、《长征》等，在校园内展播，通过影像资料，让师生直观了解党的光辉历程和伟大成就。

3. 红色歌曲合唱比赛组织各班级进行红色歌曲合唱比赛，选取具有代表性的红色歌曲，如《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》等，通过歌唱的形式，表达对党的热爱和对祖国的祝福。

4. 红色教育基地参观组织师生前往当地红色教育基地进行参观学习，如革命纪念馆、烈士陵园等，让师生亲身感受革命历史的厚重和伟大精神的力量。

5. 红色主题征文比赛举办以红色教育为主题的征文比赛，鼓励师生结合自己的学习和生活体验，撰写关于红色教育的感悟和体会，以文字的形式表达对党的热爱和对祖国的深情。

五、活动组织与分工1. 活动筹备组负责策划活动方案，制定活动计划，协调各方资源，确保活动顺利进行。

2. 宣传推广组负责活动的宣传和推广工作，包括制作宣传海报、发布活动通知等，提高活动的知名度和参与度。

3. 活动执行组负责各项活动的具体执行工作，包括活动场地的布置、参与人员的组织、活动进程的安排等。

4. 后勤保障组负责活动的后勤保障工作，包括活动物资的采购、活动场地的维护等，确保活动的顺利进行。

六、活动预算根据活动规模和需求，制定详细的预算方案，包括活动场地租赁费、宣传费用、物资采购费用等，确保活动经费的合理使用。

第1篇一、班会背景为了深入贯彻落实党的二十大精神，加强学生的爱国主义教育，弘扬红色文化，增强学生的民族自豪感和历史责任感，我校决定于2023年X月X日开展以“红色传承”为主题的班会活动。

本次班会旨在通过讲述红色故事、参观红色教育基地等形式，让学生深入了解党的光辉历程，传承红色基因，激发学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的信念。

二、班会时间2023年X月X日（星期X）下午X点三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 各班学生代表3. 邀请的校领导及退休老党员五、班会流程1. 开场致辞2. 红色故事分享3. 观看红色电影片段4. 参观红色教育基地5. 学生心得交流6. 总结发言7. 班会结束六、班会内容（一）开场致辞班主任：尊敬的校领导、各位老师，亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里举行以“红色传承”为主题的班会，旨在通过一系列活动，让我们共同回顾党的光辉历程，传承红色基因，激发我们的爱国热情。

下面，我宣布本次班会正式开始。

（二）红色故事分享1. 学生代表讲述红色故事学生甲：大家好，今天我给大家分享一个关于革命先烈黄继光的故事。

黄继光同志在抗美援朝战争中，为了保卫国家，英勇牺牲。

他的事迹让我们感受到了革命先烈的伟大精神。

2. 老党员讲述亲身经历老党员：亲爱的同学们，我年轻时参加过抗日战争，亲身经历了那段艰苦岁月。

我要告诉大家，革命先烈们为了我们的幸福生活付出了巨大的代价，我们要永远铭记他们的英勇事迹。

（三）观看红色电影片段播放《英雄儿女》等红色电影片段，让学生更直观地感受革命先烈的英勇事迹，激发学生的爱国情感。

（四）参观红色教育基地组织学生参观学校附近的红色教育基地，如烈士陵园、革命纪念馆等，让学生亲身感受革命先烈的伟大精神。

（五）学生心得交流1. 学生代表发言学生乙：通过今天的班会，我深刻体会到了革命先烈的伟大精神。

我们要继承他们的遗志，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

第1篇班级：八年级（2）班日期：2023年4月15日时间：下午14:00-16:00地点：学校多功能厅班主任：李老师参会人员：全体八年级（2）班学生及部分家长---一、班会主题本次班会的主题是“讲好英雄故事”，旨在通过分享英雄故事，激发同学们的爱国情怀，传承红色基因，弘扬民族精神。

二、班会流程1. 开场致辞2. 英雄故事分享3. 观看英雄纪录片4. 分组讨论5. 代表发言6. 总结发言7. 互动环节8. 班会结束---三、班会记录1. 开场致辞李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。

她强调了英雄故事对于青少年成长的重要性，希望大家能够通过本次班会，更加深刻地理解英雄精神，将其内化为自己的行为准则。

2. 英雄故事分享班会进入第二个环节，由五位同学分别分享了自己心中的英雄故事。

- 小明同学分享了中国航天英雄杨利伟的故事，讲述了他在太空中的艰辛历程和对祖国的无限忠诚。

- 小红同学分享了抗美援朝战争中的英雄黄继光的故事，讲述了他在战斗中舍生忘死、英勇牺牲的壮举。

- 小刚同学分享了新中国成立初期，我国第一位女飞行员李芳的故事，讲述了她在艰苦环境下，刻苦训练，最终成为我国航空事业的佼佼者。

- 小丽同学分享了扶贫英雄黄大发的故事，讲述了他在脱贫攻坚战中，带领村民修建水渠，改变家乡命运的感人事迹。

- 小强同学分享了我国航天事业奠基人钱学森的故事，讲述了他在美国期间，为了祖国的发展，毅然回国，投身航天事业的爱国情怀。

3. 观看英雄纪录片为了进一步加深同学们对英雄故事的理解，班主任组织大家观看了《英雄赞歌》纪录片。

纪录片中，一个个英雄人物的故事令人感动，同学们在观看过程中，不禁为之动容。

4. 分组讨论观看完纪录片后，同学们分为五组，就英雄精神、爱国情怀等话题展开了热烈讨论。

每组选派一名代表进行发言，分享讨论成果。

5. 代表发言各组代表分别就讨论成果进行了发言，他们认为英雄精神是中华民族的宝贵财富，我们要向英雄学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

712th ISSUE OF 2021 TOTAL 478TH ISSUECAPTION图｜团云南省委举办庆祝中国共产党成立100周年主题团日活动观党史中的许多重大事件、重要会议、重要人物，处处可见团的青春印记。

紧扣党史学习，一场场“万名团干上讲台、当好思想引领员”宣讲活动推动学习教育在全省青少年中掀起新高潮。

各级团干部运用青少年喜闻乐见、生动活泼的“微宣讲”形式，呈现了一堂堂主题鲜明、内容丰富的党史课程。

与省青联联合推出“青联党史讲堂——青联委员说党史”栏目，组织青联委员到党史重要事件发生地开展寻访活动18期，通过录制党史知识音频、视频20条，用接地气的语言，向青少年讲述党的百年历史、追忆峥嵘岁月、见证沧桑巨变，展示当地经济社会发展成就，引导广大青年厚植爱党、爱国、爱社会主义情怀。

团昆明市委充分挖掘昆明丰富的红色文化资源，组建党史讲解员队伍，深入红色教育基地进行红色寻访，讲好昆明红色故事，引导广大团员青年传承革命精神。

团市委书记走进中共云南地下党建党旧址，现场讲述文物展品背后的故事。

对此，聆听宣讲的观众纷纷表示，将从党史学习教育中感悟初心使命，汲取精神力量，切实当好红色基因的传承者、宣传者、践行者。

河口海关组织青年团员徒步米轨，深入了解滇越铁路的历史，团员青年讲述《枪林弹雨中的幸存者——“轮椅老人”王国亮》红色故事，追寻青春足迹，踏寻那段令人难忘的历史岁月。

深入基层一线，宣讲“接地气”2021年5月6日，宁蒗县大兴镇中心校内气氛热烈，不时传出阵阵掌声。

宁蒗县各级团干部深入基层党组织和学校，用通俗易懂的语言叙述了中国共产党的光辉历程，梳理重大历史事件的时间节点，讲述中国共产党百年奋斗历程。

“我们今天的生活来之不易，所以我们应该好好学习，珍惜当下的时间，认真读书，长大后为祖国作贡献。

”大兴镇中心校学生李萍在聆听党史教育后动情地说。

上讲台、下乡村、奔社区、进企业……云南省各级青年宣讲团兵分多路，宣讲足迹遍布各地，他们充分依托新时代文明实践中心、“青年之家”、小讲堂等阵地载体，开展对象化、分众化、互动化理论宣传，更好地让党史学习教育“飞入寻常百姓家”。

讲好红色故事,传承红色基因活动文案在建国70周年之际，为了传承和弘扬红色基因，激发全社会关心、支持和参与红色故事文化的热情，我们举办了一场别开生面的活动——讲好红色故事，传承红色基因。

红色故事是近代中国革命斗争中涌现出来的可歌可泣的英雄事迹，是激励人心、感染力极强的正能量。

本次活动旨在通过分享红色故事，让广大青少年了解和学习中国共产党的光辉历程，传承红色基因，勇于担当，为实现中国梦不断努力奋斗。

活动之初，我们就收到了来自各个年龄段、各个社会群体的报名。

在演讲环节，我们邀请了优秀的讲师，通过讲述红色故事，让在场的观众深刻感受到了革命先辈们的崇高精神和无私奉献。

红军长征、延安整风运动、抗日战争等一幕幕历史场景在观众眼前展开，让大家仿佛置身于那个激情燃烧、奋发向前的岁月中。

同时，我们还组织了互动环节。

观众们通过答题、演讲、问答等形式来检验对红色故事的理解程度。

通过互动环节的开展，不仅对红色故事有了更深入的认识，还增进了大家之间的交流和合作意识。

此外，我们还开设了红色故事展览。

展览上，通过珍贵照片、实物和文字介绍，生动展示了一幅幅红色故事的画卷。

观众们在欣赏展览的同时，感受到了那份浓厚的历史氛围和红色基因的独特魅力。

本次活动不仅仅是一场庆祝，更是一次教育和引导的过程。

通过讲好红色故事，我们在潜移默化中传递出让党史、国史和中华民族伟大复兴战略深入人心的声音。

我们希望激发广大青少年对红色故事的浓厚兴趣，引导他们从小树立正确的价值观和世界观。

红色故事是我们奋斗的起点，也是我们前行的动力。

通过这次活动，我们相信广大青少年能够深深感受到红色基因的伟大力量，传承红色基因，勇敢拼搏，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

红色故事我来讲活动美篇红色故事我来讲——让革命精神代代相传近年来，我国广泛开展了一系列以红色文化为主题的宣传教育活动，旨在传承革命传统，弘扬民族精神。

其中，“红色故事我来讲”活动凭借其独特的魅力和深远的影响，成为了一项备受瞩目的活动。

一、活动背景及目的红色故事我来讲活动立足于我国丰富的红色资源，以革命烈士、英雄模范的事迹为依托，旨在让广大群众，特别是青少年学生深入了解革命历史，感受革命先烈的崇高精神。

活动通过讲述红色故事，传承红色基因，引导广大青少年树立正确的历史观、民族观、国家观，培养担当民族复兴大任的时代新人。

二、活动内容与形式活动以学校、社区、企事业单位为载体，组织开展红色故事讲解、红色故事征文、红色故事演讲等形式多样的活动。

参与者既可以是专业讲解员，也可以是普通群众、青少年学生。

活动中，参与者需围绕红色故事的主题，结合自身实际，讲述心中理解的红色精神。

三、活动成果与影响红色故事我来讲活动开展以来，吸引了众多参与者，产生了广泛的社会影响。

活动不仅让广大群众深入了解了革命历史，也让红色故事走进了千家万户。

在活动中，一批感人至深的红色故事被挖掘出来，激发了人们对革命先烈的敬仰之情。

同时，活动还培养了广大青少年的爱国主义情怀，增强了他们的民族自豪感和使命感。

四、活动总结与展望红色故事我来讲活动是一次成功的实践，它将红色文化与现代生活紧密相连，让革命精神代代相传。

展望未来，我们将继续深化红色文化传承，利用各类平台和载体，让更多人了解、传承红色文化。

同时，我们还将创新活动形式，以更具时代感、更具吸引力的方式，激发广大人民群众对红色文化的热爱，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

通过红色故事我来讲活动，我们让革命精神深入人心，激发了广大群众的爱党爱国情怀。

这是一项富有意义的事业，也是我们每一个中国人的责任。

讲红色故事活动策划方案一、活动背景和目的红色故事活动是一种通过讲述革命先烈的英勇事迹，传承红色基因，培养青少年爱国情怀的教育活动。

本次活动旨在通过组织各类红色故事讲解、主题评比、故事演绎等形式，让参与者深入了解革命英雄的事迹和精神，增强爱国意识和民族自豪感。

二、活动时间和地点活动时间：2022年7月1日至7月7日（共7天）活动地点：XX市各中小学校和社区三、活动内容和形式1. 红色故事讲解通过邀请专家学者和热爱红色故事的人士，组织红色故事讲解活动。

讲解内容包括红军长征故事、党的历程等，通过生动有趣的语言和图片展示，激发参与者的学习兴趣。

2. 主题评比组织学生参与红色故事的创作和演讲，设立评委会对参赛作品进行评审和点评。

评比以红色精神、表达能力和创新性等为主要评价指标，设立一、二、三等奖和优秀奖。

3. 红色故事演绎邀请各中小学校的学生进行红色故事演绎，通过舞蹈、戏剧、合唱等形式，再现革命英雄的事迹和精神。

演绎内容可参考《红岩》、《红色娘子军》等红色经典作品。

4. 体验式活动组织参与者参观红色革命遗址和纪念馆，了解红军长征和抗日战争的历史轨迹。

同时，组织户外拓展活动、红色题材的手工制作等，增强参与者的团队合作意识和实践能力。

5. 红色教育讲座邀请红色教育专家和优秀党员干部开展红色教育讲座，传达红色精神，引导参与者树立正确的人生观和价值观。

6. 参观交流组织参与者走进红军长征纪念馆、红色革命博物馆等，与当地革命老兵进行面对面的交流和亲身体验，深入了解红色故事的真实历史。

四、活动推广1. 学校宣传通过学校内部网站、宣传栏、班级微信群等渠道，发布活动海报和宣传语，组织班会议、教室讲解等方式宣传活动。

2. 社交媒体推广借助微博、微信公众号、抖音等社交媒体平台，发布红色故事、活动预告和参与者的精彩瞬间，吸引更多人关注和参与。

3. 合作推广与市文化局、社区文化中心等文化机构合作，共同推广活动，利用他们的资源和渠道扩大活动的影响力。

传承红色基因活动方案一、活动目的为了深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，传承和发扬红色基因，弘扬社会主义核心价值观，激发广大干部职工的爱国情怀和家国情怀，增强担当意识和使命感，特制定本活动方案，力争以丰富多彩的形式，让大家深入了解红色基因，增强红色文化的传承和发扬。

二、活动内容1. 专家讲座通过邀请红色文化领域的专家学者，举办系列讲座，让大家全面了解红色基因的内涵和重要性，激发自身爱国情怀。

讲座内容包括但不限于：•中国共产党的历史和成就•中国革命胜利的道路和经验•先辈们的奋斗和牺牲精神2. 红色基因知识竞赛通过组织红色基因知识竞赛，培养大家对红色文化的兴趣和热爱。

竞赛题目涵盖的内容广泛，包括但不限于：•中国共产党的历史•中国革命者的事迹•革命文化和精神的内涵3. 红色基因主题展览通过组织红色基因主题展览，以图文、实物等形式展示中国共产党的发展历程、革命精神和先烈们的英勇事迹。

展览内容包括但不限于：•革命纪念馆收藏的资料和实物•先辈们的家书、遗物等4. 红色基因电影放映通过放映一些红色题材的电影，如《烈火中永生》、《建党伟业》等，让大家感受到红色基因在电影艺术中的表现形式，增强对红色文化的认同感和自豪感。

三、活动时间安排活动时间安排如下：•专家讲座：每周一次，持续3个月•红色基因知识竞赛：每月一次，持续4个月•红色基因主题展览：举办一次，持续一个月•红色基因电影放映：每月一次，持续3个月四、活动预算活动预算如下：•专家讲座：包括专家讲座费用、场地租赁费用、宣传费用等，预计总花费50000元。

•红色基因知识竞赛：包括奖品费用、场地租赁费用等，预计总花费20000元。

•红色基因主题展览：包括展览物品费用、展览场地租赁费用等，预计总花费30000元。

•红色基因电影放映：包括场地租赁费用、版权费用等，预计总花费10000元。

五、活动效果评估通过活动后的问卷调查、讨论等方式，对活动效果进行评估。

主要从以下几个方面进行评估：•参与人数和参与率•参与者对红色基因的认知程度和理解深度的提升•参与者对红色文化的情感认同和自豪感程度的提升六、活动宣传活动宣传主要通过以下方式进行：•印制宣传册，通过邮寄或发放的方式宣传活动的重要性和内容•公司内部刊物、微信公众号等媒体发布活动信息•组织会议宣传活动细节和预期效果七、活动总结活动结束后，将对活动进行总结。

小学中队“纪念先烈红色故事会” 主题队会活动方案活动目的为了缅怀先烈，传承红色基因，激发队员们的爱国情感和奋斗精神，特举办此次活动。

活动内容1. 唱红歌在活动开始前，先播放一段红色歌曲动员队员们气氛，之后全体队员一起唱一首红歌，以此表达对先烈们的敬意。

2. 红色故事分享在队员们自愿报名的前提下，从其中挑选数名队员分享一些关于先烈的真实事迹，让队员们了解先烈们的事迹，增强他们的爱国情感。

3. “百年更替”游戏游戏将会在整个活动过程中穿插进行，队员们将被随机分为4组，每组分别代表4个不同的历史时期，比如抗日战争时期、文化大革命时期、改革开放时期和当前时期。

通过游戏内容，教育队员们认识社会的发展和变迁，并且从历史中研究先烈们的精神。

4. 来宾演讲邀请校内老师或者当地有关红色的专家，进行与本次主题有关的演讲，让队员了解更多的红色知识，并且能够理解知识的重要性和研究知识的意义。

活动预期结果- 提高队员们的红色意识，增加他们对先烈的敬意与了解- 学会感受先烈的奉献精神和爱国情怀- 促进队员们的团队合作和互帮互助精神- 发掘队员们的潜力和展示才华的平台活动执行- 时间：每年的寒假或者是五四青年节举办- 地点：学校会议室或者体育馆- 执行人：文体委员会领导和本小队全体队员- 执行流程：1. 准备活动前的宣传和策划2. 服装打扮和布置会场3. 活动准备和执行4. 活动总结和收尾工作活动预算- 唱红歌音乐设备租赁费：50元- 红色故事分享饰品等：50元- 游戏有奖品费用：100元- 来宾演讲通讯和餐费：300元- 总预算：500元活动效果评估- 活动效果评估：文体委员会对此次活动效果进行评估，向小队长和全队反馈，鼓励执行好的地方，指出不足之处并新提建议，不断创新、提高。

- 队员评价：活动后由全队队员进行评价，基于不同活动环节，向组织者提供建议，从而更好的开展后续的主题队会活动。