玩转24点 第一节

必答题
抢答题
第一个举手的同学答对可为 小组加一颗星，答错不得星， 其他小组可继续答题，如果有 题算不出来，被你发现也可加 星。
正确完成下题，谁用时最
短可为本组加两颗星，并成 为我们班的最强大脑。
数学好玩 玩好数学
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
3×4 = 12 2×4 = 8 2×3 = 6 12×2 = 24 8×3 = 24 6×4 = 24
9÷3 = 3 3×8 = 24
3×5 = 15 15 + 9 = 24
第三关：能手展示
从手中选出三张牌算 24,算好后再让你的同桌 算一算。
第四关：高手擂台
以小组为单位，答对得一 颗星，答错不得星，得星最多 的队将成为最强战队。
玩转24点
游戏规则:
1.每人准备A-9九张扑克牌，把 “A”看做1。
2.从中选出几张，根据牌上的数， 用加减乘或除法计算。
3. 每个数只能算一次，算出最后 得数是24。
第一关：我是新手
通关规则:
老师出一张牌，你也出一张 牌，使我俩的牌能算得24.

数学游戏：有趣的24点（教案）一、教学目标1. 让学生了解24点游戏的规则，并能够运用四则运算解决实际问题。

2. 培养学生的观察力、思维力和创造力，提高学生的数学素养。

3. 培养学生合作交流的意识，激发学生学习数学的兴趣。

二、教学内容1. 24点游戏的规则及玩法。

2. 四则运算在实际问题中的应用。

3. 合作交流，共同解决问题。

三、教学重点与难点1. 教学重点：24点游戏的规则及玩法，四则运算在实际问题中的应用。

2. 教学难点：如何运用四则运算得到结果为24的算式。

四、教学准备1. 教师准备：24点游戏题目，计算器，教学课件。

2. 学生准备：铅笔，橡皮，草稿纸。

五、教学过程1. 导入（5分钟）a. 教师出示一副扑克牌，引导学生观察并说出扑克牌的特点。

b. 学生自由发言，教师总结：一副扑克牌有52张，分为红桃、黑桃、方块、梅花四种花色，每种花色有13张牌，分别是A、2、3、4、5、6、7、8、9、10、J、Q、K。

2. 新课讲解（10分钟）a. 教师介绍24点游戏的规则：从一副扑克牌中随机抽取4张牌，运用加、减、乘、除四则运算，使最终结果为24。

每张牌只能使用一次。

b. 教师举例说明：假设抽取的4张牌分别是3、8、8、7，可以组成的算式有：3×8 8 7=243×(8 8-7)=24(8-7)×(8 3)=24c. 学生尝试解决一个问题：抽取4张牌，分别是2、6、7、9，如何得到结果为24的算式。

d. 教师引导学生总结：解决24点问题的关键是观察数字的特点，灵活运用四则运算。

3. 活动实践（15分钟）a. 学生分组，每组4人，每组抽取一副扑克牌，进行24点游戏。

b. 每组学生在规定时间内，尽可能多地找出结果为24的算式。

c. 教师巡回指导，帮助学生解决难题。

d. 活动结束后，各组汇报成果，评选出“最佳解题小组”。

4. 总结与拓展（5分钟）a. 教师引导学生总结本节课的学习内容。

关于扑克牌的起源，至今也没有一 个定论。相传早在楚汉战争时期，韩信 为了缓解将士们的思乡之愁，发明了一 种纸牌游戏，当时的牌面只有树叶大小， 所以又称“叶子戏”，据说这就是扑克 牌的雏形。
一副扑克牌有54张，大王代表太阳， 小王代表月亮，其余52张代表一年中的52 个星期。
有4种花色，红桃、方块、梅花、黑桃， 分别象征着春、夏、秋、冬四个季节。
智慧
财富
幸运
和平
每种花色又分别有13张牌，表示每个季节 有13个星期。
游戏规则： 把A看成1，利用几张牌，用加、减、乘、除 四种运算使其结果为24，每张牌必须用一次， 而且只能用一次。
你能拿出2张牌 和我碰成24吗？
三八二十四
1
活动一：
从手中选出3张牌，算出24。
活动二：
任意摸3张牌，看能不能算出24。
1
2
3
4
1
2
3
1
2
3
4
抢答题：
看任意抽出的4张牌，算出24。 第一个举手的同学答对了可为他的 小队赢得一颗 ，答错了则要扣 一颗 。（40秒）
选答题：
请分别算出24
用3种方法算出24：
分别算出24：
6 ， 9， 5 ， 6 1， 5， 6， 8
分别算出24：
6 ， 7， 8 ， 9 1，4，10，10
用扑克牌玩24点
比赛规则：
1、4人一组，每人每次出一张牌， 算24点。谁先算出24，谁就获
胜一次，可以将其余三人的牌
收为己有；如此反复，在规定的时间内，得牌最多的 为本轮的冠军！ 2、如果牌上的4个数大家都不能算出24,则将牌收回,重新
出牌再算。
活动要求： 1、请大家把牌反扣在桌子上，打乱顺序。 2、从中任意摸3张牌，看能不能算出24. 3、在练习纸上记录下3张牌，能算出24的 写下计算过程，不能算出24的打“×”。

比如：
3×8×（9－8）
24点游戏
24点是一个很好玩的扑克牌游戏。 一、游戏规则
扑克牌中大、小王没有点数不使用。 A代表1，J代表11，Q代表12，K代表13。 比如：
（13－11）×（9＋3）
24点游戏
二、大比拼
玩的时候，一个人的话，就只能静静地玩了。
两人玩，把牌平均分，一次一人出两张，谁先算出 谁收牌，最后牌多者胜。
24点游戏经过计算52张牌1820种组合中751360种可以算出2410以内40张牌715种组合83594种可以算出初练者为降低难度建议只用10以内的我们就想其余牌能不能凑出3出现4三技巧让我们开始玩让我们开始玩2424
24点游戏
24点是一个很好玩的扑克牌游戏。 一、游戏规则：
出四张牌，用牌上的点数，通过＋、－、 ×或÷，可以用括号，算出24，每张牌都要用， 且用一次。
三人玩，除第一次有一人出两张，接下来就上一次 赢的人出两张，另外两人各出一张。
四人玩，一人出一张。
如果出的牌算不出，经过大家同意，将最大点数的 牌换掉继续算。
24点游戏
三、技巧
经过计算，52张牌1820种组合中，75% （1360种）可以算出24，10以内40张牌715种组 合83%（594种）可以算出。
初练者，为降低难度，建议只用10以内的 牌玩。
3×8、4×6的组合很常用。当四张牌出现8， 我们就想其余牌能不能凑出3，出现4，我们就 想凑出6。
让我们开始玩24点吧。
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