统编版高中政治必修1中国特色社会主义第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践 知识点提纲

高中政治《中国特色社会主义》易错易混点第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展1.生产关系决定生产力，上层建筑决定经济基础。

(×)【解析】生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑。

2.生产工具对生产力的发展具有决定作用。

(×)【解析】劳动者对生产力的发展具有决定作用，生产工具是衡量生产力发展水平的主要标志。

3.生产工具和牲畜变成私有财产标志着私有制的确立。

(×)【解析】土地变成私有财产标志着私有制的确立。

4.个体劳动盛行，贫富分化加剧，私有制确立。

(×)【解析】个体劳动盛行，私有制确立，贫富分化加剧。

5.私有制的产生以阶级和国家的产生为前提，是贫富分化的结果。

(x)【解析】私有制是阶级和国家的产生的前提，导致了贫富分化的加剧。

6.私有制会永远存在。

(×)【解析】私有制是人类社会发展到一定阶段的产物，随着生产力的发展，私有制会走向灭亡。

7.私有观念的存在，是私有制产生的根本原因。

(×)【解析】生产力发展是私有制产生的根本原因。

8.部落是原始人共同生活的基本单位。

(×)【解析】按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。

9.在氏族制度下，一切大事都在议事会上由全氏族成年男性平等的行使表决权。

( x )【解析】在氏族制度下，人们通过氏族议事会管理集体事务，一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。

（即男女平等)10.国家是用来调和阶级矛盾的。

(×)【解析】国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。

11.原始社会是人类社会上最早的国家。

(x)【解析】奴隶制国家是人类社会上最早的国家。

12.奴隶有一定的财产和人身自由，奴隶主占有奴隶大部分劳动成果。

(×)【解析】奴隶没有一定的财产和人身自由，奴隶主完全占有奴隶劳动成果。

(区分奴隶和农民)13.封建社会的农民依附于地主，完全没有人身自由。

(×)【解析】封建社会的农民对地主依然存在人身依附关系，但是相对于奴隶，农民有一定的人身自由，能够比较自主地劳动。

高中政治2024版必修一中国特色社会主义一至四课默写填空第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展1.人类社会的基本矛盾为_______________________________________________，是历史发展的___________动力。

2.原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动，_________________________，在生产中结成____________________的关系，_________________劳动产品。

这是原始社会生产关系的特点。

3._______________________________________标志着私有制的确立。

4.奴隶制生产关系的特点是：______________占有生产资料并_____________奴隶；奴隶_________人身自由，在奴隶主的强制下劳动；奴隶劳动的______________都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。

5.奴隶社会代替原始社会后，____________的广泛使用、___________的出现，_________的发明和应用、_______________________的分工等，促进了生产力的发展，使人类迈入了______________的门槛。

6._________________________________是地主阶级剥削农民的基础。

_______________________是地主阶级剥削农民的主要方式。

7.封建国家的显著特征是_________________________________________。

8.资本主义生产关系的特点是：资本家占有___________________，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的______________________。

9.资本主义发展到一定阶段，就会发生以___________________为基本特征的经济危机，这种生产过剩是______________ 10.经济危机的根本原因在于______________________________________________，这是______________________。