考研政治基础必背30条
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考研政治必考知识点总结背诵版考研政治必考知识点总结背诵版:人类对物质世界的实践把握实践的本质、基本特征和基本形式:马克思主义的物质观和实践观是统一的。
实践是指人能动地改造客观世界的对象性活动,具有物质的性质和形式,具有直接现实性的特点。
实践有三个基本特征:客观现实性、自觉能动性和社会历史性。
实践的基本形式包括生产实践、处理和变革人与人的社会关系的实践、科学实验和精神文化创造实践。
实践的本质、基本特征和基本形式决定了实践在人类生活中具有基础和根本的地位,构成了人类存在的基本方式。
实践的主体和客体及相互作用:马克思主义哲学认为实践是人与世界既对立又统一的基础,实践是人和世界相互作用的中介。
实践主体是指从事实践活动和认识活动的人,包括个人主体、集团主体、社会主体和人类主体四个层次。
实践主体的能力结构包括人本身的自然力、掌握和运用的知识和经验、情感和意志等。
客体是指实践活动和认识活动所指向的对象,既是客观存在的,又需要进入主体实践活动范围、与主体发生联系。
在主体和客体之间还有一中介,就是各种形式的工具、手段以及运用、操纵这些工具的程序和方法。
理论意义在于,它是马克思主义哲学的理论基础。
马克思主义哲学的一系列原理和原则都是以此为根据和前提的,从而成为彻底的唯物主义一元论的世界观。
它可以有效地反对二元论、多元论、唯心主义一元论以及宗教神学世界观。
实践意义在于,它是我们从事一切工作的立足点。
它是一切从实际出发的思想路线的哲学基础。
一切从实际出发是唯物主义一元论的根本要求。
实事求是就是一切从实际出发,从中找出其固有的规律性即事物的内部联系,作为我们行动的向导。
解放思想就是在马克思主义指导下,破除一切不符合客观实际的传统观念和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题,使主观和客观相符合,也就是实事求是。
联系是指事物内部诸要素之间以及事物之间的相互影响、相互作用和相互制约。
联系是客观的,包括内部联系和外部联系、直接联系和间接联系、主要联系和次要联系、必然联系和偶然联系、本质联系和非本质联系。
30条考研必会的政治名词1、社会主义核心价值观富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
2、新形势下的强军目标建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,是党在新形势下的强军目标。
3、军队好干部标准对党忠诚、善谋打仗、敢于担当、实绩突出、清正廉洁。
4、新一代革命军人“四有”有灵魂是根本,有本事是核心,有血性是关键,有品德是要求。
5、三严三实既严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。
6、监督执纪“四种形态”即开展批评和自我批评、约谈函询,让“红红脸、出出汗”成为常态;党纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数;党纪重处分、重大职务调整的成为少数;严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。
7、三个维护维护党中央权威、维护核心、维护和贯彻军委主席负责制。
8、两学一做学党章党规、学系列讲话,做合格党员。
9、四个合格政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。
10、三个确保确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。
11、四讲四有讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
12、四个自我自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
13、八项规定改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约。
14、供给侧结构性改革就是从提高供给质量出发,用改革的办法推进结构调整,矫正要素配置扭曲,扩大有效供给,提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性,提高全要素生产率,更好满足广大人民群众的需要,促进经济社会持续健康发展。
15、新常态新常态:“新”就是“有异于旧质”;“常态”就是固有的状态。
新常态就是不同以往的、相对稳定的状态。
16、党风廉政建设“两个责任”党委主体责任和纪委监督责任。
政治考研必背知识点归纳政治考研是许多学生在追求研究生学位时必须面对的挑战之一。
政治理论的学习不仅要求学生对马克思主义基本原理有深刻的理解,还要能够结合中国的具体实践进行分析。
以下是政治考研必背知识点的归纳:马克思主义哲学基础1. 唯物论:物质是客观存在的,意识是物质的反映。
2. 辩证法:事物的发展是矛盾的统一,矛盾是事物发展的动力。
3. 历史唯物主义:生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑。
政治经济学1. 价值规律:商品的价值由社会必要劳动时间决定。
2. 剩余价值理论:资本家通过剥削工人的剩余劳动获得剩余价值。
3. 资本主义经济危机:资本主义经济危机是周期性的,根源于资本主义生产方式的基本矛盾。
科学社会主义1. 社会主义的本质:解放和发展生产力,消灭剥削,实现共同富裕。
2. 社会主义初级阶段:中国社会主义发展的特定阶段,需要坚持改革开放。
3. 社会主义市场经济:在社会主义基本制度下,发展市场经济,实现资源的有效配置。
中国特色社会主义理论体系1. 邓小平理论:改革开放和现代化建设的指导思想。
2. 三个代表重要思想:中国共产党必须始终代表中国先进社会生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
3. 科学发展观:坚持以人为本,全面协调可持续发展。
中国近现代史纲要1. 新民主主义革命:中国共产党领导的反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
2. 社会主义革命和建设:新中国成立后,进行社会主义改造和社会主义建设。
3. 改革开放:1978年以来,中国进行的一系列经济、政治、文化等方面的改革。
思想道德修养与法律基础1. 社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。
2. 法治思想:坚持依法治国,建设社会主义法治国家。
3. 公民道德建设:提高公民的道德素质,促进社会和谐。
结束语政治考研的知识点广泛而深入,需要考生系统地学习和理解。
成功在于坚持,优秀是种习惯马克思主义哲学1马克思主义的核心:科学社会主义。
2马克思主义产生的经济根源:社会化大生产同生产资料资本家私人占有之间的矛盾。
3马克思一生的两大发现:唯物史观、剩余价值学说。
4马克思主义的本质属性:科学性。
5马克思主义的根本特性:阶级性、实践性。
6马克思主义最根本的世界观和方法论:辩证唯物主义和历史唯物主义。
7马克思主义最鲜明的政治立场:实现最广大人民的根本利益。
8马克思主义最重要的理论品质:与时俱进。
9马克思主义最崇高的社会理想:实现共产主义。
10哲学重大的基本问题:思维和存在(物质和意识、自然界和精神)的关系问题。
11哲学基本问题的内容:第一,物质和意识何者为第一性的问题,对这一问题的回答划分了唯物主义和唯心主义两个派别;第二,物质和意识有无同一性问题,对这一问题的回答划分了可知论与不可知论。
12一元论:包括唯心主义一元论、旧唯物主义一元论和辩证唯物主义一元论。
13二元论:认为物质和精神是平行的,同为世界的本原,但最终往往倒向唯心主义。
14古代朴素唯物主义的基本特征:力图从某种具体的实物(金木水火土元气)中寻找世界的本原。
15近代唯物主义的基本特征:在解释世界物质本原时,以自然科学为依据,把基本粒子的构成、物质结构及其某种属性作为世界的本原。
近代唯物主义的历史局限性:机械性、形而上学性、不彻底性。
16辩证法与形而上学的根本分歧:是否承认事物内部矛盾是事物发展的根本动力。
辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题;而形而上学主张用孤立、静止、片面的观点看问题。
17半截子的唯物主义:在自然观上是唯物主义的,在历史观上则陷入唯心主义(比如牛顿)。
18形而上学唯物主义的根本缺陷:看不到实践的重要性。
19主观唯心主义的主要特征:把主观精神(人的)作为唯一真实的存在和世界的本原。
20客观唯心主义的主要特征:把某种脱离物质、脱离任何个人的精神(上帝、理、宇宙精神、绝对观念、绝对精神等)视为独立自成的客观存在,并把它作为世界的本原和万物的创造者。
2024考研政治必背考点
一、马克思主义哲学原理
1.哲学基本问题
2.物质观
3.意识观
4.实践观
5.运动观
6.矛盾观
7.真理观
8.社会历史观
二、中国特色社会主义理论体系
1.中国特色社会主义的基本理论
2.科学发展观
3.全面建设小康社会
4.全面深化改革
5.全面依法治国
6.全面从严治党
三、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
1.毛泽东思想的主要内容
2.中国特色社会主义理论体系的形成和发展
3.中国特色社会主义的基本路线和基本纲领
4.中国特色社会主义的发展战略
5.中国特色社会主义的政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设
四、思想道德修养与法律基础
1.理想信念与世界观、人生观、价值观
2.爱国主义与集体主义
3.社会公德与职业道德
4.家庭美德与个人品德
5.法律意识与法律制度
五、中国近现代史纲要
1.中国近代史上的重大事件和重要人物
2.中国共产党成立后的历史进程和重要事件
3.新中国成立后的历史发展和改革开放的伟大实践
4.当代中国的政治、经济、文化和社会发展
六、当代世界经济与政治
1.当今世界面临的全球性问题
2.国际关系的基本理论和实践
3.世界主要大国的外交政策和发展战略
4.中国外交政策和发展道路
5.联合国和世界贸易组织等国际组织的作用和影响。
在考前30题精讲辅导书及讲课录音讲义的基础上,考生朋友最后可以再集中一些命题方向和得分点,以适合最后三天背诵,以发挥最后三天的作用。
一、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论1.正确评价30年改革开放。
(1)针对三种错误观点两种错误倾向分析改革开放的目的、性质和伟大成就;(2)伟大成就根本原因;(3)正确看待改革开放中的问题与挑战;(4)解放思想是思想路线的本质要求,是发展中国特色社会主义的一大法宝。
2.统筹城乡发展,加快形成城乡一体化新格局。
(1)统筹城乡发展,加快农村改革发展的必要性;(2)统筹城乡发展的主要措施,加快城乡一体化制度建设的具体内容;(3)稳定和完善农村联产承包基本经营制度的基本要求;(4)贯彻落实农村改革发展的总方针。
3.统筹国内发展与对外开放,提高对外开放水平。
(1)为什么要统筹国内发展与对外开放?(2)统筹国内发展与对外开放的主要措施;(3)立足以质取胜,提高对外开放水平的主要措施;(4)在对外开放中怎样正确认识、正确处理社会主义与资本主义相互关系?4.按照科学发展观的要求,解决好资源能源环境问题和粗放型增长问题,实现发展方式的彻底转变。
(1)必要性;(2)主要措施;(3)针对粗放型发展方式转变要正确处理哪些关系?(4)怎样处理好速度、效益、结构、质量的相互关系?5.提高自主创新能力,建设创新型国家。
(1)重要意义;(2)提高自主创新能力主要措施;(3)建设创新型国家主要措施;(4)提高自主创新能力要正确处理哪些关系?(5)提高自主创新能力如何处理技术引进与自主创新的关系?(6)以人为本七大得分点;(7)和谐社会四大得分点。
二、毛泽东思想概论6.马克思主义与中国实际相结合“两次历史性飞跃”的主要经验。
(1)“两次历史性飞跃”;(2)主要经验或基本结论。
7.中国特色社会主义理论,“始于毛,成于邓”。
(1)中国特色社会主义理论体系不包括毛泽东思想;(2)中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想具有完全不同的社会历史条件、实践基础和思想主题;(3)中国特色社会主义与毛泽东思想是既一脉相承、又与时俱进的关系;(4)为什么说毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果,既然如此为什么在上个世纪50年代中期又开始提出“第二次结合”?8.正确认识、正确处理新形势下的人民内部矛盾,建设社会主义和谐社会。
考研政治徐涛背诵笔记考研政治是研究生入学考试中的一门重要科目,对于很多考生来说,政治知识的掌握和背诵是必不可少的一部分。
本文将为大家分享考研政治徐涛背诵笔记,帮助大家进一步理解和记忆政治知识。
一、马克思主义哲学基本原理马克思主义哲学是马克思、恩格斯以及列宁等人在长期实践和思考的基础上,创立的一门世界观和方法论。
它包括唯物论和辩证法两个基本方面。
1. 唯物论唯物论认为物质是客观存在的根本实在,是世界的本原。
唯物论的基本原理有两个:物质决定意识和物质对意识的反作用。
我们要坚持唯物论的基本原理,正确看待世界,正确对待和处理人和社会的关系。
2. 辩证法辩证法是马克思主义哲学的核心内容,是认识论的基础。
辩证法的基本原理包括五对基本矛盾:主要矛盾和次要矛盾、矛盾的普遍性和特殊性、矛盾的单一性和斗争性、事物的主要矛盾和非主要矛盾、主要方面和次要方面。
通过对这些矛盾的正确认识和处理,可以正确把握事物的内在规律。
二、社会主义市场经济理论社会主义市场经济是我国特色社会主义经济制度的重要组成部分,它是在坚持和发展社会主义制度的前提下建立起来的。
徐涛在背诵笔记中总结了以下几个关键要点。
1. 市场经济的宏观调控在社会主义市场经济中,国家要通过宏观调控来促进经济的良性发展。
宏观调控的基本原则包括稳定总需求、调节物价、优化产业结构、实施区域发展战略等。
2. 内外资企业的平等待遇我国社会主义市场经济要实现内外资企业的平等待遇,这是一个基本原则。
要通过建立公平竞争的市场环境,打击各种垄断和不正当竞争行为,保护各类所有制企业的合法权益。
三、中国共产党的基本纲领和任务中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国各族人民利益的忠实代表。
徐涛在背诵笔记中总结了党的基本纲领和任务的要点。
1. 实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴是党的基本纲领。
我国共产党的基本纲领是实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。
这是党的根本目标和历史使命,也是党的一切工作的出发点和落脚点。
考研政治必背知识点试题库考研政治是众多考研学子必须攻克的一门科目,其中包含了众多重要的知识点。
为了帮助大家更好地备考,以下是为大家整理的考研政治必背知识点试题库。
一、马克思主义基本原理概论1、哲学基本问题及其内容哲学基本问题是思维和存在的关系问题,包括两个方面:其一,思维和存在何者为第一性的问题,这是划分唯物主义和唯心主义的标准;其二,思维和存在有无同一性的问题,这是划分可知论和不可知论的标准。
【试题示例】哲学的基本问题是()A 社会和自然的关系问题B 思维和存在的关系问题C 政治和经济的关系问题D 理论和实践的关系问题2、物质和意识的辩证关系物质决定意识,意识是物质的反映;意识对物质具有能动的反作用,正确的意识能够促进事物的发展,错误的意识则会阻碍事物的发展。
【试题示例】“巧妇难为无米之炊”体现的哲学道理是()A 物质决定意识B 意识决定物质C 意识对物质具有反作用D 意识具有能动性3、世界的物质统一性原理世界的本质是物质,世界的真正统一性在于它的物质性。
【试题示例】世界的真正统一性在于它的()A 主观性B 客观性C 物质性D 可知性4、唯物辩证法的总特征联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征。
【试题示例】唯物辩证法的总特征是()A 矛盾的观点B 联系和发展的观点C 否定之否定的观点D 量变和质变的观点5、对立统一规律对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心,它揭示了事物发展的源泉和动力。
【试题示例】“矛盾无处不在,矛盾无时不有”,这说明矛盾具有()A 普遍性B 特殊性C 斗争性D 同一性6、质量互变规律量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。
【试题示例】“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
”这体现的哲学道理是()A 量变是质变的必要准备B 质变是量变的必然结果C 量变和质变相互渗透D 量变和质变相互依存7、否定之否定规律事物的发展是前进性与曲折性的统一。
【试题示例】事物的发展是()A 一帆风顺的B 循环往复的C 直线上升的D 前进性与曲折性的统一8、实践和认识的辩证关系实践是认识的基础,认识对实践具有反作用。
考研政治必背知识点考研政治考什么 考研政治是越到后期花时间越多,建议早上晚上进行反复朗读和背诵默写,反复记忆!考研政治的投入产出是很高的。
下面小编为大家编辑整理了2018年考研政治必背知识点,考研政治考什幺,希望对你有帮助。
2018年考研政治必背知识点 1.哲学:世界观的理论形态,或者说是系统化、理论化的世界观;世界观和方法论的统一。
2.世界观:对人与世界关系的根本看法、根本观点。
3.方法论:认识世界和改造世界的根本方法。
方法论与世界观是统一的,有什幺样的世界观就有什幺样的方法论。
4.哲学基本问题:存在和思维、物质和意识的关系问题。
哲学基本问题有两个方面,第一个方面是思维和存在谁是第一性的问题,这是划分唯物主义和唯心主义哲学派别的依据;第二方面是思维和存在有无同一性的问题,是划分可知论和不可知论的依据。
5.唯物主义:在哲学基本问题上,主张物质第一性、意识第二性的哲学派别。
唯物主义有三种历史形态:古代朴素唯物主义、近代机械唯物主义、现代辩证唯物主义。
小编推荐:2018年考研政治时政热点:一带一路 2018年考研政治必考知识点 1.唯心主义:在哲学基本问题上,主张意识第一性、物质第二性的哲学派别。
唯心主义有主观唯心主义和客观唯心主义两种形式。
2.马克思主义哲学:包括辩证唯物主义和历史唯物主义。
是关于自然。
社会和思维发展的普遍规律的学说,是无产阶级世界观的理论体系。
3.一元论与二元论:对世界本原问题的不同回答而形成的哲学派别。
认为世界本原是一个的是一元论哲学,唯物主义和唯心主义都是一元论哲学。
认为世界有物质和意识两个独立自存的本原的是二元论哲学。
4.可知论与不可知。
时代呼唤英才,希望在于青年。
成为德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人,是大学生需要确立的成才目标。
德是人才素质的灵魂,智是人才素质的基本内容,体是人才素质的基础,美是人才素质的综合体现。
02理想源于现实,又超越现实。
理想是多方面和多类型的,根据不同的标准,可以分为长远理想和近期理想(时间划分),个人理想和社会理想(主体划分),政治理想、道德理想、职业理想和生活理想(内容划分),一般理想和崇高理想(层次划分)。
03现实是理想的基础,理想是未来的现实。
理想的实现是一个过程。
勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。
正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。
实现人生理想途径:1.立志当高远2.立志做大事。
3.立志须躬行。
4.伟大出自平凡。
04中国特色社会主义的共同理想是在中国共产党领导下,坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴。
05实现中国梦必须弘扬中国精神。
这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。
民族精神的内容是:爱国主义(核心)、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
06爱国主义的基本要求是:爱祖国的大好河山。
爱自己的骨肉同胞。
爱祖国的灿烂文化。
爱国主义是历史的、具体的,在不同的历史条件和文化背景下所形成的爱国主义,总是具有不同的内涵和特点。
爱国主义的丰富性和生命力,正是通过它的历史性和具体性来表现的。
爱国主义的2个一致:对于大陆地区的人民来说,爱国主义与爱社会主义具有一致性。
爱国主义与爱社会主义、爱中国共产党、爱人民政府,具有深刻的内在一致性;对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞来说,爱国主义与拥护祖国统一也是一致的,在这个问题上,爱国与否是最基本的政治原则。
人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现,是世界观的重要组成部分。
同时,人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。
人生目的是指生活在一定历史条件下的人,对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。
考研政治基础必背30条【马原(马哲)】1、马克思主义的内容包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义3个基本组成部分。
科学社会主义在唯物史观和剩余价值论2大发现的基础上,使社会主义由空想成为科学。
2、马克思主义具有鲜明的科学性、革命性、实践性、人民性和发展开放性。
1.科学性是指马克思主义是对自然、社会和人类思维发展本质和规律的正确反映,这是马克思主义的一个突出特征和理论优势。
2.革命性是指马克思主义彻底的批判精神和鲜明的无产阶级立场。
3.实践性是指马克思主义是从实践中来,到实践中去,在实践中接受检验,并随实践而不断发展的学说。
4.人民性是指人民至上是马克思主义的政治立场。
其发展性是指马克思主义是不断发展的学说,具有与时俱进的理论品质。
5.开放性是指马克思主义不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果而不断丰富自己。
3、哲学基本问题包括2个方面的内容:1.意识和物质、精神和自然界,究竟谁是世界的本原,即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题;唯物主义把世界的本原归结为物质,主张物质第一性,意识第二性,意识是物质的产物;唯心主义把世界的本原归结为精神,主张意识第一性,物质第二性,物质是意识的产物。
2.思维能否认识或正确认识存在,即思维和存在有无同一性的问题。
可知论认为世界是可以被认识的,思维和存在具有同一性;不可知论认为世界是不能被人所认识或不能被完全认识的,否认思维和存在的同一性。
4、根据对世界状态的不同回答,形成了辩证法和形而上学2种不同的观点。
辩证法坚持用联系的、发展的观点看世界,认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾;形而上学则坚持用孤立的、静止的观点看问题,否认事物内部矛盾的存在和作用。
两者的根本分歧在于是否承认矛盾。
5、物质范畴是对物质世界多样性和统一性所作的最高的哲学概括。
物质的唯一特性是客观实在性,它存在于人的意识之外,为人的意识所反映。
意识从其本质来看是物质世界的主观映像,是客观内容和主观形式的统一。
意识是物质的产物,但又不是物质本身,意识是特殊的物质——人脑的机能和属性,意识在内容上是客观的,在形式上是主观的。
物质决定意识,意识依赖于物质并反作用于物质。
意识的能动作用是建立在物质决定意识这一唯物主义基本前提之上的。
人的意识的能动作用是巨大的,但不是无限度的,它是受到客观世界、历史条件制约的。
6、运动是物质的存在方式和根本属性。
物质和运动是不可分割的。
一方面,运动是物质的存在方式和根本属性,物质是运动着的物质。
另一方面,物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者,运动是物质的运动。
物质世界的运动是绝对的,静止是相对的。
静止是物质运动在一定条件下的稳定状态,包括空间位置和根本性质暂时未变这样两种运动的特殊状态。
时间和空间是物质运动的存在形式。
一切以时间、地点、条件为转移,具体问题具体分析,是马克思主义的活的灵魂。
7、规律是事物的内部联系和发展的必然趋势。
规律这一范畴揭示的是事物运动发展中的本质的、必然的、稳定的联系。
客观性是规律的根本特点。
尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。
实践是正确发挥人的主观能动性的基本途径。
正确发挥人的主观能动性,需要依赖于一定的物质条件和物质手段。
8、实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提,又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。
9、联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。
联系有4个特点:1.联系具有客观性。
坚持联系的客观性,要求我们从事物固有联系中去把握事物,切忌主观随意性。
2.联系具有普遍性。
事物联系的普遍性有三层含义:其一,任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的,即任何事物都具有内在的结构性。
其二,任何事物都不能孤立存在,都同其他事物处于一定的相互联系之中。
其三,整个世界是相互联系的统一整体,每一事物都是世界普遍联系中的一个成分或环节,并通过它表现出联系的普遍性。
世界的普遍联系是世界物质统一性的内在体现。
3.联系具有多样性。
世界上的事物是多样的,因而事物的联系也是多样的。
事物联系的主要方式有内部联系和外部联系、直接联系和间接联系、必然联系和偶然联系、本质联系和非本10、质联系等。
4.联系具有条件性。
条件对事物发展和人的活动具有支持或制约作用。
条件可以改变,但不是任意改变的,必须尊重事物发展的客观规律。
11、发展是前进上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
事物的发展是一个过程。
所谓过程是指一切事物都有其产生、发展和转化为其他事物的历史,都有它的过去、现在和未来。
12、对立统一规律是唯物辩证法体系中的实质和核心。
同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性。
同一性是指矛盾双方相互依存,相互贯通的性质和趋势。
斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。
矛盾的同一性和斗争性是相互联结、相互制约的。
矛盾的同一性是以差别和对立为前提的,是包含差别和对立的同一;斗争性寓于同一性之中。
矛盾的同一性和斗争性相互联结、相互制约的原理,要求我们在分析和解决矛盾时,必须从对立中把握同一,从同一中把握对立。
13、主要矛盾是矛盾体系中处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾。
在每一对矛盾中有矛盾的主要方面与矛盾的次要方面,矛盾的性质主要是由矛盾的主要方面决定的。
矛盾解决的形式也是多种多样的,主要有4种:矛盾一方克服另一方;矛盾双方同归于尽;矛盾双方形成协同运动的新形式;矛盾双方融合成一个新事物。
13、矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的关系。
矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性。
矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的个性是有条件的、相对的。
任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性之中。
矛盾的共性和个性关系是关于事物矛盾问题的精髓。
14、量变和质变的辩证关系是:第一,量变是质变的必要准备。
第二,质变是量变的必然结果。
第三,量变和质变是相互渗透的。
量变是保持事物的质的相对稳定的不显著的变化,体现了事物渐进过程的连续性。
质变是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,体现了事物渐进过程和连续性的中断。
15、辩证否定观的基本内容是:第一,否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果。
第二,否定是事物发展的环节。
它是旧事物向新事物的转变,是从旧质到新质的飞跃。
第三,否定是新旧事物联系的环节,新事物孕育产生于旧事物。
第四,辩证否定的实质是“扬弃”。
16、实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。
实践具有3个基本特征:第一,实践是物质性的活动,具有直接现实性。
第二,实践是人类有意识的活动,体现了自觉的能动性。
第三,实践是社会的历史的活动,具有社会历史性的特点。
实践的3种基本形式包括:物质生产实践(这是人类最基本的实践活动),社会政治实践和科学文化实践。
17、实践是认识的基础,它对认识的决定作用主要表现在4个方面:第一,实践是认识的来源。
认识来源于实践并不否定人的大脑和感官在生理素质上的差异对认识的影响,也不否认学习间接经验的重要性。
第二,实践是认识发展的动力。
第三,实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准。
第四,实践是认识的目的。
18、认识的发展过程,首先是由实践到认识,即从实践中产生感性认识,然后能动地发展到理性认识,这是认识过程中的第一次飞跃。
从理性认识到实践的飞跃是认识过程中的第二次飞跃,也是更为重要的一次飞跃。
19、真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。
真理具有客观性,凡真理都是客观真理。
真理的客观性决定了真理的一元性。
真理的一元性是指对于特定认识客体来说,真理只有一个,它不因主体认识的差别和变化而改变。
20、真理的相对性或相对真理是指人们在一定条件下的正确认识是有限度的,也有三层含义:一是从广度上说,有待于扩展;二是从深度上说,有待于深化;三是从进程上说,有待发展。
每个真理的获得都是对无限发展的物质世界的接近,无数相对真理的总和构成绝对真理。
21、实践是检验真理的唯一标准是由真理的本性和实践的特点所决定的。
实践作为检验认识真理性的标准,既是确定的,又是不确定的,是确定性和不确定性的统一。
实践标准的确定性即绝对性是指实践是检验真理的唯一标准,此外再无别的标准;实践标准的不确定性是指实践检验真理是一个过程,不是一次完成的。
22、社会存在属于社会生活的物质方面,是社会实践和物质生活条件的总和,包括物质生活资料的生产以及生产方式、地理环境和人口因素。
物质生产方式是社会发展的基础,是社会历史发展的决定力量。
23、属于上层建筑的社会意识形式称为社会意识形态,主要包括政治法律思想、道德、艺术、宗教、哲学等,具有鲜明的阶级性。
24、生产力有3个基本要素:一是劳动资料即劳动手段。
其中,最重要的是生产工具,它是生产力发展水平的客观尺度,是区分社会经济时代的物质标志。
二是劳动对象。
三是劳动者。
劳动者是生产力中最活跃的因素。
生产力中还包含着科学技术。
科学技术是知识形态的生产力,即一般生产力,科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志,是第一生产力。
生产关系是一种人和人的关系,但它是在物质生产过程中结成的关系,是不以人的意志为转移的。
生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力。
25、经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。
上层建筑是指建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施。
包括意识形态(即观念上层建筑)和政治上层建筑。
政治上层建筑包括国家政治制度、国家政权机构、政党、军队、警察、法庭、监狱等政治组织形态和设施。
在整个上层建筑中,政治上层建筑居主导地位,国家政权是它的核心。
经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。
26、生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会基本矛盾。
其中,生产力和生产关系的矛盾是更为根本的矛盾,它决定经济基础和上层建筑矛盾的产生和发展;社会基本矛盾是社会发展的根本动力。
27、人的本质是社会关系的总和。
人是现实中的人。
社会历史是由现实的人及其活动构成的。
所谓现实的人,是基于自身需要和社会需要而从事一定实践活动的、处于一定社会关系中的、具有能动性的人。
28、人民群众是一个历史范畴。
人民群众从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们,从量上说是指社会人口中的绝大多数,人民群众的最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子。
在社会历史发展过程中,人民群众起着决定性的作用。
人民群众是历史的主体,是历史的创造者。
首先,人民群众是物质财富的创造者。
其次,人民群众是社会精神财富的创造者。
再次,人民群众是社会变革的决定力量。
最后,人民群众既是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量。
29、个人,是指生活在特定的社会关系中具有独特个性的个体。
在社会发展中,所有个人都起到一定作用。